Three anti-social skills to improve your writing - Nadia Kalman

Надя Кальман: Три антисоциальных навыка для повышения писательского мастерства.

Translator: tom carter Reviewer: Bedirhan Cinar

Переводчик: Alina Dashkevich Редактор: Vika Hvozdz

Dialogue gives a story color,

Диалоги придают повествованию цвет,

makes it exciting and moves it forward.

делают его захватывающим и движут его вперёд.

Romeo: O, wilt thou leave me so unsatisfied?

Ромео: «Но как оставить мне тебя так скоро?»

Juliet: What satisfaction canst thou have tonight?

Джульетта: «А что прибавить к нашему сговору?»

Romeo: The exchange of thy love's faithful vows for mine.

Ромео: «Я клятву дал. Теперь клянись и ты.»

Without dialogue: (cricket sounds)

Без диалога было бы: [звук сверчка].

So what goes into writing effective dialogue?

Что нужно для написания эффективного диалога?

Well, there are social skills:

Нужны навыки общения:

making friends, solving conflicts, being pleasant and polite.

умение заводить друзей, разрешать конфликты, быть вежливым и приятным.

We won't be using any of those today.

Но сегодня не об этом.

Instead, we'll be working on -- let's call them "anti-social skills."

Мы поговорим об «антисоциальных навыках», назовём их так.

If you're a writer, you may already have a few of these.

Если Вы писатель, то, возможно, у Вас уже имеются некоторые из них.

The first is eavesdropping.

Первый навык -- подслушивание.

If you're riding a bus and hear an interesting conversation, you could write it all down.

Если вы в автобусе подслушали интересный разговор, то его можно записать.

Of course, when you write fiction, you're not describing real people,

Конечно, в художественной прозе

you're making up characters.

описываются не реальные люди, а вымышленные герои.

But sometimes the words you overhear can give you ideas.

Но подслушанные слова могут натолкнуть на идеи.

"I did not," says one person.

«Я этого не делал», - говорит один.

"I saw you," the other replies.

«Я тебя видел», - отвечает второй.

Who might be saying those words?

Кто может вести такой разговор?

Maybe it's two kids in a class, and the boy thinks the girl pushed him.

Может, два школьника: мальчишка думает, что девочка толкнула его.

Maybe it's a couple, but one of them is a vampire,

А может, парочка: она вампир,

and the woman vampire saw the man flirting with a zombie.

и застала парня флиртующим с зомби.

Or maybe not.

А может, и нет.

Maybe the characters are a teenager and his mother,

Может быть, подросток и его мать?

and they're supposed to be vegetarians, but the mother saw him eating a burger.

Они вегетарианцы, но мать застала сына, наслаждающегося гамбургером.

So let's say you've decided on some characters.

Предположим, героев мы придумали.

This is anti-social skill number two:

Второй антисоциальный навык:

start pretending they're real.

представьте, что герои живые.

What are they like? Where are they from? What music do they listen to?

Как они выглядят? Откуда они? Какую музыку слушают?

Spend some time with them.

Проведите с ними какое-то время.

If you're on a bus, think about what they might be doing if they were there too.

Вы в автобусе. Представьте, что герои едут с Вами, чем бы они занимались?

Would they talk on the phone, listen to music,

Разговаривали бы по телефону? Слушали музыку?

draw pictures, sleep?

Рисовали? Или спали?

What we say depends on who we are.

Наша речь отражает нас самих.

An older person might speak differently than a younger person.

Речь пожилого человека отличается от речи людей помоложе.

Someone from the south might speak differently than someone from the north.

Жители южных и северных стран говорят по-разному.

Once you know your characters, you can figure out how they talk.

Придумав героев, можно определить их стиль речи.

At this stage, it's helpful to use anti-social skill number three:

Антисоциальный навык №3:

muttering to yourself.

бормотание.

When you speak your character's words, you can hear whether they sound natural,

Произнося слова ваших героев, оцените, естественно ли звучит их диалог,

and fix them if necessary.

и подправьте его, если нужно.

Remember, most people are usually pretty informal when they speak.

Не забывайте, что в основном в разговоре используется неофициальный стиль,

They use simple language and contractions.

люди говорят простым языком и используют сокращения.

So, "Do not attempt to lie to me" sounds more natural as "Don't try to lie to me."

«Даже не помышляй о том, чтобы солгать мне». Лучше сказать: «Даже не думай мне врать».

Also keep it short.

Речь должна быть краткой.

People tend to speak in short bursts,

Люди говорят короткими фразами,

not lengthy speeches.

а не длинными речами.

And let the dialogue do the work.

Пусть диалог несёт всю информацию.

Ask yourself: do I really need that adverb?

Подумайте: стоит ли добавлять наречие?

For instance, "'Your money or your life,' she said threateningly."

Например, «Кошелёк или жизнь», - сказала она угрожающе.

Here, "threateningly" is redundant, so you can get rid of it.

«Угрожающе» здесь лишнее, и от него можно избавиться.

But if the words and the actions don't match, an adverb can be helpful.

Но если слова и действия противоречат друг другу, наречие может пригодиться.

"'Your money or your life,' she said lovingly."

«Кошелёк или жизнь,» - сказала она с любовью.

So, to recap:

Итак.

First, eavesdrop. Next, pretend imaginary people are real.

1. Подслушивайте. 2. Представьте, что ваши герои живые.

Finally, mutter to yourself, and write it all down.

Наконец, бормочите свои диалоги и записывайте их.

You already have everything you need.

У вас есть всё, что для этого нужно.

This is fictional dialogue, or "How to Hear Voices in Your Head."

Это придуманный диалог, или «Как слышать вымышленные голоса».