Lessons from death row inmates | David R. Dow

Translator: Jenny Zurawell Reviewer: Thu-Huong Ha

Μετάφραση: ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΚΟΛΟΚΑ Επιμέλεια: Vasiliki Chatzisavvidou

Two weeks ago,

Πριν δύο εβδομάδες,

I was sitting at the kitchen table with my wife Katya,

καθόμουν στο τραπέζι

της κουζίνας με τη σύζυγό μου Κάτια,

and we were talking about what I was going to talk about today.

και συζητούσαμε για το θέμα της σημερινής ομιλίας μου.

We have an 11-year-old son; his name is Lincoln.

Έχουμε έναν 11χρονο γιο, τον λένε Λίνκολν. Καθόταν στο ίδιο τραπέζι

He was sitting at the same table, doing his math homework.

κάνοντας τα μαθηματικά του.

And during a pause in my conversation with Katya,

Και στη διάρκεια μιας παύσης της συζήτησής μου

I looked over at Lincoln

με την Κάτια, κοίταξα τον Λίνκολν

and I was suddenly thunderstruck

και ξαφνικά αποσβολώθηκα

by a recollection of a client of mine.

ενθυμούμενος έναν πελάτη μου.

My client was a guy named Will.

Ο πελάτης μου ήταν ένας τύπος που τον έλεγαν Γουίλ.

He was from North Texas.

Καταγόταν από το Βόρειο Τέξας.

Ποτέ του δεν γνώρισε καλά τον πατέρα του, επειδή ο πατέρας του εγκατέλειψε

He never knew his father very well,

because his father left his mom while she was pregnant with him.

τη μητέρα του όταν αυτή ήταν ακόμα έγκυος.

And so, he was destined to be raised by a single mom,

Έτσι, ήταν δεδομένο ότι θα τον μεγάλωνε μόνη της η μαμά του,

which might have been all right

που δεν θα ήταν πρόβλημα

except that this particular single mom was a paranoid schizophrenic,

αν, αυτή η συγκεκριμένη μαμά

δεν ήταν παρανοϊκή σχιζοφρενής,

and when Will was five years old,

και όταν ο Γουίλ έγινε πέντε χρονών αυτή προσπάθησε να τον σκοτώσει με ένα χασαπομάχαιρο.

she tried to kill him with a butcher knife.

Την απομάκρυναν οι αρχές

She was taken away by authorities and placed in a psychiatric hospital,

και μπήκε σε ψυχιατρείο,

and so for the next several years Will lived with his older brother,

και έτσι ο Γουίλ τα επόμενα χρόνια ζούσε με τον μεγαλύτερο αδελφό του

until he committed suicide by shooting himself through the heart.

μέχρι που εκείνος αυτοκτόνησε πυροβολώντας τον εαυτό του στην καρδιά.

Μετά από αυτό

And after that Will bounced around from one family member to another,

ο Γουίλ πήγαινε από το ένα μέλος της οικογένειας στο άλλο,

until, by the time he was nine years old, he was essentially living on his own.

μέχρι που, στα εννιά του χρόνια, ουσιαστικά ζούσε μόνος του.

That morning that I was sitting with Katya and Lincoln,

Εκείνο το πρωινό που καθόμουν με την Κάτια και τον Λίνκολν, κοίταξα το γιο μου,

I looked at my son, and I realized that when my client, Will, was his age,

και συνειδητοποίησα ότι όταν ο πελάτης μου ο Γουίλ,

ήταν στην ηλικία του,

he'd been living by himself for two years.

ήδη ζούσε μόνος του για δύο χρόνια.

Will eventually joined a gang

Τελικά ο Γουίλ έγινε μέλος μιας συμμορίας

and committed a number of very serious crimes,

και διέπραξε

κάποια πολύ σοβαρά εγκλήματα,

including, most seriously of all,

συμπεριλαμβανομένου, του πλέον σοβαρού,

ενός φρικιαστικού, τραγικού φόνου.

a horrible, tragic murder.

Τελικά ο Γουίλ εκτελέστηκε

And Will was ultimately executed as punishment for that crime.

ως τιμωρία για το έγκλημά του.

Όμως δεν θέλω

But I don't want to talk today about the morality of capital punishment.

να μιλήσω σήμερα

για την ηθικότητα της θανατικής ποινής. Βεβαίως πιστεύω ότι ο πελάτης μου

I certainly think that my client shouldn't have been executed,

δεν θα έπρεπε να εκτελεστεί, όμως αυτό που θα ήθελα να κάνω σήμερα

but what I would like to do today instead

is talk about the death penalty in a way I've never done before,

είναι να μιλήσω για την θανατική ποινή

με ένα τρόπο που δεν έχω ξανακάνει,

in a way that is entirely noncontroversial.

μ' ένα τρόπο

που δεν είναι καθόλου αμφιλεγόμενος.

Νομίζω ότι είναι δυνατόν αυτό,

I think that's possible,

because there is a corner of the death penalty debate --

επειδή υπάρχει μια πτυχή

στον διάλογο για την θανατική ποινή -

maybe the most important corner --

ίσως η πιο σημαντική πτυχή -

where everybody agrees,

όπου όλοι συμφωνούν,

where the most ardent death penalty supporters

όπου οι πιο ένθερμοι υποστηρικτές της θανατικής ποινής

and the most vociferous abolitionists are on exactly the same page.

και οι πλέον ορκισμένοι πολέμιοί της

έχουν ακριβώς την ίδια γνώμη.

That's the corner I want to explore.

Αυτή την πτυχή θέλω να διερευνήσω.

Before I do that, though, I want to spend a couple of minutes

Πριν το κάνω αυτό, ωστόσο, θέλω να αφιερώσω λίγα λεπτά για να σας πω πώς

telling you how a death penalty case unfolds,

ξεδιπλώνεται μια υπόθεση θανατικής ποινής,

and then I want to tell you two lessons

και μετά να σας πω δύο μαθήματα που έχω πάρει τα τελευταία 20 χρόνια

that I have learned over the last 20 years as a death penalty lawyer

ως δικηγόρος θανατοποινιτών,

from watching well more than a hundred cases unfold in this way.

παρακολουθώντας πάνω από εκατό υποθέσεις να ξεδιπλώνονται με αυτό τον τρόπο.

You can think of a death penalty case as a story that has four chapters.

Μπορείτε να σκεφτείτε μια υπόθεση θανατικής ποινής σαν μια ιστορία

με τέσσερα κεφάλαια.

The first chapter of every case is exactly the same, and it is tragic.

Το πρώτο κεφάλαιο κάθε υπόθεσης είναι ακριβώς το ίδιο,

και είναι τραγικό.

It begins with the murder of an innocent human being,

Ξεκινά με τον φόνο

ενός αθώου ανθρώπου,

and it's followed by a trial

και ακολουθεί η δίκη

where the murderer is convicted and sent to death row,

όπου ο δολοφόνος καταδικάζεται σε θάνατο,

and that death sentence is ultimately upheld by the state appellate court.

και αυτή η θανατική ποινή τελικά

επικυρώνεται από το Εφετείο.

Το δεύτερο κεφάλαιο αποτελείται από μια περίπλοκη νομική διαδικασία γνωστή ως

The second chapter consists of a complicated legal proceeding

known as a state habeas corpus appeal.

πολιτειακή έφεση κατά της παράνομης κράτησης.

The third chapter is an even more complicated legal proceeding

Το τρίτο κεφάλαιο είναι μία ακόμα πιο περίπλοκη νομική διαδικασία γνωστή ως

known as a federal habeas corpus proceeding.

ομοσπονδιακή διαδικασία κατά της παράνομης κράτησης.

And the fourth chapter is one where a variety of things can happen.

Και το τέταρτο κεφάλαιο

είναι αυτό όπου διάφορα πράγματα μπορούν να συμβούν. Οι δικηγόροι μπορεί να κάνουν αίτηση αναστολής

The lawyers might file a clemency petition,

they might initiate even more complex litigation,

μπορεί να ξεκινήσουν μια πιο περίπλοκη αντεκδίκηση,

or they might not do anything at all.

ή μπορεί να μην κάνουν τίποτα απολύτως.

But that fourth chapter always ends with an execution.

Όμως το τέταρτο κεφάλαιο πάντα τελειώνει

με μία εκτέλεση.

Όταν άρχισα να εκπροσωπώ θανατοποινίτες πριν από περισσότερο 20 χρόνια,

When I started representing death row inmates more than 20 years ago,

people on death row did not have a right to a lawyer

οι θανατοποινίτες δεν είχαν δικαίωμα δικηγόρου ούτε στο δεύτερο

in either the second or the fourth chapter of this story.

ούτε στο τέταρτο κεφάλαιο της ιστορίας αυτής.

They were on their own.

Ήταν μόνοι τους.

In fact, it wasn't until the late 1980s

Στην πραγματικότητα, ήταν στα τέλη του '80 που απέκτησαν

that they acquired a right to a lawyer during the third chapter of the story.

το δικαίωμα εκπροσώπησης στο τρίτο κεφάλαιο

της ιστορίας.

So what all of these death row inmates had to do was rely on volunteer lawyers

Οπότε αυτό που μπορούσαν να κάνουν όλοι αυτοί οι θανατοποινίτες

ήταν να στηρίζονται σε εθελοντές δικηγόρους

to handle their legal proceedings.

για να χειριστούν τις νομικές τους διαδικασίες.

The problem is that there were way more guys on death row

Το πρόβλημα είναι ότι υπήρχαν πολλοί περισσότεροι θανατοποινίτες

απ' ό,τι δικηγόροι που είχαν και το ενδιαφέρον αλλά και την επαγγελματική εμπειρία για να δουλέψουν σε τέτοιες υποθέσεις.

than there were lawyers

who had both the interest and the expertise to work on these cases.

And so inevitably,

Έτσι, αναπόφευκτα,

lawyers drifted to cases that were already in chapter four --

οι δικηγόροι πήγαιναν σε υποθέσεις που βρίσκονταν ήδη στο κεφάλαιο τέσσερα -

that makes sense, of course.

απόλυτα κατανοητό, φυσικά. Αυτές είναι οι πλέον επείγουσες υποθέσεις

Those are the cases that are most urgent;

αυτοί είναι οι άνθρωποι που βρίσκονται πιο κοντά στην εκτέλεση.

those are the guys who are closest to being executed.

Some of these lawyers were successful;

Μερικοί από αυτούς τους δικηγόρους τα κατάφερναν, πετύχαιναν να αναθεωρηθούν οι δίκες των πελατών τους.

they managed to get new trials for their clients.

Others of them managed to extend the lives of their clients,

Άλλοι κατάφερναν να παρατείνουν τη ζωή των πελατών τους,

sometimes by years, sometimes by months.

μερικές φορές για χρόνια, άλλες για μήνες.

But the one thing that didn't happen

Αυτό όμως που δεν συνέβαινε

ήταν ότι ποτέ δεν υπήρξε σοβαρή και συνεχής μείωση του αριθμού

was that there was never a serious and sustained decline

in the number of annual executions in Texas.

των ετησίων εκτελέσεων στο Τέξας.

In fact, as you can see from this graph,

Στην πραγματικότητα, όπως βλέπετε στο γράφημα, από τη στιγμή που το σύστημα εκτελέσεων του Τέξας

from the time that the Texas execution apparatus got efficient

ενεργοποιήθηκε στα μέσα προς τα τέλη του '90,

in the mid- to late 1990s,

there have only been a couple of years

υπήρξαν μόνο κανά δυο χρονιές όπου έπεσαν οι ετήσιες εκτελέσεις

where the number of annual executions dipped below 20.

κάτω από τις 20.

In a typical year in Texas,

Σε μια συνηθισμένη χρονιά στο Τέξας,

we're averaging about two people a month.

κατά μέσο όρο

εκτελούνται δύο άνθρωποι το μήνα.

In some years in Texas, we've executed close to 40 people,

Μέσα σε λίγα χρόνια στο Τέξας, έχουμε εκτελέσει σχεδόν 40 ανθρώπους, και αυτός ο αριθμός

and this number has never significantly declined over the last 15 years.

δεν έχει ποτέ σημειώσει αξιόλογη μείωση τα τελευταία 15 χρόνια.

And yet, at the same time that we continue to execute

Παρόλα αυτά, την ίδια στιγμή που συνεχίζουμε να εκτελούμε

about the same number of people every year,

περίπου τον ίδιο αριθμό ανθρώπων το χρόνο,

the number of people who we're sentencing to death on an annual basis

ο αριθμός των ανθρώπων που καταδικάζουμε σε θάνατο

σε ετήσια βάση

has dropped rather steeply.

έχει πέσει μάλλον κατακόρυφα.

So we have this paradox,

Οπότε έχουμε αυτό το παράδοξο,

που είναι ότι ο αριθμός των ετήσιων εκτελέσεων έχει παραμείνει υψηλός

which is that the number of annual executions has remained high

but the number of new death sentences has gone down.

αλλά ο αριθμός των νέων θανατικών ποινών έχει πέσει.

Why is that?

Γιατί συμβαίνει αυτό;

It can't be attributed to a decline in the murder rate,

Δε μπορεί να αποδοθεί στη μείωση των φόνων,

because the murder rate has not declined nearly so steeply

γιατί οι φόνοι δεν έχουν μειωθεί

τόσο κατακόρυφα όσο έχει κατέβει η κόκκινη γραμμή στο γράφημα.

as the red line on that graph has gone down.

What has happened instead

Αυτό που αντιθέτως έχει συμβεί είναι

is that juries have started to sentence more and more people to prison

ότι οι ένορκοι έχουν αρχίσει να καταδικάζουν όλο και περισσότερους ανθρώπους

για το υπόλοιπο της ζωής τους χωρίς τη δυνατότητα αναστολής,

for the rest of their lives without the possibility of parole,

rather than sending them to the execution chamber.

αντί να τους στέλνουν στον θάλαμο εκτελέσεων.

Γιατί έχει συμβεί αυτό;

Why has that happened?

It hasn't happened because of a dissolution

Δεν συνέβη εξαιτίας της λύσης της λαϊκής υποστήριξης

of popular support for the death penalty.

για τη θανατική ποινή. Οι πολέμιοι της θανατικής ποινής παρηγορούνται πολύ που

Death penalty opponents take great solace in the fact

η υποστήριξη της θανατικής ποινής στο Τέξας είναι σε πρωτοφανή χαμηλά.

that death penalty support in Texas is at an all-time low.

Do you know what all-time low in Texas means?

Ξέρετε τι σημαίνει πρωτοφανή χαμηλά στο Τέξας;

It means that it's in the low 60 percent.

Σημαίνει ότι βρίσκεται στο 60%.

Now, that's really good compared to the mid-1980s,

Αυτό, τώρα, είναι πραγματικά καλό σε σύγκριση με τα μέσα του '80, όταν

when it was in excess of 80 percent,

ξεπερνούσε το 80%,

but we can't explain the decline in death sentences

αλλά δεν μπορούμε να εξηγήσουμε την μείωση των θανατικών ποινών και τη σχέση

and the affinity for life without the possibility of parole

με την ισόβια κάθειρξη χωρίς δυνατότητα αναστολής, λόγω της διάβρωσης της υποστήριξης της

by an erosion of support for the death penalty,

because people still support the death penalty.

θανατικής ποινής, γιατί ο κόσμος εξακολουθεί να υποστηρίζει τη θανατική ποινή.

What's happened to cause this phenomenon?

Τι προκάλεσε αυτό το φαινόμενο;

What's happened is that lawyers who represent death row inmates

Αυτό που συνέβη είναι

ότι οι δικηγόροι

που εκπροσωπούν θανατοποινίτες έχουν μετατοπίσει το ενδιαφέρον τους

have shifted their focus to earlier and earlier chapters

στα πρώτα κεφάλαια της ιστορίας της θανατικής ποινής.

of the death penalty story.

So 25 years ago, they focused on chapter four.

Οπότε, πριν 25 χρόνια εστίαζαν στο κεφάλαιο τέσσερα.

And they went from chapter four 25 years ago

Και πήγαν από το κεφάλαιο τέσσερα πριν 25 χρόνια στο κεφάλαιο τρία

to chapter three in the late 1980s.

στα τέλη του '80.

And they went from chapter three in the late 1980s

Και πήγαν από το κεφάλαιο τρία στα τέλη του '80 στο κεφάλαιο δύο

to chapter two in the mid-1990s.

στα μέσα του '90. Και ξεκινώντας από τα μέσα μέχρι τα τέλη του '90

And beginning in the mid- to late 1990s,

they began to focus on chapter one of the story.

άρχισαν να εστιάζουν στο κεφάλαιο ένα της ιστορίας.

Now, you might think that this decline in death sentences

Τώρα μπορεί να πιστεύετε ότι αυτή η μείωση των θανατικών ποινών και η αύξηση

and the increase in the number of life sentences

του αριθμού της ισόβιας κάθειρξης είναι καλό πράγμα ή κακό.

is a good thing or a bad thing.

I don't want to have a conversation about that today.

Δεν θέλω να το συζητήσω αυτό σήμερα.

All that I want to tell you is that the reason that this has happened

Αυτό που θέλω να σας πω είναι ότι ο λόγος που συνέβη αυτό

is because death penalty lawyers have understood

είναι επειδή οι δικηγόροι των θανατοποινιτών έχουν καταλάβει

that the earlier you intervene in a case,

ότι όσο νωρίτερα παρεμβαίνεις σε μια υπόθεση

the greater the likelihood that you're going to save your client's life.

τόσο περισσότερες πιθανότητες έχεις, να σώσεις τη ζωή του πελάτη σου.

That's the first thing I've learned.

Αυτό είναι το πρώτο πράγμα που έμαθα.

Here's the second thing I learned:

Ιδού το δεύτερο πράγμα που έμαθα:

My client Will was not the exception to the rule;

Ο πελάτης μου ο Γουίλ

δεν ήταν η εξαίρεση του κανόνα·

he was the rule.

ήταν ο κανόνας.

I sometimes say, if you tell me the name of a death row inmate --

Μερικές φορές λέω, αν μου πείτε το όνομα ενός θανατοποινίτη -

doesn't matter what state he's in,

δεν έχει σημασία σε ποια πολιτεία είναι, δεν έχει σημασία αν τον έχω ξανασυναντήσει -

doesn't matter if I've ever met him before --

I'll write his biography for you.

θα σας γράψω τη βιογραφία του.

And eight out of 10 times,

Και οκτώ στις δέκα φορές,

the details of that biography will be more or less accurate.

οι λεπτομέρειες αυτής της βιογραφίας

θα είναι πάνω κάτω ακριβείς.

And the reason for that is that 80 percent of the people on death row

Ο λόγος είναι ότι 80% των θανατοποινιτών

are people who came from the same sort of dysfunctional family that Will did.

είναι άνθρωποι που προέρχονται από το ίδιο είδος δυσλειτουργικής οικογένειας που προήλθε και ο Γουίλ.

Eighty percent of the people on death row

Το ογδόντα τοις εκατό των θανατοποινιτών

are people who had exposure to the juvenile justice system.

είναι άνθρωποι που είχαν εκτεθεί

στο σύστημα για τη δικαιοσύνη ανηλίκων.

That's the second lesson that I've learned.

Αυτό είναι το δεύτερο μάθημα

που έμαθα.

Now we're right on the cusp of that corner

Τώρα βρισκόμαστε ακριβώς στην αιχμή αυτής της πτυχής

where everybody's going to agree.

όπου όλοι θα συμφωνήσουν.

People in this room might disagree

Κάποιοι παρόντες μπορεί να διαφωνήσουν

about whether Will should have been executed,

για το αν ο Γουίλ θα έπρεπε να είχε εκτελεστεί,

but I think everybody would agree

αλλά νομίζω ότι όλοι θα συμφωνήσουν

that the best possible version of his story

ότι η καλύτερη εκδοχή της ιστορίας του

would be a story where no murder ever occurs.

θα ήταν μια ιστορία

όπου δεν συμβαίνει κανένας φόνος.

How do we do that?

Πώς το κάνουμε αυτό;

When our son Lincoln was working on that math problem two weeks ago,

Όταν ο γιος μας ο Λίνκολν μελετούσε το πρόβλημα των μαθηματικών

it was a big, gnarly problem.

πριν δύο εβδομάδες, ήταν ένα μεγάλο, περίπλοκο πρόβλημα.

And he was learning how, when you have a big old gnarly problem,

Και μάθαινε πώς, όταν έχεις ένα μεγάλο περίπλοκο πρόβλημα,

sometimes the solution is to slice it into smaller problems.

μερικές φορές η λύση είναι να το σπάσεις σε μικρότερα προβλήματα.

That's what we do for most problems --

Αυτό κάνουμε με τα περισσότερα προβλήματα - στα μαθηματικά και τη φυσική, ακόμα και στην κοινωνική πολιτική -

in math, in physics, even in social policy --

we slice them into smaller, more manageable problems.

τα σπάμε σε μικρότερα, πιο διαχειρίσιμα προβλήματα.

But every once in a while, as Dwight Eisenhower said,

Αλλά πότε-πότε

όπως είπε ο Ντουάιτ Αϊζενχάουερ,

the way you solve a problem is to make it bigger.

ο τρόπος για να λύσεις ένα πρόβλημα

είναι να το διογκώσεις.

Ο τρόπος για να λύσουμε αυτό το πρόβλημα

The way we solve this problem

is to make the issue of the death penalty bigger.

είναι να μεγεθύνουμε το θέμα της θανατικής ποινής.

We have to say, all right.

Πρέπει να πούμε, εντάξει.

We have these four chapters of a death penalty story,

Έχουμε αυτά τα τέσσερα κεφάλαια

της ιστορίας της θανατικής ποινής,

but what happens before that story begins?

αλλά τι συμβαίνει πριν

αρχίσει η ιστορία;

How can we intervene in the life of a murderer

Πώς μπορούμε να παρέμβουμε στη ζωή ενός δολοφόνου

before he's a murderer?

πριν γίνει δολοφόνος;

What options do we have to nudge that person off of the path

Τι επιλογές έχουμε

για να σπρώξουμε αυτό το άτομο

μακριά από το δρόμο

που θα οδηγήσει σε ένα αποτέλεσμα που όλοι -

that is going to lead to a result that everybody --

death penalty supporters and death penalty opponents --

υποστηρικτές και πολέμιοι της θανατικής ποινής -

still think is a bad result:

εξακολουθούν να πιστεύουν

ότι είναι ένα κακό αποτέλεσμα:

the murder of an innocent human being?

ο φόνος ενός αθώου ανθρώπου;

You know, sometimes people say that something isn't rocket science.

Ξέρετε, μερικές φορές ο κόσμος λέει

ότι δεν είναι όλα

πυρηνική φυσική.

And by that, what they mean is rocket science is really complicated

Και με αυτό, αυτό που εννοούν είναι ότι η πυρηνική φυσική είναι πραγματικά περίπλοκη

and this problem that we're talking about now is really simple.

και αυτό το πρόβλημα για το οποίο μιλάμε τώρα είναι αληθινά απλό.

Well that's rocket science;

Λοιπόν, αυτό είναι πυρηνική φυσική·

that's the mathematical expression for the thrust created by a rocket.

αυτή είναι η μαθηματική έκφραση

για την ώθηση που δημιουργεί ένας πύραυλος.

What we're talking about today is just as complicated.

Αυτό που συζητάμε σήμερα

είναι το ίδιο περίπλοκο.

What we're talking about today is also rocket science.

Αυτό που συζητάμε σήμερα είναι επίσης

πυρηνική φυσική.

My client Will and 80 percent of the people on death row

Ο πελάτης μου o Γουίλ

και το 80% των θανατοποινιτών

had five chapters in their lives

είχαν πέντε κεφάλαια στη ζωή τους

that came before the four chapters of the death penalty story.

που προηγήθηκαν

των τεσσάρων κεφαλαίων της ιστορίας της θανατικής ποινής.

Σκέφτομαι αυτά τα πέντε κεφάλαια ως σημεία παρέμβασης,

I think of these five chapters as points of intervention,

places in their lives

σημεία στις ζωές τους όπου η κοινωνία

when our society could've intervened in their lives

θα μπορούσε να είχε παρέμβει και να τους σπρώξει έξω από το δρόμο που είχαν πάρει

and nudged them off of the path that they were on

that created a consequence that we all --

που δημιούργησε μια συνέπεια την οποία όλοι μας - υποστηρικτές

death penalty supporters or death penalty opponents --

ή πολέμιοι της θανατικής ποινής -

say was a bad result.

λέμε ότι ήταν ένα κακό αποτέλεσμα.

Now, during each of these five chapters:

Τώρα, κατά την διάρκεια αυτών των πέντε κεφαλαίων:

when his mother was pregnant with him;

όταν η μητέρα του ήταν έγκυος·

in his early childhood years;

στην νηπιακή του ηλικία·

when he was in elementary school;

όταν ήταν στο δημοτικό·

when he was in middle school and then high school;

όταν ήταν στο γυμνάσιο και έπειτα στο λύκειο·

and when he was in the juvenile justice system --

και όταν μπλέχτηκε στο σύστημα της δικαιοσύνη για εφήβους - σε κάθε ένα από τα πέντε κεφάλαια,

during each of those five chapters,

there were a wide variety of things that society could have done.

υπήρχαν πάρα πολλά πράγματα που θα μπορούσε να είχε κάνει η κοινωνία.

In fact, if we just imagine

Αν, μάλιστα, απλώς φανταστούμε

that there are five different modes of intervention,

ότι υπάρχουν πέντε διαφορετικοί τρόποι παρέμβασης, ο τρόπος που η κοινωνία θα μπορούσε να παρέμβει

the way that society could intervene in each of those five chapters,

σε καθένα από τα πέντε αυτά κεφάλαια,

and we could mix and match them any way we want,

και θα μπορούσαμε να τα ανακατέψουμε όπως θέλουμε,

there are 3,000 -- more than 3,000 -- possible strategies

υπάρχουν 3.000 - πάνω από 3.000 - πιθανές στρατηγικές

that we could embrace

που θα μπορούσαμε να επιλέξουμε για να σπρώξουμε παιδιά σαν τον Γουίλ

in order to nudge kids like Will off of the path that they're on.

μακριά από το δρόμο που έχουν πάρει.

So I'm not standing here today with the solution.

Άρα δεν βρίσκομαι εδώ σήμερα

με τη λύση.

But the fact that we still have a lot to learn,

Αλλά το γεγονός ότι ακόμα έχουμε πολλά να μάθουμε,

that doesn't mean that we don't know a lot already.

δε σημαίνει ότι δεν ξέρουμε ήδη αρκετά.

We know from experience in other states

Ξέρουμε εμπειρικά από άλλες πολιτείες

that there are a wide variety of modes of intervention

ότι υπάρχουν πολλοί τρόποι παρέμβασης

that we could be using in Texas,

που θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε στο Τέξας, και σε οποιαδήποτε άλλη πολιτεία που δεν τους χρησιμοποιεί,

and in every other state that isn't using them,

in order to prevent a consequence that we all agree is bad.

για να αποτρέψουμε μια συνέπεια που όλοι συμφωνούμε ότι είναι κακή.

I'll just mention a few.

Θα αναφέρω μερικούς.

I won't talk today about reforming the legal system.

Δε θα μιλήσω σήμερα για αναμόρφωση του νομικού συστήματος.

That's probably a topic

Προφανώς αυτό το θέμα είναι κατάλληλο για μια αίθουσα γεμάτη δικηγόρους και δικαστικούς.

that is best reserved for a room full of lawyers and judges.

Instead, let me talk about a couple of modes of intervention

Αντιθέτως, ας μιλήσουμε για μερικούς τρόπους παρέμβασης

that we can all help accomplish,

που όλοι μας μπορούμε να βοηθήσουμε να επιτευχθούν,

because they are modes of intervention that will come about

επειδή είναι τρόποι παρέμβασης που θα πραγματοποιηθούν

when legislators and policymakers, when taxpayers and citizens,

όταν νομοθέτες και πολιτικοί, όταν φορολογούμενοι και πολίτες,

agree that that's what we ought to be doing

συμφωνήσουν ότι αυτό οφείλουμε να κάνουμε

and that's how we ought to be spending our money.

και έτσι οφείλουμε να ξοδεύουμε τα χρήματά μας.

We could be providing early childhood care

Θα μπορούσαμε να παρέχουμε παιδική φροντίδα

για τα οικονομικά ασθενέστερα αλλά και για άλλους λόγους προβληματικά παιδιά,

for economically disadvantaged and otherwise troubled kids,

and we could be doing it for free.

και θα μπορούσαμε να το κάνουμε δωρεάν.

And we could be nudging kids like Will off of the path that we're on.

Και θα μπορούσαμε να σπρώχνουμε παιδιά σαν τον Γουίλ μακριά από το δρόμο που έχουν πάρει.

There are other states that do that, but we don't.

Υπάρχουν άλλες πολιτείες που το κάνουν, αλλά όχι εμείς.

We could be providing special schools,

Θα μπορούσαμε να παρέχουμε ειδικά σχολεία, τόσο σε λυκειακό επίπεδο

at both the high school level and the middle school level,

και σε γυμνασιακό επίπεδο, αλλά ακόμα και σε νηπιακό επίπεδο,

but even in K-5,

that target economically and otherwise disadvantaged kids,

που στοχεύουν σε φτωχά και για άλλους λόγους μη προνομιούχα παιδιά, και ιδιαιτέρως παιδιά

and particularly kids who have had exposure to the juvenile justice system.

που έχουν εκτεθεί

στο εφηβικό σωφρονιστικό σύστημα.

There are a handful of states that do that;

Υπάρχουν ελάχιστες πολιτείες που το κάνουν αυτό·

Texas doesn't.

όχι το Τέξας.

There's one other thing we can be doing -- well, there are a bunch of other things --

Υπάρχει και κάτι άλλο που μπορούμε να κάνουμε -

καλά, πολλά θα μπορούσαμε να κάνουμε - υπάρχει ένα πράγμα που

there's one other thing that I'm going to mention,

θα μπορούσαμε να κάνουμε και που θα αναφέρω, και αυτό θα είναι το μόνο αμφιλεγόμενο

and this is going to be the only controversial thing that I say today.

πράγμα που θα πω σήμερα.

We could be intervening much more aggressively

Θα μπορούσαμε να παρεμβαίνουμε

πολύ πιο επιθετικά

into dangerously dysfunctional homes,

στα επικίνδυνα δυσλειτουργικά σπίτια,

and getting kids out of them

απομακρύνοντας τα παιδιά

before their moms pick up butcher knives and threaten to kill them.

πριν οι μαμάδες αρπάξουν χασαπομάχαιρα και απειλήσουν να τα σκοτώσουν.

If we're going to do that, we need a place to put them.

Αν το κάνουμε αυτό,

χρειαζόμαστε ένα μέρος για να τα βάλουμε.

Even if we do all of those things,

Ακόμα κι αν τα κάνουμε όλα αυτά, κάποια παιδιά θα πέσουν στις εξαιρέσεις

some kids are going to fall through the cracks

and they're going to end up in that last chapter

και θα καταλήξουν στο τελευταίο κεφάλαιο πριν αρχίσει η ιστορία του φόνου,

before the murder story begins,

they're going to end up in the juvenile justice system.

και θα καταλήξουν στο εφηβικό σωφρονιστικό σύστημα.

Ακόμη κι αν συμβεί αυτό,

And even if that happens, it's not yet too late.

δεν είναι ακόμα πολύ αργά.

There's still time to nudge them,

Υπάρχει ακόμα χρόνος να τα ωθήσουμε,

if we think about nudging them rather than just punishing them.

αν σκεφτούμε να τα ωθήσουμε

και όχι να τα τιμωρήσουμε.

There are two professors in the Northeast --

Υπάρχουν δύο καθηγητές στα Βορειοανατολικά - ένας στο Γιέιλ και ένας στο Μέριλαντ -

one at Yale and one at Maryland --

οργανώνουν ένα σχολείο

they set up a school that is attached to a juvenile prison.

που είναι προσαρτημένο σε ένα αναμορφωτήριο.

And the kids are in prison, but they go to school

Τα παιδιά είναι φυλακή, αλλά πηγαίνουν σχολείο από τις οκτώ το πρωί

from eight in the morning until four in the afternoon.

μέχρι τις τέσσερις το απόγευμα.

Now, it was logistically difficult.

Τώρα, αυτό ήταν υλικοτεχνικά δύσκολο.

They had to recruit teachers who wanted to teach inside a prison,

Έπρεπε να στρατολογήσουν δασκάλους

που ήθελαν να διδάξουν μέσα σε φυλακή, έπρεπε να θεσπίσουν αυστηρή

they had to establish strict separation

between the people who work at the school and the prison authorities,

διάκριση ανάμεσα στους ανθρώπους που δουλεύουν στο σχολείο και στους σωφρονιστικούς υπαλλήλους,

και το πλέον δύσκολο, έπρεπε να εφεύρουν ένα νέο πρόγραμμα μαθημάτων επειδή

and most dauntingly of all,

they needed to invent a new curriculum because you know what?

ξέρετε κάτι;

People don't come into and out of prison on a semester basis.

Οι άνθρωποι δεν μπαινοβγαίνουν στη φυλακή ανά τρίμηνο.

(Laughter)

But they did all those things.

Όμως τα έκαναν όλα αυτά.

Now, what do all of these things have in common?

Τώρα τι κοινό υπάρχει σε όλα αυτά;

What all of these things have in common is that they cost money.

Το κοινό όλων αυτών είναι ότι κοστίζουν χρήματα.

Some of the people in the room might be old enough

Μερικοί από τους παρόντες ίσως να είναι αρκετά μεγάλοι και να θυμούνται

to remember the guy on the old oil filter commercial.

τον τύπο στο παλιό διαφημιστικό με το φίλτρο λαδιού.

He used to say, "Well, you can pay me now or you can pay me later."

Έλεγε:«Λοιπόν, μπορείς να με πληρώσεις τώρα

ή μπορείς να με πληρώσεις αργότερα.»

What we're doing in the death penalty system

Αυτό που κάνουμε

στο σύστημα της θανατικής ποινής

is we're paying later.

είναι ότι πληρώνουμε αργότερα.

But the thing is that for every 15,000 dollars

Αλλά η ουσία είναι

ότι για κάθε 15.000 δολάρια που ξοδεύουμε παρεμβαίνοντας

that we spend intervening

in the lives of economically and otherwise disadvantaged kids

στις ζωές των οικονομικά ασθενέστερων και μη προνομιούχων παιδιών

in those earlier chapters,

σε εκείνα τα πρώτα κεφάλαια,

we save 80,000 dollars in crime-related costs down the road.

γλιτώνουμε 80.000 δολάρια σε δαπάνες σχετικές με το έγκλημα στην πορεία.

Even if you don't agree that there's a moral imperative that we do it,

Ακόμα κι αν δεν συμφωνείτε

ότι υπάρχει ηθική επιταγή να το κάνουμε,

είναι λογικό από οικονομική άποψη.

it just makes economic sense.

I want to tell you about the last conversation that I had with Will.

Θέλω να σας πω για την τελευταία συζήτηση που είχα με τον Γουίλ.

It was the day that he was going to be executed,

Ήταν την ημέρα που θα τον εκτελούσαν,

και απλώς μιλούσαμε.

and we were just talking.

There was nothing left to do in his case.

Δεν υπήρχε τίποτα που θα μπορούσαμε να κάνουμε

για την περίπτωσή του.

And we were talking about his life.

Και μιλούσαμε για τη ζωή του.

And he was talking first about his dad, who he hardly knew, who had died,

Και πρώτα μιλούσε για τον μπαμπά του, που σχεδόν δεν τον γνώριζε,

που είχε πεθάνει,

και έπειτα για τη μαμά του,

and then about his mom, who he did know, who was still alive.

που την γνώρισε,

που ζούσε ακόμα.

And I said to him,

Και του είπα,

"I know the story.

«Την ξέρω την ιστορία.

I've read the records.

Έχω διαβάσει τα πρακτικά.

I know that she tried to kill you."

Ξέρω ότι προσπάθησε να σε σκοτώσει.»

I said, "But I've always wondered

Είπα, «Αλλά πάντα αναρωτιόμουν αν πραγματικά

whether you really actually remember that."

το θυμάσαι αυτό.»

I said, "I don't remember anything from when I was five years old.

Είπα, «Εγώ δεν θυμάμαι τίποτα

απ' όταν ήμουν πέντε χρονών.

Maybe you just remember somebody telling you."

Ίσως απλώς να θυμάσαι κάποιον να στο λέει.»

And he looked at me and he leaned forward,

Με κοίταξε και έσκυψε προς το μέρος μου,

and he said, "Professor," --

και είπε, «Καθηγητά,» - με ήξερε 12 χρόνια, και ακόμα με έλεγε Καθηγητή.

he'd known me for 12 years, he still called me Professor.

He said, "Professor, I don't mean any disrespect by this,

Είπε, «Καθηγητά, δε θέλω να σε προσβάλλω,

but when your mama picks up a butcher knife

αλλά όταν η μάνα σου

παίρνει ένα χασαπομάχαιρο που είναι μεγαλύτερο από σένα,

that looks bigger than you are,

and chases you through the house screaming she's going to kill you,

και σε κυνηγάει στο σπίτι ουρλιάζοντας ότι θα σε σκοτώσει,

and you have to lock yourself in the bathroom

και πρέπει να κλειδωθείς στο μπάνιο και ν' ακουμπήσεις στην πόρτα

and lean against the door

and holler for help until the police get there,"

και να ουρλιάζεις μέχρι να έρθει η αστυνομία»,

με κοίταξε και είπε,

he looked at me and he said,

"that's something you don't forget."

«αυτό δεν το ξεχνάς.»

I hope there's one thing you all won't forget:

Ελπίζω ότι υπάρχει ένα πράγμα που όλοι σας δε θα ξεχάσετε:

In between the time you arrived here this morning

Στο διάστημα μεταξύ της άφιξής σας εδώ σήμερα το πρωί και της στιγμής που θα κάνουμε διάλειμμα για γεύμα,

and the time we break for lunch,

θα έχουν γίνει τέσσερις ανθρωποκτονίες

there are going to be four homicides in the United States.

στην Ηνωμένες Πολιτείες.

We're going to devote enormous social resources

Θα αφιερώσουμε τεράστιους κοινωνικούς πόρους για να τιμωρήσουμε αυτούς τους ανθρώπους που

to punishing the people who commit those crimes,

διαπράττουν αυτά τα εγκλήματα, και είναι σωστό, γιατί θα πρέπει να τιμωρούμε

and that's appropriate

because we should punish people who do bad things.

αυτούς που κάνουν κακά πράγματα.

Αλλά τρία απ' αυτά τα εγκλήματα είναι αποτρέψιμα.

But three of those crimes are preventable.

If we make the picture bigger

Αν διευρύνουμε την εικόνα,

and devote our attention to the earlier chapters,

και στρέψουμε την προσοχή μας στα πρώτα κεφάλαια,

then we're never going to write the first sentence

δεν θα γράψουμε ποτέ την πρώτη πρόταση

that begins the death penalty story.

που ξεκινά την ιστορία της θανατικής ποινής.

Thank you.

Σας ευχαριστώ.

(Χειροκρότημα)

(Applause)