Young-ha Kim: Be an artist, right now!

Young-ha Kim: Seid Künstler, jetzt!

Translator: Clair Han Reviewer: ChangHyun Lee

Übersetzung: Christian Kuhna Lektorat: Judith Matz

The theme of my talk today is,

Mein Thema heute ist:

"Be an artist, right now."

"Seid Künstler, jetzt!"

Most people, when this subject is brought up,

Wenn das Thema angesprochen wird, werden die meisten Menschen angespannt

get tense and resist it:

und wehren sich dagegen:

"Art doesn't feed me, and right now I'm busy.

"Kunst ernährt mich nicht und ich bin gerade zu beschäftigt.

I have to go to school, get a job,

Ich muss zur Schule gehen, einen Job bekommen,

send my kids to lessons ... "

meine Kinder in den Unterricht schicken..."

You think, "I'm too busy. I don't have time for art."

Sie denken: "Ich bin zu beschäftigt. Ich habe keine Zeit für Kunst."

There are hundreds of reasons why we can't be artists right now.

Es gibt Hunderte von Gründen, warum wir gerade jetzt kein Künstler sein können.

Don't they just pop into your head?

Fallen Ihnen nicht auch gerade einer ein?

There are so many reasons why we can't be,

Es gibt so viele Gründe, warum wir es nicht sein können,

indeed, we're not sure why we should be.

Wir sind uns noch nicht einmal nicht sicher, warum wir es sein sollten.

We don't know why we should be artists,

Wir wissen nicht, warum wir Künstler sein sollten,

but we have many reasons why we can't be.

aber wir haben viele Gründe, warum wir es nicht sein können.

Why do people instantly resist the idea of associating themselves with art?

Warum wehren sich Menschen sofort gegen die Idee, sich mit Kunst zu beschäftigen?

Perhaps you think art is for the greatly gifted

Vielleicht denken Sie, dass Kunst für die Hochbegabten

or for the thoroughly and professionally trained.

oder für die gründlich und professionell Ausgebildeten ist.

And some of you may think you've strayed too far from art.

Und einige von Ihnen denken vielleicht, dass Sie sich zu weit von der Kunst entfernt haben.

Well you might have, but I don't think so.

Naja, vielleicht haben Sie das ja, aber ich glaube das nicht.

This is the theme of my talk today.

Das ist das Thema meiner Rede heute.

We are all born artists.

Wir sind alle als Künstler geboren.

If you have kids, you know what I mean.

Wenn Sie Kinder haben, wissen Sie, was ich meine.

Almost everything kids do is art.

Fast alles, was Kinder tun, ist Kunst.

They draw with crayons on the wall.

Sie malen mit Buntstiften auf die Wand.

They dance to Son Dam Bi's dance on TV,

Sie tanzen zu Son Dam Bis Tanz im Fernsehen,

but you can't even call it Son Dam Bi's dance -- it becomes the kids' own dance.

aber man kann es nicht einmal Son Dam Bis Tanz nennen – er wird zum eigenen Tanz der Kinder.

So they dance a strange dance and inflict their singing on everyone.

Da tanzen sie also einen seltsamen Tanz und nötigen allen ihren Gesang auf.

Perhaps their art is something only their parents can bear,

Ihre Kunst ist vielleicht etwas, das nur ihre Eltern ertragen können,

and because they practice such art all day long,

und weil sie diese Kunst den ganzen Tag lang üben,

people honestly get a little tired around kids.

werden die Erwachsenen um sie herum ehrlicherweise ein wenig müde.

Kids will sometimes perform monodramas --

Kinder führen manchmal Monodramen auf –

playing house is indeed a monodrama or a play.

House-Musik zu spielen ist in der Tat ein Monodrama oder ein Theaterstück.

And some kids, when they get a bit older,

Und wenn sie etwas älter werden,

start to lie.

fangen einige Kinder an zu lügen.

Usually parents remember the very first time their kid lies.

In der Regel erinnern sich Eltern an das erste Mal, wenn ihr Kind lügt.

They're shocked.

Sie sind schockiert.

"Now you're showing your true colors," Mom says. She thinks, "Why does he take after his dad?"

"Jetzt zeigst du dein wahres Gesicht," sagt Mama. Sie denkt: "Warum kommt er so nach seinem Vater?"

She questions him, "What kind of a person are you going to be?"

Sie fragt ihn: "Was für ein Mensch wirst du werden?"

But you shouldn't worry.

Aber Sie sollten sich keine Sorgen machen.

The moment kids start to lie is the moment storytelling begins.

Der Moment, in dem Kinder mit dem Lügen beginnen, ist der Moment, in dem die Geschichten beginnen.

They are talking about things they didn't see.

Sie reden über Dinge, die sie nicht sehen.

It's amazing. It's a wonderful moment.

Es ist erstaunlich. Ein wunderbarer Moment.

Parents should celebrate.

Eltern sollten feiern.

"Hurray! My boy finally started to lie!"

"Hurra! Mein Junge beginnt endlich zu lügen!"

All right! It calls for celebration.

Alles klar! Das muss gefeiert werden.

For example, a kid says, "Mom, guess what? I met an alien on my way home."

Zum Beispiel sagt ein Kind: "Mama, weißt du was? Ich hab auf dem Heimweg ein Alien getroffen."

Then a typical mom responds, "Stop that nonsense."

Dann antwortet eine typische Mutter: "Lass den Unsinn."

Now, an ideal parent is someone who responds like this:

Nun, ideale Eltern würden folgendermaßen antworten:

"Really? An alien, huh? What did it look like? Did it say anything?

"Wirklich? Ein Alien? Wie sah es aus? Hat es irgendwas gesagt?

Where did you meet it?" "Um, in front of the supermarket."

Wo hast du es denn getroffen?" "Äh, vor dem Supermarkt."

When you have a conversation like this,

Wenn Sie so eine Unterhaltung haben,

the kid has to come up with the next thing to say to be responsible for what he started.

muss das Kind sich die nächste Antwort einfallen lassen um das zu verantworten, was es angefangen hat.

Soon, a story develops.

Bald entwickelt sich eine Geschichte.

Of course this is an infantile story,

Das ist natürlich eine infantile Geschichte,

but thinking up one sentence after the next

aber sich einen Satz nach dem anderen auszudenken

is the same thing a professional writer like me does.

ist das Gleiche, was ein professioneller Schriftsteller wie ich macht.

In essence, they are not different.

Im Wesentlichen ist das nichts anderes.

Roland Barthes once said of Flaubert's novels,

Roland Barthes hat einmal über die Romane von Flaubert gesagt:

"Flaubert did not write a novel.

"Flaubert hat keinen Roman geschrieben.

He merely connected one sentence after another.

Er hat lediglich einen Satz nach dem anderen miteinander verbunden.

The eros between sentences, that is the essence of Flaubert's novel."

Der Eros zwischen den Sätzen, das ist die Essenz von Flauberts Roman."

That's right -- a novel, basically, is writing one sentence,

Das ist richtig – einen Roman zu schreiben, bedeutet grundsätzlich einen Satz zu schreiben,

then, without violating the scope of the first one,

und dann, ohne die Bedeutung des ersten zu gefährden,

writing the next sentence.

den nächsten Satz zu schreiben.

And you continue to make connections.

Und Sie fahren fort, Verbindungen herzustellen.

Take a look at this sentence:

Schauen Sie sich diesen Satz an:

"One morning, as Gregor Samsa was waking up from anxious dreams, he discovered that in his bed he had been changed into a monstrous verminous bug."

"Als Gregor Samsa eines Morgens aus unruhigen Träumen erwachte, fand er sich in seinem Bett zu einem ungeheueren Ungeziefer verwandelt."

Yes, it's the first sentence of Franz Kafka's "The Metamorphosis."

Ja, das ist der erste Satz aus Kafkas Buch "Die Verwandlung."

Writing such an unjustifiable sentence

Durch das Schreiben eines so unvertretbaren Satzes

and continuing in order to justify it,

und das Weiterschreiben, um ihn zu rechtfertigen,

Kafka's work became the masterpiece of contemporary literature.

wurde Kafkas Werk ein Meisterwerk der zeitgenössischen Literatur.

Kafka did not show his work to his father.

Kafka zeigte seine Arbeit nicht seinem Vater.

He was not on good terms with his father.

Er verstand sich nicht gut mit seinem Vater.

On his own, he wrote these sentences.

Ganz allein schrieb er diese Sätze.

Had he shown his father, "My boy has finally lost it," he would've thought.

Hätte er das seinem Vater gezeigt, hätte der sich gedacht: "Mein Junge ist verrückt geworden."

And that's right. Art is about going a little nuts

Und das ist richtig. In der Kunst geht es darum, ein bisschen verrückt zu sein

and justifying the next sentence,

und den nächsten Satz zu rechtfertigen,

which is not much different from what a kid does.

was nicht so viel von dem unterscheidet, was ein Kind tut.

A kid who has just started to lie

Ein Kind, das gerade angefangen hat zu lügen,

is taking the first step as a storyteller.

macht die ersten Schritte als Geschichtenerzähler.

Kids do art.

Kinder machen Kunst.

They don't get tired and they have fun doing it.

Sie werden nicht müde und haben Spaß dabei.

I was in Jeju Island a few days ago.

Ich war vor ein paar Tagen auf der Insel Jeju.

When kids are on the beach, most of them love playing in the water.

Wenn Kinder am Strand sind, lieben es die meisten, im Wasser zu spielen.

But some of them spend a lot of time in the sand,

Aber manche von ihnen verbringen viel Zeit im Sand,

making mountains and seas -- well, not seas,

um Berge und Meere zu bauen – naja, keine Meere,

but different things -- people and dogs, etc.

aber verschiedene Dinge – Menschen und Hunde, etc...

But parents tell them,

Aber ihre Eltern sagen ihnen:

"It will all be washed away by the waves."

"Es wird alles von den Wellen weggespült."

In other words, it's useless.

Mit anderen Worten, ist es nutzlos.

There's no need.

Es ist nicht notwendig.

But kids don't mind.

Aber Kindern macht das nichts aus.

They have fun in the moment

Sie haben Spaß in diesem Augenblick

and they keep playing in the sand.

und spielen weiter im Sand.

Kids don't do it because someone told them to.

Kinder tun das nicht, weil es ihnen jemand gesagt hat.

They aren't told by their boss

Es hat ihnen nicht ihr Chef gesagt

or anyone, they just do it.

oder irgend jemand, sie tun es einfach.

When you were little, I bet you spent time enjoying the pleasure of primitive art.

Als Sie klein waren, wette ich, dass Sie Zeit damit verbracht haben, die Freude der einfachen Kunst zu genießen.

When I ask my students to write about their happiest moment,

Wenn ich meine Studenten bitte, über ihren glücklichsten Moment zu schreiben,

many write about an early artistic experience they had as a kid.

schreiben viele über eine frühe künstlerische Erfahrung als Kind.

Learning to play piano for the first time and playing four hands with a friend,

Klavier spielen zu lernen und zum ersten Mal vierhändig mit einem Freund zu spielen,

or performing a ridiculous skit with friends looking like idiots -- things like that.

oder einen lächerlichen Sketch mit Freunden aufzuführen und dabei wie Idioten auszusehen – solche Dinge.

Or the moment you developed the first film you shot with an old camera.

Oder der Moment, als sie den ersten Film entwickelten, den sie mit einer alten Kamera gemacht hatten.

They talk about these kinds of experiences.

Sie sprechen über diese Art von Erfahrungen.

You must have had such a moment.

Sie müssen auch einen solchen Moment gehabt haben.

In that moment, art makes you happy

In diesem Moment macht Kunst Sie glücklich,

because it's not work.

weil es keine Arbeit ist.

Work doesn't make you happy, does it? Mostly it's tough.

Arbeit macht Sie nicht glücklich, oder? Meistens ist sie schwer.

The French writer Michel Tournier has a famous saying.

Vom französische Schriftsteller Michel Tournier gibt es einen berühmten Spruch.

It's a bit mischievous, actually.

Er ist eigentlich ein wenig schelmisch.

"Work is against human nature. The proof is that it makes us tired."

"Arbeit ist gegen die Natur des Menschen. Der Beweis ist, dass sie uns müde macht."

Right? Why would work tire us if it's in our nature?

Richtig? Warum würde Arbeit uns ermüden, wenn sie in unserer Natur läge?

Playing doesn't tire us.

Spielen ermüdet uns nicht.

We can play all night long.

Wir können die ganze Nacht lang spielen.

If we work overnight, we should be paid for overtime.

Wenn wir über Nacht arbeiten, sollten wir Überstunden bezahlt bekommen.

Why? Because it's tiring and we feel fatigue.

Warum? Weil es anstrengend ist und wir uns ermüdet fühlen.

But kids, usually they do art for fun. It's playing.

Aber Kinder machen normalerweise Kunst aus Spaß. Es ist Spielen.

They don't draw to sell the work to a client

Sie zeichnen nicht, um das Werk an jemanden zu verkaufen,

or play the piano to earn money for the family.

oder spielen Klavier, um Geld für die Familie zu verdienen.

Of course, there were kids who had to.

Natürlich gab es Kinder, die das mussten.

You know this gentleman, right?

Kennen Sie diesen Herrn?

He had to tour around Europe to support his family --

Er musste durch Europa touren um seine Familie zu unterstützen –

Wolfgang Amadeus Mozart --

Wolfgang Amadeus Mozart –

but that was centuries ago, so we can make him an exception.

aber ist Jahrhunderte her, also können wir bei ihm eine Ausnahme machen.

Unfortunately, at some point our art -- such a joyful pastime -- ends.

Leider endet irgendwann unsere Kunst – so ein freudiger Zeitvertreib.

Kids have to go to lessons, to school, do homework

Kinder müssen zum Unterricht, zur Schule gehen, Hausaufgaben machen

and of course they take piano or ballet lessons,

und natürlich nehmen sie Klavier- oder Ballett-Unterricht,

but they aren't fun anymore.

aber sie haben keinen Spaß mehr.

You're told to do it and there's competition. How can it be fun?

Es wird Ihnen gesagt, das zu machen, und es herrscht Wettbewerb. Wie kann das Spaß machen?

If you're in elementary school and you still draw on the wall,

Wenn Sie in der Grundschule sind und immer noch auf die Wand malen,

you'll surely get in trouble with your mom.

kriegen Sie sicher Ärger mit Ihrer Mutter.

Besides,

Außerdem...

if you continue to act like an artist as you get older,

Wenn Sie sich, während Sie älter werden, weiterhin wie ein Künstler aufführen,

you'll increasingly feel pressure --

wird der Druck zunehmen –

people will question your actions and ask you to act properly.

man wird Ihre Handlungen in Frage stellen und Sie bitten, sich anständig zu benehmen.

Here's my story: I was an eighth grader and I entered a drawing contest at school in Gyeongbokgung.

Das ist meine Geschichte: Ich war ein Achtklässler und nahm an einem Malwettbewerb in der Schule teil.

I was trying my best, and my teacher came around

Ich versuchte mein Bestes, mein Lehrer kam zu mir

and asked me, "What are you doing?"

und fragte: "Was machst du?"

"I'm drawing diligently," I said.

"Ich male fleißig," sagte ich.

"Why are you using only black?"

"Warum verwendest du nur Schwarz?"

Indeed, I was eagerly coloring the sketchbook in black.

In der Tat war malte ich den Malblock eifrig in Schwarz aus.

And I explained,

Und ich erklärte ihm:

"It's a dark night and a crow is perching on a branch."

"Es ist eine dunkle Nacht und eine Krähe sitzt auf einem Zweig."

Then my teacher said,

Da sagte mein Lehrer:

"Really? Well, Young-ha, you may not be good at drawing but you have a talent for storytelling."

"Wirklich? Nun, Young-ha, du bist vielleicht nicht so gut im Zeichnen, aber du hast ein Talent zum Geschichtenerzählen."

Or so I wished.

Naja, die Antwort hätte ich gerne gehabt.

"Now you'll get it, you rascal!" was the response. (Laughter)

"Jetzt setzt es aber was, du Schlawiner!" war die Antwort. (Gelächter)

"You'll get it!" he said.

"Jetzt setzt es was!", sagte er.

You were supposed to draw the palace, the Gyeonghoeru, etc.,

Wir sollten den Palast, das Gyeonghoeru zeichnen, usw...,

but I was coloring everything in black,

aber ich malte alles schwarz,

so he dragged me out of the group.

Also zerrte er mich aus der Gruppe.

There were a lot of girls there as well,

Da gab es auch viele Mädchen,

so I was utterly mortified.

also ich war völlig gedemütigt.

None of my explanations or excuses were heard,

Meine Erklärungen oder Ausreden wurden nicht gehört,

and I really got it big time.

und ich hab es wirklich gewaltig bekommen.

If he was an ideal teacher, he would have responded like I said before,

Wenn er ein idealer Lehrer gewesen wäre, hätte er so reagiert, wie ich es gerade beschrieben habe,

"Young-ha may not have a talent for drawing,

"Young-ha hat vielleicht kein Talent fürs Zeichnen,

but he has a gift for making up stories," and he would have encouraged me.

aber er hat eine Gabe zum Erfinden von Geschichten," und er hätte mich ermutigt.

But such a teacher is seldom found.

Aber so einen Lehrer findet man selten.

Later, I grew up and went to Europe's galleries --

Später wuchs ich auf und besuchte die Museen Europas –

I was a university student -- and I thought this was really unfair.

Ich war Student – und ich fand, das war wirklich unfair.

Look what I found. (Laughter)

Schauen Sie mal, was ich fand. (Gelächter)

Works like this were hung in Basel while I was punished

Werke wie dieses hingen in Basel, während ich bestraft wurde

and stood in front of the palace with my drawing in my mouth.

und ich vorne stand mit meiner Zeichnung des Palastes im Mund.

Look at this. Doesn't it look just like wallpaper?

Sehen Sie sich das an. Sieht nicht wie eine Tapete aus?

Contemporary art, I later discovered, isn't explained by a lame story like mine.

Zeitgenössische Kunst, wie ich später herausfand, lässt sich nicht mit einer lahmen Geschichte wie meiner erklären.

No crows are brought up.

Krähen werden nicht erwähnt.

Most of the works have no title, Untitled.

Die meisten Werke haben keinen Titel: "Ohne Titel".

Anyways, contemporary art in the 20th century

Auf jeden Fall geht es in der zeitgenössischen Kunst des 20. Jahrhunderts darum,

is about doing something weird and filling the void with explanation and interpretation --

etwas Merkwürdiges zu tun und die Leere mit Erläuterung und Interpretation zu füllen –

essentially the same as I did.

im Wesentlichen das gleiche, was ich getan habe.

Of course, my work was very amateur,

Natürlich war meine Arbeit sehr amateurhaft,

but let's turn to more famous examples.

aber wenden wir uns berühmteren Beispielen zu.

This is Picasso's.

Dies ist von Pablo Picasso.

He stuck handlebars into a bike seat and called it "Bull's Head." Sounds convincing, right?

Er steckte einen Lenker in einen Fahrrad-Sitz und nannte es "Stierkopf". Klingt überzeugend, oder?

Next, a urinal was placed on its side and called "Fountain".

Als nächstes wurde ein Urinal auf die Seite gelegt und "Fountain" genannt.

That was Duchamp.

Das war Duchamp.

So filling the gap between explanation and a weird act with stories --

Also die Lücke zwischen der Erklärung und einer seltsamen Handlung mit Geschichten zu füllen –

that's indeed what contemporary art is all about.

das ist es wirklich, worum es bei zeitgenössischer Kunst überhaupt geht.

Picasso even made the statement,

Picasso sagte sogar mal:

"I draw not what I see but what I think."

"Ich zeichne nicht das, was ich sehe, sondern das, was ich denke."

Yes, it means I didn't have to draw Gyeonghoeru.

Ja, das heißt, dass ich nicht Gyeonghoeru zeichnen musste.

I wish I knew what Picasso said back then. I could have argued better with my teacher.

Ich wünschte, ich hätte damals das Zitat von Picasso gekannt. Ich hätte besser mit meinem Lehrer argumentieren können.

Unfortunately, the little artists within us

Leider werden die kleinen Künstler in uns erstickt,

are choked to death before we get to fight against the oppressors of art.

bevor wir gegen die Unterdrücker der Kunst kämpfen können.

They get locked in.

Sie werden eingesperrt.

That's our tragedy.

Das ist unsere Tragödie.

So what happens when little artists get locked in, banished or even killed?

Also was passiert, wenn die kleinen Künstler eingeschlossen, verbannt oder sogar getötet werden?

Our artistic desire doesn't go away.

Unser künstlerische Leidenschaft verschwindet nicht.

We want to express, to reveal ourselves,

Wir wollen uns ausdrücken, uns offenbaren,

but with the artist dead, the artistic desire reveals itself in dark form.

aber mit dem Tod des Künstlers zeigt sich das künstlerische Verlangen in dunkler Form.

In karaoke bars, there are always people who sing

In Karaoke-Bars gibt es immer Leute,

"She's Gone" or "Hotel California,"

die "She's Gone" oder "Hotel California" singen

miming the guitar riffs.

während sie Gitarren-Riffs imitieren.

Usually they sound awful. Awful indeed.

In der Regel klingen sie wirklich schrecklich.

Some people turn into rockers like this.

Manche Leute werden so zu Rockern.

Or some people dance in clubs.

Oder andere Leute tanzen in Clubs.

People who would have enjoyed telling stories

Menschen, die gerne Geschichten erzählt hätten,

end up trolling on the Internet all night long.

trollen schließlich nächtelang im Internet.

That's how a writing talent reveals itself on the dark side.

So offenbart sich schriftstellerisches Talent auf der dunklen Seite.

Sometimes we see dads get more excited than their kids

Manchmal sehen wir Väter, die mit mehr Begeisterung als ihre Kinder

playing with Legos or putting together plastic robots.

mit Lego spielen oder Plastik-Roboter zusammenbauen.

They go, "Don't touch it. Daddy will do it for you."

Sie sagen: "Fass das nicht an. Papa macht es für dich."

The kid has already lost interest and is doing something else,

Das Kind hat bereits das Interesse verloren und macht etwas anderes,

but the dad alone builds castles.

aber der Vater baut die Burgen allein weiter.

This shows the artistic impulses inside us are suppressed, not gone.

Dies zeigt, dass der künstlerische Impuls in uns unterdrückt, aber nicht verschwunden ist.

But they can often reveal themselves negatively, in the form of jealousy.

Aber er kann sich oft auch negativ, in Form von Eifersucht zeigen.

You know the song "I would love to be on TV"? Why would we love it?

Es gibt ein Lied namens "Ich würde gern im Fernsehen sein". Warum hätten wir das gerne?

TV is full of people who do what we wished to do,

Im Fernsehen sehen wir viele Menschen, die das tun, was wir gerne getan hätten,

but never got to.

aber wozu wir nie gekommen sind.

They dance, they act -- and the more they do, they are praised.

Sie tanzen, sie handeln – und je mehr sie tun, desto mehr werden sie gelobt.

So we start to envy them.

Also fangen wir an, sie zu beneiden.

We become dictators with a remote and start to criticize the people on TV.

Wir werden zu Diktatoren mit einer Fernbedienung und fangen an, die Menschen im Fernsehen zu kritisieren.

"He just can't act." "You call that singing? She can't hit the notes."

"Er kann einfach nicht schauspielern." "Das nennst du singen? Sie trifft die Töne nicht."

We easily say these sorts of things.

Wir sagen schnell solche Sachen.

We get jealous, not because we're evil,

Wir werden eifersüchtig, nicht, weil wir böse sind,

but because we have little artists pent up inside us.

aber weil wir die kleinen Künstler in uns eingesperrt haben.

That's what I think.

Das ist meine Meinung.

What should we do then?

Was sollten wir also tun?

Yes, that's right.

Ja, das ist richtig.

Right now, we need to start our own art.

Wir müssen jetzt anfangen, unsere eigene Kunst zu machen.

Right this minute, we can turn off TV,

Genau in dieser Minute können wir den Fernseher ausschalten.

log off the Internet,

Loggen Sie sich aus dem Internet aus,

get up and start to do something.

stehen Sie auf und fangen Sie an, etwas zu tun.

Where I teach students in drama school,

Dort, wo ich Studenten in der Schauspielschule unterrichte,

there's a course called Dramatics.

gibt es einen Kurs Theaterwissenschaft.

In this course, all students must put on a play.

In diesem Kurs müssen alle Studenten ein Theaterstück einstudieren.

However, acting majors are not supposed to act.

Jedoch sollten Schauspiel-Studenten nicht Theater spielen.

They can write the play, for example,

Sie können z.B. das Stück schreiben,

and the writers may work on stage art.

und die Autoren können an der Bühnenkunst arbeiten.

Likewise, stage art majors may become actors, and in this way you put on a show.

Ebenso können Bühnenkunst-Studenten Schauspieler werden, Akteure, und so kann man ein Stück inszenieren.

Students at first wonder whether they can actually do it,

Zuerst fragen sich die Studenten, ob sie das tatsächlich können,

but later they have so much fun. I rarely see anyone who is miserable doing a play.

aber später haben sie so viel Spaß. Ich sehe selten jemanden, der während des Stückes unglücklich ist.

In school, the military or even in a mental institution, once you make people do it, they enjoy it.

In der Schule, beim Militär oder sogar in einer psychiatrischen Anstalt: Sobald Sie Menschen dazu bringen, genießen sie es.

I saw this happen in the army -- many people had fun doing plays.

Ich habe das in der Armee gesehen – viele Menschen hatten Spaß beim Schauspielern.

I have another experience:

Ich habe noch eine andere Erfahrung gemacht:

In my writing class, I give students a special assignment.

In meiner Schreib-Klasse gebe ich den Studenten eine besondere Aufgabe.

I have students like you in the class -- many who don't major in writing.

Ich habe die Schüler wie Sie in der Klasse – viele, die keinen Abschluss im Schreiben haben

Some major in art or music and think they can't write.

Manche haben einen Abschluss in Kunst oder Musik, und glauben, dass sie nicht schreiben können.

So I give them blank sheets of paper and a theme.

Ich gebe ihnen leere Papierbögen und ein Thema.

It can be a simple theme:

Es kann ein einfaches Thema sein:

Write about the most unfortunate experience in your childhood.

Schreiben Sie über die unglücklichste Erfahrung in Ihrer Kindheit.

There's one condition: You must write like crazy. Like crazy!

Es gibt eine Bedingung: Sie müssen wie verrückt schreiben. Wie verrückt!

I walk around and encourage them,

Ich laufe herum und ermutige sie,

"Come on, come on!" They have to write like crazy for an hour or two.

"Los, los!" Sie müssen wie verrückt ein oder zwei Stunden schreiben.

They only get to think for the first five minutes.

Sie dürfen nur in den ersten fünf Minuten nachdenken.

The reason I make them write like crazy is because

Der Grund, warum ich sie wie verrückt schreiben lasse ist der:

when you write slowly and lots of thoughts cross your mind,

Wenn Sie langsam schreiben und viele Gedanken haben,

the artistic devil creeps in.

dann schleicht sich der künstlerische Teufel ein.

This devil will tell you hundreds of reasons

Dieser Teufel wird Ihnen Hunderte von Gründen geben

why you can't write:

warum Sie nicht schreiben können:

"People will laugh at you. This is not good writing!

"Menschen werden Sie auslachen. Das ist nicht gut geschrieben!

What kind of sentence is this? Look at your handwriting!"

Was für ein Satz ist das? Sehen Sie sich Ihre Handschrift an!"

It will say a lot of things.

Er wird viele Dinge sagen.

You have to run fast so the devil can't catch up.

Sie müssen so schnell laufen, dass der Teufel Sie nicht einholen kann.

The really good writing I've seen in my class

Das wirklich gut Geschriebene aus meiner Klasse

was not from the assignments with a long deadline,

kam nicht aus den Aufgaben mit langer Frist,

but from the 40- to 60-minute crazy writing students did

sondern aus den 40-60 Minuten wilden Schreibens der Studenten

in front of me with a pencil.

mit einem Bleistift direkt vor mir.

The students go into a kind of trance.

Die Studenten fallen in eine Art Trance.

After 30 or 40 minutes, they write without knowing what they're writing.

Nach 30 bis 40 Minuten schreiben sie, ohne zu wissen, was sie schreiben.

And in this moment, the nagging devil disappears.

Und in diesem Moment verschwindet der nagende Teufel.

So I can say this:

So kann ich sagen:

It's not the hundreds of reasons why one can't be an artist,

Es geht nicht um die Hunderte von Gründen, warum man kein Künstler sein kann,

but rather, the one reason one must be that makes us artists.

sondern um den einen Grund, warum man ein Künstler sein muss.

Why we cannot be something is not important.

Warum wir etwas nicht sein können, ist nicht wichtig.

Most artists became artists because of the one reason.

Die meisten Künstler wurden aus diesem einem Grund Künstler.

When we put the devil in our heart to sleep and start our own art,

Sobald wir den Teufel in unserem Herzen einschlafen lassen und unsere eigene Kunst starten,

enemies appear on the outside.

erscheinen unsere Feinde von außen.

Mostly, they have the faces of our parents. (Laughter)

Meistens haben sie die Gesichter unserer Eltern. (Gelächter)

Sometimes they look like our spouses,

Manchmal sehen sie aus wie unsere Ehepartner,

but they are not your parents or spouses.

aber sie sind nicht Ihre Eltern oder Ehepartner.

They are devils. Devils.

Sie sind Teufel. Teufel.

They came to Earth briefly transformed

Sie kamen kurz verwandelt auf die Erde

to stop you from being artistic, from becoming artists.

um Sie davon abzuhalten, künstlerisch zu werden, ein Künstler zu werden.

And they have a magic question.

Und sie haben eine Zauberfrage.

When we say, "I think I'll try acting. There's a drama school in the community center," or

Wenn wir sagen: "Ich versuche das Schauspielern mal. Es gibt eine Schauspielschule im Gemeindezentrum,"

"I'd like to learn Italian songs," they ask, "Oh, yeah? A play? What for?"

oder: "Ich würde gerne italienische Lieder lernen," fragen sie: "Ach ja? Ein Theaterstück? Wozu?"

The magic question is, "What for?"

Die magische Frage lautet: "Wozu?"

But art is not for anything.

Aber Kunst ist nicht für irgendwas.

Art is the ultimate goal.

Kunst ist das höchste Ziel.

It saves our souls and makes us live happily.

Sie rettet unsere Seelen und lässt uns glücklich leben.

It helps us express ourselves and be happy without the help of alcohol or drugs.

Sie hilft uns, uns auszudrücken und ohne die Hilfe von Alkohol oder Drogen glücklich zu sein.

So in response to such a pragmatic question,

Also als Antwort auf so eine pragmatische Frage

we need to be bold.

müssen wir mutig sein.

"Well, just for the fun of it. Sorry for having fun without you,"

"Naja, einfach zum Spaß. Sorry, dass ich ohne dich Spaß habe",

is what you should say. "I'll just go ahead and do it anyway."

das sollten Sie sagen. "Ich werde einfach weitermachen und es trotzdem tun."

The ideal future I imagine is where we all have multiple identities,

Die ideale Zukunft, die ich mir vorstelle, ist eine, in der wir alle mehrere Identitäten haben,

at least one of which is an artist.

zumindest eine davon ist ein Künstler.

Once I was in New York and got in a cab. I took the backseat,

Ich in war mal New York und stieg in ein Taxi. Ich setzte mich auf den Rücksitz

and in front of me I saw something related to a play.

und vor mir sah ich etwas, das mit Theater zu tun hatte.

So I asked the driver, "What is this?"

Also fragte ich den Fahrer: "Was ist das?"

He said it was his profile. "Then what are you?" I asked. "An actor," he said.

Er sagte, es sei sein Profil. "Und was sind Sie?" fragte ich. "Schauspieler", sagte er.

He was a cabby and an actor. I asked, "What roles do you usually play?"

Er war ein Taxifahrer und ein Schauspieler. Ich fragte: "Welche Rollen spielen Sie in der Regel?"

He proudly said he played King Lear.

Er sagte stolz, dass er König Lear spielt.

King Lear.

König Lear.

"Who is it that can tell me who I am?" -- a great line from King Lear.

"Wer ist es, der mir sagen kann, wer bin ich?" – eine große Zeile von König Lear.

That's the world I dream of.

Das ist die Welt, von der ich träume.

Someone is a golfer by day and writer by night.

Jemand ist tagsüber ein Golfer und nachts ein Schriftsteller.

Or a cabby and an actor, a banker and a painter,

Oder ein Taxifahrer und ein Schauspieler, ein Banker und ein Maler,

secretly or publicly performing their own arts.

der heimlich oder öffentlich seine eigene Kunst aufführt.

In 1990, Martha Graham, the legend of modern dance, came to Korea.

1990 kam Martha Graham, die Legende des modernen Tanzes, nach Korea.

The great artist, then in her 90s, arrived at Gimpo Airport

Die große Künstlerin, damals schon weit über 90, kam am Flughafen Gimpo an

and a reporter asked her a typical question:

und ein Reporter stellte ihr eine typische Frage:

"What do you have to do to become a great dancer?

"Was muss man tun, um eine große Tänzerin werden?

Any advice for aspiring Korean dancers?"

Haben Sie einen Rat für angehende koreanische Tänzerinnen?"

Now, she was the master. This photo was taken in 1948 and she was already a celebrated artist.

Nun, sie war die Meisterin. Dieses Foto wurde 1948 aufgenommen und da sie war bereits eine gefeierte Künstlerin.

In 1990, she was asked this question.

1990 wurde ihr diese Frage gestellt.

And here's what she answered:

Sie sagte nur dies:

"Just do it."

"Just do it." – "Tu es einfach."

Wow. I was touched.

Wow. Ich war gerührt.

Only those three words and she left the airport. That's it.

Nur diese drei Worte und dann verließ sie den Flughafen. Das war's.

So what should we do now?

Also was sollen wir jetzt tun?

Let's be artists, right now. Right away. How?

Lasst uns jetzt Künstler sein. Sofort. Wie?

Just do it!

Tut es einfach!

Thank you.

Vielen Dank.

(Applause)

(Beifall)