Three anti-social skills to improve your writing - Nadia Kalman

Tres habilidades antisociales para mejorar la escritura - Nadia Kalman

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2012-11-20 ・ TED-Ed


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Tres habilidades antisociales para mejorar la escritura - Nadia Kalman

3,331,585 views ・ 2012-11-20

TED-Ed


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Translator: tom carter Reviewer: Bedirhan Cinar
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Traductor: Emma Gon Revisor: Lidia Cámara de la Fuente
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Dialogue gives a story color,
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El diálogo le da color a una historia,
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makes it exciting and moves it forward.
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la hace emocionante y que avance.
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Romeo: O, wilt thou leave me so unsatisfied?
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Romeo: ¿Me dejáis así insatisfecho?
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Juliet: What satisfaction canst thou have tonight?
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Julieta: ¿Qué satisfacción podríais tener esta noche?
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Romeo: The exchange of thy love's faithful vows for mine.
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Romeo: El intercambio de vuestros votos leales de amor por mí.
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Without dialogue: (cricket sounds)
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Sin diálogo: (canto de grillos)
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So what goes into writing effective dialogue?
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¿Cómo escribir un diálogo efectivo?
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Well, there are social skills:
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Bueno, hay habilidades sociales:
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making friends, solving conflicts, being pleasant and polite.
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hacer amigos, solucionar conflictos, ser agradable y educado.
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We won't be using any of those today.
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Nada de eso usamos ahora.
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Instead, we'll be working on -- let's call them "anti-social skills."
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En cambio, trabajaremos en lo que... llamaremos "habilidades antisociales".
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If you're a writer, you may already have a few of these.
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Si eres un escritor, quizá ya tengas algunas de ellas.
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The first is eavesdropping.
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El primero es escuchar a escondidas.
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If you're riding a bus and hear an interesting conversation, you could write it all down.
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Si vas en un autobús y oyes una conversación interesante, puedes anotarla.
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Of course, when you write fiction, you're not describing real people,
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Por supuesto, cuando escribes ficción, no estás describiendo a gente real,
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you're making up characters.
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estás haciendo personajes.
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But sometimes the words you overhear can give you ideas.
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Pero a veces las palabras que aciertas a oír pueden darte ideas.
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"I did not," says one person.
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"Yo no", dice alguien.
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"I saw you," the other replies.
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"Yo te vi", le contesta.
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Who might be saying those words?
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¿Quién podría estar diciendo esas palabras?
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Maybe it's two kids in a class, and the boy thinks the girl pushed him.
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Quizá dos chicos en la escuela y el chico piensa que la chica lo empujó.
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Maybe it's a couple, but one of them is a vampire,
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Quizá sea una pareja, pero uno de ellos es un vampiro
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and the woman vampire saw the man flirting with a zombie.
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y la mujer vampiro vio al hombre coquetear con una zombie.
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Or maybe not.
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O quizá no.
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Maybe the characters are a teenager and his mother,
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Quizá los personajes son un adolescente y su madre
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and they're supposed to be vegetarians, but the mother saw him eating a burger.
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y se supone que son vegetarianos, pero la madre lo vio comer una hamburguesa.
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So let's say you've decided on some characters.
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Digamos que te has decidido por algunos personajes.
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This is anti-social skill number two:
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Esta es la habilidad antisocial número dos:
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start pretending they're real.
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empieza a pretender que son reales.
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What are they like? Where are they from? What music do they listen to?
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¿Cómo son? ¿De dónde son?¿Qué música escuchan?
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Spend some time with them.
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Pasa tiempo con ellos.
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If you're on a bus, think about what they might be doing if they were there too.
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Si estás en el autobús, piensa qué podrían estar haciendo si estuvieran ahí también.
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Would they talk on the phone, listen to music,
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¿Estarían hablando por teléfono, oyendo música,
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draw pictures, sleep?
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haciendo dibujos, durmiendo?
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What we say depends on who we are.
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Lo que digan dependen de quiénes son.
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An older person might speak differently than a younger person.
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Una persona mayor podría hablar muy diferente que una joven.
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Someone from the south might speak differently than someone from the north.
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Alguien del sur podría hablar muy diferente que uno del norte.
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Once you know your characters, you can figure out how they talk.
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Una vez que conoces tus personajes, puedes averiguar cómo hablan.
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At this stage, it's helpful to use anti-social skill number three:
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En esta etapa, es útil usar la habilidad antisocial número tres:
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muttering to yourself.
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murmúrate a ti mismo.
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When you speak your character's words, you can hear whether they sound natural,
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Cuando dices las palabras de tu personaje, puedes oír si suenan naturales
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and fix them if necessary.
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y ajustarlas de ser necesario.
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Remember, most people are usually pretty informal when they speak.
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Recuerda, la mayoría de la gente a menudo es bastante informal al hablar.
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They use simple language and contractions.
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Usan un lenguaje simple y contradictorio.
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So, "Do not attempt to lie to me" sounds more natural as "Don't try to lie to me."
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Así, "No te propongas mentirme" suena menos natural que "No intentes mentirme".
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Also keep it short.
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También sé breve.
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People tend to speak in short bursts,
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La gente tiende a hablar con frases cortas,
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not lengthy speeches.
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no largos discursos.
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And let the dialogue do the work.
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Deja que el diálogo haga el trabajo.
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Ask yourself: do I really need that adverb?
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Pregúntate: ¿en verdad necesito ese adverbio?
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For instance, "'Your money or your life,' she said threateningly."
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Por ejemplo, "El dinero o la vida —le dijo amenazadoramente".
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Here, "threateningly" is redundant, so you can get rid of it.
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Aquí "amenazadoramente" es redundante, así que puedes quitarlo.
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But if the words and the actions don't match, an adverb can be helpful.
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Pero si las palabras o las acciones no concuerdan, un adverbio puede ser útil.
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"'Your money or your life,' she said lovingly."
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"El dinero o la vida —le dijo amorosamente".
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So, to recap:
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En resumen:
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First, eavesdrop. Next, pretend imaginary people are real.
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Primero, oír a escondidas. Luego, pretender que los personajes son reales.
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Finally, mutter to yourself, and write it all down.
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Finalmente, murmúrate y anota todo.
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You already have everything you need.
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Ya tienes todo lo que necesitas.
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This is fictional dialogue, or "How to Hear Voices in Your Head."
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Esto es un diálogo ficticio o "Cómo escuchar voces en la cabeza".
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