The enchanting music of sign language | Christine Sun Kim

翻訳: Shoko Takaki 校正: Junto Ohki

Interpreter: Piano, "p," is my favorite musical symbol.

通訳：ピアノ “p” は 私のお気に入りの音楽記号です

It means to play softly.

そっと弾くという意味です

If you're playing a musical instrument and you notice a "p" in the score,

楽器を弾いていて 楽譜に“p”があると

you need to play softer.

そっと弾きます

Two p's -- even softer.

“p” が２つあれば もっと弱く

Four p's -- extremely soft.

４つあれば 極めて弱く

This is my drawing of a p-tree,

これは私の描いた「“p” の木」です

which demonstrates

この絵が表しているのは

no matter how many thousands upon thousands of p's there may be,

“p” が何千個あろうと 決して 完全な無音には

you'll never reach complete silence.

ならないということです

That's my current definition of silence:

これが今の私の「静寂」の定義です

a very obscure sound.

静寂は とてもかすかな音なのです

I'd like to share a little bit

少し お話ししたいのは

about the history of American Sign Language, ASL,

アメリカ手話（ASL）の歴史と

plus a bit of my own background.

私自身のことです

French sign language was brought to America during the early 1800s,

1800年代初頭 アメリカに フランス手話が持ち込まれ

and as time went by, mixed with local signs,

時と共に 現地の手話と混じり

it evolved into the language we know today as ASL.

現在 ASLとして知られる言語へと 進化しました

So it has a history of about 200 years.

ASLには約200年の歴史があるのです

I was born deaf,

私は生まれつき耳が聞こえません

and I was taught to believe that sound wasn't a part of my life.

音は自分の人生の一部ではないと言われ

And I believed it to be true.

そう信じ込んでいました

Yet, I realize now that that wasn't the case at all.

でも今では そんなことはないと わかっています

Sound was very much a part of my life,

音は私の人生の とても大きな一部分です

really, on my mind every day.

毎日 音が気にかかっています

As a Deaf person living in a world of sound,

耳の聞こえない人間が 音の世界で生きていくのは

it's as if I was living in a foreign country,

まるで外国で暮らしているみたいです

blindly following its rules, customs, behaviors and norms

何の疑いもなく その土地の規則、 習慣、行動、規範に従って

without ever questioning them.

生きるようなものです

So how is it that I understand sound?

ではどうやって私は音を 理解するのでしょう？

Well, I watch how people behave and respond to sound.

私は人が音に どう反応するかを 観察します

You people are like my loudspeakers, and amplify sound.

みんな まるでスピーカーのように 音を増幅してくれます

I learn and mirror that behavior.

私は その反応を見て それを再現します

At the same time, I've learned that I create sound,

同時に 自分が 音をたてていることが分かり

and I've seen how people respond to me.

人がどう反応するか見てきました

Thus I've learned, for example ...

分かったのは 例えば こんなことです

"Don't slam the door!"

「ドアをバタンと閉めない」

"Don't make too much noise when you're eating from the potato-chip bag!"

「ポテトチップを食べる時 あまり大きな音をたてない」

(Laughter)

（笑）

"Don't burp,

「ゲップはしない

and when you're eating,

食事の時

make sure you don't scrape your utensils on the plate."

食器で皿をこすらないようにする」

All of these things I term "sound etiquette."

これを「サウンドエチケット」と呼んでいます

Maybe I think about sound etiquette

おそらく私は 耳の聞こえる人よりも

more than the average hearing person does.

このことを よく考えています

I'm hyper-vigilant around sound.

音には細心の注意を払って

And I'm always waiting in eager nervous anticipation

そわそわしながら待ち構えています

around sound, about what's to come next.

次に何が起こるか期待しているのです

Hence, this drawing.

その結果が この絵です

TBD, to be decided.

TBD 「今後決定」

TBC, to be continued.

TBC 「次に続く」

TBA, to be announced.

TBA 「追って通知」

And you notice the staff --

五線にお気づきでしょう

there are no notes contained in the lines.

この線には音符が描かれていません

That's because the lines already contain sound

それはこの線が 既に音を含んでいるからです

through the subtle smudges and smears.

微妙なしみや汚れを通してです

In Deaf culture, movement is equivalent to sound.

音の無い文化では 動きが音に等しいのです

This is a sign for "staff" in ASL.

これがASLで「五線」を表すサインです

A typical staff contains five lines.

典型的な五線は５つの線で出来ています

Yet for me, signing it with my thumb sticking up like that

しかし私はこんな風に 親指を立てて手話をするのが

doesn't feel natural.

不自然に思えるのです

That's why you'll notice in my drawings, I stick to four lines on paper.

だから絵の中では紙上に 線を４本しか描きません

In the year 2008, I had the opportunity to travel to Berlin, Germany,

2008年ドイツのベルリンで 滞在型創作プログラムに

for an artist residency there.

参加する機会がありました

Prior to this time, I had been working as a painter.

それまで 私は画家として働いていました

During this summer, I visited different museums and gallery spaces,

その夏の間 いろいろな美術館や 画廊を訪ねました

and as I went from one place to the next,

いろいろな場所を渡り歩いていて

I noticed there was no visual art there.

視覚芸術が ないことに気づきました

At that time, sound was trending, and this struck me ...

当時 「音」が流行り始めていて こんな印象を持ちました

there was no visual art,

視覚的な作品は一つもない

everything was auditory.

聴覚的な作品ばかりだと

Now sound has come into my art territory.

「音」が私のアートの領域に 入ってきました

Is it going to further distance me from art?

それは私をアートから 遠ざけるものでしょうか？

I realized that doesn't have to be the case at all.

そんな訳ないと思いました

I actually know sound.

私には音が よく分かります

I know it so well

分かるからこそ

that it doesn't have to be something just experienced through the ears.

耳を通して経験する 必要すらありません

It could be felt tactually,

音は 触覚を通して感じたり

or experienced as a visual,

視覚的経験や 概念として

or even as an idea.

体験することだってできるのです

So I decided to reclaim ownership of sound

だから私は「音」を もう一度手に入れ

and to put it into my art practice.

自分のアートに取り入れる事にしました

And everything that I had been taught regarding sound,

音に関して教わってきた全てを

I decided to do away with and unlearn.

捨て 忘れる事にして

I started creating a new body of work.

私は新たな作品を創り始めました

And when I presented this to the art community,

これをアートの世界で発表した時

I was blown away with the amount of support and attention I received.

受けた支持と注目の多さに ぶっ飛びました

I realized:

私は気づいたのです

sound is like money,

音は お金や

power, control --

権力や支配に似ている つまり

social currency.

音は社会的な価値なのです

In the back of my mind, I've always felt that sound was your thing,

頭のどこかで いつも思っていたのは 音は他人事

a hearing person's thing.

耳の聞こえる人の物という事です

And sound is so powerful

音はとても力強く

that it could either disempower me and my artwork,

私や私の作品から力を奪うか 力を与えてくれるかの

or it could empower me.

どちらかです

I chose to be empowered.

私は力を貰う方を 選択しました

There's a massive culture around spoken language.

話し言葉には大きな文化があります

And just because I don't use my literal voice to communicate,

コミュニケーションを取るのに 実際の声を使わないというだけで

in society's eyes it's as if I don't have a voice at all.

私は 社会的にも 「声」を持たないかのようです

So I need to work with individuals who can support me as an equal

だから対等な立場で私を支え 私の声になってくれる人と

and become my voice.

協力する必要があります

And that way, I'm able to maintain relevancy in society today.

そうすれば 社会とのつながりを 保てるのです

So at school, at work and institutions,

だから 学校、職場、組織で

I work with many different ASL interpreters.

たくさんの通訳の方々と協力しています

And their voice becomes my voice and identity.

彼らの声は私の声や アイデンティティーになります

They help me to be heard.

「聞いてもらえる」ようになるのです

And their voices hold value and currency.

彼らの声には社会的な価値があります

Ironically, by borrowing out their voices,

皮肉なことに 通訳の声を借りてはじめて

I'm able to maintain a temporary form of currency,

私は一時的に社会的な価値を持てるのです

kind of like taking out a loan with a very high interest rate.

それは まるで利子が高い借金を するようなものです

If I didn't continue this practice,

この借金を続けなければ

I feel that I could just fade off into oblivion

私は忘れ去られていき

and not maintain any form of social currency.

社会的な価値を持てなくなるような 気がするのです

So with sound as my new art medium,

そこで新たな 私のアート媒体としての「音」で

I delved into the world of music.

音楽の世界を探るのです

And I was surprised to see the similarities between music and ASL.

私は音楽とASLの間の 類似点に気づき驚きました

For example,

例えば

a musical note

音楽における「音」は

cannot be fully captured and expressed on paper.

紙上では完全には捕えられないし 表現出来ません

And the same holds true for a concept in ASL.

同じ事がASLにおける「概念」にも 当てはまります

They're both highly spatial and highly inflected --

どちらも 極めて空間的で 抑揚があります

meaning that subtle changes

つまり 手話でも音でも

can affect the entire meaning

わずかな変化が 全体の意味に

of both signs and sounds.

影響を及ぼすことがあるのです

I'd like to share with you a piano metaphor,

ASLの機能をより良く理解して頂く為に

to have you have a better understanding of how ASL works.

ピアノに喩えてお話ししましょう

So, envision a piano.

ピアノを心に描いてみて下さい

ASL is broken down into many different grammatical parameters.

ASLは 様々な文法的要素に 分解できます

If you assign a different parameter to each finger as you play the piano --

指一本一本にいろいろな要素を割り振って ピアノを弾いたとしましょう

such as facial expression, body movement,

例えば 表情や 身体の動き スピードや 手の形といった要素が

speed, hand shape and so on,

ピアノを弾いている指に 割り振られていると

as you play the piano --

考えてください

English is a linear language,

英語という言語は直線的です

as if one key is being pressed at a time.

一度にひとつずつ鍵盤をたたくようなものです

However, ASL is more like a chord --

一方 ASLは和音のようです

all 10 fingers need to come down simultaneously

概念や考えを はっきり表すには

to express a clear concept or idea in ASL.

10本の指を 全部同時に 動かさなければならないからです

If just one of those keys were to change the chord,

たった１つの鍵盤が和音を変えれば

it would create a completely different meaning.

全然違う意味を表すことになるでしょう

The same applies to music in regards to pitch, tone and volume.

音楽における音調、音色、音量にも 同じことが言えます

In ASL, by playing around with these different grammatical parameters,

ASLでは こういった文法的要素を駆使して

you can express different ideas.

様々な概念を表現できるのです

For example, take the sign TO-LOOK-AT.

「見る」を例に取ってみましょう

This is the sign TO-LOOK-AT.

これが「見る」です

I'm looking at you.

あなたを見ています

Staring at you.

あなたを見つめています

(Laughter)

（笑）

(Laughter)

（笑）

Oh -- busted.

ああ ダメだ

(Laughter)

（笑）

Uh-oh.

おや まあ

What are you looking at?

何見てるの？

Aw, stop.

えー やめてよ

(Laughter)

（笑）

I then started thinking,

そして考え始めます

"What if I was to look at ASL through a musical lens?"

「音楽というレンズを通して ASLを見ると どうなるか？」

If I was to create a sign and repeat it over and over,

手話を表出して それを何度も繰り返すと

it could become like a piece of visual music.

目に見える音楽のような物になります

For example, this is the sign for "day,"

例えばこれは「１日」の手話です

as the sun rises and sets.

太陽が昇り沈みます

This is "all day."

これが「１日中」です

If I was to repeat it and slow it down,

これを繰り返し ゆっくりと動かすと

visually it looks like a piece of music.

見た目には短い音楽のようです

All ... day.

「１日…中」

I feel the same holds true for "all night."

「一晩中」にも同じ事が言えます

"All night."

「一晩中」

This is ALL-NIGHT, represented in this drawing.

これが 絵で表した「一晩中」です

And this led me to thinking about three different kinds of nights:

これで私は３つの異なる「夜」を 思いつきました

"last night,"

「昨夜」

"overnight,"

「夜通し」

(Sings) "all night long."

（歌う）♪ 「一晩中」♪

(Laughter)

（笑）

I feel like the third one has a lot more musicality than the other two.

３つ目は他の２つよりずっと音楽的です

(Laughter)

（笑）

This represents how time is expressed in ASL

これは ASLで 時間をどう表現し

and how the distance from your body can express the changes in time.

時間の変化を 体からの距離で どう表現できるかを 示しています

For example,

例えば

1H is one hand, 2H is two hand,

「1H」は片手 「2H」は両手を表します

present tense happens closest and in front of the body,

「現在」という時制は 体のすぐ前で表します

future is in front of the body and the past is to your back.

「未来」は 体の前 「過去」は 後ろで表します

So, the first example is "a long time ago."

さて最初の例は「ずっと前」です

Then "past,"

それから「過去」

"used to"

「かつて」

and the last one, which is my favorite,

そして最後は私のお気に入りで

with the very romantic and dramatic notion to it,

とてもロマンチックで ドラマチックな観念です

"once upon a time."

「昔々」

(Laughter)

（笑）

"Common time"

これは「普通拍子」

is a musical term

音楽用語で

with a specific time signature of four beats per measure.

４分の４拍子を表しています

Yet when I see the word "common time,"

「普通拍子」という言葉を見ると

what automatically comes to mind for me is "at the same time."

自然と私には「同時に」 という言葉が浮かびます

So notice RH: right hand, LH: left hand.

それでは RHは右手 LHは左手だと思って下さい

We have the staff across the head and the chest.

頭と胸に手を交差させ 五線を作ります

[Head: RH, Flash claw]

［頭：RH フラッシュ ］

[Common time]

［普通拍子］

[Chest: LH, Flash claw]

［胸：LH フラッシュ］

I'm now going to demonstrate a hand shape called the "flash claw."

これから「フラッシュ」の手話の 手形をお見せします

Can you please follow along with me?

ご一緒にやって頂けますか？

Everybody, hands up.

皆さん手を挙げて

Now we're going to do it in both the head and the chest,

頭と胸の所でやります

kind of like "common time" or at the same time.

同時にやりましょう

Yes, got it.

そうです

That means "to fall in love" in International [Sign].

これが「恋に落ちる」という意味の 国際手話です

(Laughter)

（笑）

International [Sign], as a note,

ちなみに国際手話とは

is a visual tool to help communicate

世界中の文化や手話にまたがって

across cultures and sign languages around the world.

意思疎通の一助となる 目に見える道具です

The second one I'd like to demonstrate is this --

２つ目にこれをやりたいと思います

please follow along with me again.

また ご一緒にお願いします

And now this.

さてこれです

This is "colonization" in ASL.

これはASLで「植民地化」です

(Laughter)

（笑）

Now the third --

さて３つ目は

please follow along again.

どうぞご一緒に

And again.

もう一度

This is "enlightenment" in ASL.

これはASLで「啓発」です

So let's do all three together.

では３つを一緒にやりましょう

"Fall in love,"

「恋に落ちる」

"colonization"

「植民地化」

and "enlightenment."

そして「啓発」

Good job, everyone.

皆さん お上手です

(Laughter)

（笑）

Notice how all three signs are very similar,

この３つの手話は よく似ていますね

they all happen at the head and the chest,

どれも頭と胸の所でやりますが

but they convey quite different meanings.

意味は全然違います

So it's amazing to see how ASL is alive and thriving,

ASLが 生き生きと栄える様子は 素晴らしいです

just like music is.

ちょうど音楽と同じです

However, in this day and age,

しかし今の時代

we live in a very audio-centric world.

私たちは 聴覚重視の世界に生きています

And just because ASL has no sound to it,

でもASLは音を伴わないので

it automatically holds no social currency.

社会的な価値がないことに なってしまいます

We need to start thinking harder about what defines social currency

私たちは 何が社会的な価値を 規定しているか もっと真剣に考え

and allow ASL to develop its own form of currency --

ASLが独自の価値を持てるようにする 必要があります

without sound.

たとえ音を持たなくてもです

And this could possibly be a step to lead to a more inclusive society.

これは 誰もが受け入れられる社会への 第一歩になるかもしれません

And maybe people will understand

そして みんな理解するでしょう

that you don't need to be deaf to learn ASL,

ASLを学ぶのに ろう者である必要はないし

nor do you have to be hearing to learn music.

音楽を学ぶのに 耳が聞こえる必要もないのです

ASL is such a rich treasure

ASLは これほど豊かな財産なのですから

that I'd like you to have the same experience.

皆さんに同じ体験をして頂きたいのです

And I'd like to invite you to open your ears,

皆さんが 耳を傾け

to open your eyes,

目を開いて

take part in our culture

私たちの文化に加わり

and experience our visual language.

「見える言語」を体験してほしいのです

And you never know,

そうしたら 私たちと

you might just fall in love with us.

「恋に落ちる」かもしれませんよ

(Applause)

（拍手）

Thank you.

ありがとうございました

Denise Kahler-Braaten: Hey, that's me.

デニス・カーラー・ブラートン： ハイこちらですよ

(Applause)

（拍手）