Paper towns and why learning is awesome | John Green

Traducteur: Morgane Quilfen Relecteur: Guillaume Ebrard

Voici une carte de l’État de New York,

This is a map of New York State

that was made in 1937 by the General Drafting Company.

dessinée en 1937 par la société General Drafting.

It's an extremely famous map among cartography nerds,

C'est une carte très célèbre chez les spécialistes de la cartographie

because down here at the bottom of the Catskill Mountains,

car ici, au pied des montagnes Catskill,

there is a little town called Roscoe --

se trouve une petite ville du nom de Roscoe --

actually, this will go easier if I just put it up here --

cela sera plus facile si je vous le montre.

There's Roscoe, and then right above Roscoe is Rockland, New York,

Voici Roscoe, et juste à droite c'est Rockland, dans l’État de New York,

and then right above that is the tiny town of Agloe, New York.

et, juste au-dessus, il y a la minuscule ville d'Agloe.

Agloe, New York, is very famous to cartographers,

Agloe est très célèbre chez les cartographes

because it's a paper town.

parce que c'est une « ville de papier ».

It's also known as a copyright trap.

C'est aussi un piège sur la propriété intellectuelle.

Mapmakers -- because my map of New York and your map of New York

Les cartographes -- parce que ma carte et votre carte de New York

are going to look very similar, on account of the shape of New York --

se ressemblent beaucoup

en ce qui concerne la structure de la ville --

often, mapmakers will insert fake places onto their maps,

souvent, les cartographes vont ajouter des villes factices à leurs cartes

in order to protect their copyright.

afin de protéger leur droit d'auteur.

Because then, if my fake place shows up on your map,

Ainsi, si ma fausse ville apparaît sur votre carte,

I can be well and truly sure that you have robbed me.

je serai sûr et certain que vous me l'avez volée.

Agloe is a scrabblization of the initials of the two guys who made this map,

Agloe est un acronyme des initiales des deux auteurs de cette carte :

Ernest Alpers and Otto [G.] Lindberg,

Ernest Alpers et Otto G. Lindbert.

and they released this map in 1937.

Ils ont publié cette carte en 1937.

Decades later, Rand McNally releases a map

Des dizaines d'années plus tard, Rand McNally a publié une carte

with Agloe, New York, on it, at the same exact intersection

avec Agloe, exactement à la même intersection

of two dirt roads in the middle of nowhere.

de deux chemins au milieu de nulle part.

Well, you can imagine the delight over at General Drafting.

Vous pouvez imaginer la joie chez General Drafting.

They immediately call Rand McNally, and they say,

Ils appellent aussitôt Rand McNally et leur disent :

"We've caught you! We made Agloe, New York, up.

« Nous vous avons eus ! Nous avons inventé Agloe.

It is a fake place. It's a paper town.

C'est une ville factice, une ville de papier,

We're going to sue your pants off!"

nous allons vous coller un procès ! »

And Rand McNally says, "No, no, no, no, Agloe is real."

Et Rand McNally dit : « Non, non, non, non, Agloe existe bien. »

Parce que les gens ont continué à se rendre à cette intersection

Because people kept going to that intersection of two dirt roads --

de deux chemins --

(Laughter)

(Rires)

in the middle of nowhere, expecting there to be a place called Agloe --

au milieu de nulle part, en s'attendant à y trouver Agloe --

someone built a place called Agloe, New York.

quelqu'un a construit Agloe.

(Laughter)

(Rires)

It had a gas station, a general store, two houses at its peak.

Elle a une station service, une épicerie, deux maisons maximum.

(Laughter)

(Rires)

And this is of course a completely irresistible metaphor to a novelist,

Et c'est, bien sûr, une irrésistible métaphore pour un auteur de romans

because we would all like to believe that the stuff that we write down on paper

car nous aimerions tous croire que les trucs que nous écrivons

can change the actual world in which we're actually living,

peuvent changer le monde réel dans lequel nous vivons.

which is why my third book is called "Paper Towns".

C'est pourquoi mon 3ème livre s'appelle « Villes de papier ».

But what interests me ultimately more than the medium in which this happened,

Mais ce qui m'intéresse plus que l'origine du phénomène,

is the phenomenon itself.

c'est le phénomène en lui-même.

It's easy enough to say that the world shapes our maps of the world, right?

Il est facile de dire que le monde façonne nos cartes du monde, n'est-ce pas ?

Like the overall shape of the world is obviously going to affect our maps.

De même, la configuration globale du monde va évidemment influencer nos cartes.

But what I find a lot more interesting is the way

Mais je trouve bien plus intéressante

that the manner in which we map the world changes the world.

la manière dont notre cartographie du monde change le monde.

Because the world would truly be a different place if North were down.

Parce que le monde serait vraiment différent si le nord était en bas.

And the world would be a truly different place

Et le monde serait vraiment différent

if Alaska and Russia weren't on opposite sides of the map.

si l'Alaska et la Russie n'étaient pas aux deux bouts de la carte.

And the world would be a different place

Et le monde serait différent

if we projected Europe to show it in its actual size.

si on représentait l'Europe à sa taille réelle.

The world is changed by our maps of the world.

Le monde est changé par nos cartes du monde.

The way that we choose -- sort of, our personal cartographic enterprise,

La voie que nous choisissons -- notre cartographie personnelle en somme

also shapes the map of our lives,

façonne aussi la carte de nos vies,

and that in turn shapes our lives.

et cela, à son tour, façonne nos vies.

I believe that what we map changes the life we lead.

Je crois que ce que nous cartographions change la vie que nous menons.

And I don't mean that in some, like, secret-y Oprah's Angels network, like,

Et pas comme le réseau secret Oprah Angels,

pas dans le sens « vous pouvez vous sortir du cancer par la pensée ».

you-can-think-your-way- out-of-cancer sense.

But I do believe that while maps don't show you where you will go in your life,

Mais je crois que si les cartes ne vous montrent pas la direction à prendre,

elles vous montrent où vous pourriez aller.

they show you where you might go.

You very rarely go to a place that isn't on your personal map.

Vous allez rarement dans un endroit qui n'est pas sur votre carte personnelle.

So I was a really terrible student when I was a kid.

Quand j'étais un enfant, j'étais vraiment un élève épouvantable.

My GPA was consistently in the low 2s.

J'avais constamment 10 de moyenne environ.

Et je pense que la raison pour laquelle j'étais un élève épouvantable

And I think the reason that I was such a terrible student

is that I felt like education was just a series of hurdles

est que je pensais que l'éducation était une suite d'obstacles

that had been erected before me,

qui avaient été érigés devant moi,

and I had to jump over in order to achieve adulthood.

et que je devais les franchir dans le but d'atteindre l'âge adulte.

And I didn't really want to jump over these hurdles,

Et je ne voulais pas vraiment franchir ces obstacles,

because they seemed completely arbitrary, so I often wouldn't,

car ils semblaient complètement arbitraires, donc je refusais de le faire,

and then people would threaten me, you know,

et les gens me menaçaient,

they'd threaten me with this "going on [my] permanent record,"

ils menaçaient « cela sera noté dans ton dossier »

or "You'll never get a good job."

ou « tu n'auras jamais un bon travail ».

I didn't want a good job!

Je ne voulais pas un bon travail !

As far as I could tell at eleven or twelve years old,

Aussi loin que je m'en souvienne, à 11 ou 12 ans,

like, people with good jobs woke up very early in the morning,

les gens avec de bonnes situations se levaient très tôt le matin,

(Laughter)

(Rires)

and the men who had good jobs, one of the first things they did

et une des premières choses que faisaient les hommes qui avaient un bon métier,

was tie a strangulation item of clothing around their necks.

était d'attacher un vêtement de strangulation autour de leur cou.

They literally put nooses on themselves,

Ils se passaient eux-mêmes la corde au cou,

and then they went off to their jobs, whatever they were.

puis ils se rendaient à leur travail, quel qu'il soit.

That's not a recipe for a happy life.

Ce n'est pas la recette pour une vie heureuse.

These people -- in my, symbol-obsessed, twelve year-old imagination --

Ces gens -- dans mon imagination de garçon de 12 ans, obsédé par les symboles --

these people who are strangling themselves

une des premières choses que faisaient ces gens

as one of the first things they do each morning,

chaque matin, était de s'étrangler eux-mêmes,

they can't possibly be happy.

ils ne pouvaient pas être heureux.

Why would I want to jump over all of these hurdles

Pourquoi aurais-je voulu franchir tous ces obstacles

and have that be the end?

et connaitre ce genre de fin ?

That's a terrible end!

C'est une fin épouvantable !

And then, when I was in tenth grade, I went to this school,

Puis quand j'étais en seconde, je suis allé dans cette école,

Indian Springs School, a small boarding school,

l'école Indian Spring, un petit pensionnat,

outside of Birmingham, Alabama.

près de Birmingham, en Alabama.

And all at once I became a learner.

Et je suis soudain devenu assoiffé de connaissance.

And I became a learner, because I found myself

Et cela car je me suis retrouvé

in a community of learners.

dans une communauté d'apprenants.

Je me suis retrouvé entouré par des gens

I found myself surrounded by people

who celebrated intellectualism and engagement,

qui célébraient l'intellectualisme et l'engagement,

and who thought that my ironic oh-so-cool disengagement

et qui pensaient que mon désengagement ironique et décontracté

wasn't clever, or funny,

n'était ni intelligent, ni drôle,

but, like, it was a simple and unspectacular response

mais était plutôt une réponse facile et banale

to very complicated and compelling problems.

à des problèmes complexes et irréfutables.

And so I started to learn, because learning was cool.

J'ai commencé à apprendre, car c'était sympa.

J'ai appris que certains ensembles infinis sont plus grands que d'autres,

I learned that some infinite sets are bigger than other infinite sets,

and I learned that iambic pentameter is and why it sounds so good to human ears.

ce qu'était le pentamètre iambique

et pourquoi il est si agréable à l'oreille,

I learned that the Civil War was a nationalizing conflict,

que la Guerre de Sécession était un conflit de nationalisation,

j'ai appris de la physique,

I learned some physics,

I learned that correlation shouldn't be confused with causation --

et qu'il ne faut pas confondre corrélation et causalité --

all of these things, by the way,

en fait, toutes ces choses

enriched my life on a literally daily basis.

ont enrichi ma vie quotidienne.

And it's true that I don't use most of them for my "job,"

C'est vrai, je n'ai pas utilisé la plupart d'entre elles pour mon « travail »,

but that's not what it's about for me.

pour moi, l'intérêt n'est pas là.

It's about cartography.

On parle de cartographie.

What is the process of cartography?

Quelle est la méthode de la cartographie ?

It's, you know, sailing upon some land, and thinking,

C'est voguer vers un pays et penser :

"I think I'll draw that bit of land,"

« Je pense que je vais dessiner ce bout de pays »,

and then wondering, "Maybe there's some more land to draw."

et puis se demander « Peut-être y a t-il d'autres pays à dessiner ? »

And that's when learning really began for me.

C'est là que mon apprentissage a commencé.

It's true that I had teachers that didn't give up on me,

J'ai eu des professeurs qui ne m'ont pas abandonné,

and I was very fortunate to have those teachers,

et j'étais très chanceux d'avoir ces professeurs,

because I often gave them cause to think there was no reason to invest in me.

car je les ai souvent incités à penser

qu'il n'y avait aucune raison d'investir en moi.

But a lot of the learning that I did in high school

Mais beaucoup de ce que j'ai appris au lycée

wasn't about what happened inside the classroom,

ne se passait pas dans la classe.

it was about what happened outside of the classroom.

Cela se passait en dehors de la classe.

For instance, I can tell you

Je peux vous dire

« Il y a une certaine inclinaison de la lumière, les après-midi d'hiver --

that "There's a certain Slant of light, Winter Afternoons --

That oppresses, like the Heft Of Cathedral Tunes --"

Qui oppresse, comme le Heft de la Cathédrale Tunes--»

not because I memorized Emily Dickinson in school

pas parce que j'ai appris Emily Dickinson à l'école

when I was in high school,

quand j'étais au lycée,

but because there was a girl when I was in high school,

mais parce qu'il y avait une fille au lycée

and her name was Amanda, and I had a crush on her,

qui s'appelait Amanda, et qui me plaisait beaucoup,

and she liked Emily Dickinson poetry.

et elle aimait la poésie d'Emily Dickinson.

The reason I can tell you what opportunity cost is,

Je peux vous dire ce qu'est le coût d'une opportunité

is because one day when I was playing Super Mario Kart on my couch,

parce que, un jour, alors que je jouais à Super Mario Kart dans mon canapé,

my friend Emmet walked in, and he said,

mon ami, Emmet, est entré et a dit :

"How long have you been playing Super Mario Kart?"

« Tu joues depuis combien de temps ? »

And I said, "I don't know, like, six hours?" and he said,

Et j'ai dit : « Je ne sais pas, genre six heures ? » et il a dit :

"Do you realize that if you'd worked at Baskin-Robbins those six hours,

« Tu sais que si tu avais travaillé chez Baskin-Robbins ces 6 heures,

you could have made 30 dollars, so in some ways,

tu aurais pu te faire 30 $, donc, d'une certaine façon,

you just paid thirty dollars to play Super Mario Kart."

tu viens de payer 30 $ pour jouer à Super Mario Kart. »

And I was, like, "I'll take that deal."

Et j'ai dit : « Ça me va. »

(Laughter)

(Rires)

But I learned what opportunity cost is.

Mais j'ai appris le prix d'une opportunité.

And along the way, the map of my life got better.

Et, chemin faisant, la carte de ma vie s'est améliorée.

It got bigger; it contained more places.

Elle s'est agrandie, elle contenait plus de lieux.

There were more things that might happen,

Plus de choses pouvaient arriver,

more futures I might have.

je pouvais avoir plus de futurs.

It wasn't a formal, organized learning process,

Ce processus d'apprentissage n'était pas formel, organisé,

and I'm happy to admit that.

et je suis heureux de l'admettre.

It was spotty, it was inconsistent, there was a lot I didn't know.

C'était parcellaire, irrégulier, j'en ignorais beaucoup.

I might know, you know, Cantor's idea

Je connaissais l'idée de Cantor selon laquelle

that some infinite sets are larger than other infinite sets,

certains ensembles infinis sont plus grands que d'autres,

but I didn't really understand the calculus behind that idea.

mais je ne comprenais pas les calculs derrière cette idée.

I might know the idea of opportunity cost,

Je connaissais l'idée du coût d'une opportunité,

but I didn't know the law of diminishing returns.

mais pas la loi des rendements décroissants.

But the great thing about imagining learning as cartography,

Ce qui est génial en imaginant l'apprentissage comme de la cartographie,

instead of imagining it as arbitrary hurdles

au lieu d'obstacles arbitraires

that you have to jump over,

que vous devez franchir,

is that you see a bit of coastline, and that makes you want to see more.

c'est que de voir un bout de côte vous donne envie d'en voir plus.

And so now I do know at least some of the calculus

Maintenant je connais au moins quelques calculs

that underlies all of that stuff.

qui sous-tendent tout cela.

So, I had one learning community

Au lycée, je faisais partie

d'une communauté d'apprentissage, puis d'une autre à l'université,

in high school, then I went to another for college,

and then I went to another,

puis d'une autre encore

when I started working at a magazine called "Booklist,"

quand j'ai commencé à travailler pour le magazine Booklist,

where I was an assistant, surrounded by astonishingly well-read people.

où j'étais un assistant entouré de personnes incroyablement cultivées.

And then I wrote a book.

Puis j'ai écrit un livre.

And like all authors dream of doing,

Et comme tous les auteurs rêvent de le faire,

I promptly quit my job.

j'ai vite quitté mon travail.

(Laughter)

(Rires)

And for the first time since high school,

Pour la première fois depuis le lycée,

I found myself without a learning community, and it was miserable.

je me suis retrouvé sans communauté d'apprentissage et j'étais malheureux.

I hated it.

Je détestais cela.

I read many, many books during this two-year period.

J'ai lu beaucoup de livres pendant ces deux ans.

I read books about Stalin,

J'ai lu des livres sur Staline,

and books about how the Uzbek people came to identify as Muslims,

sur comment les Ouzbeks ont fini par s'identifier comme musulmans,

and I read books about how to make atomic bombs,

sur la fabrication des bombes atomiques,

but it just felt like I was creating my own hurdles,

mais j'avais l'impression de créer mes propres obstacles,

and then jumping over them myself, instead of feeling the excitement

puis de les franchir moi-même, au lieu de ressentir l'excitation

of being part of a community of learners, a community of people

d'appartenir à une communauté d'apprenants, de personnes

who are engaged together in the cartographic enterprise

collaborant à une action de cartographie

of trying to better understand and map the world around us.

afin de mieux comprendre et cartographier le monde qui nous entoure.

And then, in 2006, I met that guy.

Et puis, en 2006, j'ai rencontré ce type.

His name is Ze Frank.

Il s'appelle Ze Frank.

I didn't actually meet him, just on the Internet.

Je ne l'ai pas vraiment rencontré, simplement sur internet.

Ze Frank was running, at the time, a show called "The Show with Ze Frank,"

Ze Frank présentait alors une émission du nom de « The Show with Ze Frank »,

and I discovered the show,

j'ai découvert l'émission

and that was my way back into being a community learner again.

et cela m'a poussé à être à nouveau un apprenant dans une communauté.

Here's Ze talking about Las Vegas:

Voici Ze parlant de Las Vegas :

(Video) Ze Frank: Las Vegas was built in the middle of a huge, hot desert.

(Vidéo) Ze Frank : Las Vegas a été bâtie au milieu d'un désert grand, chaud.

Almost everything here was brought from somewhere else --

Presque tout a été apporté d'ailleurs --

le type de pierres, les arbres, les chutes d'eau.

the sort of rocks, the trees, the waterfalls.

These fish are almost as out of place as my pig that flew.

Ces poissons aussi inappropriés ici que mon cochon volant.

Contrasted to the scorching desert that surrounds this place,

Par contraste avec le désert brûlant qui entoure ce lieu,

tout comme ces gens.

so are these people.

Des choses du monde entier ont été reconstruites ici, loin de leur histoire

Things from all over the world have been rebuilt here, away from their histories,

et des gens qui les voient différemment.

and away from the people that experience them differently.

Parfois il y a des améliorations -- le Sphinx s'est fait refaire le nez.

Sometimes improvements were made -- even the Sphinx got a nose job.

Ici, vous avez l'impression de ne manquer de rien.

Here, there's no reason to feel like you're missing anything.

Ce New York a la même signification pour moi que pour tout le monde.

This New York means the same to me as it does to everyone else.

Everything is out of context, and that means context allows for everything:

Tout est hors contexte, cela signifie que le contexte permet tout :

Self Parking, Events Center, Shark Reef.

parking libre, centre évènementiel, récif de requin.

This fabrication of place could be one of the world's greatest achievements,

Cet endroit artificiel pourrait être un grand succès,

car personne et tout le monde y a sa place.

because no one belongs here; everyone does.

Ce matin, j'ai réalisé que la plupart des bâtiments

As I walked around this morning, I noticed most of the buildings

étaient d'énormes miroirs reflétant le soleil vers le désert.

were huge mirrors reflecting the sun back into the desert.

Mais alors que la plupart des miroirs vous montrent vous-même dans un lieu,

But unlike most mirrors,

which present you with an outside view of yourself embedded in a place,

ceux-ci ne renvoient rien.

these mirrors come back empty.

JG : Je suis nostalgique du temps où l'on voyait les pixels dans les vidéos.

John Green: Makes me nostalgic for the days

when you could see the pixels in online video.

(Laughter)

(Rires)

Ze isn't just a great public intellectual, he's also a brilliant community builder,

Ze n'est pas juste un intellectuel public génial

mais aussi un brillant créateur de communauté,

and the community of people that built up around these videos

et la communauté se construisant autour de ces vidéos

was in many ways a community of learners.

était une communauté d'apprenants.

So we played Ze Frank at chess collaboratively, and we beat him.

On a collaboré pour battre Ze Frank aux échecs.

We organized ourselves to take a young man on a road trip across the United States.

On s'est organisé pour emmener un jeune homme faire le tour des États-Unis.

We turned the Earth into a sandwich,

On a transformé la Terre en sandwich

by having one person hold a piece of bread at one point on the Earth,

en ayant une personne tenant une tranche de pain à un endroit de la Terre

and on the exact opposite point of the Earth,

et une autre personne avec une tranche de pain

have another person holding a piece of bread.

à l'exact opposé de la Terre.

I realize that these are silly ideas, but they are also "learny" ideas,

Je sais que ce sont des idées idiotes, mais elles sont aussi « apprenantes »,

and that was what was so exciting to me,

et c'était cela qui m'excitait tant,

and if you go online, you can find communities like this all over the place.

en allant en ligne, vous pouvez trouver de telles communautés partout.

Follow the calculus tag on Tumblr,

Suivez le tag calcul sur Tumblr,

and yes, you will see people complaining about calculus,

et oui, certaines personnes se plaindront des maths,

but you'll also see people re-blogging those complaints,

mais vous verrez des gens rebloguer ces plaintes,

making the argument that calculus is interesting and beautiful,

expliquant que le calcul, c'est intéressant et beau,

and here's a way in to thinking about the problem that you find unsolvable.

et voici un indice pour réfléchir au problème que vous pensez insoluble.

You can go to places like Reddit, and find sub-Reddits,

Vous allez sur Reddit et trouvez des sub-Reddits

like "Ask a Historian" or "Ask Science,"

comme « Demandez à un historien » ou « Demandez à la science »

where you can ask people who are in these fields

où vous pouvez poser plein de questions

a wide range of questions,

à des gens dans ces domaines,

from very serious ones to very silly ones.

des questions sérieuses aux questions idiotes.

But to me, the most interesting communities of learners

Mais pour moi, la communauté d'apprenants la plus intéressante

that are growing up on the Internet right now are on YouTube,

qui grandit sur internet actuellement est sur YouTube,

and admittedly, I am biased.

et, je l'admets, je suis partial.

But I think in a lot of ways, the YouTube page resembles a classroom.

Mais la page YouTube ressemble de bien des manières à une salle de classe.

Regardez par exemple : « Minute Physics »,

Look for instance at "Minute Physics,"

a guy who's teaching the world about physics:

un gars qui enseigne la physique au monde :

(Video) Let's cut to the chase.

(Vidéo) Allons droit au but.

As of July 4, 2012, the Higgs boson is the last fundamental piece

Le 4 juillet 2012, le boson de Higgs est la dernière pièce fondamentale

of the standard model of particle physics to be discovered experimentally.

du modèle standard de la physique des particules découvert expérimentalement.

But, you might ask, why was the Higgs boson

Vous pourriez demander pourquoi il est inclus dans ce modèle

included in the standard model,

alongside well-known particles like electrons and photons and quarks,

avec des particules connues comme les électrons, photons et quarks,

if it hadn't been discovered back then in the 1970s?

s'il n'a pas été découvert dans les années 70 ?

Good question. There are two main reasons.

Bonne question. Deux raisons principales.

First, just like the electron is an excitation in the electron field,

Un, comme l'électron est une excitation dans le champ d'électrons,

the Higgs boson is simply a particle which is an excitation

le boson de Higgs est une particule qui est une excitation

of the everywhere-permeating Higgs field.

du champ de Higgs omniprésent.

The Higgs field in turn plays an integral role

En retour, le champ de Higgs a un rôle essentiel

in our model for the weak nuclear force.

dans notre modèle de force nucléaire faible.

In particular, the Higgs field helps explain why it's so weak.

Il aide à expliquer pourquoi elle est si faible.

We'll talk more about this in a later video,

Nous en reparlerons dans une autre vidéo,

but even though weak nuclear theory was confirmed in the 1980s, in the equations,

bien que la théorie faible nucléaire a été validée vers 1980, dans les calculs,

the Higgs field is so inextricably jumbled with the weak force, that until now

le champ de Higgs est si étroitement lié à la force faible, que jusqu'alors

we've been unable to confirm its actual and independent existence.

nous étions incapables de confirmer son existence et son indépendance.

JG: Or here's a video that I made

JG : Voici une vidéo que j'ai faite

as part of my show "Crash Course," talking about World War I:

dans mon « Cours rapide » concernant le Première Guerre Mondiale :

(Video) The immediate cause was of course the assassination in Sarajevo

(Vidéo) La cause immédiate était l'assassinat à Sarajevo

of the Austrian Archduke Franz Ferdinand,

de l'archiduc autrichien Franz Ferdinand

on June 28, 1914, by a Bosnian-Serb nationalist named Gavrilo Princip.

le 28 juin 1914, par un nationaliste serbo-bosnien, Gavrilo Princip.

Quick aside: It's worth noting

Parenthèse rapide : A noter

that the first big war of the twentieth century began

que la 1ère grande guerre du XXème siècle a commencé

with an act of terrorism.

par un acte de terrorisme.

So Franz Ferdinand wasn't particularly well-liked

Franz Ferdinand n'était pas particulièrement aimé

by his uncle, the emperor Franz Joseph -- now that is a mustache!

par son oncle, l'empereur Franz Joseph -- en voilà une moustache !

But even so, the assassination led Austria to issue an ultimatum to Serbia,

Mais l'assassinat a conduit l'Autriche à donner un ultimatum à la Serbie,

whereupon Serbia accepted some, but not all, of Austria's demands,

qui a accepté certaines, mais pas toutes les requêtes de l'Autriche,

leading Austria to declare war against Serbia.

menant l'Autriche à déclarer la guerre à la Serbie.

And then Russia, due to its alliance with the Serbs, mobilized its army.

Puis la Russie, alliée des Serbes, a mobilisé son armée.

Germany, because it had an alliance with Austria,

L'Allemagne, alliée de l'Autriche,

told Russia to stop mobilizing,

a dit à la Russie d'arrêter sa mobilisation,

which Russia failed to do, so then Germany mobilized its own army,

ce que la Russie n'a pas fait, donc l'Allemagne s'est mobilisée,

declared war on Russia, cemented an alliance with the Ottomans,

a déclaré la guerre à la Russie, cimentant l'alliance avec les Ottomans,

and then declared war on France, because, you know, France.

puis a déclaré la guerre à la France, parce que la France.

(Laughter)

(Rires)

And it's not just physics and world history

Ce n'est pas juste de la physique, de l'histoire

that people are choosing to learn through YouTube.

que les gens décident d'apprendre sur YouTube.

Here's a video about abstract mathematics.

Voici une vidéo sur les mathématiques abstraites.

(Video) So you're me, and you're in math class yet again,

(Vidéo) Vous êtes moi et êtes encore en cours de maths,

because they make you go every single day.

on vous force à y aller tous les jours.

And you're learning about, I don't know, the sums of infinite series.

Vous apprenez les sommes de séries infinies.

C'est un sujet de lycée.

That's a high school topic, right?

C'est bizarre, parce que c'est un sujet sympa mais ils arrivent à nous le gâcher.

Which is odd, because it's a cool topic, but they somehow manage to ruin it anyway.

Ce doit être pour cela qu'ils enseignent les séries infinies.

So I guess that's why they allow infinite series in the curriculum.

Dans un besoin de distraction compréhensible, vous griffonnez

So, in a quite understandable need for distraction, you're doodling

et pensez à ce que devrait être le pluriel de « série » :

and thinking more about what the plural of "series" should be

than about the topic at hand: "serieses," "seriese," "seriesen," and "serii?"

« sérieses », « sériese », « sériesen » et « sérii » ?

Ou le singulier qui devrait changer : une « série », un « sérum »,

Or is it that the singular should be changed: one "serie," or "serum,"

just like the singular of "sheep" should be "shoop."

comme le pluriel de « chacal » devrait être « chacaux ».

Le concept des choses,

But the whole concept of things

like 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 and so on approaches one, is useful if, say,

comme 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 etc. se rapproche de 1, est utile si, disons

you want to draw a line of elephants,

vous dessinez une ligne d'éléphants

tenant chacun la queue du suivant :

each holding the tail of the next one:

normal elephant, young elephant, baby elephant, dog-sized elephant,

un éléphant normal, un jeune, un bébé, un de la taille d'un chien,

un de la taille d'un chiot, etc.

puppy-sized elephant, all the way down to Mr. Tusks and beyond.

Ce qui est assez génial

Which is at least a tiny bit awesome,

because you can get an infinite number of elephants in a line,

car vous pouvez avoir un nombre infini d'éléphants en ligne

and still have it fit across a single notebook page.

et les faire tenir sur une seule feuille.

JG : Finalement, voici Destin, de « Smarter Every Day »,

JG: And lastly, here's Destin, from "Smarter Every Day,"

parlant de la conservation du moment angulaire

talking about the conservation of angular momentum,

et, c'est YouTube, de chats :

and, since it's YouTube, cats:

(Video) Hey, it's me, Destin. Welcome back to "Smarter Every Day."

(Vidéo) Salit, c'est Destin dans « Smarter Every Day ».

Vous avez vu que les chats retombent toujours sur leurs pattes.

So you've probably observed that cats almost always land on their feet.

Today's question is: why?

La question du jour : pourquoi ?

Like most simple questions, there's a very complex answer.

Comme beaucoup de questions simples, la réponse est complexe.

For instance, let me reword this question:

Laissez-moi reformuler la question :

How does a cat go from feet-up to feet-down in a falling reference frame,

comment un chat passe de pattes vers le haut à vers le bas, en chute,

without violating the conservation of angular momentum?

sans violer la conservation du moment angulaire ?

(Laughter)

(Rires)

JG: So, here's something all four of these videos have in common:

JG : Ces quatre vidéos ont une chose en commun :

They all have more than half a million views on YouTube.

elles ont toutes plus 500 000 vues sur YouTube.

And those are people watching not in classrooms,

Et ces gens ne regardent pas en classe,

but because they are part of the communities of learning

mais car ils font partie d'une communauté d'apprentissage

that are being set up by these channels.

mise en place par ces chaînes.

And I said earlier that YouTube is like a classroom to me,

J'ai dit que YouTube était comme une salle de classe,

and in many ways it is, because here is the instructor --

et cela l'est de bien des façons, voici le professeur --

it's like the old-fashioned classroom: here's the instructor,

c'est comme d'anciennes salles de classe, voici le professeur,

and then beneath the instructor are the students,

et en dessous il y a les étudiants,

and they're all having a conversation.

et ils ont une conversation.

And I know that YouTube comments have a very bad reputation

Je sais que les commentaires YouTube ont mauvaise réputation sur Internet,

in the world of the Internet,

but in fact, if you go on comments for these channels,

mais en fait, si vous regardez les commentaires de ces chaînes,

what you'll find is people engaging the subject matter,

vous verrez des gens parler du sujet,

asking difficult, complicated questions that are about the subject matter,

posant des questions complexes sur le sujet,

and then other people answering those questions.

et d'autres personnes répondant à ces questions.

And because the YouTube page is set up so that the page in which I'm talking to you

Et parce que la page YouTube est ainsi configurée pour que je vous parle

is on the exact -- the place where I'm talking to you is on the exact same page

sur la même page

as your comments,

que vos commentaires,

you are participating in a live and real and active way in the conversation.

vous participez à la conversation de façon directe, réelle et active.

And because I'm in comments usually, I get to participate with you.

Et, car je suis souvent dans les commentaires, je participe aussi.

And you find this whether it's world history,

Et vous trouvez cela que ce soit de l'histoire,

or mathematics, or science, or whatever it is.

des mathématiques, de la science, quoi que ce soit.

You also see young people using the tools and the sort of genres of the Internet

Vous voyez de jeunes gens utiliser les outils et les genres d'internet

in order to create places for intellectual engagement,

pour créer des lieux d'engagement intellectuel,

instead of the ironic detachment

au lieu du détachement chronique

that maybe most of us associate with memes and other Internet conventions --

que certains associent aux memes et autres conventions internet --

you know, "Got bored. Invented calculus."

genre « Je m'ennuyais, j'ai inventé le calcul ».

Or, here's Honey Boo Boo criticizing industrial capitalism:

Voici Honey Boo Boo critiquant le capitalisme industriel :

["Liberal capitalism is not at all the Good of humanity.

[« Le capitalisme libéral n'est pas du tout le Bien de l'humanité.

Quite the contrary; it is the vehicle of savage, destructive nihilism."]

Au contraire, il véhicule un nihilisme sauvage et destructeur. »]

In case you can't see what she says ... yeah.

Si vous ne pouvez pas lire... Ouais.

I really believe that these spaces,

Je crois vraiment que ces lieux,

these communities, have become for a new generation of learners,

ces communautés, sont devenus, pour une nouvelle génération d'apprenants,

the kind of communities, the kind of cartographic communities

le genre de communautés, le genre de communautés cartographiques

that I had when I was in high school, and then again when I was in college.

que j'avais au lycée et à l'université.

And as an adult, re-finding these communities

En tant qu'adulte, retrouver ces communautés

has re-introduced me to a community of learners,

m'a réintroduit à une communauté d'apprenants

and has encouraged me to continue to be a learner even in my adulthood,

et m'a encouragé à continuer d'être un apprenant même à l'âge adulte,

so that I no longer feel like learning is something reserved for the young.

si bien que je n'ai plus l'impression qu'apprendre est réservé aux jeunes.

Vi Hart and "Minute Physics" introduced me

Vi Hart et « Minut Physics » m'ont présenté

to all kinds of things that I didn't know before.

plein de choses que j'ignorais avant.

And I know that we all hearken back

Et je sais qu'ils ramènent tous

to the days of the Parisian salon in the Enlightenment,

aux jours des salons parisiens pendant les Lumières,

or to the Algonquin Round Table, and wish,

ou à l'Algonquin Round Table.

"Oh, I wish I could have been a part of that,

« Oh j'aurais aimé en faire partie,

I wish I could have laughed at Dorothy Parker's jokes."

j'aurais aimé rire aux blagues de Dorothy Parker. »

But I'm here to tell you that these places exist, they still exist.

Mais je suis ici pour vous dire que tous ces lieux existent toujours.

They exist in corners of the Internet, where old men fear to tread.

Ils existent dans les coins d'internet où les vieux hommes ont peur d'aller.

(Laughter)

(Rires)

And I truly, truly believe that when we invented Agloe, New York, in the 1960s,

Et je crois vraiment que lorsque nous avons inventé Agloe dans les années 60,

when we made Agloe real, we were just getting started.

quand nous avons rendu Agloe réelle, nous ne faisions que commencer.

Thank you.

Merci.

(Applause)

(Applaudissements)