Steve Ramirez and Xu Liu: A mouse. A laser beam. A manipulated memory.

Translator: David J. Kreps Finnemann Reviewer: Anders Finn Jørgensen

Steve Ramirez: My first year of grad school,

Steve Ramirez: Mit første år på universitetet,

sad jeg mig tit i mit soveværelse

I found myself in my bedroom

eating lots of Ben & Jerry's

og spiste masser af Ben & Jerry's

watching some trashy TV

og så nogle dårlige tv udsendelser

and maybe, maybe listening to Taylor Swift.

og måske, måske lyttede jeg til Taylor Swift.

I had just gone through a breakup.

Jeg var lige kommet ud af et forhold.

(Laughter)

(Latter)

So for the longest time, all I would do

Så i lang tid, var det eneste jeg gjorde

is recall the memory of this person over and over again,

at huske på et minde om denne person igen og igen,

wishing that I could get rid of that gut-wrenching,

og ønskede at jeg kunne slippe for den pinefulde,

visceral "blah" feeling.

indre "blah" følelse.

Now, as it turns out, I'm a neuroscientist,

Nu er det sådan, at jeg er neurolog,

so I knew that the memory of that person

så jeg vidste at mindet om den person

and the awful, emotional undertones that color in that memory,

og de forfærdelige, følelsesmæssige undertoner der farver det minde,

are largely mediated by separate brain systems.

stort set er formidlet af forskellige systemer i hjernen.

And so I thought, what if we could go into the brain

Så jeg tænkte, hvad hvis vi kunne gå ind i hjernen

and edit out that nauseating feeling

og fjerne den kvalmende følelse

but while keeping the memory of that person intact?

men mens vi holder mindet om den person intakt?

Then I realized, maybe that's a little bit lofty for now.

Så blev jeg klar over, at det måske var lige ambitiøst nok på det tidspunkt.

So what if we could start off by going into the brain

Så hvis vi kunne starte med at gå ind i hjernen

and just finding a single memory to begin with?

og bare finde et enkelt minde til at starte med?

Could we jump-start that memory back to life,

Kunne vi kickstarte det minde,

maybe even play with the contents of that memory?

måske endda lege med indholdet af det minde?

All that said, there is one person in the entire world right now

Når det så er sagt, er der én person i hele verden lige nu

that I really hope is not watching this talk.

som jeg virkelig håber på ikke ser dette foredrag.

(Laughter)

(Latter)

So there is a catch. There is a catch.

Men der en hage ved det. Der er en hage.

These ideas probably remind you of "Total Recall,"

Disse ideer minder jer sikkert om "Total Recall"

"Eternal Sunshine of the Spotless Mind,"

"Evigt Solskin i et Pletfrit Sind,"

or of "Inception."

eller "Inception."

But the movie stars that we work with

Men de filmstjerner vi arbejder med

are the celebrities of the lab.

er laboratoriernes kendisser.

Xu Liu: Test mice.

Xu Liu: Testmus.

(Laughter)

(Latter)

As neuroscientists, we work in the lab with mice

Som neurologer, arbejder vi i laboratoriet med mus

trying to understand how memory works.

og prøver at forstå hvordan hukommelsen fungerer.

And today, we hope to convince you that now

Og i dag, håber vi at vi kan overbevise jer om at

we are actually able to activate a memory in the brain

vi faktisk er i stand til at aktivere et minde i hjernen

at the speed of light.

med lysets hastighed.

To do this, there's only two simple steps to follow.

For at gøre dette, er der kun to simple skridt at følge.

First, you find and label a memory in the brain,

For det første, finder og mærker man et minde i hjernen,

and then you activate it with a switch.

og så aktiverer man det med en kontakt.

As simple as that.

Så simpelt er det.

(Laughter)

(Latter)

SR: Are you convinced?

SR: Er I overbevist?

So, turns out finding a memory in the brain isn't all that easy.

Det viser sig, at det faktisk slet ikke er så nemt at finde et minde i hjernen.

XL: Indeed. This is way more difficult than, let's say,

XL: Bestemt. Dette er meget sværere end, lad os sige,

finding a needle in a haystack,

at finde en nål i en høstak,

because at least, you know, the needle is still something

fordi i det mindste, I ved, er nålen noget som man fysisk

kan tage fat i.

you can physically put your fingers on.

But memory is not.

Men det er hukommelsen ikke.

And also, there's way more cells in your brain

Derudover, der er væsentlig flere celler i hjernen

than the number of straws in a typical haystack.

end antallet af halmstrå i en typisk høstak.

So yeah, this task does seem to be daunting.

Så ja, denne opgave ser enorm ud.

But luckily, we got help from the brain itself.

Men heldigvis, fik vi hjælp fra selve hjernen.

It turned out that all we need to do is basically

Det viste sig at det eneste vi skulle gøre, dybest set er

to let the brain form a memory,

at lade hjernen forme et minde,

and then the brain will tell us which cells are involved

og så vil hjernen fortælle os hvilke celler der er involverede

in that particular memory.

i det bestemte minde.

SR: So what was going on in my brain

SR: Hvad sker der i min hjerne

while I was recalling the memory of an ex?

mens jeg fandt mindet om en ekskæreste frem?

If you were to just completely ignore human ethics for a second

Hvis man fuldstændig skulle ignorere menneskelig etik et øjeblik

and slice up my brain right now,

og skære min hjerne i skiver lige nu,

you would see that there was an amazing number

ville man se at der var et utroligt antal

of brain regions that were active while recalling that memory.

regioner i hjernen der var aktive mens mindet blev fundet frem.

Now one brain region that would be robustly active

En region i hjernen der især er aktiv

in particular is called the hippocampus,

kaldes hippocampus,

which for decades has been implicated in processing

som i årtier er blevet impliceret i det at behandle

the kinds of memories that we hold near and dear,

den slags minder vi har kær,

which also makes it an ideal target to go into

hvilket også gør den til et ideelt mål til at gå ind i

and to try and find and maybe reactivate a memory.

og prøve at finde og måske reaktivere et minde.

XL: When you zoom in into the hippocampus,

XL: Når man zoomer ind i hippocampus,

of course you will see lots of cells,

vil man selvfølgelig se mange celler,

but we are able to find which cells are involved

men vi er i stand til at finde ud af hvilke celler der er involveret

in a particular memory,

i et bestemt minde,

because whenever a cell is active,

fordi når en celle er aktiv,

like when it's forming a memory,

som når den former et minde,

it will also leave a footprint that will later allow us to know

vil den også efterlade et fodaftryk der senere vil tillade os at vide

these cells are recently active.

at disse celler var aktive for nyligt.

SR: So the same way that building lights at night

SR: Så på samme måde som en bygnings lys om natten

lader en vide at der stadig er nogen der arbejder der på et givent tidspunkt,

let you know that somebody's probably working there at any given moment,

på en meget virkelig måde, er der biologiske sensorer

in a very real sense, there are biological sensors

within a cell that are turned on

inden i en celle der er tændt

only when that cell was just working.

udelukkende når den celle bare arbejder.

They're sort of biological windows that light up

De er en slags biologiske vinduer der lyser op

to let us know that that cell was just active.

for at lade os vide at den celle lige var aktiv.

XL: So we clipped part of this sensor,

XL: Så vi mærkede en del af denne sensor,

and attached that to a switch to control the cells,

og fastgjorde den til en kontakt til at kontrollere cellerne,

and we packed this switch into an engineered virus

og vi pakkede denne kontakt ind i en designet virus

and injected that into the brain of the mice.

og indsprøjtede den ind i hjernen på mus.

So whenever a memory is being formed,

Så når et minde bliver dannet,

any active cells for that memory

vil alle aktive celler til det minde

will also have this switch installed.

også have installeret en kontakt.

SR: So here is what the hippocampus looks like

SR: Her er et billede over hvordan hippocampus ser ud

efter at have formet et minde om frygt, for eksempel.

after forming a fear memory, for example.

The sea of blue that you see here

Det hav af blå man kan se her

are densely packed brain cells,

er tæt pakket med hjerneceller,

but the green brain cells,

men de grønne hjerneceller,

the green brain cells are the ones that are holding on

de grønne hjerneceller er dem der holder fast på

et specifikt minde om frygt.

to a specific fear memory.

So you are looking at the crystallization

Så man ser på krystaliseringen

of the fleeting formation of fear.

af den flygtende information om frygt.

You're actually looking at the cross-section of a memory right now.

Man ser faktisk på tværsnittet af et minde lige nu.

XL: Now, for the switch we have been talking about,

XL: Med hensyn til den kontakt vi har snakket om,

ideally, the switch has to act really fast.

ideelt set, skal kontakten fungere virkelig hurtigt.

It shouldn't take minutes or hours to work.

Det bør ikke tage minutter eller timer før det fungerer.

It should act at the speed of the brain, in milliseconds.

Det bør fungere ved hjernens hastighed, i millisekunder.

SR: So what do you think, Xu?

SR: Så hvad mener du, Xu?

Could we use, let's say, pharmacological drugs

Kunne vi bruge, for eksempel, farmakologiske lægemidler

to activate or inactivate brain cells?

til at aktivere eller inaktivere hjerneceller?

XL: Nah. Drugs are pretty messy. They spread everywhere.

XL: Nej. Lægemidler er temmelig rodede. De spreder sig over det hele.

And also it takes them forever to act on cells.

Og det tager dem også en evighed at agere på cellerne.

So it will not allow us to control a memory in real time.

Så det vil ikke tillade os at kontrollere et minde i realtid.

So Steve, how about let's zap the brain with electricity?

Steve, hvad med at vi støder hjernen med noget strøm?

SR: So electricity is pretty fast,

SR: Elektricitet er temmelig hurtig.

but we probably wouldn't be able to target it

men vi vil nok ikke være i stand til at ramme

to just the specific cells that hold onto a memory,

præcis de rigtig celler der holder fast i et minde,

and we'd probably fry the brain.

og vi ville sikkert stege hjernen.

XL: Oh. That's true. So it looks like, hmm,

XL: Oh. Det er sandt. Det ser altså ud til, hmm,

indeed we need to find a better way

Vi skal finde på en bedre måde

to impact the brain at the speed of light.

til at påvirke hjernen med lysets hastighed.

SR: So it just so happens that light travels at the speed of light.

SR: Det forholder sig tilfældigvis sådan, at lyset rejser med lysets hastighed.

So maybe we could activate or inactive memories

Så måske kunne vi aktivere eller deaktivere minder

by just using light --

ved bare at bruge lys --

XL: That's pretty fast.

XL: Det er temmelig hurtigt.

SR: -- and because normally brain cells

SR: -- og fordi almindelige hjerneceller

don't respond to pulses of light,

ikke reagerer på lys pulser,

so those that would respond to pulses of light

så dem der ville reagere på lyspulserne

are those that contain a light-sensitive switch.

er dem der indeholder en lysfølsom kontakt.

Now to do that, first we need to trick brain cells

For at gøre det, skal vi første snyde hjerneceller

to respond to laser beams.

til at reagere på laserstråler.

XL: Yep. You heard it right.

XL: Yep. Du hørte rigtigt.

We are trying to shoot lasers into the brain.

Vi prøver at skyde lasere ind i hjernen.

(Laughter)

(Latter)

SR: And the technique that lets us do that is optogenetics.

SR: Og teknikken der lader os gøre det er optogenetik.

Optogenetics gave us this light switch that we can use

Optogenetik gav os denne lyskontakt som vi kan bruge

to turn brain cells on or off,

til at tænde eller slukke for hjerneceller,

and the name of that switch is channelrhodopsin,

og navnet på den kontakt er channelrhodopsin,

seen here as these green dots attached to this brain cell.

der her kan ses som disse grønne prikker der sidder fast på denne hjernecelle.

You can think of channelrhodopsin as a sort of light-sensitive switch

Man kan se på channelrhodopsin som en slags lysfølsom kontakt

that can be artificially installed in brain cells

der kan installeres kunstigt i hjernecellerne

so that now we can use that switch

så nu kan vi bruge den kontakt

to activate or inactivate the brain cell simply by clicking it,

til at aktivere eller deaktivere hjernecellerne, ved simpelthen at trykke på den,

and in this case we click it on with pulses of light.

og i dette tilfælde klikker vi på den med lys pulser.

XL: So we attach this light-sensitive switch of channelrhodopsin

XL: Vi sætter denne lysfølsomme kontakt i channelrhodopsin fast på

to the sensor we've been talking about

den sensor vi har talt om

and inject this into the brain.

og sprøjter dette ind i hjernen.

So whenever a memory is being formed,

Så når som helst et minde bliver formet,

any active cell for that particular memory

vil enhver aktiv celle til det bestemte minde

will also have this light-sensitive switch installed in it

også have installeret denne lysfølsomme i sig

so that we can control these cells

så vi kan styre disse celler

by the flipping of a laser just like this one you see.

ved at skyde en laser ligesom den I kan se her.

SR: So let's put all of this to the test now.

SR: Lad os afprøve det her.

What we can do is we can take our mice

Det vi kan gøre er at vi kan tage vores mus

and then we can put them in a box that looks exactly like this box here,

og så kan vi sætte dem i en kasse der ser præcis ud som denne kasse,

and then we can give them a very mild foot shock

og så kan vi give dem et meget mildt chok

so that they form a fear memory of this box.

så de kan skabe et minde om frygt for denne kasse.

They learn that something bad happened here.

De kan lære at der skete noget dårligt her.

Now with our system, the cells that are active

Med vores system, vil de celler der hjælper

in the hippocampus in the making of this memory,

i hippocampus med at skabe dette minde,

only those cells will now contain channelrhodopsin.

kun de celler vil nu indeholde channelrhodopsin.

XL: When you are as small as a mouse,

XL: Når man er så lille som en mus,

it feels as if the whole world is trying to get you.

føles det som om hele verden er ude efter en.

So your best response of defense

Så ens bedste forsvar

is trying to be undetected.

er at prøve at forblive uopdaget.

Whenever a mouse is in fear,

Når en mus er bange,

it will show this very typical behavior

vil den vise en meget typisk adfærd

ved at blive i det ene hjørne af kassen,

by staying at one corner of the box,

trying to not move any part of its body,

og prøver på ikke at bevæge sig,

and this posture is called freezing.

og denne positur kaldes at fryse.

So if a mouse remembers that something bad happened in this box,

Hvis en mus husker at der skete noget slemt i denne kasse,

and when we put them back into the same box,

og når vi sætter dem tilbage i den samme kasse,

it will basically show freezing

vil den dybest fryse

because it doesn't want to be detected

fordi den ikke vil findes

by any potential threats in this box.

af nogen potentiel trussel i denne kasse.

SR: So you can think of freezing as,

SR: Så hvis man tænker på at fryse som,

you're walking down the street minding your own business,

at man går ned af gaden i sine egne tanker,

and then out of nowhere you almost run into

og pludselig løber man næsten ind i

en ekskæreste,

an ex-girlfriend or ex-boyfriend,

and now those terrifying two seconds

og så kommer de to skrækindjagende sekunder

where you start thinking, "What do I do? Do I say hi?

hvor man begynder at tænke, "Hvad gør jeg? Siger jeg hej?

Do I shake their hand? Do I turn around and run away?

Giver jeg hånd? Vender jeg mig om og løber væk?

Do I sit here and pretend like I don't exist?"

Sidder jeg her og lader som om jeg ikke findes?"

Those kinds of fleeting thoughts that physically incapacitate you,

Den slags flygtige tanker der lammer en fysisk,

that temporarily give you that deer-in-headlights look.

der midlertidigt giver en det rådyr-i-forlygternes blik.

XL: However, if you put the mouse in a completely different

XL: Men, hvis man sætter musen i en helt anden

new box, like the next one,

ny kasse, ligesom den næste,

it will not be afraid of this box

vil den ikke være bange for denne kasse

because there's no reason that it will be afraid of this new environment.

fordi der er ikke nogen grund til at være bange for disse nye omgivelser.

But what if we put the mouse in this new box

Men hvad hvis vi putter musen i denne nye kasse

but at the same time, we activate the fear memory

men samtidig aktiverer frygt mindet

using lasers just like we did before?

ved hjælp af laserne som vi gjorde før?

Are we going to bring back the fear memory

Kan vi finde mindet om frygt frem om den første

for the first box into this completely new environment?

kasse igen ind i disse helt nye omgivelser?

SR: All right, and here's the million-dollar experiment.

SR: Okay, og her er million dollar eksperimentet.

Now to bring back to life the memory of that day,

Find nu mindet frem om den dag,

I remember that the Red Sox had just won,

jeg husker at Red Sox lige havde vundet,

it was a green spring day,

det var en grøn forårsdag,

perfect for going up and down the river

den var perfekt til at sejle op og ned af floden

and then maybe going to the North End

og måske tage til North End

to get some cannolis, #justsaying.

og få nogle cannolis, #jegsigerdetbare.

Now Xu and I, on the other hand,

På den anden side, var Xu og jeg

were in a completely windowless black room

i et rum uden nogen vinduer

not making any ocular movement that even remotely resembles an eye blink

og lavede ikke nogen øjenbevægelser der på nogen måde ligner et blink med øjet

because our eyes were fixed onto a computer screen.

fordi vores øjne var limet fast til en computer skærm.

We were looking at this mouse here trying to activate a memory

Vi så på denne mus der prøvede at aktivere et minde

for første gang ved hjælp af vores teknik.

for the first time using our technique.

XL: Og dette er hvad vi så.

XL: And this is what we saw.

When we first put the mouse into this box,

Da vi først puttede musen ned i denne kasse,

it's exploring, sniffing around, walking around,

går den på opdagelse, sniffer omkring, går omkring,

minding its own business,

passer sig selv,

because actually by nature,

fordi mus faktisk af natur,

mice are pretty curious animals.

er temmelig nysgerrige dyr.

They want to know, what's going on in this new box?

De vil vide, hvad sker der i denne nye kasse?

It's interesting.

Det er interessant.

But the moment we turned on the laser, like you see now,

Men det øjeblik vi tændte for laseren, som man kan se nu,

all of a sudden the mouse entered this freezing mode.

pludselig går musen i denne frys tilstand.

It stayed here and tried not to move any part of its body.

Den blev der og prøvede på ikke at røre sig.

Clearly it's freezing.

Den fryser tydeligvis.

So indeed, it looks like we are able to bring back

Bestemt, det ser ud til at vi er i stand til at frembringe

the fear memory for the first box

mindet om frygt fra den første kasse

in this completely new environment.

i disse helt nye omgivelser.

While watching this, Steve and I

Mens vi så dette, var Steve og jeg

are as shocked as the mouse itself.

lige så chokerede som musen.

(Laughter)

(Latter)

So after the experiment, the two of us just left the room

Efter eksperimentet, forlod vi begge to lokalet

without saying anything.

uden at sige noget.

After a kind of long, awkward period of time,

Efter en lang, akavet periode,

Steve broke the silence.

brød Steve tavsheden.

SR: "Did that just work?"

SR: "Virkede det lige?"

XL: "Yes," I said. "Indeed it worked!"

XL: "Ja," sagde jeg. "Det virkede bestemt!"

We're really excited about this.

Vi er virkelig begejstrede for dette.

And then we published our findings

Og så udgav vi vores resultater

in the journal Nature.

i tidsskriftet Nature.

Ever since the publication of our work,

Lige siden udgivelsen af vores arbejde,

we've been receiving numerous comments

har vi modtaget adskillige kommentarer

from all over the Internet.

fra hele internettet.

Maybe we can take a look at some of those.

Måske kan vi se på nogle af dem.

["OMGGGGG FINALLY... so much more to come, virtual reality, neural manipulation, visual dream emulation... neural coding, 'writing and re-writing of memories', mental illnesses. Ahhh the future is awesome"]

[OMGGGGG ENDELIG … der kommer så meget mere, virtual reality, neural manipulation, visuel drømme emulering… neural kodning, "skrivning og omskrivning af minder", mental sygdom. Ahhh, fremtiden er fed]

SR: So the first thing that you'll notice is that people

SR: Den første ting man lægger mærke ting er at mennesker

have really strong opinions about this kind of work.

har virkelig stærke meninger om denne slags arbejde.

Now I happen to completely agree with the optimism

Nu er jeg fuldstændig enig med optimismen

of this first quote,

i det første citat,

because on a scale of zero to Morgan Freeman's voice,

fordi på en skala fra nul til Morgan Freemans stemme,

it happens to be one of the most evocative accolades

er det en af de mest stemningsvækkende anerkendelser

that I've heard come our way.

som jeg har hørt komme i vores retning.

(Latter)

(Laughter)

But as you'll see, it's not the only opinion that's out there.

Men som I ser, er det ikke kun meninger der er derude.

["This scares the hell out of me... What if they could do that easily in humans in a couple of years?! OH MY GOD WE'RE DOOMED"]

["Dette skræmmer mig fra vid og sans… Hvad hvis de kunne gøre det ved mennesker om et par år?" ÅH GUD VI ER FORTABT"]

XL: Indeed, if we take a look at the second one,

XL: Bestemt, hvis vi kigger på den anden,

I think we can all agree that it's, meh,

tror jeg vi alle kan blive enige om at det er, meh,

probably not as positive.

nok ikke så positiv.

But this also reminds us that,

men det minder os også om at,

although we are still working with mice,

selvom vi stadig arbejder med mus,

it's probably a good idea to start thinking and discussing

er det sikkert en god ide at begynde at tænke på og diskutere

about the possible ethical ramifications

om de mulige etiske følger

of memory control.

af at kontrollere minder.

SR: Now, in the spirit of the third quote,

SR: I den tredje citats ånd,

we want to tell you about a recent project that we've been

vil vi fortælle jer om et nyligt projekt som vi har arbejdet

working on in lab that we've called Project Inception.

på i laboratoriet som vi har kaldt Project Inception.

["They should make a movie about this. Where they plant ideas into peoples minds, so they can control them for their own personal gain. We'll call it: Inception."]

["De skulle lave en film om dette. Hvor de planter ideer i folks sind, så de kan kontrollere dem for personlig vinding. Vi kalder det: Inception."]

So we reasoned that now that we can reactivate a memory,

Vi konkluderede at nu hvor vi kan reaktivere et minde,

what if we do so but then begin to tinker with that memory?

hvad hvis vi gør det men begynder at pille ved det minde?

Could we possibly even turn it into a false memory?

Kunne vi måske endda vende det til et forkert minde?

XL: So all memory is sophisticated and dynamic,

XL: Alle minder er sofistikerede og dynamiske,

but if just for simplicity, let's imagine memory

men bare for enkelheden, lad os forestille os minder

as a movie clip.

som et filmklip.

So far what we've told you is basically we can control

Det vi har fortalt jer indtil videre er dybest set at vi kan styre

this "play" button of the clip

denne "play" knap på klippet

so that we can play this video clip any time, anywhere.

så vi kan afspille dette videoklip når som helst, hvor som helst.

But is there a possibility that we can actually get

Men er der en mulighed for at vi faktisk kan gå

inside the brain and edit this movie clip

ind i hjernen og redigere dette filmklip

so that we can make it different from the original?

så vi kan gøre det forskelligt fra originalen?

Yes we can.

Ja, det kan vi.

Turned out that all we need to do is basically

Det viser sig at det eneste vi skal gøre er dybest set

reactivate a memory using lasers just like we did before,

at reaktivere mindet ved hjælp af lasere ligesom vi gjorde før,

but at the same time, if we present new information

men samtidig, hvis vi præsenterer ny information

and allow this new information to incorporate into this old memory,

og tillader at denne nye information bliver integreret i dette gamle minde,

this will change the memory.

dette vil ændre mindet.

It's sort of like making a remix tape.

Det er lidt ligesom at lave et remix bånd.

SR: So how do we do this?

SR: Hvordan gør vi dette?

Rather than finding a fear memory in the brain,

I stedet for at finde et minde om frygt i hjernen,

we can start by taking our animals,

kan vi starte med at tage vores dyr,

and let's say we put them in a blue box like this blue box here

og lad os sige at vi putter dem i en blå kasse som denne blå kasse her

and we find the brain cells that represent that blue box

og vi finder de hjerneceller der repræsenterer den blå kasse

and we trick them to respond to pulses of light

og vi snyder dem til at reagere på lys pulser

exactly like we had said before.

præcis som vi sagde før.

Now the next day, we can take our animals and place them

Dagen efter, kan vi tage vores dyr og placere dem

in a red box that they've never experienced before.

i en rød kasse som de aldrig har oplevet før.

We can shoot light into the brain to reactivate

Vi kan skyde lys ind i hjernen for at reaktivere

the memory of the blue box.

mindet om den blå kasse.

So what would happen here if, while the animal

Hvad ville der ske her hvis, mens dyrene

is recalling the memory of the blue box,

erindrer mindet om den blå kasse,

we gave it a couple of mild foot shocks?

gav vi den et par milde chok?

So here we're trying to artificially make an association

Her prøver vi kunstigt at lave en association

between the memory of the blue box

mellem mindet om den blå kasse

and the foot shocks themselves.

og selve chokkene.

We're just trying to connect the two.

Vi prøver bare at forbinde de to.

So to test if we had done so,

For at teste om vi havde gjort det,

we can take our animals once again

kan vi tage vores dyr igen,

and place them back in the blue box.

og placere dem tilbage i den blå kasse.

Again, we had just reactivated the memory of the blue box

Igen, vi havde lige reaktiveret mindet om den blå kasse

while the animal got a couple of mild foot shocks,

mens dyrene fik et par milde chok,

and now the animal suddenly freezes.

og nu fryser dyret pludseligt.

It's as though it's recalling being mildly shocked in this environment

Det er som om den erindrer at få et mildt chok i disse omgivelser

even though that never actually happened.

selvom det faktisk aldrig skete.

So it formed a false memory,

Den formede altså et falsk minde,

because it's falsely fearing an environment

fordi den fejlagtigt frygter omgivelser

where, technically speaking,

hvor, teknisk set,

der faktisk ikke skete noget med den.

nothing bad actually happened to it.

XL: So, so far we are only talking about

XL: Så indtil videre taler vi kun om

this light-controlled "on" switch.

denne lys kontrollerede "tænd" kontakt.

In fact, we also have a light-controlled "off" switch,

Faktisk, har vi faktisk også en lys kontrolleret "sluk" knap,

and it's very easy to imagine that

og det er meget nemt at forestille sig at

by installing this light-controlled "off" switch,

ved at installere denne lys kontrollerede "sluk" knap,

we can also turn off a memory, any time, anywhere.

vi kan også slukke for et minde, til hver en tid, hvor som helst.

So everything we've been talking about today

Alt vi har talt om i dag,

is based on this philosophically charged principle of neuroscience

er baseret på disse filosofisk ladede principper om neurovidenskab

that the mind, with its seemingly mysterious properties,

at sindet, med dets tilsyneladende mystiske egenskaber,

is actually made of physical stuff that we can tinker with.

faktisk er lavet af fysiske ting som vi kan pille ved.

SR: And for me personally,

SR: Og for mig personligt,

I see a world where we can reactivate

ser jeg en verden hvor vi kan reaktivere

any kind of memory that we'd like.

et hvilket som helst minde vi vil.

I also see a world where we can erase unwanted memories.

Jeg ser også en verden hvor vi kan slette uønskede minder.

Now, I even see a world where editing memories

Jeg ser endda en verden hvor det at redigere minder

is something of a reality,

er en virkelighed,

because we're living in a time where it's possible

fordi vi lever i en tid hvor det er muligt

to pluck questions from the tree of science fiction

at plukke spørgsmål fra science fiction træet

and to ground them in experimental reality.

og at rodfæste dem i en eksperimentel virkelighed.

XL: Nowadays, people in the lab

XL: Nu om stunder, bruger mennesker i laboratoriet

and people in other groups all over the world

og mennesker i andre grupper i hele verden

are using similar methods to activate or edit memories,

forskellige metoder til at aktivere eller redigere minder,

whether that's old or new, positive or negative,

hvad enten det er gamle eller nye, positive eller negative,

all sorts of memories so that we can understand

alle slags minder så vi kan forstå

how memory works.

hvordan minder fungerer.

SR: For example, one group in our lab

SR: For eksempel, en gruppe i vores laboratorium

was able to find the brain cells that make up a fear memory

var vi i stand til at finde de hjerneceller et frygtminde består af

and converted them into a pleasurable memory, just like that.

og omdannede dem til et behageligt minde, ligesom det.

That's exactly what I mean about editing these kinds of processes.

Det er præcis det jeg mener om at redigere denne slags processer.

Now one dude in lab was even able to reactivate

En fyr i laboratoriet var endda i stand til at reaktivere

memories of female mice in male mice,

minder om hun mus hos han mus,

which rumor has it is a pleasurable experience.

hvilket ifølge rygtet er en dejlig oplevelse.

XL: Indeed, we are living in a very exciting moment

XL: Bestemt, vi lever i et meget spændende øjeblik

where science doesn't have any arbitrary speed limits

hvor videnskab ikke har nogen vilkårlige hastighedsbegrænsninger

but is only bound by our own imagination.

men kun er bundet til vores egen fantasi.

SR: And finally, what do we make of all this?

SR: Og til slut, hvad får vi ud af alt dette?

How do we push this technology forward?

Hvordan skubber vi denne teknologi fremad?

These are the questions that should not remain

Dette er de spørgsmål der ikke bør forblive

just inside the lab,

inde i laboratoriet,

and so one goal of today's talk was to bring everybody

så et af målene med foredraget i dag var at få alle

up to speed with the kind of stuff that's possible

up to date med den slags ting der er mulige

in modern neuroscience,

i moderne neurovidenskab,

but now, just as importantly,

men nu, lige så vigtigt,

to actively engage everybody in this conversation.

aktivt at engagere alle i denne samtale.

So let's think together as a team about what this all means

Lad os tænke sammen som et hold om hvad dette alt sammen betyder

og hvor vi kan og bør gå hen efter dette,

and where we can and should go from here,

because Xu and I think we all have

fordi Xu og jeg mener vi alle har

some really big decisions ahead of us.

nogle virkelig store beslutninger foran os.

Thank you. XL: Thank you.

Tak. XL: Tak.

(Applause)

(Bifald)