Robots with "soul" | Guy Hoffman

Traducător: Alexandra Stanciu Corector: Ariana Bleau Lugo

My job is to design, build and study robots that communicate with people.

Meseria mea e să proiectez, construiesc și studiez

roboți care comunică cu oamenii.

But this story doesn't start with robotics at all, it starts with animation.

Dar povestea nu începe deloc cu robotica,

începe cu animația.

When I first saw Pixar's "Luxo Jr.,"

Când am văzut prima oară „Luxo Jr.” de la Pixar,

I was amazed by how much emotion they could put

am fost uimit de cât de multă emoție

into something as trivial as a desk lamp.

puteau pune în ceva

atât de banal ca o lampă de birou.

I mean, look at them -- at the end of this movie,

Uitați-vă numai, la finalul acestui film,

you actually feel something for two pieces of furniture.

ai cu adevărat sentimente pentru două piese de mobilier.

(Râsete)

(Laughter)

And I said, I have to learn how to do this.

Mi-am spus, trebuie să învăț cum să fac așa ceva.

Așa că am luat o decizie foarte proastă pentru cariera mea.

So I made a really bad career decision.

(Laughter)

And that's what my mom was like when I did it.

Iată cum s-a simțit mama mea când am făcut asta.

(Laughter)

(Râsete)

I left a very cozy tech job in Israel at a nice software company

Am renunțat la un loc de muncă foarte comod în Israel,

la o companie de software și m-am mutat la New York

and I moved to New York to study animation.

pentru a studia animația.

And there I lived

Am locuit acolo

in a collapsing apartment building in Harlem with roommates.

într-un bloc ce stătea să se prăbușească, în Harlem, cu colegi de cameră.

I'm not using this phrase metaphorically --

Nu e doar o figură de stil,

the ceiling actually collapsed one day in our living room.

tavanul chiar s-a prăbușit într-o zi

în camera de zi.

Whenever they did news stories about building violations in New York,

De câte ori apăreau știri despre ilegalitățile din construcții în New York,

plasau reporterul în fața clădirii noastre.

they would put the report in front of our building,

Ca un fundal care să ilustreze cât de gravă era situația.

as kind of, like, a backdrop to show how bad things are.

Anyway, during the day, I went to school

În fine, ziua mergeam la cursuri, iar noaptea

and at night I would sit and draw frame by frame of pencil animation.

stăteam și desenam animații cu creionul, cadru cu cadru.

And I learned two surprising lessons.

Am învățat astfel două lecții surprinzătoare --

One of them was that when you want to arouse emotions,

una a fost că

atunci când vrei să stimulezi emoții,

it doesn't matter so much how something looks;

aspectul nu contează așa de mult,

totul e mișcarea, sincronizarea

it's all in the motion, in the timing of how the thing moves.

modului în care se mișcă obiectul.

And the second was something one of our teachers told us.

A doua a fost ceva ce ne-a spus profesorul.

E cel care a creat nevăstuica din Ice Age.

He actually did the weasel in "Ice Age."

And he said, "As an animator, you're not a director -- you're an actor."

El a spus:

"Ca animator, nu ești regizor, ci mai degrabă actor.”

So, if you want to find the right motion for a character,

Dacă doriţi să găsiţi mişcarea corectă pentru un personaj,

don't think about it -- go use your body to find it.

nu stați să vă gândiți, ci folosiți-vă propriul corp pentru a o descoperi --

Stand in front of a mirror, act it out in front of a camera --

stați în fața unei oglinzi, jucați

în faţa camerei de filmat – oricum.

whatever you need -- and then put it back in your character.

Apoi pune acea mișcare în personajul tău.

A year later I found myself at MIT in the Robotic Life Group.

Un an mai târziu m-am trezit la MIT

în grupul „viața robotizată”, a fost unul din primele grupuri

It was one of the first groups researching the relationships

care cerceta relaţiile dintre oameni şi roboţi.

between humans and robots.

Şi aveam încă acest vis de a face

And I still had this dream to make an actual, physical Luxo Jr. lamp.

realmente o lampă Luxo Jr.

But I found that robots didn't move at all in this engaging way

Dar am constatat că roboţii nu se mișcau deloc

în felul captivant cu care mă obișnuisem

în studiile mele de animaţie.

that I was used to from my animation studies.

În schimb, erau --

Instead, they were all -- how should I put it --

cum să spun spun, destul de robotizați.

they were all kind of robotic.

(Laughter)

(Râsete)

And I thought, what if I took whatever I learned in animation school,

Şi m-am gândit, ce-ar fi dacă aș lua ce am învățat în școala de animaţie,

and used that to design my robotic desk lamp.

şi aș folosi în a proiecta lampa de birou robotizată.

So I went and designed frame by frame

Aşa că am început să proiectez cadru cu cadru

to try to make this robot as graceful and engaging as possible.

încercând să fac acest robot

cât de graţios şi captivant posibil.

And here when you see the robot interacting with me on a desktop --

Şi aici veţi vedea robotul interacționând cu mine

pe un desktop.

and I'm actually redesigning the robot,

Și eu reproiectez robotul, deci,

so, unbeknownst to itself,

fără să își dea seama,

it's kind of digging its own grave by helping me.

el își cam sapă propriul mormânt ajutându-mă.

(Laughter)

(Râsete)

I wanted it to be less of a mechanical structure giving me light,

Nu am vrut să fie o structură mecanică

care să facă lumină,

and more of a helpful, kind of quiet apprentice

ci mai degrabă un fel de ajutor tăcut,

that's always there when you need it and doesn't really interfere.

care-i totdeauna acolo când ai nevoie de el şi care nu deranjează cu nimic.

And when, for example, I'm looking for a battery that I can't find,

Când, de exemplu, sunt în căutarea unei baterii

pe care n-o găsesc,

in a subtle way, it'll show me where the battery is.

subtil, îmi va arăta unde e bateria.

So you can see my confusion here.

Vedeți de unde vine confuzia mea aici.

I'm not an actor.

Eu nu sunt un actor.

And I want you to notice how the same mechanical structure

Vreau să observaţi cum aceeaşi

structură mecanică poate la un moment dat,

can, at one point, just by the way it moves,

doar prin felul cum se mişcă să pară blândă şi grijulie,

seem gentle and caring and in the other case,

seem violent and confrontational.

iar în alt caz, poate părea violentă şi conflictuală.

And it's the same structure, just the motion is different.

E aceeaşi structură, doar mişcarea e diferită.

Actor: "You want to know something? Well, you want to know something?

Actor: „Vrei să ştii ceva? Ei bine, vrei să știi?

He was already dead!

El era deja mort!

Just laying there, eyes glazed over!"

Zăcea acolo, cu ochii țintuiți!"

(Laughter)

(Râsete)

But, moving in a graceful way is just one building block

Dar mișcarea grațioasă e doar o parte din structura de ansamblu

of this whole structure called human-robot interaction.

numită interacţiunea om-robot.

I was, at the time, doing my PhD, I was working on human-robot teamwork,

Îmi dădeam la vremea aceea doctoratul,

lucram în munca în echipă de a construi un robot uman;

echipe de oameni şi roboţi lucrând împreună.

teams of humans and robots working together.

I was studying the engineering,

Studiam inginerie,

the psychology, the philosophy of teamwork,

psihologie, filozofia de lucru în echipă.

and at the same time,

Şi în acelaşi timp m-am trezit

I found myself in my own kind of teamwork situation,

în propria mea situaţie de lucru în echipă

cu un bun prieten care se află aici.

with a good friend of mine, who's actually here.

Şi în această situaţie, ne putem imagina cu uşurinţă roboţi

And in that situation, we can easily imagine robots

in the near future being there with us.

în viitorul apropiat fiind printre noi.

It was after a Passover Seder.

S-a întâmplat după ritualul începutului de Passover.

We were folding up a lot of folding chairs,

Pliam o mulţime de scaune pliante,

and I was amazed at how quickly we found our own rhythm.

şi am fost uimit de cât de repede am gasit ritm propriu.

Fiecare făcea partea lui.

Everybody did their own part, we didn't have to divide our tasks.

Nu a trebuit să ne împărțim sarcinile.

We didn't have to communicate verbally about this --

Nu a trebuit să comunicăm verbal.

it all just happened.

S-a întâmplat pur și simplu.

And I thought, humans and robots don't look at all like this.

Şi m-am gândit,

oamenii şi roboţii nu arată deloc așa.

When humans and robots interact, it's much more like a chess game:

Când oamenii interacționează cu roboții,

e mai mult ca un joc de şah.

Omul face un lucru,

the human does a thing, the robot analyzes whatever the human did,

robotul analizează mișcarea omului,

apoi decide ce să facă în continuare,

the robot decides what to do next, plans it and does it.

planifică și face.

Then the human waits, until it's their turn again.

Şi apoi omul aşteaptă să-i vină rândul din nou.

E mai mult ca un joc de şah

So it's much more like a chess game, and that makes sense,

care are sens pentru că șahul e grozav

because chess is great for mathematicians and computer scientists.

pentru matematicieni şi IT-iști.

E vorba despre analiza informaţiei,

It's all about information, analysis, decision-making and planning.

luarea deciziilor şi planificare.

But I wanted my robot to be less of a chess player,

Dar am vrut ca robotul meu să fie mai puţin un jucător de şah

and more like a doer

şi mai mult un actor independent,

that just clicks and works together.

care înțelege şi cooperează.

So I made my second horrible career choice:

Așa că am făcut a doua alegere proastă a carierei mele:

I decided to study acting for a semester.

Am decis să studiez actorie pentru un semestru.

I took off from the PhD, I went to acting classes.

M-am retras de la doctorat. M-am dus la lecții de actorie.

I actually participated in a play --

De fapt am participat într-o piesă,

I hope there’s no video of that around still.

Sper că nu există nicio înregistrare.

(Laughter)

And I got every book I could find about acting,

Și am luat fiecare carte pe care am putut-o găsi despre actorie,

including one from the 19th century that I got from the library.

inclusiv una din secolul XIX

pe care am găsit-o la bibliotecă.

And I was really amazed, because my name was the second name on the list --

Am fost uimit pentru că numele meu era al doilea pe listă--

the previous name was in 1889.

denumirea anterioară fiind în 1889. (Râsete)

(Laughter)

And this book was kind of waiting for 100 years

Această carte fusese într-un fel de aşteptare timp de 100 de ani

to be rediscovered for robotics.

să fie redescoperită pentru robotică.

And this book shows actors

Această carte arată actorilor

how to move every muscle in the body

cum să-și miște fiecare muşchi în corp

to match every kind of emotion that they want to express.

pentru a transmite orice fel de emoţie pe care doresc s-o exprime.

But the real revelation was when I learned about method acting.

Dar adevărata revelație a fost

când am aflat despre teatrul metodic.

It became very popular in the 20th century.

A devenit la modă în secolul XX.

And method acting said

În tetraul metodic nu trebuie să planifici fiecare muşchi în corp.

you don't have to plan every muscle in your body;

Îți folosești corpul pentru a găsi mişcarea potrivită.

instead, you have to use your body to find the right movement.

Trebuie să utilizaţi memoria simțurilor

You have to use your sense memory to reconstruct the emotions

pentru a reconstrui emoţiile,

and kind of think with your body to find the right expression --

să gândești cu corpul pentru a găsi expresia corectă.

improvise, play off your scene partner.

Improvizează, joacă-te cu partenerul de scenă.

And this came at the same time

Asta a venit în acelaşi timp când citeam despre această tendinţă

as I was reading about this trend in cognitive psychology,

în psihologia cognitivă numită cogniție întruchipată,

called embodied cognition, which also talks about the same ideas.

care, de asemenea, vorbeşte despre aceleaşi idei.

We use our bodies to think;

Noi folosim trupurile noastre să gândim,

nu gândim doar cu creierul şi nu utilizăm corpul doar pentru a ne mișca.

we don't just think with our brains and use our bodies to move,

but our bodies feed back into our brain

dar corpurile noastre sunt contectate cu creierul

to generate the way that we behave.

pentru a genera modul în care ne comportăm.

Şi a fost ca un fulger.

And it was like a lightning bolt.

I went back to my office,

M-am dus înapoi la biroul meu.

I wrote this paper, which I never really published,

Am scris o lucrare pe care nu am publicat-o niciodată,

called "Acting Lessons for Artificial Intelligence."

numită „Lecții de actorie pentru inteligența artificială."

And I even took another month

Mi-a trebuit încă o lună

to do what was then the first theater play

să încropesc prima piesă de teatru

with a human and a robot acting together.

cu un om şi un robot jucând împreună.

That's what you saw before with the actors.

Asta ați văzut înainte cu actorii.

And I thought:

Şi m-am gândit:

How can we make an artificial intelligence model --

Cum facem un model de inteligență artificială,

a computer, computational model --

calculator, model de calcul,

that will model some of these ideas of improvisation,

care va adopta idei de improvizaţie,

își va asuma riscuri, își va asuma șanse,

of taking risks, of taking chances,

și va face chiar greșeli.

even of making mistakes?

Maybe it can make for better robotic teammates.

Poate conduce la conceperea de membri robotici mai buni.

So I worked for quite a long time on these models

Am lucrat destul de mult la aceste modele

and I implemented them on a number of robots.

şi le-am implementat pe o serie de roboți.

Here you can see a very early example

Aici vedeți un exemplu foarte timpuriu

with the robots trying to use this embodied artificial intelligence

cu roboţi încercând să încorporeze această întruchipare de inteligență artificială,

pentru a potrivi mişcările mele pe cât de bine posibil,

to try to match my movements as closely as possible.

It's sort of like a game.

ca un fel de joc.

Let's look at it.

Să aruncăm o privire.

You can see when I psych it out, it gets fooled.

Vedeți, când îl derutez se lasă ușor păcălit.

And it's a little bit like what you might see actors do

E oarecum ca la actori

când încearcă să se imite unii pe alții

when they try to mirror each other

to find the right synchrony between them.

pentru a găsi sincroizarea perfectă între ei.

And then, I did another experiment,

Şi apoi, am făcut un alt experiment,

and I got people off the street to use the robotic desk lamp,

am luat oameni de pe stradă pentru a testa veioza robotizată

and try out this idea of embodied artificial intelligence.

şi ideea întruchipării inteligenței artificiale.

So, I actually used two kinds of brains for the same robot.

Am folosit două tipuri de creier pentru acelaşi robot.

The robot is the same lamp that you saw,

Robotul e aceeași lampă pe care aţi văzut-o

şi am pus două creiere în el.

and I put two brains in it.

For one half of the people,

Pentru o jumătate dintre oameni,

I put in a brain that's kind of the traditional,

am pus un creier oarecum tradiţional,

calculated robotic brain.

unul calculat robotic.

It waits for its turn, it analyzes everything, it plans.

Acesta își aşteaptă rândul, analizează, planifică.

Let's call it the calculated brain.

Să-l numim creierul calculat.

Celălalt a primit mai mult actorul de scenă, creierul care își asumă riscuri.

The other got more the stage actor, risk-taker brain.

Let's call it the adventurous brain.

Să-l numim creierul aventurier.

It sometimes acts without knowing everything it has to know.

Acţionează uneori fără să ştie tot ceea ce trebuie să știe.

It sometimes makes mistakes and corrects them.

Uneori face greşeli şi le corectează.

And I had them do this very tedious task that took almost 20 minutes,

Şi le-am pus să facă o sarcină plictisitoare

care a durat aproape 20 de minute

and they had to work together,

şi a trebuit să lucreze împreună.

somehow simulating, like, a factory job

Simulând oarecum un job într-o fabrică de manufactură,

of repetitively doing the same thing.

făcând repetat aceleaşi lucruri.

What I found is that people actually loved the adventurous robot.

Am descoperit că oamenii preferau

robotul aventurier.

They thought it was more intelligent,

L-au găsit mai inteligent,

more committed, a better member of the team,

mai devotat, mai bun membru de echipă,

contributed to the success of the team more.

contribuind la succesul echipei mai mult.

They even called it "he" and "she,"

Chiar i-au numit „el" si „ea"

pe când oamenii interacționând cu creierul calculat nu l-au văzut ca o pe o persoană.

whereas people with the calculated brain

called it "it," and nobody ever called it "he" or "she."

Nimeni nu l-a numit „el" sau „ea".

When they talked about it after the task, with the adventurous brain,

Când au vorbit despre el după probă

cu creierul aventuros,

they said, "By the end, we were good friends and high-fived mentally."

au spus „până la sfârşit, am fost buni prieteni şi am avut o conexiune mentală."

Whatever that means.

Orice ar însemna ...

(Laughter)

(Râsete) Sună ciudat.

Sounds painful.

Dimpotrivă, oamenii cu creierul calculat

Whereas the people with the calculated brain

said it was just like a lazy apprentice.

au spus ca e ca un ucenic leneş.

It only did what it was supposed to do and nothing more,

A făcut doar ce trebuia să facă şi nimic mai mult.

which is almost what people expect robots to do,

E exact ce te-ai aștepta să facă un robot.

so I was surprised that people had higher expectations of robots

Am fost surprins că oamenii au avut așteptari mai mari de la roboţi,

decât ceea ce oricine în robotică se aștepta de la roboți.

than what anybody in robotics thought robots should be doing.

Şi într-un fel, m-am gândit, poate că e timpul

And in a way, I thought, maybe it's time --

la fel cum teatrul metodic a schimbat

just like method acting changed the way people thought

gândirea oamenilor despre teatru în secolul XIX,

about acting in the 19th century,

from going from the very calculated, planned way of behaving,

trecând de la un mod foarte calculat,

și planificat de a se comporta,

to a more intuitive, risk-taking, embodied way of behaving --

la un mod mai intuitiv, asumându-și riscuri.

maybe it's time for robots to have the same kind of revolution.

Poate e timpul pentru roboți

să aibă acelaşi fel de revoluţie.

A few years later, I was at my next research job at Georgia Tech in Atlanta,

Câţiva ani mai târziu,

eram în postul meu de cercetare la Georgia Tech în Atlanta,

and I was working in a group dealing with robotic musicians.

şi lucram într-un grup

care se ocupa cu muzicieni robotizați.

Şi m-am gândit, muzica e locul perfect

And I thought, music: that's the perfect place

to look at teamwork, coordination, timing, improvisation --

să integrăm munca în echipă, coordonarea,

sincronizarea, improvizaţia

şi am conceput un robot care juca marimba.

and we just got this robot playing marimba.

And the marimba, for everybody like me,

Marimba, pentru toți care, ca mine, n-au știut,

it was this huge, wooden xylophone.

este un xilofon imens, din lemn.

And when I was looking at this,

Şi, când l-am cercetat,

I looked at other works in human-robot improvisation --

m-am uitat la alte lucrări în improvizaţia om-robot.

yes, there are other works in human-robot improvisation --

Da, există alte lucrări în improvizaţia om-robot.

and they were also a little bit like a chess game.

Și păreau ca un joc de şah.

The human would play,

Omul juca,

the robot analyzed what was played,

robotul analiza ceea ce s-a întâmplat,

și își improviza mișcarea.

and would improvise their own part.

So, this is what musicians called a call-and-response interaction,

Asta-i ce numesc muzicienii

o interacţiune apel - răspuns.

and it also fits very well robots and artificial intelligence.

Se potriveşte foarte bine cu roboţii şi inteligenţa artificială.

But I thought, if I use the same ideas I used in the theater play

M-am gândit că dacă aș folosi aceleaşi idei

din piesa de teatru şi studiile de muncă în echipă,

and in the teamwork studies,

maybe I can make the robots jam together like a band.

poate că pot face roboţi să improvizeze împreună

ca o trupă.

Everybody's riffing off each other, nobody is stopping for a moment.

Toată lumea interacționează reciproc, nimeni nu se oprește niciun moment.

And so I tried to do the same things, this time with music,

Şi aşa, am încercat să fac aceleași lucruri, de data aceasta cu muzică.

unde robotul nu ştie

where the robot doesn't really know what it's about to play,

ce e pe cale să se întâmple.

it just sort of moves its body and uses opportunities to play,

Doar își mișcă corpul oarecum

şi utilizează oportunităţi pentru a performa,

and does what my jazz teacher when I was 17 taught me.

Face ceea ce profesorul meu de jaz când aveam 17.

She said, when you improvise,

Mi-a spus, când improvizezi,

sometimes you don't know what you're doing, and you still do it.

uneori nu ştii ce faci

şi continui să o faci.

Şi aşa am încercat să fac un robot

So I tried to make a robot that doesn't actually know what it's doing,

care nu știe ce face dar continuă să o facă.

Deci să ne uităm câteva secunde la această performanță

but is still doing it.

So let's look at a few seconds from this performance,

în care robotul ascultă un muzician

where the robot listens to the human musician

şi improvizează.

and improvises.

And then, look how the human musician also responds

Uitați-vă cum răspunde muzicianul

la ce face robotul,

to what the robot is doing

and picking up from its behavior,

ajustând în funcție de comportamentul său.

and at some point can even be surprised by what the robot came up with.

La un moment dat e chiar surprins de ceea ce face robotul.

(Music)

(Muzică)

(Music ends)

(Applause)

(Aplauze)

Being a musician is not just about making notes,

A fi un muzician nu înseamnă doar a crea sunete,

otherwise nobody would ever go see a live show.

altfel, nimeni n-ar merge să vadă un show live.

Musicians also communicate with their bodies,

Muzicienii, de asemenea, comunică cu trupurile lor,

with other band members, with the audience,

cu membrii din trupă, cu publicul,

they use their bodies to express the music.

își folosesc corpul să-şi exprime muzica.

And I thought, we already have a robot musician on stage,

Şi m-am gândit, avem deja un muzician robot pe scenă,

de ce să nu-l facem un muzician cu drepturi depline.

why not make it be a full-fledged musician?

And I started designing a socially expressive head

Am început proiectarea unui cap expresiv social

for the robot.

pentru robot.

The head doesn’t actually touch the marimba,

Capul nu atinge marimba,

it just expresses what the music is like.

ci doar exprimă cum este muzica.

These are some napkin sketches from a bar in Atlanta

Astea sunt schițe pe şerveţel într-un bar din Atlanta,

that was dangerously located exactly halfway

periculos situat exact la jumatatea drumului

between my lab and my home.

dintre laborator și casa mea. (Râsete)

So I spent, I would say, on average, three to four hours a day there.

Îmi petreceam, în medie,

trei-patru ore pe zi acolo.

I think.

Cred. (Râsete)

(Laughter)

And I went back to my animation tools and tried to figure out

Şi m-am întors la programele de animaţie am încercat să concep

not just what a robotic musician would look like,

nu doar cum ar arăta un muzician robotizat,

dar mai ales cum s-ar mișca.

but especially what a robotic musician would move like,

to sort of show that it doesn't like what the other person is playing --

Arată că nu-i place ce cântă cealaltă persoană.

and maybe show whatever beat it's feeling at the moment.

şi poate arăta orice fel de ritm simte

în acel moment.

So we ended up actually getting the money to build this robot, which was nice.

Am reușit să obținem bani pentru acest robot, ceea ce a fost grozav.

I'm going to show you now the same kind of performance,

Să vă arat acum acelaşi tip de performanţă,

de data asta cu un cap social expresiv.

this time with a socially expressive head.

And notice one thing --

Observaţi

how the robot is really showing us

cum robotul ne arată într-adevăr

the beat it's picking up from the human,

ritmul pe care îl învață de la om.

while also giving the human a sense that the robot knows what it's doing.

Dăm omului impresia că robotul știe ce face

And also how it changes the way it moves

și, de asemenea, schimbă mișcările

as soon as it starts its own solo.

de îndată își începe propriul solo.

(Music)

(Muzică)

Now it's looking at me, showing that it's listening.

Acum se uită la mine să se asigure că-l ascult.

(Music)

(Muzică)

Acum uitați-vă la refrenul final al piesei

Now look at the final chord of the piece again.

And this time the robot communicates with its body

şi acum robotul comunică cu propriul corp,

when it's busy doing its own thing,

concentrat pe ce vrea să facă.

and when it's ready to coordinate the final chord with me.

Când este pregătit

va coordina acordul final cu mine.

(Music)

(Muzică)

(Music ending)

(Final chord)

(Applause)

(Aplauze)

Thanks.

Mulţumesc. Sper că vedeţi cât de mult

I hope you see

how much this part of the body that doesn't touch the instrument

această parte a corpului care nu atinge instrumentul

de fapt ajută la performanţa muzicală.

actually helps with the musical performance.

And at some point -- we are in Atlanta,

La un moment dat, eram în Atlanta, deci, evident, un rapper

so obviously some rapper will come into our lab at some point --

urma să intre în laboratorul nostru.

and we had this rapper come in and do a little jam with the robot.

Acest rapper a venit

şi a improvizat puțin cu robotul.

Here you can see the robot basically responding to the beat.

Şi aici puteţi vedea robotul cum

practic răspunde ritmului

Notice two things:

și observaţi două lucruri. Primul, cât de irezistibil este

one, how irresistible it is to join the robot while it's moving its head.

să te alături roboului în timp își mișcă capul.

You kind of want to move your own head when it does it.

şi cum doriţi să vă mișcati capul când el o face.

And second, even though the rapper is really focused on his iPhone,

Şi a doua, chiar dacă rapper-ul e concentrat la iPhone,

as soon as the robot turns to him, he turns back.

de îndată ce robotul se întoarce la el, el se întoarce înapoi

So even though it's just in the periphery of his vision,

chiar dacă e doar în câmpul vizual periferic

în colţul ochiului, e puternic.

in the corner of his eye, it's very powerful.

Asta pentru că nu putem ignora

And the reason is that we can't ignore

lucruri fizice care mișcă în jurul nostru.

physical things moving in our environment.

Am evoluat așa.

We are wired for that.

So if you have a problem --

Dacă aveţi o problemă cu partenerii

maybe your partner is looking at their iPhone or smartphone too much --

care se uită la iPhone sau smartphone prea mult,

you might want to have a robot there to get their attention.

aţi putea dori să aveți un robot acolo

să le captați atenţia. (Râsete)

(Laughter)

(Muzică)

(Music)

(Music ends)

(Applause)

(Aplauze)

Să prezint ultimul robot

Just to introduce the last robot that we've worked on,

la care am lucrat,

it came out of something surprising that we found:

care a rezultat din ceva fel de surprinzător:

Some point people didn't care about the robot being intelligent,

La un moment dat oamenilor nu le mai pasă de un robot inteligent,

care poate improviza şi asculta,

able to improvise and listen,

and do all these embodied intelligence things that I spent years developing.

cu inteligență integrată la care am muncit ani întregi.

They really liked that the robot was enjoying the music.

Le-a placut că robotul savura muzica. (Râsete)

(Laughter)

And they didn't say the robot was moving to the music,

Ei nu spuneau că robotul se mișca pe muzică,

ci că robotul se bucura de muzică.

they said "enjoying" the music.

And we thought, why don't we take this idea,

Şi ne-am gândit, de ce să nu luăm această idee,

and I designed a new piece of furniture.

şi am conceput o nouă piesă de mobilier.

This time it wasn't a desk lamp, it was a speaker dock,

De data asta n-a fost o lampă de birou, ci un dock de difuzor.

E unul din acele lucruri la care conectați smartphone-ul.

one of those things you plug your smartphone in.

And I thought,

M-am gândit, ce se va întâmpla

what would happen if your speaker dock didn't just play the music for you,

dacă dock-ul n-ar transmite muzica pentru tine,

but would actually enjoy it, too?

ci s-ar și bucura de ea. (Râsete)

And so again, here are some animation tests from an early stage.

Iată câteva teste de animaţie

într-un un stadiu incipient. (Râsete)

(Laughter)

And this is what the final product looked like.

Şi asta e imaginea produsului final.

(Music)

Drop it Like it's Hot

(Music ends)

So, a lot of bobbing heads.

Mult bobbing cu capul.

(Applause)

(Aplauze)

A lot of bobbing heads in the audience,

Mult dat din cap.

so we can still see robots influence people.

Încă vedem cum roboții influenţează oamenii.

And it's not just fun and games.

Şi nu e doar distracţie şi jocuri.

I think one of the reasons I care so much

Cauza pentru care îmi pasă atât de mult

about robots that use their body to communicate

de roboții care își folosesc corpul pentru a comunica

and use their body to move is --

şi a se mișca...

I'm going to let you in on a little secret we roboticists are hiding --

Să vă spun un mic secret pe care noi roboticienii îl ascundem.

is that every one of you is going to be living with a robot

Fiecare dintre voi va trăi cu un robot

at some point in your life.

la un moment dat în viaţă.

Somewhere in your future, there will be a robot in your life.

Undeva în viitorul tău va fi un robot în viaţa ta.

Şi, dacă nu în a ta, atunci în viaţa copiilor tăi.

If not in yours, your children's lives.

Vreau ca acești roboți să fie

And I want these robots to be more fluent, more engaging, more graceful

mai fluenți, mai interesanți, mai grațioși

decât par în prezent.

than currently they seem to be.

And for that I think maybe robots need to be less like chess players

Pentru asta, roboţii

trebuie să fie mai puţin ca jucătorii de şah,

and more like stage actors and more like musicians.

mai mult ca actorii și ca muzicienii.

Maybe they should be able to take chances and improvise.

Poate că ar trebui să riște și să improvizeze.

Maybe they should be able to anticipate what you're about to do.

Poate ar trebui să anticipeze ce sunteţi pe cale să faceți.

Maybe they even need to be able to make mistakes and correct them,

Şi poate că trebuie să poată face greşeli

şi să le corecteze,

pentru că în final suntem oameni.

because in the end, we are human.

And maybe as humans, robots that are a little less than perfect

Și roboţii, fiind mai puţin decât perfecți,

are just perfect for us.

sunt perfecți pentru noi.

Thank you.

Vă mulţumesc.

(Applause)

(Aplauze)