David Anderson: Your brain is more than a bag of chemicals

David Anderson: O seu cérebro é mais do que um recipiente de sopa química

Translator: Joseph Geni Reviewer: Morton Bast

Tradutor: Naíma Perrella Milani Revisor: Marina Jaskulski

So raise your hand if you know someone

Levante a mão se você conhece alguém

in your immediate family or circle of friends

da sua família mais próxima ou do seu círculo de amigos

who suffers from some form of mental illness.

que sofre de alguma forma de doença mental.

Yeah. I thought so. Not surprised.

É, foi o que eu pensei. Não estou surpreso.

And raise your hand if you think that

Levante a mão se você pensa

basic research on fruit flies has anything to do

que a pesquisa de base sobre moscas de fruta tem a ver

with understanding mental illness in humans.

com a compreensão das doenças mentais dos humanos.

Yeah. I thought so. I'm also not surprised.

Foi o que eu pensei. Também não estou surpreso.

I can see I've got my work cut out for me here.

Meu trabalho aqui vai ser mais fácil.

As we heard from Dr. Insel this morning,

Como ouvimos do Dr. Insel nessa manhã,

psychiatric disorders like autism, depression and schizophrenia

distúrbios psiquiátricos como o autismo, a depressão e a esquizofrenia

take a terrible toll on human suffering.

afetam terrivelmente o sofrimento humano.

We know much less about their treatment

Sabemos muito menos sobre o seu tratamento,

and the understanding of their basic mechanisms

e entendemos menos os seus mecanismos básicos,

than we do about diseases of the body.

do que com relação às doenças do corpo.

Think about it: In 2013,

Pensem nisso: em 2013,

the second decade of the millennium,

na segunda década do milênio,

if you're concerned about a cancer diagnosis

se você se preocupa com um diagnóstico de câncer,

and you go to your doctor, you get bone scans,

vai ao médico, faz exames ósseos,

biopsies and blood tests.

biópsias e exames de sangue.

In 2013, if you're concerned about a depression diagnosis,

Em 2013, se você está preocupado com um diagnóstico de depressão,

you go to your doctor, and what do you get?

você vai ao médico e faz o quê?

A questionnaire.

Responde um questionário.

Now, part of the reason for this is that we have

Em parte, a causa disse é que temos

an oversimplified and increasingly outmoded view

uma visão supersimplificada e progressivamente antiquada

of the biological basis of psychiatric disorders.

da base biológica dos distúrbios psiquiátricos.

We tend to view them --

Tendemos a vê-los -

and the popular press aids and abets this view --

e a mídia popular ajuda e instiga essa visão -

as chemical imbalances in the brain,

como desequilíbrios químicos no cérebro,

as if the brain were some kind of bag of chemical soup

como se o cérebro fosse um tipo de recipiente de sopa química

full of dopamine, serotonin and norepinephrine.

cheia de dopamina, serotonina e norepinefrina.

This view is conditioned by the fact

Essa visão tem como premissa o fato

that many of the drugs that are prescribed to treat these disorders,

de que muitos dos remédios que são receitados para tratar esses distúrbios,

like Prozac, act by globally changing brain chemistry,

como o Prozac, agem globalmente mudando a química do cérebro,

as if the brain were indeed a bag of chemical soup.

como se o cérebro fosse de fato um recipiente de sopa química.

But that can't be the answer,

Mas essa não pode ser a resposta,

because these drugs actually don't work all that well.

porque na verdade os remédios não funcionam tão bem.

A lot of people won't take them, or stop taking them,

Muitas pessoas não os tomam ou param de tomá-los

because of their unpleasant side effects.

por causa de seus efeitos colaterais desagradáveis.

These drugs have so many side effects

Esses remédios têm muitos efeitos colaterais,

because using them to treat a complex psychiatric disorder

porque usá-los para tratar distúrbios psiquiátricos complexos

is a bit like trying to change your engine oil

é como tentar trocar o óleo do motor

by opening a can and pouring it all over the engine block.

abrindo a lata e derramando-a sobre o bloco do motor.

Some of it will dribble into the right place,

Um pouco vai escorrer para o lugar certo,

but a lot of it will do more harm than good.

mas muito vai fazer mais mal do que bem.

Now, an emerging view

Uma nova visão

that you also heard about from Dr. Insel this morning,

sobre a qual vocês também ouviram o Dr. Insel falar de manhã,

is that psychiatric disorders are actually

é que os distúrbios psiquiátricos são na verdade

disturbances of neural circuits that mediate

alterações dos circuitos neurais que mediam

emotion, mood and affect.

a emoção, o humor e o afeto.

When we think about cognition,

Quando pensamos sobre a cognição,

we analogize the brain to a computer. That's no problem.

fazemos analogia do cérebro com um computador. Isso não é um problema.

Well it turns out that the computer analogy

Acontece que a analogia com o computador

is just as valid for emotion.

é igualmente válida para a emoção.

It's just that we don't tend to think about it that way.

Mas tendemos a não pensar nisso dessa forma.

But we know much less about the circuit basis

Mas sabemos muito menos sobre a base dos circuitos

of psychiatric disorders

dos distúrbios psiquiátricos

because of the overwhelming dominance

por causa da predominância arrebatadora

of this chemical imbalance hypothesis.

dessa hipótese do desequilíbrio químico.

Now, it's not that chemicals are not important

Não é que a química não é importante

in psychiatric disorders.

nos distúrbios psiquiátricos.

It's just that they don't bathe the brain like soup.

É só que eles não irrigam o cérebro como uma sopa.

Rather, they're released in very specific locations

Eles são liberados em locais muito específicos,

and they act on specific synapses

e agem em sinapses específicas

to change the flow of information in the brain.

para mudar o fluxo de informações no cérebro.

So if we ever really want to understand

Se realmente quisermos entender um dia

the biological basis of psychiatric disorders,

a base biológica dos distúrbios psiquiátricos,

we need to pinpoint these locations in the brain

precisamos localizar exatamente no cérebro

where these chemicals act.

onde essas substâncias químicas agem.

Otherwise, we're going to keep pouring oil all over our mental engines

Senão, continuaremos a derramar óleo sobre todos os nossos motores mentais

and suffering the consequences.

e sofreremos as consequências.

Now to begin to overcome our ignorance

Para começar a superar nossa ignorância

of the role of brain chemistry in brain circuitry,

do papel da química nos circuitos cerebrais,

it's helpful to work on what we biologists call

é útil trabalhar no que os biólogos chamam

"model organisms,"

de "organismos modelo",

animals like fruit flies and laboratory mice,

animais como as moscas de fruta e ratos de laboratório,

in which we can apply powerful genetic techniques

em que podemos aplicar técnicas genéticas potentes

to molecularly identify and pinpoint

para identificar molecularmente e localizar

specific classes of neurons,

tipos específicos de neurônios,

as you heard about in Allan Jones's talk this morning.

como vocês ouviram na palestra do Allan Jones de manhã.

Moreover, once we can do that,

Uma vez que podemos fazer isso,

we can actually activate specific neurons

podemos efetivamente ativar neurônios específicos

or we can destroy or inhibit the activity of those neurons.

ou destruir ou inibir a atividade desses neurônios.

So if we inhibit a particular type of neuron,

Se inibirmos um tipo específico de neurônio

and we find that a behavior is blocked,

e descobrirmos que um comportamento é bloqueado,

we can conclude that those neurons

podemos concluir que esses neurônios

are necessary for that behavior.

são necessários a esse comportamento.

On the other hand, if we activate a group of neurons

Por outro lado, se ativarmos um grupo de neurônios

and we find that that produces the behavior,

e descobrirmos que isso gera o comportamento,

we can conclude that those neurons are sufficient for the behavior.

podemos concluir que esses neurônios são suficientes para ele.

So in this way, by doing this kind of test,

Fazendo esse tipo de teste

we can draw cause and effect relationships

podemos chegar a relações de causa e efeito

between the activity of specific neurons

entre a atividade de neurônios específicos

in particular circuits and particular behaviors,

em certos circuitos e os comportamentos.

something that is extremely difficult, if not impossible,

Isso é extremamente difícil, se não impossível,

to do right now in humans.

de fazer com os humanos hoje.

But can an organism like a fruit fly, which is --

Um organismo como a mosca de fruta

it's a great model organism

é um ótimo organismo modelo

because it's got a small brain,

porque tem um cérebro pequeno,

it's capable of complex and sophisticated behaviors,

é capaz de se comportar de forma complexa e sofisticada,

it breeds quickly, and it's cheap.

reproduz-se rapidamente, e é barato.

But can an organism like this

Mas um organismo como esse

teach us anything about emotion-like states?

pode nos ensinar alguma coisa sobre estados emocionais?

Do these organisms even have emotion-like states,

Esses organismos têm estados emocionais,

or are they just little digital robots?

ou são apenas pequenos robôs digitais?

Charles Darwin believed that insects have emotion

Charles Darwin acreditava que os insetos têm emoções

and express them in their behaviors, as he wrote

e as expressam em seus comportamentos, como escreveu

in his 1872 monograph on the expression of the emotions in man and animals.

em sua monografia de 1872 sobre a expressão da emoção nos homens e animais.

And my eponymous colleague, Seymour Benzer, believed it as well.

Meu colega xará, Seymour Benzer, acreditava nisso também.

Seymour is the man that introduced the use of drosophila

Seymour é o homem que introduziu o uso das drosófilas

here at CalTech in the '60s as a model organism

como organismo modelo, aqui na CalTech nos anos 60,

to study the connection between genes and behavior.

para estudar a conexão entre os genes e o comportamento.

Seymour recruited me to CalTech in the late 1980s.

Seymour me recrutou para a CalTech no fim dos anos 80.

He was my Jedi and my rabbi while he was here,

Ele foi meu jedi e meu rabino enquanto esteve aqui,

and Seymour taught me both to love flies

e me ensinou a amar as moscas

and also to play with science.

e também a brincar com a ciência.

So how do we ask this question?

Como formulamos a pergunta?

It's one thing to believe that flies have emotion-like states,

Acreditar que as moscas têm estados emocionais é uma coisa,

but how do we actually find out whether that's true or not?

mas como descobrir de fato se é verdade ou não?

Now, in humans we often infer emotional states,

Com frequência inferimos os estados emocionais dos humanos

as you'll hear later today, from facial expressions.

a partir das expressões faciais, como vocês verão hoje mais tarde.

However, it's a little difficult to do that in fruit flies.

Mas é um pouco difícil fazer isso com moscas de fruta.

(Laughter)

(Risos)

It's kind of like landing on Mars

Seria como aterrizar em Marte,

and looking out the window of your spaceship

olhar pela janela da sua espaçonave

at all the little green men who are surrounding it

para os homenzinhos verdes que estão em volta

and trying to figure out, "How do I find out

e tentar descobrir: "Como eu sei

if they have emotions or not?"

se eles têm emoções ou não?"

What can we do? It's not so easy.

O que podemos fazer? Não é tão simples.

Well, one of the ways that we can start

Uma das formas com que podemos começar

is to try to come up with some general characteristics

é tentar identificar algumas características gerais

or properties of emotion-like states

ou propriedades dos estados emocionais,

such as arousal, and see if we can identify

como a excitação, e ver se conseguimos identificar

any fly behaviors that might exhibit some of those properties.

qualquer comportamento da mosca que mostre alguma dessas propriedades.

So three important ones that I can think of

Vejo 3 propriedades importantes:

are persistence, gradations in intensity, and valence.

persistência, gradações de intensidade, e valência.

Persistence means long-lasting.

Persistência é a longa duração.

We all know that the stimulus that triggers an emotion

Todos sabemos que o estímulo que provoca uma emoção

causes that emotion to last long after the stimulus is gone.

faz com que ela se estenda até depois que o estímulo se foi.

Gradations of intensity means what it sounds like.

Gradações de intensidade é o que parece ser.

You can dial up the intensity or dial down the intensity of an emotion.

Pode-se aumentar ou diminuir a intensidade de uma emoção.

If you're a little bit unhappy, the corners of your mouth

Se você está um pouco infeliz, os cantos da sua boca

turn down and you sniffle,

descem e você funga.

and if you're very unhappy, tears pour down your face

Se você está muito infeliz, lágrimas escorrem pelo seu rosto

and you might sob.

e você pode soluçar.

Valence means good or bad, positive or negative.

Valência significa bom ou ruim, positivo ou negativo.

So we decided to see if flies could be provoked into showing

Decidimos verificar se é possível suscitar nas moscas

the kind of behavior that you see

o tipo de comportamento que se vê

by the proverbial wasp at the picnic table,

nas abelhas em torno da mesa do piquenique.

you know, the one that keeps coming back to your hamburger

A abelha fica voltando para o seu hambúrguer,

the more vigorously you try to swat it away,

você tenta cada vez mais espantá-la,

and it seems to keep getting irritated.

e ela parece continuar a se irritar.

So we built a device, which we call a puff-o-mat,

Construímos um dispositivo que chamamos de sopradeira,

in which we could deliver little brief air puffs to fruit flies

que lança pequenos e breves sopros de ar nas moscas de fruta,

in these plastic tubes in our laboratory bench

nesses tubos de plástico na nossa bancada do laboratório,

and blow them away.

para espantá-las.

And what we found is that if we gave these flies

Descobrimos que se se lançarmos nessas moscas

in the puff-o-mat several puffs in a row,

consecutivamente alguns sopros da sopradeira,

they became somewhat hyperactive

elas ficavam um pouco hiperativas

and continued to run around for some time after the air puffs actually stopped

e continuavam a voar por um tempo até depois que os sopros paravam,

and took a while to calm down.

e demoravam um pouco para se acalmar.

So we quantified this behavior

Quantificamos esse comportamento

using custom locomotor tracking software

usando um software personalizado de rastreamento de movimento,

developed with my collaborator Pietro Perona,

desenvolvido com o meu colaborador Pietro Perona,

who's in the electrical engineering division here at CalTech.

que é da divisão de engenharia eletrônica aqui da CalTech.

And what this quantification showed us is that,

Essa quantificação nos mostrou que,

upon experiencing a train of these air puffs,

ao passar por uma sequência desses sopros de ar,

the flies appear to enter a kind of state of hyperactivity

as moscas pareciam entrar em um estado de hiperatividade,

which is persistent, long-lasting,

que era persistente, demorado,

and also appears to be graded.

e parecia ter graduações.

More puffs, or more intense puffs,

Mais sopros, ou sopros mais intensos,

make the state last for a longer period of time.

faziam o estado durar por mais tempo.

So now we wanted to try to understand something

Queríamos tentar entender

about what controls the duration of this state.

o que controla a duração desse estado.

So we decided to use our puff-o-mat

Decidimos usar nossa sopradeira

and our automated tracking software

e nosso software automático de rastreamento

to screen through hundreds of lines of mutant fruit flies

para monitorar centenas de fileiras de moscas de fruta mutantes

to see if we could find any that showed abnormal responses to the air puffs.

para ver se alguma tinha respostas anormais aos sopros de ar.

And this is one of the great things about fruit flies.

Essa é uma das melhores coisas sobre as moscas de fruta.

There are repositories where you can just pick up the phone

Você pode ligar para repositórios

and order hundreds of vials of flies of different mutants

e encomendar centenas de frascos de moscas com mutações diferentes

and screen them in your assay and then find out

e monitorá-las no seu teste, e então descobrir

what gene is affected in the mutation.

qual gene é afetado na mutação.

So doing the screen, we discovered one mutant

Monitorando as moscas, descobrimos uma mutante

that took much longer than normal to calm down

que demorou muito mais que o normal para se acalmar

after the air puffs,

depois dos sopros de ar,

and when we examined the gene that was affected in this mutation,

e quando examinamos o gene afetado pela mutação,

it turned out to encode a dopamine receptor.

descobrimos que ele codificava um receptor de dopamina.

That's right -- flies, like people, have dopamine,

É isso mesmo: como as pessoas, as moscas têm dopamina

and it acts on their brains and on their synapses

que age em seus cérebros e sinapses

through the same dopamine receptor molecules

através das mesmas moléculas receptoras de dopamina

that you and I have.

que eu e você temos.

Dopamine plays a number of important functions in the brain,

A dopamina desempenha diversas funções importantes no cérebro,

including in attention, arousal, reward,

incluindo a atenção, a excitação, a recompensa.

and disorders of the dopamine system have been linked

Distúrbios do sistema da dopamina já foram associados

to a number of mental disorders including drug abuse,

a diversas patologias mentais como a dependência de drogas,

Parkinson's disease, and ADHD.

o mal de Parkinson, e TDAH.

Now, in genetics, it's a little counterintuitive.

A genética é um pouco contraintuitiva.

We tend to infer the normal function of something

Tendemos a inferir a função normal de algo

by what doesn't happen when we take it away,

a partir do que não ocorre quando o retiramos,

by the opposite of what we see when we take it away.

a partir do oposto do que vemos quando o retiramos.

So when we take away the dopamine receptor

Quando retiramos o receptor de dopamina

and the flies take longer to calm down,

e as moscas demoram mais para se acalmar,

from that we infer that the normal function of this receptor and dopamine

inferimos que a função normal do receptor e da dopamina

is to cause the flies to calm down faster after the puff.

é fazer com que as moscas se acalmem mais rápido após o sopro.

And that's a bit reminiscent of ADHD,

Isso é reminiscente do TDAH,

which has been linked to disorders of the dopamine system in humans.

que foi associado a distúrbios do sistema de dopamina nos humanos.

Indeed, if we increase the levels of dopamine in normal flies

De fato, se aumentarmos os níveis de dopamina em moscas normais

by feeding them cocaine

ao alimentá-las com cocaína

after getting the appropriate DEA license

depois de obter a devida licença do DEA

— oh my God -- (Laughter) —

- ah meu Deus - (Risos)

we find indeed that these cocaine-fed flies

descobrimos de fato que as moscas alimentadas com cocaína

calm down faster than normal flies do,

se acalmam mais rápido que as moscas normais.

and that's also reminiscent of ADHD,

Isso também é reminiscente de TDAH,

which is often treated with drugs like Ritalin

que é frequentemente tratado com remédios como Ritalina,

that act similarly to cocaine.

que agem de forma similar à cocaína.

So slowly I began to realize that what started out

Lentamente passei a perceber que o que havia começado

as a rather playful attempt to try to annoy fruit flies

como uma tentativa divertida de irritar moscas de fruta

might actually have some relevance to a human psychiatric disorder.

poderia ter alguma relevância para os distúrbios psiquiátricos humanos.

Now, how far does this analogy go?

Até onde essa analogia funciona?

As many of you know, individuals afflicted with ADHD

Como muitos de vocês sabem, indivíduos que têm TDAH

also have learning disabilities.

também têm dificuldade de aprendizado.

Is that true of our dopamine receptor mutant flies?

Isso também ocorre com as nossas moscas mutantes?

Remarkably, the answer is yes.

Notavelmente, a resposta é sim.

As Seymour showed back in the 1970s,

Como Seymour demonstrou nos anos 70, as moscas,

flies, like songbirds, as you just heard,

como as aves canoras, como vocês viram,

are capable of learning.

são capazes de aprender.

You can train a fly to avoid an odor, shown here in blue,

Você pode treinar uma mosca para evitar um odor, aqui em azul,

if you pair that odor with a shock.

se você aliar o odor a um choque.

Then when you give those trained flies the chance to choose

Quando você dá às moscas treinadas a oportunidade de escolher

between a tube with the shock-paired odor and another odor,

entre um tubo com o odor aliado ao choque, e um com outro odor,

it avoids the tube containing the blue odor that was paired with shock.

ela evita o tubo com o odor azul aliado ao choque.

Well, if you do this test on dopamine receptor mutant flies,

Se você fizer esse teste nas moscas com receptor de dopamina mutante,

they don't learn. Their learning score is zero.

elas não aprendem. A pontuação de aprendizagem é zero.

They flunk out of CalTech.

Elas são jubiladas da CalTech.

So that means that these flies have two abnormalities,

Isso significa que essas moscas têm 2 anormalidades,

or phenotypes, as we geneticists call them,

ou fenótipos, como nós geneticistas chamamos,

that one finds in ADHD: hyperactivity and learning disability.

encontrados no TDAH: hiperatividade e dificuldade de aprendizagem.

Now what's the causal relationship, if anything, between these phenotypes?

Qual a relação causal, se houver, entre esses fenótipos?

In ADHD, it's often assumed that the hyperactivity

Em TDAH, geralmente se supões que a hiperatividade

causes the learning disability.

causa a dificuldade de aprendizagem.

The kids can't sit still long enough to focus, so they don't learn.

As crianças não ficam sentadas tempo suficiente para focar, então não aprendem.

But it could equally be the case that it's the learning disabilities

Mas poderia ser também que a dificuldade de aprendizagem

that cause the hyperactivity.

é que causa a hiperatividade.

Because the kids can't learn, they look for other things to distract their attention.

Já que as crianças não aprendem, procuram outras coisas a que dirigir a atenção.

And a final possibility is that there's no relationship at all

Uma última possibilidade é que não há nenhuma relação

between learning disabilities and hyperactivity,

entre dificuldades de aprendizagem e hiperatividade,

but that they are caused by a common underlying mechanism in ADHD.

e que eles são causados por um mecanismo em comum subjacente ao TDAH.

Now people have been wondering about this for a long time

Há tempo que as pessoas se perguntam isso

in humans, but in flies we can actually test this.

sobre os humanos, e podemos efetivamente testá-lo nas moscas.

And the way that we do this is to delve deeply into the mind

Fazemos isso de forma a sondar profundamente a mente

of the fly and begin to untangle its circuitry using genetics.

da mosca e começamos a desemaranhar seus circuitos com a genética.

We take our dopamine receptor mutant flies

Pegamos nossas moscas com receptor de dopamina mutante

and we genetically restore, or cure, the dopamine receptor

e geneticamente restauramos, ou curamos, o receptor de dopamina

by putting a good copy of the dopamine receptor gene

ao colocar uma cópia sã do gene do receptor de dopamina

back into the fly brain.

de volta no cérebro da mosca.

But in each fly, we put it back only into certain neurons

Mas em cada mosca colocamos de volta apenas em alguns neurônios

and not in others, and then we test each of these flies

e em outros não, e testamos cada uma das moscas

for their ability to learn and for hyperactivity.

em habilidade de aprendizagem e hiperatividade.

Remarkably, we find we can completely dissociate these two abnormalities.

Notavelmente, descobrimos que podemos dissociar completamente essas 2 anormalidades.

If we put a good copy of the dopamine receptor back

Se colocarmos uma cópia sã do gene do receptor de dopamina

in this elliptical structure called the central complex,

de volta nessa estrutura elíptica chamada complexo central,

the flies are no longer hyperactive, but they still can't learn.

as moscas não são mais hiperativas, mas ainda não conseguem aprender.

On the other hand, if we put the receptor back in a different structure

Por outro lado, se colocarmos o receptor de volta na estrutura

called the mushroom body,

chamada corpo frutífero,

the learning deficit is rescued, the flies learn well,

o déficit de aprendizagem é reparado. As moscas aprendem bem,

but they're still hyperactive.

mas ainda são hiperativas.

What that tells us is that dopamine

Isso nos mostra que a dopamina

is not bathing the brain of these flies like soup.

não irriga o cérebro dessas moscas como uma sopa.

Rather, it's acting to control two different functions

Ela age controlando duas funções diferentes

on two different circuits,

em dois circuitos diferentes.

so the reason there are two things wrong with our dopamine receptor flies

A razão pela qual há 2 coisas erradas com nossas moscas sem receptor de dopamina

is that the same receptor is controlling two different functions

é que o mesmo receptor controla 2 funções diferentes

in two different regions of the brain.

em 2 regiões diferentes do cérebro.

Whether the same thing is true in ADHD in humans

Se o mesmo ocorre nos humanos com TDAH

we don't know, but these kinds of results

não sabemos, mas esse tipo de resultado

should at least cause us to consider that possibility.

deve ao menos nos levar a considerar essa possibilidade.

So these results make me and my colleagues more convinced than ever

Esses resultados deixam a mim e meus colegas mais convencidos que nunca

that the brain is not a bag of chemical soup,

de que o cérebro não é um recipiente de sopa química,

and it's a mistake to try to treat complex psychiatric disorders

e que é um erro tentar tratar os distúrbios psiquiátricos complexos

just by changing the flavor of the soup.

apenas mudando o sabor da sopa.

What we need to do is to use our ingenuity and our scientific knowledge

Precisamos usar nossa engenhosidade e nosso conhecimento científico

to try to design a new generation of treatments

para tentar conceber uma nova geração de tratamentos

that are targeted to specific neurons and specific regions of the brain

voltados a neurônios e regiões do cérebro específicos,

that are affected in particular psychiatric disorders.

que são afetados por distúrbios psiquiátricos singulares.

If we can do that, we may be able to cure these disorders

Se conseguirmos fazer isso, talvez possamos curar esses distúrbios

without the unpleasant side effects,

sem os efeitos colaterais desagradáveis,

putting the oil back in our mental engines,

colocando óleo nos nossos motores mentais

just where it's needed. Thank you very much.

só onde for necessário. Muito obrigado.