Charles Limb: Building the musical muscle

Перекладач: TDV TDV Утверджено: Khrystyna Romashko

Now when we think of our senses,

Коли ми думаємо про наші чуття,

we don't usually think of the reasons

ми зазвичай не думаємо про причини

why they probably evolved, from a biological perspective.

їх розвитку з біологічної точки зору.

We don't really think of the evolutionary need

Ми не думаємо про еволюційну необхідність

to be protected by our senses,

захисту за допомогою наших чуттів,

but that's probably why our senses really evolved --

але вони, скоріш за все, розвинулися саме тому -

to keep us safe, to allow us to live.

щоб нас захистити, дозволити нам жити.

Really when we think of our senses,

Насправді, коли ми думаємо про наші чуття

or when we think of the loss of the sense,

або про їх втрату,

we really think about something more like this:

ми, швидше, думаємо про щось на зразок цього:

the ability to touch something luxurious, to taste something delicious,

про можливість торкатися чогось розкішного, куштувати щось дуже смачне,

to smell something fragrant,

нюхати щось ароматне,

to see something beautiful.

бачити щось красиве.

This is what we want out of our senses.

Саме цього ми хочемо від наших чуттів.

We want beauty; we don't just want function.

Ми хочемо краси; нам не потрібна всього лише їхня функція.

And when it comes to sensory restoration,

І коли мова йде про відновлення органів чуттів,

we're still very far away from being able to provide beauty.

ми все ще дуже далекі від можливості відтворити красу.

And that's what I'd like to talk to you a little bit about today.

Саме про це я б хотів поговорити з вами сьогодні.

Likewise for hearing.

А також про слух.

When we think about why we hear,

Коли ми задумуємося над тим, чому ми чуємо,

we don't often think about the ability to hear an alarm or a siren,

ми не часто думаємо про здатність чути сигнал тривоги або сирену,

although clearly that's an important thing.

хоча, без сумніву, це є дуже важливим.

Really what we want to hear is music.

Насправді ми хочемо чути музику.

(Music)

(Музика)

So many of you know that that's Beethoven's Seventh Symphony.

Так, багато з вас знають, що це Сьома Симфонія Бетховена.

Many of you know that he was deaf, or near profoundly deaf,

Багато з вас знають, що він був глухим, або практично глухим,

when he wrote that.

коли написав її.

Now I'd like to impress upon you

А зараз я здивую вас тим,

how unusual it is that we can hear music.

наскільки незвичайний той факт, що ми можемо чути музику.

Music is just one of the strangest things that there is.

Музика - одна з найдивовижніших існуючих речей.

It's acoustic vibrations in the air,

Це акустичні коливання в повітрі,

little waves of energy in the air that tickle our eardrum.

невеликі хвилі енергії, що лоскочуть наші барабанні перетинки.

Somehow in tickling our eardrum

Лоскотання наших барабанних перетинок

that transmits energy down our hearing bones,

передає енергію вниз по слуховій кістці,

which get converted to a fluid impulse inside the cochlea

перетворюючись на рухливий імпульс всередині вушної раковини,

and then somehow converted into an electrical signal in our auditory nerves

а потім перетвориться в електричний сигнал в наших слухових нервах,

that somehow wind up in our brains

який потрапляє в наш мозок,

as a perception of a song or a beautiful piece of music.

як сприйняття пісні або якоїсь гарної музики.

That process is entirely abstract and very, very unusual.

Цей процес абсолютно абстрактний і дуже незвичайний.

And we could discuss that topic alone for days

І ми могли б обговорювати цю тему ще довго,

to really try to figure out, how is it that we hear something that's emotional

аби зрозуміти, як так виходить, що ми чуємо щось емоційне

from something that starts out as a vibration in the air?

в речах, котрі зароджуються як вібрація в повітрі?

Turns out that if you have hearing loss,

Виявляється, якщо втрачається слух,

most people that lose their hearing

більшість людей, які втрачають слух,

lose it at what's called the cochlea, the inner ear.

втрачають його у вушному равлику, внутрішньому вусі.

And it's at the hair cell level that they do this.

Це відбувається на рівні волоскових клітин.

Now if you had to pick a sense to lose,

Якби вам довелося втратити одне з чуттів,

I have to be very honest with you

буду з вами відвертим

and say, we're better at restoring hearing

і скажу, що ми досягли успіху у відновленні слуху більше,

than we are at restoring any sense that there is.

ніж у відновленні будь-якого іншого з чуттів.

In fact, nothing even actually comes close

Ніщо насправді і на краплю не наближається

to our ability to restore hearing.

до нашого вміння відновлювати слух.

And as a physician and a surgeon, I can confidently tell my patients

І як лікар і хірург, я можу з упевненістю сказати своїм пацієнтам,

that if you had to pick a sense to lose,

що якби вам довелося втратити одне з чуттів,

we are the furthest along medically and surgically with hearing.

ми медично і хірургічно найдалі просунулися в лікуванні слуху.

As a musician, I can tell you

Як музикант, можу вам сказати,

that if I had to have a cochlear implant,

що якби мені довелося мати кохлеарний імплантат,

I'd be heartbroken. I'd just be plainly heartbroken,

я був би вбитий горем. Так, саме так,

because I know that music would never sound the same to me.

адже я знаю, що музика ніколи не звучала б для мене як раніше.

Now this is a video that I'm going to show you

Я хочу показати вам відео

of a girl who's born deaf.

дівчинки, котра не чує від народження.

She's in a very supportive environment.

Вона росте в дуже сприятливому середовищі.

Her mother's doing everything she can.

Її мама робить все можливе.

Okay, play that video please.

Покажіть це відео, будь ласка.

(Video) Mother: That's an owl.

(Відео) Мама: Це сова.

Owl, yeah.

Сова, ага.

Owl. Owl.

Сова. Сова.

Yeah.

Так

Baby. Baby.

Малятко. Малятко.

You want it?

Хочеш взяти його?

(Kiss)

(Чмок)

Charles Limb: Now despite everything going for this child

Чарльз Лімб: Незважаючи на все те, що відбувається з цією дитиною

in terms of family support

в плані підтримки сім'ї

and simple infused learning,

і простого структурного навчання,

there is a limitation to what a child who's deaf, an infant who was born deaf,

для глухої від народження дитини є обмеження

has in this world

в цьому світі

in terms of social, educational, vocational opportunities.

в плані соціальних, освітніх, професійних можливостей.

I'm not saying that they can't live a beautiful, wonderful life.

Я не кажу, що ці діти не можуть жити красивим, прекрасним життям.

I'm saying that they're going to face obstacles

Я маю на увазі, що вони зіткнуться з труднощами,

that most people who have normal hearing will not have to face.

яких немає у більшості людей з нормальним слухом.

Now hearing loss and the treatment for hearing loss

Втрата слуху і його лікування

has really evolved in the past 200 years.

розвивалися протягом останніх 200 років.

I mean literally,

Люди буквально

they used to do things like stick ear-shaped objects onto your ears

встромляли у вуха вухоподібні предмети

and stick funnels in.

і всілякі конуси.

And that was the best you could do for hearing loss.

І це було найкраще, що ви могли зробити при втраті слуху.

Back then you couldn't even look at the eardrum.

У ті часи не можна було навіть і поглянути на барабанну перетинку.

So it's not too surprising

Тому й не дивно,

that there were no good treatments for hearing loss.

що не було хороших способів лікування втрати слуху.

And now today we have the modern multi-channel cochlear implant,

Сьогодні ж ми маємо сучасний багатоканальний кохлеарний імплантат,

which is an outpatient procedure.

який вводиться амбулаторно.

It's surgically placed inside the inner ear.

Він хірургічно поміщається у внутрішнє вухо.

It takes about an hour and a half to two hours, depending on where it's done,

Це займає від півтора до двох годин, в залежності від того, де це робиться,

under general anesthesia.

під загальним наркозом.

And in the end, you achieve something like this

В результаті ви отримуєте щось на зразок цього,

where an electrode array is inserted inside the cochlea.

де електродний масив вставляється всередину равлика.

Now actually, this is quite crude

Насправді, це досить простий

in comparison to our regular inner ear.

варіант нашого внутрішнього вуха.

But here is that same girl who is implanted now.

Але ось та ж дівчинка, яка зараз має імплантат.

This is her 10 years later.

Це вона через 10 років.

And this is a video that was taken

Це відео було зняте

by my surgical mentor, Dr. John Niparko, who implanted her.

моїм хірургічним наставником, доктором Джоном Ніпарко, який прооперував її.

If we could play this video please.

Запустіть це відео, будь ласка.

(Video) John Niparko: So you've written two books?

(Відео) Джон Ніпарко: Так ти написала дві книги?

Girl: I have written two books. (Mother: Was the other one a book or a journal entry?)

Дівчинка: Я написала дві книги. (Мама: Друга це книга чи щоденник?)

Girl: No, the other one was a book. (Mother: Oh, okay.)

Дівчинка: Ні, друга - це книга. (Мама: А, добре.)

JN: Well this book has seven chapters,

Д.М.: Значить, у цій книзі сім розділів,

and the last chapter

і останній

is entitled "The Good Things About Being Deaf."

називається "Переваги Бути Глухим."

Do you remember writing that chapter?

Пам'ятаєш, як ти писала цю главу?

Girl: Yes I do. I remember writing every chapter.

Дівчинка: Так. Я пам'ятаю, як писала кожну главу.

JN: Yeah.

Д.М.: Добре.

Girl: Well sometimes my sister can be kind of annoying.

Дівчинка: Іноді моя сестра мене трохи дратує.

So it comes in handy to not be annoyed by her.

Так що дуже навіть зручно не дратуватися через неї.

JN: I see. And who is that?

Д.М.: Розумію. А це хто?

Girl: Holly. (JN: Okay.)

Дівчинка: Це Холлі. (Д.М.: Ага.)

Mother: Her sister. (JN: Her sister.) Girl: My sister.

Мама: Її сестра. (Д.М.: Її сестра.) Дівчинка: Моя сестра.

JN: And how can you avoid being annoyed by her?

Д.М.: І яким чином ти уникаєш роздратування?

Girl: I just take off my CI, and I don't hear anything.

Дівчинка: Я знімаю мій КІ (кохлеарний імплантант) і нічого не чую.

(Laughter)

(Сміх)

It comes in handy.

Це дуже зручно.

JN: So you don't want to hear everything that's out there?

Д.М.: Так, ти не хочеш чути всього довкола тебе?

Girl: No.

Дівчинка: Ні.

CL: And so she's phenomenal.

Ч.л.: Вона феноменальна.

And there's no way that you can't look at that as an overwhelming success.

І ви можете на це дивитися виключно, як на величезний успіх.

It is. It's a huge success story in modern medicine.

Саме так. Це величезний успіх в історії сучасної медицини.

However, despite this incredible facility

Однак, незважаючи на ту неймовірну легкість,

that some cochlear implant users display with language,

з якою пацієнти з імплантом сприймають мову,

you turn on the radio and all of a sudden they can't hear music almost at all.

ви включаєте радіо, і раптом вони практично не можуть чути музику.

In fact, most implant users really struggle

Насправді, більшість пацієнтів з імплантами роблять зусилля,

and dislike music because it sounds so bad.

але їм не подобається музика, тому що вона звучить дуже погано.

And so when it comes to this idea

Тому, коли справа доходить до

of restoring beauty to somebody's life,

відновлення краси у чийомусь житті,

we have a long way to go when it comes to audition.

нам ще багато належить зробити для звукосприйняття.

Now there are a lot of reasons for that.

Цьому є багато причин.

I mentioned earlier the fact

Я згадав передусім той факт,

that music is a different capacity because it's abstract.

що музика - це певна здатність, адже вона абстрактна.

Language is very different. Language is very precise.

Мова - це інша справа. Мова дуже точна.

In fact, the whole reason we use it

Так, ми використовуємо її саме тому,

is because it has semantic-specificity.

що вона має семантичну специфічність.

When you say a word,

Коли ви вимовляєте слово,

what you care is that word was perceived correctly.

вам важливо, щоб це слово було сприйнято вірно.

You don't care that the word sounded pretty

Вас не турбує краса слова,

when it was spoken.

коли ви його вимовляєте.

Music is entirely different.

Музика ж відрізняється докорінно.

When you hear music, if it doesn't sound good, what's the point?

Коли ви слухаєте музику, якщо вона не звучить добре, в чому її сенс?

There's really very little point in listening to music

Немає сенсу слухати музику,

when it doesn't sound good to you.

яка не звучить для вас добре.

The acoustics of music are much harder than those of language.

Музична акустика набагато складніша за мовну.

And you can see on this figure,

І ви можете бачити на цьому малюнку,

that the frequency range

що частотний діапазон

and the decibel range, the dynamic range of music

і децибельний діапазон, динамічні діапазони музики,

is far more heterogeneous.

є набагато більш гетерогенними.

So if we had to design a perfect cochlear implant,

Так, якби ми мали створити ідеальний кохлеарний імплантат,

what we would try to do

ми б постаралися

is target it to be able to allow music transmission.

націлити його на сприйняття музики.

Because I always view music as the pinnacle of hearing.

Адже я завжди розглядаю музику як вершину можливостей слуху.

If you can hear music,

Якщо ви здатні чути музику,

you should be able to hear anything.

ви можете чути все, що завгодно.

Now the problems begin first with pitch perception.

Проблеми починаються зі сприйняттям висоти звуку.

I mean, most of us know that pitch is a fundamental building block of music.

Так, більшість з нас знає, що висота звуку є фундаментальним елементом музики.

And without the ability to perceive pitch well,

І без здатності правильно сприймати висоту звуку,

music and melody is a very difficult thing to do --

музика та мелодія стають важкими для сприйняття -

forget about a harmony and things like that.

не кажучи вже про співзвуччя і тому подібне.

Now this is a MIDI arrangement of Rachmaninoff's Prelude.

Це цифровий інтерфейс музичних інструментів Прелюдії Рахманінова.

Now if we could just play this.

Зараз ми її програємо.

(Music)

(Музика)

Okay, now if we consider

Тепер, якщо ми припустимо,

that in a cochlear implant patient

що у пацієнта з кохлеарним імплантантом

pitch perception could be off as much as two octaves,

сприйняття висоти звуку може відрізнятися на цілих дві октави,

let's see what happens here

давайте подивимося, що станеться,

when we randomize this to within one semitone.

якщо ми довільно змістимо звук на один півтон.

We would be thrilled if we had one semitone pitch perception in cochlear implant users.

Було б чудово, якби імплантовані пацієнти сприймали один звуковий півтон.

Go ahead and play this one.

Програйте цей фрагмент.

(Music)

(Музика)

Now my goal in showing you that

Цим я хочу вам показати,

is to show you that music is not robust to degradation.

що музика не стійка до деградації.

You distort it a little bit, especially in terms of pitch, and you've changed it.

Якщо ви перекручуєте її, особливо якщо торкаєтеся до висоти звуку, ви змінюєте музику.

And it might be that you kind of like that.

Можливо, результат вам навіть сподобається.

That's kind of hypnotic.

Він здається гіпнотичним.

But it certainly wasn't the way the music was intended.

Але це, звичайно, не те, як її звучання передбачалося спочатку.

And you're not hearing the same thing

Ви не чуєте те,

that most people who have normal hearing are hearing.

що чують більшість людей з нормальним слухом.

Now the other issue comes with,

Є й інші проблеми, що виникають,

not just the ability to tell pitches apart,

не тільки здатність розпізнавати висоту звуку,

but the ability to tell sounds apart.

але й здатність розпізнавати самі звуки.

Most cochlear implant users cannot tell the difference between an instrument.

Більшість імплантованих пацієнтів не можуть розрізняти музичні інструменти.

If we could play these two sound clips in succession.

Програємо поспіль ці два аудіокліпи.

(Trumpet)

(Труба)

The trumpet.

Труба.

And the second one.

І другий.

(Violin)

(Скрипка)

That's a violin.

А це скрипка.

These have similar wave forms. They're both sustained instruments.

Вони мають схожі хвильові форми. Обидва вони - інструменти з безперервним звуком.

Cochlear implant users cannot tell the difference

Пацієнти з кохлеарними імплантатами не можуть

between these instruments.

їх розрізнити.

The sound quality, or the sound of the sound

Якість звуку, або звук сам по собі -

is how I like to describe timbre, tone color --

саме так я люблю визначати тембр, відтінок -

they cannot tell these things whatsoever.

вони абсолютно не здатні розрізняти це.

This implant is not transmitting

Даний імплантат не передає

the quality of music that usually provides things like warmth.

якість музики, яка зазвичай містить у собі такі речі, як тепло.

Now if you look at the brain of an individual who has a cochlear implant

Якщо ви подивитеся на мозок людини з кохлеарним імплантатом,

and you have them listen to speech,

і дасте йому запис для прослуховування,

have them listen to rhythm and have them listen to melody,

ритмічний відрізок або яку-небудь мелодію,

what you find is that the auditory cortex

ви виявите, що слухова зона кори головного мозку

is the most active during speech.

найбільш активна при сприйнятті мови.

You would think that because these implants are optimized for speech,

Ви виявите це, тому що ці імплантати оптимізовані для мови,

they were designed for speech.

вони були розроблені саме для неї.

But actually if you look at melody,

Але якщо ви проаналізуєте мелодію,

what you find is that there's very little cortical activity

ви виявите малу активність кори головного мозку

in implant users compared with normal hearing controls.

у імплантованих пацієнтів у порівнянні зі здоровими.

So for whatever reason,

Тому, з якихось причин,

this implant is not successfully stimulating auditory cortices

даний імплантат неуспішно стимулює слухову кору

during melody perception.

при сприйнятті мелодії.

Now the next question is,

Наступне наше питання:

well how does it really sound?

як же вона насправді звучить?

Now we've been doing some studies

Ми провели деякі дослідження,

to really get a sense of what sound quality is like for these implant users.

аби зрозуміти, яку саме якість звуку чують пацієнти з імплантами.

I'm going to play you two clips of Usher,

Я пропоную вам послухати два аудіокліпи Ашер,

one which is normal

один з них звичайний,

and one which has almost no high frequencies, almost no low frequencies

а інший майже не має ні високих, ні низьких частот,

and not even that many mid frequencies.

і навіть середніх частот в ньому не так багато.

Go ahead and play that.

Програйте їх.

(Music)

(Музика)

(Limited Frequency Music)

(Музика з обмеженими частотами)

I had patients tell me that those sound the same.

Деякі мої пацієнти говорили, що це звучить однаково.

They cannot differentiate sound quality differences

Вони не можуть розрізнити якість звуку

between those two clips.

в цих двох кліпах.

Again, we are very, very far away in just getting to where we want to get to.

Знову ж таки, ми дуже-дуже далекі від того, до чого хочемо прийти.

Now the question comes to mind: Is there any hope?

У мене виникає питання: чи є якась надія?

And yes, there is hope.

Так, вона є.

Now I don't know if anybody knows who this is.

Я не знаю, чи знаєте ви, хто це.

This is ... does somebody know?

Це ... Будь-які припущення?

This is Beethoven.

Це Бетховен.

Now why would we know what Beethoven's skull looks like?

Тепер, чому ж ми знаємо, як виглядає череп Бетховена?

Because his grave was exhumed.

Тому що його тіло було ексгумовано.

And it turns out that his temporal bones were harvested when he died

Виявляється, його скроневі кістки видалили, коли він помер,

to try to look at the cause of his deafness,

щоб спробувати знайти причину його смерті,

which is why he has molding clay

ось чому тут є формувальна глина,

and his skull is bulging out on the side there.

і його череп випуклий збоку.

But Beethoven composed music

Але Бетховен писав музику

long after he lost his hearing.

довгий час і після втрати слуху.

What that suggests is that, even in the case of hearing loss,

Це свідчить про те, що навіть при втраті слуху

the capacity for music remains.

здатність до музики залишається.

The brains remain hardwired for music.

Мозок не втрачає схильність до музики.

I've been very lucky to work with Dr. David Ryugo

Мені пощастило працювати з доктором Девідом Рюго,

where I've been working on deaf cats that are white

коли я працював з білими глухими котами,

and trying to figure out what happens when we give them cochlear implants.

намагаючись зрозуміти, що відбувається з ними при кохлеарній імплантації.

This is a cat that's been trained to respond to a trumpet for food.

Це кіт, навчений реагувати на їжу при звучанні труби.

(Music)

(Музика)

Text: Beethoven doesn't excite her.

Текст: Бетховен не стимулює його.

(Music)

(Музика)

The "1812 Overture" isn't worth waking for.

1812 Увертюра не варта його пробудження.

(Trumpet)

(Труба)

But she jumps to action when called to duty!

Але він реагує, коли є заклик до дії!

(Trumpet)

(Труба)

CL: Now I'm not suggesting

Ч.Л.: Я не стверджую,

that the cat is hearing that trumpet the way we're hearing it.

що кіт чує цю трубу так, як її чуємо ми.

I'm suggesting that with training

Я припускаю, що з практикою

you can imbue a musical sound with significance,

можна наповнити музичний звук значимістю

even in a cat.

навіть для кота.

If we were to direct efforts

Якби ми направили всі зусилля

towards training cochlear implant users to hear music --

на підготовку імплантованих пацієнтів до прослуховування музики -

because right now there's virtually no effort put towards that,

адже зараз зусилля в цьому напрямку практично не робляться,

no rehabilitative strategies,

немає реабілітаційних стратегій,

very little in the way of technological advances to actually improve music --

малий технічний прогрес для реального поліпшення музичного слуху -

we would come a long way.

ми б далеко просунулися.

Now I want to show you one last video.

Зараз я хочу показати вам останнє відео.

And this is of a student of mine named Joseph

Це мій студент Джозеф,

who I had the good fortune to work with for three years in my lab.

з яким мені пощастило працювати протягом трьох років у моїй лабораторії.

He's deaf, and he learned to play the piano

Він позбавлений слуху, і він навчився грати на фортепіано

after he received the cochlear implant.

після кохлеарної імплантації.

And here's a video of Joseph.

Ось відео Джозефа.

(Music)

(Музика)

(Video) Joseph: I was born in 1986.

(Відео) Джозеф: Я народився в 1986 році.

And at about four months old,

У чотирьохмісячному віці

I was diagnosed with profoundly severe hearing loss.

у мене діагностували важковиліковну втрату слуху.

Not long after,

Незабаром після цього

I was fitted with hearing aids.

мене спорядили слуховими апаратами.

But although these hearing aids

Але хоча ці слухові прилади

were the most powerful hearing aids on the market at the time,

були найдієвішими на ринку в той час,

they weren't very helpful.

вони не дуже-то й допомагали.

So as a result, I had to rely on lip reading a lot,

Тому мені багато в чому доводилося покладатися на читання по губах,

and I couldn't really hear what people were saying.

і я не особливо чув, що люди говорили.

When I was 12 years old,

Коли мені було 12 років,

I was one of the first few people in Singapore

я став одним з перших в Сінгапурі,

who underwent cochlear implantation.

кому провели кохлеарне імплантування.

And not long after I got my cochlear implant,

І незабаром після того, як мені поставили кохлеарний імплантат,

I started learning how to play piano.

я почав вчитися грі на фортепіано.

And it was absolutely wonderful.

Це було просто чудово.

Since then, I've never looked back.

З того часу я жодного разу не озирнувся назад.

CL: Joseph is phenomenal. He's brilliant.

Ч.Л.: Джозеф феноменальний. Він прекрасний чоловік.

He is now a medical student at Yale University,

Тепер він студент медицини в Єльському університеті,

and he's contemplating a surgical career --

і він подумує про кар'єру хірурга -

one of the first deaf individuals to consider a career in surgery.

один з перших глухих людей, що розглядають кар'єру в хірургії.

There are almost no deaf surgeons anywhere.

Адже практично ніде немає хірургів з вадами слуху.

And this is really unheard of stuff, and this is all because of this technology.

Це нечувано і можливо саме завдяки цій технології.

And the fact that he can play the piano like that

І той факт, що він може так грати на фортепіано

is a testament to his brain.

є свідченням його розуму.

Truth of the matter is you can play the piano without a cochlear implant,

Суть в тому, що ви можете грати на фортепіано без кохлеарного імплантату,

because all you have to do is press the keys at the right time.

адже все, що ви повинні робити, це натискати клавіші в потрібний час.

You don't actually have to hear it.

Вам не обов'язково чути музику.

I know he doesn't hear well, because I've heard him do Karaoke.

Я знаю, що в нього поганий слух, бо я чув, як він виконує караоке.

(Laughter)

(Сміх)

And it's one of the most awful things --

І це найгірше, що я будь-коли чув.

heartwarming, but awful.

зворушливо, але жахливо.

(Laughter)

(Сміх)

And so there is certainly a lot of hope,

Таким чином, у нас, звичайно, є великі надії,

but there's a lot more that needs to be done.

але є й багато іншого, що необхідно зробити.

So I just want to conclude with the following words.

Я хотів би закінчити наступними словами.

When it comes to restoration of hearing,

Коли мова йде про відновлення слуху,

we have certainly come a long way, a remarkably long way.

ми, безсумнівно, домоглися великих, дивовижних успіхів.

And we have a much longer way to go

І нам ще багато належить зробити,

when it comes to the idea of restoring perfect hearing.

щоб досягти ідеального відновлення слуху.

And let me tell you right now,

Дозвольте сказати вам,

it's fine that we would all be very happy with speech.

природно, ми були б дуже щасливі чути розмови.

But I tell you, if we lost our hearing,

Але повірте, якщо б ми втратили слух,

if anyone here suddenly lost your hearing,

якби хто-небудь тут раптово втратив слух,

you would want perfect hearing back.

ви б захотіли повернути ідеальний слух.

You wouldn't want decent hearing, you would want perfect hearing.

Ви б не захотіли непоганий слух, ви б захотіли ідеальний слух.

Restoration of basic sensory function is critical.

Відновлення основних сенсорних функцій має вирішальне значення.

And I don't mean to understate

І я не хочу недооцінити

how important it is to restore basic function.

важливість відновлення основної функції.

But it's really restoration of the ability to perceive beauty

Але саме відновлення здатності сприймати красу

where we can get inspiring.

може надихнути нас.

And I don't think that we should give up on beauty.

І я не думаю, що ми повинні відмовлятися від краси.

And I want to thank you for your time.

Дякую вам за приділений час.

(Applause)

(Оплески)