Matt Mills: Image recognition that triggers augmented reality

Translator: Joseph Geni Reviewer: Morton Bast

Vertaald door: Els De Keyser Nagekeken door: Christel Foncke

So wouldn't it be amazing if our phones

Zou het niet geweldig zijn als onze telefoons

could see the world in the same way that we do,

de wereld zagen zoals wij?

as we're walking around being able

We zouden rondlopen

to point a phone at anything,

en met onze telefoon dingen aanwijzen.

and then have it actually recognize images and objects

Die zou beelden en objecten herkennen

like the human brain, and then be able to pull in information

zoals het menselijk brein, en informatie inladen

from an almost infinite library of knowledge

uit een bijna oneindige voorraad kennis,

and experiences and ideas.

ervaring en ideeën.

Well, traditionally that was seen as science fiction,

Traditioneel was dat science fiction,

but now we've moved to a world

maar we leven nu in een wereld

where actually this has become possible.

waar dit mogelijk is geworden.

So the best way of explaining it is to just show it.

De beste uitleg is een demonstratie.

What you can see over here is Tamara,

Hier zie je Tamara,

who is holding my phone that's now plugged in.

met mijn telefoon, aangeschakeld.

So let me start with this.

Ik begin.

What we have here is a painting

Hier is een portret

of the great poet Rabbie Burns,

van de grote dichter Rabbie Burns.

and it's just a normal image,

Het is een gewoon beeld.

but if we now switch inputs over to the phone,

Als we input naar de telefoon overbrengen

running our technology, you can see

en onze technologie gebruiken,

effectively what Tamara's seeing on the screen,

zie je wat Tamara op het scherm ziet.

and when she points at this image,

Als ze naar dit beeld wijst,

something magical happens.

gebeurt er iets magisch.

(Laughter) (Bagpipes)

(Gelach) (Doedelzak)

(Bagpipes) (Applause)

(Doedelzak) (Applaus)

(Bagpipes)

(Doedelzak)

Voice: Now simmer blinks on flowery braes ...

Stem: Nu blinkt de zomer op de bloeiende heuvels …

Matt Mills: Now, what's great about this is,

Mat Mills: Geweldig is

there's no trickery here.

dat er geen truc is.

There's nothing done to this image.

Er gebeurt niets met dit beeld.

And what's great about this is the technology's

De technologie zorgt

actually allowing the phone to start to see and understand

dat de telefoon begint te zien en te begrijpen,

much like how the human brain does.

ongeveer zoals een mensenbrein.

Not only that, but as I move the object around,

Meer nog, terwijl ik het object beweeg,

it's going to track it and overlay that content seamlessly.

volgt het en legt er naadloos de inhoud bovenop.

Again, the thing that's incredible about this is

Het is ongelooflijk

this is how advanced these devices have become.

hoe geavanceerd deze toestellen geworden zijn.

All the processing to do that was actually done

Alle verwerking hiervoor gebeurde

on the device itself.

op het toestel zelf.

Now, this has applications everywhere,

Dit heeft allerlei toepassingen:

whether in things like art in museums, like you just saw,

kunst in musea, zoals je al zag,

or in the world of, say, advertising, or print journalism.

of in de reclamewereld of de gedrukte pers.

So a newspaper becomes out of date as soon as it's printed.

Een krant is verouderd zodra ze gedrukt is.

And here is this morning's newspaper,

Hier is de krant van vanmorgen.

and we have some Wimbledon news, which is great.

We hebben wat geweldig nieuws uit Wimbledon.

Now what we can do is point at the front of the newspaper

We kunnen naar de voorpagina van de krant wijzen

and immediately get the bulletin.

en onmiddellijk het verslag krijgen.

Voice: ... To the grass, and it's very important that you adapt

Stem … aan het gras. Het is zeer belangrijk dat je je aanpast.

and you, you have to be flexible, you have to be willing

Je moet wendbaar zijn en bereid

to change direction at a split second,

om binnen de seconde van richting te veranderen.

and she does all that. She's won this title.

Dat doet ze allemaal. Ze heeft de titel verdiend.

MM: And that linking of the digital content

MM: Deze verbinding van digitale inhoud

to something that's physical is what we call an aura, and

met iets fysieks, noemen we een aura.

I'll be using that term a little bit as we go through the talk.

Ik zal die term nog gebruiken tijdens deze talk.

So, what's great about this is it isn't just a faster,

Dit is niet alleen een snellere,

more convenient way to get information in the real world,

gemakkelijkere manier om informatie naar de echte wereld te halen,

but there are times when actually using this medium

er zijn ook momenten dat je met dit medium

allows you to be able to display information in a way

informatie kan laten zien

that was never before possible.

zoals nooit tevoren.

So what I have here is a wireless router.

Hier heb ik een draadloze router.

My American colleagues have told me I've got to call it a router,

Mijn Amerikaanse collega’s zeggen me dat ik het router moet noemen,

so that everyone here understands — (Laughter) —

zodat iedereen hier het begrijpt.

but nonetheless, here is the device.

Hier is het toestel.

So now what I can do is, rather than getting the instructions

In plaats van de instructies voor het toestel

for the device online, I can simply point at it,

online te krijgen, kan ik ernaar wijzen,

the device is recognized, and then --

het toestel wordt herkend, en dan…

Voice: Begin by plugging in the grey ADSL cable.

Stem: Steek de grijze ADSL-kabel in.

Then connect the power. Finally, the yellow ethernet cable.

Schakel dan de stroom in. Tenslotte de gele ethernetkabel.

Congratulations. You have now completed setup.

Proficiat. Je hebt de setup voltooid.

(Laughter) MM: Awesome. Thank you.

(Gelach) MM: Geweldig. Dankuwel.

(Applause)

(Applaus)

The incredible work that made that possible was done

Het ongelooflijke werk dat dit mogelijk maakte,

here in the U.K. by scientists at Cambridge,

werd door wetenschappers uit Cambridge gedaan.

and they work in our offices,

Ze werken in ons kantoor.

and I've got a lovely picture of them here.

Hier is een mooie foto.

They couldn't all be on stage, but we're going to

Ze konden niet allemaal op het podium,

bring their aura to the stage, so here they are.

maar hier is hun aura.

They're not very animated. (Laughter)

Ze zijn niet zo geanimeerd. (Gelach)

This was the fourth take, I'm told. (Laughter)

Dit was de vierde poging, zegt men. (Gelach)

Okay. So, as we're talking about Cambridge,

We hadden het over Cambridge.

let's now move on to technical advancements,

Nu over naar technische vooruitgang.

because since we started putting this technology

Sinds we deze technologie

on mobile phones less than 12 months ago,

op mobieltjes begonnen te zetten minder dan een jaar geleden,

the speed and the processing in these devices

is de snelheid en verwerking van deze toestellen

has grown at a really phenomenal rate,

werkelijk spectaculair gestegen.

and that means that I can now take cinema-quality

Daardoor kan ik nu

3D models and place them in the world around me,

3D-modellen van cinemakwaliteit in de wereld rondom me zetten.

so I have one over here.

Hier is er een.

Tamara, would you like to jump in?

Tamara, spring je erin?

(Music)

(Muziek)

(Dinosaur roaring) (Laughter)

(Dinosaurus brult) (Gelach)

MM: I should leap in.

MM: Ik zou er beter inspringen.

(Music) (Dinosaur roaring)

(Muziek) (Dinosaurus brult)

(Applause)

(Applaus)

So then, after the fun, comes the more emotional side

Na de pret, nu de emotionele kant

of what we do, because effectively, this technology

van ons werk.

allows you to see the world through someone's eyes,

Door deze technologie zie je de wereld door iemands ogen.

and for that person to be able to take a moment in time

Iemand kan een moment in de tijd

and effectively store it and tag it to something physical

opslaan en koppelen aan iets fysieks

that exists in the real world.

dat bestaat in de echte wereld.

What's great about this is, the tools to do this are free.

De middelen om dat te doen, zijn gratis.

They're open, they're available to everyone within our application,

Ze zijn toegankelijk voor iedereen in onze toepassing.

and educators have really got on board with the classrooms.

Lesgevers zijn er volop mee bezig in hun klassen.

So we have teachers who've tagged up textbooks,

Leerkrachten hebben handboeken getagd

teachers who've tagged up school classrooms,

en schoolklassen.

and a great example of this is a school in the U.K.

Een goed voorbeeld is deze Britse school.

I have a picture here from a video, and we're now going to play it.

We gaan deze video afspelen.

Teacher: See what happens. (Children talking) Keep going.

Leerkracht: Kijk wat er gebeurt. (Kinderen praten) Ga verder.

Child: TV. (Children react)

Kind: Tv. (Kinderen reageren)

Child: Oh my God.

Kind: Wow.

Teacher: Now move it either side. See what happens.

Lkr: Beweeg het en kijk wat er gebeurt.

Move away from it and come back to it.

Ga weg en kom terug.

Child: Oh, that is so cool.

Kind: Oh, dat is zo vet.

Teacher: And then, have you got it again?

Lkr: Heb je het nu terug?

Child: Oh my God! How did you do that?

Kind: Wow, hoe heb je dat gedaan?

Second child: It's magic.

2de Kind: Het is magisch.

(Laughter) MM: (Laughs) So, it's not magic.

(Gelach) MM: (Lacht) Het is dus geen magie.

It's available for everyone to do,

Iedereen kan het doen.

and actually I'm going to show you how easy it is to do

Ik toon even hoe makkelijk het is, met een demonstratie.

by doing one right now.

Ik toon even hoe makkelijk het is, met een demonstratie.

So, as sort of — I'm told it's called a stadium wave,

Dit heet blijkbaar een stadiumgolf:

so we're going to start from this side of the room

we beginnen aan deze kant,

on the count of three, and go over to here.

ik tel tot 3, en we gaan daarheen.

Tamara, are you recording?

Tamara, neem jij op?

Okay, so are you all ready?

Oké, iedereen klaar?

One, two, three. Go!

Eén, twee, drie. Start!

Audience: Whooooooo!

Publiek: Whoooooo!

MM: Fellows are really good at that. (Laughs) (Laughter)

MM: De Fellows zijn er echt goed in. (Lacht) (Gelach)

Okay. Now we're going to switch back

Nu terug

into the Aurasma application,

naar de Aurasma-toepassing.

and what Tamara's going to do is tag that video that we just

Tamara zal onze video

took onto my badge, so that I can remember it forever.

op mijn badge taggen, zodat ik die voor altijd kan onthouden.

Now, we have lots of people who are doing this already,

Vele mensen doen dit al.

and we've talked a little bit about the educational side.

Ik had het al over de educatieve kant.

On the emotional side, we have people who've

Van de emotionele kant zijn er mensen

done things like send postcards and Christmas cards

die postkaarten en kerstkaarten

back to their family with little messages on them.

terugsturen naar hun familie, met berichtjes op.

We have people who have, for example,

Mensen hebben binnen in

taken the inside of the engine bay of an old car

de motorkap van een oude auto

and tagged up different components within an engine,

de onderdelen van een motor getagd.

so that if you're stuck and you want to find out more,

Als je vastzit,

you can point and discover the information.

kan je ernaar wijzen en de informatie vinden.

We're all very, very familiar with the Internet.

We kennen het internet allemaal heel goed.

In the last 20 years, it's really

De jongste 20 jaar

changed the way that we live and work,

heeft het onze manier van leven veranderd

and the way that we see the world, and what's great is,

en onze kijk op de wereld.

we sort of think this is the next paradigm shift,

Volgens ons is dit de volgende paradigmashift.

because now we can literally take the content

Je kan nu letterlijk de inhoud nemen

that we share, we discover, and that we enjoy

die we delen, ontdekken en waar we van genieten,

and make it a part of the world around us.

en er een deel van onze wereld van maken.

It's completely free to download this application.

Deze toepassing is volledig gratis.

If you have a good Wi-Fi connection or 3G,

Als je een goede WiFi-connectie of 3G hebt,

this process is very, very quick.

dan gaat dit heel snel.

Oh, there we are. We can save it now.

We zijn klaar om op te slaan.

It's just going to do a tiny bit of processing

Er vindt een kleine verwerking plaats

to convert that image that we just took

om dat beeld van daarnet

into a sort of digital fingerprint,

in een digitale vingerafdruk om te zetten.

and the great thing is, if you're a professional user,

Voor professionele gebruikers

-- so, a newspaper -- the tools are pretty much identical

-- kranten -- zijn de tools identiek

to what we've just used to create this demonstration.

aan wat we voor deze demonstratie gebruikten.

The only difference is that you've got the ability

Het enige verschil

to add in links and slightly more content. Are you now ready?

is dat je links kan toevoegen en wat meer inhoud. Klaar?

Tamara Roukaerts: We're ready to go.

Tamara Roukaerts: We zijn er klaar voor.

MM: Okay. So, I'm told we're ready, which means

MM: Ik hoor dat we klaar zijn, dus

we can now point at the image, and there you all are.

kunnen we nu het beeld aanwijzen, en daar zijn jullie.

MM on video: One, two, three. Go!

MM op video: Eén, twee, drie. Klaar!

MM: Well done. We've been Aurasma. Thank you.

MM: Goed gedaan. Dit was Aurasma. Dankuwel.

(Applause)

(Applaus)