Pawan Sinha on how brains learn to see

Pawan Sinha erklärt, wie das Gehirn sehen lernt

Übersetzung: Yvonne Balzer Lektorat: Alex Boos

If you are a blind child in India,

Als blindes Kind in Indien

you will very likely have to contend with

muss man sich mit großer Wahrscheinlichkeit

at least two big pieces of bad news.

mit mindestens zwei schlechten Nachrichten abfinden.

The first bad news

Die erste ist, dass es

is that the chances of getting treatment

so gut wie keine Aussichten

are extremely slim to none,

auf eine Behandlung gibt,

and that's because most of the blindness

denn die meisten Programme

alleviation programs in the country

zur Minderung der Blindheit im Land

are focused on adults,

konzentrieren sich auf Erwachsene.

and there are very, very few hospitals

Es gibt nur sehr wenige Krankenhäuser,

that are actually equipped to treat children.

die überhaupt für die Behandlung von Kindern ausgestatten sind.

In fact, if you were to be treated,

Und wenn man behandelt wird,

you might well end up being treated

kann es sogar sein, dass die behandelnde Person

by a person who has no medical credentials

keinerlei medizinischen Referenzen besitzt,

as this case from Rajasthan illustrates.

so wie in diesem Fall von Rajasthan.

This is a three-year-old orphan girl

Das ist ein drei Jahre altes Weisenkind,

who had cataracts.

das von Katarakten betroffen war.

So, her caretakers took her

Deshalb brachten ihre Pfleger sie

to the village medicine man,

zum Medizinmann des Dorfes.

and instead of suggesting to the caretakers

Anstatt den Pflegern vorzuschlagen,

that the girl be taken to a hospital,

das Mädchen in ein Krankenhaus zu bringen,

the person decided to burn her abdomen

brandmarkte diese Person den Bauch des Mädchens

with red-hot iron bars

mit glühendheißen Eisenstangen

to drive out the demons.

um die bösen Geister auszutreiben.

The second piece of bad news

Die zweite schlechte Nachricht

will be delivered to you

wird von Neurowissenschaftlern überbracht,

by neuroscientists, who will tell you

die einem sagen,

that if you are older than four or five years of age,

dass wenn man älter als vier oder fünf Jahre ist,

that even if you have your eye corrected,

die Chance, dass das Gehirn Sehen lernt,

the chances of your brain learning how to see

selbst nach einer Augenkorrektur

are very, very slim --

sehr sehr gering ist.

again, slim or none.

Wiederum, so gut wie nicht vorhanden.

So when I heard these two things,

Als ich von diesen zwei Dingen erfuhr,

it troubled me deeply,

bekümmerte mich das sehr,

both because of personal reasons

sowohl aus persönlichen Gründen

and scientific reasons.

als auch aus wissenschaftlichen Gründen.

So let me first start with the personal reason.

Lassen Sie mich mit den persönlichen Gründen beginnen.

It'll sound corny, but it's sincere.

Es mag kitschig klingen, aber es ist ehrlich.

That's my son, Darius.

Das ist mein Sohn Darius.

As a new father,

Als frischgebackener Vater

I have a qualitatively different sense

habe ich eine ganz andere Wahrnehmung davon,

of just how delicate babies are,

wie empfindlich Babys sind,

what our obligations are towards them

was unsere Pflichten ihnen gegenüber sind,

and how much love

und wie viel Liebe

we can feel towards a child.

wir für ein Kind empfinden können.

I would move heaven and earth

Ich würde Himmel und Erde in Bewegung setzen,

in order to get treatment for Darius,

um Darius eine Behandlung zukommen zu lassen.

and for me to be told

Und zu erfahren,

that there might be other Dariuses

dass es andere Dariuses geben könnte,

who are not getting treatment,

die keine Behandlung erhalten,

that's just viscerally wrong.

fühlt sich für mich grundlegen falsch an.

So that's the personal reason.

Das ist also mein persönlicher Grund.

Scientific reason is that this notion

Der wissenschaftliche Grund ist, dass ich

from neuroscience of critical periods --

der neurowissenschaftlichen Vorstellung

that if the brain is older

von den kritischen Phasen nicht zustimme,

than four or five years of age,

dass, wenn das Gehirn

it loses its ability to learn --

älter als vier oder fünf Jahre ist,

that doesn't sit well with me,

es die Fähigkeit zu lernen verliert.

because I don't think that idea

Ich glaube, dass diese Annahme

has been tested adequately.

nicht adequat getestet wurde.

The birth of the idea is from

Sie basiert auf der Arbeit

David Hubel and Torsten Wiesel's work,

von David Hubel und Torsten Wiesel,

two researchers who were at Harvard,

zwei Forschern an der Harvard Universität,

and they got the Nobel Prize in 1981

die 1981 den Nobelpreis

for their studies of visual physiology,

für ihre Forschung in visueller Physiologie erhielten.

which are remarkably beautiful studies,

Es sind bemerkenswert schöne Studien,

but I believe some of their work

aber ich glaube, dass Teile dieser Arbeit

has been extrapolated

vorzeitig auf den Menschen

into the human domain prematurely.

abgeleitet wurden.

So, they did their work with kittens,

Die beiden arbeiteten mit kleinen Katzen

with different kinds of deprivation regiments,

und verschiedenen Arten der Deprivation,

and those studies,

und diese Studien

which date back to the '60s,

aus den sechziger Jahren

are now being applied to human children.

werden nun auf Menschenkinder übertragen.

So I felt that I needed to do two things.

Deshalb meinte ich zwei Dinge tun zu müssen.

One: provide care

Erstens: jenen Kindern eine Behandlung

to children who are currently

zukommen zu lassen, denen sie

being deprived of treatment.

momentan vorenthalten wird.

That's the humanitarian mission.

Das ist die humanitäre Mission.

And the scientific mission would be

Und die wissenschaftliche Mission wäre,

to test the limits

die Grenzen visueller Plastizität

of visual plasticity.

auszutesten.

And these two missions, as you can tell,

Diese zwei Missionen passen, wie man sieht,

thread together perfectly. One adds to the other;

perfekt zusammen, eine ergänzt die andere.

in fact, one would be impossible without the other.

Tatsächlich wären sie ohne einander nicht möglich.

So, to implement

Um diese Zwillingsmission

these twin missions,

zu implementieren, gründete ich

a few years ago, I launched Project Prakash.

vor einigen Jahren das Projekt Prakash.

Prakash, as many of you know,

Prakash, wie viele von Ihnen wissen,

is the Sanskrit word for light,

ist Sanskrit für alle Arten von Licht.

and the idea is that

Die Idee dahinter ist,

in bringing light into the lives of children,

dass, indem wir Licht in das Leben von Kindern bringen,

we also have a chance

wir auch eine Chance haben,

of shedding light on some of the

Licht in das Dunkel einiger der Geheimnisse

deepest mysteries of neuroscience.

der Neurowissenschaften zu bringen.

And the logo -- even though it looks extremely Irish,

Das Logo, obwohl es sehr irisch aussieht,

it's actually derived from

ist abgeleitet von dem indischen Symbol Diya,

the Indian symbol of Diya, an earthen lamp.

einer tönernen Lampe.

The Prakash, the overall effort

Projekt Prakash, die Gesamtbewegung,

has three components:

besteht aus drei Komponenten:

outreach, to identify children in need of care;

Initiativen, um Kinder, die Hilfe benötigen, zu identifizieren,

medical treatment; and in subsequent study.

medizinische Versorgung und anschließende Studien.

And I want to show you a short video clip

Ich möchte Ihnen ein kurzes Video zeigen,

that illustrates the first two components of this work.

dass die ersten beiden Komponenten unserer Arbeit illustriert.

This is an outreach station

Das ist eine Gesundheisstation

conducted at a school for the blind.

an einer Blindenschule.

(Text: Most of the children are profoundly and permanently blind ...)

(Text: Die Mehrzahl der Kinder sind hochgradig und permanent erblindet...)

Pawan Sinha: So, because this is a school for the blind,

Pawan Sinha: Da dies eine Blindenschule ist,

many children have permanent conditions.

haben viele Kinder hier permanente Leiden.

That's a case of microphthalmos,

Das ist ein Fall von Mikrophthalmus,

which is malformed eyes,

das sind missgeformte Augen,

and that's a permanent condition;

ein permanentes Leiden.

it cannot be treated.

Dafür gibt es keine Behandlung.

That's an extreme of micropthalmos

Das ist ein Extremfall von Mikrophthalmus,

called enophthalmos.

Enophthalmus genannt.

But, every so often, we come across children

Aber immer wieder finden wir Kinder,

who show some residual vision,

die noch ein Restsehvermögen haben,

and that is a very good sign

und das ist ein sehr gutes Zeichen dafür,

that the condition might actually be treatable.

dass man dieses Leiden vielleicht doch behandeln kann.

So, after that screening, we bring the children to the hospital.

Nach der Untersuchung bringen wir die Kinder ins Krankenhaus.

That's the hospital we're working with in Delhi,

Das ist das Krankenhaus, mit dem wir in Delhi zusammenarbeiten,

the Schroff Charity Eye Hospital.

das Dr. Schroff Charity Eye Hospital.

It has a very well-equipped

Es hat ein sehr gut ausgestattetes

pediatric ophthalmic center,

pediatrisches Augenzentrum,

which was made possible in part

das teilweise von der

by a gift from the Ronald McDonald charity.

Ronald McDonald Stiftung mitfinanziert wurde.

So, eating burgers actually helps.

Burger Essen hilft also tatsächlich.

(Text: Such examinations allow us to improve

(Text: Diese Untersuchungen ermöglichen es uns,

eye-health in many children, and ...

die Augengesundheit vieler Kinder zu verbessern und...

... help us find children who can participate in Project Prakash.)

... Kinder zu finden, die an Projekt Prakash teilnehmen können.)

PS: So, as I zoom in to the eyes of this child,

PS: Wenn ich die Augen dieses Kindes heranzoome,

you will see the cause of his blindness.

werden Sie die Ursache seiner Erblindung erkennen.

The whites that you see in the middle of his pupils

Die weißen Verfärbungen in der Mitte seiner Pupillen

are congenital cataracts,

sind angeborene Katarakte,

so opacities of the lens.

also Linsentrübungen.

In our eyes, the lens is clear,

In unseren Augen sind die Linsen klar,

but in this child, the lens has become opaque,

aber die Linsen dieses Kindes sind undurchsichtig geworden,

and therefore he can't see the world.

und deshalb kann es die Welt nicht sehen.

So, the child is given treatment. You'll see shots of the eye.

Das Kind wurde behandelt. Sie werden Aufnahmen des Auges sehen.

Here's the eye with the opaque lens,

Hier ist das Auge mit der getrübten Linse,

the opaque lens extracted

die getrübte Linse wird entfernt

and an acrylic lens inserted.

und eine Acryllinse eingesetzt.

And here's the same child

Und hier ist dasselbe Kind

three weeks post-operation,

drei Wochen nach der Operation,

with the right eye open.

das rechte Auge geöffnet.

(Applause)

(Applaus)

Thank you.

Danke.

So, even from that little clip, you can begin to get the sense

Selbst dieses kurze Video vermittelt schon den Eindruck,

that recovery is possible,

dass Heilung möglich ist.

and we have now

Mitlerweile haben wir

provided treatment to over 200 children,

über 200 Kinder behandelt,

and the story repeats itself.

und die Geschichte wiederholt sich.

After treatment, the child

Nach der Behandlung gewinnt das Kind

gains significant functionality.

maßgeblich an Funktionalität.

In fact, the story holds true

In der Tat bewahrheitet sich die Geschichte sogar

even if you have a person who got sight

bei Personen, die ihr Augenlicht nach

after several years of deprivation.

etlichen Jahren der Entbehrung gewinnen.

We did a paper a few years ago

Vor einigen Jahren veröffentlichten wir einen Artikel

about this woman that you see on the right, SRD,

über die Frau, die Sie hier rechts sehen, SRD.

and she got her sight late in life,

Sie gewann ihr Augenlicht erst spät in ihrem Leben

and her vision is remarkable at this age.

und ihre Sehfähigkeit ist bemerkenswert für ihr Alter.

I should add a tragic postscript to this --

Ich muss einen tragischen Nachtrag machen.

she died two years ago

Vor zwei Jahren starb sie

in a bus accident.

bei einem Busunfall.

So, hers is just a truly inspiring story --

Aber ihre Geschichte ist wirklich inspirierend,

unknown, but inspiring story.

unbekannt aber inspirierend.

So when we started finding these results,

Als wir zu diesen Ergebnissen kamen,

as you might imagine, it created quite a bit of stir

verursachte das, wie Sie sich vorstellen können,

in the scientific and the popular press.

einige Aufregung in der wissenschaftlichen und der Boulevardpresse.

Here's an article in Nature

Hier ist ein Artikel in Nature,

that profiled this work,

der unsere Arbeit erläuterte,

and another one in Time.

und ein anderer in Time.

So, we were fairly convinced -- we are convinced --

Wir waren also ziemlich überzeugt, wir sind überzeugt,

that recovery is feasible,

dass Heilung möglich ist,

despite extended visual deprivation.

trotz langer visueller Entbehrung.

The next obvious question to ask:

Die nächste naheliegende Frage ist:

What is the process of recovery?

Wie sieht der Heilungsprozess aus?

So, the way we study that is,

Wir untersuchen das auf folgende Weise,

let's say we find a child who has light sensitivity.

sagen wir, wir finden ein Kind mit Lichtsensibilität.

The child is provided treatment,

Das Kind wird behandelt,

and I want to stress that the treatment

und ich möchte betonen, dass die Behandlung

is completely unconditional;

an keinerlei Bedingungen geknüpft ist.

there is no quid pro quo.

Es wird keine Gegenleistung erwartet.

We treat many more children then we actually work with.

Die Anzahl der Kinder, die wir behandeln, ist viel größer als die, mit der wir arbeiten.

Every child who needs treatment is treated.

Jedes Kind, das Behandlung benötigt, bekommt sie.

After treatment, about every week,

Nach der Behandlung lassen wir das Kind

we run the child

wöchentlich eine Reihe von

on a battery of simple visual tests

einfachen Sehtests machen,

in order to see how their visual skills

um zu sehen,

are coming on line.

wie sich sein Sehvermögen anpasst.

And we try to do this for as long as possible.

Das versuchen wir so lange wie möglich zu machen.

This arc of development

Dieser Entwicklungsbogen

gives us unprecedented

bietet uns noch nie dagewesene und

and extremely valuable information

besonders wertvolle Informationen darüber,

about how the scaffolding of vision

wie sich das Gerüst

gets set up.

der Sehfähigkeit aufbaut.

What might be the causal connections

Welches könnten die Kausalzusammenhänge

between the early developing skills

zwischen den sich früh entwickelnden Fähigkeiten

and the later developing ones?

und den sich später entwickelnden sein?

And we've used this general approach to study

Diese allgemeine Vorgehensweise haben wir genutzt,

many different visual proficiencies,

um viele verschiedene visuelle Fähigkeiten zu untersuchen,

but I want to highlight one particular one,

aber ich möchte eine bestimmte hervorheben,

and that is image parsing into objects.

und zwar Bilder in Objekte zu zergliedern.

So, any image of the kind that you see on the left,

Jedes Bild der Art, wie Sie es links sehen,

be it a real image or a synthetic image,

ob reales Bild oder synthetisches Bild,

it's made up of little regions

ist zusammengesetzt aus kleinen Bereichen,

that you see in the middle column,

die Sie in der mittleren Spalte sehen,

regions of different colors, different luminances.

verschiedenen Farbbereichen, verschiedenen Helligkeiten.

The brain has this complex task

Das Gehirn hat die komplexe Aufgabe,

of putting together, integrating,

Untergruppen dieser Bereiche

subsets of these regions

zu etwas bedeutungsvollerem

into something that's more meaningful,

zusammenzusetzen, zu integrieren,

into what we would consider to be objects,

zu etwas, dass wir als Objekte bezeichnen würden,

as you see on the right.

so wie Sie es rechts sehen.

And nobody knows how this integration happens,

Niemand weiß, wie diese Integration funktioniert.

and that's the question we asked with Project Prakash.

Das ist die Frage, der wir mit Projekt Prakash nachgegangen sind.

So, here's what happens

Das ist, was kurz nach dem Einsetzen

very soon after the onset of sight.

der Sehfähigkeit geschieht.

Here's a person who had gained sight just a couple of weeks ago,

Das ist jemand, der vor ein paar Wochen seine Sehfähigkeit erlangt hat,

and you see Ethan Myers, a graduate student from MIT,

und Sie sehen, wie Ethan Myers, ein Student des MIT,

running the experiment with him.

das Experiment mit ihm durchführt.

His visual-motor coordination is quite poor,

Seine Hand-Augen-Koordination ist relativ schlecht,

but you get a general sense

aber Sie bekommen einen allgemeinen Eindruck

of what are the regions that he's trying to trace out.

von den Bereichen, die er versucht nachzuziehen.

If you show him real world images,

Wenn man ihm Bilder der realen Welt zeigt,

if you show others like him real world images,

wenn man anderen wie ihm Bilder der realen Welt zeigt,

they are unable to recognize most of the objects

können sie die meisten Objekte nicht erkennen,

because the world to them is over-fragmented;

denn die Welt ist für sie überfragmentiert,

it's made up of a collage, a patchwork,

sie besteht aus einer Collage, einem Flickwerk

of regions of different colors and luminances.

aus Bereichen verschiedener Farben und Helligkeiten.

And that's what's indicated in the green outlines.

Das wird durch die grünen Linien verdeutlicht.

When you ask them,

Wenn man sie bittet,

"Even if you can't name the objects, just point to where the objects are,"

auf die Objekte zu zeigen, selbst wenn sie sie nicht benennen können,

these are the regions that they point to.

sind dies die Bereiche, auf die sie zeigen.

So the world is this complex

Die Welt ist dieses komplexe

patchwork of regions.

Flickwerk von Bereichen.

Even the shadow on the ball

Selbst der Schatten auf dem Ball

becomes its own object.

wird zu einem eigenen Objekt.

Interestingly enough,

Interessanterweise

you give them a few months,

passiert nach einigen Monaten

and this is what happens.

das Folgende.

Doctor: How many are these?

Doktor: Wie viele sind das?

Patient: These are two things.

Patient: Das sind zwei Dinge.

Doctor: What are their shapes?

Doktor: Was sind ihre Formen?

Patient: Their shapes ...

Patient: Ihre Formen...

This one is a circle,

Das ist ein Kreis,

and this

und das

is a square.

ist ein Quadrat.

PS: A very dramatic transformation has come about.

PS: Eine sehr dramatische Veränderung ist zum Vorschein gekommen.

And the question is:

Die Frage ist:

What underlies this transformation?

was führte zu dieser Veränderung?

It's a profound question,

Es ist eine grundlegende Frage,

and what's even more amazing is how simple

und was noch erstaunlicher ist,

the answer is.

ist wie simpel die Antwort ist.

The answer lies in motion

Die Antwort liegt in Bewegung.

and that's what I want to show you in the next clip.

Das möchte ich Ihnen im nächsten Video zeigen.

Doctor: What shape do you see here?

Doktor: Welche Form sehen Sie hier?

Patient: I can't make it out.

Patient: Ich kann es nicht erkennen.

Doctor: Now?

Doktor: Jetzt?

Patient: Triangle.

Patient: Dreieck.

Doctor: How many things are these?

Doktor: Wie viele Dinge sind das?

Now, how many things are these?

Jetzt, wie viele Dinge sind das?

Patient: Two.

Patient: Zwei.

Doctor: What are these things?

Doktor: Was sind das für Dinge?

Patient: A square and a circle.

Patient: Ein Quadrat und ein Kreis.

PS: And we see this pattern over and over again.

PS: Wir sehen dieses Muster immer wieder.

The one thing the visual system needs

Was das visuelle System braucht,

in order to begin parsing the world

um die Welt in ihre Einzelteile zu zergliedern,

is dynamic information.

sind dynamische Informationen.

So the inference we are deriving from this,

Der Schluss, den wir daraus

and several such experiments,

und aus weiteren ähnlichen Experimenten ziehen,

is that dynamic information processing,

ist dass die Verarbeitung dynamischer Informationen,

or motion processing,

oder auch Bewegungsverarbeitung,

serves as the bedrock for building

die Grundlage für die Ausbildung

the rest of the complexity of visual processing;

der übrigen komplexen visuellen Verarbeitungsprozesse darstellt.

it leads to visual integration

Sie führt zu visueller Integration

and eventually to recognition.

und schließlich zum Erkennen.

This simple idea has far reaching implications.

Diese einfache Vorstellung hat weitreichende Folgen.

And let me just quickly mention two,

Lassen Sie mich nur kurz zwei nennen.

one, drawing from the domain of engineering,

Eine aus dem Bereich der Technik

and one from the clinic.

und eine aus der Klinik.

So, from the perspective of engineering,

Aus der Sicht der Technik können wir fragen,

we can ask: Goven that we know

angesichts der Tatsache, dass Bewegung

that motion is so important for the human visual system,

so wichtig für das menschliche visuelle System ist,

can we use this as a recipe

können wir das als ein Rezept nutzen,

for constructing machine-based vision systems

um maschinelle Sehsysteme zu bauen,

that can learn on their own, that don't need to be programmed

die eigenständig lernen können,

by a human programmer?

ohne von einem Menschen programmiert werden zu müssen.

And that's what we're trying to do.

Das versuchen wir zu erreichen.

I'm at MIT, at MIT you need to apply

Ich bin am MIT. Am MIT soll man jegliche Kenntnisse,

whatever basic knowledge you gain.

die man erlangt, praktisch anwenden.

So we are creating Dylan,

Wir erstellen also Dylan,

which is a computational system

ein Computersystem

with an ambitious goal

mit dem ehrgeizigen Ziel,

of taking in visual inputs

visuelle Daten der gleichen Art,

of the same kind that a human child would receive,

wie sie menschliche Kinder empfangen,

and autonomously discovering:

aufzunehmen und selbständig festzustellen,

What are the objects in this visual input?

welches die Objekte in diesen visuellen Daten sind.

So, don't worry about the internals of Dylan.

Kümmern Sie sich nicht um Dylans interne Details.

Here, I'm just going to talk about

Ich möchte hier nur darüber sprechen,

how we test Dylan.

wie wir Dylan testen.

The way we test Dylan is by giving it

Wir testen Dylan, indem wir ihm Daten geben,

inputs, as I said, of the same kind

wie gesagt, derselben Art, wie sie ein Baby

that a baby, or a child in Project Prakash would get.

oder ein Kind in Projekt Prakash bekäme.

But for a long time we couldn't quite figure out:

Lange Zeit konnten wir nicht ganz verstehen,

Wow can we get these kinds of video inputs?

wie wir Videodaten dieser Art sammeln konnten.

So, I thought,

Dann hatte ich die Idee,

could we have Darius

dass wir Darius

serve as our babycam carrier,

als unseren Babycamträger nutzen könnten,

and that way get the inputs that we feed into Dylan?

um die Daten zu sammeln, die wir in Dylan eingeben.

So that's what we did.

Und das haben wir getan.

(Laughter)

(Gelächter)

I had to have long conversations with my wife.

Ich musste lange mit meiner Frau diskutieren.

(Laughter)

(Gelächter)

In fact, Pam, if you're watching this,

Pam, wenn du jetzt zusiehst,

please forgive me.

bitte, vergib mir.

So, we modified the optics of the camera

Wir modifizierten die Optik der Kamera,

in order to mimic the baby's visual acuity.

um die Sehschärfe eines Babys nachzuahmen.

As some of you might know,

Wie einige von Ihnen wissen dürften,

babyies are born pretty much legally blind.

kommen Babys nahezu blind auf die Welt.

Their acuity -- our acuity is 20/20;

Ihre Sehschärfe – unsere ist 20/20 –

babies' acuity is like 20/800,

die Sehschärfe von Babys liegt um 20/800,

so they are looking at the world

daher sehen sie die Welt

in a very, very blurry fashion.

sehr verschwommen.

Here's what a baby-cam video looks like.

So sieht ein Babycam-Video aus.

(Laughter)

(Gelächter)

(Applause)

(Applaus)

Thankfully, there isn't any audio

Zum Glück ist da

to go with this.

kein Ton drauf.

What's amazing is that working with such

Was erstaunlich ist, ist dass,

highly degraded input,

trotz stark verminderten Daten,

the baby, very quickly, is able

das Baby sehr schnell Sinn

to discover meaning in such input.

aus diesen Daten machen kann.

But then two or three days afterward,

Nach zwei oder drei Tagen

babies begin to pay attention

fangen Babys an, den Gesichtern

to their mother's or their father's face.

ihrer Eltern Aufmerksamkeit zu schenken.

How does that happen? We want Dylan to be able to do that,

Wie geschieht das? Wir wollen, dass Dylan das kann.

and using this mantra of motion,

Indem er das Mantra der Bewegung nutzt,

Dylan actually can do that.

kann Dylan das wirklich tun,

So, given that kind of video input,

selbst angesichts dieser Art der Videodaten

with just about six or seven minutes worth of video,

von nur ungefähr sechs bis sieben Minuten Länge,

Dylan can begin to extract patterns

kann Dylan anfangen, Muster zu extrahieren,

that include faces.

einschließlich Gesichter.

So, it's an important demonstration

Das ist ein wichtiger Beweis

of the power of motion.

der Macht der Bewegung.

The clinical implication, it comes from the domain of autism.

Die klinischen Folgerungen kommen aus dem Bereich des Autismus.

Visual integration has been associated with autism

Optische Integration wurde von verschiedenen Forschern

by several researchers.

mit Autismus in Verbindung gebracht.

When we saw that, we asked:

Als wir das sahen, fragten wir:

Could the impairment in visual integration

Könnte die Beeinträchtigung der optischen Integration

be the manifestation of something underneath,

die Manifestation von etwas Tieferliegendem sein,

of dynamic information processing deficiencies in autism?

von einem Defizit dynamischer Informationsverarbeitung bei Autismus?

Because, if that hypothesis were to be true,

Denn, falls diese Hypothese wahr wäre,

it would have massive repercussions in our understanding

hätte sie massive Auswirkungen auf unser Verständnis

of what's causing the many different aspects

der Ursachen für verschiedene Aspekte

of the autism phenotype.

des Autismus Phänotyps.

What you're going to see are

Was Sie sehen werden, sind

video clips of two children -- one neurotypical,

Videos von zwei Kindern, die Pong spielen,

one with autism, playing Pong.

eines neurotypisch, eines mit Autismus.

So, while the child is playing Pong, we are tracking where they're looking.

Während die Kinder Pong spielen, verfolgen wir ihre Augenbewegungen.

In red are the eye movement traces.

Die Augenbewegungen sind hier in Rot zu sehen.

This is the neurotypical child, and what you see

Das ist das neurotypische Kind und, wie Sie sehen,

is that the child is able to make cues

kann das Kind Anhaltspunkte

of the dynamic information

aus der dynamischen Information ableiten,

to predict where the ball is going to go.

um die Bewegungsrichtung des Balls vorherzusagen.

Even before the ball gets to a place,

Schon bevor der Ball zu einem Ort gelangt,

the child is already looking there.

sieht das Kind dorthin.

Contrast this with a child

Vergleichen Sie das mit einem Kind

with autism playing the same game.

mit Autismus, das das gleiche Spiel spielt.

Instead of anticipating,

Anstatt sie vorherzusagen,

the child always follows where the ball has been.

folgt das Kind der Bewegung des Balls nach.

The efficiency of the use

Die Effizienz in der Verarbeitung

of dynamic information

dynamischer Informationen

seems to be significantly compromised in autism.

scheint bei Autismus erheblich beeinträchtigt zu sein.

So we are pursuing this line of work

Wir verfolgen diese Forschungsrichtung

and hopefully we'll have

und haben hoffentlich bald

more results to report soon.

mehr Ergebnisse zu berichten.

Looking ahead, if you think of this disk

Vorausschauend, wenn man diesen Kreis

as representing all of the children

als repräsentativ für all die Kinder betrachtet,

we've treated so far,

die wir bisher behandelt haben,

this is the magnitude of the problem.

ist dies das Ausmaß des Problems.

The red dots are the children we have not treated.

Die roten Punkte stellen Kinder dar, die wir nicht behandelt haben.

So, there are many, many more children who need to be treated,

Es gibt also noch viel mehr Kinder, die Hilfe benötigen.

and in order to expand the scope of the project,

Um die Bandbreite des Projekts zu erweitern,

we are planning on launching

planen wir die Eröffnung

The Prakash Center for Children,

des Prakash Zentrum für Kinder,

which will have a dedicated pediatric hospital,

welches ein pediatrisches Krankenhaus,

a school for the children we are treating

eine Schule für die Kinder, die wir behandeln,

and also a cutting-edge research facility.

und eine hochmoderne Forschungseinrichtung haben wird.

The Prakash Center will integrate health care,

Das Prakash Zentrum wird Gesundheitsversorgung,

education and research in a way

Bildung und Forschung auf eine Weise integrieren,

that truly creates the whole

die ein Ganzes schafft, das wirklich

to be greater than the sum of the parts.

größer als die Summe seiner Teile ist.

So, to summarize: Prakash, in its five years of existence,

Zusammengefasst hat Prakash in den fünf Jahren seiner Existenz

it's had an impact in multiple areas,

Auswirkungen auf viele verschiedene Bereiche gehabt,

ranging from basic neuroscience

von den grundlegenden Neurowissenschaften,

plasticity and learning in the brain,

Plastizität und Lernen im Gehirn,

to clinically relevant hypotheses like in autism,

bis hin zu klinisch relevanten Hypothesen wie für Autismus,

the development of autonomous machine vision systems,

der Entwicklung selbständiger maschineller Sehsysteme,

education of the undergraduate and graduate students,

Bildung für Studenten im Grund- und Hauptstudium,

and most importantly in the alleviation

und am allerwichtigsten der Linderung

of childhood blindness.

von Blindheit im Kindesalter.

And for my students and I, it's been

Für meine Studenten und mich

just a phenomenal experience

war es eine unglaubliche Erfahrung,

because we have gotten to do interesting research,

denn wir konnten interessante Forschungsprojekte durchführen

while at the same time

und gleichzeitig vielen Kindern,

helping the many children that we have worked with.

mit denen wir gearbeitet haben, helfen.

Thank you very much.

Vielen Dank.

(Applause)

(Applaus)