Charles Hazlewood: Trusting the ensemble

Překladatel: Lenka Mydlova Korektor: Kristyna Zavadilova

I am a conductor,

Já jsem dirigent

and I'm here today

a dnes si s vámi

to talk to you about trust.

budu povídat o důvěře.

My job depends upon it.

Moje práce na ní závisí.

There has to be, between me and the orchestra,

Mezi mnou a orchestrem musí panovat

an unshakable bond of trust,

neotřesitelná důvěra,

born out of mutual respect,

založená na vzájemném respektu,

through which we can spin a musical narrative

díky němuž můžeme splétat hudební příběh,

that we all believe in.

kterým všichni žijeme.

Now in the old days, conducting, music making,

V minulosti bylo dirigování a skládání hudby

was less about trust and more, frankly, about coercion.

méně o důvěře a, na rovinu řečeno, o nátlaku.

Up to and around about the Second World War,

Před a během druhé světové války

conductors were invariably dictators --

byli dirigenti stále diktátory -

these tyrannical figures

těmi tyranskými figurkami,

who would rehearse, not just the orchestra as a whole, but individuals within it,

které cvičili nejen orchestr jako celek, ale i jeho jednotlivce

within an inch of their lives.

v každém kousíčku jejich bytí.

But I'm happy to say now that the world has moved on,

Naštěstí mohu říci, že jak se změnil svět,

music has moved on with it.

změnila se i hudba s ním.

We now have a more democratic view and way of making music --

Dnes již máme demokratičtější chápání a náhled na to, jak dělat hudbu --

a two-way street.

jde již o vzájemnou komunikaci.

I, as the conductor, have to come to the rehearsal with a cast-iron sense

Já jako dirigent musím přijít na zkoušku s pevnou představou

of the outer architecture of that music,

o vnější stavbě dané skladby,

within which there is then immense personal freedom

v rámci které pak mohou členové orchestru

for the members of the orchestra to shine.

s úžasnou osobní svobodou zazářit.

For myself, of course,

Pro mě to samozřejmě znamená,

I have to completely trust my body language.

že musím naprosto důvěřovat své řeči těla.

That's all I have at the point of sale.

Ta je to, s čím jdu na trh.

It's silent gesture.

Je to gestikulace beze slov.

I can hardly bark out instructions while we're playing.

Těžko můžu na někoho vykřikovat instrukce, když hrajeme.

(Music)

(hudba)

Ladies and gentlemen, the Scottish Ensemble.

Dámy a pánové, Skotský orchestr.

(Applause)

(potlesk)

So in order for all this to work,

Aby to celé fungovalo,

obviously I have got to be in a position of trust.

musejí mi samozřejmě ostatní důvěřovat.

I have to trust the orchestra,

Já musím důvěřovat orchestru

and, even more crucially, I have to trust myself.

a ještě více musím věřit sám sobě.

Think about it: when you're in a position of not trusting,

Zamyslete se nad tím: když vám chybí důvěra,

what do you do?

co děláte?

You overcompensate.

Až příliš ji nahrazujete něčím jiným.

And in my game, that means you overgesticulate.

V mém případě to znamená, že přehnaně gestikulujete.

You end up like some kind of rabid windmill.

Vypadáte jako nějaký zuřící větrný mlýn.

And the bigger your gesture gets,

A čím jsou vaše gesta výraznější,

the more ill-defined, blurry

tím jsou i nedomrlejší, nejasnější,

and, frankly, useless it is to the orchestra.

a, upřímně řečeno, neužitečná pro orchestr.

You become a figure of fun. There's no trust anymore, only ridicule.

Budete jim pro smích. Už to není o důvěře, jen se vám budou smát.

And I remember at the beginning of my career,

A vzpomínám si, že na začátku své kariéry,

again and again, on these dismal outings with orchestras,

zas a znovu, jsem na těch neutěšených výjezdech s orchestrem

I would be going completely insane on the podium,

ocital jsem se na pódiu zcela šílený

trying to engender a small scale crescendo really,

a pokoušel se z nich vyplodit drobné vystupňování,

just a little upsurge in volume.

jen malé zesílení hlasitosti.

Bugger me, they wouldn't give it to me.

Já hlupák, samozřejmě na mě kašlali.

I spent a lot of time in those early years

Ve svých začátcích jsem si často

weeping silently in dressing rooms.

v šatnách naříkal.

And how futile seemed the words of advice to me

A jak neúčinně mi zněly rady

from great British veteran conductor Sir Colin Davis

od skvělého britského dirigenta Sira Colina Davise,

who said, "Conducting, Charles,

který řekl: "Charlesi, dirigování

is like holding a small bird in your hand.

je jako když držíš ve své dlani malého ptáčka.

If you hold it too tightly, you crush it.

Když moc sevřeš dlaň, umačkáš ho.

If you hold it too loosely, it flies away."

Když ho budeš držet volně, uletí ti."

I have to say, in those days, I couldn't really even find the bird.

Musím říct, že tenkrát mi dělalo problém i jen toho ptáčka najít.

Now a fundamental

Základní a skutečně vnitřně důležitou zkušeností

and really viscerally important experience for me, in terms of music,

pro mě bylo, co se hudby týká,

has been my adventures in South Africa,

moje působení v Jižní Africe,

the most dizzyingly musical country on the planet in my view,

v té, dle mého názoru, nejzávratnější hudební zemi na světě

but a country which, through its musical culture,

a zároveň zemi, která mi prostřednictvím své hudební kultury

has taught me one fundamental lesson:

dala jednu základní lekci:

that through music making

že hudba

can come deep levels

odhalí i hluboké vrstvy

of fundamental life-giving trust.

základního životadárné důvěry.

Back in 2000, I had the opportunity to go to South Africa

V roce 2000, jsem dostal příležitost jet do Jižní Afriky

to form a new opera company.

dát dohromady nový operní sbor.

So I went out there, and I auditioned,

Tak jsem tam jel a vedl konkurzy,

mainly in rural township locations, right around the country.

většinou ve venkovských oblastech po celé zemi.

I heard about 2,000 singers

Slyšel jsem kolem 2000 zpěváků

and pulled together a company

a dal dohromady sbor

of 40 of the most jaw-droppingly amazing young performers,

40 neskutečně famózních mladých umělců,

the majority of whom were black,

většinou černochů,

but there were a handful of white performers.

ale byla tam i hrst bělošských umělců.

Now it emerged early on in the first rehearsal period

A hned v počátečním období zkoušení jsme zjistili,

that one of those white performers

že jeden z bělošských zpěváků byl,

had, in his previous incarnation,

v předchozím životě,

been a member of the South African police force.

členem jihoafrické policie.

And in the last years of the old regime,

A v posledních letech starého režimu

he would routinely be detailed to go into the township

se rutinně vydával na pochůzky své správní oblasti

to aggress the community.

a napadal občany.

Now you can imagine what this knowledge did to the temperature in the room,

Asi si umíte představit, co taková informace udělala s náladou v místnosti,

the general atmosphere.

s celkovou atmosférou.

Let's be under no illusions.

Nebuďme naivní.

In South Africa, the relationship most devoid of trust

V Jižní Africe chybí nejvíce důvěry

is that between a white policeman

právě ve vztahu mezi bělošským policistou

and the black community.

a černošským obyvatelstvem.

So how do we recover from that, ladies and gentlemen?

Takže, dámy a pánové, jak se z toho vymotat?

Simply through singing.

Jednoduše, zpěvem.

We sang, we sang,

Zpívali jsme, zpívali,

we sang,

zpívali,

and amazingly new trust grew,

a úžasná nová důvěra rostla

and indeed friendship blossomed.

stejně jako nová přátelství.

And that showed me such a fundamental truth,

A to mi odhalilo tu tolik základní pravdu,

that music making and other forms of creativity

a to, že komponování hudby a jiné formy kreativity

can so often go to places

se často dostanou na místa,

where mere words cannot.

kam se hloupá slova nedostanou.

So we got some shows off the ground. We started touring them internationally.

Připravili jsme tedy několik show.

One of them was "Carmen."

Začali jsme s nimi jezdit do zahraničí. Jedním z nich byla Carmen.

We then thought we'd make a movie of "Carmen,"

Tenkrát jsme si říkali, že bychom vytvořili film Carmen,

which we recorded and shot outside on location

a natočili ho v oblasti mimo Kapské Město,

in the township outside Cape Town called Khayelitsha.

na místě zvaném Khayelitsha.

The piece was sung entirely in Xhosa,

Celé představení se zpívalo v Xhosa,

which is a beautifully musical language, if you don't know it.

což, pokud to nevíte, je nádherně zpěvný jazyk.

It's called "U-Carmen e-Khayelitsha" --

Film se jmenuje U-Carmen e-Khayelitsha,

literally "Carmen of Khayelitsha."

doslova Carmen z Khayelitshy.

I want to play you a tiny clip of it now

Chci vám teď z toho kousíček ukázat,

for no other reason than to give you proof positive

jen abych vám dal prokazatelný důkaz,

that there is nothing tiny about South African music making.

že při komponování hudby v Jižní Africe nenakládáte s ničím drobným.

(Music)

(hudba)

(Applause)

(potlesk)

Something which I find utterly enchanting

Na skládání jihoafrické hudby

about South African music making

mě zcela okouzluje

is that it's so free.

její nespoutanost.

South Africans just make music really freely.

Jihoafričané prostě tvoří hudbu tak nevázaně.

And I think, in no small way,

A já myslím, a nijak to nesnižuji,

that's due to one fundamental fact:

že je to kvůli jedné základní věci:

they're not bound to a system of notation.

nejsou svázáni notovými zápisy.

They don't read music.

Oni hudbu nečtou.

They trust their ears.

Oni věří svým vlastním uším.

You can teach a bunch of South Africans a tune in about five seconds flat.

Skupinu Jihoafričanů naučíte čistý nápěv během pěti sekund.

And then, as if by magic,

A potom, jakoby mávnutím kouzelného proutku,

they will spontaneously improvise a load of harmony around that tune

spontánně ten nápěv improvizovaně obohatí novými tóny,

because they can.

protože to prostě umějí.

Now those of us that live in the West, if I can use that term,

My, kdo žijeme na Západě, pokud to tak mohu říci,

I think have a much more hidebound attitude or sense of music --

máme mnohem úzkoprsejší náhled či cítění pro hudbu -

that somehow it's all about skill and systems.

tak nějak je to celé o dovednostech a systémech.

Therefore it's the exclusive preserve

Hudba se tak stává exkluzivním hájemstvím

of an elite, talented body.

těch elitních a talentovaných.

And yet, ladies and gentlemen, every single one of us on this planet

A přitom, dámy a pánové, kdokoliv na této planetě

probably engages with music on a daily basis.

se s hudbou setkává asi každý den.

And if I can broaden this out for a second,

A pokud bych se tímto tématem zabýval jen na chvilku šířeji,

I'm willing to bet that every single one of you sitting in this room

vsadil bych se, že každý, kdo sedí v této místnosti,

would be happy to speak with acuity, with total confidence,

by radostně a bez obav, s naprostou sebedůvěrou,

about movies, probably about literature.

mluvil o filmech, snadi i literatuře.

But how many of you would be able to make a confident assertion

Ale kolik z vás by bylo schopno sebevědomě pohovořit

about a piece of classical music?

o skladbě klasické hudby?

Why is this?

Proč tomu tak je?

And what I'm going to say to you now

Rád bych teď řekl,

is I'm just urging you to get over

že vás naléhavě žádám, abyste se přenesli

this supreme lack of self-confidence,

přes ten obrovský nedostatek sebevědomí,

to take the plunge, to believe that you can trust your ears,

abyste do toho rovnou skočili, abyste uvěřili svým vlastním uším,

you can hear some of the fundamental muscle tissue,

můžete přece slyšet základní svalovou tkáň,

fiber, DNA,

vlákno, DNA,

what makes a great piece of music great.

která tvoří skvělou hudbu tak skvělou.

I've got a little experiment I want to try with you.

Rád bych s vámi zkusil jeden pokus.

Did you know

Věděli jste,

that TED is a tune?

že TED představuje melodii?

A very simple tune based on three notes -- T, E, D.

Velmi jednoduchou, se základem ve třech notách - T, E, D.

Now hang on a minute.

Vydržte,

I know you're going to say to me, "T doesn't exist in music."

vím, že mi chcete říct, že T v hudbě neexistuje.

Well ladies and gentlemen, there's a time-honored system,

No, dámy a pánové, existuje časem prověřený systém,

which composers have been using for hundreds of years,

který skladatelé používají několik set let,

which proves actually that it does.

a který dokazuje, že T v hudbě existuje.

If I sing you a musical scale: A, B, C, D, E, F, G --

Pokud vám přezpívám hudební stupnici: A, B, C, D, E, F, G --

and I just carry on with the next set of letters in the alphabet, same scale:

a stejně přezpívám následující sadu písmen v abecedě, ve stejném rozsahu:

H, I, J, K, L, M, N,

H, I, J, K, L, M, N,

O, P, Q, R, S, T -- there you go.

O, P, Q, R, S, T - vidíte?

T, see it's the same as F in music.

T - vidíte, že je v hudbě stejné jako F.

So T is F.

Takže T je F.

So T, E, D is the same as F, E, D.

A tak T, E, D je stejný jako F, E, D.

Now that piece of music that we played at the start of this session

Ta skladba, kterou jsme hráli na začátku této přednášky,

had enshrined in its heart

měla ve svém základu uloženu

the theme, which is TED.

hlavní znělku - TED.

Have a listen.

Zaposlouchejte se.

(Music)

(hudba)

Do you hear it?

Slyšíte to?

Or do I smell some doubt in the room?

Anebo cítím ze sálu nějaké pochybnosti?

Okay, we'll play it for you again now,

Tak jo, zahrajeme vám to znovu

and we're going to highlight, we're going to poke out the T, E, D.

a vypíchneme, jasně poukážeme na T, E, D.

If you'll pardon the expression.

Pokud omluvíte výraz.

(Music)

(hudba)

Oh my goodness me, there it was loud and clear, surely.

Panečku, bylo to tam, hlasité a jasné, určitě ano.

I think we should make this even more explicit.

Podle mě bychom to měli ještě více zdůraznit.

Ladies and gentlemen, it's nearly time for tea.

Dámy a pánové, je pomalu čas na čaj.

Would you reckon you need to sing for your tea, I think?

Pomysleli byste si, že si musíte čaj odzpívat?

I think we need to sing for our tea.

Podle mě bychom si měli čaj odzpívat.

We're going to sing those three wonderful notes: T, E, D.

Zazpíváme si ty tři nádherné noty: T, E, D.

Will you have a go for me?

Jdete do toho se mnou?

Audience: T, E, D.

T, E, D.

Charles Hazlewood: Yeah, you sound a bit more like cows really than human beings.

No, zníte spíš jako krávy než jako lidské bytosti.

Shall we try that one again?

Zkusíme to ještě jednou?

And look, if you're adventurous, you go up the octave.

A pokud máte odvahu, zvednete to o oktávu výš.

T, E, D.

T, E, D.

Audience: T, E, D.

T, E, D.

CH: Once more with vim. (Audience: T, E, D.)

A trochu elánu do toho. (T, E, D)

There I am like a bloody windmill again, you see.

Vidíte, už zase jsem jako ten prokletý mlýn.

Now we're going to put that in the context of the music.

A teď to propojíme s hudbou.

The music will start, and then at a signal from me, you will sing that.

Hudba začne a pak dám znamení a vy to zazpíváte.

(Music)

(hudba)

One more time,

Ještě jednou,

with feeling, ladies and gentlemen.

procítěně, dámy a pánové.

You won't make the key otherwise.

Jinak vás nepustíme ze sálu.

Well done, ladies and gentlemen.

Velmi dobře, dámy a pánové.

It wasn't a bad debut for the TED choir,

Jako debut TED sboru to nebylo špatné,

not a bad debut at all.

nebylo to vůbec špatné.

Now there's a project that I'm initiating at the moment

V současnosti začínám pracovat na projektu,

that I'm very excited about and wanted to share with you,

který mě velmi těší a o kterém bych vám rád něco řekl,

because it is all about changing perceptions,

protože je to celé o proměnách vnímání,

and, indeed, building a new level of trust.

až o navázání nové úrovně důvěry.

The youngest of my children was born with cerebral palsy,

Mé nejmladší dítě se narodilo s mozkovou obrnou,

which as you can imagine,

a jak si asi dovedete představit,

if you don't have an experience of it yourself,

pokud jste to sami nezažili,

is quite a big thing to take on board.

je celkem těžké se s tím vypořádat.

But the gift that my gorgeous daughter has given me,

Moje dcera mi ale dala nádherný dar,

aside from her very existence,

kromě své samotné existence,

is that it's opened my eyes to a whole stretch of the community

a to, že se mým očím otevřel záběr na komunitu,

that was hitherto hidden,

která mi byla do té doby skryta,

the community of disabled people.

komunitu postižených.

And I found myself looking at the Paralympics and thinking how incredible

A tak jsem se najednou díval na Paralympiádu a přemýšlel o tom,

how technology's been harnessed to prove beyond doubt

jak jsme využili technologii k tomu, abychom nad vší pochybnost dokázali,

that disability is no barrier

že postižení není žádnou překážkou

to the highest levels of sporting achievement.

k dosažení nejvyšších met sportovních úspěchů.

Of course there's a grimmer side to that truth,

Samozřejmě existuje i chmurnější stránka této skutečnosti

which is that it's actually taken decades for the world at large

a to ta, že trvalo desetiletí, než se celý svět

to come to a position of trust,

dobral důvěry,

to really believe that disability and sports can go together

skutečně uvěřil, že postižení a sport jdou

in a convincing and interesting fashion.

přesvědčivým a zajímavým způsobem dohromady.

So I find myself asking:

A tak se ptám:

where is music in all of this?

kde se v tom všem ukrývá hudba?

You can't tell me that there aren't millions of disabled people,

Netvrďte mi, že jen v samotné Británii

in the U.K. alone,

nejsou miliony postižených lidí

with massive musical potential.

s velkolepým hudebním nadáním.

So I decided to create a platform for that potential.

A tak jsem se rozhodl vytvořit pro toto nadání program.

It's going to be Britain's first ever

Půjde o zcela první

national disabled orchestra.

Britský národní orchestr postižených.

It's called Paraorchestra.

Jmenuje se Paraorchestra.

I'm going to show you a clip now

Pustím vám teď video

of the very first improvisation session that we had.

úplně první improvizace, kterou jsme měli.

It was a really extraordinary moment.

Byla to opravdu neobyčejná chvíle.

Just me and four astonishingly gifted disabled musicians.

Jen já a čtyři úžasně nadaní postižení hudebníci.

Normally when you improvise --

Když běžně improvizujete -

and I do it all the time around the world --

a to já dělám běžně po celém světě -

there's this initial period of horror,

je na začátku ta hororová chvíle,

like everyone's too frightened to throw the hat into the ring,

kdy se všichni bojí vhodit rukavici do ringu,

an awful pregnant silence.

úděsné ticho.

Then suddenly, as if by magic, bang! We're all in there

A pak najednou, jako by mávnutím kouzelného proutku, bum! Jedeme v tom všichni

and it's complete bedlam. You can't hear anything.

a nastává blázinec. Nic neslyšíte.

No one's listening. No one's trusting.

Nikdo nenaslouchá. Nikdo nikomu nedůvěřuje.

No one's responding to each other.

Nikdo na toho druhého nereaguje.

Now in this room with these four disabled musicians,

V místnosti s těmi čtyřmi postiženými hudebníky,

within five minutes

během pěti minut

a rapt listening, a rapt response

zaujaté naslouchání, zaujaté reakce

and some really insanely beautiful music.

a opravdu neskutečně nádherná hudba.

(Video) (Music)

(video, hudba)

Nicholas:: My name's Nicholas McCarthy.

Já jsem Nicholas McCarthy.

I'm 22, and I'm a left-handed pianist.

Je mi 22 a jsem pianista - levák.

And I was born without my left hand -- right hand.

Narodil jsem se bez levé ruky - pravé ruky.

Can I do that one again?

Můžu to sjet znova?

(Music)

(hudba; Lyn je 51 a trpí mozkovou obrnou. Skládá elektronickou hudbu.)

Lyn: When I'm making music,

Když skládám,

I feel like a pilot in the cockpit flying an airplane.

cítím se jako pilot v kokpitu letícího letadla.

I become alive.

Stávám se živou.

(Music)

(hudba; Clarance hrával na trumpetu s Courtney Pine, ale v roce 1995 měl vážnou autonehodu)

Clarence: I would rather be able to play an instrument again

Raději bych znovu hrál na hudební nástroj,

than walk.

než chodil

There's so much joy and things

V hraní a vystupování

I could get from playing an instrument and performing.

se skrývá tolik radosti a věcí.

It's removed some of my paralysis.

Hudba odstranila část mé nehybnosti.

(Music)

(hudba)

(Applause)

(potlesk)

CH: I only wish that some of those musicians were here with us today,

Přál bych si, aby tady někteří z těch hudebníků byli dnes s námi,

so you could see at firsthand how utterly extraordinary they are.

a vy jste tak mohli na vlastní oči vidět, jak neobyčejní jsou.

Paraorchestra is the name of that project.

Projekt se jmenuje Paraorchestra.

If any of you thinks you want to help me in any way

Pokud někdo z vás uvažuje, že by mi jakkoliv pomohl

to achieve what is a fairly impossible and implausible dream still at this point,

dosáhnout toho, co je v této chvíli jasně nedosažitelným a nepravděpodobným snem,

please let me know.

dejte mi, prosím, vědět.

Now my parting shot

Na závěr

comes courtesy of the great Joseph Haydn,

složím poklonu velkému Josephu Haydnovi

wonderful Austrian composer in the second half of the 18th century --

skvostnému rakouskému skladateli druhé poloviny 18. stol.,

spent the bulk of his life

který valnou část svého života strávil

in the employ of Prince Nikolaus Esterhazy, along with his orchestra.

ve službách prince Mikuláše Esterházyho a jeho orchestru.

Now this prince loved his music,

Princ miloval hudbu,

but he also loved the country castle that he tended to reside in most of the time,

ale miloval i zemské sídlo, ve kterém se po většinu času zdržoval,

which is just on the Austro-Hungarian border,

a které je přímo na rakousko-maďarské hranici,

a place called Esterhazy --

místě zvaném Esterházy -

a long way from the big city of Vienna.

daleko od velké Vídně.

Now one day in 1772,

Jednou v roce 1772

the prince decreed that the musicians' families,

princ nařídil, že rodiny hudebníků,

the orchestral musicians' families,

těch, kdo hráli v orchestru,

were no longer welcome in the castle.

už nejsou v sídle vítáni.

They weren't allowed to stay there anymore; they had to be returned to Vienna --

Už tam nemohly zůstat, musely se vrátit do Vídně -

as I say, an unfeasibly long way away in those days.

jak jsem zmínil, tenkrát šlo o strastiplnou dlouhou cestu.

You can imagine, the musicians were disconsolate.

Dokážete si asi představit, jak byli hudebníci zdrceni.

Haydn remonstrated with the prince, but to no avail.

Haydn u prince protestoval, ale bez úspěchu.

So given the prince loved his music,

Protože princ miloval hudbu,

Haydn thought he'd write a symphony to make the point.

pomyslel si Haydn, že by napsal symfonii, aby věc vysvětlil.

And we're going to play just the very tail end of this symphony now.

A my vám teď kousíček z konce této symfonie zahrajeme.

And you'll see the orchestra in a kind of sullen revolt.

A uvidíte orchestr, jak mrzutě vzdoruje.

I'm pleased to say, the prince did take the tip

Jsem rád, že mohu říct, že prince

from the orchestral performance,

to díky výkonu orchestru trklo

and the musicians were reunited with their families.

a hudebníci a jejich rodiny mohli zůstat.

But I think it sums up my talk rather well, this,

Ale podle mě to velmi dobře shrnuje mou přednášku,

that where there is trust,

kde je důvěra,

there is music -- by extension life.

je i hudba - přeneseně život.

Where there is no trust,

Kde není důvěra,

the music quite simply withers away.

hudba postupně uvadá.

(Music)

(hudba)

(Applause)

(potlesk)