Emily Pilloton: Teaching design for change

Tradutor: Ana Ribeiro Revisora: Nuno Couto

So this is a story

Esta é uma história

of a place that I now call home.

de um sítio a que eu hoje chamo de casa.

It's a story of public education

É uma história sobre ensino público

and of rural communities

e comunidades rurais

and of what design might do to improve both.

e sobre o que o design pode fazer para melhorar as duas coisas.

So this is Bertie County,

Isto é o Condado de Bertie,

North Carolina, USA.

na Carolina do Norte, nos EUA.

To give you an idea of the "where:"

Para vos dar um ideia do local,

So here's North Carolina, and if we zoom in,

temos aqui a Carolina do Norte.

Bertie County is in the eastern part of the state.

Ao aumentar a imagem,

o Condado de Bertie fica na parte mais a leste do estado,

It's about two hours east

a cerca de duas horas de carro a leste de Raleigh.

driving-time from Raleigh.

And it's very flat. It's very swampy.

É muito plano. É muito pantanoso.

It's mostly farmland.

É quase tudo terra de cultivo.

The entire county

No total, o condado tem cerca de 20 000 pessoas,

is home to just 20,000 people, and they're very sparsely distributed.

muito dispersas geograficamente

So there's only 27 people per square mile,

Há apenas 27 pessoas por milha quadrada,

which comes down to about 10 people

ou seja, cerca de 10 pessoas por quilómetro quadrado.

per square kilometer.

Bertie County is kind of a prime example

O Condado de Bertie é um exemplo clássico

in the demise of rural America.

do abandono da América rural.

We've seen this story all over the country

Já vimos esta história um pouco por todo o país,

and even in places beyond the American borders.

mesmo em lugares para lá das fronteiras americanas.

We know the symptoms.

Conhecemos os sintomas.

It's the hollowing out of small towns.

É a desertificação das pequenas vilas.

It's downtowns becoming ghost towns.

Os grandes centros transformam-se em vilas fantasma.

The brain drain --

A fuga de cérebros,

where all of the most educated and qualified leave and never come back.

os que têm mais formação e qualificações

partem e nunca mais voltam.

It's the dependence on farm subsidies

É a dependência dos subsídios agrícolas,

and under-performing schools

a existência de escolas de ranking mais baixo

and higher poverty rates in rural areas

e taxas de pobreza mais elevadas nas áreas rurais

than in urban.

do que nas áreas urbanas.

And Bertie County is no exception to this.

O Condado de Bertie não é exceção à regra.

Perhaps the biggest thing it struggles with,

Provavelmente, a maior coisa com que luta,

like many communities similar to it,

como outras comunidades semelhantes,

is that there's no

é que não existe um investimento partilhado e coletivo

shared, collective investment

in the future of rural communities.

no futuro das comunidades rurais.

Only 6.8 percent of all our philanthropic giving in the U.S. right now

Neste momento, apenas 6,8% da nossa ajuda filantrópica nos EUA

benefits rural communities,

beneficia as comunidades rurais.

and yet 20 percent of our population lives there.

No entanto, vivem lá 20% da nossa população.

So Bertie County is not only very rural; it's incredibly poor.

O Condado de Bertie não é apenas muito rural, é também muito pobre.

It is the poorest county in the state.

É o condado mais pobre deste estado.

It has one in three of its children living in poverty,

Uma em cada três crianças vive na pobreza.

and it's what is referred to as a "rural ghetto."

É aquilo a que chamamos "gueto rural."

The economy is mostly agricultural.

A economia vive essencialmente da agricultura.

The biggest crops are cotton and tobacco,

As maiores colheitas são o algodão e o tabaco,

and we're very proud of our Bertie County peanut.

e temos muito orgulho no amendoim do Condado de Bertie.

The biggest employer is the Purdue chicken processing plant.

O maior empregador é a fábrica de processamento de frango Pardue.

The county seat is Windsor.

A sede do condado é Windsor.

This is like Times Square of Windsor that you're looking at right now.

Estamos a ver aqui é uma espécie de Times Square de Windsor.

It's home to only 2,000 people,

Vivem ali apenas 2000 pessoas.

and like a lot of other small towns

Como acontece com outras pequenas vilas,

it has been hollowed out over the years.

tem estado a perder população ao longo dos anos.

There are more buildings that are empty or in disrepair

Há agora mais edifícios vazios ou em degradação

than occupied and in use.

do que os que estão ocupados e utilizados.

You can count the number of restaurants in the county

Podemos contar o número de restaurantes do condado

on one hand --

com os dedos de uma mão.

Bunn's Barbecue being my absolute favorite.

O meu favorito é o Bunn's Barbecue.

But in the whole county there is no coffee shop,

Mas em todo o condado não existe um café,

there's no Internet cafe,

não existe um cibercafé,

there's no movie theater, there's no bookstore.

não há cinema, nem livrarias.

There isn't even a Walmart.

Nem sequer um centro comercial.

Racially, the county

Em termos raciais, o condado tem cerca de 60% afro-americanos,

is about 60 percent African-American,

but what happens in the public schools

mas o que acontece nas escolas públicas

is most of the privileged white kids

é que a maioria das crianças brancas privilegiadas

go to the private Lawrence Academy.

frequentam a privada Lawrence Academy.

So the public school students

Assim, dos alunos da escola pública,

are about 86 percent African-American.

cerca de 86% são afro-americanos.

And this is a spread from the local newspaper of the recent graduating class,

Isto é um recorte do jornal local com a mais recente turma que se graduou.

and you can see the difference is pretty stark.

Vemos que a diferença é bastante acentuada.

So to say that the public education system

Dizer que está em risco o sistema público de ensino

in Bertie County is struggling

no Condado de Bertie

would be a huge understatement.

seria um enorme eufemismo.

There's basically no pool

Não há onde se possa

of qualified teachers to pull from,

ir buscar professores qualificados,

and only eight percent of the people in the county

e apenas 8% das pessoas no condado

have a bachelor's degree or higher.

possuem um bacharelato ou grau superior.

So there isn't a big legacy

Isto quer dizer que não existe uma grande herança

in the pride of education.

no orgulho do ensino.

In fact, two years ago,

De facto, há dois anos,

only 27 percent of all the third- through eighth-graders

apenas 27% dos alunos do terceiro ao oitavo anos

were passing the state standard

passaram nos exames nacionais

in both English and math.

de inglês e de matemática.

So it sounds like I'm painting a really bleak picture of this place,

Parece que estou a pintar um quadro muito negro deste lugar,

but I promise there is good news.

mas eu prometo que há boas notícias.

The biggest asset, in my opinion,

Na minha opinião, um dos maiores trunfos

one of the biggest assets in Bertie County right now is this man:

do Condado de Bertie, neste momento. é este homem:

This is Dr. Chip Zullinger,

O Dr. Chip Zullinger,

fondly known as Dr. Z.

carinhosamente conhecido como Dr. Z.

He was brought in in October 2007

Foi nomeado em outubro de 2007

as the new superintendent

como o novo responsável educacional

to basically fix this broken school system.

para tentar recompor o sistema escolar.

And he previously was a superintendent

Já tinha sido responsável educacional

in Charleston, South Carolina

em Charleston, na Carolina do Sul

and then in Denver, Colorado.

e depois em Denver, no Colorado.

He started some of the country's first charter schools

Deu início a algumas das primeiras escolas cooperativas

in the late '80s in the U.S.

dos EUA, no final dos anos 80.

And he is an absolute renegade and a visionary,

É extremamente dedicado e visionário,

and he is the reason that I now live and work there.

e ele é a razão pela qual eu agora moro e trabalho lá.

So in February of 2009,

Em fevereiro de 2009,

Dr. Zullinger invited us, Project H Design --

o Dr. Zullinger convidou-nos, o Projeto H Design

which is a non-profit design firm that I founded --

— que é uma firma de design sem fins-lucrativos que eu fundei --

to come to Bertie and to partner with him

para ir para Bertie e ajudá-lo

on the repair of this school district

a reparar este distrito escolar

and to bring a design perspective to the repair of the school district.

e a levar uma perspetiva de design a essa reparação.

And he invited us in particular

Convidou-nos a nós, em particular,

because we have a very specific

porque temos um tipo de processo

type of design process --

de design muito específico

one that results in appropriate design solutions

que dá origem a soluções de design adequadas

in places that don't usually have access

a sítios onde não costuma haver acesso

to design services or creative capital.

a serviços de design ou a capital criativo.

Specifically, we use these six design directives,

Especificamente, nós utilizamos estas seis diretivas do design.

probably the most important being number two:

Provavelmente a mais importante é a número dois.

we design with, not for --

"Fazemos design com, e não para",

in that, when we're doing humanitarian-focused design,

isto é, quando estamos a fazer design humanitário,

it's not about designing for clients anymore.

não se trata de fazer design para clientes.

It's about designing with people,

Trata-se de fazer design com as pessoas,

and letting appropriate solutions emerge from within.

e de deixar que as soluções adequadas surjam de dentro.

So at the time of being invited down there,

Na altura em que fui convidada para lá ir,

we were based in San Francisco,

tínhamos a sede em São Francisco,

and so we were going back and forth

e andámos sempre de um lado para o outro

for basically the rest of 2009,

durante praticamente o resto de 2009,

spending about half our time in Bertie County.

passando metade do tempo no Condado de Bertie.

And when I say we, I mean Project H,

Quando digo nós, refiro-me ao Projeto H,

but more specifically, I mean myself and my partner, Matthew Miller,

mas mais especificamente, a mim e ao meu sócio, Matthew Miller,

who's an architect and a sort of MacGyver-type builder.

que é um arquiteto e um construtor tipo MacGyver.

So fast-forward to today, and we now live there.

Resumindo, hoje nós vivemos lá.

I have strategically cut Matt's head out of this photo,

Cortei estrategicamente a cabeça do Matt desta foto.

because he would kill me if he knew I was using it

Ele matava-me se soubesse que a estava a mostrar,

because of the sweatsuits.

por causa dos fatos de treino.

But this is our front porch. We live there.

Mas isto é a porta da nossa casa. Moramos ali.

We now call this place home.

Agora é aqui a nossa casa.

Over the course of this year that we spent flying back and forth,

Durante o ano em que andámos a voar de lá para cá,

we realized we had fallen in love with the place.

apercebemo-nos que nos tínhamos apaixonado por este lugar.

We had fallen in love with the place and the people

Tínhamo-nos apaixonado por este lugar e pelas pessoas

and the work that we're able to do

e pelo trabalho que pudemos fazer

in a rural place like Bertie County,

num lugar rural como o Condado de Bertie,

that, as designers and builders,

um trabalho que os designers

you can't do everywhere.

não podem fazer em qualquer sítio.

There's space to experiment

Aqui há espaço para experimentar

and to weld and to test things.

para soldar e para testar coisas.

We have an amazing advocate in Dr. Zullinger.

Temos um defensor espantoso no Dr. Zullinger.

There's a nobility of real, hands-on,

Há uma nobreza no trabalho prático, proativo,

dirt-under-your-fingernails work.

e no trabalho de mão na massa.

But beyond our personal reasons for wanting to be there,

Para além das razões pessoais para querer lá estar,

there is a huge need.

há uma necessidade enorme.

There is a total vacuum of creative capital in Bertie County.

Há um vazio total de capital criativo no Condado de Bertie.

There isn't a single licensed architect in the whole county.

Não há um único arquiteto certificado em todo o condado.

And so we saw an opportunity

E assim vimos uma oportunidade

to bring design as this untouched tool,

de trazer o design como uma ferramenta nova,

something that Bertie County didn't otherwise have,

algo que, de outra maneira, o Condado de Bertie não teria,

and to be sort of the -- to usher that in

e como que introduzir o design

as a new type of tool in their tool kit.

como um novo tipo de ferramenta nas suas caixas de ferramentas.

The initial goal became using design

O objetivo inicial era utilizar o design

within the public education system in partnership with Dr. Zullinger --

dentro do sistema público de ensino em parceria com o Dr. Zullinger.

that was why we were there.

Era para isso que estávamos lá.

But beyond that, we recognized

Mas para além disso, apercebemo-nos

that Bertie County, as a community,

de que o Condado de Bertie, enquanto comunidade,

was in dire need of a fresh perspective

estava desesperadamente necessitado de uma perspetiva nova

of pride and connectedness

de orgulho e interligação

and of the creative capital

e de capital criativo

that they were so much lacking.

de que eles tinham tanta falta.

So the goal became, yes, to apply design within education,

Por isso, o objetivo passou a ser aplicar o design ao ensino,

but then to figure out how to make education

mas depois descobrir como fazer do ensino

a great vehicle for community development.

o grande veículo para o desenvolvimento da comunidade.

So in order to do this, we've taken three different approaches

Para fazer isto, utilizámos três abordagens diferentes

to the intersection of design and education.

na intersecção entre o design e o ensino.

And I should say that these are three things that we've done in Bertie County,

Estas são três coisas que realizámos no Condado de Bertie,

but I feel pretty confident that they could work

mas estou muito confiante que elas podem funcionar

in a lot of other rural communities

em muitas outras comunidades rurais

around the U.S. and maybe even beyond.

nos EUA e talvez além-fronteiras.

So the first of the three is design for education.

A primeira das três é: "Design para o ensino".

This is the most kind of direct, obvious

Esta é talvez a interseção mais direta e óbvia entre as duas coisas.

intersection of the two things.

It's the physical construction

É a construção física

of improved spaces and materials and experiences

de espaços e materiais melhorados, e de experiências

for teachers and students.

para professores e estudantes.

This is in response to the awful mobile trailers

Isto é uma resposta às horríveis rolotes escolares,

and the outdated textbooks

aos manuais desatualizados

and the terrible materials that we're building schools out of these days.

e aos materiais terríveis com que se têm construído as escolas hoje em dia.

And so this played out for us in a couple different ways.

Isto jogou a nosso favor de diferentes maneiras.

The first was a series of renovations of computer labs.

A primeira, foi uma série de renovações no laboratório de informática.

So traditionally, the computer labs,

Normalmente, estes laboratórios,

particularly in an under-performing school like Bertie County,

em particular numa escola com pouco desempenho, como era o caso,

where they have to benchmark test every other week,

onde têm que realizar testes frequentemente,

the computer lab is a kill-and-drill

o laboratório de informática é uma instalação boa

testing facility.

para realizar testes em massa.

You come in, you face the wall, you take your test and you leave.

Entramos, ficamos virado para a parede, fazemos o teste e saímos.

So we wanted to change the way that students approach technology,

Queríamos alterar a forma como os estudantes abordavam a tecnologia,

to create a more convivial and social space

criando um espaço mais acolhedor e social

that was more engaging, more accessible,

que fosse mais atraente, mais acessível,

and also to increase the ability for teachers

e também aumentar a capacidade de os professores

to use these spaces for technology-based instruction.

usarem este espaço para a instrução baseada na tecnologia.

So this is the lab at the high school,

Este é o laboratório no liceu,

and the principal there is in love with this room.

e o diretor da escola está apaixonado por ele.

Every time he has visitors, it's the first place that he takes them.

Sempre que tem visitas, é o primeiro lugar onde as leva.

And this also meant the co-creation with some teachers

Criámos, em conjunto com alguns professores

of this educational playground system

este sistema de recreio educacional

called the learning landscape.

chamado "paisagem da aprendizagem".

It allows elementary-level students to learn core subjects

Permite que os alunos da primária aprendam matérias fundamentais

through game play and activity

através de jogos e atividades,

and running around and screaming and being a kid.

a correr e a gritar, a ser uma criança.

So this game that the kids are playing here --

Neste jogo aqui, as crianças

in this case they were learning basic multiplication

estavam a aprender a multiplicação básica

through a game called Match Me.

através de um jogo chamado "Match Me".

And in Match Me, you take the class, divide it into two teams,

Neste jogo, a turma é dividida em duas equipas,

one team on each side of the playground,

cada uma de cada lado do recreio.

and the teacher will take a piece of chalk

A professora leva um pau de giz

and just write a number on each of the tires.

e escreve um número em cada um dos pneus.

And then she'll call out a math problem --

Depois enuncia um problema de matemática

so let's say four times four --

— por exemplo, quatro vezes quatro —

and then one student from each team has to compete

e um aluno de cada equipa tem de competir

to figure out that four times four is 16

para perceber que quatro vezes quatro é 16

and find the tire with the 16 on it and sit on it.

e descobrir qual o pneu que tem o número 16, e sentar-se nele.

So the goal is to have all of your teammates sitting on the tires

O objetivo é ter todos os membros da equipa sentados nos pneus

and then your team wins.

e assim essa equipa ganha.

And the impact of the learning landscape

O impacto desta "paisagem da aprendizagem"

has been pretty surprising and amazing.

tem sido surpreendente e espantoso.

Some of the classes and teachers have reported higher test scores,

Algumas turmas e professores já relatam melhorias nas notas dos testes,

a greater comfort level with the material,

um maior nível de conforto com o material,

especially with the boys,

especialmente entre os rapazes

that in going outside and playing,

que, ao irem lá para fora brincar,

they aren't afraid to take on

não têm receio de enfrentar

a double-digit multiplication problem --

um problema de multiplicação com dois dígitos.

and also that the teachers are able

Os professores também podem usar estes exercícios

to use these as assessment tools

como instrumentos de avaliação

to better gauge how their students

para medir a forma como os seus alunos

are understanding new material.

estão a compreender as matérias novas.

So with design for education, I think the most important thing

Penso que a coisa mais importante no "design para a educação"

is to have a shared ownership of the solutions with the teachers,

é partilhar a responsabilidade das soluções com os professores,

so that they have the incentive and the desire to use them.

para que eles tenham o incentive e o desejo de as usar.

So this is Mr. Perry. He's the assistant superintendent.

Este é o Sr. Perry. Faz parte da direção da escola.

He came out for one of our teacher-training days

Apareceu num dos nossos dias de formação de professores,

and won like five rounds of Match Me in a row and was very proud of himself.

ganhou umas cinco rondas seguidas do "Match Me"

e ficou muito orgulhoso disso.

(Laughter)

(Risos)

So the second approach is redesigning education itself.

A segunda abordagem é "Redesenhar o ensino".

This is the most complex.

Esta é a mais complexa.

It's a systems-level look

É um olhar sobre os vários níveis do sistema

at how education is administered

sobre o modo como é dado o ensino

and what is being offered and to whom.

e o que é que está a ser oferecido e a quem.

So in many cases this is not so much about making change

Em muitos casos, não se trata tanto de fazer mudanças

as it is creating the conditions

mas na criação de condições

under which change is possible

em que seja possível a mudança

and the incentive to want to make change,

e o incentivo para desejar uma mudança,

which is easier said than done in rural communities

o que é mais fácil de falar do que fazer nas comunidades rurais

and in inside-the-box education systems

e em sistemas de ensino fechados

in rural communities.

em comunidades rurais.

So for us, this was a graphic public campaign

Para nós, este foi o logótipo da campanha pública

called Connect Bertie.

chamada "Interligar Bertie",

There are thousands of these blue dots all over the county.

Há milhares destes pontos azuis por todo o condado.

And this was for a fund that the school district had

Isto era para um fundo que o distrito escolar tinha

to put a desktop computer and a broadband Internet connection

para colocar um computador e uma ligação de banda larga

in every home

em todas as casas onde vivesse uma criança

with a child in the public school system.

do sistema de ensino público.

Right now I should say,

Agora tenho que dizer

there are only 10 percent of the houses

que só em 10% das casas

that actually have an in-home Internet connection.

é que há uma ligação de Internet.

And the only places to get WiFi

E que os únicos locais onde existe WiFi

are in the school buildings, or at the Bojangles Fried Chicken joint,

é nos edifícios da escola, ou na tasca Bojangles Fried Chicken,

which I find myself squatting outside of a lot.

onde eu vou muitas vezes.

Aside from, you know, getting people excited

Para além de entusiasmar a população

and wondering what the heck these blue dots were all over the place,

e de fazer pensar no porquê de estes pontos azuis estarem em todo o lado,

it asked the school system

esta campanha fez com que o sistema escolar

to envision how it might become a catalyst

imaginasse como é que podia ser um agente catalisador

for a more connected community.

para uma comunidade mais interligada.

It asked them to reach outside of the school walls

Pedia-lhes que saíssem das paredes da escola

and to think about how they could play a role

e pensassem como é que eles poderiam ajudar

in the community's development.

no desenvolvimento da comunidade.

So the first batch of computers

A primeira fornada de computadores

are being installed later this summer,

vai ser instalada no final deste verão,

and we're helping Dr. Zullinger develop some strategies

e estamos a ajudar o Dr. Zullinger a desenvolver estratégias

around how we might connect the classroom and the home

para podermos ligar a sala de aulas com as casas

to extend learning beyond the school day.

para estender a aprendizagem para além da escola.

And then the third approach, which is what I'm most excited about,

A terceira abordagem, a que mais me entusiasma,

which is where we are now,

que é onde nós estamos agora, é:

is: design as education.

"Design como meio de ensino".

So "design as education" means

"Design como meio de ensino" significa

that we could actually teach design within public schools,

que podemos ensinar design nas escolas públicas,

and not design-based learning --

em vez duma aprendizagem baseada no design,

not like "let's learn physics by building a rocket,"

não como "vamos aprender física construindo um foguetão,"

but actually learning design-thinking

mas sim aprender a pensar em design

coupled with real construction and fabrication skills

associado às competências reais de construção e fabrico

put towards a local community purpose.

direcionadas para uma finalidade da comunidade local.

It also means that designers are no longer consultants,

Também significa que os designers já não são só consultores,

but we're teachers,

são professores,

and we are charged with growing creative capital

e têm um capital criativo em crescimento

within the next generation.

dentro da próxima geração.

And what design offers as an educational framework

O que o design oferece enquanto estrutura educativa,

is an antidote

é um antídoto

para tudo o que é aborrecido, rígido, instrução verbal

to all of the boring, rigid, verbal instruction

that so many of these school districts are plagued by.

com que muitos destes distritos escolares estão infetados.

It's hands-on, it's in-your-face,

É proatividade, é iniciativa,

it requires an active engagement,

exige um empenho ativo,

and it allows kids to apply all the core subject learning

e permite às crianças aplicarem todas as matérias fundamentais

in real ways.

de maneiras muito reais.

So we started thinking

Então, começámos a pensar

about the legacy of shop class

no legado das turmas de oficinas

and how shop class -- wood and metal shop class in particular --

e como essas oficinas — as de madeira e metal em particular —

historically, has been something

historicamente, têm sido uma coisa

intended for kids who aren't going to go to college.

direcionada para crianças que não vão para a universidade.

It's a vocational training path.

É um caminho de formação profissional.

It's working-class; it's blue-collar.

É a classe trabalhadora, são os operários.

The projects are things like,

Os projetos são coisas como:

let's make a birdhouse for your mom for Christmas.

"Vamos fazer uma gaiola para a tua mãe. para o Natal".

And in recent decades, a lot of the funding for shop class

Ultimamente, o financiamento para as oficinas

has gone away entirely.

quase desapareceu na totalidade.

So we thought, what if you could bring back shop class,

Então pensámos: "E se conseguíssemos recuperar estas oficinas?",

but this time orient the projects

mas desta vez orientando os projetos

around things that the community needed,

para coisas que a comunidade precisasse,

and to infuse shop class

e dotando as oficinas de um processo

with a more critical and creative-design-thinking studio process.

de pensamento de design mais crítico e criativo.

So we took this kind of nebulous idea

Agarrámos nesta ideia

and have worked really closely with Dr. Zullinger for the past year

e trabalhámos com o Dr. Zullinger no ano passado

on writing this as a one-year curriculum

para transformar isto num programa de um ano

offered at the high school level to the junior class.

destinado aos alunos do 11º ano.

And so this starts in four weeks,

Isto vai começar daqui a quatro semanas,

at the end of the summer,

no final do verão.

and my partner and I, Matthew and I,

O meu parceiro e eu, Matthew e eu,

just went through the arduous and totally convoluted process

passámos por um processo de certificação, penoso e muito complicado

of getting certified as high school teachers to actually run it.

como professores de liceu para o lecionarmos.

And this is what it looks like.

O curso é assim.

So over the course of two semesters,

Ao longo de dois semestres,

the Fall and the Spring,

o de outono e o da primavera,

the students spend three hours a day every single day

os alunos passam três horas por dia, todos os dias

in our 4,500 square foot

no nosso estúdio/oficina

studio/shop space.

de 418 metros quadrados.

And during that time, they're doing everything

Durante esse tempo, fazem de tudo,

desde saídas para fazerem pesquisas etnográficas

from going out and doing ethnographic research and doing the need-finding,

descobrirem necessidades, voltarem para o estúdio,

coming back into the studio,

doing the brainstorming and design visualization

fazerem o brainstorming e visualização do design

to come up with concepts that might work,

para chegar a conceitos com que possam trabalhar

and then moving into the shop and actually testing them,

e depois irem para a oficina e testá-los,

building them, prototyping them,

construí-los, fazer protótipos,

figuring out if they are going to work and refining that.

verificando se eles vão funcionar e refinarem o processo.

And then over the summer, they're offered a summer job.

No verão, oferecemos-lhes um emprego de verão.

They're paid as employees of Project H

São pagos como funcionários do Projeto H

to be the construction crew with us

para fazerem parte da equipa de construção,

to build these projects in the community.

para construir estes projetos na comunidade.

So the first project, which will be built next summer,

O primeiro projeto, que vai ser construído no próximo Verão,

is an open-air farmers' market downtown,

é um mercado de agricultores ao ar livre no centro da vila,

followed by bus shelters for the school bus system in the second year

seguido, no segundo ano, de abrigos para os autocarros escolares

and home improvements for the elderly in the third year.

e de remodelações nas casas dos mais idosos, no terceiro ano.

So these are real visible projects

Estes projetos são realmente visíveis

that hopefully the students can point to and say,

e os alunos vão poder apontar e dizer:

"I built that, and I'm proud of it."

"Eu construí aquilo, e sinto orgulho nisso."

So I want you to meet three of our students.

Quero que conheçam três dos nossos alunos.

This is Ryan.

Esta é a Ryan.

She is 15 years old.

Tem 15 anos.

She loves agriculture and wants to be a high school teacher.

Adora agricultura e quer ser professora do ensino secundário.

She wants to go to college, but she wants to come back to Bertie County,

Quer ir para a universidade, mas quer voltar para Bertie,

because that's where her family is from, where she calls home,

porque a sua família é de lá, é lá que ela se sente em casa

and she feels very strongly about giving back

e sente um grande desejo de retribuir

to this place that she's been fairly fortunate in.

a este lugar onde ela tem sido feliz.

So what Studio H might offer her

O que o Studio H lhe pode oferecer

is a way to develop skills

é uma forma de desenvolver competências

so that she might give back in the most meaningful way.

para ela poder retribuir de modo mais significativo.

This is Eric. He plays for the football team.

Este é o Eric. Joga na equipa de futebol.

He is really into dirtbike racing,

Gosta muito de corridas de motocross

and he wants to be an architect.

e quer ser arquiteto.

So for him, Studio H offers him

O Studio H pode oferecer-lhe

a way to develop the skills he will need as an architect,

um forma de desenvolver as competências que ele vai precisar como arquiteto,

everything from drafting to wood and metal construction

desde os rascunhos, até às construções em madeira e metal

to how to do research for a client.

e até ao modo de fazer pesquisas para um cliente.

And then this is Anthony.

E este é o Anthony.

He is 16 years old, loves hunting and fishing and being outside

Tem 16 anos, adora caçar, pescar, estar ao ar livre

and doing anything with his hands,

e fazer qualquer coisa que envolva as mãos.

and so for him, Studio H means

Para ele, o Studio H significa

that he can stay interested in his education

que pode ficar interessado na sua formação,

through that hands-on engagement.

através deste envolvimento prático.

He's interested in forestry, but he isn't sure,

Ele interessa-se pela floresta, mas não sabe bem,

so if he ends up not going to college,

por isso, se não for para a universidade,

he will have developed some industry-relevant skills.

já terá algumas competências relevantes para a indústria.

What design and building really offers to public education

O que o design e a construção oferecem ao ensino público

is a different kind of classroom.

é uma sala de aula diferente.

So this building downtown,

Esta construção no centro da vila,

which may very well become the site of our future farmers' market,

que pode vir a ser o local para o futuro mercado,

is now the classroom.

é agora a sala de aula.

And going out into the community and interviewing your neighbors

Ir para a rua, para a comunidade e entrevistar os vizinhos

about what kind of food they buy

sobre o tipo de comida que compram,

and from where and why --

e onde e porquê,

that's a homework assignment.

é um trabalho de casa.

And the ribbon-cutting ceremony at the end of the summer

A cerimónia da inauguração, no final do verão,

when they have built the farmers' market and it's open to the public --

depois de construído o mercado e for aberto ao público,

that's the final exam.

será o exame final.

And for the community, what design and building offers

Para a comunidade, o que o design e a construção oferecem,

is real, visible, built progress.

é um progresso real e visível.

It's one project per year,

É um projeto por ano.

and it makes the youth the biggest asset

A juventude passa a ser o nosso maior ativo

and the biggest untapped resource

o maior recurso inexplorado

in imagining a new future.

ao imaginar um novo futuro.

So we recognize that Studio H, especially in its first year,

Reconhecemos que o Studio H, especialmente no seu primeiro ano,

is a small story --

é uma história pequena.

13 students, it's two teachers,

Treze estudantes, os seus dois professores,

it's one project in one place.

um único projeto, num único local.

But we feel like this could work in other places.

Mas pensamos que isto pode funcionar noutros sítios.

And I really, strongly believe in the power of the small story,

Acredito piamente no poder das pequenas histórias,

because it is so difficult

porque é muito difícil

to do humanitarian work at a global scale.

fazer trabalho humanitário à escala global.

Because, when you zoom out that far,

Porque, quando nos distanciamos,

you lose the ability to view people as humans.

perdemos a capacidade de ver as pessoas como seres humanos.

Ultimately, design itself is a process

No limite, o design é um processo

of constant education

de constante educação

for the people that we work with and for

para as pessoas com quem trabalhamos, para quem trabalhamos.

and for us as designers.

Quanto a nós, designers, encaremos a verdade.

And let's face it, designers, we need to reinvent ourselves.

Temos que nos reinventar.

We need to re-educate ourselves around the things that matter,

Precisamos de nos reeducar para as coisas relevantes,

we need to work outside of our comfort zones more,

precisamos de trabalhar fora das nossas zonas de conforto

and we need to be better citizens in our own backyard.

e precisamos de ser melhores cidadãos no nosso quintal.

So while this is a very small story,

Embora seja apenas uma pequena história,

we hope that it represents a step in the right direction

esperamos que represente um passo na direção certa

for the future of rural communities

para o futuro das comunidades rurais,

and for the future of public education

para o futuro do ensino público

and hopefully also for the future of design.

e, também, para o futuro do design.

Thank you.

Obrigado.

(Applause)

(Aplausos)