Michael Tilson Thomas: Music and emotion through time

Translator: Timothy Covell Reviewer: Morton Bast

Traduttore: Paola B Revisore: Elena Montrasio

Well when I was asked to do this TEDTalk, I was really chuckled,

Quando mi hanno chiesto di parlare a TED, ho sorriso

because, you see, my father's name was Ted,

perché, vedete, mio padre si chiama Ted,

and much of my life, especially my musical life,

e gran parte della mia vita, soprattutto quella musicale,

is really a talk that I'm still having with him,

in realtà è una conversazione che ancora ho con lui,

or the part of me that he continues to be.

o la parte di me che lui continua ad essere.

Now Ted was a New Yorker, an all-around theater guy,

Ted era un newyorchese, un uomo di teatro a tutto tondo,

and he was a self-taught illustrator and musician.

ed era un musicista e un illustratore autodidatta.

He didn't read a note,

Non lesse mai una nota

and he was profoundly hearing impaired.

e aveva seri problemi di udito.

Yet, he was my greatest teacher.

Eppure è stato il mio più grande maestro.

Because even through the squeaks of his hearing aids,

Nonostante i sibili del suo apparecchio acustico,

his understanding of music was profound.

la sua comprensione musicale era profonda.

And for him, it wasn't so much the way the music goes

Per lui, non era importante tanto come la musica andasse

as about what it witnesses and where it can take you.

quanto ciò che testimoniava e dove potesse condurti.

And he did a painting of this experience,

Di questa sua esperienza ne fece un quadro

which he called "In the Realm of Music."

che intitolò "Nel regno della musica".

Now Ted entered this realm every day by improvising

Ted entrava in questo regno ogni giorno, improvvisando

in a sort of Tin Pan Alley style like this.

una sorta di stile Tin Pan Alley che faceva così.

(Music)

(Musica)

But he was tough when it came to music.

Ma era un tipo esigente quando si trattava di musica.

He said, "There are only two things that matter in music:

Diceva: "Ci sono solo due cose che contano nella musica:

what and how.

il cosa e il come.

And the thing about classical music,

E nella musica classica,

that what and how, it's inexhaustible."

quel cosa e quel come, sono inesauribili".

That was his passion for the music.

Era questa la sua passione per la musica.

Both my parents really loved it.

I miei genitori la amavano davvero.

They didn't know all that much about it,

Non ne sapevano un granché,

but they gave me the opportunity to discover it

ma mi diedero l'opportunità di scoprirla

together with them.

assieme a loro.

And I think inspired by that memory,

E credo che, ispirato da quel ricordo,

it's been my desire to try and bring it

il mio desiderio è stato quello di tentare di portarla

to as many other people as I can,

al maggior numero di persone possibili,

sort of pass it on through whatever means.

una specie di passaparola con qualsiasi mezzo.

And how people get this music, how it comes into their lives,

Il modo in cui la gente viene a contatto con la musica,

really fascinates me.

come entra nelle loro vite, mi affascina veramente.

One day in New York, I was on the street

Un giorno a New York, per strada, vidi dei ragazzini

and I saw some kids playing baseball between stoops and cars and fire hydrants.

che giocavano a baseball tra ingressi, macchine e idranti.

And a tough, slouchy kid got up to bat,

Uno di loro, tosto, avanza dinoccolato per battere,

and he took a swing and really connected.

dà un bel colpo alla palla,

And he watched the ball fly for a second,

a guarda per un secondo mentre è in volo,

and then he went, "Dah dadaratatatah.

e poi urla "Dah dadaratatatah.

Brah dada dadadadah."

Dah dada dadadadah".

And he ran around the bases.

Poi si mette a correre di base in base.

And I thought, go figure.

E io pensai -- incredibile.

How did this piece of 18th century Austrian aristocratic entertainment

Come può un brano dell'aristocrazia austriaca del XVIII secolo

turn into the victory crow of this New York kid?

diventare l'urlo di vittoria di un ragazzino newyorchese?

How was that passed on? How did he get to hear Mozart?

Come gli è arrivato? Dove ha sentito Mozart?

Well when it comes to classical music,

Beh, quando si tratta di musica classica,

there's an awful lot to pass on,

ci sono un sacco di cose da trasmettere,

much more than Mozart, Beethoven or Tchiakovsky.

molto di più di Mozart, Beethoven o Tchiakovsky.

Because classical music

Perché la musica classica

is an unbroken living tradition

è una ininterrotta tradizione vivente

that goes back over 1,000 years.

che risale a più di 1000 anni fa.

And every one of those years

E ognuno di quegli anni

has had something unique and powerful to say to us

aveva qualcosa di unico e di potente da raccontarci

about what it's like to be alive.

su cosa significa essere vivi.

Now the raw material of it, of course,

Naturalmente la materia grezza

is just the music of everyday life.

è proprio la musica di ogni giorno.

It's all the anthems and dance crazes

Sono gli inni, le danze alla moda,

and ballads and marches.

le ballate e le marce.

But what classical music does

Ma quello che la musica classica fa

is to distill all of these musics down,

è distillare tutti questi generi

to condense them to their absolute essence,

per condensarli nella loro assoluta essenza,

and from that essence create a new language,

e da tale essenza nasce un linguaggio nuovo,

a language that speaks very lovingly and unflinchingly

un linguaggio che con dolcezza e determinazione

about who we really are.

dice chi siamo veramente.

It's a language that's still evolving.

È un linguaggio ancora in evoluzione, che nei secoli

Now over the centuries it grew into the big pieces we always think of,

si è sviluppato nelle grandi opere che tutti conosciamo,

like concertos and symphonies,

nei concerti, nelle sinfonie,

but even the most ambitious masterpiece

ma anche i capolavori più ambiziosi

can have as its central mission

possono avere come scopo principale

to bring you back to a fragile and personal moment --

quello di riportarvi a un momento personale di fragilità --

like this one from the Beethoven Violin Concerto.

come questo passo del Concerto per violino di Beethoven

(Music)

(Musica)

It's so simple, so evocative.

È così semplice, evocativo.

So many emotions seem to be inside of it.

Quante emozioni sembra racchiudere.

Yet, of course, like all music,

E naturalmente, come tutta la musica,

it's essentially not about anything.

essenzialmente non si lascia definire.

It's just a design of pitches and silence and time.

È solo un insieme di toni, silenzi e tempi.

And the pitches, the notes, as you know, are just vibrations.

E come sapete, toni e note sono solo vibrazioni.

They're locations in the spectrum of sound.

Sono posizioni nello spettro sonoro.

And whether we call them 440 per second, A,

E che le si chiami 440 al secondo, la,

or 3,729, B flat -- trust me, that's right --

o 3279, si bemolle -- credetemi, è così --

they're just phenomena.

sono solo fenomeni.

But the way we react to different combinations of these phenomena

Ma il modo in cui reagiamo alle loro diverse combinazioni

is complex and emotional and not totally understood.

è complesso, emotivo e non del tutto compreso.

And the way we react to them has changed radically over the centuries,

La nostra reazione è cambiata radicalmente nel tempo,

as have our preferences for them.

così come le nostre preferenze.

So for example, in the 11th century,

Ad esempio, nell'XI secolo,

people liked pieces that ended like this.

alla gente piacevano i brani che terminavano così.

(Music)

(Musica)

And in the 17th century, it was more like this.

Mentre nel XVII secolo, erano più simili a questo.

(Music)

(Musica)

And in the 21st century ...

E nel XXI…

(Music)

(Musica)

Now your 21st century ears are quite happy with this last chord,

Le vostre orecchie del XXI amano molto l'ultimo accordo,

even though a while back it would have puzzled or annoyed you

ma un po' di tempo fa vi avrebbe meravigliato o annoiato

or sent some of you running from the room.

o fatto uscire di corsa dalla stanza.

And the reason you like it

E il motivo per cui vi piace

is because you've inherited, whether you knew it or not,

è che avete ereditato, che lo sappiate o meno,

centuries-worth of changes

secoli di cambiamenti

in musical theory, practice and fashion.

di mode, teorie e pratiche musicali.

And in classical music we can follow these changes very, very accurately

Nella musica classica possiamo seguire queste evoluzioni

because of the music's powerful silent partner,

con precisione, grazie al suo compagno silenzioso e potente

the way it's been passed on: notation.

che ce la tramanda: la notazione.

Now the impulse to notate,

Ora, il bisogno di annotare

or, more exactly I should say, encode music

o meglio ancora di codificare la musica

has been with us for a very long time.

ha origini molto antiche.

In 200 B.C., a man named Sekulos

Nel 200 a.C. un uomo di nome Sicilo

wrote this song for his departed wife

scrisse questa canzone per la moglie defunta

and inscribed it on her gravestone

e la incise sulla sua lapide

in the notational system of the Greeks.

usando il sistema notazionale dei Greci.

(Music)

(Musica)

And a thousand years later,

Mille anni dopo,

this impulse to notate took an entirely different form.

l'impulso di annotare prese una forma totalmente diversa.

And you can see how this happened

Potete vedere come avvenne

in these excerpts from the Christmas mass "Puer Natus est nobis,"

in questi passi della messa di Natale "Puer Natus est nobis",

"For Us is Born."

"Per noi è nato".

(Music)

(Musica)

In the 10th century, little squiggles were used

Nel X secolo si usavano delle lineette ondulate

just to indicate the general shape of the tune.

per dare un'idea generale della forma del tono.

And in the 12th century, a line was drawn, like a musical horizon line,

Nel XII si iniziò a disegnare una linea, una sorta di orizzonte,

to better pinpoint the pitch's location.

per localizzare meglio la posizione del tono.

And then in the 13th century, more lines and new shapes of notes

Poi nel XIII, si aggiunsero altre linee e nuove forme di note

locked in the concept of the tune exactly,

per rappresentare con più precisione la melodia,

and that led to the kind of notation we have today.

fino alla notazione odierna.

Well notation not only passed the music on,

Beh, la notazione non ha solo trasmesso la musica;

notating and encoding the music changed its priorities entirely,

notazione e codifica hanno cambiato totalmente le priorità,

because it enabled the musicians

in quanto permisero ai musicisti

to imagine music on a much vaster scale.

di immaginare la musica su una scala molto più ampia.

Now inspired moves of improvisation

I movimenti frutto dell'ispirazione e dell'improvvisazione

could be recorded, saved, considered, prioritized,

potevano essere registrati, salvati, considerati, evidenziati,

made into intricate designs.

racchiusi in progetti complessi.

And from this moment, classical music became

E da allora la musica classica diventò

what it most essentially is,

quello che essenzialmente è oggi,

a dialogue between the two powerful sides of our nature:

un dialogo tra le due potenti parti della nostra natura -

instinct and intelligence.

l'istinto e l'intelligenza.

And there began to be a real difference at this point

A quel punto iniziò ad esserci una vera differenza

between the art of improvisation

tra l'arte dell'improvvisazione

and the art of composition.

e l'arte della composizione.

Now an improviser senses and plays the next cool move,

Chi improvvisa, percepisce e suona il movimento migliore,

but a composer is considering all possible moves,

ma un compositore considera tutti i movimenti possibili,

testing them out, prioritizing them out,

li prova, assegna delle priorità,

until he sees how they can form a powerful and coherent design

fino a formarne un disegno potente e coerente

of ultimate and enduring coolness.

con uno stile duraturo e supremo.

Now some of the greatest composers, like Bach,

Alcuni dei migliori compositori

were combinations of these two things.

integravano questi due aspetti, come Bach, un genio

Bach was like a great improviser with a mind of a chess master.

nell'improvvisazione con la mente di un maestro di scacchi.

Mozart was the same way.

Mozart era simile.

But every musician strikes a different balance

Ma ogni musicista ha dentro di sé un diverso equilibro

between faith and reason, instinct and intelligence.

tra fede e ragione, istinto e intelligenza.

And every musical era had different priorities of these things,

E ogni epoca musicale aveva priorità differenti,

different things to pass on, different 'whats' and 'hows'.

cose diverse da trasmettere, un "cosa" e un "come" distinti.

So in the first eight centuries or so of this tradition

Quindi nei primi 8 secoli circa di questa tradizione,

the big 'what' was to praise God.

il "cosa" era lodare Dio.

And by the 1400s, music was being written

Verso il 1400 la musica che si scriveva

that tried to mirror God's mind

cercava di rispecchiare la mente di Dio,

as could be seen in the design of the night sky.

come si può intuire dal disegno del cielo notturno.

The 'how' was a style called polyphony,

Il "come" era uno stile chiamato polifonia,

music of many independently moving voices

una musica di molte voci indipendenti

that suggested the way the planets seemed to move

che suggeriva il modo in cui sembravano muoversi i pianeti

in Ptolemy's geocentric universe.

nell'universo geocentrico di Tolomeo.

This was truly the music of the spheres.

Era davvero la musica della sfere.

(Music)

(Musica)

This is the kind of music that Leonardo DaVinci would have known.

Era il genere di musica che conosceva Leonardo da Vinci.

And perhaps its tremendous intellectual perfection and serenity

E forse la sua incredibile serenità, la sua perfezione intellettuale

meant that something new had to happen --

significavano che qualcosa di nuovo doveva accadere --

a radical new move, which in 1600 is what did happen.

un nuovo radicale movimento, che in effetti ci fu nel 1600.

(Music) Singer: Ah, bitter blow!

(Musica) Cantante: Ah, fato acerbo!

Ah, wicked, cruel fate!

Ah, fato empio e crudele!

Ah, baleful stars!

Ah, stelle gioiose!

Ah, avaricious heaven!

Ah, cielo avaro!

MTT: This, of course, was the birth of opera,

MTT: Naturalmente questa è l'opera agli inizi,

and its development put music on a radical new course.

poi la musica si evolse in maniera completamente diversa.

The what now was not to mirror the mind of God,

Adesso il "cosa" non era più rispecchiare la mente di Dio,

but to follow the emotion turbulence of man.

ma seguire i turbamenti emotivi degli uomini.

And the how was harmony,

E il come era l'armonia,

stacking up the pitches to form chords.

il comporre i suoni per formare un accordo.

And the chords, it turned out,

E gli accordi, si scoprì,

were capable of representing incredible varieties of emotions.

potevano rappresentare una varietà incredibile di emozioni.

And the basic chords were the ones we still have with us,

Gli accordi di base erano quelli che ancora oggi abbiamo,

the triads,

le triadi,

either the major one,

la maggiore,

which we think is happy,

che pensiamo sia un suono allegro,

or the minor one,

o la minore,

which we perceive as sad.

che invece percepiamo come triste.

But what's the actual difference between these two chords?

Ma qual è la vera differenza tra questi due accordi?

It's just these two notes in the middle.

Sono solo queste due note nel mezzo.

It's either E natural,

È il mi5,

and 659 vibrations per second,

e 659 vibrazioni al secondo,

or E flat, at 622.

oppure il re diesis, a 622.

So the big difference between human happiness and sadness?

Qual è la differenza tra felicità e tristezza umana?

37 freakin' vibrations.

37 pazzesche vibrazioni!

So you can see in a system like this

Quindi capite che in un sistema come questo

there was enormous subtle potential

c'era un enorme e ingegnoso potenziale

of representing human emotions.

di rappresentazione delle emozioni umane.

And in fact, as man began to understand more

E in effetti man mano che cresceva la comprensione umana

his complex and ambivalent nature,

per la propria complessa natura ambivalente,

harmony grew more complex to reflect it.

aumentò anche la complessità dell'armonia.

Turns out it was capable of expressing emotions

Si scoprì che era in grado di esprimere le emozioni

beyond the ability of words.

meglio delle parole.

Now with all this possibility,

Grazie a tutto ciò,

classical music really took off.

la musica classica decollò per davvero.

It's the time in which the big forms began to arise.

È il momento in cui nacquero le grandi forme.

And the effects of technology began to be felt also,

E si sentirono anche gli effetti della tecnologia,

because printing put music, the scores, the codebooks of music,

perché la stampa permise a musica, spartiti e codici musicali

into the hands of performers everywhere.

di arrivare nelle mani degli artisti di tutto il mondo.

And new and improved instruments

Nuovi strumenti più sofisticati

made the age of the virtuoso possible.

resero possibile l'epoca dei virtuosi.

This is when those big forms arose --

Nacquero così le grandi forme --

the symphonies, the sonatas, the concertos.

le sinfonie, le sonate, i concerti.

And in these big architectures of time,

E in queste grandi architetture del tempo,

composers like Beethoven could share the insights of a lifetime.

compositori come Beethoven, condivisero le intuizioni di una vita.

A piece like Beethoven's Fifth

Un brano come la Quinta di Beethoven

basically witnessing how it was possible

è un esempio di come sia possibile

for him to go from sorrow and anger,

passare dall'afflizione alla collera,

over the course of a half an hour,

nel giro di mezz'ora,

step by exacting step of his route,

e arrivare gradualmente ed esattamente

to the moment when he could make it across to joy.

al momento di passaggio alla gioia.

(Music)

(Musica)

And it turned out the symphony could be used for more complex issues,

La sinfonia risultò perfetta per temi ben più complessi

like gripping ones of culture,

come l'attaccamento alla propria cultura,

such as nationalism or quest for freedom

il nazionalismo o la ricerca della libertà

or the frontiers of sensuality.

oppure le frontiere della sensualità.

But whatever direction the music took,

Ma qualunque direzione intraprenda la musica,

one thing until recently was always the same,

una cosa non è mai cambiata, nemmeno in tempi recenti,

and that was when the musicians stopped playing,

ovvero il momento in cui i musicisti smettono di suonare

the music stopped.

e la musica si ferma.

Now this moment so fascinates me.

Questo momento mi affascina molto.

I find it such a profound one.

Lo considero di una profondità senza pari.

What happens when the music stops?

Cosa succede quando la musica si ferma?

Where does it go? What's left?

Dove va? Cosa rimane?

What sticks with people in the audience at the end of a performance?

Cosa rimane nel pubblico alla fine di un'esecuzione?

Is it a melody or a rhythm

È una melodia o un ritmo,

or a mood or an attitude?

un sentimento o un atteggiamento?

And how might that change their lives?

E in che modo può cambiare la loro vita?

To me this is the intimate, personal side of music.

Per me si tratta del lato intimo personale della musica.

It's the passing on part. It's the 'why' part of it.

È la parte trasmessa. È il "perché".

And to me that's the most essential of all.

E per me è la vera essenza del tutto.

Mostly it's been a person-to-person thing,

In genere è una cosa che riguarda le persone,

a teacher-student, performer-audience thing,

la relazione insegnante-studente, pubblico-artista,

and then around 1880 came this new technology

e quando nel 1880 arrivò questa nuova tecnica

that first mechanically then through analogs then digitally

che prima in modo meccanico, poi analogico e infine digitale

created a new and miraculous way of passing things on,

diede vita a un nuovo modo di trasmettere le cose,

albeit an impersonal one.

anche se impersonale,

People could now hear music all the time,

fu possibile sentire la musica in qualunque momento,

even though it wasn't necessary

for them to play an instrument, read music or even go to concerts.

anche se non era più necessario

saper suonare, leggere la musica o andare ai concerti.

And technology democratized music by making everything available.

La tecnologia democratizzò la musica rendendo tutto disponibile.

It spearheaded a cultural revolution

Fu promotrice di una rivoluzione culturale in cui artisti

in which artists like Caruso and Bessie Smith were on the same footing.

come Caruso e Bessie Smith erano sullo stesso piano.

And technology pushed composers to tremendous extremes,

Ma la tecnologia spinse i compositori a estremi tremendi,

using computers and synthesizers

grazie a computer e sintetizzatori

to create works of intellectually impenetrable complexity

per creare opere di complessità intellettuale impenetrabile

beyond the means of performers and audiences.

oltre le possibilità di artisti e pubblico.

At the same time technology,

Allo stesso tempo, la tecnologia

by taking over the role that notation had always played,

usurpando il ruolo da sempre svolto dalla notazione,

shifted the balance within music between instinct and intelligence

mutò l'equilibrio interno della musica tra istinto e intelligenza

way over to the instinctive side.

spostandolo più verso il lato istintivo.

The culture in which we live now

La cultura in cui viviamo adesso

is awash with music of improvisation

è inondata di musica improvvisata

that's been sliced, diced, layered

che viene impacchettata in mille modi,

and, God knows, distributed and sold.

e Dio solo sa in quante forme venga distribuita e venduta.

What's the long-term effect of this on us or on music?

Quale sarà l'effetto a lungo termine su di noi e sulla musica?

Nobody knows.

Nessuno lo sa.

The question remains: What happens when the music stops?

Ancora mi chiedo: cosa succede quando la musica si ferma?

What sticks with people?

Cosa rimane nelle persone?

Now that we have unlimited access to music, what does stick with us?

Ora che abbiamo accesso illimitato alla musica, cosa ci rimane?

Well let me show you a story of what I mean

Lasciate che vi racconti una storia di cosa significa

by "really sticking with us."

"rimanere davvero in noi".

I was visiting a cousin of mine in an old age home,

Ero in visita da un cugino in una casa per anziani,

and I spied a very shaky old man

dove vidi di nascosto un uomo molto anziano, tremolante

making his way across the room on a walker.

che attraversava la stanza aggrappato a un deambulatore.

He came over to a piano that was there,

Si avvicinò a un piano che stava là,

and he balanced himself and began playing something like this.

si accomodò e iniziò a suonare un'aria come questa.

(Music)

(Musica)

And he said something like, "Me ... boy ... symphony ... Beethoven."

Poi farfugliò "Io… ragazzo… sinfonia… Beethoven".

And I suddenly got it,

Capii immediatamente,

and I said, "Friend, by any chance are you trying to play this?"

e gli chiesi: "Sta forse cercando di suonare questo?"

(Music)

(Musica)

And he said, "Yes, yes. I was a little boy.

Lui disse: "Sì, sì. Ero piccolo.

The symphony: Isaac Stern, the concerto, I heard it."

La sinfonia: Isaac Stern, il concerto, l'ho sentito".

And I thought, my God,

E pensai, mio Dio,

how much must this music mean to this man

quanto deve significare questa musica per quest'uomo

that he would get himself out of his bed, across the room

che si è alzato dal letto, ha attraversato la stanza

to recover the memory of this music

per riportare alla memoria una musica

that, after everything else in his life is sloughing away,

che, anche se tutto il resto nella sua vita sta svanendo,

still means so much to him?

ha ancora un significato per lui?

Well, that's why I take every performance so seriously,

Ecco perché prendo sul serio ogni mia esecuzione,

why it matters to me so much.

perché è così importante per me.

I never know who might be there, who might be absorbing it

Non so mai chi potrebbe esserci, chi potrebbe assorbirla

and what will happen to it in their life.

e cosa potrebbe succedere nella sua vita.

But now I'm excited that there's more chance than ever before possible

E sono felice che oggi più che mai ci siano più possibilità

of sharing this music.

di condivisione della musica.

That's what drives my interest in projects

È il motore del mio interesse per progetti come

like the TV series "Keeping Score" with the San Francisco Symphony

la serie TV "Keeping score" con la San Francisco Symphony,

that looks at the backstories of music,

che mostra i retroscena della musica,

and working with the young musicians at the New World Symphony

e il lavoro con i giovani musicisti della New World Symphony

on projects that explore the potential

su progetti che esplorano le potenzialità

of the new performing arts centers

dei nuovi centri di arte dello spettacolo

for both entertainment and education.

sia a scopo ludico che educativo.

And of course, the New World Symphony

E naturalmente la New World Symphony

led to the YouTube Symphony and projects on the internet

ha dato vita alla YouTube Symphony e a progetti in Internet

that reach out to musicians and audiences all over the world.

che hanno raggiunto musicisti e pubblico di tutto il mondo.

And the exciting thing is all this is just a prototype.

E la cosa più emozionante è che è ancora un prototipo.

There's just a role here for so many people --

C'è un ruolo per così tante persone --

teachers, parents, performers --

insegnanti, genitori, artisti --

to be explorers together.

tutti possono essere esploratori, insieme.

Sure, the big events attract a lot of attention,

Senza dubbio i grandi eventi attraggono molta attenzione,

but what really matters is what goes on every single day.

ma ciò che davvero conta è cosa succede ogni giorno.

We need your perspectives, your curiosity, your voices.

Abbiamo bisogno di curiosità, idee e voci da parte vostra.

And it excites me now to meet people

E ora mi entusiasma incontrare persone

who are hikers, chefs, code writers, taxi drivers,

che sono escursionisti, cuochi, programmatori, tassisti,

people I never would have guessed who loved the music

che mai avrei pensato amassero la musica

and who are passing it on.

e che la trasmettono agli altri.

You don't need to worry about knowing anything.

Non dovete preoccuparvi di sapere nulla.

If you're curious, if you have a capacity for wonder, if you're alive,

Se siete curiosi, se siete capaci di meravigliarvi e siete vivi

you know all that you need to know.

sapete tutto quello che c'è da sapere.

You can start anywhere. Ramble a bit.

Iniziate da dove vi pare. Divagate un po'. Seguite le tracce.

Follow traces. Get lost. Be surprised, amused inspired.

Perdetevi. Sorprendetevi. Divertitevi e ispiratevi.

All that 'what', all that 'how' is out there

Tutto il "cosa", tutto il "come", sono là fuori

waiting for you to discover its 'why',

che vi aspettano, affinché possiate scoprirne il "perché",

to dive in and pass it on.

immergervi dentro e trasmetterlo agli altri.

Thank you.

Grazie.

(Applause)

(Applausi)