Michael Tilson Thomas: Music and emotion through time

Michael Tilson Thomas : Musique et émotion à travers les âges.

Translator: Timothy Covell Reviewer: Morton Bast

Traducteur: Elisabeth Buffard Relecteur: Lydia Hawkins

Well when I was asked to do this TEDTalk, I was really chuckled,

Quand on m'a demandé de faire ce discours à TED, ça m'a bien fait rire

because, you see, my father's name was Ted,

parce que vous voyez, le nom de mon père est Ted

and much of my life, especially my musical life,

et le plus clair de ma vie, et en particulier de ma vie musicale

is really a talk that I'm still having with him,

est en fait un discours que je continue à avoir avec lui,

or the part of me that he continues to be.

ou avec la partie de moi qu'il continue d'être.

Now Ted was a New Yorker, an all-around theater guy,

Ted était un New Yorkais, à fond dans le théâtre,

and he was a self-taught illustrator and musician.

un illustrateur autodidacte et un musicien.

He didn't read a note,

Il ne lisait pas la musique,

and he was profoundly hearing impaired.

et il était gravement malentendant.

Yet, he was my greatest teacher.

Et pourtant, il a été mon plus grand professeur.

Because even through the squeaks of his hearing aids,

Parce que même à travers les couinements de ses prothèses auditives,

his understanding of music was profound.

sa compréhension de la musique était profonde.

And for him, it wasn't so much the way the music goes

Et pour lui, ce n'était pas tant la façon dont elle est jouée

as about what it witnesses and where it can take you.

mais ce dont elle est le témoin et là où elle peut vous amener.

And he did a painting of this experience,

Et il a peint un tableau de son expérience,

which he called "In the Realm of Music."

qu'il a intitulé "Au royaume de la musique."

Now Ted entered this realm every day by improvising

Ted entrait dans ce royaume tous les jours en improvisant

in a sort of Tin Pan Alley style like this.

dans un style Tin Pan Alley, comme ça :

(Music)

(Musique)

But he was tough when it came to music.

Mais il était dur quand il s'agissait de musique.

He said, "There are only two things that matter in music:

Il disait, "En musique, il n'y a que deux choses qui comptent :

what and how.

quoi et comment.

And the thing about classical music,

Et quand il s'agit de musique classique,

that what and how, it's inexhaustible."

ce 'quoi et comment', c'est inépuisable."

That was his passion for the music.

C'était sa passion pour la musique.

Both my parents really loved it.

Mes deux parents adoraient vraiment la musique.

They didn't know all that much about it,

Ils n'en connaissaient pas grand chose,

but they gave me the opportunity to discover it

mais il m'ont donné la possibilité de la découvir

together with them.

avec eux.

And I think inspired by that memory,

Et je crois qu'inspiré pas ce souvenir,

it's been my desire to try and bring it

j'ai eu le désir d'essayer de l'amener

to as many other people as I can,

à autant de gens que possible,

sort of pass it on through whatever means.

de la faire passer, quels qu'en soient les moyens.

And how people get this music, how it comes into their lives,

Et la façon dont les gens reçoivent cette musique, comment elle entre dans leurs vies,

really fascinates me.

me fascine vraiment.

One day in New York, I was on the street

Un jour à New York, j'étais dans la rue

and I saw some kids playing baseball between stoops and cars and fire hydrants.

et j'ai vu des gamins qui jouaient au baseball entre les perrons, les voitures et les bornes à incendie.

And a tough, slouchy kid got up to bat,

Et un petit dur dégingandé s'est mis en position de batteur,

and he took a swing and really connected.

il a pris son élan et a frappé la balle.

And he watched the ball fly for a second,

Et il a regardé la balle voler un instant,

and then he went, "Dah dadaratatatah.

et puis il a dit , "Dah dadaratatatah.

Brah dada dadadadah."

Brah dada dadadadah."

And he ran around the bases.

Et il a couru autour des bases.

And I thought, go figure.

Et je me suis dit, va comprendre.

How did this piece of 18th century Austrian aristocratic entertainment

Comment ce morceau de divertissement aristocratique autrichien du 18e siècle

turn into the victory crow of this New York kid?

est-il devenu le cri de victoire d'un gosse de New York ?

How was that passed on? How did he get to hear Mozart?

Comment cela a-t-il été transmis ? Comment a-t-il eu l'occasion d'écouter du Mozart ?

Well when it comes to classical music,

Et bien quand il s'agit de musique classique,

there's an awful lot to pass on,

il y a beaucoup de choses à transmettre,

much more than Mozart, Beethoven or Tchiakovsky.

bien plus que Mozart, Beethoven or Tchaikovsky.

Because classical music

Parce que la musique classique

is an unbroken living tradition

est une tradition vivante ininterrompue

that goes back over 1,000 years.

qui remonte à plus de 1000 ans.

And every one of those years

Et chacune de ces années

has had something unique and powerful to say to us

a eu quelque chose d'unique et de puissant à nous dire

about what it's like to be alive.

sur le fait d'être vivant.

Now the raw material of it, of course,

Son matériau de base, bien sûr,

is just the music of everyday life.

n'est que la musique de la vie de tous les jours.

It's all the anthems and dance crazes

Ce sont tous les hymnes et les airs de danse à la mode,

and ballads and marches.

les ballades et les marches.

But what classical music does

Mais la musique classique

is to distill all of these musics down,

distille toutes ces musiques,

to condense them to their absolute essence,

pour les condenser en leur essence absolue,

and from that essence create a new language,

et de cette essence elle crée un nouveau langage,

a language that speaks very lovingly and unflinchingly

un language qui parle avec une grande tendresse et sans fléchir

about who we really are.

de qui nous sommes vraiment.

It's a language that's still evolving.

C'est un langage qui continue d'évoluer.

Now over the centuries it grew into the big pieces we always think of,

Au fil des siècles, elle a donné naissance aux grands morceaux qui nous sont familiers,

like concertos and symphonies,

comme les concertos et les symphonies,

but even the most ambitious masterpiece

mais même les chef-d'œuvres les plus ambitieux

can have as its central mission

peuvent avoir comme mission principale

to bring you back to a fragile and personal moment --

de vous ramener à un instant fragile et personnel,

like this one from the Beethoven Violin Concerto.

comme celui du Concerto pour violon de Beethoven.

(Music)

(Musique)

It's so simple, so evocative.

Il est si simple, si évocateur.

So many emotions seem to be inside of it.

Il semble contenir tant d'émotions.

Yet, of course, like all music,

Pourtant, bien sûr, comme toute musique,

it's essentially not about anything.

il ne parle au fond de rien.

It's just a design of pitches and silence and time.

Ce n'est qu'un agencement de tons, de silences et de temps.

And the pitches, the notes, as you know, are just vibrations.

Et les tons, les notes, comme vous le savez, ne sont que des vibrations.

They're locations in the spectrum of sound.

Ce sont des endroits dans le spectre sonore.

And whether we call them 440 per second, A,

Et qu'on les appelle 440 par seconde, La,

or 3,729, B flat -- trust me, that's right --

ou 3729, Si bémol , croyez moi, c'est exact,

they're just phenomena.

ce ne sont que des phénomènes.

But the way we react to different combinations of these phenomena

Mais la façon dont nous réagissons aux différentes combinaisons de ces phénomènes

is complex and emotional and not totally understood.

est complexe et émotionnelle et pas totalement comprise.

And the way we react to them has changed radically over the centuries,

Et la façon dont nous y réagissons a radicalement changé au fil des siècles

as have our preferences for them.

comme les préférences que nous avons pour eux.

So for example, in the 11th century,

Par exemple, au 11e siècle,

people liked pieces that ended like this.

les gens aimaient les morceaux qui se terminaient ainsi.

(Music)

(Musique)

And in the 17th century, it was more like this.

Et au 17e sicèle, c'était plus comme ça.

(Music)

(Musique)

And in the 21st century ...

Et au 21e siècle,

(Music)

(Musique)

Now your 21st century ears are quite happy with this last chord,

Vos oreilles du 21e siècle se satisfont de ce dernier accord,

even though a while back it would have puzzled or annoyed you

même si a un moment il vous aurait étonné ou contrarié

or sent some of you running from the room.

ou vous aurait fait partir de la pièce en courant.

And the reason you like it

Et ce pourquoi vous l'aimez

is because you've inherited, whether you knew it or not,

est que vous avez hérité, que vous le sachiez ou non,

centuries-worth of changes

de siècles de changements

in musical theory, practice and fashion.

dans la théorie, la pratique et la mode en matière de musique.

And in classical music we can follow these changes very, very accurately

Et en musique classique nous pouvons suivre ces changements de façon très, très précise

because of the music's powerful silent partner,

grâce au partenaire silencieux et puissant de la musique,

the way it's been passed on: notation.

la manière dont elle a été transmise : la notation.

Now the impulse to notate,

L'envie de noter,

or, more exactly I should say, encode music

ou, plus exactement je devrais dire, d'encoder la musique

has been with us for a very long time.

remonte à longtemps.

In 200 B.C., a man named Sekulos

En 200 avant J.-C., un homme nommé Sekulos

wrote this song for his departed wife

a écrit cette chanson pour sa femme défunte

and inscribed it on her gravestone

et l'a inscrite sur sa pierre tombale

in the notational system of the Greeks.

dans le système de notation des Grecs.

(Music)

(Musique)

And a thousand years later,

Et mille ans plus tard,

this impulse to notate took an entirely different form.

cette envie de noter a pris une forme entièrement différente.

And you can see how this happened

Et vous pouvez voir comment cela s'est passé

in these excerpts from the Christmas mass "Puer Natus est nobis,"

dans ces extraits de la messe de Noël « Puer Natus est nobis »

"For Us is Born."

« Pour nous est né. »

(Music)

(Musique)

In the 10th century, little squiggles were used

Au 10e siècle, on a utilisé de petits gribouillis

just to indicate the general shape of the tune.

juste pour indiquer la forme générale de la mélodie.

And in the 12th century, a line was drawn, like a musical horizon line,

Et au 12e siècle, on a tracé une ligne, comme une ligne d'horizon musical,

to better pinpoint the pitch's location.

afin de mieux localiser l'emplacement de la hauteur du son.

And then in the 13th century, more lines and new shapes of notes

Puis au 13e siècle, d'autres lignes et de nouvelles formes de notes

locked in the concept of the tune exactly,

ont verrouillé le concept de l'air de manière précise,

and that led to the kind of notation we have today.

ce qui a conduit au genre de notation que nous connaissons aujourd'hui.

Well notation not only passed the music on,

La notation a non seulement transmis la musique,

notating and encoding the music changed its priorities entirely,

mais noter et encoder la musique a complètement changé ses priorités

because it enabled the musicians

parce qu'elle a permis aux musiciens

to imagine music on a much vaster scale.

d'imaginer la musique sur une échelle beaucoup plus vaste.

Now inspired moves of improvisation

Les mouvements d'improvisation inspirés

could be recorded, saved, considered, prioritized,

pouvaient maintenant être enregistrés, sauvegardés, priorétisés,

made into intricate designs.

transformés en compositions complexes.

And from this moment, classical music became

Et à partir de là, la musique classique est devenue

what it most essentially is,

ce qu'elle est le plus fondamentalement,

a dialogue between the two powerful sides of our nature:

un dialogue entre les deux côtés puissants de notre nature :

instinct and intelligence.

l'instinct et l'intelligence.

And there began to be a real difference at this point

Et une réelle différence s'est établie à ce stade

between the art of improvisation

entre l'art de l'improvisation

and the art of composition.

et l'art de la composition.

Now an improviser senses and plays the next cool move,

Un improvisateur ressent et joue le prochain mouvement sympa,

but a composer is considering all possible moves,

alors qu' un compositeur envisage tous les mouvements possibles,

testing them out, prioritizing them out,

il les teste, les priorétise,

until he sees how they can form a powerful and coherent design

jusqu'à ce qu'il voit comment ils peuvent former une conception cohérente et puissante,

of ultimate and enduring coolness.

la plus chouette et durable possible.

Now some of the greatest composers, like Bach,

Certains des plus grands compositeurs, comme Bach,

were combinations of these two things.

combinaient les deux.

Bach was like a great improviser with a mind of a chess master.

Bach était comme un grand improvisateur avec l'esprit d'un maître du jeu d'échecs.

Mozart was the same way.

Mozart était pareil.

But every musician strikes a different balance

Mais chaque musicien trouve un équilibre différent

between faith and reason, instinct and intelligence.

entre foi et raison, instinct et intelligence.

And every musical era had different priorities of these things,

Et toutes les époques musicales ont des priorités différentes pour ces choses,

different things to pass on, different 'whats' and 'hows'.

différentes choses à transmettre, différents « quoi » et « comment ».

So in the first eight centuries or so of this tradition

Dans les huit premiers siècles de cette tradition

the big 'what' was to praise God.

le grand « quoi » était de louer Dieu.

And by the 1400s, music was being written

Et au 14e siècle la musique qu'on écrivait

that tried to mirror God's mind

essayait de refléter l'esprit de Dieu

as could be seen in the design of the night sky.

comme on pouvait le constater dans la conception du ciel nocturne.

The 'how' was a style called polyphony,

Le « comment » était un style appelé polyphonie,

music of many independently moving voices

une musique de nombreuses voix en mouvement indépendants

that suggested the way the planets seemed to move

qui évoquaient le mouvement des planètes

in Ptolemy's geocentric universe.

dans l'univers géocentrique de Ptolémée.

This was truly the music of the spheres.

C'était vraiment la musique des sphères.

(Music)

(Musique)

This is the kind of music that Leonardo DaVinci would have known.

C'est le genre de musique que Léonard De Vinci aurait connu.

And perhaps its tremendous intellectual perfection and serenity

Et peut-être que sa formidable perfection intellectuelle et sa sérénité

meant that something new had to happen --

signifiaient que quelque chose de nouveau devait arriver,

a radical new move, which in 1600 is what did happen.

un mouvement radical nouveau, et en 1600, c'est ce qui est arrivé.

(Music) Singer: Ah, bitter blow!

(Musique) Chanteur : Ah, coup du sort !

Ah, wicked, cruel fate!

Ah, sort cruel et méchant !

Ah, baleful stars!

Ah, étoiles maléfiques !

Ah, avaricious heaven!

Ah, ciel cupide !

MTT: This, of course, was the birth of opera,

MTT : Ceci, bien sûr, c'est la naissance de l'opéra,

and its development put music on a radical new course.

et son développement a donné à la musique une direction nouvelle radicale.

The what now was not to mirror the mind of God,

Le quoi n'était plus de refléter l'esprit de Dieu,

but to follow the emotion turbulence of man.

mais d'observer la turbulence émotionnelle de l'homme.

And the how was harmony,

Et le comment était l'harmonie,

stacking up the pitches to form chords.

qui empilait les tons pour former des accords.

And the chords, it turned out,

Et les accords, il s'est avéré,

were capable of representing incredible varieties of emotions.

étaient capables de représenter une variété incroyable d'émotions.

And the basic chords were the ones we still have with us,

Et ces accords de base sont ceux que nous avons encore à ce jour,

the triads,

les triades,

either the major one,

soit la majeure,

which we think is happy,

que nous trouvons joyeuse,

or the minor one,

ou la mineure,

which we perceive as sad.

que nous percevons comme triste.

But what's the actual difference between these two chords?

Mais quelle est la différence réelle entre ces deux accords ?

It's just these two notes in the middle.

Ce sont juste ces deux notes au milieu.

It's either E natural,

C'est soit un mi bécarre,

and 659 vibrations per second,

et 659 vibrations par seconde,

or E flat, at 622.

ou mi bémol, à 622.

So the big difference between human happiness and sadness?

La grande différence entre la tristesse et le bonheur humain ?

37 freakin' vibrations.

37 sacrées vibrations.

So you can see in a system like this

Donc vous pouvez voir que dans un système comme celui-ci

there was enormous subtle potential

il y avait un potentiel énorme et subtil

of representing human emotions.

pour représenter les émotions humaines.

And in fact, as man began to understand more

Et de fait, quand l'homme a commencé à mieux comprendre

his complex and ambivalent nature,

sa nature complexe et ambivalente,

harmony grew more complex to reflect it.

l'harmonie est devenue plus complexe à refléter.

Turns out it was capable of expressing emotions

Il s'avère qu'elle était en mesure d'exprimer des émotions

beyond the ability of words.

au-delà de la capacité des mots.

Now with all this possibility,

Avec toute ces possibilités,

classical music really took off.

la musique classique a vraiment décollé.

It's the time in which the big forms began to arise.

C'est l'époque où les grandes formes ont commencé à apparaître.

And the effects of technology began to be felt also,

Et les effets de la technologie ont commencé à se faire sentir

because printing put music, the scores, the codebooks of music,

parce que l'impression a mis la musique, les partitions, les codes de la musique,

into the hands of performers everywhere.

entre les mains d'artistes partout dans le monde.

And new and improved instruments

Et des instruments nouveaux et améliorés

made the age of the virtuoso possible.

ont rendu possible l'avènement du virtuose.

This is when those big forms arose --

C'est à ce moment que ces grandes formes sont apparues,

the symphonies, the sonatas, the concertos.

les symphonies, les sonates, les concertos.

And in these big architectures of time,

Et dans ces grandes architectures du temps,

composers like Beethoven could share the insights of a lifetime.

des compositeurs comme Beethoven pouvaient partager les connaissances de toute une vie.

A piece like Beethoven's Fifth

Un morceau comme la cinquième de Beethoven

basically witnessing how it was possible

est au fond la preuve qu'il était possible

for him to go from sorrow and anger,

pour lui de passer de la tristesse et de la colère,

over the course of a half an hour,

en une demi-heure,

step by exacting step of his route,

par étapes rigoureuses,

to the moment when he could make it across to joy.

jusqu'au moment où il pouvait parvenir à la joie.

(Music)

(Musique)

And it turned out the symphony could be used for more complex issues,

Et il s'est avéré que la symphonie pouvait être utilisée pour des questions plus complexes,

like gripping ones of culture,

comme celles très prenantes de la culture,

such as nationalism or quest for freedom

comme le nationalisme ou la quête de la liberté

or the frontiers of sensuality.

ou les frontières de la sensualité.

But whatever direction the music took,

Mais quelque direction qu'ait pris la musique,

one thing until recently was always the same,

une chose jusqu'à peu restait toujours la même,

and that was when the musicians stopped playing,

et c'était que quand les musiciens arrêtaient de jouer,

the music stopped.

la musique s'arrêtait.

Now this moment so fascinates me.

Ce moment me fascine tellement.

I find it such a profound one.

Je le trouve si profond.

What happens when the music stops?

Que se passe-t-il lorsque la musique s'arrête ?

Where does it go? What's left?

Où va-t-elle ? Qu'est-ce qui reste ?

What sticks with people in the audience at the end of a performance?

Qu'est-ce qui colle aux gens dans l'auditoire à la fin de la performance ?

Is it a melody or a rhythm

Est-ce une mélodie, une rythmique,

or a mood or an attitude?

un état d'esprit ou une attitude ?

And how might that change their lives?

Et comment est-ce que ça pourrait changer leurs vies ?

To me this is the intimate, personal side of music.

Pour moi, c'est le côté intime et personnel de la musique.

It's the passing on part. It's the 'why' part of it.

C'est le côté transmission. C'est son côté « pourquoi ».

And to me that's the most essential of all.

Et pour moi c'est le plus essentiel.

Mostly it's been a person-to-person thing,

Ca a principalement été inter-personnel,

a teacher-student, performer-audience thing,

d'enseignant à étudiant, d'artiste à public,

and then around 1880 came this new technology

et puis vers 1880 est arrivée cette nouvelle technologie

that first mechanically then through analogs then digitally

d'abord mécanique puis analogique puis numérique

created a new and miraculous way of passing things on,

qui a créé une façon de transmettre nouvelle et miraculeuse,

albeit an impersonal one.

bien qu'impersonnelle.

People could now hear music all the time,

Les gens pouvaient désormais entendre de la musique tout le temps,

even though it wasn't necessary

for them to play an instrument, read music or even go to concerts.

même s'ils n'avaient pas besoin

de jouer d'un instrument, de lire la musique ou même d'aller aux concerts.

And technology democratized music by making everything available.

Et la technologie a démocratisé la musique en rendant tout disponible.

It spearheaded a cultural revolution

Elle a été le fer de lance d'une révolution culturelle

in which artists like Caruso and Bessie Smith were on the same footing.

au cours de laquelle des artistes comme Caruso et Bessie Smith étaient sur un pied d'égalité.

And technology pushed composers to tremendous extremes,

Et la technologie a poussé les compositeurs à d'énormes extrêmes,

using computers and synthesizers

à l'aide d'ordinateurs et de synthétiseurs

to create works of intellectually impenetrable complexity

pour créer des œuvres d'une complexité intellectuellement impénétrable

beyond the means of performers and audiences.

hors de portée des interprètes et du public.

At the same time technology,

En même temps la technologie,

by taking over the role that notation had always played,

en s'appropriant le rôle jusqu'à là joué par la notation,

shifted the balance within music between instinct and intelligence

a changé l'équilibre au sein de la musique entre instinct et intelligence

way over to the instinctive side.

en l'amenant vers le côté instinctif.

The culture in which we live now

La culture dans laquelle nous vivons maintenant

is awash with music of improvisation

est inondée de musique d'improvisation

that's been sliced, diced, layered

qui a été tranchée, coupée en dés, mise en couches

and, God knows, distributed and sold.

et, Dieu sait, distribuée et vendue.

What's the long-term effect of this on us or on music?

Quel en est l'effet à long terme sur nous ou sur la musique ?

Nobody knows.

Personne ne le sait.

The question remains: What happens when the music stops?

La question demeure : que se passe-t-il quand la musique s'arrête ?

What sticks with people?

Qu'est-ce qui colle aux gens ?

Now that we have unlimited access to music, what does stick with us?

Maintenant que nous avons un accès illimité à la musique, qu'est-ce qu'il nous en reste ?

Well let me show you a story of what I mean

Bien je vais vous montrer une histoire de ce que je veux dire

by "really sticking with us."

par "ce qu'il nous en reste vraiment."

I was visiting a cousin of mine in an old age home,

Je visitais un de mes cousins dans une maison de retraite,

and I spied a very shaky old man

et j'ai observé un vieil homme très instable sur ses pieds

making his way across the room on a walker.

qui traversait la pièce avec un déambulateur.

He came over to a piano that was there,

Il est venu jusqu'au piano qui se trouvait là,

and he balanced himself and began playing something like this.

puis il a trouvé son équilibre et a commencé à jouer quelque chose comme ça.

(Music)

(Musique)

And he said something like, "Me ... boy ... symphony ... Beethoven."

Et il a dit quelque chose comme "Moi ... enfant ... symphonie ... Beethoven."

And I suddenly got it,

Et d'un coup j'ai compris,

and I said, "Friend, by any chance are you trying to play this?"

Et j'ai dit, "Ami, par hasard, essayez-vous de jouer ceci ?"

(Music)

(Musique)

And he said, "Yes, yes. I was a little boy.

Et il a dit "oui, oui, j'étais un petit garçon.

The symphony: Isaac Stern, the concerto, I heard it."

La symphonie : Isaac Stern, le concerto, je l'ai entendu. "

And I thought, my God,

Et j'ai pensé, mon Dieu,

how much must this music mean to this man

cette musique doit vraiment être importante pour cet homme

that he would get himself out of his bed, across the room

pour qu'il se sorte de son lit et traverse la pièce

to recover the memory of this music

pour retrouver la mémoire de cette musique

that, after everything else in his life is sloughing away,

qui, alors que tout part en lambeaux dans sa vie,

still means so much to him?

signifie encore tellement pour lui ?

Well, that's why I take every performance so seriously,

Eh bien, c'est pourquoi je prends chaque performance au sérieux,

why it matters to me so much.

pourquoi c'est si important pour moi.

I never know who might be there, who might be absorbing it

Je ne sais jamais qui pourrait être là, qui pourrait être en train de l'absorber

and what will happen to it in their life.

et ce qui en adviendra dans leur vie.

But now I'm excited that there's more chance than ever before possible

Mais maintenant, je suis très heureux qu'il y ait plus de chances que jamais

of sharing this music.

de partager cette musique.

That's what drives my interest in projects

C'est ce qui motive mon intérêt pour les projets

like the TV series "Keeping Score" with the San Francisco Symphony

comme la série TV « Keeping Score » avec l'Orchestre symphonique de San Francisco

that looks at the backstories of music,

qui regarde les histoires derrière la musique,

and working with the young musicians at the New World Symphony

et ma collaboration avec les jeunes musiciens à la Symphonie du Nouveau Monde

on projects that explore the potential

sur des projets qui explorent le potentiel

of the new performing arts centers

de nouveaux centres d'arts de la scène

for both entertainment and education.

pour le divertissement et l'éducation.

And of course, the New World Symphony

Et bien sûr, la Symphonie du Nouveau Monde

led to the YouTube Symphony and projects on the internet

a conduit à l'Orchestre symphonique YouTube et les projets sur internet

that reach out to musicians and audiences all over the world.

qui touchent les musiciens et spectateurs du monde entier.

And the exciting thing is all this is just a prototype.

Et ce qui est intéressant, c'est que tout cela n'est qu'un prototype.

There's just a role here for so many people --

Il y a là un rôle à jouer pour beaucoup de gens,

teachers, parents, performers --

enseignants, parents, interprètes,

to be explorers together.

pour être des explorateurs ensemble.

Sure, the big events attract a lot of attention,

Bien sûr, les grands événements attirent beaucoup d'attention,

but what really matters is what goes on every single day.

mais ce qui compte vraiment, c'est ce qui se passe chaque jour.

We need your perspectives, your curiosity, your voices.

Nous avons besoin de votre point de vue, votre curiosité, votre voix.

And it excites me now to meet people

Et ça m'enthousiasme maintenant de rencontrer des gens

who are hikers, chefs, code writers, taxi drivers,

qui sont randonneurs, cuisiniers, programmeurs, chauffeurs de taxi,

people I never would have guessed who loved the music

des gens dont je n''aurais jamais imaginé qu'ils aiment la musique

and who are passing it on.

et qui la transmettent.

You don't need to worry about knowing anything.

Vous n'avez pas à vous inquiéter de savoir quoi que ce soit.

If you're curious, if you have a capacity for wonder, if you're alive,

Si vous êtes curieux, si vous avez une capacité d'émerveillement, si vous êtes vivant,

you know all that you need to know.

vous savez tout ce qu'il y a à savoir.

You can start anywhere. Ramble a bit.

Vous pouvez commencer n'importe où. Balladez-vous un peu.

Follow traces. Get lost. Be surprised, amused inspired.

Suivez les traces. Perdez-vous. Soyez surpris, amusés, inspirés.

All that 'what', all that 'how' is out there

Tout ce « quoi», tout ce « comment » est là

waiting for you to discover its 'why',

et attend que vous découvriez son« pourquoi »,

to dive in and pass it on.

que vous plongiez et que vous le transmettiez.

Thank you.

Merci.

(Applause)

(Applaudissements)