The A to Z English Podcast improves my English? INTERVIEW

Welcome to another edition of Speak English fluently.

Добро пожаловать в очередной выпуск журнала «Говорите по-английски свободно».

I'm your host, Steve Hatherly. And today I'm very excited because my guests

Я ваш хозяин, Стив Хазерли. И сегодня я очень взволнован, потому что мои гости

are fellow podcasters. I think this is the first time I've had the

— коллеги-подкастеры. Я думаю, что это первый раз, когда у меня есть

opportunity to say this. Jack McBain and Kevin Mitchell both come from

возможность сказать это. Джек Макбейн и Кевин Митчелл родом из

the United States of America. Both majored in communication in university.

Соединенных Штатов Америки. Оба специализировались на коммуникациях в университете.

And both host a podcast called A-Z English Podcast.

И оба ведут подкаст под названием AZ English Podcast.

They have a shared love of podcasting, as do I.

У них общая любовь к подкастам, как и у меня.

They have lots of experience teaching English at the university level here in Korea.

У них большой опыт преподавания английского языка в университете здесь, в Корее.

I believe they've been doing it for over 15 plus years.

Я считаю, что они делают это уже более 15 лет.

That's a long time. And I think maybe collectively, we have a

Это долго. И я думаю, что, возможно, у нас есть

shared love of dogs as well, at least I do with… with Kevin.

общая любовь к собакам, по крайней мере, у меня с… с Кевином.

Let me say hello to my guest today, Jack McBain and Kevin Mitchell.

Позвольте мне поздороваться с моими сегодняшними гостями, Джеком Макбейном и Кевином Митчеллом.

Fellas, welcome to the show. Thank you.

Ребята, добро пожаловать на шоу. Спасибо.

Hey, Steve. Yeah, thanks for having us. Absolutely, absolutely.

Привет, Стив. Да, спасибо, что пригласили нас. Абсолютно, абсолютно.

Good evening. Good evening to you, Kevin. Has anyone ever

Добрый вечер. Добрый вечер, Кевин. Тебе когда-нибудь

told you… you look like Neil Patrick Harris? That I haven't heard.

говорили, что ты похож на Нила Патрика Харриса? Что я не слышал.

You've never heard that? That one. No, I… I do have a lot of Korean

Вы никогда этого не слышали? Этот. Нет, я… Многие корейские

students tell me I looked like Benedict Cumberbatch. Oh, interesting.

студенты говорят мне, что я похож на Бенедикта Камбербэтча. О, интересно.

And I don't agree, but I think I see where they get it because I have a relatively narrow

И я не согласен, но я думаю, что вижу, откуда они это взяли, потому что у меня относительно узкое

face. Alright, yeah.

лицо. Хорошо, да.

And Mr. Cumberbatch does as well. And I think there’s a lot of just, yeah,

И мистер Камбербэтч тоже. И я думаю, что там много всего, да,

foreigner. Foreigner with somewhat similar face structures.

иностранца. Иностранец с несколько похожим строением лица.

Podcast show idea for you guys, which celebrity do you look like most?

Идея подкаста для вас, ребята, на кого из знаменитостей вы похожи больше всего?

I'm not sure I want to hear the answer to that to be honest.

Я не уверен, что хочу услышать ответ на этот вопрос, если честно.

There's a reason that we are podcasters and not video…

Есть причина, по которой мы подкастеры, а не видео…

Yeah, right. Right. Video stars.

Да, верно. Верно. Видео звезды.

I will ask you about that in a moments time, but let's talk a little bit about you guys

Я спрошу вас об этом через несколько минут, но давайте немного поговорим о вас, ребята,

before we turn our focus to your podcast.

прежде чем мы сосредоточимся на вашем подкасте.

Jack, maybe we can start with you and you can tell us a little bit about yourself.

Джек, может, мы начнем с тебя, и ты расскажешь нам немного о себе.

Yeah, sure. I… I actually came to Asia about 20 or so years ago.

Да, конечно. Я… на самом деле я приехал в Азию около 20 лет назад.

I started teaching at the university level in Korea in 2006.

Я начал преподавать в университете в Корее в 2006 году.

And I've been at the same school for 17 years. So. Yeah, yeah so.

Я учусь в одной школе уже 17 лет. Так. Да, да так.

That's a testament to how good a teacher you are, obviously.

Очевидно, это свидетельство того, насколько вы хороший учитель.

I think so. Well, either that or they're too lazy to try

Я думаю так. Ну, либо так, либо они слишком ленивы, чтобы попытаться

to find another teacher. Yeah, but yeah, I didn't realize that would

найти другого учителя. Да, но да, я не осознавал, что это

be my forever job. But you know, you… you kind of accidentally

будет моя постоянная работа. Но знаешь, ты… ты как бы случайно

stumble into these things sometimes in life. That is how it goes.

натыкаешься на такие вещи иногда в жизни. Вот как это происходит.

Where in Korea are you located? So I'm in Pyeongtech, but I actually teach

Где в Корее вы находитесь? Так что я в Пхёнтехе, но на самом деле я преподаю

in Ansong which is the next city over, so not far from where I live.

в Ансоне, соседнем городе, недалеко от того места, где я живу.

Great to meet you.

Здорово встретиться с вами.

Kevin. How about you? Uhm, so similar to Jack I think.

Кевин. А ты? Хм, так похоже на Джека, я думаю.

I didn't a plan to be a teacher for forever either.

Я тоже не собирался вечно оставаться учителем.

And here I am almost… almost 20 years into being a teacher - total.

И вот я уже почти… почти 20 лет как учитель — всего.

Not all of it in Korea, but it started when I was a student in university and I just did

Не все это в Корее, но это началось, когда я был студентом в университете, и я просто

it as a part time job and I liked it. It was fun.

подрабатывал, и мне это нравилось. Это было весело.

I enjoy teaching. I like being with students.

Мне нравится преподавать. Мне нравится быть со студентами.

And then I moved to Korea and started working at the university here and...

А потом я переехал в Корею и начал работать в университете здесь и...

Yeah, I've been doing the same thing for almost 20 years total as… as well.

Да, я занимаюсь тем же самым уже почти 20 лет, как и... тоже.

Korea’s uh, a nice place to live, a nice place to… to teach in some ways.

В Корее, э-э, прекрасное место для жизни, прекрасное место для… обучения в некотором роде.

I completely concur.

Я полностью согласен.

So the relationship between you two does it go back to America?

Значит, отношения между вами восходят к Америке?

Did you meet here in Korea? Did you teach at the same school?

Вы встречались здесь, в Корее? Вы преподавали в той же школе?

We do teach at the same school, so yes. Like… like a lot of friend friendships that

Мы учим в одной школе, так что да. Например... как и многие дружеские отношения, которые

develop, uh, after university, our friendship began because we teach at the same university.

развиваются после университета, наша дружба началась, потому что мы преподаем в одном университете.

He's at the Seoul campus. I'm out in the Gyenggi-do area outside of Seoul.

Он в кампусе в Сеуле. Я в районе Кёнги-до за пределами Сеула.

But yeah, we have… we have been friends for a long time now, so yeah.

Но да, мы… мы дружим уже долгое время, так что да.

Yeah, we've been working at the same uni since… since I started.

Да, мы работаем в одном универе с... с тех пор, как я начал.

Interesting. Years ago.

Интересно. Много лет назад.

So when did the idea? Let's get into it now. When did the idea for the A to Z English podcast

Так когда появилась идея? Давайте займемся этим сейчас. Когда возникла идея подкаста на английском языке от А до Я

begin? Was that early on in your friendship something

? Было ли это в начале вашей дружбы чем-то , о чем

that you may be mentioned once or twice, maybe let's do it later?

вы могли упомянуть один или два раза, может быть, давайте сделаем это позже?

Or was it one person idea and you decided to start Right away?

Или это была идея одного человека, и вы решили начать прямо сейчас?

Tell us about that. Do you want me to handle this one Kev?

Расскажите нам об этом. Ты хочешь, чтобы я разобрался с этим, Кев?

Field this one? Yeah, I think this should be yours 'cause

Выставить этот? Да, я думаю, это должно быть твоим, потому

the podcast really was your idea. It was something that I think we were bored

что подкаст действительно был твоей идеей. Это было то, что, я думаю, нам надоело

during COVID and then it went from there. So go ahead, but you've… you've been interested

во время COVID, а потом все пошло дальше. Так что давай, но ты… ты давно интересовался

for a long time in podcasting. Well, right. I mean it, it's kind of like,

подкастами. Ну да. Я имею в виду, это как,

you know, you want you go to, uh, a blockbuster movie and you say I want to be an actor, I

знаете, вы хотите пойти на блокбастер, и вы говорите, что я хочу быть актером, я

want to make movies, you know something, but. The threshold is too high. It's too difficult

хочу снимать фильмы, вы знаете кое-что, но. Порог слишком высок. Это слишком сложно

to do that. But when I really got into podcasting, I was

сделать. Но когда я действительно увлекся подкастами, я подумал

like, you know what, it's not that difficult to start a podcast.

, знаете что, запустить подкаст не так уж и сложно.

It's difficult to build a community of listeners, but, but it was something that was just kind

Трудно создать сообщество слушателей, но это было то, что какое

of eating away at me for a while. And finally, I asked Kevin and another friend

-то время просто разъедало меня. И, наконец, я спросил Кевина и еще

of ours. I said, you know what, guys? Let's start a podcast. And we actually started a

одного нашего друга . Я сказал, знаете что, ребята? Запустим подкаст. И мы даже запустили

podcast called The Seoul Patch.

подкаст под названием The Seoul Patch.

Which is up on Seoul and we just talked about Korea related topics.

Что касается Сеула, и мы только что говорили о темах, связанных с Кореей.

I've heard of that podcast. Oh, really?

Я слышал об этом подкасте. Да неужели?

I… I must admit, I must admit, I apologize. I… I… I don't think I've heard an episode,

Я… Должен признать, должен признать, прошу прощения. Я… я… я не думаю, что слышал эпизод,

but I know that I've heard of that podcast before.

но я знаю, что слышал об этом подкасте раньше.

Oh, wow. OK, well, that's inspiring. That's that's awesome.

Ух ты. Хорошо, это вдохновляет. Это здорово.

Uh, we what happened was we kind of decided to make a kind of right turn towards something

О, мы решили сделать своего рода правильный поворот к чему-то

that was maybe a little more practical for listeners, which was a Language Learning podcast,

, что, возможно, было немного более практичным для слушателей, а именно к подкасту по изучению языков,

which combines my love of podcasting and I think Kevin also enjoys it.

который сочетает в себе мою любовь к подкастам, и я думаю, что Кевину это тоже нравится.

And also our experience as English teachers. And so that's what started the A-Z English

А также наш опыт работы учителями английского языка. Так вот с чего начался

podcast? Pretty much, Yep.

подкаст AZ English? Довольно много, ага.

So it wasn't a tough sell I guess for you then, Kevin to come on board and join Jack?

Так что, я думаю, тебе было нетрудно, Кевин, присоединиться к Джеку?

Well, like I was saying a minute ago, it really started at first during the COVID pandemic

Ну, как я уже говорил минуту назад, это действительно началось во время пандемии COVID

when we were all just stuck at home.

, когда мы все просто застряли дома.

And not meeting friends. And not being social. And so Jack got in touch and said, hey, do

И не встречи с друзьями. И не быть социальным. Итак, Джек связался со мной и сказал: «Привет,

you guys want to hang out and talk about Korea and record it and publish it?

ребята, не хотите ли вы пообщаться и поговорить о Корее, записать и опубликовать это?»

And, I was like, yeah, that… that sounds fun because I was just lonely.

И я подумал: да, это… звучит весело, потому что мне было просто одиноко.

I needed friends. I needed something to do.

Мне нужны были друзья. Мне нужно было что-то делать.

And there it just started and it just got better and… and it was fun to do. It was

И там это только началось, и стало только лучше, и… и это было весело. Было

fun just to… to hang out and talk w ith cool people.

весело просто… тусоваться и общаться с крутыми людьми.

So that suggests to me then that the podcast is about two years old, roughly.

Это наводит меня на мысль, что подкасту около двух лет, примерно.

Actually, yeah. Yeah, I would say yeah, but we started the

На самом деле, да. Да, я бы сказал да, но мы запустили

Seoul patch about two years ago and we've been doing the A-Z podcast for about 3 months.

патч для Сеула около двух лет назад, и мы делаем подкаст AZ уже около 3 месяцев.

It's still new. The Soul patch is on hiatus, but we plan to

Это все еще новое. Обновление «Душа» временно приостановлено, но мы планируем

bring that back once a week. Soon.

возвращать его раз в неделю. Скоро.

So the A-Z podcast. If you have to give a description about what it is, then what would

Итак, подкаст AZ. Если вам нужно дать описание того, что это такое, то каким будет

that description be? Kevin, I'll let you field this one.

это описание? Кевин, я позволю тебе выставить это.

So and the A-Z English podcast is a podcast for English learners, of course, people who

Итак, подкаст AZ English — это подкаст для изучающих английский, конечно же, людей, которые

want to learn English. But it's focused on listening to native speakers

хотят выучить английский язык. Но он сосредоточен на том, чтобы слушать носителей языка , которые

just talk and explain things in a kind of natural conversation with homework attached,

просто говорят и объясняют вещи в своего рода естественной беседе с приложенным домашним заданием,

right? So there's, you can listen to Jack and I and our other host, Xochilt, she's not

верно? Итак, вы можете послушать Джека и меня, и нашу другую ведущую, Ксочилт, ее сейчас нет

here at the moment. You can just listen to us talk about different

. Вы можете просто послушать, как мы говорим о разных

things or explain some idioms. Or sometimes we get into some grammar too, but grammar

вещах или объяснить некоторые идиомы. Или иногда мы тоже углубляемся в грамматику, но грамматика

is not as exciting. But it's just us talking about topics so that

не такая захватывающая. Но мы просто говорим на темы, чтобы

listeners can get a feel for what native English conversations sound like.

слушатели могли почувствовать, как звучат разговоры на родном английском языке.

And like I said, there's homework connected, so it's not just listening, it's listening

И, как я уже сказал, домашняя работа связана, так что это не просто слушание, это слушание

and, you know, answer some questions and focus, so there's, uh, a study element for… for

и, вы знаете, ответы на некоторые вопросы и сосредоточение, так что есть элемент обучения для… для

our listeners and the students as well. Well, yes, I did listen to a handful of the

наших слушателей и студентов. Ну да, я прослушал несколько

podcast. One of them was grammar related, related to the present voice and the past

подкастов. Один из них был связан с грамматикой, связан с настоящим залогом и прошедшим

voice. OK.

голосом. ХОРОШО.

I think talking about it being eaten by a giant sandwich was a sentence that stood out,

Я думаю, что разговор о том, что его съел гигантский сэндвич, был фразой, которая выделялась,

stood out to me my first, right? Passive and active.

выделялась для меня моей первой, верно? Пассивный и активный.

Yep, passive voice activation. My first thought was, “What kind of sandwich

Да, активация пассивным голосом. Моей первой мыслью было: «Какой бутерброд

would I want that to be?” Good question, good question.

я бы хотел, чтобы это был?» Хороший вопрос, хороший вопрос.

Yeah, that's a good question, right. I… I would say ham and cheese if you had to ask

Да, это хороший вопрос, да. Я… я бы сказал, что с ветчиной и сыром, если бы вы спросили

if I if you really pushed me, but yeah. Not… not a bad answer.

, действительно ли вы на меня надавили, но да. Не… неплохой ответ.

Another episode was about everyday idioms. Yeah, so there seems to be quite a variety

Другой выпуск был посвящен бытовым идиомам. Да, кажется, есть множество

of topics that you study but or that you present. But when you do, when you did come up with

тем, которые вы изучаете или представляете. Но когда вы это делаете, когда вы изначально придумали

the idea initially, it's kind of such a broad spectrum, isn't it to start…?

идею, это такой широкий спектр, не так ли, чтобы начать…?

English. Mm-hmm. Yeah.

Английский. М-м-м. Ага.

And yeah, English and then a podcast about English. So oh, OK, well, where where do we

И да, английский, а затем подкаст об английском. Итак, ок, ну, с чего мы

begin? Where do we go? So that very first episode that you did, if you can remember

начнем? Куда мы идем? Итак, в самом первом эпизоде, который вы сняли, если вы помните

back that far, how did you decide what the content would be?

, как вы решили, каким будет содержание?

That's a great question. Yeah. So I think probably our second one, the first

Это отличный вопрос. Ага. Так что я думаю, что, вероятно, наш второй, первый

one was probably just an introduction for us.

, вероятно, был для нас просто введением.

OK, fair enough. Yes. But then yeah after that and that's honestly

Хорошо, достаточно честно. Да. Но потом, да, после этого, и это, честно говоря,

topics is one of the hardest parts of… of thinking of new episodes for grammar, for

темы — одна из самых сложных частей… придумывания новых эпизодов для грамматики,

idioms and… and for our chats. For the chats, it's just things that Jack

идиом и… и для наших чатов. Что касается чатов, то это просто то, что интересует нас с Джеком

and I are interested in.

.

And… and hopefully topics that our audience are interested in as well.

И… и, надеюсь, темы, которые интересуют и нашу аудиторию.

So we have a lot of young listeners, so we're trying to find more younger topics 'cause

Итак, у нас много молодых слушателей, поэтому мы пытаемся найти более молодые темы, потому

we're not so young and trying to relate. Jack, how do you come up with your… our

что мы не так молоды и пытаемся общаться. Джек, как ты придумываешь свои... наши

topics? Well, I think it goes back to my experience

темы? Ну, я думаю, это восходит к моему опыту

as a teacher. I think one of the pitfalls that a lot of teachers, they come to another

учителя. Я думаю, что одна из ловушек заключается в том, что многие учителя приезжают в другую

country to teach English and they go, Today, I am going to teach the present tense and

страну, чтобы преподавать английский язык, и они говорят: «Сегодня я буду учить настоящее время и

the present continuous tense. And when I leave, after my one hour or whatever, everybody will

настоящее продолженное время». И когда я уйду, через час или около того, все

understand completely what I just lectured because…. 'cause I… I know that I organized

полностью поймут, о чем я только что читал лекцию, потому что… потому что я… я знаю, что

my lesson so well.” And then I come back the next day, and everybody

так хорошо организовала свой урок. А потом я возвращаюсь на следующий день, и все

is making the same mistakes that they were before I lectured.

делают те же ошибки, что и до того, как я прочитал лекцию.

And what you have to… to realize is that, if you create a lesson for the classroom,

И что вы должны... понять, так это то, что если вы создадите урок для класса,

or a podcast episode or something, they're just listeners are going to take away maybe

или эпизод подкаста, или что-то в этом роде, слушатели просто заберут, может быть

if you're lucky 1 little piece of something that they hadn't put together.

, если вам повезет, 1 маленький кусочек чего-то, что они не собирался.

But this idea that we're going to kind of solve the problem of tense or whatever is

Но эта идея, что мы собираемся решить проблему времени или что-то в этом роде,

I… I mean, it's a trap a lot of teachers fall into, especially new teachers.

я… Я имею в виду, что это ловушка, в которую попадают многие учителя, особенно новые учителя.

But for us, we don't, we try not to worry about, you know, them understanding everything.

Но для нас мы не, мы стараемся не беспокоиться о том, что они все понимают.

If they can just take out one or two key points during that… that lesson, I would consider

Если они смогут просто убрать один или два ключевых момента во время этого… этого урока, я буду считать

that a success. In my mind, yeah. Yeah, I guess that's a great point is that

это успехом. На мой взгляд, да. Да, я думаю, это отличный момент,

if there's something, because everybody learns differently, also everybody has their own

если есть что-то, потому что все учатся по-разному, и у каждого есть свои собственные

agenda to write about what they need to improve or what… what they want to learn in the

планы, чтобы написать о том, что им нужно улучшить или что… что они хотят узнать в

first place. So yeah, designing an episode where you can

первую очередь. Так что да, создание эпизода, в котором вы можете

take away one or two or three things, then, yeah, that has to be considered a success.

убрать одну, две или три вещи, тогда, да, это должно считаться успехом.

So, let's talk, let's talk about the… the structures of the episodes. Do they follow

Итак, давайте поговорим, давайте поговорим о… структуре эпизодов. Они следуют

a similar breakdown each time you do it? The… the way that we have been organizing

аналогичной разбивке каждый раз, когда вы это делаете? То, как мы организовывали

it lately is that we try to do, we try to evenly distribute the types of episodes that

это в последнее время, это то, что мы пытаемся сделать, мы пытаемся равномерно распределить типы эпизодов, которые

we are recording. So, we have what we call Quick Chats and those

мы записываем. Итак, у нас есть то, что мы называем быстрыми чатами, и

are just conversations.

это просто разговоры.

And what we do is we just kind of freestyle a conversation between the three of us or

И что мы делаем, так это просто вольно ведем разговор между нами тремя или

two of us. And then we go back and we kind of cherry

двумя из нас. А потом мы возвращаемся назад,

pick vocabulary and put that into a study guide, provide a transcript for the students.

выбираем лексику и помещаем ее в учебное пособие, предоставляем расшифровку для студентов.

But in essence, it just gives them an opportunity to listen to a real time conversation between

Но по сути, это просто дает им возможность слушать разговор

two native speakers. Yeah.

двух носителей языка в реальном времени. Ага.

The other ep… two types of episodes that we have our where we we'd have 3 idioms and

Другой эпизод… два типа эпизодов, которые у нас есть, где у нас есть 3 идиомы, и

we just explain the meaning of them because, you know, idioms can be very difficult to

мы просто объясняем их значение, потому что, вы знаете, идиомы могут быть очень трудными для

understand. Some of them are…. I don't even know the

понимания. Некоторые из них…. Я даже не знаю

genesis of, a lot of you know idioms like they're so old, you know, like talking about

происхождения, многие из вас знают идиомы, как будто они такие старые, знаете, например, говорить

like a horse, you know, lead a horse to water or something.

как лошадь, знаете, привести лошадь к воде или что-то в этом роде.

Right. Uhm, the other type is the… the grammar

Верно. Хм, другой тип — это…

episode that you listen to, and we're trying to kind of go through different grammar points

эпизод с грамматикой, который вы слушаете, и мы пытаемся пройтись по разным грамматическим пунктам

and provide examples. And I think those are maybe the hardest to

и привести примеры. И я думаю, что их труднее всего

translate through a podcast format. Because you don't have a whiteboard. You don't

перевести в формат подкаста. Потому что у тебя нет доски. У вас нет

have, you know you can't draw a timeline and things like that. So, but those are the three

, вы знаете, что не можете нарисовать временную шкалу и тому подобное. Итак, это три

basic types of episodes that we have been recording most recently.

основных типа эпизодов, которые мы записывали совсем недавно.

Which ones, Kevin, are your favorite ones to do?

Какие из них, Кевин, тебе больше всего нравятся?

Oh, the… the quick chats are the most the… the easiest and the most fun.

Ох… быстрые чаты самые… самые простые и самые веселые.

Because, I mean, like we said, it's we started this podcast just to hang out with friends

Потому что, я имею в виду, как мы уже говорили, мы запустили этот подкаст просто для того, чтобы пообщаться с друзьями

and that's what that is. The quick chat is just hanging out with…. with Jack or Xochitl

, вот что это такое. Быстрый чат просто болтается с…. с Джеком или Ксочитлом

and… and just talking about something, so those are fun. I would say that the grammar

и… и просто болтать о чем-то, так что это весело. Я бы сказал, что грамматика

and the idioms ones though are kind of interesting to do as well, because, Jack and I's relationship

и идиомы тоже интересны, потому что наши с Джеком отношения

for the past many years has just been a friend relationship.

в течение последних многих лет были просто дружескими.

We didn't teach together. But in those episodes, it's much more teaching, right? It's like,

Мы не учили вместе. Но в этих эпизодах гораздо больше обучения, верно? Это как,

here's a grammar, here's an idiom, how do you do it? And it's very interesting to see

вот грамматика, вот идиома, как ты это делаешь? И очень интересно посмотреть на

his style of thinking of ideas. Or my style of thinking of ideas and how those translate

его стиль обдумывания идей. Или мой стиль обдумывания идей и то, как они воплощаются

into audio and into podcasts. And so even though they're not as fun necessarily to record,

в аудио и в подкасты. И поэтому, хотя их не обязательно записывать так весело,

they're equally interesting just to do it with someone else.

их одинаково интересно просто делать вместе с кем-то еще.

You get to feel what it feels like to be a student in Jack’s classroom and conversely,

Вы можете почувствовать, каково это быть учеником в классе Джека и, наоборот,

in Kevin’s classroom when you sit back and listen on the podcast how each of you might

в классе Кевина, когда вы сидите и слушаете подкаст, как каждый из вас может

explain a different grammar point or an idiom. And I'm guessing that helps because you can

объяснить свой грамматический пункт или идиому. И я предполагаю, что это помогает, потому что вы можете

take that to your own classrooms in your university and apply those things there.

использовать это в своих классах в своем университете и применять эти вещи там.

Yeah, it's amazing what you can learn from other teachers as… as well.

Да, это удивительно, чему вы можете научиться у других учителей… в том числе.

Oh, absolutely. And the, you know, the analogies that he'll use are some that I had never thought

О, абсолютно. И, вы знаете, аналогии, которые он будет использовать, я никогда не думал

of. Yeah, right.

. Да правильно.

It's same for you of course. And you know, well, yeah and I, you know,

Это то же самое для вас, конечно. И вы знаете, ну да, и я, вы знаете,

you tend to lean into the same ones over and over again every year after year.

вы склонны склоняться к одним и тем же снова и снова каждый год за годом.

And it's… it's nice to just watch someone else do it and it opens up a whole, you know,

И это… приятно просто смотреть, как это делает кто-то другой, и это открывает для тебя целый, знаете ли,

new world for you. So yeah, it's really useful. So you mentioned you mentioned homework. Is

новый мир. Так что да, это действительно полезно. Итак, вы упомянули, что упомянули домашнее задание. Это

that homework given at the end of each of the podcast, regardless of whether it's a

домашнее задание дается в конце каждого подкаста, независимо от того, идет ли речь об эпизоде ​​с

grammar episode or an idiom episode or a quick chat episode or a Jack’s chats episode?

грамматикой, эпизоде ​​с идиомами, эпизоде ​​быстрого чата или эпизоде ​​чатов Джека?

I didn't bring that up, but we're going to talk about that in a moment too. Is it…

Я не поднимал этот вопрос, но мы собираемся поговорить об этом через мгновение. Это…

Does it follow that format? There's homework at the end of each and every episode?

Он следует этому формату? В конце каждой серии есть домашнее задание?

Yeah, yeah. Kevin, do you want to talk about? This there is different types of homework

Ага-ага. Кевин, хочешь поговорить? Это различные типы домашних заданий

at the end of each episode. For each episode, we do ask questions for everyone. So the…

в конце каждого эпизода. Для каждого эпизода мы задаем вопросы всем. Итак…

the most basic style of homework is simply asking our listeners to come to our WhatsApp

самый простой стиль домашнего задания — это просто попросить наших слушателей прийти в нашу

group. We have a WhatsApp group for anyone to come and and just talk to us in practice,

группу WhatsApp. У нас есть группа в WhatsApp, куда любой желающий может прийти и просто пообщаться с нами на практике,

which is very helpful. Tell us what that…. Tell us what that is,

что очень полезно. Расскажите нам, что это…. Расскажите нам, что это такое,

please. So WhatsApp is just a chat program. Of course,

пожалуйста. Итак, WhatsApp — это просто программа для общения. Конечно,

I'm sure all of our young listeners know it better than I do. And we just have a WhatsApp

я уверен, что все наши юные слушатели знают это лучше меня. И у нас есть только

chat room for A to Z English and a couple of other ones as well where any listener can

чат WhatsApp для английского языка от А до Я, а также несколько других, куда любой слушатель может

just come and talk to us and other teachers as well in there.

просто прийти и поговорить с нами и другими преподавателями.

And so a lot of our homework is, you know, today we're talking about the weather. Come

Итак, большая часть нашей домашней работы, знаете ли, сегодня мы говорим о погоде. Приходи

and tell us about your favorite weather. What season do you like? Or just some simple questions

и расскажи нам о своей любимой погоде. Какой сезон вам нравится? Или просто несколько простых вопросов

at the end? Some of our episodes like the idioms, for example, that's a little bit more

в конце? Некоторые из наших эпизодов, такие как идиомы, например, немного более

structured and we have a PDF file connected with those where they can download the PDF.

структурированы, и у нас есть PDF-файл, связанный с теми, где они могут скачать PDF-файл.

There's some questions that they can fill out and they can come to the WhatsApp group

Есть несколько вопросов, которые они могут заполнить, и они могут снова прийти в группу WhatsApp

again to share their example sentences using the idioms or using the grammar points. And

, чтобы поделиться своими примерами предложений, используя идиомы или используя грамматические правила. И

then we will comment and reply and say, oh good job or oh fix this or things like that.

тогда мы будем комментировать и отвечать и говорить, о, хорошая работа или о, исправьте это или что-то в этом роде.

So it'…s it's a lot of self-study, but those WhatsApp groups do give us some interaction

Так что это… это много самообучения, но эти группы WhatsApp дают нам некоторое взаимодействие

and allow us to work with students after. As well.

и позволяют нам работать со студентами после. Также.

Yes, absolutely. It's… it's very, it's a great resource actually for us as well as

Да, конечно. Это… это очень, это отличный ресурс как для нас, так и

the students. So for example, If we're brainstorming an

для студентов. Так, например, если мы обдумываем

episode idea, we can bring that to the WhatsApp group. Students will give us feedback. They'll

идею для эпизода, мы можем представить ее в группе WhatsApp. Студенты дают нам обратную связь. Они

tell us what did you like about this? What is not working for you? Soemthin that we I'd

скажут нам, что вам понравилось в этом? Что у вас не работает? Итак, я был бы

be remiss if I didn't say we make a transcript through you know AI technology you can you

упущен, если бы не сказал, что мы делаем расшифровку с помощью технологии искусственного интеллекта, вы знаете, вы можете

know punch it into… Uh, Microsoft Word and it will spit out a.. a whole transcript that

вбить ее в… Э-э, Microsoft Word, и он выдаст… целую расшифровку, которую

we can add to the… the study guide. And so, you know, there's just a lot of different

мы можем добавить . к… учебному пособию. Итак, вы знаете, существует множество различных

ways that students can interact or interface with our content that doesn't just require

способов, которыми учащиеся могут взаимодействовать или взаимодействовать с нашим контентом, который не требует простого

listening. But they can also read along. UM, they can

прослушивания. Но они также могут читать вместе. UM, они могут

make their own sentences and upload those to put them in WhatsApp.

составлять свои собственные предложения и загружать их в WhatsApp.

Get some feedback from us in real time. So I just uh, this is what's different about

Получите обратную связь от нас в режиме реального времени. Итак, я просто эээ, это то, чем отличается

the A-Z English podcast then our Seoul Patch podcast. The Seoul Patch Podcast was more

подкаст AZ English от нашего подкаста Seoul Patch. Подкаст Seoul Patch был больше

entertainment. This is more educational. So it does require a little more effort on the

развлечением. Это больше познавательно. Так что это требует немного больше усилий на

back end as far as marketing and things like that.

бэкенде, что касается маркетинга и тому подобного.

And so, but it's it really pays off when you get positive feedback from students in the

И так, но это действительно окупается, когда вы получаете положительные отзывы от студентов в группе

WhatsApp group. And that's… that's a beautiful thing about

WhatsApp. И это… прекрасная вещь

podcasting in general, is that everyone, all of our listeners, can do what they want. If

в подкастинге в целом заключается в том, что каждый, все наши слушатели, могут делать то, что хотят. Если

they just want to come and listen, great, just come and listen. If you want to do the

они просто хотят прийти и послушать, прекрасно, просто придите и послушайте. Если вы хотите сделать

homework, the PDF file by yourself, check our web page. It's there and do that. If you

домашнее задание, файл PDF самостоятельно, проверьте нашу веб-страницу. Вот и делай так. Если вы

want to come and talk to us, come and talk to us. Now, if you want to do all of it, do

хотите прийти и поговорить с нами, приходите и говорите с нами. Теперь, если вы хотите сделать все это, сделайте

all of it as well. It's, it's up for them to choose how much they want to.

все это также. Это их право выбирать, сколько они хотят.

You can be as active or as passive as you would like to be in terms of you being a learner.

Вы можете быть настолько активным или пассивным, насколько вы хотели бы быть учеником.

Exactly. Very much so. So why podcasting as opposed to doing something

В яблочко. Даже очень. Так почему же подкастинг, а не работа

in front of a camera, I wonder? Uhm, again, I think the barrier to entry is

перед камерой, интересно? Хм, опять же, я думаю, что входной барьер

much lower for a podcast. All we had to do was purchas some microphones.

для подкаста намного ниже. Все, что нам нужно было сделать, это купить несколько микрофонов.

And I just had to go in and figure out, OK, what platform are we going to use to upload

И мне просто нужно было войти и выяснить, хорошо, какую платформу мы собираемся использовать для загрузки

our podcast. And I… I love podcasting. I… I… I also

нашего подкаста. А я… я люблю подкасты. Я… я… я также

enjoy audiobooks. But I've kind of transitioned into just listening to a lot of different

люблю аудиокниги. Но я как бы перешел на простое прослушивание множества разных

podcasts. And I don’t know, it's just I just love

подкастов. И я не знаю, просто я очень люблю

that medium so much. And I… I think YouTube kind of requires your, you know more of your

эту среду. И я… я думаю, что YouTube требует вашего, знаете ли, большего вашего

attention. But you know, I can do chores around the house

внимания. Но знаете, я могу делать работу по дому,

and vacuum and mop the floors while I listen to a podcast.

пылесосить и мыть полы, пока слушаю подкаст.

But that's a little harder to do while watching a YouTube video and so, and I'm 45 years old,

Но это немного сложнее сделать во время просмотра видео на YouTube и так далее, а мне 45 лет,

so I kind of missed the boat when it comes to.

так что я как бы промахнулся, когда дело доходит до этого.

No, no. Right. No, no. You don't get to throw that card down. Not, not, not with this audience.

Нет нет. Верно. Нет нет. Вы не можете бросить эту карту вниз. Нет, нет, не с этой аудиторией.

I'm sorry. You can keep that for your for your classroom students.

Мне жаль. Вы можете сохранить это для своих учеников.

So what does the future hold that in terms of content, maybe you can tell us about the

Итак, что нас ждет в будущем с точки зрения содержания? Может быть, вы расскажете нам о

most recent episode that you did and maybe some something that you have coming up soon.

самом последнем эпизоде, который вы сняли, и, возможно, о чем-то, что у вас есть в ближайшее время.

Well, actually, Kevin doesn't even know about this because I just created something called

Ну, на самом деле, Кевин даже не знает об этом, потому что я только что создал что-то под названием

Jack Chats and yeah. I'm looking at oh OK yeah, yeah.

Jack Chats и да. Я смотрю на ох, да, да.

Steve here mentioned that a second ago and I was like, what is that?

Стив упомянул это секунду назад, и я подумал: что это?

This is new. Jack shot.

Это новый. Джек выстрелил.

News for you, Kevin, I… I was watching your facial expression when Jack said. Actually,

Новости для тебя, Кевин, я… Я смотрел на выражение твоего лица, когда Джек сказал. На самом деле,

Kevin doesn't know about this. And you, you had this wonderfully blank stare. A wonderful

Кевин не знает об этом. И ты, у тебя был этот удивительно пустой взгляд. Прекрасный

blank stare on your face. So wait, now I'm curious.

пустой взгляд на твоем лице. Так подождите, теперь мне любопытно.

I knew more about the podcast for a brief moment than Kevin did.

На короткое время я знал о подкасте больше, чем Кевин.

So it seems. Jack, what is this? What is this secret?

Ну, это похоже. Джек, что это? Что это за секрет?

OK. So, OK. New project of yours. This is great.

ХОРОШО. Итак, хорошо. Ваш новый проект. Это круто.

Well, we it because we have three members of our, you know, 3 hosts of our show.

Ну, мы это потому, что у нас трое участников нашего, знаете, 3 ведущих нашего шоу.

One actually lives in the United States. Kevin and I are in Korea. We're all busy and

Один на самом деле живет в Соединенных Штатах. Кевин и я в Корее. Мы все заняты, и

our schedules are crazy. But we're trying to build up more content.

наши графики сумасшедшие. Но мы пытаемся создать больше контента.

And so something that I wanted to do was to try a solo podcast where I'm just created.

И вот что я хотел сделать, так это попробовать сольный подкаст, где я только что создан.

I just do like a… it's almost…. it's almost like, a confessional kind of thing where I

Мне просто нравится… это почти…. это почти своего рода исповедь, когда я

just share some of my ideas, things that are happening in my life, uhm, things that might

просто делюсь некоторыми своими идеями, вещами, которые происходят в моей жизни, хм, вещами, которые могут

be happening in the World News or something that somebody mentioned in the WhatsApp group.

происходить в World News или чем-то, что кто-то упомянул в группе WhatsApp.

I might talk about that. And it's just me basically in front of my

Я мог бы поговорить об этом. И это просто я в основном перед моим

mic. Just kind of… stream of consciousness for 10 or 15 minutes. A nd I just wanted to

микрофоном. Просто какой-то… поток сознания на 10 или 15 минут. И я просто хотел

upload that and give students something if they're craving content in between our three

загрузить это и дать студентам что-то, если они жаждут контента между нашими тремя

episodes that we release during the week, because we release episodes basically Sunday,

эпизодами, которые мы выпускаем в течение недели, потому что мы выпускаем эпизоды в основном по воскресеньям,

Tuesdays and Thursdays. But if they were looking for something just to kind of satiate that

вторникам и четвергам. Но если они искали что-то просто для того, чтобы насытить это

urge to listen, I'm going to throw up on Monday, Wednesday and Friday Jack Chats.

желание слушать, меня вырвет по понедельникам, средам и пятницам.

And of course, it could be a Kevin chat or a Xochitl chat or a Jack and Kevin chat. It's

И, конечно же, это может быть чат Кевина, или чат Ксочитла, или чат Джека и Кевина. Это

a… it's not just mine. A Steve Chat is that may be in the cards in

… это не только мое. А Стив Чат, что может быть в картах в

the future? I'm sorry, one more time.

будущем? Извините, еще раз.

A Steve chat? Is that a possibility? Absolutely, Steve, you. You are always welcome

Чат со Стивом? Это возможно? Абсолютно, Стив, ты. Всегда пожалуйста

to. Do not give me a microphone. That is your

. Не давайте мне микрофон. Это твоя

biggest mistake. I'll talk for hours. Well, that's the great thing about A-Z Podcast’s

самая большая ошибка. Я буду говорить часами. Самое замечательное в подкасте AZ то,

is that S is between A&Z. So Steve, Steve fits right in.

что S находится между A и Z. Итак, Стив, Стив подходит.

Perfect. There… there you go.

Идеально. Вот… вот.

So we're talking, then for the students, for your audience, you're talking. It was three

Итак, мы говорим, затем для студентов, для вашей аудитории, вы говорите. Было три

episodes a week, but now we're looking at upwards of four or five, possibly more episodes

эпизода в неделю, но теперь мы смотрим на четыре или пять, возможно, больше эпизодов

a week in the future? What I'm hoping to do is to do 3 Jack chats

в неделю в будущем? Что я надеюсь сделать, так это сделать 3 чата Джека

or you know, solo chats. And then three of our regular episodes.

или, знаете, одиночные чаты. А потом три наших обычных серии.

And that will give students six days of content during the week and you know just to keep

И это даст студентам шесть дней контента в течение недели, и вы знаете, просто чтобы сохранить

that momentum going as we're… we're s young podcast and I mean. The… the market is saturated.

этот импульс, поскольку мы… мы молодой подкаст, я имею в виду. ... рынок перенасыщен.

Sure. I mean it's just you, you work so hard and

Конечно. Я имею в виду, что это только ты, ты так усердно работаешь, и

you kind of hit this this glass ceiling and trying to break through any way you can. You

ты как бы ударяешься об этот стеклянный потолок и пытаешься прорваться любым возможным способом. Вы

have to kind of throw everything, including the kitchen sink, you know, at it on in order

должны как бы бросить все, включая кухонную раковину,

to try to, you know, break through to the next level.

чтобы попытаться, ну знаете, прорваться на следующий уровень.

So that's kind of where we are right now. And so we're just trying, trying everything,

Так вот где мы сейчас находимся. И поэтому мы просто пытаемся, пробуем все подряд,

yeah. And I think I'm going to have to listen to

да. И я думаю, что мне придется послушать

some of these Jack chats as well. I knew, I knew, I knew there was a passive

некоторые из этих разговоров с Джеком. Я знал, я знал, я знал, что

aggressive comment coming in the very near future.

в самом ближайшем будущем появится пассивно-агрессивный комментарий.

I'm just curious. I want to know what Jack is thinking. He's a friend of mine, so get

Мне просто интересно. Я хочу знать, что думает Джек. Он мой друг, так что

some more insight into… into the mind of Jack.

узнай больше о… мыслях Джека.

Hey, there you go. Stay tuned, stay tuned for episode one of

Эй, ну вот. Оставайтесь с нами, следите за обновлениями для первого эпизода

Kevin Chats coming up in the near future. The rebuttal chats.

Кевина Чатса, который выйдет в ближайшем будущем. Опровержение чатов.

Yeah, well, Jack, did you know actually? Now, have you introduced this to your students

Да, ну, Джек, ты вообще-то знал? Теперь, вы представили это своим студентам

in your in your university classrooms? Have they given you any feedback? Any ideas on

в ваших университетских классах? Они дали вам какой-либо отзыв? Есть идеи,

what they think about this project? As a matter of fact, I actually just did last

что они думают об этом проекте? На самом деле, я на самом деле только на прошлой

week. Uhm, I framed it in a way that it, to be kind of diplomatic about it, you know,

неделе. Хм, я сформулировал это таким образом, чтобы быть немного дипломатичным, вы знаете,

I wasn't like, if you want an A in my class, you have to download, you know, 10 podcasts.

я не был таким, если вы хотите пятерку в моем классе, вы должны скачать, ну знаете, 10 подкастов.

Right. Listen to my podcast.

Верно. Слушайте мой подкаст.

Wink, wink. Yeah, exactly.

Подмигиваю. Да, именно.

But I do think that what we are doing is creating useful content that students could find very

Но я думаю, что то, что мы делаем, — это создание полезного контента, который студенты могут найти очень

helpful. And so I just put it up there on the on the

полезным. И поэтому я просто повесил его на

whiteboard for my students to say, hey, if you guys are looking for, you know, some supplementary

доску, чтобы мои ученики сказали: «Эй, если вы, ребята, ищете какой-нибудь дополнительный

material. We've got these episodes, they're easy to

материал». У нас есть эти эпизоды, их легко

listen to, you can stream it right off of our website and it's very much related to

слушать, вы можете транслировать их прямо с нашего веб-сайта, и они очень тесно связаны с

what we are studying in our… in our book. So I do put it out there, but I'm very careful

тем, что мы изучаем в нашей… в нашей книге. Итак, я выкладываю это там, но я очень осторожен

to say, Hey this is just another opportunity for you to do self study but because I think

, чтобы сказать: «Эй, это просто еще одна возможность для вас заняться самостоятельным изучением, но, поскольку я думаю

it can get it can get a little dicey eat if you if you're too pushy with it.

, что это может получиться, это может стать немного рискованно, если вы слишком напористый с этим.

Yeah, right. Well, that's kind of the way it goes in Canada,

Да правильно. Что ж, в Канаде,

where I'm from – buy my book. That’s par for the coarse.

откуда я родом, так и происходит: купите мою книгу. Это нормально для грубости.

Yeah, yeah. My book, but that's par for the course. Kevin,

Ага-ага. Моя книга, но это в порядке вещей. Кевин,

what are some ideas maybe that you've had for… for future episodes? Some… some content

какие у тебя есть идеи для… будущих эпизодов? Некоторый… некоторый контент

that you'd like to introduce. You do the idioms now, you do some grammar

, который вы хотели бы представить. Теперь вы делаете идиомы, теперь вы делаете несколько

episodes now. Any other avenues you'd like to pursue?

эпизодов грамматики. Любые другие направления, которые вы хотели бы использовать?

Well, so I'm not really big into social media very much, but our third member, Xochitl,

Что ж, я не особо разбираюсь в социальных сетях, но наша третья участница, Xochitl,

who isn't here, unfortunately right now she's very into social media and she was saying

которой здесь нет, к сожалению, сейчас она очень увлечена социальными сетями, и она говорила

that she wants to start a TikTok for us. Oh, dear.

, что хочет создать TikTok для нас. О, Боже.

Yeah, and I'm not into. Yeah, quick, tell Jack what TikTok is.

Да и я не в теме. Да, быстро, скажи Джеку, что такое TikTok.

It obviously has something to do with the clock, right?

Очевидно, это как-то связано с часами, верно?

So I know. And I don't do TikTok. I don't do social media. So I want to leave that up

Так что я знаю. И я не делаю TikTok. Я не веду социальные сети. Так что я хочу оставить это

to, but I was thinking I could still record videos and send that to her and she could

, но я подумал, что все еще могу записывать видео и отправлять их ей, а она может

upload them. And one thing that many of our listeners have

их загружать. И одна вещь, о которой говорили многие из наших слушателей,

said is that I speak very quickly. Right now, I'm trying to remember to speak slowly for

это то, что я говорю очень быстро. Прямо сейчас я пытаюсь не забыть говорить медленно для

all the listeners tonight. And so I was thinking it could be very fun

всех слушателей сегодня вечером. И поэтому я подумал, что мне было бы очень весело

for me to record some Yongue Twister TikToks. That's oddities.

записать несколько Yongue Twister TikTok. Это странности.

OK. Basically where you know 'cause, uh, TikTok

ХОРОШО. В основном там, где вы знаете, потому что TikTok

is a short 10-20-thirty second video of me just doing some English tongue twisters as

— это короткое 10-20-тридцатисекундное видео, в котором я просто произношу скороговорки на английском языке как

fast as possible and then challenging our… our audience, our listeners to… to mimic

можно быстрее, а затем бросаю вызов нашей… нашей аудитории, нашим слушателям… подражать

me. So I was thinking that could be fun.

мне. Так что я подумал, что это может быть весело.

What? What would the first tick tock tongue twister video be then? I'm going to put you

Какая? Каким тогда будет первое видео со скороговоркой в ​​стиле тик-так? Я собираюсь поставить вас

on the spot right now. Right, right now. Well, I mean, one that I

на место прямо сейчас. Прямо сейчас. Ну, я имею в виду то, что я

always practiced as a kid, of course, is Robbie rubber baby buggy bumpers. It was a fun one.

всегда практиковал в детстве, конечно, это резиновые бамперы для детских колясок Робби. Это было весело.

Or fuzzy wuzzy was a bear. Fuzzy wuzzy had no hair. Fuzzy wuzzy wasn't very fuzzy wuzzy,

Или пушистый wuzzy был медведем. У Пушистика-Вуззи не было волос. Пушистый пуззи был не очень пушистым пушистым,

was he? Are… are very fun ones and I think it could

не так ли? Есть… очень забавные, и я думаю, что это могло бы

be interesting 'cause every language has unique sounds.

быть интересно, потому что у каждого языка есть уникальные звуки.

A nd in English we've got those Zs and the Vs, which I know other languages don't have.

А в английском у нас есть Z и V, которых, как я знаю, нет в других языках.

And tongue twisters are a great way for people to practice pronunciation. I mean, I practiced

А скороговорки — отличный способ потренировать произношение. Я имею в виду, я практиковал

English tongue twisters when I was a kid. And it helped me in my English pronunciation.

английские скороговорки, когда был ребенком. И это помогло мне в моем английском произношении.

It could help anyone as well. So if I could give examples of saying it slowly, kind of

Это тоже может помочь любому. Так что, если бы я мог привести примеры, как говорить это медленно, немного

fast and then very fast, it could be fun for me, fun for them. And something that people

быстро, а затем очень быстро, это было бы весело для меня и для них. И что-то, что люди

could… could copy. You mentioned uh. A Facebook page or a Facebook

могли… могли скопировать. Вы упомянули э. Страница Facebook или

group a few moments ago. Could you elaborate on that a little bit please?

группа Facebook несколько минут назад. Не могли бы вы рассказать об этом немного, пожалуйста?

Yeah, so before Xochitl joined our… our podcast team, I was kind of handling the social

Да, так что до того, как Ксочитл присоединился к нашей… нашей команде подкастов

media poorly, I would say. I did the best I could, but we do have a Facebook page called

, я бы сказал, что плохо справлялся с социальными сетями. Я сделал все, что мог, но у нас есть страница в Facebook под названием

the A-Z. I'm sorry, I'll say that a little bit more slowly. The A-Z English podcast and

AZ. Извините, я скажу это немного медленнее. Мы с подкастом AZ English

I try to upload all of our all of our videos like we have a video for, we have a YouTube

пытаемся загрузить все наши видео, как будто у нас есть видео, у нас есть канал на YouTube

channel. And we also, so we do make videos, but we don't put our actual video on

. И мы также делаем видео, но мы не размещаем наше видео на

Gotcha. Yeah. So some people like to listen on YouTube and

Gotcha. Ага. Таким образом, некоторые люди любят слушать на YouTube, и

that's a… a large segment of people that are just, you know, that just don't aren't

это… большой сегмент людей, которые просто не

into the podcast thing. And so we put that into Facebook as well. And, um, we Xochitel,wWe

увлекаются подкастами. И поэтому мы поместили это и в Facebook. И, хм, мы Хочитель, у

have an Instagram as well.

нас тоже есть Инстаграм.

And… and our Twitter is not yet up and running. You know, I'm still waiting to see if Elon

И… и наш Твиттер еще не запущен. Знаете, я все еще жду,

Musk purchases it or not before I decide. Sure, well if, if, he said, he would, he'd

купит ли его Илон Маск, прежде чем решить. Конечно, хорошо, если бы, сказал он, он бы

probably back out and, you know, maybe a couple of weeks later.

отказался, и, может быть, через пару недель.

Right, right. I… I'll, I'll just wait. I'm, I'm holding off on that one.

Верно-верно. Я… я, я просто подожду. Я, я воздержусь от этого.

But yeah, so we're… we're really trying to do more social media stuff. But you can

Но да, так что мы… мы действительно пытаемся делать больше вещей в социальных сетях. Но вы можете

watch or, sorry, you can listen to the podcast on Facebook, YouTube. Uhm, but I think the

посмотреть или, извините, послушать подкаст на Facebook, YouTube. Хм, но я думаю, что

best places to go to our website and just stream it there. Because that's where the

лучше всего зайти на наш сайт и просто транслировать его там. Потому что там находится

study guide is, so, yeah. But we're on all the major platforms, so you

учебное пособие, так что да. Но мы есть на всех основных платформах, поэтому вы

can find us on Apple Podcast. Spotify, Apple…

можете найти нас в Apple Podcast. Spotify, Apple…

You have Spotify, S titcher, all those. Very good. Alright. So give us the big sales

У вас есть Spotify, Stitcher и все такое. Отлично. Хорошо. Итак,

pitch before we wrap up our conversation today. Why should a student of the English language

перед тем, как мы закончим сегодняшнюю беседу, дайте нам большую рекламную презентацию. Почему изучающий английский язык

listen to the A-Z English podcast? Kev, you're the… the com major with a masters

должен слушать подкаст AZ English? Кев, ты... специалист по информационным технологиям со степенью

degree. Knock it out. So you should come and listen to A-Z because

магистра. Выруби это. Так что вам стоит прийти и послушать AZ, потому что

we love podcasting. We love what we do. We've been teaching for

мы любим подкасты. Мы любим то, что мы делаем. Мы

a really long time and we have a p retty good idea of how to share how to explain the ideas

учим уже очень долгое время, и у нас есть довольно хорошее представление о том, как поделиться тем, как объяснить идеи

that we want. And we're here to listen to your ideas as well, and your comments and

, которые мы хотим. И мы здесь, чтобы выслушать ваши идеи, а также ваши комментарии и

your feedback. So A-Z English is good practice for you to listen and to interact with us.

ваши отзывы. Так что AZ English — это хорошая практика для вас, чтобы слушать нас и взаимодействовать с нами.

And where else can you? Where else can you do that for free on the Internet?

А где еще можно? Где еще вы можете сделать это бесплатно в Интернете?

Right. As someone who's worked in media for a long

Верно. Как человек, который долгое

time, I can tell when I'm listening to someone who is really into what they are doing and

время работал в СМИ, я могу сказать, когда слушаю кого-то, кто действительно увлечен тем, что он делает, и

someone who is just kind of mailing it in and so to speak.

кого-то, кто просто рассылает это по почте, так сказать.

Yes, so that said, when I listen to… to your podcast, the two of you with your partner,

Да, так сказать, когда я слушаю… ваш подкаст, вы двое с вашим партнером,

I can tell, I can hear it. You really, really enjoy what you're doing. And that is enough

я могу сказать, я слышу это. Тебе действительно очень нравится то, что ты делаешь. И этого достаточно

for me to make me want to listen to it. If I… if you're into it, that's going to make

, чтобы заставить меня хотеть ее слушать. Если я… если вы этим увлекаетесь, то это заставит

your students into it. And… and… and… that's… and that's a good place to start.

ваших учеников в этом участвовать. И… и… и… это… и это хорошее место для начала.

So well done. Congratulations on the three months that you've done.

Так хорошо сделано. Поздравляю с тремя месяцами, которые вы сделали.

Thanks, Steve. So far, yeah.

Спасибо, Стив. Пока, да.

Thank you very much. Absolute ly.

Большое спасибо. Абсолютно.

Jack McBain and Kevin Mitchell. You can find their podcast A to Z English podcast. So that's

Джек Макбейн и Кевин Митчелл. Вы можете найти их подкаст на английском языке от А до Я. Так это

atozenglishpodcast.com, right? And that's all one word put together?

atozenglishpodcast.com, верно? И это все одним словом вместе взятым?

That's right. Yeah, very good. You can also use that as

Вот так. Да, очень хорошо. Вы также можете использовать это как

a kind of a doorway over to their Facebook group. You can join that. You can also join…what

своего рода дверь в их группу в Facebook. Вы можете присоединиться к этому. Вы также можете присоединиться… что

am I missing here? The WhatsApp group Link is right there on

мне здесь не хватает? Ссылка на группу WhatsApp также есть на

the website as well. Perfect, so just go to the website and all

сайте. Отлично, так что просто зайдите на сайт, и вся

the information you need is right there. One stop shop.

необходимая информация будет прямо там. Магазин одной остановки.

Fantastic. Once again atozenglishpodcast.com. Jack McBain and Kevin Mitchell, thank you

Фантастика. Еще раз atozenglishpodcast.com. Джек Макбейн и Кевин Митчелл, большое спасибо

so much for joining me on Speak English fluently. And once again, congratulations on your success

за то, что присоединились ко мне в программе «Говорите по-английски свободно». И еще раз поздравляю вас с успехом на

so far and I wish you nothing but more success in the future.

данный момент и желаю вам еще больших успехов в будущем.

Oh, that's great. Thank you very much, Steve. Awesome, guys.

О, это здорово. Большое спасибо, Стив. Потрясающе, ребята.

Yeah. Thanks for having us. Have a great night. Bye, bye.

Ага. Спасибо, что приняли нас. Провести хорошую ночь. Пока-пока.

OK. Bye.

ХОРОШО. До свидания.