The neuroscience of restorative justice | Dan Reisel

Traducător: Denise RQ Corector: Adrian Dobroiu

I'd like to talk today

Aș dori să vă vorbesc

about how we can change our brains

despre cum ne putem schimba creierul și societatea.

and our society.

Meet Joe.

Vi-l prezint pe Joe.

Joe's 32 years old and a murderer.

Are 32 de ani și e un criminal.

I met Joe 13 years ago on the lifer wing

L-am cunoscut acum 13 ani în aripa „viețașilor”,

at Wormwood Scrubs high-security prison in London.

la Wormwood Scrubs, o închisoare de maximă securitate din Londra.

I'd like you to imagine this place.

Vreau să vă imaginați acest loc.

It looks and feels like it sounds:

Numele i se potrivește:

Wormwood Scrubs.

„scursuri amărâte”.

Built at the end of the Victorian Era

Construită la sfârșitul erei victoriene de către pușcăriașii înșiși,

by the inmates themselves,

it is where England's most dangerous prisoners are kept.

închisoarea găzduiește acum cei mai periculoși deținuți din Anglia.

These individuals have committed acts

Acești indivizi au săvârșit crime de nedescris.

of unspeakable evil.

And I was there to study their brains.

M-am dus acolo să le studiez creierul.

I was part of a team of researchers

Eram cu colegi de la University College din Londra

from University College London,

on a grant from the U.K. department of health.

și aveam fonduri de la Ministerul Sănătății din Regatul Unit.

My task was to study a group of inmates

Sarcina mea era să studiez

who had been clinically diagnosed as psychopaths.

un grup de deținuți cu diagnostic clinic de psihopați.

That meant they were the most

Asta înseamnă că erau cei mai duri și agresivi din întreaga închisoare.

callous and the most aggressive

of the entire prison population.

What lay at the root of their behavior?

Ce stă la rădăcina comportamentului lor?

Was there a neurological cause for their condition?

Există o cauză neurologică a stării lor?

And if there was a neurological cause,

Iar dacă există vreo astfel de cauză, îi putem găsi un leac?

could we find a cure?

So I'd like to speak about change, and especially about emotional change.

Vreau de aceea să vorbesc de schimbare, mai ales de schimbarea emoțională.

Growing up, I was always intrigued

De mic copil m-a intrigat cum se pot schimba oamenii.

by how people change.

My mother, a clinical psychotherapist,

Mama mea era psihoterapeută clinică

would occasionally see patients at home

și uneori consulta pacienții seara la noi acasă.

in the evening.

She would shut the door to the living room,

Când închidea ușa de la sufragerie eu îmi închipuiam

and I imagined

magical things happened in that room.

că în spatele ei se întâmplă ceva magic.

At the age of five or six

Aveam 5–6 ani. Mă apropiam tiptil în pijama

I would creep up in my pajamas

and sit outside with my ear glued to the door.

și mă așezam la ușă cu urechea lipită.

On more than one occasion, I fell asleep

De câteva ori am adormit acolo

and they had to push me out of the way

și trebuiau să mă împingă la o parte când se termina consultația.

at the end of the session.

And I suppose that's how I found myself

Cred că așa se face că am ajuns să intru în sala de interogatoriu securizată

walking into the secure interview room

on my first day at Wormwood Scrubs.

la prima mea vizită la Wormwood Scrubs.

Joe sat across a steel table

Joe stătea la o masă de oțel.

and greeted me with this blank expression.

M-a salutat cu o față lipsită de expresie.

The prison warden, looking equally indifferent,

Gardianul închisorii mi-a zis cu o figură la fel de indiferentă:

said, "Any trouble, just press the red buzzer,

„La nevoie apăsați butonul roșu și venim cât putem de repede.”

and we'll be around as soon as we can."

(Laughter)

(Râsete)

I sat down.

M-am așezat.

The heavy metal door slammed shut behind me.

Ușa grea de metal s-a trântit în spatele meu.

I looked up at the red buzzer

M-am uitat la butonul roșu.

far behind Joe on the opposite wall.

Era pe peretele opus, în spatele lui Joe.

(Laughter)

(Râsete)

I looked at Joe.

M-am uitat la Joe.

Perhaps detecting my concern,

Văzându-mă îngrijorat, s-a aplecat spre mine

he leaned forward, and said,

as reassuringly as he could,

și mi-a zis cât a putut el de liniștitor:

"Ah, don't worry about the buzzer,

„Nu-ți face griji. Oricum nu merge soneria.”

it doesn't work anyway."

(Laughter)

(Râsete)

Over the subsequent months,

În lunile care au urmat i-am examinat pe Joe și pe alți deținuți ca el,

we tested Joe and his fellow inmates,

looking specifically at their ability

în special capacitatea lor de a clasifica imagini care ilustrează emoții.

to categorize different images of emotion.

And we looked at their physical response

Le-am observat și reacțiile fizice la aceste emoții.

to those emotions.

So, for example, when most of us look

De exemplu, majoritatea dintre noi, când ne uităm la imaginea unui om trist,

at a picture like this of somebody looking sad,

we instantly have a slight,

avem imediat o mică reacție fizică măsurabilă:

measurable physical response:

increased heart rate, sweating of the skin.

intensificarea ritmului cardiac sau a transpirației.

Whilst the psychopaths in our study were able

Psihopații din studiul nostru, deși au putut descrie precis imaginile,

to describe the pictures accurately,

they failed to show the emotions required.

nu au avut emoțiile corespunzătoare.

They failed to show a physical response.

Nu au manifestat nicio reacție fizică.

It was as though they knew the words

Ca să spun așa, știau versurile dar nu și melodia empatiei.

but not the music of empathy.

So we wanted to look closer at this

Voiam să analizăm mai în detaliu, să le scanăm creierul cu RMN.

to use MRI to image their brains.

Iar asta s-a dovedit a fi o treabă nu tocmai ușoară.

That turned out to be not such an easy task.

Imagine transporting a collection

Imaginați-vă cum e să transporți un grup de psihopați prin centrul Londrei,

of clinical psychopaths across central London

in shackles and handcuffs

în lanțuri și cătușe, la ore de vârf.

in rush hour,

and in order to place each of them in an MRI scanner,

Iar ca să-i pui la RMN trebuie să le scoți obiectele metalice,

you have to remove all metal objects,

including shackles and handcuffs,

inclusiv lanțurile și cătușele, dar, mi s-a spus, și toate piercingurile.

and, as I learned, all body piercings.

After some time, however, we had a tentative answer.

După ceva timp am găsit totuși și un răspuns provizoriu.

These individuals were not just the victims

Acești indivizi nu erau doar victimele unei copilării nefericite.

of a troubled childhood.

There was something else.

Mai era ceva.

People like Joe have a deficit in a brain area

Indivizii ca Joe prezintă anomalii într-o zonă numită amigdala cerebrală.

called the amygdala.

The amygdala is an almond-shaped organ

Amigdala e un organ în formă de migdală, aflat adânc în fiecare emisferă cerebrală.

deep within each of the hemispheres of the brain.

It is thought to be key to the experience of empathy.

E considerată esențială în manifestarea empatiei.

Normally, the more empathic a person is,

De obicei cu cât un om e mai empatic, cu atât amigdala e mai mare și mai activă.

the larger and more active their amygdala is.

Our population of inmates

Pușcăriașii noștri au o deficiență a amigdalei,

had a deficient amygdala,

which likely led to their lack of empathy

ceea ce duce probabil la lipsa de empatie și la comportamentul imoral.

and to their immoral behavior.

So let's take a step back.

Să ne oprim puțin aici.

Normally, acquiring moral behavior

De obicei comportamentul moral se dobândește natural în timpul creșterii,

is simply part of growing up,

like learning to speak.

la fel ca vorbirea.

At the age of six months, virtually every one of us

La vârsta de 6 luni

aproape toți deosebim obiectele animate de cele neanimate.

is able to differentiate between animate and inanimate objects.

At the age of 12 months,

La vârsta de 12 luni

most children are able to imitate

cei mai mulți copii pot să imite acțiunile voluntare ale celor din jur.

the purposeful actions of others.

So for example, your mother raises her hands

De exemplu, când mama ridică mâinile să se întindă,

to stretch, and you imitate her behavior.

copilul o imită și ridică și el mâinile.

At first, this isn't perfect.

La început nu-i iese perfect.

I remember my cousin Sasha,

Îmi amintesc de vărul meu Sasha.

two years old at the time,

Avea doi ani și răsfoia o carte ilustrată.

looking through a picture book

and licking one finger and flicking the page with the other hand,

Își umezea un deget cu limba, dar dădea foaia cu mâna cealaltă.

licking one finger and flicking the page with the other hand.

Iar și-l umezea și iar folosea mâna cealaltă.

(Laughter)

(Râsete)

Bit by bit, we build the foundations of the social brain

Puțin câte puțin punem bazele creierului social.

so that by the time we're three, four years old,

Astfel, pe la 3–4 ani majoritatea copiilor, nu toți,

most children, not all,

have acquired the ability to understand

devin capabili să descifreze intențiile celorlalți,

the intentions of others,

another prerequisite for empathy.

o altă condiție necesară pentru empatie.

The fact that this developmental progression

Faptul că această dezvoltare evolutivă este universală,

is universal,

irrespective of where you live in the world

indiferent unde ești pe glob sau de ce cultură aparții,

or which culture you inhabit,

strongly suggests that the foundations

sugerează convingător că bazele comportamentului moral sunt înnăscute.

of moral behavior are inborn.

If you doubt this,

Dacă vă îndoiți de asta,

try, as I've done, to renege on a promise you've made

încercați, ca mine, să nu vă țineți promisiunea

to a four-year-old.

față de un copil de patru ani.

You will find that the mind of a four-year old

Veți afla că la patru ani mintea nu e câtuși de puțin naivă.

is not naïve in the slightest.

It is more akin to a Swiss army knife

Seamănă cu un briceag elvețian,

with fixed mental modules

cu module mentale solide, ascuțite bine în timpul creșterii,

finely honed during development

and a sharp sense of fairness.

și cu un acut simț al dreptății.

The early years are crucial.

Primii ani sunt cruciali.

There seems to be a window of opportunity,

Se pare că există o perioadă critică,

after which mastering moral questions

după care stăpânirea noțiunilor morale devine mai dificilă,

becomes more difficult,

like adults learning a foreign language.

cum e pentru adulți învățarea limbi străine.

That's not to say it's impossible.

Nu înseamnă că e imposibil.

A recent, wonderful study from Stanford University

Recent, un minunat studiu de la Universitatea Stanford

showed that people who have played

a arătat că persoanele care joacă un joc de realitate virtuală

a virtual reality game in which they took on

în rolul unui supererou bun și săritor

the role of a good and helpful superhero

actually became more caring and helpful

devin apoi mai iubitori și mai săritori față de cei din preajmă.

towards others afterwards.

Now I'm not suggesting

Cu asta nu propun să-i înzestrăm pe criminali cu superputeri,

we endow criminals with superpowers,

but I am suggesting that we need to find ways

ci sugerez că trebuie să găsim o cale

to get Joe and people like him

încât Joe și alții ca el să-și modifice creierul și comportamentul

to change their brains and their behavior,

for their benefit

spre binele lor și al nostru al tuturor.

and for the benefit of the rest of us.

So can brains change?

Dar poate fi modificat creierul?

For over 100 years,

Timp de peste 100 de ani,

neuroanatomists and later neuroscientists

neuroanatomiștii și apoi neurobiologii

held the view that after initial development in childhood,

au susținut că după faza inițială a dezvoltării în copilărie

no new brain cells could grow

nu mai pot crește celule noi în creierul uman adult.

in the adult human brain.

The brain could only change

Creierul se poate schimba doar în anumite limite fixe.

within certain set limits.

That was the dogma.

Asta era dogma.

But then, in the 1990s,

Dar apoi, în anii 1990,

studies starting showing,

urmând exemplul lui Elizabeth Gould de la Princeton și al altora,

following the lead of Elizabeth Gould at Princeton and others,

studies started showing the evidence of neurogenesis,

studiile au început să aducă dovezi pentru neurogeneză,

the birth of new brain cells

nașterea de neuroni noi în creierul mamiferelor adulte,

in the adult mammalian brain,

first in the olfactory bulb,

la început în bulbul olfactiv, responsabil de simțul mirosului,

which is responsible for our sense of smell,

then in the hippocampus

apoi în hipocamp, cu rol în memoria de scurtă durată,

involving short-term memory,

and finally in the amygdala itself.

și în sfârșit în amigdala cerebrală.

In order to understand

Pentru a înțelege cum funcționează acest proces,

how this process works,

I left the psychopaths and joined a lab in Oxford

i-am lăsat pe psihopați și am colaborat cu un laborator din Oxford

specializing in learning and development.

specializat în procese de învățare și dezvoltare.

Instead of psychopaths, I studied mice,

În loc de psihopați, mă ocupam cu șoareci,

because the same pattern of brain responses

pentru că aceleași reacții cerebrale

appears across many different species of social animals.

se manifestă la multe specii de animale sociale.

So if you rear a mouse in a standard cage,

Dacă crești un șoarece într-o cușcă standard,

a shoebox, essentially, with cotton wool,

ca o cutie de pantofi căptușită cu vată, singur și fără prea mulți stimuli,

alone and without much stimulation,

not only does it not thrive,

nu numai că nu prosperă, ci adesea capătă comportamente ciudate și repetitive.

but it will often develop strange,

repetitive behaviors.

This naturally sociable animal

Acest animal, prin natura lui sociabil, își pierde capacitatea de integrare socială

will lose its ability to bond with other mice,

even becoming aggressive when introduced to them.

și devine chiar agresiv când îl pui cu alți șoareci.

However, mice reared in what we called

În schimb cei crescuți într-un mediu pe care îl numim „îmbogățit”,

an enriched environment,

a large habitation with other mice

într-un spațiu mai mare, cu alți șoareci, cu roți, scări și zone de explorat,

with wheels and ladders and areas to explore,

demonstrate neurogenesis,

au dat semne de neurogeneză, apariția de noi celule în creier.

the birth of new brain cells,

and as we showed, they also perform better

În plus vedem că au mai mult succes la teste de învățare și de memorie.

on a range of learning and memory tasks.

Now, they don't develop morality to the point of

Sigur, nu-și dezvoltă moralitatea

carrying the shopping bags of little old mice

cât să ducă sacoșa șoarecilor în vârstă care vor să treacă strada.

across the street,

but their improved environment results in healthy,

Dar mediul îmbogățit duce la un comportament sănătos, sociabil.

sociable behavior.

Mice reared in a standard cage, by contrast,

În schimb șoarecii crescuți într-o cușcă standard,

not dissimilar, you might say, from a prison cell,

nu foarte diferită de o celulă de închisoare,

have dramatically lower levels of new neurons

prezintă niveluri extrem de scăzute de neuroni noi în creier.

in the brain.

It is now clear that the amygdala of mammals,

Știm bine acum că amigdala mamiferelor, inclusiv a primatelor, ca omul,

including primates like us,

can show neurogenesis.

dă semne de neurogeneză.

In some areas of the brain,

În unele zone ale creierului peste 20% din celule sunt nou create.

more than 20 percent of cells are newly formed.

We're just beginning to understand

Abia începem să înțelegem ce funcție anume au aceste celule.

what exact function these cells have,

but what it implies is that the brain is capable

Dar s-ar putea ca creierul să fie capabil de schimbări extraordinare

of extraordinary change way into adulthood.

mult după atingerea maturității.

However, our brains are also

Totuși creierul uman e și extrem de sensibil la stresul din mediu.

exquisitely sensitive to stress in our environment.

Stress hormones, glucocorticoids,

Hormonii de stres, glucocorticoizii, produși de creier,

released by the brain,

suppress the growth of these new cells.

suprimă creșterea acestor celule noi.

The more stress, the less brain development,

Cu cât stresul e mai mare, cu atât mai puțin se dezvoltă creierul.

which in turn causes less adaptability

Iar asta reduce adaptabilitatea și ridică nivelul de stres.

and causes higher stress levels.

This is the interplay between nature and nurture

E relația dintre înnăscut și dobândit,

in real time in front of our eyes.

în timp real, sub ochii noștri.

When you think about it,

Și dacă stai să te gândești,

it is ironic that our current solution

e o ironie că soluția noastră actuală pentru indivizii cu amigdale stresate

for people with stressed amygdalae

is to place them in an environment

e să-i plasăm într-un mediu care inhibă orice șansă de continuare a dezvoltării.

that actually inhibits any chance of further growth.

Of course, imprisonment is a necessary part

Sigur, pedeapsa cu închisoarea e o parte necesară

of the criminal justice system

a sistemului de justiție penală și a protejării societății.

and of protecting society.

Our research does not suggest

Nu sugerăm ca infractorii să prezinte un RMN ca probă în instanță

that criminals should submit their MRI scans

as evidence in court

and get off the hook because they've got a faulty amygdala.

și să fie lăsați în libertate pentru că au o anomalie în amigdală.

The evidence is actually the other way.

De fapt e chiar invers.

Because our brains are capable of change,

Tocmai pentru că creierul se poate schimba

we need to take responsibility for our actions,

trebuie să fim responsabili pentru faptele noastre,

and they need to take responsibility

iar ei să fie responsabili pentru propria lor recuperare.

for their rehabilitation.

One way such rehabilitation might work

O formă de reabilitare care ar putea da rezultate

is through restorative justice programs.

sunt programele de justiție restaurativă.

Here victims, if they choose to participate,

Victimele, dacă acceptă să participe, se întâlnesc față în față cu făptașii,

and perpetrators meet face to face

in safe, structured encounters,

în condiții de siguranță și organizat.

and the perpetrator is encouraged

Făptașul e încurajat să-și asume responsabilitatea pentru faptele sale,

to take responsibility for their actions,

and the victim plays an active role in the process.

iar victima are un rol activ în tot acest proces.

In such a setting, the perpetrator can see,

În aceste condiții făptașul vede,

perhaps for the first time,

poate pentru prima oară,

the victim as a real person

că victima e o persoană reală,

with thoughts and feelings and a genuine

cu gânduri, sentimente și reacții emoționale autentice.

emotional response.

This stimulates the amygdala

Asta stimulează amigdala

and may be a more effective rehabilitative practice

și poate fi o metodă de reabilitare mai eficientă decât simpla detenție.

than simple incarceration.

Such programs won't work for everyone,

Astfel de programe nu dau rezultate la toți, dar pentru mulți

but for many, it could be a way

ar putea fi un mod de a le topi sufletul înghețat.

to break the frozen sea within.

So what can we do now?

Deci ce-am putea face?

How can we apply this knowledge?

Cum putem aplica aceste cunoștințe?

I'd like to leave you with

Aș vrea să rămâneți cu trei lecții pe care le-am învățat eu.

three lessons that I learned.

The first thing that I learned was that

Primul lucru pe care l-am învățat e că trebuie să ne schimbăm mentalitatea.

we need to change our mindset.

Since Wormwood Scrubs was built 130 years ago,

De când s-a construit Wormwood Scrubs acum 130 de ani

society has advanced in virtually every aspect,

societatea a avansat în toate aspectele administrării școlilor și spitalelor.

in the way we run our schools, our hospitals.

Yet the moment we speak about prisons,

Dar când vine vorba de închisori

it's as though we're back in Dickensian times,

e ca și cum ne-am întoarce la vremea lui Dickens

if not medieval times.

sau chiar în Evul Mediu.

For too long, I believe,

Cred că prea mult timp ne-am permis să ne complăcem

we've allowed ourselves to be persuaded

of the false notion that human nature cannot change,

în ideea falsă că firea omului nu se poate schimba,

and as a society, it's costing us dearly.

iar ca societate plătim scump eroarea.

We know that the brain is capable of extraordinary change,

Știm că creierul e capabil de schimbări extraordinare,

and the best way to achieve that,

iar cel mai bun mod de a le produce, chiar și la adulți,

even in adults, is to change and modulate

e să schimbi și să modulezi mediul înconjurător.

our environment.

The second thing I have learned

Al doilea lucru pe care l-am învățat

is that we need to create an alliance

e că trebuie să ne aliem cu aceia

of people who believe that science is integral

care cred că știința e o parte integrantă a schimbărilor sociale.

to bringing about social change.

It's easy enough for a neuroscientist to place

E destul de ușor pentru un neurobiolog

să-i facă un RMN unui deținut de maximă securitate.

a high-security inmate in an MRI scanner.

Well actually, that turns out not to be so easy,

De fapt nu-i așa ușor.

but ultimately what we want to show

Dar până la urmă vrem să verificăm

is whether we're able to reduce the reoffending rates.

dacă putem reduce numărul recidivelor.

In order to answer complex questions like that,

Pentru a răspunde la astfel de întrebări complexe

we need people of different backgrounds --

avem nevoie ca oameni din diferite domenii:

lab-based scientists and clinicians,

oameni de știință și medici de laborator, asistenți sociali și factori de decizie,

social workers and policy makers,

philanthropists and human rights activists —

filantropi și activiști pentru drepturile omului,

to work together.

care să lucreze împreună.

Finally, I believe we need

to change our own amygdalae,

Și în sfârșit cred că trebuie să ne modificăm propriile amigdale,

because this issue goes to the heart

pentru că esența problemei nu e cine e Joe, ci cine suntem noi.

not just of who Joe is,

but who we are.

We need to change our view of Joe

Trebuie să renunțăm la părerea că Joe este iremediabil pierdut,

as someone wholly irredeemable,

because if we see Joe as wholly irredeemable,

pentru că dacă noi îl considerăm pe Joe irecuperabil,

how is he going to see himself as any different?

cum ar putea el să se considere altfel?

In another decade, Joe will be released

Peste încă 10 ani Joe va fi eliberat de la Wormwood Scrubs.

from Wormwood Scrubs.

Will he be among the 70 percent of inmates

O să facă parte din cei 70% din deținuți care până la urmă recidivează

who end up reoffending

and returning to the prison system?

și se întorc în sistemul de detenție?

Wouldn't it be better if, while serving his sentence,

N-ar fi mai bine dacă în timpul detenției Joe ar putea să-și antreneze amigdala,

Joe was able to train his amygdala,

which would stimulate the growth of new brain cells

stimulând astfel creșterea de celule și legături neuronale noi,

and connections,

so that he will be able to face the world

astfel încât să privească altfel lumea când se întoarce în societate?

once he gets released?

Surely, that would be in the interest of all of us.

Cu siguranță că asta ar fi spre binele tuturor.

(Applause)

(Aplauze)

Thank you. (Applause)

Mulțumesc.

(Aplauze)