How Arduino is open-sourcing imagination | Massimo Banzi

Translator: Joseph Geni Reviewer: Morton Bast

Vertaald door: Els De Keyser Nagekeken door: Wouter Valvekens

So a few weeks ago, a friend

Enkele weken geleden

of mine gave this toy car to his

gaf een vriend van mij dit speelgoedautootje

8-year-old son.

aan zijn 8-jarige zoontje.

But instead of going into a store and buying one,

Maar in plaats van naar een winkel te gaan

like we do normally, he went to this

zoals wij meestal doen,

website and he downloaded

ging hij naar een website, downloadde

a file, and then he printed it

een bestand en printte het

on this printer.

op deze printer.

So this idea that you can

Het idee dat je

manufacture objects

dingen digitaal kan maken

digitally using these machines

met deze machines

is something that The Economist magazine

noemt het tijdschrift The Economist

defined as the Third Industrial Revolution.

de Derde Industriële Revolutie.

Actually, I argue that there is another revolution

Mijn stelling is dat er een andere revolutie bezig is,

going on, and it's the one that has to do with

die te maken heeft met

open-source hardware and the maker's movement,

opensource hardware en de makersbeweging.

because the printer that my friend used

De printer die mijn vriend gebruikte

to print the toy is actually open-source.

om het speelgoed af te drukken, is opensource.

So you go to the same website, you can download all the files

Ga naar diezelfde website, en je kan alle files downloaden

that you need in order to make that printer:

die je nodig hebt om die printer te maken:

the construction files, the hardware, the software,

de constructiebestanden, de hardware, de software,

all the instruction is there.

alle instructies zijn voorhanden.

And also this is part of a large

Dit is ook deel van een grotere

community where there are thousands of people

gemeenschap met duizenden mensen

around the world that are actually

overal op de wereld,

making these kinds of printers,

die dit soort printers maken.

and there's a lot of innovation

Het leidt tot veel innovatie

happening because it's all open-source.

omdat het allemaal opensource is.

You don't need anybody's permission to create something great.

Je hebt niemands toestemming nodig om iets geweldigs te maken.

And that space is like

Die ruimte ziet eruit als

the personal computer in 1976,

de personal computer in 1976:

like the Apples with the other companies are fighting,

de Apples vechten met de andere bedrijven.

and we will see in a few years,

Over enkele jaren zullen we zien

there will be the Apple of this kind of market come out.

dat de Apple van dit type van markt bovendrijft.

Well, there's also another interesting thing.

Er is nog iets interessants.

I said the electronics are open-source, because at the heart

De elektronica is opensource,

of this printer there is something I'm really attached to:

want binnenin zit iets waar ik erg aan gehecht ben:

these Arduino boards, the motherboard that sort of

het Arduinobord, het moederbord van deze printer,

powers this printer, is a project

is een project

I've been working on for the past seven years.

waar ik de laatste 7 jaar aan gewerkt heb.

It's an open-source project.

Het is een opensourceproject.

I worked with these friends of mine that I have here.

Ik heb samengewerkt met deze vrienden hier.

So the five of us, two Americans, two Italians

Met ons vijven, twee Amerikanen, twee Italianen

and a Spaniard, we — (Laughter)

en een Spanjaard -- (Gelach)

You know, it's a worldwide project. (Laughter)

Het is een wereldwijd project. (Gelach)

So we came together in this

We ontmoetten elkaar

design institute called the Interaction Design Institute

in het Interaction Design Institute in Ivrea,

Ivrea, which was teaching

waar les werd gegeven

interaction design, this idea that you can take

in 'interaction design', het idee dat

design from the simple shape

je kan ontwerpen op basis van de simpele vorm

of an object and you can move it

van een object,

forward to design the way you interact with things.

en vandaar naar je interactie met dingen.

Well, when you design an object that's supposed to interact

Als je een object ontwerpt dat moet interageren

with a human being, if you make a foam model

met een mens, heeft een piepschuimen model

of a mobile phone, it doesn't make any sense.

van een mobieltje geen enkele zin.

You have to have something that

Je moet iets hebben

actually interacts with people.

dat echt interageert met mensen.

So, we worked on Arduino and

Dus werkten we aan Arduino

a lot of other projects there to

en andere projecten

create platforms that would be

om platformen te ontwerpen

simple for our students to use,

die eenvoudig waren voor gebruik door de studenten.

so that our students could just build things that worked,

We wilden dat onze studenten werkende dingen bouwden.

but they don't have five years to become an electronics engineer. We have one month.

Ze hebben geen 5 jaar om elektronica-ingenieur te worden.

So how do I make something that even a kid can use?

Hoe maak ik iets dat zelfs een kind kan gebruiken?

And actually, with Arduino,

Met Arduino

we have kids like Sylvia that you see here,

hebben we kinderen zoals Sylvia hier

that actually make projects with Arduino.

die echte projecten uitvoeren met Arduino.

I have 11-year-old kids stop me and show me

Kinderen van 11 tonen me dingen

stuff they built for Arduino that's really

die ze hebben gebouwd voor Arduino.

scary to see the capabilities

Bangelijk welke talenten

that kids have when you give them the tools.

kinderen hebben als je ze de middelen geeft.

So let's look at what happens when you make a tool

Laten we bekijken wat er gebeurt als je gereedschap maakt

that anybody can just pick up and build something quickly,

dat iedereen kan oppikken om er snel iets mee te bouwen.

so one of the examples that I like to sort of

Een voorbeeld waarmee ik graag

kick off this discussion is this

de discussie start:

example of this cat feeder.

een katten-voeder.

The gentleman who made this project had two cats.

De man die dit project deed, had twee katten.

One was sick and the other one

Eentje was ziek, de andere gezond.

was healthy, so he had to make

Hij moest ervoor zorgen

sure they ate the proper food.

dat ze het juiste voer aten.

So he made this thing that recognizes the cat

Hij maakte iets dat de kat herkent

from a chip mounted inside

van een chip die is gemonteerd

on the collar of the cat, and opens the door

in de halsband van de kat. De deur gaat open

and the cat can eat the food.

en de kat kan het voer eten.

This is made by recycling an old CD player

Dit is gemaakt van recyclage van een oude

that you can get from an old computer,

cd-speler uit een oude computer,

some cardboard, tape, couple of sensors, a few blinking LEDs,

een paar sensoren, een paar blinkende LEDs,

and then suddenly you have a tool. You build something

en plots heb je gereedschap. Je bouwt iets

that you cannot find on the market.

dat je niet vindt op de markt.

And I like this phrase: "Scratch your own itch."

Ik hou van deze uitspraak:

If you have an idea, you just go and you make it.

Als je een idee hebt, maak het dan gewoon.

This is the equivalent of sketching on paper

Dit is het equivalent van schetsen op papier

done with electronics.

voor elektronica.

So one of the features that I

Eén van de dingen die volgens mij

think is important about our work

belangrijk zijn aan ons werk,

is that our hardware, on top of

is dat onze hardware,

being made with love in Italy —

behalve met liefde gemaakt in Italië --

as you can see from the

zoals je ziet aan

back of the circuit — (Laughter)

de achterkant van het circuit -- (Gelach)

is that it's open,

open is.

so we publish all the design

We publiceren alle ontwerpen

files for the circuit online,

voor het circuit online.

so you can download it and

Je kunt ze downloaden

you can actually use it to

en gebruiken om iets

make something, or to modify, to learn.

te maken, te wijzigen, te leren.

You know, when I was learning about programming,

Toen ik cursus volgde in programmeren, leerde ik

I learned by looking at other people's code,

door naar andermans code te kijken,

or looking at other people's circuits in magazines.

of naar andermans circuits in tijdschriften.

And this is a good way to learn,

Dit is een goede manier van leren,

by looking at other people's work.

door naar andermans werk te kijken.

So the different elements of the project are all open,

De onderdelen van het project zijn allemaal open.

so the hardware is released

De hardware wordt uitgegeven

with a Creative Commons license.

met een Creative Commons-licentie.

So, you know, I like this idea that hardware becomes

Ik hou van het idee

like a piece of culture that you share

van hardware als een stuk cultuur

and you build upon, like it was

dat je deelt en uitbouwt,

a song or a poem with Creative Commons.

alsof het een lied of gedicht was,

Or, the software is GPL, so it's open-source as well.

De software is GPL, dus ook opensource.

The documentation and the hands-on teaching

De documentatie en de praktische lesmethode

methodology is also open-source and released as the Creative Commons.

zijn ook opensource, met een Creative Commons-licentie.

Just the name is protected so

Alleen de naam is beschermd

that we can make sure that we can tell people

zodat we mensen kunnen zeggen

what is Arduino and what isn't.

wat Arduino is en wat niet.

Now, Arduino itself is made of

Arduino zelf bestaat uit

a lot of different open-source components

vele verschillende opensourcecomponenten

that maybe individually are hard to use for

die op zich misschien moeilijk te gebruiken zijn

a 12-year-old kid, so Arduino

voor een kind van 12.

wraps everything together into

Daarom maakt Arduino

a mashup of open-source technologies

bundels van opensourcetechnologieën.

where we try to give them the

We proberen ze optimaal te laten ervaren

best user experience to get something done quickly.

hoe je iets snel voor elkaar krijgt.

So you have situations like this,

Je krijgt situaties als deze,

where some people in Chile

waar mensen in Chili

decided to make their own boards instead of buying them,

beslisten om hun borden zelf te bouwen,

to organize a workshop and

om een workshop te organiseren en

to save money. Or there are

geld te besparen.

companies that make their own

Bedrijven maken hun eigen

variations of Arduino that fit

varianten van Arduino die passen

in a certain market, and there's

in een bepaalde markt.

probably, maybe like a 150 of them

Er zijn er zo'n 150

or something at the moment.

op dit moment.

This one is made by a company

Eentje wordt gemaakt door het bedrijf

called Adafruit, which is run by

Adafruit, geleid door een dame,

this woman called Limor Fried,

Limor Fried,

also known as Ladyada, who is

alias Ladyada,

one of the heroes of the open-source hardware movement

één van de heldinnen van de opensourcehardware-beweging

and the maker movement.

en de makersbeweging.

So, this idea that you have a new, sort of

Het idee dat je een nieuwe

turbo-charged DIY community

turbo-doe-het-zelf-gemeenschap krijgt,

that believes in open-source,

die gelooft in opensource,

in collaboration, collaborates

in samenwerking, online samenwerkt,

online, collaborates in different spaces.

op verschillende plekken samenwerkt.

There is this magazine called Make that sort of gathered

Het magazine 'Make' is een trefpunt

all these people and sort of put them together

voor deze mensen

as a community, and you see

en bouwt een gemeenschap op.

a very technical project explained in a

Een heel technisch project wordt uitgelegd

very simple language, beautifully typeset.

in klare taal,

Or you have websites,

Of er zijn websites

like this one, like Instructables,

zoals deze, Instructables,

where people actually teach each other about anything.

waar mensen elkaar allerlei dingen aanleren.

So this one is about Arduino projects,

Deze gaat over

the page you see on the screen, but effectively here you can

Arduinoprojecten, op het scherm,

learn how to make a cake and everything else.

maar je kan hier ook cake leren bakken en zo.

So let's look at some projects.

Laten we een paar projecten bekijken.

So this one is a quadcopter.

Dit is een quadcopter.

It's a small model helicopter.

Het is een kleine modelhelikopter.

In a way, it's a toy, no?

Eigenlijk een speeltje.

And so this one was military technology

Dit was militaire technologie

a few years ago, and now it's

tot voor enkele jaren, en nu is het

open-source, easy to use, you can buy it online.

opensource, gebruiksvriendelijk, online te koop.

DIY Drones is the community; they do this thing called ArduCopter.

De gemeenschap DIY Drones maakt de ArduCopter.

But then somebody actually launched this start-up called

Maar toen startte iemand het bedrijfje Matternet.

Matternet, where they figured out that you could

Ze ontdekten dat je dit

use this to actually transport

kon gebruiken voor echt transport

things from one village to another in Africa,

tussen dorpen in Afrika.

and the fact that this was easy to find,

Omdat dit gemakkelijk te vinden was,

open-source, easy to hack, enabled them

opensource, goed te hacken, konden ze

to prototype their company really quickly.

snel een prototype maken.

Or, other projects. Matt Richardson: I'm getting a little sick

Matt Richardson: Ik word er ziek van

of hearing about the same people on TV over and over and over

om altijd over de zelfde mensen te horen op tv, altijd weer,

again, so I decided to do something about it.

dus besliste ik er iets aan te doen.

This Arduino project,

Dit Arduinoproject,

which I call the Enough Already, will mute the TV anytime

genaamd 'Basta', schakelt het tv-geluid uit

any of these over-exposed

één van die overbelichte

personalities is mentioned. (Laughter)

personaliteiten wordt vermeld. (Gelach)

I'll show you how I made it. (Applause)

Even tonen hoe het gemaakt is. (Applaus)

MB: Check this out.

MB: Kijk even.

MR: Our producers caught up with Kim Kardashian earlier

MR: Onze producers praatten

today to find out what she was planning on wearing to her —

met Kim Kardashian over wat ze gaat dragen op haar --

MB: Eh? (Laughter)

MB: Eh? (Gelach)

MR: It should do a pretty good

MR: Het slaagt er goed in

job of protecting our ears from having to hear about the details

om onze oren te beschermen tegen de details

of Kim Kardashian's wedding.

van het huwelijk van Kim Kardashian.

MB: Okay. So, you know, again, what is interesting here

MB: Het interessante is

is that Matt found this module

dat Matt een module vond

that lets Arduino process

waardoor Arduino tv-signalen

TV signals, he found some code

kan verwerken. Hij vond code,

written by somebody else that generates infrared signals for the TV,

van andermans hand, die infraroodsignalen voor de tv genereert,

put it together and then created this great project.

en maakte er dit fantastische project van.

It's also used, Arduino's used,

Arduino wordt ook gebruikt

in serious places like, you know, the Large Hadron Collider.

op ernstige plekken zoals de Large Hadron Collider.

There's some Arduino balls collecting data and sort of

Er zijn Arduinoballen die gegevens verzamelen

measuring some parameters.

en parameters meten.

Or it's used for —

Het wordt ook gebruikt voor --

(Music)

(Muziek)

So this is a musical interface

Dit is een muzikale interface

built by a student from Italy,

van de hand van een Italiaanse student

and he's now turning this into

Hij maakt er nu

a product. Because it was a

een product van.

student project becoming a product.

Het begon als studentenproject.

Or it can be used to make an assistive device.

Je kan er een ondersteuningstoestel van maken.

This is a glove that understands

Deze handschoen begrijpt

the sign language and transforms

gebarentaal, vertaalt

the gestures you make into sounds

je gebaren naar geluiden

and writes the words that you're signing on a display

en schrijft je woorden op een scherm.

And again, this is made of all different parts you can find

Dit bestaat uit verschillende delen die je vindt

on all the websites that sell Arduino-compatible parts,

op alle websites die Arduino-compatibele onderdelen verkopen.

and you assemble it into a project.

Jij maakt er een project van.

Or this is a project from the ITP part of NYU,

Dit project komt van het ITP-deel van NYI.

where they met with this boy

Ze ontmoetten een jongen

who has a severe disability, cannot play with the PS3,

met een zware handicap. Hij kan niet met zijn PS3 spelen.

so they built this device that

dus maakten ze een toestel

allows the kid to play baseball

waarmee hij baseball kan spelen

although he has limited

ondanks zijn beperkte

movement capability.

bewegingsmogelijkheid.

Or you can find it in arts projects.

Je vindt het in kunstprojecten.

So this is the txtBomber.

Dit is de txtBommenwerper.

So you put a message into this device

Stop hier een boodschap in,

and then you roll it on the wall, and it basically

en het zorgt ervoor

has all these solenoids

dat deze spoelen

pressing the buttons on spray cans,

knoppen van spuitbussen induwen.

so you just pull it over a wall

Haal het over een muur

and it just writes on the wall

en het schrijft

all the political messages.

er politieke boodschappen op.

So, yeah. (Applause)

Yeah. (Applaus)

Then we have this plant here.

Hier hebben we een plant.

This is called Botanicalls,

Dit heet Botanicalls.

because there's an Arduino ball with a Wi-Fi module

Er zit een Arduinobal in met een WiFi-module,

in the plant, and it's measuring

die de maat neemt

the well-being of the plant,

van het welbevinden van de plant.

and it's creating a Twitter account

Het creëert een Twitteraccount

where you can actually interact with the plant. (Laughter)

waar je in gesprek kan gaan met de plant. (Gelach)

So, you know, this plant

Deze plant

will start to say, "This is really hot," or

zal zeggen: "Het is heet," of vaak

there's a lot of, you know, "I need water right now." (Laughter)

"Ik heb nu meteen water nodig." (Gelach)

So it just gives a personality to your plant.

Het geeft persoonlijkheid aan je plant.

Or this is something that twitters when the

Dit twittert als

baby inside the belly of a

de baby in de buik

pregnant woman kicks. (Laughter)

van een zwangere vrouw schopt. (Gelach)

Or this is a 14-year-old kid in

Dit is een 14-jarige Chileense jongen

Chile who made a system that

die een systeem maakte om

detects earthquakes and publishes on Twitter.

aardbevingen op te sporen en op Twitter te publiceren.

He has 280,000 followers.

Hij heeft 280.000 volgers.

He's 14 and he anticipated

Hij is 14 en was één jaar

a governmental project by one year. (Applause)

sneller dan een overheidsproject. (Applaus)

Or again, another project where,

Nog een project waarbij

by analyzing the Twitter feed

je de Twitterfeed van een familie

of a family, you can basically

analyseert om te bekijken

point where they are, like in the "Harry Potter" movie.

waar ze zijn, zoals in 'Harry Potter'.

So you can find out everything about this project on the website.

De website vertelt je alles over dit project.

Or somebody made a chair that twitters when somebody farts. (Laughter)

Iemand maakte een stoel die twittert als iemand een scheet laat. (Gelach)

It's interesting how, in 2009,

Interessant dat in 2009

Gizmodo basically defined,

Gizmodo stelde dat dit project

said that this project actually gives a meaning to Twitter,

een echte betekenis geeft aan Twitter.

so it was — a lot changed in between. (Laughter)

Sindsdien is er veel veranderd. (Gelach)

So very serious project.

Een heel ernstig project.

When the Fukushima disaster happened,

Bij de ramp in Fukushima

a bunch of people in Japan, they realized that the information

beseften een aantal mensen in Japan dat de informatie

that the government was giving wasn't really open

van de overheid niet echt open was

and really reliable, so they built

en niet betrouwbaar, dus bouwden ze

this Geiger counter, plus Arduino, plus network

een Geigerteller, met Arduino, met netwerkinterface.

interface. They made 100

Ze maakten er 100

of them and gave them to people around Japan, and essentially

en gaven ze aan mensen over heel Japan.

the data that they gathered gets published on this website

De verzamelde data worden gepubliceerd op

called Cosm, another website

de website 'Cosm',

they built, so you can actually get reliable real-time

die ze ook maakten.

information from the field,

informatie van op het veld,

and you can get unbiased information.

objectieve informatie.

Or this machine here, it's from

Deze machine

the DIY bio movement,

komt van de DIY-biobeweging.

and it's one of the steps that you need in order to process DNA,

Het is één van de stappen om DNA te verwerken.

and again, it's completely open-source from the ground up.

Het is ook hier volledig opensource vanaf de basis.

Or you have students in developing countries making

Studenten in ontwikkelingslanden

replicas of scientific instruments that cost

maken kopieën van wetenschappelijke instrumenten

a lot of money to make.

die heel duur zijn in de aanmaak.

Actually they just build them themselves for a lot less

Ze bouwen ze zelf voor veel minder geld

using Arduino and a few parts.

met Arduino en wat onderdelen.

This is a pH probe.

Dit is een pH-tester.

Or you get kids, like these kids, they're from Spain.

Kinderen zoals deze hier, uit Spanje,

They learned how to program and to make robots when they

leerden programmeren en robots maken

were probably, like, 11, and then they started to use Arduino

toen ze ongeveer 11 waren.

to make these robots that play football. They became

Ze maakten voetballende robots met Arduino.

world champions by making an Arduino-based robot.

Ze werden wereldkampioen met deze Arduino-robot.

And so when we had to make

Toen we onze eigen

our own educational robot, we just went to them and said,

educatieve robot moesten maken, zeiden we hen:

you know, "You design it, because you know exactly

"Ontwerp hem maar, want jullie weten precies

what is needed to make a great robot that excites kids."

hoe een spannende robot voor kinderen er moet uitzien."

Not me. I'm an old guy.

Ik niet. Ik ben een oude man.

What am I supposed to excite, huh? (Laughter)

Wat zou ik spannend zijn? (Gelach)

But as I — in terms of educational assets. (Laughter)

Wat educatief materiaal betreft. (Gelach)

There's also companies like Google

Er zijn ook bedrijven als Google

that are using the technology

die de technologie gebruiken

to create interfaces between

om interfaces te creëren tussen

mobile phones, tablets and the real world.

mobieltjes, tablets en de echte wereld.

So the Accessory Development Kit

De Accessoiremakerskit van Google

from Google is open-source

is opensource

and based on Arduino, as opposed

en gebaseerd op Arduino,

to the one from Apple which is

anders dan die van Apple,

closed-source, NDA, sign your

die closedsource, geheimhouding,

life to Apple. Here you are.

levenslang contract met Apple is. Kijk hier.

There's a giant maze, and Joey's sitting there, and the

Een reuzendoolhof. Joey zit daar.

maze is moving when you tilt the tablet.

De doolhof beweegt als je het tablet kantelt.

Also, I come from Italy, and the design is important

Ik kom uit Italië.

in Italy, and yet very conservative.

Design is belangrijk in Italië, maar ook erg conservatief.

So we worked with a design

We werkten met de designstudio

studio called Habits, in Milan,

'Habits', in Milaan,

to make this mirror, which is completely open-source.

om deze 100% opensource spiegel te maken.

This doubles also as an iPod speaker.

Dit werkt ook als iPod-luidspreker.

So the idea is that the hardware, the software,

Het idee is dat de hardware, de software,

the design of the object, the fabrication,

het design van het voorwerp, de fabricage,

everything about this project is open-source

alles aan dit project opensource is,

and you can make it yourself.

zelf te maken.

So we want other designers to pick this up and learn how

We willen dat andere designers

to make great devices, to learn

dit oppikken en goede toestellen leren maken,

how to make interactive products

interactieve producten maken

by starting from something real.

vanuit iets reëels.

But when you have this idea,

Als je een idee hebt,

you know, what happens to all these ideas?

wat gebeurt er dan mee?

There's, like, thousands of ideas that I —

Er zijn duizenden ideeën.

You know, it would take seven hours for me to do

Om ze allemaal te tonen,

all the presentations.

heb ik zeven uur nodig.

I will not take all the seven hours. Thank you.

Ik zal de 7 uur niet volmaken.

But let's start from this example:

Laten we beginnen van dit voorbeeld.

So, the group of people

De groep mensen

that started this company called Pebble, they prototyped

die het bedrijf Pebble startte, maakte

a watch that communicates via Bluetooth with your phone,

een prototype-uurwerk dat via Bluetooth met je telefoon communiceert

and you can display information

en informatie toont.

on it. And they prototyped with

Ze maakten een prototype

an old LCD screen from a Nokia

met een oud LCD-scherm van

mobile phone and an Arduino.

een Nokia-mobieltje en een Arduino.

And then, when they had a final

Toen ze een finaal project hadden,

project, they actually went to Kickstarter

gingen ze naar Kickstarter

and they were asking for 100,000 dollars to make

en vroegen 100.000 $ om er enkele

a few of them to sell.

te produceren voor verkoop.

They got 10 million dollars.

Ze kregen 10 miljoen dollar.

They got a completely

Hun startup

fully funded start-up, and they don't have to,

was volledig gefinancierd.

you know, get VCs involved or anything,

Ze hebben geen nood aan durfkapitaal.

just excite the people with their great project.

Ze maken mensen gewoon warm voor hun geweldige project.

The last project I want to show you is this:

Dit is het laatste project dat ik wil tonen: Ardusat.

It's called ArduSat. It's currently on Kickstarter,

Het zit nu bij Kickstarter,

so if you want to contribute, please do it.

dus als je wil bijdragen, doe dat dan alsjeblieft.

It's a satellite that goes into space, which is probably

Het is een satelliet

the least open-source thing you can imagine,

die de ruimte ingaat, echt on-opensource.

and it contains an Arduino

Het bevat een Arduino

connected to a bunch of sensors. So if you know how to use Arduino,

verbonden met wat sensoren. Als je Arduino beheerst,

you can actually upload your experiments

kan je je experimenten uploaden

into this satellite and run them.

in de satelliet en ze laten lopen.

So imagine, if you as a high school can have the satellite

Stel je voor dat je als school de satelliet

for a week and do satellite

een week kan hebben

space experiments like that.

om satelliet-ruimte-experimenten te doen.

So, as I said, there's

Zoals ik zei, er zijn

lots of examples, and I'm going to stop here. And I just

heel veel voorbeelden. Ik laat het hierbij.

want to thank the Arduino community

Ik wil alleen de Arduino-gemeenschap danken

for being the best, and just

omdat ze de beste zijn

every day making lots of projects.

en elke dag zoveel projecten waarmaken.

Thank you. (Applause)

Dankuwel. (Applaus)

(Applause)

(Applaus)

And thanks to the community.

Dank aan de gemeenschap.

Chris Anderson: Massimo,

Chris Anderson: Massimo,

you told me earlier today that you had no idea, of course,

je vertelde me vandaag dat je geen idee had

that it would take off like this.

dat het zo'n succes zou zijn.

MB: No.

MB: Nee.

CA: I mean, how must you feel when you read this stuff and you

CA: Hoe voelt het als je dit leest

see what you've unlocked?

en je ziet wat je ontsloten hebt?

MB: Well, it's the work of a lot of people, so we as a community

MB: Het is het werk van veel mensen. Als gemeenschap

are enabling people to make

geven we mensen de kans

great stuff, and I just feel overwhelmed.

om goeie dingen te maken.

It's just, it's difficult to describe this.

Het is moeilijk te beschrijven.

Every morning, I wake up and I look at all the stuff that

Ik word elke dag wakker en bekijk de dingen

Google Alerts sends me, and it's

die Google Alerts mij stuurt.

just amazing. It's just

Het is verbluffend.

going into every field that you can imagine.

Het gaat over alle denkbare domeinen.

CA: Thank you so much. (Applause)

CA: Zeer hartelijk dank. (Applaus)

(Applause)

(Applaus)