Steve Keil: A manifesto for play, for Bulgaria and beyond

Překladatel: Ondrej Cikanek Korektor: Martin Francis Gilbert Máik

I'm here today

Dnes jsem tady proto,

to start a revolution.

abych začal revoluci.

Now before you get up in arms,

Ale předtím, než popadnete zbraně,

or you break into song,

začnete zpívat bojové písně,

or you pick a favorite color,

nebo si zvolíte oblíbenou barvu,

I want to define what I mean by revolution.

chci definovat, co mám revolucí na mysli.

By revolution,

Revolucí mám na mysli

I mean a drastic and far-reaching change

drastickou a dalekosáhlou změnu

in the way we think and behave --

v našem myšlení a chování --

the way we think and the way we behave.

jak přemýšlíme a jak se chováme.

Now why, Steve, why do we need a revolution?

Proč, Steve, proč potřebujeme revoluci?

We need a revolution

Revoluci potřebujeme,

because things aren't working; they're just not working.

protože věci nefungují. Prostě nefungují.

And that makes me really sad

A mě to opravdu mrzí,

because I'm sick and tired of things not working.

protože už mám dost toho, že nic nefunguje.

You know, I'm sick and tired of us not living up to our potential.

Víte, mám dost toho, že nevyužíváme naplno svůj potenciál.

I'm sick and tired of us being last.

Mám dost toho, že jsme poslední.

And we are last place in so many things --

A jsme na posledním místě v tolika věcech --

for example, social factors.

například společenské faktory.

We're last place in Europe in innovation.

Jsme na posledním místě v Evropě v inovacích.

There we are right at the end, right at the bottom,

Tam jsme na konci, úplně na dně,

last place as a culture that doesn't value innovation.

poslední místo, protože naše kultura si neváží inovace.

We're last place in health care,

Jsme na posledním místě ve zdravotní péči,

and that's important for a sense of well-being.

a to je důležité pro pocit blahobytu.

And there we are, not just last in the E.U.,

A tam jsme nejen poslední v EU,

we're last in Europe, at the very bottom.

ale poslední v celé Evropě, úplně na konci.

And worst of all,

A úplně nejhorší ze všeho je,

it just came out three weeks ago, many of you have seen it, The Economist.

a to vyšlo najevo před třemi týdny, jak někteří z vás četli v časopisu Economist,

We're the saddest place on Earth,

jsme nejsmutnější místo na Zemi

relative to GDP per capita --

v poměru k HDP na hlavu --

the saddest place on Earth.

nejsmutnější místo na Zemi.

That's social. Let's look at education.

Tak to byla společenská oblast. Podívejme se na vzdělávání.

Where do we rank three weeks ago

Kam jsme se zařadili před třemi týdny

in another report by the OECD?

v další zprávě podle OECD?

Last in reading, math and science. Last.

Poslední ve čtení, matematice a přírodních vědách. Poslední.

Business:

Byznys:

The lowest perception in the E.U.

Nejnižší povědomí v EU o tom,

that entrepreneurs provide benefits to society.

že podnikatelé prospívají společnosti.

Why as a result, what happens?

A co se v důsledku toho děje?

The lowest percentage of entrepreneurs starting businesses.

Nejnižší procento začínajících podnikatelů.

And this is despite the fact

A to i přesto,

that everybody knows that small business

že všichni ví, že drobné podnikání

is the engine of economies.

je motorem hospodářství.

We hire the most people; we create the most taxes.

Nabíráme nejvíce lidí, odvádíme nejvíce daní.

So if our engine's broken, guess what?

A když se motor rozbije, co potom?

Last in Europe GDP per capita.

Poslední v EU v HDP na hlavu.

Last.

Poslední.

So it's no surprise, guys, that 62 percent of Bulgarians

Takže není překvapením, lidi, že 62% Bulharů

are not optimistic about the future.

není optimistckých ohledně budoucnosti.

We're unhappy, we have bad education,

Jsme nešťastní, máme špatné vzdělání,

and we have the worst businesses.

a máme nejhorší podniky.

And these are facts, guys.

A tohle jsou fakta, vážení.

This isn't story tale; it's not make-believe.

Tohle není pohádka, tohle není výmysl.

It's not.

Není.

It's not a conspiracy I have got against Bulgaria. These are facts.

Tohle není moje spiknutí proti Bulharsku. Tohle jsou fakta.

So I think it should be really, really clear

Takže si myslím, že by mělo být opravdu jasné,

that our system is broken.

že náš systém je rozbitý.

The way we think, the way we behave,

Způsob, jakým přemýšlíme a chováme se,

our operating system of behaving is broken.

operační systém našeho chování, je rozbitý.

We need a drastic change in the way we think and behave

Potřebujeme drastickou změnu myšlení a chování,

to transform Bulgaria for the better,

abychom převtořili Bulharsko k lepšímu

for ourselves, for our friends,

pro nás, pro naše přátele,

for our family and for our future.

pro naše rodiny a pro naši budoucnost.

How did this happen?

Jak se to stalo?

Let's be positive now. We're going to get positive. How did this happen?

Buďme teď pozitivní. Budeme pozitivní. Jak se to stalo?

I think we're last because --

Myslím, že jsme poslední --

and this is going to be drastic to some of you --

a tohle bude pro některé z vás možná šokující --

because we are handicapping ourselves.

protože si sami sobě škodíme.

We're holding ourselves back

Sami se držíme zpátky,

because we don't value play.

protože si nevážíme hraní.

I said "play," all right.

Ano, řekl jsem "hraní."

In case some of you forgot what play is, this is what play looks like.

Pokud už někteří z vás zapomněli, co je to hraní, takhle vypadá hraní.

Babies play, kids play,

Miminka si hrají, děti si hrají,

adults play.

dospělí si hrají.

We don't value play.

Nevážíme si hraní.

In fact, we devalue play.

Ve skutečnosti shazujeme hraní.

And we devalue it in three areas.

A shazujeme ho ve třech oblastech.

Let's go back to the same three areas.

Vraťme se k těm stejným třem oblastem.

Social: 45 years of what?

Společenská: 45 let čeho?

Of communism --

Komunismu --

of valuing the society and the state over the individual

vážení si společnosti a státu více než jednotlivce

and squashing, inadvertently,

a tím pádem bezděčné potlačování

creativity, individual self-expression and innovation.

kreativity, individuálního projevu a inovace.

And instead, what do we value?

A místo toho, čeho si vážíme?

Because it's shown

Protože se ukazuje,

the way we apply, generate and use knowledge

že způsob, jakým aplikujeme, vytváříme a používáme znalosti,

is affected by our social and institutional context,

je ovlivněn naším společenským a institucionálním kontextem,

which told us what in communism?

který nám v komunismu říkal co?

To be serious.

Abychom byli vážní.

To be really, really serious.

Abych byli opravdu, opravdu vážní.

It did.

Je to tak.

(Applause)

(Potlesk)

Be serious.

Abychom byli vážní.

I can't tell you how many times I've been scolded in the park

Ani nedokážu spočítat, kolikrát mi někdo v parku vynadal za to,

for letting my kids play on the ground.

že nechávám své děti si hrát na zemi.

Heaven forbid they play in the dirt, the kal,

Nedej Bože ve špíně, bahnu,

or even worse, lokvi, water -- that will kill them.

nebo ještě hůř, v loužích -- to je zabije.

I have been told by babas and dyados

Babky a dědkové mi říkali,

that we shouldn't let our kids play so much

že bych neměl nechávat své děti si tolik hrát,

because life is serious

protože život je vážná věc

and we need to train them for the seriousness of life.

a musíme je připravit na vážnost života.

We have a serious meme running through.

Máme vážný ksicht, který zde koluje.

It's a social gene running through us.

Je to společenský gen, jenž námi prochází.

It's a serious gene.

Je to gen vážnosti.

It's 45 years of it

Je to 45 let toho,

that's created what I call the "baba factor."

co vytvořil, jak já to nazývám, "bába faktor."

(Laughter)

(Smích)

(Applause)

(Potlesk)

And here's how it works.

A takhle to funguje.

Step one: woman says, "I want to have a baby. Iskam baby."

Krok prvý: žena říká "chci mít dítě. Iskam baby."

Step two: we get the baby. Woohoo!

Krok druhý: Máme dítě, hurá!

But then what happens in step three?

Ale co se stane v kroku třetím?

I want to go back to work

Chci jít zpátky do práce,

because I need to further my career or I just want to go have coffees.

protože se potřebuji posunout dál v kariérní dráze nebo si prostě chci dávat kafe.

I'm going to give bebko to baba.

Dám dítě bábě.

But we need to remember

Ale musíme pamatovat na to,

that baba's been infected by the serious meme for 45 years.

že bába byla nakažená vážným ksichtem 45 let.

So what happens?

A co se stane?

She passes that virus on to baby,

Přenese virus na dítě,

and it takes a really, really, really long time -- as the redwood trees --

a ono trvá fakt strašně dlouho -- jako u sekvojí --

for that serious meme

vypudit vážný ksicht

to get out of our operating system.

z našeho operačního systému.

What happens then?

Co se děje potom?

It goes into education where we have an antiquated education system

Jde to do vzdělávání, kde máme dnes již překonaný vzdělávací systém,

that has little changed for 100 years,

který se během posledních 100 let dočkal jen drobných změn

that values rote learning,

a který si cení mechanického učení nazpaměť,

memorization and standardization,

memorování a standardizace,

and devalues self-expression, self-exploration,

a neodměňuje sebeprojevování, sebepoznávání,

questioning, creativity and play.

zpochybňování, kreativitu a hraní si.

It's a crap system.

Je to mizerný systém.

True story: I went looking for a school for my kid.

Pravdivý příběh: Hledal jsem školu pro své dítě.

We went to this prestigious little school

Šli jsme do této prestižní malé školy

and they say they're going to study math 10 times a week

a tam mi řekli, že se bude učit 10-krát týdně matematiku,

and science eight times a week

8-krát týdně přírodní vědy

and reading five times a day and all this stuff.

a 5-krát denně čtení a podobné věci.

And we said, "Well what about play and recess?"

A já jsem řekl: "Dobrá, ale co hry a přestávky?"

And they said, "Ha. There won't be a single moment in the schedule."

A oni řekli: "Ha, na to nezbude v rozvrhu ani chvilička."

(Laughter)

(Smích)

And we said, "He's five."

A my jsme řekli: "Jemu je pět."

What a crime. What a crime.

Jaký zločin. Jaký zločin.

And it's a crime

A on to je zločin,

that our education system is so serious because education is serious

že náš vzdělávací systém je tak vážný, protože vzdělávání je vážné,

that we're creating mindless, robotic workers

a že vytváříme tyto bezduché, robotické pracovníky

to put bolts in pre-drilled holes.

ke šroubování šroubů do předvrtaných děr.

But I'm sorry, the problems of today

Je mi líto, ale dnešní problémy

are not the problems of the Industrial Revolution.

nejsou problémy průmyslové revoluce.

We need adaptability,

Potřebujeme přizpůsobivost,

the ability to learn how to be creative and innovative.

schopnost učit se, jak být tvůrčí a inovativní.

We don't need mechanized workers.

Nepotřebujeme mechanizované pracovníky.

But no, now our meme goes into work where we don't value play.

Ale ne, náš vážný ksicht proniká i do práce, ve které si nevážíme hraní.

We create robotic workers that we treat like assets,

Vytváříme robotické pracovníky, se kterými zacházíme jako s majetkem,

to lever and just throw away.

který využijeme a zahodíme.

What are qualities of a Bulgarian work?

Jaké jsou charakteristiky bulharské práce?

Autocratic --

Autokratická --

do what I say because I'm the chef.

udělejte, co říkám, protože já jsem šéf.

I'm the boss and I know better than you.

Já jsem boss a umím to líp než ty.

Untrusting -- you're obviously a criminal, so I'm going to install cameras.

Nedůvěřivá -- každý je očividně delikvent, a proto nainstaluji kamery.

(Laughter)

(Smích)

Controlling --

Plná kontrol --

you're obviously an idiot, so I'm going to make

každý je očividně idiot, a tak zavedu

a zillion little processes for you to follow so you don't step out of the box.

milion malých procesů, kterými se všichni budou řídit, abyste náhodou nešlápli vedle a neudělali něco jinak.

So they're restrictive -- don't use your mobile phone,

Takže jsou velmi omezující -- nesmí se používat mobilní telefony,

don't use your laptop, don't search the Internet,

notebooky, vyhledávat na Internetu,

don't be on I.M.

nebo chatovat.

That's somehow unprofessional and bad.

To je jaksi neprofesionální a špatné.

And at the end of the day, it's unfulfilling

A na konci dne práce nenaplňuje,

because you're controlled, you're restricted, you're not valued

protože se člověk cítí pod kontrolou, omezován a není respektován

and you're not having any fun.

a nebaví ho to.

In social, in education and in our business,

Ve společnosti, ve vzdělání a v našich podnicích

don't value play.

si nevážíme hraní.

And that's why we're last,

A to je důvod, proč jsme poslední,

because we don't value play.

nevážíme si hraní.

And you can say, "That's ridiculous, Steve. What a dumb idea.

A můžete říct: "To je směšné, Steve. Jaký hloupý nápad.

It can't be because of play.

To nemůže být kvůli hraní.

Just play, that's a stupid thing."

Je to jen hraní, taková blbost."

We have the serious meme in us.

Máme v sobě vážný ksicht.

Well I'm going to say no.

No a já vám řeknu ale ano, je.

And I will prove it to you in the next part of the speech --

A dokážu vám to v další části své prezentace --

that play is the catalyst, it is the revolution,

hraní je katalyzátor, je to revoluce,

that we can use to transform Bulgaria for the better.

kterou můžeme použít k přetvoření Bulharska k lepšímu.

Play:

Hraní:

our brains

Naše mozky

are hardwired for play.

mají v sobě hraní pevně zakořeněno.

Evolution has selected,

Evoluce upřednostnila

over millions and billions of years,

v průběhu milionů a milionů let

for play in animals and in humans.

hraní u zvířat i lidí.

And you know what?

A víte co?

Evolution does a really, really good job

Evoluce odvádí opravdu dobrou práci

of deselecting traits that aren't advantageous to us

tříděním rysů, které nám nepřináší výhody,

and selecting traits for competitive advantage.

a vybrala rysy přinášející konkurenční výhody.

Nature isn't stupid, and it selected for play.

Příroda není hloupá a vybrala si hraní.

Throughout the animal kingdom, for example:

Napříč zvířecí říší například:

ants. Ants play.

Mravenci. Mravenci si hrají.

Maybe you didn't know that.

Možná jste to nevěděli.

But when they're playing,

Ale když si opravdu hrají,

they're learning the social order and dynamics of things.

učí se sociální řád a dynamiku.

Rats play, but what you might not have known

Krysy si hrají, ale, co jste možná nevěděli,

is that rats that play more

je to, že krysy, které si hrají více,

have bigger brains

mají větší mozky

and they learn tasks better,

a učí se dovednostem

skills.

lépe.

Kittens play. We all know kittens play.

Koťata si hrají. Všichni víme, že koťata si hrají.

But what you may not know

Ale, co možná nevíte, je,

is that kittens deprived of play

že koťata, kterým je hraní upíráno,

are unable to interact socially.

nejsou schopna společensky interagovat.

They can still hunt, but they can't be social.

Stále mohou lovit, ale nemohou se socializovat.

Bears play.

Medvědi si hrají.

But what you may not know

Ale, co asi nevíte, je,

is that bears that play more survive longer.

že medvědi, kteří si hrají, se dožívají vyššího věku.

It's not the bears that learn how to fish better.

Nejsou to ti, co umí lépe lovit ryby.

It's the ones that play more.

Jsou to ti, kteří si víc hrají.

And a final really interesting study --

A poslední opravdu zajímavá studie --

it's been shown, a correlation

byla zpozorována korelace

between play and brain size.

mezi hraním a velikostí mozku.

The more you play, the bigger the brains there are.

Čím víc si hrajete, tím jsou vaše mozky větší.

Dolphins, pretty big brains, play a lot.

Delfíni, ti maji docela velké mozky, si hrají hodně.

But who do you think

Ale kdo si myslíte,

with the biggest brains are the biggest players?

že jsou největší hráči s největšími mozky?

Yours truly: humans.

Vaše maličkost: lidé.

Kids play, we play --

Děti si hrají, my si hrajeme --

of every nationality, of every race,

jakýkoli národ, jakékoli rasy,

of every color, of every religion.

jakékoli barvy, jakéhokoli vyznání.

It's a universal thing -- we play.

Je to univerzální záležitost -- hrajeme si.

And it's not just kids, it's adults too.

A to nejen děti, ale i dospělí.

Really cool term: neoteny --

Fakt cool pojem: neotenie -

the retention of play and juvenile traits in adults.

zachování si hravosti a dětských rysů u dospělých

And who are the biggest neotenists?

A kdo jsou největši neotenisté?

Humans. We play sports.

Lidé. My sportujeme.

We do it for fun, or as Olympians, or as professionals.

Děláme to pro zábavu, nebo jako olympionici, nebo jako profesionálové.

We play musical instruments.

Hrajeme na hudební nástroje.

We dance, we kiss, we sing,

Tancujeme, líbáme, zpíváme,

we just goof around.

děláme blbosti.

We're designed by nature to play

Jsme stvořeni k hraní od přírody,

from birth to old age.

od narození až do stáří.

We're designed to do that continuously --

Jsme určeni si hrát neustále --

to play and play a lot

hrát si, a hrát si hodně

and not stop playing.

a nepřestávat si hrát.

It is a huge benefit.

Je to obrovská výhoda.

Just like there's benefits to animals,

Stejně jako jsou zde výhody pro zvířata,

there's benefits to humans.

jsou tu výhody i pro lidi.

For example, it's been shown

Například se ukázalo,

to stimulate neural growth in the amygdala,

že hraní stimuluje růst nervů v amygdale,

in the area where it controls emotions.

oblasti, která ovládá emoce.

It's been shown to promote pre-frontal cortex development

Ukazuje se, že hraní prospívá vývoji přední kůry mozkové,

where a lot of cognition is happening.

kde se odehrává mnoho kognitivních procesů.

As a result, what happens?

Co se ve výsledku děje?

We develop more emotional maturity if we play more.

Rozvíjíme emocionální zralost, když si více hrajeme.

We develop better decision-making ability

Rozvíjíme schopnost se rozhodovat,

if we play more.

když si více hrajeme.

These guys are facts.

Tohle jsou fakta, lidi.

It's not fiction, it's not story tales, it's not make-believe;

Tohle není fikce, tohle není pohádka, tohle není výmysl;

it's cold, hard science.

to je chladná, nelítostná věda.

These are the benefits to play.

Tohle jsou výhody hraní.

It is a genetic birthright that we have,

Je to naše přirozené genetické právo,

like walking or speaking or seeing.

stejně jako chůze, řeč nebo zrak.

And if we handicap ourselves with play,

A pokud si upíráme hraní,

we handicap ourselves

omezujeme se stejně,

as if we would with any other birthright that we have.

jako bychom si upírali jakákoli jiná přirozená práva.

We hold ourselves back.

Držíme sami sebe zpátky.

Little exercise just for a second:

Drobné cvičení jen na chvilku:

close your eyes

zavřete oči

and try to imagine a world without play.

a zkuste si představit svět bez hraní.

Imagine a world without theater, without the arts,

Představte si svět bez divadla, bez umění,

without song, without dancing,

bez zpěvu, bez tance,

without soccer, without football,

bez fotbalu, bez amerického fotbalu,

without laughter.

bez smíchu.

What does this world look like?

Jak tento svět vypadá?

It's pretty bleak.

Je dost pochmurný.

It's pretty glum.

Je dost zasmušilý.

Now imagine your workplace.

A teď si představte své pracoviště.

Is it fun? Is it playful?

Je zábavné? Je hravé?

Or maybe the workplace of your friends -- here we're forward thinking.

Nebo třeba pracoviště vašich přátel -- a teď se díváme kupředu.

Is it fun? Is it playful?

Je zábavné? Je hravé?

Or is it crap? Is it autocratic, controlling,

Nebo je na hovno? Je autokratické, plné kontrol,

restrictive and untrusting and unfulfilling?

omezující, nedůvěřivé a nenaplňující?

We have this concept

Máme takovou představu,

that the opposite of play is work.

že protikladem hraní je práce.

We even feel guilty if we're seen playing at work.

Dokonce se cítíme provinile, když nás někdo vidí, že si v práci hrajeme.

"Oh, my colleagues see me laughing. I must not have enough work,"

"Ó, mí kolegové mě viděli, jak se směju, určitě jsem nepracoval dost tvrdě,"

or, "Oh, I've got to hide because my boss might see me.

nebo: "Ó, musím se schovat, protože by mě mohl vidět šéf.

He's going to think I'm not working hard."

A pak si pomyslí, že nepracuji dost tvrdě."

But I have news for you: our thinking is backwards.

Ale já mám pro vás novinku: naše myšlení je převrácené.

The opposite of play

Protikladem hraní

is not work.

není práce.

The opposite of play

Protikladem hraní

is depression. It's depression.

je deprese. Je to deprese.

In fact,

Ve skutečnosti,

play improves our work.

hraní zlepšuje naši práci.

Just like there's benefits for humans and animals,

Stejně, jako jsou zde výhody pro lidi a zvířata,

there's benefits for play at work.

tak jsou zde výhody hraní i v práci.

For example, it stimulates creativity.

Tak například hraní podněcuje tvořivost.

It increases our openness to change.

Zvyšuje to naši otevřenost vůči změně.

It improves our ability to learn.

Zlepšuje to naši schopnost se učit.

It provides a sense of purpose and mastery --

Poskytuje nám pocit, že věci mají smysl, a pocit mistrovství --

two key motivational things

dva základní motivační faktory,

that increase productivity,

které zvyšují produktivitu

through play.

díky hraní.

So before you start thinking of play as just not serious,

Takže předtím než si pomyslíte, že hraní prostě není seriózní;

play doesn't mean frivolous.

hrát si neznamená být lehkovážný.

You know, the professional athlete that loves skiing,

Víte, profesionální sportovec, který miluje lyžování,

he's serious about it, but he loves it.

to bere vážně, ale miluje to.

He's having fun, he's in the groove, he's in the flow.

Baví ho to, je do toho zažraný, je ve svém živlu.

A doctor might be serious,

Doktor může být vážný,

but laughter's still a great medicine.

ale smích je pořád výborná medicína.

Our thinking is backwards.

Naše logika je převrácená.

We shouldn't be feeling guilty.

Neměli bychom se cítit provinile.

We should be celebrating play.

Měli bychom oslavovat hraní.

Quick example from the corporate world.

Rychlý příklad z korporátního světa.

FedEx, easy motto: people, service, profit.

FedEx, jednoduchý slogan: lidé, služba, zisk.

If you treat your people like people, if you treat them great,

Pokud se k lidem chováte jako k lidem, pokud se k nim chováte velkoryse,

they're happier, they're fulfilled, they have a sense of mastery and purpose.

jsou šťastnější, cítí se naplnění, mají pocit mistrovství a toho, že věci mají smysl.

What happens? They give better service --

Co se stane? Poskytují lepší služby --

not worse, but better.

ne horší, ale lepší.

And when customers call for service

A když zavolá zákazník o asistenci

and they're dealing with happy people that can make decisions and are fulfilled,

a baví se se šťastnými lidmi, kteří se dokáží rozhodovat a cítí se naplněni,

how do the customers feel? They feel great.

jak se cítí zákazník? Cítí se skvěle.

And what do great customers do, great-feeling customers?

A co dělají zákazníci, kteří se cítí skvěle?

They buy more of your service and they tell more of their friends,

Nakupují více vašich služeb a poví o vás více přátelům,

which leads to more profit.

což vede k vyššímu zisku.

People, service, profit.

Lidé, služba, zisk.

Play increases productivity, not decreases.

Hraní zvyšuje produktivitu, ne naopak.

And you're going to say,

A teď řeknete:

"Gee, that can work for FedEx out there in the United States,

"Jéžiš, to může fungovat támhle ve Spojených Státech u FedExu,

but it can't work in Bulgaria.

ale tady v Bulharsku to fungovat nemůže.

No way. We're different."

V žádném případě. My jsme jiní."

It does work in Bulgaria, you guys. Two reasons.

Ale ono to funguje v Bulharsku, vážení. Dva důvody.

One, play is universal.

Za prvé, hraní je celosvětové.

There's nothing weird about Bulgarians that we can't play,

Bulhaři nejsou nijak divní, že by si nemohli hrát,

besides the serious meme that we have to kick out.

kromě toho, že se musíme zbavit toho vážného ksichtu.

Two, I've tried it. I've tried at Sciant.

Za druhé. Zkusil jsem to. Zkusil jsem to ve Sciantu.

When I got there, we had zero happy customers.

Když jsem tam nastoupil, neměli jsme žádné šťastné zákazníky.

Not one customer would refer us.

Ani jeden zákazník by nás nedoporučil.

I asked them all.

Všech jsem se jich zeptal.

We had marginal profit -- I did.

Měli jsme jednotkové zisky -- jo, zeptal.

We had marginal profits,

Měli jsme jednotkové zisky

and we had unhappy stakeholders.

a měli jsme nespokojené akcionáře.

Through some basic change,

Díky některým jednoduchým změnám,

change like improving transparency,

změnám jako zlepšení transparentnosti,

change like promoting self-direction

změnám jako prosazování sebeřízení

and collaboration, encouraging collaboration,

a spolupráce, podpora spolupráce,

not autocracy,

nikoliv autokracie,

the things like having a results-focus.

věci jako zaměření se na výsledky.

I don't care when you get in in the morning. I don't care when you leave.

Je mi jedno, kdy ráno přicházíš do práce. Je mi jedno, kdy odcházíš.

I care that your customer and your team is happy

Zajímá mě to, že tvůj zákazník a tvůj tým jsou spokojeni

and you're organized with that.

a že jsi ve své práci organizovaný.

Why do I care if you get in at nine o'clock?

Proč by mě mělo zajímat, že chodíš na devět?

Basically promoting fun.

V zásadě prosazování zábavy.

Through promoting fun and a great environment,

Díky prosazování zábavy a skvělému prostředí

we were able to transform Sciant

jsme byli schopni přetvořit Sciant

and, in just three short years --

a nyní, po třech krátkých letech --

sounds like a long time, but change is slow --

zní to jako dlouhá doba, ale změna je pomalá --

every customer, from zero to every customer referring us,

všichni zákazníci, z nuly na maximum, nás doporučují,

above average profits for the industry

nadprůměrné zisky v branži

and happy stakeholders.

a spokojení akcionáři.

And you can say, "Well how do you know they're happy?"

A vy můžete říct: "dobrá, a jak víte, že jsou šťastní?"

Well we did win, every year that we entered,

Vyhráli jsme, v každém roce, kdy jsme se přihlásili,

one of the rankings for best employer for small business.

jeden z žebříčků o nejlepšího zaměstnavatele mezi malými podniky.

Independent analysis from anonymous employees

Nezávislá analýza dotazníků

on their surveys.

od anonymních zaměstnanců.

It does, and it can, work in Bulgaria.

Ono to může, a ono to taky funguje v Bulharsku.

There's nothing holding us back,

Nic nás nedrží zpátky,

except our own mentality about play.

kromě naší vlastní mentality ohledně hraní.

So some steps that we can take -- to finish up --

A tak nějaké kroky, které můžeme podniknout,

how to make this revolution through play.

abychom uskutečnili tuto revoluci pomocí hraní.

First of all, you have to believe me.

Nejdříve ze všeho mi musíte věřit.

If you don't believe me,

Pokud mi nevěřite,

well just go home and think about it some more or something.

tak prostě běžte domů a zamyslete se nad tím trochu víc nebo něco.

Second of all, if you don't have the feeling of play in you,

Za druhé, pokud v sobě nemáte cit pro hru,

you need to rediscover play.

musíte hraní znovu objevit.

Whatever it was that as a kid you used to enjoy,

Ať to bylo cokoli, co jste si užívali jako děti,

that you enjoyed only six months ago,

co jste si užívali před šesti měsíci,

but now that you've got that promotion you can't enjoy,

ale teď musíte prosazovat něco, co vás nebaví,

because you feel like you have to be serious,

protože cítíte, že musíte být vážní,

rediscover it.

znovuobjevte to.

I don't care if it's mountain biking or reading a book or playing a game.

Nezáleží na tom, jestli je to jízda na horském kole, čtení knih, nebo hraní her.

Rediscover that

Znovuobjevte to,

because you're the leaders,

protože vy jste vůdci,

the innovation leaders, the thought leaders.

vůdci inovace, myšlenkoví vůdci.

You're the ones that have to go back to the office

Vy jste ti, kdo musí jít zpátky do práce

or talk to your friends

nebo se pobavit se svými přáteli

and ignite the fire of change in the play revolution.

a zažehnout oheň změny v herní revoluci.

You guys have to, and if you're not feeling it,

Lidi, vy musíte, a pokud to tak necítíte,

your colleagues, your employees, aren't going to feel it.

vaši kolegové, zaměstnanci to také neucítí.

You've got to go back and say, "Hey, I'm going to trust you."

Musíte jít zpátky a říct: "Hej, já vám budu věřit."

Weird concept: I hired you; I should trust you.

Zvláštní koncept: Najal jsem tě a měl bych ti věřit.

I'm going to let you make decisions. I'm going to empower you,

Nechám vás rozhodovat. Dám vám pravomoci

and I'm going to delegate to the lowest level, rather than the top.

a budu delegovat až na nejnižší úroveň namísto směrem nahoru.

I'm going to encourage constructive criticism.

Budu podporovat konstruktivní kritiku.

I'm going to let you challenge authority.

Nechám vás vznášet námitky vůči autoritám.

Because it's by challenging the way things are always done

Protože vznášením námitek můžeme uskutečnit věci,

is that we are able to break out of the rut that we're in

můžeme se dostat z rutiny, ve které jsme uvězněni,

and create innovative solutions

a vytvořit kreativní řešení

to problems of today.

k vyřešení dnešních problémů.

We're not always right as leaders.

Nemáme vždy jako vůdci pravdu.

We're going to eradicate fear.

Vymýtíme strach.

Fear is the enemy of play.

Strach je nepřítelem hraní.

And we're going to do things

A my uděláme věci jako

like eliminate restrictions.

odstranění restrikcí.

You know what, let them use their mobile phone

Víte vy co, nechme je používat mobil

for personal calls -- heaven forbid.

pro osobní hovory -- chraň Bůh.

Let them be on the Internet.

Nechme je být na Internetu.

Let them be on instant messengers.

Nechme je chatovat.

Let them take long lunches.

Nechme je mít dlouhé obědové pauzy.

Lunch is like the recess for work.

Oběd je jako pracovní prázdniny.

It's when you go out in the world

To je když jdete ven,

and you recharge your brain, you meet your friends,

nabijete mozek, potkáte přátele,

you have a beer, you have some food, you talk,

dáte si pivo, pojíte, popovídáte si,

you get some synergy of ideas

vyměníte si nápady, získáte synergii,

that maybe you wouldn't have had before.

kterou byste bývali možná předtím neměli.

Let them do it. Give them some freedom,

Nechme je to udělat. Dejme jim trochu svobody

and in general, let them play. Let them have fun at the workplace.

a obecně, nechme je si hrát. Nechme je se bavit na pracovišti.

We spend so much of our lives at the workplace,

Strávíme na svých pracovištích tolik času ze svých životů,

and it's supposed to be, what, a miserable grind,

a má to být mizerná rutina,

so that 20 years from now, we wake up and say, "Is this it?

takže se za 20 let probudíte a řeknete si: "To je ono?

Is that all there was?"

To je jako všechno?"

Unacceptable. Nepriemliv.

Nepřijatelné. Nepriemliv(Bulharsky).

(Laughter)

(Smích)

So in summary,

Takže ve zkratce,

we need a drastic change

potřebujeme zásadní změnu

in the way we think and behave,

toho, jak myslíme a chováme se,

but we don't need

ale nepotřebujeme

a workers' revolution.

dělnickou revoluci.

We don't need a workers' revolution.

Nepotřebujeme dělnickou revoluci.

What we need

Co potřebujeme,

is a players' uprising.

je povstání hráčů.

What we need is a players' uprising.

Co potřebujeme, je povstání hráčů.

What we need is a players' uprising.

Co potřebujeme, je povstání hráčů.

Seriously, we need to band together.

Vážně, potřebujeme se semknout.

Today is the start of the uprising.

Dnes to povstání začíná.

But what you need to do

Ale, co musíte udělat,

is fan the flames of the revolution.

je rozfoukat plamen revoluce.

You need to go and share your ideas and your success stories

Musíte jít a sdílet své myšlenky a své úspěchy

of what worked

o tom, co fungovalo

about reinvigorating our lives, our schools,

při znovuoživování svých životů, škol

and our work with play;

a své práce s hraním;

about how play promotes

o tom, jak hraní přináší

a sense of promise and self-fulfillment;

pocit naděje a sebenaplnění;

of how play promotes innovation and productivity,

o tom, jak hraní přináší inovaci a produktivitu,

and, ultimately, how play creates meaning.

a konečně o tom, jak hraní vytváří smysl.

Because we can't do it alone. We have to do it together,

Protože my to nemůžeme udělat sami. Musíme to udělat společně,

and together, if we do this and share these ideas on play,

a společně, pokud to uděláme a budeme sdílet myšlenky o hraní,

we can transform Bulgaria for the better.

můžeme změnit Bulharsko k lepšímu.

Thank you.

Děkuji vám.

(Applause)

(Potlesk)