Your brain on video games | Daphne Bavelier

Daphne Bavelier: Das Gehirn über Computerspiele

Translator: Joseph Geni Reviewer: Morton Bast

Übersetzung: Tanja Daub Lektorat: Linda Geschwandtner

I'm a brain scientist, and as a brain scientist,

Ich bin eine Hirnforscherin, und als Hirnforscherin

I'm actually interested in how the brain learns,

interessiert mich, wie das Gehirn lernt,

and I'm especially interested in a possibility of

und ich bin ganz besonders interessiert an einer Möglichkeit,

making our brains smarter, better and faster.

unsere Gehirne schlauer, besser und schneller zu machen.

This is in this context I'm going to tell you

In diesem Kontext werde ich Ihnen von Computerspielen erzählen.

about video games. When we say video games,

Wenn wir Computerspiele sagen,

most of you think about children.

dann denken die meisten von Ihnen an Kinder.

It's true. Ninety percent of children do play video games.

Das stimmt. 90% aller Kinder spielen Computerspiele.

But let's be frank.

Aber lassen Sie uns ehrlich sein.

When the kids are in bed, who is in front of the PlayStation?

Wenn die Kinder im Bett sind, wer ist dann vor der PlayStation?

Most of you. The average age of a gamer is 33 years old,

Die meisten von Ihnen. Gamer sind im Durchschnitt 33 Jahre alt,

not eight years old, and in fact, if we look

nicht acht Jahre, und wenn wir

at the projected demographics of video game play,

die hochgerechnete Demografie des Computerspielens betrachten,

the video game players of tomorrow are

sind die Gamer von morgen

older adults. (Laughter)

ältere Erwachsene. (Gelächter)

So video [gaming] is pervasive throughout our society.

Computerspielen ist weit verbreitet in unserer ganzen Gesellschaft.

It is clearly here to stay. It has an amazing impact

Es ist eindeutig keine Eintagsfliege. Es hat eine erstaunliche Wirkung

on our everyday life. Consider these statistics

auf unseren Alltag. Ziehen Sie diese von Activision veröffentlichte Statistik

released by Activision. After one month of release

in Betracht. Einen Monat nach der Veröffentlichung

of the game "Call Of Duty: Black Ops," it had been played

des Spiels "Call of Duty: Black Ops" war es schon

for 68,000 years

68.000 Jahre lang gespielt worden –

worldwide, right?

weltweit.

Would any of you complain if this was the case

Würden Sie sich beschweren, wenn das der Fall wäre

about doing linear algebra?

für lineare Algebra?

So what we are asking in the lab is, how can we leverage that power?

Im Labor fragen wir uns also: Wie können wir dies zu unserem Vorteil nutzen?

Now I want to step back a bit.

Ich möchte nun ein wenig zurücktreten.

I know most of you have had the experience of coming back

Ich weiß, dass die meisten von Ihnen die Erfahrung gemacht haben,

home and finding your kids playing these kinds of games.

nach Hause zu kommen und Ihre Kinder spielen solche Spiele.

(Shooting noises) The name of the game is to get

(Schussgeräusche) Der Sinn des Spiels ist es,

after your enemy zombie bad guys

die bösen Zombiegegner zu erwischen,

before they get to you, right?

bevor sie dich erwischen.

And I'm almost sure most of you have thought,

Ich bin mir fast sicher, dass die meisten von Ihnen sich gedacht haben:

"Oh, come on, can't you do something more intelligent

"Komm schon, kannst du nicht etwas Intelligenteres tun

than shooting at zombies?"

als Zombies zu erschießen?"

I'd like you to put this kind of knee-jerk reaction

Ich würde gerne diese überstürzte Reaktion

in the context of what you would have thought

in den Kontext setzen, was Sie gedacht hätten,

if you had found your girl playing sudoku

wenn Sie Ihre Tochter beim Sudokuspielen vorgefunden hätten,

or your boy reading Shakespeare. Right?

oder Ihren Sohn dabei, Shakespeare zu lesen.

Most parents would find that great.

Die meisten Eltern würden das großartig finden.

Well, I'm not going to tell you that playing video games

Ich werde Ihnen nicht erzählen, dass tägliches Computerspielen

days in and days out is actually good for your health.

gut sei für Ihre Gesundheit.

It's not, and binging is never good.

Das ist es nicht, und Maßlosigkeit ist nie gut.

But I'm going to argue that in reasonable doses,

Aber ich werde in einem angemessenen Maß argumentieren,

actually the very game I showed you at the beginning,

dass eben jenes Spiel, das ich Ihnen am Anfang gezeigt habe,

those action-packed shooter games

dass diese actiongeladenen Shooter

have quite powerful effects and positive effects

ziemlich intensive und positive Auswirkungen haben,

on many different aspects of our behavior.

auf viele verschiedene Aspekte unseres Verhaltens.

There's not one week that goes without some major

Es vergeht keine Woche, ohne dass wichtige Schlagzeilen

headlines in the media about whether video games are

in den Medien fragen, ob Computerspiele

good or bad for you, right? You're all bombarded with that.

gut oder schlecht für uns sind. Sie alle werden damit überhäuft.

I'd like to put this kind of Friday night bar discussion aside

Ich würde gerne diese Art von Feierabendgesprächen vergessen

and get you to actually step into the lab.

und Sie dazu bewegen, sich tatsächlich ins Labor zu begeben.

What we do in the lab is actually measure directly,

Was wir im Labor tun, ist, tatsächlich direkt

in a quantitative fashion, what is the impact

in quantitativer Weise zu messen, was die Auswirkung

of video games on the brain.

von Computerspielen auf das Gehirn ist.

And so I'm going to take a few examples from our work.

Ich werde ein paar Beispiele meiner Arbeit vorstellen.

One first saying that I'm sure you all have heard

Eine erste Aussage, die Sie bestimmt alle gehört haben,

is the fact that too much screen time

ist die Tatsache, dass zu viel Zeit vor dem Bildschirm

makes your eyesight worse.

die Sehkraft verschlechtert.

That's a statement about vision.

Das ist eine Aussage über das Sehvermögen.

There may be vision scientists among you.

Vielleicht sind Forscher des Sehvermögens unter Ihnen.

We actually know how to test that statement.

Tatsächlich wissen wir, wie wir diese Aussage testen können.

We can step into the lab and measure how good your vision is.

Wir können ins Labor gehen und messen, wie gut Ihre Sehkraft ist.

Well, guess what? People that don't play a lot

Aber stellen Sie sich vor: Leute, die nicht

of action games, that don't actually spend a lot of time

viele Actionspiele spielen, die eigentlich nicht viel Zeit

in front of screens, have normal, or what we call

vor Bildschirmen verbringen, haben normales, oder was wir

corrective-to-normal vision. That's okay.

als korrigiertes Sehvermögen bezeichnen. Das ist in Ordnung.

The issue is what happens with these guys that actually

Die Frage ist, was passiert mit den Leuten, die tatsächlich

indulge into playing video games like five hours per week,

etwa fünf Stunden pro Woche mit Computerspielen verbringen,

10 hours per week, 15 hours per week.

oder 10 Stunden, 15 Stunden pro Woche.

By that statement, their vision should be really bad, right?

Dieser Aussage nach sollte deren Sehvermögen sehr schlecht sein.

Guess what? Their vision is really, really good.

Stellen Sie sich vor, deren Sehvermögen ist sehr, sehr gut.

It's better than those that don't play.

Es ist besser als das Sehvermögen derjenigen, die nicht spielen.

And it's better in two different ways.

Und es ist auf zwei verschiedene Weisen besser.

The first way is that they're actually able to resolve

Erstens sind sie tatsächlich in der Lage,

small detail in the context of clutter, and though that means

kleine Details im Durcheinander aufzulösen, und das heißt,

being able to read the fine print on a prescription

dass sie das Kleingedruckte in einem Rezept lesen können,

rather than using magnifier glasses, you can actually do it

ohne eine Lupe zu verwenden. Sie können das wirklich

with just your eyesight.

nur mit Ihrem Sehvermögen.

The other way that they are better is actually being able

Die andere Weise, in der sie besser sind, ist, dass sie tatsächlich in der Lage sind,

to resolve different levels of gray.

verschiedene Graustufen aufzulösen.

Imagine you're driving in a fog. That makes a difference

Stellen Sie sich vor, Sie fahren durch den Nebel. Es macht einen Unterschied,

between seeing the car in front of you

ob Sie das Auto vor sich sehen

and avoiding the accident, or getting into an accident.

und den Unfall so vermeiden, oder ob Sie einen Unfall haben.

So we're actually leveraging that work to develop games

Wir setzen diese Arbeit wirksam ein, um Spiele zu entwickeln

for patients with low vision, and to have an impact

für Patienten mit Sehschwäche, um eine Auswirkung darauf zu haben,

on retraining their brain to see better.

ihr Gehirn dazu zu trainieren, wieder besser zu sehen.

Clearly, when it comes to action video games,

Wenn es um Computerspiele geht,

screen time doesn't make your eyesight worse.

dann verschlechtert Zeit vor dem Bildschirm die Sehkraft ganz offensichtlich nicht.

Another saying that I'm sure you have all heard around:

Noch eine Aussage, die Sie sicher schon gehört haben:

Video games lead to attention problems and greater distractability.

Computerspiele verursachen Aufmerksamkeitsstörungen und größere Ablenkbarkeit.

Okay, we know how to measure attention in the lab.

Wir können Aufmerksamkeit im Labor testen.

I'm actually going to give you an example of how we do so.

Ich werde Ihnen sogar ein Beispiel dafür geben, wie wir das tun.

I'm going to ask you to participate, so you're going to have

Ich werde Sie darum bitten, teilzunehmen. Sie werden tatsächlich

to actually play the game with me. I'm going to show you

dieses Spiel mit mir spielen müssen. Ich werde Ihnen

colored words. I want you to shout out the color of the ink.

bunte Wörter zeigen. Bitte rufen Sie mir die Schriftfarbe zu.

Right? So this is the first example.

Alles klar? Also hier ist das erste Beispiel.

["Chair"]

["Stuhl"]

Orange, good. ["Table"] Green.

Orange, gut. ["Tisch"] Grün.

["Board"] Audience: Red.Daphne Bavelier: Red.

["Tafel"] Publikum: Rot. Daphne Bavelier: Rot.

["Horse"] DB: Yellow. Audience: Yellow.

["Pferd"] DB: Gelb. Publikum: Gelb.

["Yellow"] DB: Red. Audience: Yellow.

["Gelb"] DB: Rot. Publikum: Gelb.

["Blue"] DB: Yellow.

["Blau"] DB: Gelb.

Okay, you get my point, right? (Laughter)

Okay, Sie verstehen, worum es hier geht? (Gelächter)

You're getting better, but it's hard. Why is it hard?

Sie werden besser, aber es ist schwer. Warum ist es schwer?

Because I introduced a conflict between

Weil ich einen Widerspruch präsentiert habe zwischen

the word itself and its color.

dem Wort selbst und seiner Farbe.

How good your attention is determines actually how fast

Wie gut Ihre Aufmerksamkeit ist, macht aus, wie schnell

you resolve that conflict, so the young guys here

Sie diesen Widerspruch lösen können. Nun, diese Jungs hier,

at the top of their game probably, like, did a little better

wahrscheinlich echte Profis, haben ein bisschen besser abgeschnitten

than some of us that are older.

als einige von uns, die älter sind.

What we can show is that when you do this kind of task

Was wir zeigen können, ist, dass, wenn man diese Art von Aufgabe

with people that play a lot of action games,

mit Leuten macht, die viele Actionspiele spielen,

they actually resolve the conflict faster.

lösen sie tatsächlich den Widerspruch schneller.

So clearly playing those action games doesn't lead

Also führt das Spielen solcher Actionspiele offensichtlich nicht

to attention problems.

zu Aufmerksamkeitsdefiziten.

Actually, those action video game players have

Diese Gamer haben sogar

many other advantages in terms of attention, and one

viele andere Vorteile in Hinsicht auf Aufmerksamkeit, und

aspect of attention which is also improved for the better

ein Aspekt von Aufmerksamkeit, der auch deutlich verbessert ist,

is our ability to track objects around in the world.

ist unsere Fähigkeit, Objekte in unserer Umgebung zu verfolgen.

This is something we use all the time. When you're driving,

Das ist etwas, das wir die ganze Zeit tun. Wenn Sie Auto fahren,

you're tracking, keeping track of the cars around you.

beobachten Sie und behalten den Überblick über die Autos um sich herum.

You're also keeping track of the pedestrian, the running dog,

Sie behalten auch einen Fußgänger, einen rennenden Hund im Auge,

and that's how you can actually be safe driving, right?

und auf diese Weise können Sie sicher fahren.

In the lab, we get people to come to the lab,

Wir bitten Menschen, ins Labor zu kommen,

sit in front of a computer screen, and we give them

sich vor einem Bildschirm zu setzen, und wir geben ihnen

little tasks that I'm going to get you to do again.

kleine Aufgaben, die ich Ihnen auch geben werde.

You're going to see yellow happy faces

Sie werden gelbe, fröhliche Gesichter sehen

and a few sad blue faces. These are children

und ein paar traurige blaue Gesichter. Das sind Kinder

in the schoolyard in Geneva during a recess

auf dem Schulhof in Genf während der Pause,

during the winter. Most kids are happy. It's actually recess.

im Winter. Die meisten Kinder sind fröhlich. Es ist ja Pause.

But a few kids are sad and blue because they've forgotten their coat.

Aber ein paar Kinder sind traurig und blau, weil sie ihren Mantel vergessen haben.

Everybody begins to move around, and your task

Jeder fängt an, sich herumzubewegen, und Ihre Aufgabe

is to keep track of who had a coat at the beginning

ist es, im Auge zu behalten, wer am Anfang einen Mantel hatte

and who didn't. So I'm just going to show you an example

und wer nicht. Ich werde Ihnen einfach ein Beispiel zeigen,

where there is only one sad kid. It's easy because you can

in dem es nur ein trauriges Kind gibt. Es ist einfach, weil Sie

actually track it with your eyes. You can track,

ihm einfach mit Ihren Augen folgen können. Sie können folgen,

you can track, and then when it stops, and there is

und folgen, und dann, wenn es stehen bleibt, und da ist

a question mark, and I ask you, did this kid have a coat or not?

ein Fragezeichen, und ich frage Sie: Hatte dieses Kind einen Mantel oder nicht?

Was it yellow initially or blue?

War es ursprünglich gelb oder blau?

I hear a few yellow. Good. So most of you have a brain. (Laughter)

Ich höre ein paar Mal gelb. Gut. Die meisten von Ihnen haben ein Gehirn (Gelächter).

I'm now going to ask you to do the task, but now with

Ich werde Sie jetzt bitten, diese Aufgabe zu machen, aber jetzt

a little more challenging task. There are going to be

mit ein bisschen mehr Herausforderung. Es wird

three of them that are blue. Don't move your eyes.

drei Kinder geben, die blau sind. Bewegen Sie nicht Ihre Augen.

Please don't move your eyes. Keep your eyes fixated

Bitte bewegen Sie nicht Ihre Augen. Halten Sie Ihre Augen still

and expand, pull your attention. That's the only way

und vergrößern, erweitern Sie Ihre Aufmerksamkeit. Nur so

you can actually do it. If you move your eyes, you're doomed.

können Sie es tatsächlich tun. Wenn Sie Ihre Augen bewegen, werden Sie scheitern.

Yellow or blue?

Gelb oder blau?

Audience: Yellow.DB: Good.

Publikum: Gelb. DB: Gut.

So your typical normal young adult

Ein typischer, normaler junger Erwachsener

can have a span of about three or four objects of attention.

kann eine Aufmerksamkeitsspanne von etwa drei oder vier Objekten haben.

That's what we just did. Your action video game player

Das ist, was wir gerade getan haben. Ein Actionspiel-Gamer

has a span of about six to seven objects of attention,

hat eine Aufmerksamkeitsspanne von sechs bis sieben Objekten,

which is what is shown in this video here.

was dieses Video hier zeigt.

That's for you guys, action video game players.

Das ist für euch, Actionspiel-Gamer.

A bit more challenging, right? (Laughter)

Etwas herausfordernder. (Gelächter)

Yellow or blue? Blue. We have some people

Gelb oder blau? Blau. Wir haben ein paar Leute hier,

that are serious out there. Yeah. (Laughter)

die es ernst meinen. (Gelächter)

Good. So in the same way that we actually see

Gut. Auf die gleiche Weise, in der wir tatsächlich

the effects of video games on people's behavior,

Effekte von Computerspielen auf das Verhalten von Menschen sehen,

we can use brain imaging and look at the impact

können wir Bildgebung verwenden und uns die Auswirkung

of video games on the brain, and we do find many changes,

von Computerspielen auf das Gehirn anschauen, und wir finden viele Veränderungen,

but the main changes are actually to the brain networks

aber die wichtigsten Veränderungen sind in den neuronalen Netzen,

that control attention. So one part is the parietal cortex

welche Aufmerksamkeit steuern. Ein Teil ist der Parietallappen,

which is very well known to control the orientation of attention.

der bekannterweise die Ausrichtung von Aufmerksamkeit kontrolliert.

The other one is the frontal lobe, which controls

Ein anderer ist der Frontallappen, der kontrolliert,

how we sustain attention, and another one

wie wir Aufmerksamkeit aufrechterhalten, und ein weiterer Teil

is the anterior cingulate, which controls how we allocate

ist der Gyrus cinguli, der kontrolliert, wie wir Aufmerksamkeit

and regulate attention and resolve conflict.

zuweisen und regulieren und Widersprüche lösen.

Now, when we do brain imaging, we find that all three

Wenn wir also Bildgebung betreiben, beobachten wir, dass alle

of these networks are actually much more efficient

drei Netze sogar sehr viel effizienter sind

in people that play action games.

bei Menschen, die Actionspiele spielen.

This actually leads me to a rather counterintuitive finding

Das bringt mich eigentlich zu einer nicht ganz eingängigen Erkenntnis

in the literature about technology and the brain.

in der Literatur über Technologie und das Gehirn.

You all know about multitasking. You all have been faulty

Sie alle sind mit Multitasking vertraut. Sie alle haben verbotenerweise

of multitasking when you're driving

Multitasking betrieben, wenn Sie Auto fahren

and you pick up your cellphone. Bad idea. Very bad idea.

und an Ihr Handy gehen. Sehr schlechte Idee.

Why? Because as your attention shifts to your cell phone,

Warum? Während sich Ihre Aufmerksamkeit auf Ihr Handy richtet,

you are actually losing the capacity to react swiftly

verlieren Sie die Fähigkeit, schnell zu reagieren,

to the car braking in front of you, and so you're

wenn das Auto vor Ihnen bremst, und so

much more likely to get engaged into a car accident.

ist es sehr viel wahrscheinlicher, dass Sie einen Autounfall haben.

Now, we can measure that kind of skills in the lab.

Wir können alle möglichen Arten von Fähigkeiten im Labor testen.

We obviously don't ask people to drive around and see

Natürlich bitten wir Leute nicht darum, herumzufahren, um zu sehen,

how many car accidents they have. That would be a little

wie viele Autounfälle sie haben. Das wäre eine etwas

costly proposition. But we design tasks on the computer

kostspielige Angelegenheit. Aber wir entwerfen Computeraufgaben,

where we can measure, to millisecond accuracy,

mit denen wir messen können, mit einer Genauigkeit von Millisekunden,

how good they are at switching from one task to another.

wie gut sie dabei sind, von einer Aufgabe zu einer anderen zu wechseln.

When we do that, we actually find that people

Wenn wir das machen, stellen wir tatsächlich fest, dass Leute,

that play a lot of action games are really, really good.

die viele Actionspiele spielen, sehr, sehr gut sind.

They switch really fast, very swiftly. They pay a very small cost.

Sie wechseln wirklich schnell, sehr flink. Und das mit sehr geringem Verlust.

Now I'd like you to remember that result, and put it

Ich möchte Sie darum bitten, sich dieses Ergebnis zu merken, und es

in the context of another group of technology users,

in den Kontext einer anderen Gruppe von Technologienutzern zu setzen,

a group which is actually much revered by society,

einer Gruppe, die tatsächlich in unserer Gesellschaft hoch angesehen ist,

which are people that engage in multimedia-tasking.

die aus Menschen besteht, die Multimedia-Tasking betreiben.

What is multimedia-tasking? It's the fact that most of us,

Was ist Multimedia-Tasking? Es ist die Tatsache, dass die meisten von uns,

most of our children, are engaged with listening to music

die meisten unserer Kinder, damit beschäftigt sind, Musik zu hören,

at the same time as they're doing search on the web

während sie im Internet surfen,

at the same time as they're chatting on Facebook with their friends.

während sie auf Facebook mit ihren Freunden chatten.

That's a multimedia-tasker.

Das ist ein Multimedia-Tasker.

There was a first study done by colleagues at Stanford

Kollegen in Stanford haben eine Studie durchgeführt,

and that we replicated that showed that

die wir übernommen haben und zeigt, dass

those people that identify as being high multimedia-taskers

diese Leute, die sich als aktive Multimedia-Tasker identifizieren,

are absolutely abysmal at multitasking.

grottenschlecht im Multitasking sind.

When we measure them in the lab, they're really bad.

Wenn wir sie im Labor testen, sind sie richtig schlecht.

Right? So these kinds of results really

Derartige Ergebnisse

makes two main points.

zeigen zwei Kernpunkte auf.

The first one is that not all media are created equal.

Der erste ist, dass nicht alle Medien gleich beschaffen sind.

You can't compare the effect of multimedia-tasking

Man kann nicht den Effekt von Multimedia-Tasking

and the effect of playing action games. They have

und von Actionspielen vergleichen. Sie haben

totally different effects on different aspects of cognition,

völlig verschiedene Auswirkungen auf unterschiedliche Aspekte von Kognition,

perception and attention.

Wahrnehmung und Aufmerksamkeit.

Even within video games, I'm telling you right now

Sogar innerhalb von Computerspielen, ich rede im Moment

about these action-packed video games.

von diesen actiongeladenen Computerspielen.

Different video games have a different effect on your brains.

Verschiedene Computerspiele haben unterschiedliche Auswirkungen auf Ihr Gehirn.

So we actually need to step into the lab and really measure

Wir müssen also tatsächlich ins Labor gehen und wirklich testen,

what is the effect of each video game.

was die Auswirkung jedes Computerspiels ist.

The other lesson is that general wisdom carries no weight.

Die andere Lektion ist, dass Alltagsweisheiten nichts wert sind.

I showed that to you already, like we looked at the fact that

Das habe ich Ihnen bereits gezeigt. Wir haben gesehen, dass, obwohl

despite a lot of screen time, those action gamers

sie viel Zeit vor dem Bildschirm verbringen, diese Actiongamer

have a lot of very good vision, etc.

eine sehr gute Sehkraft haben, usw.

Here, what was really striking is that these undergraduates

Wirklich beeindruckend ist, dass diese Studenten,

that actually report engaging in a lot of high

die eigentlich angeben, sehr viel Multimedia-Tasking zu betreiben,

multimedia-tasking are convinced they aced the test.

davon überzeugt sind, im Test hervorragend abgeschnitten zu haben.

So you show them their data, you show them they are bad

Also zeigt man ihnen ihre Ergebnisse, man zeigt ihnen, dass sie schlecht sind,

and they're like, "Not possible." You know, they have

und sie meinen: "Unmöglich." Sehen Sie, die haben

this sort of gut feeling that, really, they are doing really, really good.

so ein Bauchgefühl, dass sie wirklich gut sind.

That's another argument for why we need to step into the lab

Das ist ein anderes Argument dafür, dass wir ins Labor gehen müssen

and really measure the impact of technology on the brain.

und wirklich die Auswirkungen von Technologie auf das Gehirn erforschen müssen.

Now in a sense, when we think about the effect

Gewissermaßen, wenn wir über die Wirkung

of video games on the brain, it's very similar

von Computerspielen auf das Gehirn nachdenken, ist sie

to the effect of wine on the health.

der Wirkung von Wein auf die Gesundheit sehr ähnlich.

There are some very poor uses of wine. There are some

Es gibt einige unschöne Verwendungen von Wein. Es gibt einige

very poor uses of video games. But when consumed

unschöne Verwendungen von Computerspielen. Aber wenn Wein in vernünftigem Maß

in reasonable doses, and at the right age,

konsumiert wird, und im richtigen Alter,

wine can be very good for health. There are actually

kann er sehr gut für die Gesundheit sein. Es gibt sogar

specific molecules that have been identified

besondere Moleküle in Rotwein, von denen entdeckt wurde,

in red wine as leading to greater life expectancy.

dass sie zu einer höheren Lebenserwartung führen.

So it's the same way, like those action video games

Es ist das Gleiche, wie dass diese Computerspiele

have a number of ingredients that are actually really

ein paar Bestandteile haben, die sogar sehr

powerful for brain plasticity, learning, attention,

wirksam sind für neuronale Plastizität, Lernen, Aufmerksamkeit,

vision, etc., and so we need and we're working on

Sehvermögen und so weiter. Wir brauchen und arbeiten an

understanding what are those active ingredients so that

einem Verständnis, was diese aktiven Bestandteile sind,

we can really then leverage them to deliver better games,

sodass wir sie wirksam einsetzen können, um bessere Spiele zu entwickeln,

either for education or for rehabilitation of patients.

entweder für Bildung oder für Rehabilitation von Patienten.

Now because we are interested in having an impact

Weil wir daran interessiert sind, eine Auswirkung

for education or rehabilitation of patients, we are actually

auf Bildung oder Rehabilitation von Patienten zu haben,

not that interested in how those of you that choose

interessieren wir uns nicht sehr dafür, wie diejenigen, die sich dafür entscheiden,

to play video games for many hours on end perform.

viele Stunden lang Computerspiele zu spielen, abschneiden.

I'm much more interested in taking any of you

Ich bin viel mehr daran interessiert, Ihnen zu zeigen,

and showing that by forcing you to play an action game,

dass ich, indem ich Sie dazu zwinge, ein Actionspiel zu spielen,

I can actually change your vision for the better,

tatsächlich Ihre Sehkraft verbessern kann,

whether you want to play that action game or not, right?

ob Sie nun dieses Actionspiel spielen wollen oder nicht.

That's the point of rehabilitation or education.

Das ist der Sinn von Rehabilitation oder Bildung.

Most of the kids don't go to school saying,

Die meisten Kinder gehen nicht zur Schule mit der Einstellung:

"Great, two hours of math!"

"Großartig, zwei Stunden Mathe!"

So that's really the crux of the research, and to do that,

Das ist wirklich der springende Punkt der Forschung, und um das zu tun,

we need to go one more step.

müssen wir einen Schritt weiter gehen.

And one more step is to do training studies.

Und einen Schritt weiter bedeutet, Schulungsstudien zu betreiben.

So let me illustrate that step with

Lassen Sie mich diesen Schritt erläutern mit

a task which is called mental rotation.

einer Aufgabe, die sich mentale Rotation nennt.

Mental rotation is a task where I'm going to ask you,

Mentale Rotation ist eine Aufgabe, bei der ich Sie darum bitten werde –

and again you're going to do the task,

Sie werden diese Aufgabe auch ausführen –

to look at this shape. Study it, it's a target shape,

sich diese Figur anzuschauen. Genau ansehen, es ist eine Zielfigur,

and I'm going to present to you four different shapes.

und ich werde Ihnen vier verschiedene Figuren zeigen.

One of these four different shapes is actually a rotated

Eine dieser vier verschiedenen Figuren ist eine rotierte

version of this shape. I want you to tell me which one:

Version dieser Figur. Sie sollen mir sagen, welche:

the first one, second one, third one or fourth one?

Die Erste, die zweite, die dritte oder die vierte?

Okay, I'll help you. Fourth one.

Ich werde Ihnen helfen: die vierte.

One more. Get those brains working. Come on.

Noch eine. Setzen Sie Ihre Gehirne in Gang. Auf geht's.

That's our target shape.

Das ist unsere Zielfigur.

Third. Good! This is hard, right?

Die dritte. Gut! Das ist schwer, nicht wahr?

Like, the reason that I asked you to do that is because

Der Grund, dass ich Sie darum gebeten habe, das zu tun, ist,

you really feel your brain cringing, right?

weil Sie wirklich spüren, dass es Ihrem Gehirn unangenehm ist.

It doesn't really feel like playing mindless action video games.

Es hat keine Lust, stumpfsinnige Actionspiele zu spielen.

Well, what we do in these training studies is, people

Was wir also in diesen Schulungsstudien tun, ist, dass Leute

come to the lab, they do tasks like this one,

ins Labor kommen, Aufgaben wie diese ausführen,

we then force them to play 10 hours of action games.

dann zwingen wir sie dazu, 10 Stunden lang Actionspiele zu spielen.

They don't play 10 hours of action games in a row.

Sie spielen keine 10 Stunden Actionspiele am Stück.

They do distributed practice, so little shots of 40 minutes

Sie machen verteilte Übungen, kleine Einheiten von 40 Minuten,

several days over a period of two weeks.

an mehreren Tagen, verteilt über einen Zeitraum von zwei Wochen.

Then, once they are done with the training, they come back

Wenn sie mit dem Training fertig sind, kommen sie ein paar Tage später

a few days later and they are tested again on a similar type

zurück und sie werden noch einmal mit einer ähnlichen Art

of mental rotation task. So this is work from a colleague

von mentaler Rotationsaufgabe getestet. Das hier ist die Arbeit eines Kollegen

in Toronto. What they showed is that, initially,

in Toronto. Was sie gezeigt haben, ist, dass zu Beginn

you know, subjects perform where they are expected

die Teilnehmer so gut abschneiden wie erwartet

to perform given their age. After two weeks of training

angesichts ihres Alters. Nach zwei Wochen Training

on action video games, they actually perform better,

in Actionspielen, schneiden sie sogar besser ab,

and the improvement is still there five months after

und diese Verbesserung ist immer noch da fünf Monate

having done the training. That's really, really important.

nach dem Training. Das ist sehr wichtig.

Why? Because I told you we want to use these games

Warum? Weil ich Ihnen erzählt habe, dass wir diese Spiele verwenden wollen

for education or for rehabilitation. We need to have effects

für Bildung und Rehabilitation. Wir brauchen Auswirkungen,

that are going to be long-lasting.

die lange anhalten.

Now, at this point, a number of you are probably wondering

An dieser Stelle fragen sich jetzt vielleicht einige von Ihnen:

well, what are you waiting for, to put on the market

"Worauf wartet ihr, um ein Spiel auf den Markt zu bringen,

a game that would be good for the attention

das gut für die Aufmerksamkeit

of my grandmother and that she would actually enjoy,

meiner Großmutter wäre und das ihr sogar Spaß machen würde,

or a game that would be great to rehabilitate the vision

oder ein Spiel, das die Sehkraft

of my grandson who has amblyopia, for example?

meines Enkels, der eine Sehschwäche hat, wiederherstellt?

Well, we're working on it, but here is a challenge.

Wir arbeiten daran, aber es gibt eine Herausforderung.

There are brain scientists like me that are beginning

Es gibt Hirnforscher wie mich, die beginnen,

to understand what are the good ingredients in games

zu verstehen, was die guten Bestandteile von Spielen sind,

to promote positive effects, and that's what I'm going

um positive Auswirkungen zu fördern, und das werde ich

to call the broccoli side of the equation.

die Brokkoliseite der Gleichung nennen.

There is an entertainment software industry

Es gibt eine Unterhaltungssoftware-Industrie,

which is extremely deft at coming up with

die sehr geschickt darin ist, sich

appealing products that you can't resist.

ansprechende Produkte einfallen zu lassen, denen man nicht widerstehen kann.

That's the chocolate side of the equation.

Das ist die Schokoladenseite der Gleichung.

The issue is we need to put the two together,

Das Problem ist, dass wir diese beiden Seiten zusammensetzen müssen,

and it's a little bit like with food.

und das ist ein bisschen wie mit Essen.

Who really wants to eat chocolate-covered broccoli?

Wer möchte denn Brokkoli überzogen mit Schokolade essen?

None of you. (Laughter) And you probably have had

Keiner von Ihnen. (Gelächter) Wahrscheinlich haben Sie auch schon

that feeling, right, picking up an education game

das Gefühl gehabt, ein Lernspiel auszuprobieren

and sort of feeling, hmm, you know, it's not really fun,

und Sie haben das Gefühl, dass es nicht wirklich Spaß macht,

it's not really engaging. So what we need

dass es nicht wirklich fesselnd ist. Was wir also brauchen,

is really a new brand of chocolate, a brand of chocolate

ist eine ganz neue Sorte Schokolade, eine Sorte Schokolade,

that is irresistible, that you really want to play,

die unwiderstehlich ist, die man wirklich spielen will,

but that has all the ingredients, the good ingredients

die aber alle Bestandteile hat, die guten Bestandteile,

that are extracted from the broccoli that you can't recognize

die aus dem Brokkoli gewonnen werden, die Sie nicht erkennen können,

but are still working on your brains. And we're working on it,

die aber trotzdem an Ihren Gehirnen arbeiten. Und wir arbeiten daran,

but it takes brain scientists to come and to get together,

aber dafür müssen Gehirnforscher zusammenkommen,

people that work in the entertainment software industry,

Leute, die in der Unterhaltungssoftware-Industrie arbeiten

and publishers, so these are not people that usually

und Publisher, also keine Leute, die sich für gewöhnlich

meet every day, but it's actually doable,

jeden Tag treffen. Es ist aber machbar

and we are on the right track.

und wir sind auf dem richtigen Weg.

I'd like to leave you with that thought,

Ich möchte Sie mit diesem Gedanken verlassen,

and thank you for your attention. (Applause)

und Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit danken. (Applaus)

(Applause)

(Applaus)