Music as a language - Victor Wooten

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TED-Ed


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Transcriber: Marcia de Brito Reviewer: Ariana Bleau Lugo
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Traducteur: Elisabeth Buffard Relecteur: Ariana Bleau Lugo
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(Guitar music throughout)
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Music is a language.
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La musique est un langage.
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Both music and verbal languages serve the same purpose.
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La musique et les langues orales ont la même finalité.
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They are both forms of expression.
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Ce sont deux formes d'expression.
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They can be used as a way to communicate with others.
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On peut s'en servir comme moyen de communiquer avec les autres.
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They can be read and written.
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Elles peuvent être lues ou écrites.
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They can make you laugh or cry,
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Elles peuvent vous faire rire ou pleurer,
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think or question,
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réfléchir ou questionner,
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and can speak to one or many.
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et elles peuvent parler à une ou plusieurs personnes.
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And both can definitely make you move.
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Et toutes les deux peuvent certainement vous faire bouger.
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In some instances, music works better than the spoken word,
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Dans certains cas, la musique fonctionne mieux que la langue parlée,
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because it doesn't have to be understood to be effective.
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parce qu'elle n'a pas à être comprise
pour être efficace.
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Although many musicians agree that music is a language,
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Bien que beaucoup de musiciens s'accordent pour dire que la musique est un langage,
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it is rarely treated as such.
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elle est rarement traitée comme tel.
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Many of us treat it as something
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Nombre d'entre nous la traitons comme quelque chose
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that can only be learned by following a strict regimen,
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qui ne peut être appris qu'en suivant
un régime strict, sous la tutelle
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under the tutelage of a skilled teacher.
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d'un enseignant qualifié.
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This approach has been followed for hundreds of years
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Cette approche a été suivie pendant des centaines d'années
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with proven success, but it takes a long time.
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avec un succès avéré, mais ça prend beaucoup de temps.
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Too long.
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Trop longtemps.
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Think about the first language you learn as a child.
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Pensez à la première langue que vous apprenez quand vous êtes enfant.
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More importantly, think about how you learned it.
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Plus important encore, pensez à comment vous l'avez apprise.
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You were a baby when you first started speaking,
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Vous étiez un bébé lorsque vous avez commencé à parler,
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and even though you spoke the language incorrectly
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et même si vous parliez la langue de façon incorrecte,
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you were allowed to make mistakes.
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vous étiez autorisés à faire des erreurs.
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And the more mistakes you made,
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Et plus vous faisiez d'erreurs
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the more your parents smiled.
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plus vos parents souriaient.
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Learning to speak was not something you were sent somewhere to do
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Apprendre à parler n'était pas quelque chose qu'on vous envoyait faire quelque part
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only a few times a week.
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seulement quelques fois par semaine.
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And the majority of the people you spoke to
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Et la majorité des gens à qui vous parliez
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were not beginners.
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n'étaient pas des débutants.
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They were already proficient speakers.
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C'étaient déjà des intervenants compétents.
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Imagine your parents forcing you to only speak to other babies
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Imaginez vos que parents vous aient obligé à ne parler qu'à d'autres bébés
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until you were good enough to speak to them.
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jusqu'à ce que vous ayez été assez bon pour leur parler.
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You would probably be an adult before you could carry on a proper conversation.
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Vous seriez probablement adulte avant
de pouvoir tenir une vraie conversation.
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To use a musical term,
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Pour utiliser un terme musical, quand vous étiez un bébé on vous autorisait
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as a baby, you were allowed to jam with professionals.
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à faire un bœuf avec des professionnels.
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If we approach music in the same natural way
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Si nous abordons la musique de la même façon naturelle
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we approached our first language,
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que nous abordons notre langue maternelle
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we will learn to speak it in the same short time
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nous allons apprendre à parler en aussi peu de temps
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it took to speak our first language.
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qu'il nous a fallu pour parler notre langue maternelle.
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Proof of this could be seen in almost any family
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On pourrait en voir la preuve dans presque n'importe quelle famille
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where a child grows up with other musicians in the family.
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où un enfant grandit avec d'autres musiciens dans la famille.
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Here are a few keys to follow in learning or teaching music.
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Voici quelques points-clés à suivre dans l'apprentissage ou l'enseignement de la musique :
au début, acceptez les erreurs au lieu de les corriger.
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In the beginning, embrace mistakes, instead of correcting them.
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Like a child playing air guitar, there are no wrong notes.
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Comme une enfant qui joue de la guitare fictive, il n'y a aucune fausse note.
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Allow young musicians to play
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Permettez aux jeunes musiciens de jouer
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and perform with accomplished musicians
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avec des musiciens accomplis
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on a daily basis.
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tous les jours.
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Encourage young musicians to play more than they practice.
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Encouragez les jeunes musiciens à jouer plus que ce qu'ils ne pratiquent.
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The more they play the more they will practice on their own.
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Plus ils jouent plus, plus ils pratiqueront tout seul.
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Music comes from the musician, not the instrument.
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La musique provient du musicien, pas de l'instrument.
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And most importantly,
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Et surtout, n'oubliez pas qu'une langue
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remember that a language works best
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fonctionne mieux lorsqu'on a
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when we have something interesting to say.
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quelque chose d'intéressant à dire.
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Many music teachers never find out what their students have to say.
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De nombreux professeurs de musique ne découvrent jamais
ce que les élèves ont à dire.
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We only tell them what they are supposed to say.
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Nous leur ne disons que ce qu'ils sont censés dire.
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A child speaks a language for years before they even learn the alphabet.
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Un enfant parle une langue pendant des années,
avant même d'apprendre l'alphabet.
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Too many rules at the onset, will actually slow them down.
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Trop de règles au début,
les ralentiront en fait.
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In my eyes, the approach to music should be the same.
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À mes yeux, l'approche de la musique
doit être identique.
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After all, music is a language too.
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Après tout, la musique est un langage aussi.
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