Patrick Awuah: Educating a new generation of African leaders

Translator: Aleksandras Briedis Reviewer: Andrius Burnickas

Like many of you here, I am trying to contribute

Kaip ir daugelis jūsų čia, aš bandau prisidėti

towards a renaissance in Africa.

prie Afrikos atgimimo.

The question of transformation in Africa

Tai, ar Afrika pasikeis,

really is a question of leadership.

iš tiesų priklauso nuo jos lyderių.

Africa can only be transformed by enlightened leaders.

Afrika gali būti pakeista tik apsišvietusių lyderių.

And it is my contention that the manner in which

Ir aš manau, kad būdai,

we educate our leaders is fundamental

kuriais mes laviname savo lyderius, yra pagrindas

to progress on this continent.

šio žemyno vystymuisi.

I want to tell you some stories that explain my view.

Aš noriu jums papasakoti kelias istorijas, kad paaiškinčiau savo požiūrį.

We all heard about the importance of stories yesterday.

Mes visi vakar girdėjome apie istorijų svarbą.

An American friend of mine this year volunteered as a nurse in Ghana,

Viena mano draugė iš Amerikos šiemet savanoriavo kaip slaugė Ganoje.

and in a period of three months she came to a conclusion

Ir per tris mėnesius ji padarė išvadas

about the state of leadership in Africa

apie lyderystės padėtį Afrikoje.

that had taken me over a decade to reach.

Man pačiam tai suvokti prireikė dešimtmečio.

Twice she was involved in surgeries

Du kartus ji dalyvavo operacijose,

where they lost power at the hospital.

kurių metu ligoninėje dingo elektra.

The emergency generators did not start.

Avariniai generatoriai neįsijungė--

There was not a flashlight, not a lantern, not a candle --

jie neturėjo nei žibinto, nei šviestuvo, nei žvakės.

pitch black.

Visiška tamsa.

The patient's cut open, twice.

Ligonis atvirais viduriais -- ir taip du kartus.

The first time it was a C-section.

Pirmą kartą tai buvo Cezario pjūvis.

Thankfully, baby was out -- mother and child survived.

Laimei, kūdikis gimė, motina ir vaikas išgyveno.

The second time was a procedure that involved local anesthesia.

Antrąjį kartą vyko procedūra, kurios metu buvo naudojama vietinė nejautra.

Anesthetic wears off. The patient feels pain.

Anestetikų poveikis baigiasi. Pacientas jaučia skausmą.

He's crying. He's screaming. He's praying.

Jis verkia. Jis rėkia. Jis meldžiasi.

Pitch black. Not a candle, not a flashlight.

Visiška tamsa. Jokios žvakės, jokio žibinto.

And that hospital could have afforded flashlights.

Ligoninė būtų galėjusi įpirkti žibintus.

They could have afforded to purchase these things, but they didn't.

Jie būtų galėję įpirkti šiuos daiktus, bet jie to nepadarė.

And it happened twice.

Ir tai atsitiko dukart.

Another time, she watched in horror as nurses watched a patient die

Kitą kartą mano draugė su siaubu žiūrėjo, kaip slaugės stebėjo mirštantį pacientą,

because they refused to give her oxygen that they had.

nes atsisakė jam duoti deguonies, kurio turėjo.

And so three months later,

Ir taip, praėjus trims mėnesiams,

just before she returned to the United States,

prieš pat jai grįžtant į Jungtines Valstijas,

nurses in Accra go on strike.

slaugės Akroje pradėjo streikuoti.

And her recommendation is

Jos rekomendacija buvo

take this opportunity to fire everyone, start all over again.

pasinaudoti proga visus atleisti, ir pradėti viską iš naujo.

Start all over again.

Pradėti viską iš pradžių.

Now what does this have to do with leadership?

Ir kaip visa tai susiję su lyderyste?

You see, the folks at the ministry of health,

Tu matai klaidas, kurias daro sveikatos ministerija,

the hospital administrators, the doctors, the nurses --

ligoninės administracija, gydytojai, slaugės --

they are among just five percent of their peers

jie yra tie 5 procentai žmonių,

who get an education after secondary school.

kurie gauna išsilavinimą po vidurinės mokyklos.

They are the elite. They are our leaders.

Jie yra elitas. Jie yra mūsų lyderiai.

Their decisions, their actions matter.

Jų sprendimai, jų veiksmai yra reikšmingi.

And when they fail, a nation literally suffers.

Ir kai jiems nepasiseka, tauta, tiesiogine to žodžio prasme, kenčia.

So when I speak of leadership,

Taigi, kai kalbu apie lyderystę,

I'm not talking about just political leaders.

turiu omenyje ne tik politinius lyderius.

We've heard a lot about that.

Mes daug apie juos girdėjome.

I'm talking about the elite.

Aš kalbu apie elitą.

Those who've been trained,

Tuos, kurie buvo apmokyti.

whose job it is to be the guardians of their society.

Kurių darbas yra būti visuomenės sergėtojais.

The lawyers, the judges, the policemen, the doctors,

Advokatai, teisėjai, policininkai, gydytojai.

the engineers, the civil servants --

inžinieriai, valstybės tarnautojai --

those are the leaders.

jie yra lyderiai.

And we need to train them right.

Ir mes turime juos tinkamai paruošti.

Now, my first pointed and memorable experience with leadership in Ghana

Mano pirmoji aiški ir įsimintina patirtis apie lyderystę Ganoje

occurred when I was 16 years old.

nutiko, kai man buvo 16 metų.

We had just had a military coup,

Šalis buvo ką tik po karinio perversmo,

and soldiers were pervasive in our society.

ir mūsų visuomenėje buvo gausu kariškių.

They were a pervasive presence.

Jų buvo pilna visur.

And one day I go to the airport to meet my father,

Vieną dieną aš keliavau į oro uostą pasitikti savo tėvo,

and as I walk up this grassy slope from the car park

ir, kai lipau aukštyn žole apaugusiu šlaitu iš mašinų stovėjimo aikštelės,

to the terminal building,

link terminalo pastato,

I'm stopped by two soldiers wielding AK-47 assault weapons.

mane sustabdė du kareiviai, ginkluoti AK-47 automatais.

And they asked me to join a crowd of people

Jie paprašė manęs prisijungti prie minios žmonių,

that were running up and down this embankment.

kurie bėgiojo pylimu aukštyn ir žemyn.

Why? Because the path I had taken was considered out of bounds.

Kodėl? Todėl, kad kelias, kuriuo aš ėjau, buvo laikomas esąs už ribų.

No sign to this effect.

Nebuvo jokio tai žyminčio ženklo.

Now, I was 16. I was very worried about

Tuomet man buvo 16 metų. Man itin rūpėjo,

what my peers at school might think

ką apie mane galėjo pamanyti bendraamžiai mokykloje,

if they saw me running up and down this hill.

jie jie būtų pamatę mane bėgiojant aukštyn žemyn ta kalva.

I was especially concerned of what the girls might think.

Man ypač rūpėjo, ką gali pamanyti merginos.

And so I started to argue with these men.

Todėl aš pradėjau ginčytis su tais vyrais.

It was a little reckless, but you know, I was 16.

Tai buvo neatsargus elgesys, tačiau, suprantate, aš buvau šešiolikos.

I got lucky.

Man pasisekė.

A Ghana Airways pilot falls into the same predicament.

Ganos oro linijų pilotas pakliūna į tą pačią nemalonią padėtį.

Because of his uniform they speak to him differently,

Dėl jo uniformos kareiviai su juo šneka kitaip

and they explain to him that they're just following orders.

ir paaiškina jam, kad jie tik vykdo įsakymus.

So he takes their radio, talks to their boss,

Taigi pilotas paima kareivių radijo aparatą, pasišneka su jų vadovu,

and gets us all released.

ir mus visus išlaisvina.

What lessons would you take from an experience like this?

Ko jus išmokytų tokia patirtis?

Several, for me.

Mane ši patirtis išmokė kelių dalykų.

Leadership matters. Those men are following

Lyderystė yra reikšminga. Tie vyrai vykdo

the orders of a superior officer.

vyresnio pareigūno įsakymus.

I learned something about courage.

Aš išmokau kai ko apie drąsą.

It was important not to look at those guns.

Buvo svarbu nežiūrėti į tuos ginklus.

And I also learned that it can be helpful to think about girls.

Ir taip pat išmokau, kad galvojimas apie merginas gali būti naudingas.

(Laughter)

(Juokas)

So a few years after this event, I leave Ghana on a scholarship

Praėjus keliems metams po šio įvykio aš gaunu stipendiją

to go to Swarthmore College for my education.

studijuoti Swarthmore koledže ir palieku Ganą.

It was a breath of fresh air.

Tai buvo gaivaus oro gurkšnis.

You know, the faculty there didn't want us to memorize information

Žinote, ten fakultete jie nenorėjo, kad mes įsimintumėme informaciją

and repeat back to them as I was used to back in Ghana.

ir atkartotumėme ją, kaip aš buvau įpratęs Ganoje.

They wanted us to think critically.

Jie norėjo, kad mes mąstytume kritiškai.

They wanted us to be analytical.

Jie norėjo, kad mes analizuotume.

They wanted us to be concerned about social issues.

Jie norėjo, kad mes rūpintumėmės socialinėmis problemomis.

In my economics classes I got high marks

Ekonomikos paskaitose gaudavau aukštus įvertinimus,

for my understanding of basic economics.

nes supratau ekonomikos pagrindus.

But I learned something more profound than that,

Bet aš išmokau kai ką reikšmingesnio.

which is that the leaders -- the managers of Ghana's economy --

Išmokau, kad lyderiai -- Ganos ekonomikos vadybininkai --

were making breathtakingly bad decisions

darė siaubingai prastus sprendimus,

that had brought our economy to the brink of collapse.

kurie privedė mūsų ekonomiką prie griūties slenksčio.

And so here was this lesson again -- leadership matters.

Ir tai vėl buvo ta pati pamoka -- lyderystė yra reikšminga.

It matters a great deal.

Ji reiškia labai daug.

But I didn't really fully understand what had happened to me at Swarthmore.

Bet iš tiesų aš iki galo nesupratau, kas su manimi atsitiko Swarthmor'e.

I had an inkling,

Turėjau nuojautą.

but I didn't fully realize it until I went out into the workplace

Tačiau iki galo to nesuvokiau, kol nepradėjau dirbti

and I went to work at Microsoft Corporation.

Microsoft korporacijoje.

And I was part of this team -- this thinking, learning team

Aš buvau komandos dalis -- šios mąstančios, besimokančios komandos,

whose job it was to design and implement new software

kurios darbas buvo sukurti ir įdiegti naują programinę įrangą,

that created value in the world.

kuri kūrė pridėtinę vertę.

And it was brilliant to be part of this team.

Buvo nuostabu būti komandos dalimi.

It was brilliant.

Buvo nepakartojama.

And I realized just what had happened to me at Swarthmore,

Ir tuomet aš suvokiau, kas su manimi atsitiko Swarthmor'e,

this transformation --

ta transformacija --

the ability to confront problems, complex problems,

gebėjimas susidurti akis į akį su problemomis, sudėtingomis problemomis,

and to design solutions to those problems.

ir sukurti šioms problemoms sprendimus.

The ability to create is the most empowering thing

Sugebėjimo kurti galimybė yra labiausiai jėgų suteikiantis dalykas,

that can happen to an individual.

galįs nutikti individui.

And I was part of that.

Ir aš buvau to dalelė.

Now, while I was at Microsoft, the annual revenues of that company

Kai dirbau Microsoft, šios kompanijos metinės pajamos

grew larger than the GDP of the Republic of Ghana.

tapo didesnės negu Ganos bendrasis vidaus produktas.

And by the way, it's continued to.

Ir, tarp kitko, pajamos nenustojo augti.

The gap has widened since I left.

Atskirtis dar labiau padidėjo nuo to laiko, kai aš išėjau iš to darbo.

Now, I've already spoken about one of the reasons why this has occurred.

Aš jau minėjau vieną priežasčių, kodėl tai atsitiko.

I mean, it's the people there who are so hardworking,

Toje kompanijoje dirbantys žmonės yra tokie darbštūs,

persistent, creative, empowered.

atkaklūs, kūrybingi, savarankiški.

But there were also some external factors:

Tačiau buvo ir išorinių veiksnių:

free markets, the rule of law, infrastructure.

laisva rinka, teisinė valstybė, infrastruktūra.

These things were provided by institutions

Šios vertybės buvo suteiktos institucijų,

run by the people that I call leaders.

valdomų žmonių, kuriuos aš vadinu lyderiais.

And those leaders did not emerge spontaneously.

Ir tie lyderiai neatsirado iš niekur.

Somebody trained them to do the work that they do.

Kažkas juos mokė darbo, kurį jie dabar daro.

Now, while I was at Microsoft, this funny thing happened.

Kai dirbau Microsoft, atsitiko juokingas dalykas,

I became a parent.

aš tapau tėvu.

And for the first time, Africa mattered more to me than ever before.

Pirmą kartą Afrika man pradėjo rūpėti labiau, nei bet kada prieš tai.

Because I realized that the state of the African continent

Nes supratau, kad Afrikos žemyno būklė

would matter to my children and their children.

rūpėtų mano vaikams, ir jų vaikams.

That the state of the world -- the state of the world

Kad pasaulio būklė -- pasaulio būklė

depends on what's happening to Africa,

priklauso nuo to, kas vyksta Afrikoje,

as far as my kids would be concerned.

bent jau kiek tai liečia mano vaikus.

And at this time, when I was going through

Tuomet, kai aš išgyvenau,

what I call my "pre-mid-life crisis,"

kaip pats vadinu "prieš-vidutinio amžiaus krizę",

Africa was a mess.

Afrikoje buvo betvarkė.

Somalia had disintegrated into anarchy.

Somalis nusirito į anarchiją.

Rwanda was in the throes of this genocidal war.

Ruanda buvo genocidinio karo kančiose.

And it seemed to me that that was the wrong direction,

Man atrodė, kad tai buvo klaidinga kryptis,

and I needed to be back helping.

ir man reikia sugrįžti padėti.

I couldn't just stay in Seattle and raise my kids

Aš negalėjau tiesiog tūnoti Sietle ir auginti vaikus

in an upper-middle class neighborhood and feel good about it.

pasiturinčiojo sluoksnio rajone ir jaustis dėl to gerai.

This was not the world that I'd want my children to grow up in.

Tai nebuvo toks pasaulis, kuriame norėjau, kad užaugtų mano vaikai.

So I decided to get engaged, and the first thing that I did

Taigi, nusprendžiau įsitraukti, ir pirmas dalykas, kurį padariau,

was to come back to Ghana and talk with a lot of people

tai sugrįžau atgal į Ganą ir pasikalbėjau su daugybe žmonių,

and really try to understand what the real issues were.

bandydamas iš tiesų suprasti, kokios buvo tikrosios jų problemos.

And three things kept coming up for every problem:

Trys dalykai iškildavo kalbant apie kiekvieną problemą:

corruption, weak institutions

korupcija, silpnos institucijos

and the people who run them -- the leaders.

ir žmonės, kurie jas valdo -- lyderiai.

Now, I was a little scared

Mane tai šiek tiek išgąsdino,

because when you see those three problems,

nes kai pamatai šias tris problemas,

they seem really hard to deal with.

jos iš tiesų atrodo sunkiai išsprendžiamos.

And they might say, "Look, don't even try."

Ir jie gali sakyti: "Klausyk, net nesistenk".

But, for me, I asked the question,

Bet, mano atveju, aš paklausiau savęs,

"Well, where are these leaders coming from?

"Ką gi, iš kur tie lyderiai atsiranda?

What is it about Ghana that produces leaders

Kuo ypatinga Gana, kad ji augina lyderius,

that are unethical or unable to solve problems?"

kurie yra neetiški ir nesugebantys spręsti problemų?"

So I went to look at what was happening in our educational system.

Taigi, aš pradėjau domėtis, kas dedasi mūsų švietimo sistemoje.

And it was the same -- learning by rote --

Tai buvo tas pats -- mokymasis atmintinai --

from primary school through graduate school.

nuo pradinės mokyklos iki doktorantūros.

Very little emphasis on ethics,

Labai mažai svarbos suteikiama etikai.

and the typical graduate

Vidutinis tipiškas Ganos universiteto

from a university in Ghana has a stronger sense

absolventas, turi stipresnį teisinį supratimą

of entitlement than a sense of responsibility.

negu atsakomybės jausmą.

This is wrong.

Tai yra neteisinga.

So I decided to engage this particular problem.

Taigi, aš nusprendžiau užsiimti šia problema.

Because it seems to me that every society, every society,

N man atrodo, kad kiekviena visuomenė, kiekviena visuomenė

must be very intentional about how it trains its leaders.

turi būti labai susirūpinusi, kaip ji ugdo savo lyderius.

And Ghana was not paying enough attention.

Gana neskyrė tam pakankamai dėmesio.

And this is true across sub-Saharan Africa, actually.

Iš tiesų tai galioja visoje subsacharinėje Afrikoje.

So this is what I'm doing now.

Taigi, tai yra tai, kuo aš dabar užsiimu.

I'm trying to bring the experience that I had at Swarthmore to Africa.

Bandau patirtį, kurią įgijau Swarthmor'e, perkelti į Afriką.

I wish there was a liberal arts college in every African country.

Norėčiau, kad kiekvienoje Afrikos valstybėje būtų laisvųjų menų koledžas.

I think it would make a huge difference.

Manau, tai paskatintų daug pokyčių.

And what Ashesi University is trying to do

Ashesi universitetas bando

is to train a new generation of ethical, entrepreneurial leaders.

išugdyti naują etiškų, verslių lyderių kartą.

We're trying to train leaders of exceptional integrity,

Mes bandome išugdyti lyderius, turinčius išskirtinį sąžinės jausmą,

who have the ability to confront the complex problems,

tokius, kurie sugebėtų susidoroti su sudėtingomis problemomis,

ask the right questions, and come up with workable solutions.

paklausti tinkamų klausimų ir sugalvotų įgyvendinamus sprendimus.

I'll admit that there are times when it seems like "Mission: Impossible,"

Pripažinsiu, būna laikų, kai viskas atrodo kaip "Misija neįmanoma".

but we must believe that these kids are smart.

Bet mes turime tikėti, kad tie vaikai yra protingi.

That if we involve them in their education,

Jei įtrauksime juos pačius į jų lavinimą,

if we have them discuss the real issues that they confront --

jei priversime juos diskutuoti apie tikras problemas, su kuriomis jie susiduria --

that our whole society confronts --

su kuriomis susiduria visa visuomenė --

and if we give them skills that enable them to engage the real world,

ir jei suteiksime jiems įgūdžius, kurie įgalins veikti realiame pasaulyje,

that magic will happen.

tas stebuklas įvyks.

Now, a month into this project, we'd just started classes.

Praėjus mėnesiui nuo šio projekto pradžios, mes tik pradėjome vesti užsiėmimus.

And a month into it, I come to the office,

Praėjus mėnesiui nuo projekto pradžios, aš ateinu į biurą

and I have this email from one of our students.

ir randu elektroninį laišką nuo vieno mūsų studento.

And it said, very simply, "I am thinking now."

Jame buvo parašyta labai paprastai: "Dabar aš mąstau."

And he signs off, "Thank you."

O apačioje parašyta: "Ačiū".

It's such a simple statement.

Tai toks paprastas teiginys.

But I was moved almost to tears

Tačiau mano akyse pasirodė ašaros,

because I understood what was happening to this young man.

nes aš supratau, kas atsitiko šiam jaunam žmogui.

And it is an awesome thing to be a part

Ir yra nuostabu būti dalimi to,

of empowering someone in this way.

kas ką nors šitaip įkvepia.

I am thinking now.

Dabar aš mąstau.

This year we challenged our students

Šiemet savo studentams davėme užduotį

to craft an honor code themselves.

susikurti sau garbės kodeksą.

There's a very vibrant debate going on on campus now

Universiteto miestelyje vyksta intensyvi diskusija

over whether they should have an honor code,

apie tai, ar reiktų turėti savo garbės kodeksą,

and if so, what it should look like.

o jei taip, kaip jis turėtų atrodyti.

One of the students asked a question that just warmed my heart.

Viena studentė paklausė klausimo, kuris suvirpino mano širdį.

Can we create a perfect society?

Ar galime sukurti tobulą visuomenę?

Her understanding that a student-crafted honor code

Jos suvokimas, kad studentų sau patiems sukurtas garbės kodeksas

constitutes a reach towards perfection is incredible.

yra vienas iš siekių tobulybės link, yra neįtikėtinas.

Now, we cannot achieve perfection,

Mes negalime pasiekti tobulybės.

but if we reach for it, then we can achieve excellence.

Bet jei jos sieksime, galime pasiekti meistriškumą.

I don't know ultimately what they will do.

Aš iki galo nežinau, ką jie nuspręs daryti.

I don't know whether they will decide to have this honor code.

Aš nežinau, ar jie nuspręs sukurti garbės kodeksą.

But the conversation they're having now --

Bet dialogas, kuris vyksta tarp mokinių dabar --

about what their good society should look like,

apie tai, kaip turėtų atrodyti jų manymu gera visuomenė,

what their excellent society should look like,

kaip turėtų atrodyti jų puiki visuomenė --

is a really good thing.

yra iš tiesų geras dalykas.

Am I out of time? OK.

Ar man jau baigiasi laikas? Gerai.

Now, I just wanted to leave that slide up

Aš tik noriu palikti šią skaidrę,

because it's important that we think about it.

nes svarbu, kad mes apie tai pagalvotumėm.

I'm very excited about the fact

Aš labai sujaudintas fakto,

that every student at Ashesi University does community service before they graduate.

kad kiekvienas studentas Ashesi universitete prieš jį pabaigdamas atlieka savanoriškų darbų bendruomenės labui.

That for many of them, it has been a life-altering experience.

Ir kad daugeliui jų, tai buvo gyvenimą keičianti patirtis.

These young future leaders are beginning to understand

Šie jauni ateities lyderiai pradeda suprasti

the real business of leadership,

tikrąją lyderystės esmę.

the real privilege of leadership,

Tikrąją lyderystės privilegiją,

which is after all to serve humanity.

kuri, galų gale, yra tarnauti žmonijai.

I am even more thrilled by the fact that least year

Aš dar labiau sujaudintas fakto, kad praėjusiais metais

our student body elected a woman

mūsų studentų organizacija išsirinko moterį

to be the head of Student Government.

būti studentų vyriausybės vadove.

It's the first time in the history of Ghana

Tai pirmas kartas Ganos istorijoje,

that a woman has been elected head of Student Government

kad moteris būtų išrinkta studentų vyriausybės vadove

at any university.

universitete.

It says a lot about her.

Tai daug apie ją pasako.

It says a lot about the culture that's forming on campus.

Tai daug pasako apie kultūrą, kuri formuojasi universitete.

It says a lot about her peers who elected her.

Tai pasako daug apie jos bendraamžius, kurie ją išrinko.

She won with 75 percent of the vote.

Ji laimėjo surinkusi 75 procentus balsų.

And it gives me a lot of hope.

Ir tai suteikia man daug vilties.

It turns out that corporate West Africa

Pasirodo ir Vakarų Afrikos įmonės

also appreciates what's happening with our students.

taip pat vertina tai, kas vyksta su mūsų studentais.

We've graduated two classes of students to date.

Mūsų universitetą jau baigė dvi laidos studentų.

And every single one of them has been placed.

Kiekvienas jų gavo darbo vietą.

And we're getting great reports back

Mes gauname puikius atsiliepimus

from corporate Ghana, corporate West Africa,

iš įmonių Ganoje ir visoje Vakarų Afrikoje.

and the things that they're most impressed about is work ethic.

Dalykas, kuriuo jie labiausiai sužavėti, yra absolventų darbo etika.

You know, that passion for what they're doing.

Žinote, aistra tam, ką jie daro.

The persistence, their ability to deal with ambiguity,

Atkaklumas, sugebėjimas susidoroti su neaiškumais,

their ability to tackle problems that they haven't seen before.

sugebėjimas imtis problemų, su kuriomis jie anksčiau nėra susidūrę.

This is good because

Tai yra gerai,

over the past five years, there have been times

nes per praėjusius 5 metus buvo dienų,

when I've felt this is "Mission: Impossible."

kai jaučiau, kad tai "Misija neįmanoma".

And it's just wonderful to see these glimmers

Ir yra nuostabu matyti tuos vilties žiburėlius,

of the promise of what can happen if we train our kids right.

kurie parodo, kas gali nutikti, jei tinkamai ugdysime savo vaikus.

I think that the current and future leaders of Africa

Manau, kad dabartiniai ir būsimi Afrikos lyderiai

have an incredible opportunity

turi nepakartojamą galimybę

to drive a major renaissance on the continent.

vadovauti ženkliam šio žemyno atgimimui.

It's an incredible opportunity.

Tai neįtikėtina galimybė.

There aren't very many more opportunities like this in the world.

Pasaulyje nepasitaiko daug tokių galimybių, kaip ši.

I believe that Africa has reached an inflection point

Tikiu, kad Afrika pasiekė lūžio tašką

with a march of democracy and free markets across the continent.

kartu su į kontinentą įžengiančia demokratija ir laisva rinka.

We have reached a moment from which can emerge

Mes pasiekėme momentą, nuo kurio

a great society within one generation.

vos vienos kartos laikotarpiu gali išaugti didi visuomenė.

It will depend on inspired leadership.

Tai priklausys nuo įkvėptos lyderystės.

And it is my contention that the manner in which we train our leaders

Ir aš manau, kad būdai, kuriais mes mokome savo lyderius,

will make all the difference.

keičia viską.

Thank you, and God bless.

Ačiū ir telaimina jus Dievas.

(Applause)

(Plojimai)