Phil Borges: Documenting our endangered cultures

번역: HoJin Yoo 검토: InHyuk Song

A fact

몇년전

came out of MIT,

MIT의 언어학자 Ken Hale의

couple of years ago. Ken Hale,

연구 결과에 따르면

who's a linguist,

연구 결과에 따르면

said that of the 6,000 languages

지금 지구상에 존재하는

spoken on Earth right now,

6000개의 언어들 중에

3,000 aren't spoken by the children.

3000개의 언어가 어린이들에게 전해지지 않고 있습니다.

So that in one generation,

즉 한 세대 안에

we're going to halve our cultural diversity.

문화의 다양성이 반으로 준다는 것이죠

He went on to say

그의 말에 따르면

that every two weeks,

매 2주마다

an elder goes to the grave

그들 문화의 언어가 노인들의

carrying the last spoken word

죽음과 함께 사라지고 있다고

of that culture.

말합니다.

So an entire philosophy,

그러니 그들의 철학,

a body of knowledge about the natural world

수세기 동안 경험에 의해 축적된

that had been empirically gleaned over centuries,

자연에 대한 지식이

goes away.

사라지는 것이죠

And this happens every two weeks.

그리고 이런일이 2주마다 한번씩 일어난 다는 겁니다.

So for the last 20 years,

그래서 저는 지난 20년 동안

since my dental experience,

개인적인 경험에 의해

I have been traveling the world

지구 곳곳을 여행하고 있습니다.

and coming back

이런 사람들의

with stories about some of these people.

이야기와 함께 말이죠

What I'd like to do right now

저는 지금 그들에 관한

is share some of those stories with you.

이야기를 여러분과 함께 공유하고 싶습니다.

This is Tamdin.

이분은 성함은 Tamdin 인데요

She is a 69-year-old nun.

69살 되신 비구니이십니다.

She was thrown in prison in Tibet for two years

이분은 조국의 점령을 반대하는

for putting up a little tiny placard

아주 조그만 플랜카드를 들고 계시다가

protesting the occupation of her country.

티벳의 감옥에 2년동안 수감되셨습니다.

And when I met her, she had just

제가 그녀를 만났을때 그녀는

taken a walk over the Himalayas

영적인 스승 달라이라마를 만나기위해

from Lhasa, the capital of Tibet,

티벳의 수도인 Lhasa에서 부터

into Nepal, across to India --

네팔까지 인도를 가르지르는 히말라야를

30 days --

30일 동안

to meet her leader, the Dalai Lama.

가로 질른 상태였습니다.

The Dalai Lama lives in Dharamsala, India.

달라이라마는 인도의 다람살라에 살고 계시죠.

So I took this picture three days

저는 이 사진을 이분이 도착하신지

after she arrived,

3일 뒤에 찍었습니다.

and she had this beat-up pair of tennis shoes on,

이때 낡고 닳아서 발가락이 바깥으로 튀어나온

with her toes sticking out.

테니스 신발을 신고 계셨습니다.

And she crossed in March,

이때는 3월이었는데요

and there's a lot of snow at 18,500 feet in March.

해발 5600미터에는 아직 눈이 쌓여있을때죠

This is Paldin.

이분 성함은 Paldin이라는

Paldin is a 62-year-old monk.

62세 되신 승려이십니다.

And he spent 33 years in prison.

이분은 감옥에 무려 33년이나 계셨습니다.

His whole monastery was thrown into prison

특히 달라미라마가

at the time of the uprising,

강제적으로 티벳을 떠나야했던 것에 대한

when the Dalai Lama had to leave

반발이 크던 시기에

Tibet.

이분의 수도원 전체가 투옥되었습니다.

And

그리고

he was beaten, starved,

온갖 고초를 겪었으며

tortured -- lost all his teeth while in prison.

감옥에서의 고문으로 이까지 잃으셨습니다.

And when I met him, he was a kind gentle old man.

제가 이분을 만났을때 굉장히 자상한 분이라는걸 알 수 있었습니다.

And it really impressed me --

제가 이분을 만난건 이분이 감옥에 나오신지 2주 후였는데,

I met him two weeks after he got out of prison --

제가 정말 감명 받았던것은

that he went through that experience, and ended up

그 모든 고통을 겪으신 후에도 가지고 계신

with the demeanor that he had.

고결한 태도 였습니다.

So I was in Dharamsala meeting these people,

저는 이분들과 함께 다람살라의 모임에 참가해서

and I'd spent about five weeks there,

5주 정도를 보내면서

and I was hearing these similar stories

티벳에서 다람살라로

of these refugees that had poured out of Tibet

흘러든 이러한 난민들에 대한

into Dharamsala.

이야기를 들었습니다.

And it just so happened, on the fifth week,

그리고 다섯번째 주에는

there was a public teaching by the Dalai Lama.

달라이라마의 공개 강연이 있었습니다.

And

그리고

I was watching this crowd of monks and nuns,

그분과 저는 제가 인터뷰 했고

many of which I had just interviewed,

이야기를 들었던 수많은

and heard their stories,

승려와 비구니 무리를 보았고

and I watched their faces,

또 그들의 얼굴을 보았습니다.

and they gave us a little FM radio,

저희는 그들이 준 FM라디오를 통해

and we could listen to the translation of his teachings.

그분이 하시는 말씀을 통역해서 들을 수 있었습니다.

And what he said was:

그분이 하신 말씀이란,

treat your enemies as if they were precious jewels,

너희의 적을 소중한 보석처럼 대하라는 것이었는데,

because it's your enemies

그 말씀인즉, 우리의 적들을 통해

that build your tolerance and patience

깨달음으로 통하기 위한 인내와 관용을

on the road to your enlightenment.

배울 수 있다는 것입니다.

That hit me so hard,

이러한 고초를 겪은 분들에게

telling these people that had been through this experience.

이런 말씀을 한다는게 저에게는 충격이었습니다.

So, two months later, I went into

그리고 저는 두달뒤에

Tibet, and I started

티벳으로 가서 그곳의 사람들을 인터뷰하고

interviewing the people there, taking my photographs. That's what I do.

사진을 찍기 시작하였습니다. 그게 제가 한일이죠

I interview and do portraits.

인터뷰와 사진 촬영 말입니다.

And this is a little girl.

그리고 이건 자그마한 여자애인데요

I took her portrait up on top of the Jokhang Temple.

Jokhang 사원의 꼭데기에서 이사진을 찍었습니다.

And I'd snuck in --

저는 몰래 들어갔어야 했는데

because it's totally illegal to have a picture of the Dalai Lama in Tibet --

티벳에서 달라이라마 사진을 가지고 있는건 불법이고

it's the quickest way you can get arrested.

체포되는 가장 빠른 방법이기 때문이었습니다.

So I snuck in a bunch of little wallet-sized pictures of the Dalai Lama,

그래서 저는 달라이라마의 지갑 사이즈 사진 뭉터기를

and I would hand them out.

몰래 들고가서 그들에게 나누어 주었습니다.

And when I gave them to the people,

그리고 그걸 제가 나눠 주었을때

they'd either hold them to their heart,

그들은 그걸 가슴속에 품거나

or they'd hold them up to their head and just stay there.

이마에 대고서는 그대로 있었습니다.

And this is --

그리고 이건

well, at the time -- I did this 10 years ago --

10년 전쯤에 한 일인데요

that was 36 years after the Dalai Lama had left.

그때는 달라이라마가 떠난지 36년이 되는 해였습니다.

So

이때

I was going in, interviewing these people and doing their portraits.

저는 계속해서 인터뷰와 사진 촬영을 해나가고 있었습니다.

This is Jigme and her sister, Sonam.

얘들은 Jigme와 Sonam 남매인데

And they live up on the Chang Tang, the Tibetan Plateau,

그나라의 서쪽 지방으로 가는 길인 티벳고원의 Chang Tang에

way in the western part of the country.

살고 있습니다.

This is at 17,000 feet.

해발 5200미터 정도 되는곳이죠

And they had just come down from the high pastures,

그리고 이때 이 아이들은 막 해발 5500미터의

at 18,000 feet.

목장에서 내려왔었습니다.

Same thing: gave her a picture,

앞에서 말씀드린것과 같이 전 이 아이들에게도 사진을 나눠주었죠

she held it up to her forehead.

이 아이도 사진을 이마에 대고 있었습니다.

And I usually hand out Polaroids

저는 주로 폴라로이드 사진을 나눠줬는데

when I do these, because I'm setting up lights,

이때 전등을 설치하고 점검하는 것에

and checking my lights,

놀랐는지

and when I showed her her Polaroid, she screamed and ran into her tent.

제가 폴라로이드를 보여주자 이 아이는 소리를 지르며 텐트로 도망가 버리더군요

This is Tenzin Gyatso;

이분은 Tenzin Gyatso씨입니다.

he was found to be the Buddha of Compassion at the age of two,

이분은 농부의 집안에서 태어나

out in a peasant's house,

두살때 달라이 라마의 현신으로

way out in the middle of nowhere.

발견되었습니다.

At the age of four, he was installed

그리고는 네살때

as the 14th Dalai Lama.

14대 달라이 라마로 취임하셨습니다.

As a teenager, he faced

십대 시절에 이분은

the invasion of his country,

조국의 침략에 대하여

and had to deal with it -- he was the leader of the country.

국가의 리더로써 대처하여야 하였고

Eight years later, when they discovered there was a plot

8년뒤 이분에 대한 살해 계획이

to kill him,

발견되었을때

they dressed him up like a beggar

거지처럼 꾸민후

and snuck him out of the country on horseback,

말을 타고 나라를 탈출하셨습니다.

and took the same trip that Tamdin did.

Tamdin과 같은 여행로를 따르셨죠.

And he's never been back to his country since.

그리곤 한번도 그의 조국으로 되돌아 갈 수 없었습니다.

And

그리고

if you think about this man,

46년이 지난 지금도

46 years later,

이분께서는

still sticking

여전히

to this non-violent response

심각한 정치적 억압 또는 인권탄압에 대해서도

to a severe political and human rights issue.

비폭력적인 대응을 하고 계십니다.

And the young people,

그러나 티벳의 젊은이들은

young Tibetans, are starting to say, listen, this doesn't work.

이러한 방식이 통하지 않는다고 말하기 시작하고

You know, violence as a political tool

정치적 도구로써의 폭력이

is all the rage right now.

두각을 나타내고 있긴 하지만

And

이분께서는

he still is holding this line.

여전히 비폭려적인 방식을 고수하십니다.

So this is our icon

즉 이분은

to non-violence in our world --

우리 세계에 비폭력 주의의

one of our living icons.

상징이라고 할 수 있습니다.

This is another leader of his people.

이건 이러한 사람들의 또다른 리더인데요

This is Moi. This is in the Ecuadorian Amazon.

에콰도르 아마존의 Moi씨입니다.

And Moi is 35 years old.

올해로 35살 이시죠

And

그리고

this area of the Ecuadorian Amazon --

1972년에 이 지역의 에콰드르 아마존에서

oil was discovered in 1972.

기름이 발견되었습니다.

And in this period of time -- since that time --

그리고 그때 부터 이시기에

as much oil, or twice as much oil

엑손 발데즈 기름 유출사고의

as was spilled in the Exxon Valdez accident,

두배에 달하는 기름이

was spilled in this little area of the Amazon,

이 작은 아마존에 유출되었고

and the tribes in this area have constantly had to move.

이에 이지역의 부족들은 끊임없이 움직여야 했습니다.

And Moi

Moi씨는

belongs to the Huaorani tribe,

Huaorani 부족에 속하는데

and they're known as

이들은 용맹함으로 유명하고

very fierce, they're known as "auca."

"아우카"라고도 알려져 있습니다.

And they've managed to keep out

이들은 지질학자들과 정유업자들을

the seismologists and the oil workers

창과 입으로 부는 총을 이용하여

with spears and blowguns.

쫓아내려고 노력해오고 있습니다.

And we spent --

그리고 저와

I was with a team --

제 팀은 이들과

two weeks with these guys out in the jungle

2주를 정글에서 함께 지냈습니다.

watching them hunt.

사냥하는 것도 보면서 말이죠

This was on a monkey hunt,

이건 원숭이 사냥때 인데

hunting with curare-tipped darts.

식물로된 화살을 이용하여 잡았습니다.

And the knowledge that these people have

이분들이 가지고 있는

about the natural environment is incredible.

자연에 대한 지식은 놀라울 정도인데

They could hear things, smell things, see things I couldn't see.

이들은 우리가 느낄수 없는것 까지 듣고 보고 느낄 수 있습니다.

And I couldn't even see the monkeys

저는 심지어 볼 수 조차 없었던 원숭이들을

that they were

이분들은

getting with these darts.

화살을 이용하여 잡았습니다.

This is Yadira,

이 아이는 Yadira입니다.

and Yadira is

Yadira는

five years old. She's in a

다섯살이고

tribe that's neighboring the Huaorani.

Huaorani족의 이웃 부족에 살고 있습니다.

And her tribe has had to move

이 아이의 부족은 지난 10년동안

three times in the last 10 years because of the oil spills.

기름유출로 세번이나 이동을 하여야 했습니다.

And we never hear about that. And the latest

우리는 전혀 알 수 없었던 것이죠

infraction against these people is,

이들이 입은 가장 최근의 피해는

as part of Plan Colombia,

콜롬비아가 마약과의 전쟁의 하나의 방편으로

we're spraying Paraquat or Round Up, whatever it is --

파라켓과 라운드업(제초제)를 살포해

we're defoliating thousands of acres

수천 에커에 이르는

of the Ecuadorian Amazon

에콰도르 아마존을

in our war on drugs.

고사시킨 것입니다.

And these people are the people who take the brunt of it.

그리고 이들이 그 피해의 첫번째 주인공이 되겠죠

This is Mengatoue.

이분은 Mengatoue입니다.

He's the shaman of the Huaorani,

Huaorani족의 샤먼이죠

and

그리고 이분은

he said to us, you know, I'm an older man now;

저에게 그러시더군요

I'm getting tired, you know; I'm tired

"당신도 알겠지만 저는 이제 나이도 많고

of spearing these oil workers.

정유업자를 창으로 위협하는것도 점점 피곤해 지네요

I wish they would just go away.

저는 그냥 이 인간들이 사라졌으면 좋겠어요"라고

And I was -- I usually travel alone

저는 보통 이런 일을 할때

when I do my work, but I did this --

혼자 여행을 하는데, 이때는

I hosted a program for Discovery,

디스커버리 채널 촬영차

and when I went down with the team,

제작진과 함께 갔었고

I was quite concerned about

특히 Huaorani족의

going in with a whole bunch of people, especially into the Huaorani,

깊숙한 곳까지 갈때는 꽤나

deep into the Huaorani tribe.

걱정이 되더군요

And

그런데 오히려

as it turned out, these guys really

보시는 것처럼 이 사람들은

taught me a thing or two about blending in

저에게 부족민과 어울리는 법을

with the locals.

가르쳐 주더군요

(Laughter)

(웃음)

One of the things I did

제가 9/11 전에 했던

just before 9/11 --

한가지 일은

August of 2001 --

2001년 8월에

I took my son, Dax,

당시 16살이던

who was 16 at the time,

제 아들 Dax를 데리고

and I took him to Pakistan.

파키스탄에 간 것 입니다.

Because at first I wanted --

첫째로 제가

you know, I've taken him on a couple of trips,

아들을 몇몇 여행에 데리고 다닌건

but I wanted him to see

아들이 하루에 1달러 미만으로

people that live on a dollar a day or less.

살아가는 사람들의 삶을 직접 겪어보길 원했고

I wanted him to get an experience

또한 이슬람 세계에 대한

in the Islamic world

경험을 쌓게 해주고 싶어서 였습니다.

and I also wanted him to --

또한 이때

I was going there to work with a group,

팀을 이뤄서 갔었는데

do a story on a group called the Kalash,

Kalash라는 그룹을 조사하기 위해서였죠

that are a group of animists, 3,000 animists,

이들은 정령을 숭배하는 부족으로 3000명 정도의 규모입니다.

that live -- very small area --

매우 좁은 지역에서 살고 있는데

surrounded by Islam -- there's 3,000

이슬람 문화권에 둘러쌓여있죠

of these Kalash left; they're incredible people.

정말 대단한 사람들 입니다.

So it was a great experience for him. He stayed up all night with them,

그런 의미에게 아들 녀석에게 그건 굉장한 기회였죠 그들과 함께 밤을 지새우며

drumming and dancing.

북을 두드리고 춤도 추고 말이죠

And he brought a soccer ball,

우리는 축구공도 가져갔는데

and we had soccer every night in this little village.

매일밤 마을에서 공을 차며 놀았습니다.

And then we went up

그리고는 올라가서

and met their shaman.

이들의 샤먼도 만날 수 있었습니다.

By the way, Mengatoue was the shaman

예, 이분이 Memgatoue씨로 이분또한 부족의

of his tribe as well.

샤먼이십니다.

And this is John Doolikahn,

John Doolikahn씨도 Kalash의

who's the shaman of the Kalash.

샤먼이시고요

And he's up in the mountains,

아프간과의 접경지대 산속에

right on the border with Afghanistan.

살고계시는데

In fact, on that other side is the area, Tora Bora,

사실 반대쪽은 Tora Bora라고

the area where

불리는 지역으로

Osama bin Laden's supposed to be. This is the tribal area.

오사마 빈 라덴이 숨어있을꺼라고 추정되죠. 부족들이 사는 곳입니다.

And we watched

우리는 John Doolikahn씨와 함께

and stayed with

지내면서

John Doolikahn.

관찰 할 수 있었습니다.

And the shaman -- I did a whole series on shamanism,

저는 샤머니즘도 체험해봤는데

which is

뭐냐면,

an interesting phenomenon.

상당히 재미있는 현상이었습니다.

But around the world,

사실 세계를 통틀어서도

they go into trance in different ways,

파키스탄에 있는 이들은 특이한 방식으로

and in Pakistan,

무아지경에 빠지는데

the way they do it is they burn juniper leaves

이들의 방식은 향나무 잎을 태우고

and they sacrifice an animal,

동물을 희생시켜

pour the blood of the animal on the leaves

동물 피를 잎에다가 붓는 것이었습니다.

and then inhale the smoke.

그리고는 그 연기를 들이마시죠

And they're all praying

그리고 산속의 정령들에게

to the mountain gods

기도를 하면서

as they go into trance.

무아지경의 상태에 이르게 됩니다.

You know,

즉 이러한 체험은

getting kids used to different realities,

아이들을 서로 다른 세계에 익숙해지게 하죠

I think, is so important. What Dan Dennett said the other day --

제 생각에 이건 상당히 중요합니다. Dan Dennett이 한말을 빌리자면

having a curriculum where they study different religions,

다양한 종교적 체험의 커리큘럼을 가지는건

just to make a mental flexibility,

정신적인 유연함을 생성시키고

give them a mental flexibility

아이들에게 여러가지 믿음들에 대한 폭넓은 시각을

in different belief systems --

가지게 해줍니다.

I think this is so necessary in our world today

오늘날의 세계에서 일어나고 있는

as you see these clash of beliefs taking place.

종교간의 마찰과 이로 인해 생기는 우리가 겪는 위협들을

And all the security issues they cause us.

생각해 본다면 이는 매우 중요한 생각이죠

So, one thing we did five years ago:

그래서 저희가 5년전에 한 일이 있습니다.

we started a program that links kids

미국의 아이들과 이러한

in indigenous communities with kids in the United States.

토착지역의 아이들을 서로 연결해 주는 것이죠

So we first hooked up

첫번째로 우리는 나바호족(북미 인디언)의 아이들과

a spot in the Navajo Nation with a classroom in Seattle.

시에틀의 아이들을 연결 시켜주었습니다.

We now have 15 sites.

지금 우리는 15곳을 연결해 주고 있습니다.

We have one in Kathmandu, Nepal;

네팔의 카타 만두

Dharamsala, India; Takaungu, Kenya --

인도의 다람살라, 케냐의 카탕구

Takaungu is one-third Christian, one-third Muslim

특히 카탕구는 1/3의 기독교인과 1/3의 무슬림

and one-third animist, the community is --

그리고 1/3의 토속신앙인들로 이루어져있습니다.

Ollantaytambo, Peru,

페루의 오란타이탐보와

and Arctic Village, Alaska.

알래스카의 북극 마을이 있습니다.

This is Daniel; he's one of our students

얘는 알래스카 북그마을에 있는 우리의 학생중 한명인

in Arctic Village, Alaska.

Daniel입니다.

He lives in this log cabin --

통나무집에 살고 있는데

no running water, no heat other than --

물도, 난방기구도

no windows

창문도 없는 곳이죠

and high-speed Internet connection.

물론 빠른 속도의 인터넷도 없습니다.

And this is --

그리고 이건..

I see this rolling out all over --

이런 무리를 곳곳에서 보았는데요

this is our site in Ollantaytambo, Peru, four years ago,

여기는 4년전 페루의 오란타이탐보이고

where they first saw their first computers;

아이들이 처음으로 컴퓨터를 봤을때 입니다.

now they have computers in their classrooms.

지금은 교실에 컴퓨터가 있죠

And the way we've done this --

우리가 이일을 하는 방식은

we teach digital storytelling to these kids.

아이들에게 디지털을 통해 이야기 하는 법을 알려주는 것이죠

And we have them tell stories about issues in their community

특히 아이들에게 아이들이 속한 사회의 이슈들을 이야기하도록 만듭니다.

in their community that they care about.

즉 이들이 관심을 가지고 있는 일 말이죠

And this is in Peru, where the kids told the story

아이들이 이야기하고 있는 곳은 페루인데

about a river that they cleaned up.

자신들이 청소한 강에 대해 이야기 하고 있습니다.

And the way we do it is, we do it in workshops,

우리는 워크샵을 열어서

and we bring people who want to learn

디지털을 통한 작업과 이야기하는 법을 배우고싶어하는

digital workflow and storytelling,

사람들을 모아서 가르칩니다.

and have them

그리고 이들에게

work with the kids.

아이들과 함께 작업을 시키는 거죠

And just this last year we've taken a group of teenagers in,

작년만 해도 많은 십대들을 끌여들였고

and this has worked the best.

훌륭하게 운영되고 있습니다.

So our dream is to bring teenagers together,

그래서 우리의 꿈은 십대들을 모아서

so they'll have a community service experience

지역 사회 봉사 경험을 가지게 하고

as well as a cross-cultural experience,

타지역의 아이들을 가르치며

as they teach kids in these areas

문화의 다양성을 느끼게 해주는 것입니다.

and help them build their communication infrastructure.

이런 방식으로 이들의 소통 통로를 만들어 주는 것이죠

This is teaching Photoshop

이건 다람살라의 티벳아이들에게

in the Tibetan children's village in Dharamsala.

포토샵을 알려주던 사진이네요

We have the website, where the kids all get their homepage.

또한 우리는 웹사이트를 만들어 아이들에게 각자 홈페이지를 갖게 하고 있습니다.

This is all their movies. We've got about 60 movies

이건 아이들이 만든 영화인데 지금 약 60개 정도가 있습니다.

that these kids have made,

이 아이들이 만든거죠

and they're quite incredible.

상당한 수준이라는 걸 알 수 있습니다.

The one I want to show you --

또하나 여러분께 보여드리고 싶은게 있는데

after we get them to make the movies,

아이들이 영화를 만든후에는

we have a night where we show the movies to the community.

아이들이 속한 지역 사회에서 시사회를 하는 밤을 갖습니다.

And this is in Takaungu --

이건 타캉구에서 사진이네요

we've got a generator and a digital projector,

발전기와 디지털 프로젝터를 갖다 놓고

and we're projecting it up against a barn,

헛간 벽에다가 프로젝터를 쏴서

and showing one of the movies that they made.

아이들이 만든 영화를 상영했습니다.

And if you get a chance, you can go to our website, and you'll see

기회가 되시면 저희 사이트에 한번 와보세요 여러분은

the incredible work these kids do.

이 아이들이 만든 엄청난 작품들을 보실 수 있을 것 입니다.

The other thing:

우리 아이들은... 잠시 다른 얘기를 해보죠

I wanted to give indigenous people a voice.

제가 이런일을 하는 가장 큰 동기는

That was one of the big motivating factors.

이런 토착민에게 이야기 할 수 있는 기회를 주는것이지만

But the other motivating factor is

또 다른 동기를 말하자면

the insular nature of our country.

증가하고 있는 추세의 미국의 편협성입니다.

National Geographic just did a Roper Study

내셔널지오그래픽에서 미국과

of 18 to 26 year olds

9개의 선진국의 18세에서 26세를

in our country

대상으로

and in nine other industrialized countries.

2만 달러를 들여한

It was a two million dollar study.

여론 조사에 의하면

United States came in second to last

미국은 지리지식에 관해서

in geographic knowledge.

꼴찌에서 2등을 차지했습니다.

70 percent of the kids couldn't find

70퍼센트의 아이들이

Afghanistan or Iraq on a map;

아프가니스탄이나 이라크를 지도에서 찾지 못했고

60 percent couldn't find India;

60퍼센트는 인도 또한 찾지 못했습니다.

30 percent couldn't find the Pacific Ocean.

30퍼센트는 대서양 조차 찾지 못했죠

And this is a study

이 연구는

that was just done a couple of years ago.

불과 몇년 전에 행해진 것입니다.

So what I'd like to show you now,

그래서 남은 몇분동안

in the couple of minutes I have left,

여러분께 보여드리고자 하는 것은

is a film that a student made in Guatemala.

과테말라의 학생이 만든 영상입니다.

We just had a workshop in Guatemala.

과테말라에서 워크샵을 가졌을때 였는데요

A week before we got to the workshop,

워크샵 몇주전에

a massive landslide, caused by Hurricane Stan,

허리케인 Stan에 의해 엄청난 피해가 발생했었습니다.

last October, came in and buried

작년 10월이었는데 이 마을에서

600 people alive in their village.

600명의 사람들이 살았습니다.

And this kid lived in the village --

이 아이도 그 당시에는 마을에 없었지만

he wasn't there at the time --

이 마을에서 살았었습니다.

and this is the little movie he put together about that.

이 영상은 그 사건에 대한것인데

And he hadn't seen a computer before

이 아이는 이 영상 제작전에는 컴퓨터 조차

we did this movie. We taught him Photoshop and --

본적이 없었습니다. 우리는 아이에게 포토샵을 가르치고...

yeah, we can play it.

아, 일단 보시죠

This is an old Mayan funeral chant

이노래는 마야의 장송곡인데

that he got from his grandfather.

할아버지에게서 구했다네요

Thank you very much.

감사합니다.

(Applause)

(박수)