A delightful way to teach kids about computers | Linda Liukas

Traduttore: Claudio Mutti Revisore: Ada Maria De Angelis

Code is the next universal language.

La programmazione è il linguaggio universale del futuro

In the seventies, it was punk music that drove the whole generation.

Negli anni '70, era la musica punk che muoveva l'intera generazione

In the eighties, it was probably money.

Negli anni '80, probabilmente erano i soldi

But for my generation of people,

Ma per le persone della mia generazione

software is the interface to our imagination and our world.

I software sono l'interfaccia tra la nostra immaginazione e il nostro mondo

And that means that we need

E ciò significa

a radically, radically more diverse set of people

Che abbiamo bisogno di un gruppo di persone sempre più diverse tra loro

to build those products,

per costruire quei prodotti,

to not see computers as mechanical and lonely and boring and magic,

per non vedere i computer come meccanici, solitari, noiosi, e magici,

to see them as things that they can tinker

per vederli come cose con cui armeggiare

and turn around and twist, and so forth.

e che possono capovolgere, girare, eccetera.

My personal journey into the world of programming and technology

Il mio viaggio personale nel mondo della programmazione e della tecnologia

started at the tender age of 14.

E' iniziato alla tenera età di 14 anni

I had this mad teenage crush on an older man,

Da adolescente avevo una cotta pazzesca per un uomo più vecchio

and the older man in question just happened to be

E questo uomo più vecchio era

the then Vice President of the United States, Mr. Al Gore.

l'allora Vice Presidente degli Stati Uniti, Mr. Al Gore

And I did what every single teenage girl would want to do.

Feci tutto quello che avrebbe fatto una ragazzina single adolescente

I wanted to somehow express all of this love,

Volevo in qualche modo esprimere tutto questo amore

so I built him a website, it's over here.

Così costruii per lui un sito web, eccolo qui

And in 2001, there was no Tumblr,

Nel 2001 non c'era Tumblr

there was no Facebook, there was no Pinterest.

non c'era Facebook, non c'era Pinterest.

So I needed to learn to code

Quindi dovetti imparare a programmare

in order to express all of this longing and loving.

per esprimere tutto questo desiderio e questo amore

And that is how programming started for me.

E' così che la programmazione è iniziata per me

It started as a means of self-expression.

Come un modo di esprimere me stessa

Just like when I was smaller, I would use crayons and legos.

Proprio come quando ero piccola, lo facevo usando i pastelli e le lego

And when I was older, I would use guitar lessons and theater plays.

E quando, più grande, prendevo lezioni di chitarra e recitavo a teatro

But then, there were other things to get excited about,

Ma poi, arrivarono altre cose che mi entusiasmarono

like poetry and knitting socks

come la poesia, lavorare i calzini a maglia,

and conjugating French irregular verbs

coniugare verbi irregolari in francese,

and coming up with make-believe worlds

inventare mondi immaginari,

and Bertrand Russell and his philosophy.

e Bertrand Russell con la sua filosofia

And I started to be one of those people

Iniziai ad essere una di quelle persone

who felt that computers are boring and technical and lonely.

che pensavano che i computer fossero noiosi, complessi e solitari.

Here's what I think today.

Ecco cosa penso oggi

Little girls don't know that they are not supposed to like computers.

Le ragazzine non sanno che a loro i computer non dovrebbero piacere

Little girls are amazing.

Loro sono fantastiche

They are really, really good at concentrating on things

Sono bravissime a concentrarsi,

and being exact and they ask amazing questions like,

sono precise, e fanno domande stupende

"What?" and "Why?" and "How?" and "What if?"

Come: "Cosa?", "Perché?", "Come"?, "E se...?"

And they don't know that they are not supposed to like computers.

E non sanno che alle ragazze non dovrebbero piacere i computer

It's the parents who do.

Ma i genitori ne sono convinti

It's us parents who feel

Siamo noi genitori a credere

like computer science is this esoteric, weird science discipline

Che l'informatica sia una scienza strana ed esoterica

that only belongs to the mystery makers.

che appartiene solo a creatori misteriosi

That it's almost as far removed from everyday life

Che è tanto lontana dalla vita di tutti i giorni

as, say, nuclear physics.

quanto lo è la fisica nucleare

And they are partly right about that.

E in parte hanno ragione

There's a lot of syntax and controls and data structures

Ci sono molta sintassi, controlli, strutture di dati,

and algorithms and practices,

algoritmi, pratiche,

protocols and paradigms in programming.

protocolli, e paradigmi nella programmazione

And we as a community, we've made computers smaller and smaller.

E noi, come comunità, abbiamo costruito computer sempre più piccoli

We've built layers and layers of abstraction on top of each other

Abbiamo costruito strati su strati di astrazione

between the man and the machine

tra l'uomo e la macchina

to the point that we no longer have any idea how computers work

al punto che non abbiamo più idea di come funzionino i computer

or how to talk to them.

o di come rivolgerci a loro

And we do teach our kids how the human body works,

Noi insegnamo ai nostri figli come funziona il corpo umano

we teach them how the combustion engine functions

Insegniamo loro come funziona un motore a combustione

and we even tell them that if you want to really be an astronaut

e diciamo loro persino che se vogliono diventare astronauti

you can become one.

ce la possono fare

But when the kid comes to us and asks,

Ma quando il bambino viene a chiederci

"So, what is a bubble sort algorithm?"

"Cos'è un algoritmo bubble sort?"

Or, "How does the computer know what happens when I press 'play,'

o, "Come fa il computer a sapere cosa succede quando premo 'play'?

how does it know which video to show?"

come sa quale video mostrare?"

Or, "Linda, is Internet a place?"

O, "Linda, internet è un posto?"

We adults, we grow oddly silent.

Noi adulti, diventiamo stranamente silenziosi

"It's magic," some of us say.

"E' magia", dicono alcuni

"It's too complicated," the others say.

"E' troppo complicato", dicono altri

Well, it's neither.

Beh, non è nessuna delle due

It's not magic and it's not complicated.

Non è magia, e non è complicato

It all just happened really, really, really fast.

Succede solo molto, molto, molto velocemente

Computer scientists built these amazing, beautiful machines,

Gli informatici costruiscono queste macchine incredibili

but they made them very, very foreign to us,

ma le hanno rese molto estranee a noi

and also the language we speak to the computers

e così anche la lingua che parliamo con loro

so that we don't know how to speak to the computers anymore

tanto che non riusciamo più a comunicare con i computer

without our fancy user interfaces.

senza avere delle interfacce accattivanti

And that's why no one recognized

E per questo nessuno capiva

that when I was conjugating French irregular verbs,

che quando coiugavo i verbi irregolari francesi

I was actually practicing my pattern recognition skills.

in realtà mi allenavo nel riconoscimento dei pattern

And when I was excited about knitting,

Che quando mi esaltavo per il lavoro a maglia

I actually was following a sequence of symbolic commands

in realtà seguivo una sequenza di comandi simbolici

that included loops inside of them.

che includevano delle iterazioni

And that Bertrand Russell's lifelong quest

E che la ricerca di tutta la vita di Bertrand Russell

to find an exact language between English and mathematics

di una lingua esatta tra Inglese e matematica

found its home inside of a computer.

Ha trovato il suo posto dentro a un computer

I was a programmer, but no one knew it.

Io ero una programmatrice, ma nessuno lo sapeva

The kids of today, they tap, swipe and pinch their way through the world.

I ragazzi oggi si fanno strada nel mondo selezionando, scorrendo, ingrandendo,

But unless we give them tools to build with computers,

ma se noi non diamo loro i mezzi per costruire usando i computer

we are raising only consumers instead of creators.

cresceremo solo consumatori anziché creatori

This whole quest led me to this little girl.

Questa intera ricerca mi ha portato a questa ragazzina

Her name is Ruby, she is six years old.

Il suo nome è Ruby, ha sei anni

She is completely fearless, imaginative and a little bit bossy.

Non ha paura di niente, è fantasiosa, e anche un po' prepotente

And every time I would run into a problem

Ogni volta che incontravo un problema

in trying to teach myself programming like,

nel cercare di imparare da sola a programmare,

"What is object-oriented design or what is garbage collection?",

Come: "Cos'è il design object-oriented, o cos'è la garbage collection?"

I would try to imagine how a six-year-old little girl would explain the problem.

Provavo a immaginare come una bambina di sei anni avrebbe spiegato il problema

And I wrote a book about her and I illustrated it

Ho scritto un libro su di lei e l'ho illustrato

and the things Ruby taught me go like this.

E ciò che Ruby mi ha insegnato fa più o meno così

Ruby taught me that you're not supposed to be afraid

Ruby mi ha insegnato che non bisogna aver paura

of the bugs under your bed.

degli insetti sotto il letto

And even the biggest of the problems

e che anche i problemi più grandi

are a group of tiny problems stuck together.

sono solo un gruppo di piccoli problemi incastrati insieme

And Ruby also introduced me to her friends,

Ruby mi ha anche presentato i suoi amici,

the colorful side of the Internet culture.

il lato colorato della cultura di Internet

Tra i suoi amici c'è il Leopardo delle nevi,

She has friends like the Snow Leopard,

who is beautiful but doesn't want to play with the other kids.

che è bellissimo ma non vuole giocare con gli altri bambini

And she has friends like the green robots that are really friendly but super messy.

Ci sono i robot verdi, che sono molto amichevoli ma tanto disordinati

And she has friends like Linux the penguin

C'è anche il pinguino Linux

who's really ruthlessly efficient, but somewhat hard to understand.

Che è brutalmente efficiente, ma un po' difficile da capire

And idealistic foxes, and so on.

Ci sono anche volpi idealistiche e via dicendo

In Ruby's world, you learn technology through play.

Nel mondo di Ruby si impara la tecnologia con il gioco

And, for instance, computers are really good at repeating stuff,

Per esempio, i computer sono bravissimi a ripetere

so the way Ruby would teach loops goes like this.

tanto che Ruby insegnerebbe le iterazioni in questo modo.

This is Ruby's favorite dance move, it goes, "Clap, clap, stomp, stomp

Questa è la mossa di ballo preferita di Ruby, fa così: "Clap clap,

clap, clap and jump."

stomp, stomp, clap clap salta"

And you learn counter loops by repeating that four times.

Si impara un contatore di cicli ripetendolo quattro volte

And you learn while loops by repeating that sequence

Si impara un ciclo 'while' ripetendo la sequenza

while I'm standing on one leg.

Mentre ('while') si sta su una gamba

And you learn until loops by repeating that sequence

Si impara un ciclo 'loop-until' ripetendo la sequenza

until mom gets really mad.

Finché ('until') la mamma si arrabbia

(Laughter)

(Risata)

And most of all, you learn that there are no ready answers.

E soprattutto, si impara che non ci sono risposte pronte

When coming up with the curriculum for Ruby's world,

Per creare il mondo di Ruby,

I needed to really ask the kids how they see the world

Ho dovuto chiedere ai bambini come vedono il mondo

and what kind of questions they have

e che tipo di domande avevano

and I would organize play testing sessions.

Allora ho organizzato sessioni di play-testing

I would start by showing the kids these four pictures.

Iniziavo mostrando ai bambini queste quattro immagini

I would show them a picture of a car,

Una macchina, un negozio di alimentari

a grocery store, a dog and a toilet.

un cane e una toilette

And I would ask, "Which one of these do you think is a computer?"

E chiedevo, "quale tra questi pensi sia un computer?"

And the kids would be very conservative and go,

E i bambini, molto sicuri di se, rispondevano

"None of these is a computer.

"Nessuno di questi è un computer.

I know what a computer is:

So che cosa è un computer

it's that glowing box

è quella scatola luminosa

in front of which mom or dad spends way too much time."

davanti a cui mamma o papà passano troppo tempo"

But then we would talk

Ma poi continuavamo a parlare

and we would discover that actually, a car is a computer,

e scoprivamo che in effetti la macchina è un computer

it has a navigation system inside of it.

ha un sistema di navigazione all'interno

And a dog -- a dog might not be a computer,

e un cane -- un cane potrà non essere un computer

but it has a collar

ma ha un collare

and the collar might have a computer inside of it.

e il collare potrebbe avere un computer al suo interno

And grocery stores, they have so many different kinds of computers,

I negozi hanno tantissimi tipi di computer diversi

like the cashier system and the burglar alarms.

come la cassa, o l'allarme per i ladri

And kids, you know what?

e bambini, sapete cos'altro?

In Japan, toilets are computers

in Giappone le toilette sono dei computer

and there's even hackers who hack them.

e ci sono degli hacker che le violano

(Laughter)

(Risata)

And we go further

Andando avanti

and I give them these little stickers with an on/off button on them.

Ho dato loro dei piccoli adesivi con un bottone on/off

And I tell the kids, "Today you have this magic ability

E ho detto "oggi avrete il potere magico

to make anything in this room into a computer."

di trasformare qualunque cosa nella stanza in un computer"

And again, the kids go,

I bambini allora dicevano,

"Sounds really hard, I don't know the right answer for this."

"Sembra molto difficile, non conosco la risposta giusta"

But I tell them, "Don't worry,

Ma io dicevo loro, "Nessuna paura

your parents don't know the right answer, either.

neanche i vostri genitori la sanno

They've just started to hear about this thing

E' solo da poco che sentono parlare di questa cosa

called The Internet of Things.

Chiamata l'internet delle cose

But you kids, you are going to be the ones

Ma voi bambini, voi sarete quelli che vivranno

who are really going to live up in a world where everything is a computer."

in un mondo dove tutto sarà un computer

And then I had this little girl who came to me

Poi una ragazzina è venuta da me ed ha preso

and took a bicycle lamp

Il faro di una bici

and she said, "This bicycle lamp, if it were a computer,

e ha detto, "Se questo fosse un computer

it would change colors."

cambierebbe colore"

And I said, "That's a really good idea, what else could it do?"

Ho detto, "Che bella idea! Cos'altro potrebbe fare?"

And she thinks and she thinks,

E lei ci ha pensato, e ripensato

and she goes, "If this bicycle lamp were a computer,

E ha detto: "Se questo faretto fosse un computer

we could go on a biking trip with my father

potrei fare una gita in bicicletta con papà,

and we would sleep in a tent

potremmo dormire in una tenda

and this biking lamp could also be a movie projector."

e potremmo usare il faro per proiettare un film"

And that's the moment I'm looking for,

Ed è proprio questo il momento che cerco

the moment when the kid realizes

quando il bambino capisce

that the world is definitely not ready yet,

che il mondo non è ancora finito,

that a really awesome way of making the world more ready

e che c'è un modo fantastico per arricchirlo

is by building technology

cioè costruire le tecnologie

and that each one of us can be a part of that change.

e che ciascuno di noi può far parte di questo cambiamento

Final story, we also built a computer.

Ultima storia, abbiamo anche costruito un computer

And we got to know the bossy CPU and the helpful RAM and ROM

Abbiamo conosciuto la prepotente CPU, le utili RAM e ROM

che servono a ricordare le cose

that help it remember things.

And after we've assembled our computer together,

E dopo aver assemblato il computer insieme

we also design an application for it.

abbiamo anche progettato un'app

And my favorite story is this little boy,

La mia storia preferita è su questo bambino

he's six years old

ha sei anni

and his favorite thing in the world is to be an astronaut.

e il suo più grande desiderio al mondo è diventare un astronauta

And the boy, he has these huge headphones on

Aveva delle cuffie enormi sulle orecchie

and he's completely immersed in his tiny paper computer

e si era completamente immerso in questo piccolo computer di carta

because you see, he's built his own

perché, vedete, lui ha creato

intergalactic planetary navigation application.

un'app tutta sua per la navigazione intergalattica tra pianeti

And his father, the lone astronaut in the Martian orbit,

Suo padre, l'astronauta solitario in orbita attorno a Marte

is on the other side of the room

si trova dall'altro lato della stanza,

and the boy's important mission

e la missione del bambino

is to bring the father safely back to earth.

è riportare suo padre salvo sulla Terra

And these kids are going to have a profoundly different view of the world

Questi bambini avranno una visione profondamente diversa del mondo

and the way we build it with technology.

e del modo in cui lo costruiamo con la tecnologia

Finally, the more approachable, the more inclusive,

Per finire, più renderemo il mondo della tecnologia accessibile,

and the more diverse we make the world of technology,

accogliente, e diversificato,

the more colorful and better the world will look like.

più il mondo vero sembrerà colorato e migliore

So, imagine with me, for a moment,

Quindi immaginate con me, per un momento

a world where the stories we tell

un mondo in cui le storie che raccontiamo

about how things get made don't only include

su come le cose vengono costruite non includano soltanto

the twentysomething-year-old Silicon Valley boys,

ragazzi ventenni della Silicon Valley

but also Kenyan schoolgirls and Norwegian librarians.

ma anche studentesse keniote e bibliotecarie norvegesi

Imagine a world where the little Ada Lovelaces of tomorrow,

Immaginate un mondo dove le piccole Ada Lovelace di domani,

who live in a permanent reality of 1s and 0s,

che vivono in una permanente realtà fatta di 1 e di 0,

they grow up to be very optimistic and brave about technology.

crescono con ottimismo e coraggio verso la tecnologia

They embrace the powers and the opportunities

Raccolgono il potere, le opportunità,

and the limitations of the world.

e i limiti del mondo

A world of technology that is wonderful, whimsical

Un mondo di tecnologia che è bellissimo, lunatico,

and a tiny bit weird.

e anche un po' strano

When I was a girl,

Quando ero una bambina,

I wanted to be a storyteller.

volevo scrivere favole

I loved make-believe worlds

Adoravo i mondi immaginari

and my favorite thing to do

e la mia cosa preferita

was to wake up in the mornings in Moominvalley.

era svegliarmi la mattina a Moominvalley,

In the afternoons, I would roam around the Tatooines.

aggirarmi per Tatooine di pomeriggio,

And in the evenings, I would go to sleep in Narnia.

e di sera, andare a dormire a Narnia

And programming turned out to be the perfect profession for me.

La programmazione si è rivelata la professione perfetta per me

I still create worlds.

Creo ancora dei mondi

Instead of stories, I do them with code.

Anziché con le storie, lo faccio con i codici

Programming gives me this amazing power

Programmare mi dà il potere fantastico

to build my whole little universe

di costruire il mio piccolo universo

with its own rules and paradigms and practices.

con le sue regole, i suoi paradigmi, le sue pratiche

Create something out of nothing with the pure power of logic.

di creare qualcosa dal niente con il potere della pura logica

Thank you.

Grazie

(Applause)

(Applausi)