The meaning of life according to Simone de Beauvoir - Iseult Gillespie

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TED-Ed


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Traducteur: Morgane Quilfen Relecteur: Claire Ghyselen
00:06
At the age of 21, Simone de Beauvoir became the youngest person
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A l'âge de 21 ans, Simone de Beauvoir est devenue la plus jeune personne
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to take the philosophy exams at France’s most esteemed university.
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à passer un examen de philosophie
dans l'université la plus réputée de France.
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She passed with flying colors.
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Elle l'a réussi avec brio.
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But as soon as she mastered the rules of philosophy,
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Mais dès qu'elle a maîtrisé les règles de la philosophie,
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she wanted to break them.
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elle a voulu les enfreindre.
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She’d been schooled on Plato’s Theory of Forms,
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On lui avait enseigné la théorie des Formes de Platon
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which dismissed the physical world as a flawed reflection
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qui rejetait le monde physique comme n'étant qu'un reflet imparfait
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of higher truths and unchanging ideals.
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de vérités supérieures et d'idéaux immuables.
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But for de Beauvoir, earthly life was enthralling, sensual,
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Mais pour de Beauvoir,
l'existence terrestre était passionnante, sensuelle,
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and anything but static.
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et tout sauf statique.
00:36
Her desire to explore the physical world to its fullest would shape her life,
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Son désir d'exploration du monde physique dans son intégralité
allait façonner sa vie
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and eventually, inspire a radical new philosophy.
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et, finalement, inspirer une nouvelle philosophie radicale.
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Endlessly debating with her romantic and intellectual partner Jean Paul Sartre,
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Débattant sans cesse
avec son partenaire romantique et intellectuel Jean-Paul Sartre,
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de Beauvoir explored free will, desire, rights and responsibilities,
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de Beauvoir a exploré le libre-arbitre, le désir,
les droits et les responsabilités,
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and the value of personal experience.
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et la valeur de l'expérience personnelle.
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In the years following WWII,
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Après la Seconde Guerre mondiale,
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these ideas would converge into the school of thought
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ces idées allaient converger pour former le courant de pensée
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most closely associated with their work: existentialism.
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le plus étroitement associé à leur travail : l'existentialisme.
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Where Judeo-Christian traditions taught that
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Là où les traditions judéo-chrétiennes enseignaient
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humans are born with preordained purpose,
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que les humains naissaient avec un but préétabli,
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de Beauvoir and Sartre proposed a revolutionary alternative.
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de Beauvoir et Sartre ont proposé une alternative révolutionnaire.
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They argued that humans are born free,
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Ils ont avancé que les humains naissent libres
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and thrown into existence without a divine plan.
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et sont jetés dans l'existence sans dessein divin.
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As de Beauvoir acknowledged, this freedom is both a blessing and a burden.
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Comme de Beauvoir l'a reconnu,
cette liberté est à la fois une bénédiction et un fardeau.
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In "The Ethics of Ambiguity" she argued that our greatest ethical imperative
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Dans « Pour une morale de l'ambiguïté »,
elle a avancé que notre plus grand impératif éthique
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is to create our own life’s meaning,
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est de créer le sens de notre propre vie
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while protecting the freedom of others to do the same.
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tout en protégeant la liberté des autres à en faire de même.
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As de Beauvoir wrote,
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Comme de Beauvoir l'a écrit :
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“A freedom which is interested only in denying freedom must be denied.”
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« Une liberté qui ne s'emploie qu'à nier la liberté doit être niée. »
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This philosophy challenged its students to navigate the ambiguities and conflicts
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Cette philosophie défiait ses élèves à réfléchir aux ambiguïtés et aux conflits
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our desires produce, both internally and externally.
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que nos désirs génèrent,
à la fois intérieurement et extérieurement.
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And as de Beauvoir sought to find her own purpose,
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Alors que de Beauvoir cherchait à trouver son propre but,
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she began to question:
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elle a commencé à demander :
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if everyone deserves to freely pursue meaning,
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si tout le monde mérite de poursuivre son objectif librement,
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why was she restricted by society’s ideals of womanhood?
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pourquoi était-elle limitée par les idéaux sociétaux de la féminité ?
02:01
Despite her prolific writing, teaching and activism,
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Malgré son écriture, son enseignement et son activisme prolifiques,
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de Beauvoir struggled to be taken seriously by her male peers.
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de Beauvoir a eu du mal à être prise au sérieux par ses pairs masculins.
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She’d rejected her Catholic upbringing and marital expectations
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Elle avait rejeté son éducation catholique et les attentes maritales
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to study at university, and write memoirs, fiction and philosophy.
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pour étudier à l'université,
écrire des mémoires, de la fiction et de la philosophie.
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But the risks she was taking by embracing this lifestyle
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2720
Mais les risques qu'elle prenait en adoptant ce style de vie
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were lost on many of her male counterparts,
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2420
ont échappé à nombre de ses homologues masculins,
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who took these freedoms for granted.
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qui tenaient ces libertés pour acquises.
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They had no intellectual interest in de Beauvoir’s work,
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3070
Ils n'avaient aucun intérêt intellectuel envers le travail de Beauvoir,
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which explored women’s inner lives,
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2210
qui explorait la vie intérieure des femmes,
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as well the author’s open relationship and bisexuality.
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ainsi que la relation libre de l'auteur et sa bisexualité.
02:32
To convey the importance of her perspective,
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2270
Pour communiquer l'importance de son point de vue,
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de Beauvoir embarked on her most challenging book yet.
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de Beauvoir s'est embarquée pour son livre le plus ambitieux jusqu'alors.
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Just as she’d created the foundations of existentialism,
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Comme elle avait posé les fondations de l'existentialisme,
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she’d now redefine the limits of gender.
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3460
elle allait redéfinir les limites du genre.
02:45
Published in 1949, "The Second Sex" argues that, like our life’s meaning,
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Publié en 1949, « Le Deuxième Sexe » avance que, comme notre objectif de vie,
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gender is not predestined.
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le genre n'est pas préétabli.
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As de Beauvoir famously wrote,
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Comme de Beauvoir l'a écrit :
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“one is not born, but rather becomes, woman.”
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« On ne naît pas femme, on le devient. »
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And to “become” a woman, she argued, was to become the Other.
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178406
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Et « devenir » une femme, avance-t-elle, c'était devenir « l'Autre ».
03:02
De Beauvoir defined Othering as the process of labeling women
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3723
De Beauvoir a défini le processus d'altérité
comme la qualification des femmes
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as less than the men who’d historically defined, and been defined as,
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comme étant inférieures aux hommes
qui avaient historiquement défini, et été définis comme,
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the ideal human subjects.
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les sujets humains idéaux.
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As the Other, she argued that women were considered second to men,
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En tant qu'Autre,
elle avançait que les femmes passaient après les hommes
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and therefore systematically restricted from pursuing freedom.
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4370
et, de ce fait, étaient systématiquement limitées dans leur quête de liberté.
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"The Second Sex" became an essential feminist treatise,
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3398
« Le Deuxième Sexe » est devenu un traité essentiel du féminisme,
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offering a detailed history of women’s oppression
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offrant un historique détaillé de l'oppression des femmes
03:27
and a wealth of anecdotal testimony.
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et une profusion de témoignages anecdotiques.
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"The Second Sex"’s combination of personal experience
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3070
Dans « Le Deuxième Sexe », la combinaison d'expérience personnelle
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and philosophical intervention
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et d'intervention philosophique
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provided a new language to discuss feminist theory.
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214888
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a offert un nouveau langage pour discuter de la théorie féministe.
03:38
Today, those conversations are still informed by de Beauvoir’s insistence
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Aujourd'hui, ces conversations sont encore éclairées par l'insistance de Beauvoir
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that in the pursuit of equality,
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que, dans la poursuite de l'égalité,
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“there is no divorce between philosophy and life.”
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« il n'y a pas de divorce entre philosophie et vie ».
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Of course, like any foundational work,
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Bien sûr, comme toute œuvre fondatrice,
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the ideas in "The Second Sex" have been expanded upon since its publication.
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les idées du « Deuxième Sexe » ont été approfondies depuis sa publication.
03:55
Many modern thinkers have explored additional ways people are Othered
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Beaucoup de penseurs modernes ont exploré d'autres façons dont les gens sont Autres
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that de Beauvoir doesn’t acknowledge.
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que de Beauvoir ne mentionne pas.
04:00
These include racial and economic identities,
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2790
Cela inclut les identités raciales et économiques,
04:03
as well as the broader spectrum of gender and sexual identities we understand today.
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243768
5290
ainsi que le plus large éventail d'identités de genre et sexuelles
que nous concevons aujourd'hui.
04:09
De Beauvoir’s legacy is further complicated
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2270
L'héritage de Beauvoir est encore complexifié
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by accusations of sexual misconduct by two of her university students.
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251328
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par les accusations d'inconduite sexuelle de deux de ses étudiantes universitaires.
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In the face of these accusations,
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1870
Face à ces accusations,
04:17
she had her teaching license revoked for abusing her position.
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4100
elle fut révoquée de l'Education nationale pour avoir abusé de sa position.
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In this aspect and others, de Beauvoir’s life remains controversial—
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A cet égard et à d'autres, la vie de de Beauvoir demeure sujet à controverse --
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and her work represents a contentious moment in the emergence of early feminism.
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et son œuvre représente un moment litigieux dans l'émergence du féminisme.
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She participated in those conversations for the rest of her life;
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3520
Elle a participé à ces conversations pour le restant de ses jours,
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writing fiction, philosophy, and memoirs until her death in 1986.
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4926
écrivant de la fiction, de la philosophie et des mémoires jusqu'à sa mort en 1986.
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Today, her work offers a philosophical language
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2830
Aujourd'hui, son œuvre offre un langage philosophique
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to be reimagined, revisited and rebelled against—
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282618
3564
à réimaginer, revisiter et contre lequel se rebeller --
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a response this revolutionary thinker might have welcomed.
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3651
une réponse que cette penseuse révolutionnaire aurait pu apprécier.
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