Michael Tilson Thomas: Music and emotion through time

Michael Tilson Thomas: La música y las emociones a través del tiempo.

Translator: Timothy Covell Reviewer: Morton Bast

Traductor: Mariela Rodio Revisor: Leticia Martín-Fuertes

Well when I was asked to do this TEDTalk, I was really chuckled,

Cuando me pidieron que diera esta charla TED, me hizo mucha gracia,

because, you see, my father's name was Ted,

porque verán, mi padre se llamaba Ted,

and much of my life, especially my musical life,

y gran parte de mi vida, en especial mi vida musical,

is really a talk that I'm still having with him,

es realmente una charla que aún tengo con él,

or the part of me that he continues to be.

o la parte de mí en la que él aún existe.

Now Ted was a New Yorker, an all-around theater guy,

Ted era neoyorquino, un muchacho del teatro

and he was a self-taught illustrator and musician.

y fue ilustrador y músico autodidacta.

He didn't read a note,

No podía leer una sola nota musical,

and he was profoundly hearing impaired.

y padecía una seria incapacidad auditiva.

Yet, he was my greatest teacher.

Aún así, fue mi gran maestro.

Because even through the squeaks of his hearing aids,

Porque aun a través de los chillidos de sus audífonos

his understanding of music was profound.

su conocimiento de la música era profundo.

And for him, it wasn't so much the way the music goes

Para él no se trataba de la forma en la que la música se desarrollara

as about what it witnesses and where it can take you.

sino de lo que es testigo y a dónde puede transportarnos.

And he did a painting of this experience,

Y creó una pintura de esta experiencia

which he called "In the Realm of Music."

que tituló "En el reino de la música."

Now Ted entered this realm every day by improvising

Ted entraba en este reino todos los días a través de la improvisación

in a sort of Tin Pan Alley style like this.

en una especie de estilo Tin Pan Alley como este.

(Music)

(Música)

But he was tough when it came to music.

Pero era exigente cuando se trataba de música.

He said, "There are only two things that matter in music:

Decía: "Hay tan sólo dos cosas que son importantes en la música:

what and how.

el Qué y el Cómo.

And the thing about classical music,

Y la cuestión acerca de la música clásica,

that what and how, it's inexhaustible."

ese Qué y Cómo, es inagotable."

That was his passion for the music.

Esa era su pasión por la música.

Both my parents really loved it.

Mis padres la amaban.

They didn't know all that much about it,

No sabían demasiado al respecto,

but they gave me the opportunity to discover it

pero me dieron la oportunidad de descubrirla

together with them.

junto a ellos.

And I think inspired by that memory,

Y creo que inspirado por ese recuerdo,

it's been my desire to try and bring it

ha sido mi deseo intentar hacerla llegar

to as many other people as I can,

a la mayor cantidad de gente posible,

sort of pass it on through whatever means.

hacerla llegar a través del medio que sea.

And how people get this music, how it comes into their lives,

Y cómo es que esta música entra en sus vidas

really fascinates me.

realmente me fascina.

One day in New York, I was on the street

Un día, en las calles de Nueva York

and I saw some kids playing baseball between stoops and cars and fire hydrants.

vi unos niños jugando béisbol entre escalinatas, coches y bocas de incendios.

And a tough, slouchy kid got up to bat,

Y un niño desgarbado y fuerte se paró a batear,

and he took a swing and really connected.

e intentó batear la pelota y realmente se conectó.

And he watched the ball fly for a second,

Y observó la pelota en el aire por un segundo,

and then he went, "Dah dadaratatatah.

y luego dijo: "Dah dadaratatatah.

Brah dada dadadadah."

Brah dada dadadadah."

And he ran around the bases.

Y corrió por todas las bases.

And I thought, go figure.

Y pensé, fíjate.

How did this piece of 18th century Austrian aristocratic entertainment

¿Cómo es que esta pieza de entretenimiento de la Austria arístocrática del siglo 18

turn into the victory crow of this New York kid?

se transformó en el cántico de victoria de este niño neoyorquino?

How was that passed on? How did he get to hear Mozart?

¿Cómo es que eso se le transmitió? ¿Cómo llegó él a oír a Mozart?

Well when it comes to classical music,

Cuando se trata de música clásica,

there's an awful lot to pass on,

hay muchísima información para transmitir

much more than Mozart, Beethoven or Tchiakovsky.

mucho más que solo Mozart, Beethoven o Tchaikovsky.

Because classical music

Porque la música clásica

is an unbroken living tradition

es una tradición viva ininterrumpida

that goes back over 1,000 years.

que data desde hace más de mil años.

And every one of those years

Y cada uno de esos años

has had something unique and powerful to say to us

nos ha dicho algo único y poderoso

about what it's like to be alive.

acerca de qué significa estar vivo.

Now the raw material of it, of course,

Ahora la materia prima de esto, por supuesto,

is just the music of everyday life.

es la música cotidiana.

It's all the anthems and dance crazes

Son todos los himnos y las danzas de moda

and ballads and marches.

y las baladas y las marchas.

But what classical music does

Pero lo que la música clásica hace

is to distill all of these musics down,

es sublimar estos estilos de música,

to condense them to their absolute essence,

condensarlos hasta su absoluta esencia,

and from that essence create a new language,

y de esa misma escencia, crear un nuevo idioma.

a language that speaks very lovingly and unflinchingly

Un idioma que habla afectuosa e intrépidamente

about who we really are.

acerca de quiénes somos en realidad.

It's a language that's still evolving.

Es un idioma que sigue evolucionando.

Now over the centuries it grew into the big pieces we always think of,

A lo largo de los siglos, creció y se convirtió en las grandes piezas en que siempre pensamos,

like concertos and symphonies,

como los conciertos y las sinfonías,

but even the most ambitious masterpiece

pero hasta las obras maestras más ambiciosas

can have as its central mission

pueden tener como misión principal

to bring you back to a fragile and personal moment --

remontarnos a un momento personal y frágil,

like this one from the Beethoven Violin Concerto.

como este del Concierto para Violín de Beethoven.

(Music)

(Música)

It's so simple, so evocative.

Es tan sencilla, tan nostálgica.

So many emotions seem to be inside of it.

Parece tener tantas emociones alojadas.

Yet, of course, like all music,

Y aún así, como toda la música,

it's essentially not about anything.

en esencia no es acerca de nada.

It's just a design of pitches and silence and time.

Es tan solo un diseño de tonos, silencios y tiempos.

And the pitches, the notes, as you know, are just vibrations.

Y los tonos, las notas, como saben, son sólo vibraciones.

They're locations in the spectrum of sound.

Son puntos en el espectro del sonido.

And whether we call them 440 per second, A,

Y sea que los llamemos 440 por segundo, La

or 3,729, B flat -- trust me, that's right --

o 3,729, Si bemol, créanme tengo razón,

they're just phenomena.

es sólo un fenómeno.

But the way we react to different combinations of these phenomena

Pero la manera en la que reaccionamos a las diferentes combinaciones de este fenómeno

is complex and emotional and not totally understood.

es compleja y emocional, y no se comprende del todo.

And the way we react to them has changed radically over the centuries,

Y esta reacción a estos fenómenos ha cambiado radicalmente a lo largo de los siglos,

as have our preferences for them.

así como también nuestras preferencias por ellos.

So for example, in the 11th century,

Por ejemplo, en el siglo 11,

people liked pieces that ended like this.

a la gente le gustaban las piezas musicales que terminaban así.

(Music)

(Música)

And in the 17th century, it was more like this.

Y en el siglo 17, preferían algo así.

(Music)

(Música)

And in the 21st century ...

Y en el siglo 21...

(Music)

(Música)

Now your 21st century ears are quite happy with this last chord,

En el siglo 21, nuestros oídos están muy a gusto con este último acorde,

even though a while back it would have puzzled or annoyed you

aunque hace un tiempo, nos hubiese perturbado o molestado

or sent some of you running from the room.

o hubiese obligado a alguien a salir de la sala.

And the reason you like it

Y la razón por la que nos gusta

is because you've inherited, whether you knew it or not,

es porque hemos heredado, aunque no lo sepan,

centuries-worth of changes

siglos de cambios

in musical theory, practice and fashion.

en teoría muscial, práctica y moda.

And in classical music we can follow these changes very, very accurately

Y en la música clásica podemos identificar estos cambios con mucha exactitud

because of the music's powerful silent partner,

gracias al compañero silencioso de la música,

the way it's been passed on: notation.

la manera en la que nos es legada: la notación.

Now the impulse to notate,

El impulso de anotar, o

or, more exactly I should say, encode music

quizás deba decir, de codificar música

has been with us for a very long time.

ha estado entre nosotros por mucho tiempo.

In 200 B.C., a man named Sekulos

En el año 200 A.C., un hombre llamado Sekulos

wrote this song for his departed wife

escribió esta canción para su difunta esposa

and inscribed it on her gravestone

y la grabó en su lápida

in the notational system of the Greeks.

en el sistema griego de anotación.

(Music)

(Música)

And a thousand years later,

Y miles de años después,

this impulse to notate took an entirely different form.

el impulso de anotar tomó una forma completamente distinta.

And you can see how this happened

Y pueden ver cómo es que esto sucedió

in these excerpts from the Christmas mass "Puer Natus est nobis,"

en estos fragmentos de la misa de Navidad "Puer Natus est nobis,"

"For Us is Born."

"Nació por nosotros."

(Music)

(Música)

In the 10th century, little squiggles were used

En el siglo 10, se usaban garabatos

just to indicate the general shape of the tune.

para indicar el formato general de una melodía.

And in the 12th century, a line was drawn, like a musical horizon line,

Y en el siglo 12, se dibujó una línea, como una línea horizontal musical,

to better pinpoint the pitch's location.

para marcar de manera más precisa la ubicación de un tono.

And then in the 13th century, more lines and new shapes of notes

Y luego, en el siglo 13, aparecieron más líneas y nuevas formas de notas

locked in the concept of the tune exactly,

encerradas en el concepto exacto de la melodía,

and that led to the kind of notation we have today.

y eso nos llevó a la clase de anotación que tenemos actualmente.

Well notation not only passed the music on,

La anotación no fue la única manera de legar música,

notating and encoding the music changed its priorities entirely,

anotar y codificar música cambió sus prioridades completamente,

because it enabled the musicians

porque le dio la posibilidad a los músicos

to imagine music on a much vaster scale.

de imaginar la música a una escala mucho más amplia.

Now inspired moves of improvisation

Ahora, movimientos hijos de la improvisación

could be recorded, saved, considered, prioritized,

podían ser documentados, guardados, considerados, priorizados,

made into intricate designs.

transformados en diseños complejos.

And from this moment, classical music became

Y desde ese momento, la música clásica se transformó

what it most essentially is,

en lo que esencialmente es,

a dialogue between the two powerful sides of our nature:

un diálogo entre dos partes poderosas de la naturaleza:

instinct and intelligence.

el instinto y la inteligencia.

And there began to be a real difference at this point

Y en este punto comenzó a haber una diferenciación clara

between the art of improvisation

entre el arte de la improvisación

and the art of composition.

y el arte de la composición.

Now an improviser senses and plays the next cool move,

Un improvisador intuye e interpreta el próximo movimiento fresco,

but a composer is considering all possible moves,

pero un compositor, considera todos los movimientos posibles,

testing them out, prioritizing them out,

poniéndolos a prueba, priorizándolos,

until he sees how they can form a powerful and coherent design

hasta que ve cómo pueden formar un diseño coherente y potente

of ultimate and enduring coolness.

de una frescura duradera.

Now some of the greatest composers, like Bach,

Algunos de los grandes compositores, como Bach,

were combinations of these two things.

eran una combinación de ambas.

Bach was like a great improviser with a mind of a chess master.

Bach era un gran improvisador con la mente de un maestro ajedrecista.

Mozart was the same way.

Mozart era igual.

But every musician strikes a different balance

Pero cada músico logra un equilibrio distinto

between faith and reason, instinct and intelligence.

entre la fe y la razón, el instinto y la inteligencia.

And every musical era had different priorities of these things,

Cada era musical tenía prioridades diferentes de estas cuestiones,

different things to pass on, different 'whats' and 'hows'.

diferentes cosas para legar, distintos "Qués" y "Cómos".

So in the first eight centuries or so of this tradition

Durante los primeros ochos siglos de esta tradición

the big 'what' was to praise God.

el gran "Qué" era alabar a Dios.

And by the 1400s, music was being written

Y para el 1400, se escribía música

that tried to mirror God's mind

con el propósito de imitar la mente de Dios,

as could be seen in the design of the night sky.

como podría apreciarse en el diseño del cielo nocturno.

The 'how' was a style called polyphony,

El "Cómo" era un estilo llamado polifonía,

music of many independently moving voices

música de muchas voces móviles independientes

that suggested the way the planets seemed to move

que sugerían la forma que tienen de moverse los planetas

in Ptolemy's geocentric universe.

en el universo geocéntrico de Ptolomeo.

This was truly the music of the spheres.

Esta era verdaderamente la música de las esferas.

(Music)

(Música)

This is the kind of music that Leonardo DaVinci would have known.

Este es el tipo de música que conociera Leonardo DaVinci.

And perhaps its tremendous intellectual perfection and serenity

Quizás, su perfección inteletectual y serenidad

meant that something new had to happen --

significaban que algo nuevo debía suceder,

a radical new move, which in 1600 is what did happen.

un nuevo movimiento radical, que finalmente ocurrió en el 1600

(Music) Singer: Ah, bitter blow!

(Música) Cantante: ¡Oh! ¡Soplido amargo!

Ah, wicked, cruel fate!

¡Oh, destino perverso, cruel!

Ah, baleful stars!

¡Oh, estrellas siniestras!

Ah, avaricious heaven!

¡Oh, cielo avaro!

MTT: This, of course, was the birth of opera,

MTT: Esto, por supuesto, fue el nacimiento de la ópera,

and its development put music on a radical new course.

y su desarrollo le dio un nuevo encauce radical a la música.

The what now was not to mirror the mind of God,

El qué ahora no trataba de imitar la mente de Dios,

but to follow the emotion turbulence of man.

sino de seguir la turbulencia emocional del hombre.

And the how was harmony,

Y el cómo era la armonía,

stacking up the pitches to form chords.

apilando los tonos para formar acordes.

And the chords, it turned out,

Y los acordes resultaron

were capable of representing incredible varieties of emotions.

ser capaces de representar una variedad increíble de emociones.

And the basic chords were the ones we still have with us,

Los acordes básicos eran como los que aún tenemos hoy,

the triads,

las tríadas,

either the major one,

ya sea una mayor,

which we think is happy,

que nos da la sensación de felicidad,

or the minor one,

o una menor,

which we perceive as sad.

que se percibe como triste.

But what's the actual difference between these two chords?

Pero, ¿cuál es la verdadera diferencia entre estos acordes?

It's just these two notes in the middle.

Son tan solo estas dos notas en el medio.

It's either E natural,

Puede ser Mi natural,

and 659 vibrations per second,

y 659 vibraciones por segundo,

or E flat, at 622.

o E bemol, a 622.

So the big difference between human happiness and sadness?

Entonces, ¿cuál es la diferencia entre la tristeza y la felicidad humana?

37 freakin' vibrations.

37 vibraciones de nada.

So you can see in a system like this

Como pueden observar, en un sistema como este

there was enormous subtle potential

había un enorme potencial sutil

of representing human emotions.

de representar las emociones humanas.

And in fact, as man began to understand more

Y de hecho, como el hombre comenzó a comprender mejor

his complex and ambivalent nature,

su naturaleza compleja y ambivalente,

harmony grew more complex to reflect it.

la armonía se tornaba más compleja para reflejarla.

Turns out it was capable of expressing emotions

Y resultó que tenía la capacidad de expresar emociones

beyond the ability of words.

más allá de las palabras.

Now with all this possibility,

Con todas estas posibilidades,

classical music really took off.

la música clásica realmente levantó vuelo.

It's the time in which the big forms began to arise.

Fue el momento en que las grandes formas comenzaron a surgir.

And the effects of technology began to be felt also,

Y también se sintieron los efectos de la tecnología,

because printing put music, the scores, the codebooks of music,

porque la imprenta puso la música, las partituras, los libros de música,

into the hands of performers everywhere.

en manos de los artistas de todas partes.

And new and improved instruments

E instrumentos nuevos e improvisados

made the age of the virtuoso possible.

hicieron posible la era del virtuosismo.

This is when those big forms arose --

En ese entonces fue cuando surgieron estas grandes formas:

the symphonies, the sonatas, the concertos.

Las sinfonías, las sonatas, los conciertos.

And in these big architectures of time,

En estas grandes arquitecturas de tiempo,

composers like Beethoven could share the insights of a lifetime.

compositores como Beethoven podían compartir el entendimiento de toda una vida.

A piece like Beethoven's Fifth

Una pieza como La Quinta de Beethoven,

basically witnessing how it was possible

que básicamente atestigua cómo era posible

for him to go from sorrow and anger,

para él pasar de la tristeza y el enojo,

over the course of a half an hour,

a lo largo de media hora,

step by exacting step of his route,

detalladamente, paso a paso,

to the moment when he could make it across to joy.

al momento en cuando pudo llegar a la alegría.

(Music)

(Música)

And it turned out the symphony could be used for more complex issues,

Y resultó que la sinfonía podía usarse para temas más complejos,

like gripping ones of culture,

como enfatizar aspectos de nuestra propia cultura,

such as nationalism or quest for freedom

como el nacionalismo o la lucha por la libertad,

or the frontiers of sensuality.

o las fronteras de la sensualidad.

But whatever direction the music took,

Cualquiera sea la dirección que la música tomara,

one thing until recently was always the same,

algo permanecía siempre igual hasta ahora,

and that was when the musicians stopped playing,

y era que cuando los músicos dejaban de tocar,

the music stopped.

la música se detenía.

Now this moment so fascinates me.

Y este momento me fascina.

I find it such a profound one.

Me resulta un momento muy profundo.

What happens when the music stops?

¿Qué sucede cuando la música se detiene?

Where does it go? What's left?

¿Dónde va? ¿Qué nos deja?

What sticks with people in the audience at the end of a performance?

¿Qué le queda a la audiencia al final de una interpretación?

Is it a melody or a rhythm

¿Es acaso una melodía o un ritmo

or a mood or an attitude?

o un humor o una actitud?

And how might that change their lives?

¿Y cómo puede afectar sus vidas?

To me this is the intimate, personal side of music.

Para mí, este es el lado íntimo y personal de la música.

It's the passing on part. It's the 'why' part of it.

Es lo que transmite, es el lado del "por qué."

And to me that's the most essential of all.

Yo lo veo como lo fundamentalmente esencial.

Mostly it's been a person-to-person thing,

En mayor medida ha sido algo a corta distancia,

a teacher-student, performer-audience thing,

de maestro a alumno, de intérprete a la audiencia,

and then around 1880 came this new technology

y luego, alrededor de 1880 surgió esta nueva tecnología

that first mechanically then through analogs then digitally

que, primero de forma mecánica, luego analógica y luego digital,

created a new and miraculous way of passing things on,

creó esta nueva forma milagrosa de legar música,

albeit an impersonal one.

si bien es una forma impersonal.

People could now hear music all the time,

Las personas ahora podían oir música en todo momento,

even though it wasn't necessary

for them to play an instrument, read music or even go to concerts.

aunque no fuese necesario

que tocaran un instrumento, leyeran música o siquiera tuvieran que ir a conciertos.

And technology democratized music by making everything available.

La tecnología democratizó la música haciendo que todo estuviese disponible.

It spearheaded a cultural revolution

Encabezó una revolución cultural

in which artists like Caruso and Bessie Smith were on the same footing.

en la que artistas como Caruso y Bessie Smith estaban al mismo nivel.

And technology pushed composers to tremendous extremes,

Y la tecnología incitó a los compositores a alcanzar extremos tremendos,

using computers and synthesizers

utilizando computadoras y sintetizadores

to create works of intellectually impenetrable complexity

para crear obras de una complejidad intelectual impenetrable

beyond the means of performers and audiences.

más allá de las posibilidades de los intérpretes o la audiencia.

At the same time technology,

Al mismo tiempo, la tecnología,

by taking over the role that notation had always played,

conquistando el papel que tenía la anotación musical,

shifted the balance within music between instinct and intelligence

cambió el equilibrio de la balanza en la música entre el instinto y la inteligencia,

way over to the instinctive side.

hacia el lado instintivo.

The culture in which we live now

La cultura en la que vivimos actualmente

is awash with music of improvisation

está inundada de música de improvisación

that's been sliced, diced, layered

que ha sido seccionada en rebanadas, cubitos y capas

and, God knows, distributed and sold.

y, por supuesto, distribuida y comercializada.

What's the long-term effect of this on us or on music?

¿Cuál es el efecto a largo plazo de esto en nosotros o en la música?

Nobody knows.

Nadie lo sabe.

The question remains: What happens when the music stops?

La pregunta persiste: ¿Qué sucede cuando la música se detiene?

What sticks with people?

¿Qué le queda al público?

Now that we have unlimited access to music, what does stick with us?

¿Ahora que tenemos acceso ilimitado a la música, qué queda con nosotros?

Well let me show you a story of what I mean

Voy a contarles una historia para que entiendan lo que quiero decir

by "really sticking with us."

con "realmente queda con nosotros."

I was visiting a cousin of mine in an old age home,

Había ido a visitar a un primo mío a un asilo de ancianos

and I spied a very shaky old man

y divisé a un hombre muy viejito y tembloroso

making his way across the room on a walker.

abriéndose paso por la habitación con un andador.

He came over to a piano that was there,

Se acercó al piano que estaba allí,

and he balanced himself and began playing something like this.

se sentó y comenzó a tocar algo como esto.

(Music)

(Música)

And he said something like, "Me ... boy ... symphony ... Beethoven."

Y dijo algo como, "Yo... muchacho... sinfonía... Beethoven."

And I suddenly got it,

Y de pronto comprendí,

and I said, "Friend, by any chance are you trying to play this?"

y le pregunté, "Amigo, ¿es posible que usted esté tratando de tocar esto?"

(Music)

(Música)

And he said, "Yes, yes. I was a little boy.

Y me dijo, "Sí, sí, yo era un muchachito,

The symphony: Isaac Stern, the concerto, I heard it."

La sinfonía: Isaac Stern, el concierto, yo lo oí."

And I thought, my God,

Y pensé, Dios mío,

how much must this music mean to this man

¿qué importancia debe de tener esta música para este hombre,

that he would get himself out of his bed, across the room

que se levenató de la cama y atravesó la habitación

to recover the memory of this music

para evocar el recuerdo de esta música

that, after everything else in his life is sloughing away,

que, aunque todo lo demás en su vida se desvanece,

still means so much to him?

todavía significa tanto para él?

Well, that's why I take every performance so seriously,

Bien, es por eso que tomo tan en serio cada interpretación,

why it matters to me so much.

por qué son tan importantes para mí.

I never know who might be there, who might be absorbing it

Nunca sé quien puede estar allí, absorbiéndola

and what will happen to it in their life.

y qué va a sucederle en sus vidas.

But now I'm excited that there's more chance than ever before possible

Pero ahora estoy entusiasmado, porque ahora hay muchas más posibilidades que antes

of sharing this music.

de compartir esta música.

That's what drives my interest in projects

Esto es lo que impulsa mi interés en proyectos

like the TV series "Keeping Score" with the San Francisco Symphony

como el programa de TV "Keeping Score" con La Orquesta Sinfónica de San Francisco

that looks at the backstories of music,

que espía tras bambalinas en la música,

and working with the young musicians at the New World Symphony

trabajando con jóvenes músicos en la Orquesta Sinfónica Mundial

on projects that explore the potential

en proyectos que exploran el potencial

of the new performing arts centers

de los nuevos centros de artes interpretativas

for both entertainment and education.

tanto para el entretenimiento como para la educación.

And of course, the New World Symphony

Y por supuesto, La Nueva Orquesta Sinfónica Mundial

led to the YouTube Symphony and projects on the internet

llevó a la Orquesta Sinfónica de YouTube y proyectos en Internet

that reach out to musicians and audiences all over the world.

que llegan a músicos y audiencias alrededor del mundo.

And the exciting thing is all this is just a prototype.

Y lo emocionante es que esto es tan solo un prototipo.

There's just a role here for so many people --

Aquí hay un papel disponible para que ocupen muchos:

teachers, parents, performers --

maestros, padres, artistas,

to be explorers together.

para explorar juntos.

Sure, the big events attract a lot of attention,

Por supuesto, los grandes eventos son los que llaman mucho la atención,

but what really matters is what goes on every single day.

pero lo que realmente importa es lo que pasa cada día.

We need your perspectives, your curiosity, your voices.

Necesitamos de su perspectiva, su curiosidad, sus voces.

And it excites me now to meet people

Y me emociona conocer personas

who are hikers, chefs, code writers, taxi drivers,

como los alpinistas, los chefs, programadores, taxistas,

people I never would have guessed who loved the music

personas que nunca me habría imaginado que amaran la música

and who are passing it on.

y quienes ahora la transmiten.

You don't need to worry about knowing anything.

No es necesario que se preocupen por conocer del tema.

If you're curious, if you have a capacity for wonder, if you're alive,

Si son curiosos, si tienen capacidad de asombro, si están vivos,

you know all that you need to know.

ya saben todo lo que deben saber,

You can start anywhere. Ramble a bit.

Pueden comenzar en cualquier parte. Divaguen un poco.

Follow traces. Get lost. Be surprised, amused inspired.

Sigan las huellas. Piérdanse. Sorpréndanse, diviértanse, inspírense.

All that 'what', all that 'how' is out there

Ese "qué", ese "cómo" está ahí afuera

waiting for you to discover its 'why',

esperando a que ustedes descubran su "por qué",

to dive in and pass it on.

que se sumerjan en él y que lo transmitan.

Thank you.

Gracias.

(Applause)

(Aplausos)