Richard Baraniuk on open-source learning

Μετάφραση: Chryssa Velissariou Επιμέλεια: Leonidas Argyros

I'm Rich Baraniuk and what I'd like to talk a little bit about today

Είμαι ο Ριτς Μπάρανιουκ.

Θα ήθελα να σας μιλήσω σήμερα για κάποιες ιδέες

are some ideas that I think have just tremendous resonance

που πιστεύω ότι σχετίζονται ιδιαίτερα

with all the things that have been talked about the last two days.

με όλα αυτά που συζητήθηκαν τις τελευταίες δύο μέρες.

So many different points of resonance

Στην πραγματικότητα τόσο διαφορετικά σημεία συντονισμού

that it's going to be difficult to bring them all up,

που θα είναι δύσκολο να τα αναδείξω όλα, αλλά θα προσπαθήσω να το κάνω όσο το δυνατόν καλύτερα.

but I'll try to do my best.

Υπάρχει κάποιος που θυμάται αυτά;

Does anybody remember these?

(Laughter)

(Γέλια)

OK, so these are LP records and they've been replaced, right?

Εντάξει λοιπόν, αυτοί είναι δίσκοι βινυλίου και έχουν πια αντικατασταθεί.

They've been swept away over the last two decades

Σαρώθηκαν τις τελευταίες δυο δεκαετίες

by these types of world-flattening digitization technologies, right?

από αυτούς τους παγκόσμια ισοπεδωτικούς τύπους τεχνολογιών ψηφιοποίησης, σωστά.

And I think it was best witnessed

Η καλύτερη μαρτυρία γι' αυτό είναι

when Thomas was playing the music as we came in the room today.

του Τόμας που έπαιζε μουσική όταν ήρθαμε στην αίθουσα σήμερα.

What's happened in the music world is there's a culture,

Αυτό που συνέβη στον κόσμο της μουσικής είναι ότι δημιουργήθηκε

or an ecosystem that's been created

μια κουλτούρα ή ένα οικοσύστημα

that, if you take some words from Apple,

όπου αν πάρεις κάποιους στίχους από την Apple

the catchphrase -- that we create, rip, mix and burn.

το κομμάτι που δημιουργούμε, μπορούμε να το κόψουμε, να το μιξάρουμε και να το αντιγράψουμε.

What I mean by that is that anyone in the world is free and allowed

Αυτό που εννοώ είναι ότι ο καθένας στον κόσμο είναι ελεύθερος

to create new music and musical ideas.

και του επιτρέπεται να δημιουργεί νέα μουσική και μουσικές ιδέες.

Anyone in the world is allowed to rip or copy musical ideas,

Στον καθένα στον κόσμο επιτρέπεται να κόβει ή να αντιγράφει μουσικές ιδέες,

use them in innovative ways.

να τις χρησιμοποιεί με καινοτόμους τρόπους.

Anyone is allowed to mix them in different types of ways,

Στον καθένα είναι επιτρεπτό να τις ανακατεύει με διαφορετικούς τρόπους,

draw connections between musical ideas,

να δημιουργεί συνδέσεις μεταξύ των μουσικών ιδεών

and people can burn them or create final products and continue the circle.

και ο κόσμος μπορεί να τις μεταφέρει σε CD και να δημιουργεί τελικά προϊόντα και να συνεχίζεται ο κύκλος.

And what that's done is it's created, like I said,

Και αυτό που συμβαίνει έτσι είναι ότι δημιουργείται, όπως είπα,

μια ζωντανή κοινότητα που είναι πολύ περιεκτική

a vibrant community that's very inclusive,

with people continually working to connect musical ideas,

σε ανθρώπους που συνεχώς εργάζονται να συνδέσουν μουσικές ιδέες,

innovate them and keep things constantly up to date.

να τις ανανεώσουν και να κρατούν τα πράγματα συνεχώς ενήμερα.

Today's hit single is not last year's hit single.

Το σημερινό χιτ σινγκλ δεν είναι ίδιο με το περσινό.

But I'm not here to talk about music today.

Αλλά δεν είμαι εδώ για να μιλήσω για μουσική σήμερα.

I'm here to talk about books.

Είμαι εδώ για να μιλήσω για βιβλία.

In particular, textbooks and the kind of educational materials

Ειδικότερα, σχολικά βιβλία και εκπαιδευτικό υλικό

that we use every day in school.

που χρησιμοποιούμε κάθε μέρα στο σχολείο

Has anyone here ever been to school?

Πήγε κάποιος εδώ ποτέ στο σχολείο;

(Laughter)

(Γέλια)

OK, does anybody realize there's a crisis in our schools,

Συνειδητοποιείτε ότι υπάρχει κρίση στα σχολεία,

around the world?

σ' ολόκληρο τον κόσμο;

I'm not going to spend too much time on that,

Ελπίζω, εντάξει, δεν θα αφιερώσω πολύ χρόνο γι' αυτό,

but what I want to talk about is some of the disconnects

αλλά θέλω να μιλήσω για κάποιες αποσυνδέσεις

that appear when an author publishes a book.

που εμφανίζονται όταν ένας συγγραφέας εκδίδει ένα βιβλίο

That in fact, the publishing process --

ότι στην πραγματικότητα, η εκδοτική διαδικασία --

just because of the fact that it's complicated,

ακριβώς επειδή είναι πολύπλοκη,

it's heavy, books are expensive --

είναι δύσκολη, τα βιβλία είναι ακριβά --

creates a sort of a wall between authors of books

δημιουργεί ένα είδος τοίχου ανάμεσα στον συγγραφέα βιβλίων

and the ultimate users of books,

και τους κυριότερους χρήστες των βιβλίων,

be they teachers, students or just general readers.

δηλαδή τους διδάσκοντες, τους μαθητές ή απλώς γενικά τους αναγνώστες.

And this is even more true if you happen to speak a language

Και αυτό είναι ακόμη πιο αληθινό αν συμβαίνει να μιλάς μια γλώσσα

other than one of the world's major languages, and especially English.

διαφορετική από τις κύριες παγκόσμιες γλώσσες, και ειδικά τα Αγγλικά.

I'm going to call these people below the barrier "shutouts"

Και θα αποκαλέσω αυτούς ως ανθρώπους κάτω από το όριο της Αποσιώπησης,

because they're really shut out of the process

γιατί αυτοί πραγματικά σιωπούν στη διαδικασία

of being able to share their knowledge with the world.

να είναι ικανοί να μοιράζονται τη γνώση τους με τον υπόλοιπο κόσμο.

And so what I want to talk about today is trying to take these ideas

Θέλω να μιλήσω σήμερα ώστε να προσπαθήσουμε να πάρουμε αυτές τις ιδέες

that we've seen in the musical culture

που είδαμε στη μουσική κουλτούρα

and try to bring these towards reinventing the way

και να προσπαθήσουμε να τις αναδείξουμε εφευρίσκοντας έναν νέο τρόπο

we think about writing books, using them and teaching from them.

να σκεφτόμαστε για το πώς θα γράφουμε βιβλία, πώς θα τα χρησιμοποιούμε και πώς θα διδάσκουμε από αυτά.

So, that's what I'd like to talk about

Λοιπόν, γι' αυτό θέλω να μιλήσω

and, really, how we get from where we are now

και πραγματικά, πώς πάμε από εκεί που είμαστε τώρα εκεί που χρειάζεται να πάμε;

to where we need to go.

The first thing I'd like you to do is a little thought experiment.

Λοιπόν, θα ήθελα πρώτα να κάνω είναι ένα μικρό νοητικό πείραμα.

Imagine taking all the world's books.

Φανταστείτε πως παίρνετε όλου του κόσμου τα βιβλία.

OK, everybody imagine books and imagine just tearing out the pages.

Εντάξει, όλοι φανταστείτε βιβλία

και φανταστείτε απλά ότι σχίζετε τις σελίδες.

So, liberating these pages

Απελευθερώνετε αυτές τις σελίδες και φανταστείτε ότι τις ψηφιοποιείτε, σωστά,

and imagine digitizing them and then storing them

και τις αποθηκεύετε μετά σε μια απέραντη, διασυνδεμένη, παγκόσμια αποθήκη.

in a vast, interconnected, global repository.

Think of it as a massive iTunes for book-type content.

Σκεφτείτε το σαν ένα μαζικό iTunes, με περιεχόμενο τύπου βιβλίων.

And then take that material and imagine making it all open,

Και μετά πάρτε το υλικό και φανταστείτε να το κάνετε όλο ανοιχτό,

so that people can modify it, play with it, improve it.

ώστε ο καθένας να μπορεί να το μετατρέψει, να παίξει μαζί του, να το βελτιώσει.

Imagine making it free,

Φανταστείτε ότι το κάνετε ελεύθερο, ώστε όλοι στον κόσμο να έχουν πρόσβαση

so that anyone in the world can have access to all of this knowledge,

σε όλη αυτή τη γνώση και φανταστείτε να χρησιμοποιείτε την τεχνολογία της πληροφορίας

and imagine using information technology

so that you can update this content, improve it, play with it,

ώστε να μπορείτε να αναβαθμίσετε αυτό το περιεχόμενο, να το βελτιώσετε, να παίξετε μαζί του,

on a timescale that's more on the order of seconds instead of years.

σε μια κλίμακα χρόνου που είναι περισσότερο της τάξης των δευτερολέπτων αντί των ετών.

Instead of editions of a book coming out every two years,

Αντί για εκδόσεις που βγαίνουν κάθε δυο χρόνια,

imagine them coming out every 25 seconds.

ενός βιβλίου, φανταστείτε ότι βγαίνουν κάθε 25 δευτερόλεπτα.

So, imagine we could do that and imagine we could put people into this.

Λοιπόν, φανταστείτε να μπορούσαμε να το κάνουμε αυτό

και φανταστείτε να μπορούσαμε να βάλουμε πολλούς ανθρώπους μέσα σ' αυτό.

So that we could truly build an ecosystem with not just authors,

Έτσι θα μπορούσαμε πραγματικά να χτίσουμε ένα οικοσύστημα όχι μόνο με συγγραφείς,

but all the people who could be or want to be authors

αλλά και όλο τον κόσμο που θα μπορούσε να είναι ή θα ήθελε να είναι συγγραφέας.

in all the different languages of the world,

σε όλες τις διαφορετικές γλώσσες του κόσμου,

and I think if you could do this, it would be called --

και πιστεύω αν μπορούσατε να το κάνετε αυτό, θα μπορούσε να ονομαστεί...

I'm just going to refer to it as a knowledge ecosystem.

απλώς θα αναφερθώ σ' αυτό σαν ένα οικοσύστημα γνώσης.

So, really, this is the dream,

Λοιπόν, πραγματικά, αυτό είναι το όνειρο

and in a sense what you can think of it

και κατά μια έννοια αυτό που θα μπορούσατε να σκεφτείτε γι' αυτό

is we're trying to enable anyone in the world,

είναι ότι προσπαθούμε να κάνουμε ικανό τον καθένα στον κόσμο,

I mean anyone in the world --

εννοώ τον καθένα στον κόσμο

(Laughter)

να είναι για τον εαυτό του ο μορφωτικός DJ,

to be their own educational DJ,

creating educational materials, sharing them with the world,

που δημιουργεί μορφωτικό υλικό, το μοιράζεται με τον υπόλοιπο κόσμο,

constantly innovating on them.

συνεχώς ανανεώνοντάς το. Λοιπόν, αυτό είναι το όνειρο.

So, this is the dream.

In fact, this dream is actually being realized.

Στην πράξη, αυτό το όνειρο πραγματοποιείται.

Over the last six-and-a-half years,

Κατά τα τελευταία εξήμισι χρόνια,

we've been working really hard at Rice University

δουλεύουμε πραγματικά σκληρά στο Πανεπιστήμιο Ράις

on a project called Connexions,

πάνω σε ένα πρόγραμμα που ονομάζεται Connections (Διασυνδέσεις),

and so what I'd like to do for the rest of the talk

και έτσι αυτό που θα ήθελα να κάνω στην υπόλοιπη ομιλία

is just tell you a little bit

είναι να σας πω λίγα πράγματα για το τι κάνει κάποιος

about what people are doing with Connexions,

με τις Connections, το οποίο μπορείτε να σκεφτείτε κάπως σαν αντίστιξη

which you can kind of think of as the counterpoint

to Nicholas Negroponte's talk yesterday,

στη διάλεξη του Νίκολας Νεγρεπόντε χθες,

where they're working on the hardware of bringing education to the world.

όπου αυτοί εργάζονται πάνω στο υλικό του υπολογιστή

για να φέρουν τη μόρφωση στον κόσμο.

We're working on the open-source tools

Εμείς εργαζόμαστε πάνω στα εργαλεία ανοιχτού κώδικα και το περιεχόμενο, εντάξει;

and the content.

So, that's sort of to put it in perspective here.

Έτσι, αυτό είναι σαν να το βάλουμε σε μια προοπτική εδώ.

So, create.

Δημιουργήστε λοιπόν. Ποιοι είναι κάποιοι από τους ανθρώπους που χρησιμοποιούν τέτοια εργαλεία;

What are some of the people that are using these kind of tools?

Well, the first thing is,

Καταρχάς

there's a community of engineering professors,

υπάρχει μια κοινότητα καθηγητών μηχανικής, από το Κέιμπριτζ ως το Κιότο,

from Cambridge to Kyoto,

who are developing engineering content in electrical engineering

που αναπτύσσουν μηχανολογικό υλικό στην ηλεκτρική μηχανική

to develop what you can think of as a massive, super textbook

για να το εξελίξουν σ΄αυτό που μπορείτε να σκεφτείτε σαν ένα μαζικό σούπερ διδακτικό εγχειρίδιο,

that covers the entire area of electrical engineering.

που καλύπτει όλη την περιοχή της ηλεκτρικής μηχανικής

And not only that --

και όχι μόνο αυτό, μπορεί να προσαρμοστεί

it can be customized for use in each of their own individual institutions.

για χρήση σε κάθε ένα από τα επιμέρους εκπαιδευτικά τους ιδρύματα.

Αν άνθρωποι σαν την Κίτι Τζόουνς--σωστά, μια αποκλεισμένη--

If people like Kitty Jones, a shut-out --

a private music teacher and mom from Champagne, Illinois,

μια ιδιωτική δασκάλα μουσικής και μητέρα από τη Σαμπέιν του Ιλλινόις

who wanted to share her fantastic music content with the world,

που ήθελε να μοιραστεί το υπέροχο περιεχόμενο της μουσικής της με τον υπόλοιπο κόσμο,

on how to teach kids how to play music --

πάνω στο πώς να διδάσκεις τα παιδιά να παίζουν μουσική.

Her material is now used over 600,000 times per month.

Το υλικό της χρησιμοποιείται τώρα πάνω από 600.000 φορές το μήνα.

Tremendous use.

Τεράστια, τεράστια χρήση.

In fact, a lot of this use coming from United States K-12 schools,

Στην πράξη οι κύριοι χρήστες είναι μαθητές από το νηπιαγωγείο μέχρι την 3η Λυκείου από τις Ηνωμένες Πολιτείες,

because anyone who's involved in a school scale back,

γιατί όποιος μετείχε σε κάποια βαθμίδα σχολείου στο παρελθόν,

the first thing that's cut is the music curriculum.

το πρώτο πράγμα που κόβεται είναι το μάθημα μουσικής

And so this is just indicating the tremendous thirst

και έτσι αυτό απλά δείχνει την τεράστια δίψα

for this kind of open, free content.

γι' αυτό το είδος ανοιχτού, ελεύθερου περιεχομένου.

A lot of teachers are using this stuff.

Πολλοί δάσκαλοι χρησιμοποιούν αυτό το υλικό. Εντάξει, και τι γίνεται με την μεταφορά του υλικού στο σκληρό;

What about ripping? What about copying, reusing?

Τι γίνεται με την αντιγραφή, την επαναχρησιμοποίηση;

A team of volunteers at the University of Texas at El Paso --

Μια ομάδα εθελοντών του Πανεπιστημίου του Τέξας στο Ελ Πάσο,

graduate students translating this engineering super textbook ideas.

μεταπτυχιακοί φοιτητές μεταφράζουν τις ιδέες αυτού του σούπερ εγχειριδίου μηχανικής

And within about a week,

και μέσα σε περίπου μια βδομάδα, το έχουν κάνει ένα από το πιο δημοφιλή υλικά μας

having this be some of our most popular material

in widespread use all over Latin America, and in particular in Mexico,

σε ευρεία χρήση σε όλη τη Λατινική Αμερική και συγκεκριμένα στο Μεξικό,

because of the open, extensible nature of this.

λόγω του ανοικτού επεκτάσιμου χαρακτήρα του.

People, volunteers and even companies

Άνθρωποι, εθελοντές ακόμη και εταιρίες

that are translating materials into Asian languages

που μεταφράζουν υλικό σε ασιατικές γλώσσες

like Chinese, Japanese and Thai,

όπως Κινέζικα, Ιαπωνικά και Ταϊλανδέζικα

to spread the knowledge even further.

για να διαδώσουν τη γνώση ακόμη περισσότερο.

OK, what about people who are mixing?

Εντάξει και τι γίνεται με τους ανθρώπους που κάνουν ανάμειξη; Τι σημαίνει ανάμειξη;

What does "mixing" mean?

"Mixing" means building customized courses,

Ανάμειξη σημαίνει την κατασκευή προσαρμοσμένων μαθημάτων,

means building customized books.

σημαίνει την κατασκευή προσαρμοσμένων βιβλίων.

Companies like National Instruments,

Εταιρίες όπως η National Instruments,

who are embedding very powerful, interactive simulations

οι οποίες ενσωματώνουν πολύ ισχυρές, διαδραστικές προσομοιώσεις στα υλικά ,

into the materials,

so that we can go way beyond our regular kind of textbook

έτσι ώστε να μπορούμε να πάμε πολύ παραπάνω από τα κανονικού είδους εγχειρίδια

to an experience

σε μια εμπειρία ότι με όλα τα διδακτικά υλικά και πράγματα,

that all the teaching materials are things you can actually interact with

μπορείς στην ουσία να αλληλεπιδράσεις και να παίξεις

and play around with and actually learn as you do.

και πράγματι να μαθαίνεις καθώς το κάνεις.

We've been working with Teachers Without Borders,

Δουλεύαμε με τους Δασκάλους Χωρίς Σύνορα (TWB)

who are very interested in mixing our materials.

που ενδιαφέρονται πολύ για την ανάμειξη των υλικών μας.

Θα χρησιμοποιούν τις Connections σαν την πλατφόρμα τους

They're going to be using Connexions as their platform

to develop and deliver teaching materials for teaching teachers how to teach

απ' όπου θα αναπτύσσουν και θα παραδίδουν εκπαιδευτικά υλικά

για να διδάσκουν δασκάλους το πώς να διδάσκουν

in 84 countries around the world.

σε 84 χώρες σ' όλο τον κόσμο.

TWB is currently in Iraq,

Η TWB είναι τώρα στο Ιράκ εκπαιδεύοντας 20.000 δασκάλους υποστηριζόμενη από την USAID

training 20,000 teachers supported by USAID.

And to them, this idea of being able to remix

και για αυτούς, η ιδέα να είσαι ικανός να ξανανακατέψεις

and customize to the local context is extraordinarily important,

και να προσαρμόσεις στο τοπικό πλαίσιο είναι εξαιρετικά σημαντική,

because just providing free content to people

γιατί η απλή προμήθεια ελεύθερου περιεχομένου στον κόσμο

has actually been likened by people in the developing world

έχει παρομοιαστεί πραγματικά από τους ανθρώπους στον αναπτυσσόμενο κόσμο

to a kind of cultural imperialism --

με ένα είδος πολιτιστικού ιμπεριαλισμού,

that if you don't empower people

που αν δεν ενδυναμώνεις τον κόσμο

with the ability to re-contextualize the material,

με τη δυνατότητα να επαναπλαισιώσουν το υλικό

translate it into their own language and take ownership of it,

να το μεταφράσουν στη γλώσσα τους και να το κάνουν ιδιοκτησία τους

it's not good.

δεν είναι καλό.

OK, other organizations we've been working with, UC Merced --

Εντάξει, άλλοι οργανισμοί με τους οποίους δουλεύαμε μαζί, το UC Merced,

people know about UC Merced.

ο κόσμος ξέρει για το UC Merced.

It's a new university in California, in the Central Valley,

Είναι ένα νέο πανεπιστήμιο στην Καλιφόρνια, στην κεντρική κοιλάδα,

working very closely with community colleges.

που δουλεύει στενά με τα κοινοτικά κολλέγια.

They're actually developing

Αναπτύσσουν το πρόγραμμα σπουδών τους στις θετικές επιστήμες και την εφαρμοσμένη μηχανική

a lot of their science and engineering curriculum

to spread widely around the world in our system.

ώστε να διαδοθεί ευρέως σ' όλο τον κόσμο μέσα στο σύστημά μας

And they're also trying to develop all of their software tools

και επίσης προσπαθούν να αναπτύξουν όλα τα εργαλεία τους λογισμικού εντελώς με ανοιχτό κώδικα.

completely open-source.

We've been working with AMD, which has a project called 50x15,

Δουλεύαμε με το AMD που έχει ένα πρόγραμμα που ονομάζεται 50 μέχρι το 15,

which is trying to bring Internet connectivity

που προσπαθεί να διασυνδέσει με το Ίντερνετ

to 50 percent of the world's population by 2015.

το 50 τοις εκατό του παγκόσμιου πληθυσμού μέχρι το 2015.

We're going to be providing content to them

Θα προμηθεύσουμε υλικό σ΄αυτούς

in a whole range of different languages.

σε μια ολόκληρη κλίμακα από διαφορετικές γλώσσες,

And we've also been working with a number of other organizations.

και επίσης εργαζόμασταν και με έναν αριθμό άλλων οργανώσεων.

In particular, a bunch of the projects that are funded by Hewlett Foundation,

Ειδικότερα μια δέσμη προγραμμάτων

που χρηματοδοτείται από το Ίδρυμα Hewlett,

who have taken a real leadership role in this area of open content.

που έχει λάβει ένα πραγματικό ρόλο ηγεσίας σ' αυτή την περιοχή του ανοιχτού περιεχομένου.

OK, burn -- I think this is, sort of, quite interesting.

Εντάξει, το να αντιγράφεις σε μονάδα μνήμης, πιστεύω ότι είναι κάτι πολύ ενδιαφέρον.

"Burn" is the idea of trying to create the physical instantiation

Το να αντιγράφεις είναι η ιδέα του να προσπαθείς να δημιουργήσεις τη φυσική συγκεκριμενοποίηση ενός από αυτά τα μαθήματα

of one of these courses.

And I think a lot of you received --

και νομίζω πολλοί από εσάς λάβατε,

I think all of you received one of these music books in your gift pack.

νομίζω όλοι σας λάβατε ένα από αυτά τα βιβλία μουσικής στο πακέτο - δώρο σας.

A little present for you.

Ένα μικρό δώρο για σας.

Just to tell you quickly about it: this is an engineering textbook.

Απλά να σας πω γρήγορα γι΄αυτό , αυτό είναι ένα σχολικό εγχειρίδιο μηχανικής.

It's about 300 pages long, hardbound.

Είναι περίπου 300 σελίδες, δεμένο.

This costs -- anybody guess?

Αυτό κοστίζει, μαντεύει κανείς;

How much would it cost in a bookstore?

Τι θα κόστιζε σε ένα βιβλιοπωλείο;

(Audience) 65 dollars.

Ακροατήριο: 65 δολλάρια.

Richard Baraniuk: OK. This costs 22 dollars to the student.

Ρίτσαρντ Μπάρανιουκ: Αυτό κοστίζει 22 δολάρια σε ένα σπουδαστή.

Why does it cost 22 dollars?

Γιατί κοστίζει 22 δολάρια;

Because it's published on demand

Γιατί εκδίδεται ανάλογα με τη ζήτηση

and it's developed from this repository of open materials.

και έχει αναπτυχθεί από την εν λόγω αποθήκη των υλικών ανοιχτού κώδικα.

If this book were to be published by a regular publisher,

Αν αυτό το βιβλίο ήταν να εκδοθεί από έναν κανονικό εκδότη,

it would cost at least 122 dollars.

θα κόστιζε το λιγότερο 122 δολάρια.

So what we're seeing

Εντάξει, αυτό που βλέπουμε είναι ότι μετακινούμε αυτή την διαδικασία

is moving this burning or publication process

εγγραφής ή έκδοσης από το κανονικού είδους ενός και μόνο συγγραφέα,

from the regular, sort of single-authored book

towards community-authored materials

συγγραφέν βιβλίο προς μια κοινότητα συγγραφόμενων υλικών

that are modular, that are customized to each individual class

που είναι σπονδυλωτά, που είναι προσαρμοσμένα σε κάθε επιμέρους κατηγορία

and published on demand very inexpensively,

και εκδιδόμενα ανάλογα με τη ζήτηση πάμφθηνα,

either pushed out through Amazon

είτε προωθούμενα μέσω του Amazon, σωστά,

or published directly through an on-demand press, like QOOP.

ή εκδιδόμενα απευθείας μέσω ενός Τύπου ανάλογα με τη ζήτηση, όπως το Coop.

And I think that this is an extraordinarily interesting area

Και πιστεύω ότι αυτή είναι μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα περιοχή

because there is tremendous area under this long tail in publishing.

διότι υπάρχει μια τεράστια περιοχή κάτω από αυτή τη μακρυά ουρά στη δημοσίευση.

We're not talking about the Harry Potter end,

Εμείς δεν μιλάμε για το τέλος του Χάρυ Πότερ, στην αριστερή άκρη.

right at the left side.

We're talking about books

Μιλάμε για βιβλία σχετικά με υπεργεωμετρικές μερικές διαφορικές εξισώσεις.

on hypergeometric partial differential equations.

Books that might sell 100 copies a year, 1,000 copies a year.

Σωστά, βιβλία που ίσως να πουλούν 100 αντίτυπα το χρόνο, 1000 αντίτυπα το χρόνο.

There is tremendous sustaining revenue under this long tail

Υπάρχουν τεράστια έσοδα διατήρησης, σωστά,

στο πλαίσιο αυτής της μακράς ουράς για τη διατήρηση των ανοικτού κώδικα έργων όπως το δικό μας,

to sustain open projects like ours,

but also to sustain this new emergence of on-demand publishers,

αλλά και για να διατηρηθεί αυτή η νέα εμφάνιση για τους εκδότες επί ζητήσει

like QOOP, who produced these two books.

όπως ο Coop που παρήγαγε αυτά τα δύο βιβλία,

And I think one of the things that you should take away from this talk

και πιστεύω ότι ένα από τα πράγματα που θα έπρεπε να συγκρατήσετε από αυτή τη διάλεξη,

is that there's an impending cut-out-the-middle-man disintermediation,

είναι ότι υπάρχει ένα επικείμενο κόψιμο του μεσάζοντα, σωστά.

Αποδιαμεσολάβηση. Πρόκειται να συμβεί στη βιομηχανία των εκδόσεων

that's going to be happening in the publishing industry.

And it's going to reach a crescendo over the next few years,

και πρόκειται να καταλήξει σε κρεσέντο κατά τα προσεχή έτη,

and I think that it's for our benefit, really, and for the world's benefit.

και πιστεύω πως είναι προς όφελός μας πραγματικά, και προς όφελος του κόσμου.

OK, so what are the enablers?

Όλα καλά λοιπόν, και ποιοι είναι οι καταλύτες;

What's really making all of this happen?

Τι κάνει πραγματικά όλα αυτά να συμβαίνουν;

There's tons of technology,

Υπάρχουν τόνοι τεχνολογίας,

and the only piece of technology that I really want to talk about is XML.

και το μόνο κομμάτι τεχνολογίας για το οποίο θέλω πραγματικά να μιλήσω είναι το XML.

How many people know about XML?

Πόσοι άνθρωποι ξέρουν για το XML;

Oh, great.

So it's the future of the web, right?

Ω, περίφημα, λοιπόν είναι το μέλλον του διαδικτύου, σωστά.

It's semantic representation of content.

Είναι σημασιολογική αναπαράσταση του σχολίου, του περιεχόμενου,

And what you can really think of XML in this case

και αυτό που πραγματικά μπορείτε τώρα να σκέφτεστε για το XML σ' αυτή την περίπτωση,

is it's the packaging that we're putting around these pages.

είναι ότι είναι το περιτύλιγμα που βάζουμε γύρω από αυτές τις σελίδες.

Remember we took the book, tore the pages out?

Θυμηθείτε ότι πήραμε το βιβλίο, σκίσαμε τις σελίδες ;

Well, what the XML is going to do

Λοιπόν, αυτό που θα κάνει το XML είναι ότι βασικά θα είναι --

is it's going to turn those pages into Lego blocks.

θα μετατρέψει εκείνες τις σελίδες σε τουβλάκια Λέγκο, σωστά.

XML are the nubs on the Lego

Τα XML είναι οι δείκτες πάνω στα Λέγκο

that allow us to combine the content together in a myriad different ways,

που μας επιτρέπει να συνδυάσουμε το περιεχόμενο με μυριάδες διαφορετικούς τρόπους

and it provides us a framework to share content.

και μας προσφέρει ένα πλαίσιο για να μοιραστούμε το περιεχόμενο.

So, it lets you take this ecosystem

Έτσι, σας επιτρέπει να πάρετε αυτό το οικοσύστημα, σωστά,

in its primordial state of all this content,

στην αρχέτυπη κατάσταση του, σωστά, από όλο αυτό το περιεχόμενο,

all the pages you've torn out of books,

όλες τις σελίδες που έχετε σχίσει από τα βιβλία

and create highly sophisticated learning machines:

και να δημιουργήσετε πολύ εξελιγμένα μηχανήματα μάθησης, έτσι;

books, courses, course packs.

Βιβλία, μαθήματα, πακέτα.

It gives you the ability to personalize the learning experience

Σας δίνει τη δυνατότητα να προσωποποιήσετε την εμπειρία εκμάθησης

to each individual student,

σε κάθε μαθητή ιδιαιτέρως,

so that every student can have a book or a course

έτσι ώστε κάθε μαθητής μπορεί να έχει ένα βιβλίο ή μια σειρά μαθημάτων

that's customized to their learning style, their context,

που είναι προσαρμοσμένη στο μαθησιακό στυλ του, στο πλαίσιό του,

their language and the things that excite them.

τη γλώσσα του και τα πράγματα που τον συναρπάζουν.

It lets you reuse the same materials in multiple different ways,

Σας επιτρέπει να επαναχρησιμοποιήσετε τα ίδια υλικά με πολλούς διαφορετικούς τρόπους,

and surprising new ways.

και νέους τρόπους που προκαλούν έκπληξη.

It lets you interconnect ideas,

Σας επιτρέπει να διασυνδέετε ιδέες

indicating how fields relate to each other.

επισημαίνοντας πώς τα πεδία σχετίζονται μεταξύ τους,

And I'll just give you my personal story.

και εγώ απλώς θα σας δώσω την προσωπική μου ιστορία.

We came up with this six-and-a-half years ago

Καταλήξαμε σε αυτό, εξήμισι χρόνια πριν

because I teach the stuff in the red box.

γιατί διδάσκω το υλικό στο κόκκινο κουτί.

And my day job, as Chris said -- I'm an electrical engineering professor.

Η καθημερινή μου δουλειά, όπως είπε ο Κρις, είμαι καθηγητής ηλεκτρικής μηχανικής.

I teach signal processing

Διδάσκω επεξεργασία σήματος

and my challenge was to show that this math --

και η πρόκληση μου ήταν να δείξω ότι αυτά τα μαθηματικά -

Wow, about half of you have already fallen asleep

ουάου, περίπου οι μισοί από εσάς έχετε ήδη αποκοιμηθεί μόνο βλέποντας την εξίσωση -

just looking at the equation.

(Laughter)

(Γέλια)

But this seemingly dry math

αλλά αυτά τα φαινομενικά ξερά μαθηματικά είναι στην πραγματικότητα το κέντρο

is actually the center of this tremendously powerful web

αυτού του εξαιρετικά ισχυρού ιστού που συνδέει την τεχνολογία -

that links technology --

that links really cool applications like music synthesizers

που συνδέει πραγματικά ευχάριστες εφαρμογές όπως συνθεσάιζερ μουσικής,

to tremendous economic opportunities,

με τεράστιες οικονομικές ευκαιρίες,

but also governed by intellectual property.

αλλά επίσης διέπονται από δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας.

And the thing that I realized

Και το πράγμα που κατάλαβα είναι ότι δεν υπήρχε τρόπος ώστε εγώ

is there was no way that I, as an engineer,

ως μηχανικός, θα μπορούσα να γράψω αυτό το βιβλίο που θα μετέδιδε όλα αυτά.

could write this book that would get all of this across.

We needed a community to do it

Χρειαζόμασταν μια κοινότητα για να το κάνει

and we needed new tools to be able to interconnect these ideas.

και χρειαζόμασταν νέα εργαλεία που να μπορούν να διασυνδέουν αυτές τις ιδέες,

And I think that really, in a sense, what we're trying to do

και νομίζω ότι πραγματικά, κατά μία έννοια, αυτό που προσπαθούμε να κάνουμε

είναι να κάνουμε το όνειρο του Μίνσκυ να γίνει πραγματικότητα,

is make Minsky's dream come to a reality,

where you can imagine all the books in a library

όπου μπορείτε να φανταστείτε όλα τα βιβλία σε μια βιβλιοθήκη

actually starting to talk to each other.

στην πραγματικότητα να αρχίζουν να μιλούν μεταξύ τους,

And people who are teachers out here -- whoever taught, you know this --

και οι άνθρωποι που είστε εκπαιδευτικοί εδώ,

όποιος ποτέ δίδαξε, το ξέρετε αυτό.

it's the interconnections between ideas that teaching is really all about.

Είναι οι διασυνδέσεις μεταξύ των ιδεών που στη διδασκαλία είναι πραγματικά το ζητούμενο.

OK, back to math.

Εντάξει, πίσω στα μαθηματικά, σωστά, φανταστείτε, ότι αυτό είναι δυνατό.

Imagine -- this is possible:

that every single equation that you click on in one of your new e-texts

Ότι κάθε εξίσωση όπου κάνετε κλικ σε ένα από τα νέα e-κείμενα σας

is something that you're going to be able to explore and experiment with.

είναι κάτι που εσείς πρόκειται να είστε σε θέση να το διερευνήσετε και να πειραματιστείτε με αυτό.

So imagine your kid's algebra textbook in seventh grade.

Φανταστείτε το βιβλίο άλγεβρας του παιδιού σας, στην πρώτη τάξη του γυμνασίου.

You can click on every single equation

Μπορείτε να κάνετε κλικ σε κάθε εξίσωση

and bring up a little tool to be able to experiment with it,

και να εμφανιστεί ένα μικρό εργαλείο για να πειραματιστείτε με αυτή, .

tinker with it, understand it.

να τη μαστορέψετε, να την καταλάβετε,

Because we really don't understand until we do.

γιατί πραγματικά δεν καταλαβαίνουμε μέχρι να καταπιαστούμε με κάτι.

The same type of mark-up, like MathML, for chemistry.

Ο ίδιος τύπος σήμανσης, όπως και για το mathML, για τη χημεία.

Imagine chemistry textbooks

Φανταστείτε εγχειρίδια χημείας που πραγματικά κατανοούν

that actually understand the structure of how molecules are formed.

τη δομή με την οποία σχηματίζονται τα μόρια.

Imagine Music XML

Φανταστείτε τη μουσική XML

that actually lets you delve into the semantic structure of music,

που σας αφήνει πραγματικά να ερευνήσετε τη σημασιολογική δομή της μουσικής,

play with it, understand it.

να παίξετε με αυτήν, να την καταλάβετε.

It's no wonder that everybody's getting into it, right?

Δεν είναι να απορεί κανείς που ο καθένας θέλει να συμμετάσχει, έτσι;

Even the three wise men.

Ακόμη και οι τρεις μάγοι.

(Laughter)

(Γέλια)

OK, the second big enabler, and this is where I told a big lie.

Εντάξει, ο δεύτερος μεγάλος καταλύτης, και αυτό είναι το μεγάλο ψέμα που είπα.

The second big enabler is intellectual property.

Ο δεύτερος μεγάλος καταλύτης είναι η πνευματική ιδιοκτησία,

Because, in fact, I got up here

διότι στην πραγματικότητα, σηκώθηκα εδώ

and I talked about how great the music culture is.

και μίλησα για το πόσο μεγάλη είναι η μουσική κουλτούρα.

We can share and rip, mix and burn, but in fact, that's all illegal.

Μπορούμε να μοιραζόμαστε και να κόβουμε, να ανακατεύουμε και να αντιγράφουμε σε δίσκο, αλλά στην πραγματικότητα αυτό είναι παράνομο.

And we would be accused of [piracy] for doing that,

Και θα μπορούσαμε να κατηγορηθούμε για πειρατές που το κάνουμε αυτό

because this music has been propertized.

γιατί αυτή η μουσική έχει γίνει ιδιόκτητη.

It's now owned, much of it by big industries.

Πλέον ανήκει, σωστά, κατά ένα μεγάλο μέρος σε μεγάλες βιομηχανίες.

So, really, the key thing here is we can't let this happen.

Έτσι, πραγματικά, το βασικό πράγμα είναι εδώ, δεν μπορούμε να αφήσουμε να συμβεί αυτό.

We can't let this Napster thing happen here.

Δεν μπορούμε να αφήσουμε αυτό το πράγμα να συμβεί εδώ όπως στη Napster.

So, what we have to do is get it right from the very beginning.

Έτσι, αυτό που έχουμε να κάνουμε είναι να βρούμε τις σωστές λύσεις από την αρχή

And what we have to do is find an intellectual property framework

και αυτό που πρέπει να κάνουμε ,

είναι να βρούμε ένα πλαίσιο πνευματικής ιδιοκτησίας που κάνει την κοινή χρήση ασφαλή

that makes sharing safe and makes it easily understandable.

και την κάνει εύκολα κατανοητή,

And the inspiration here is taken from open-source software.

και η έμπνευση εδώ ήρθε από το λογισμικό ανοιχτού κώδικα,

Things like Linux and the GPL.

πράγματα όπως το Linux και το GPL.

The Creative Commons licenses.

Και οι ιδέες, οι κοινές άδειες δημιουργίας.

How many people have heard of creative commons?

Πόσοι έχουν ακούσει για αυτές τις άδειες;

If you have not, you must learn about it.

Αν δεν έχετε, πρέπει να μάθετε γι' αυτές. Creativecommons.org.

Creativecommons.org.

At the bottom of every piece of material in Connexions

Στο τέλος κάθε τμήματος υλικού στις Connections

and in lots of other projects,

και σε ένα σωρό άλλα έργα, μπορείτε να βρείτε το λογότυπό τους.

you can find their logo.

Clicking on that logo takes you to an absolute no-nonsense,

Κάνοντας κλικ στο λογότυπο σε πάει σε ένα απόλυτα κατανοητό,

human-readable document, a deed,

ανθρωπίνως αναγνώσιμο κείμενο,

that tells you exactly what you can do with this content.

μια πράξη που σου λέει ακριβώς τι μπορείς να κάνεις με αυτό το περιεχόμενο.

In fact, you're free to share it, to do all of these things:

Στην πράξη, είσαι ελεύθερος να το μοιραστείς, να κάνεις όλα αυτά τα πράγματα,

to copy it, to change it, even to make commercial use of it,

να το αντιγράψεις, να το αλλάξεις, ακόμα και να κάνεις εμπορική χρήση του

as long as you attribute the author.

όσο αναφέρεσαι στο συγγραφέα.

Because in academic publishing and much of educational publishing,

Γιατί στις ακαδημαϊκές εκδόσεις

και τις περισσότερες από τις εκπαιδευτικές εκδόσεις,

it's really this idea of sharing knowledge

είναι η ιδέα της ανταλλαγής γνώσεων, γι' αυτό, και η άσκηση επίδρασης,

and making impact.

That's why people write, not necessarily making bucks.

γι 'αυτό γράφουν αυτοί οι άνθρωποι, δεν το κάνουν αναγκαστικά για δολάρια.

We're not talking about Harry Potter, right?

Εμείς δεν μιλάμε για τον Χάρι Πότερ, έτσι.

We're at the long tail end here.

Είμαστε στο τέλος της μακράς ουράς εδώ.

Behind that is the legal code, very carefully constructed.

Πίσω από αυτό είναι ο νομικός κώδικας,

έτσι αν θέλεις να το δομήσεις πολύ προσεκτικά,

And Creative Commons is taking off --

και έτσι οι δημιουργικές κοινές άδειες απογειώνονται, σωστά.

over 43 million things out there,

Πάνω από 43 εκατομμύρια πράγματα εκεί έξω,

licensed with a Creative Commons license.

αδειοδοτούνται με μια κοινή άδεια δημιουργίας.

Not just text,

Όχι μόνο κείμενο, αλλά και μουσική, εικόνες, βίντεο

but music, images, video.

And there's actually a tremendous uptake

και υπάρχει ουσιαστικά μια τεράστια αύξηση

of the number of people that are actually licensing music

του αριθμού των ανθρώπων που πραγματικά αδειοδοτούν μουσική

to make it free for people who do this whole idea of re-sampling,

και την κάνουν ελεύθερη για ανθρώπους που ασχολούνται με όλη αυτή την ιδέα της επανασυλλογής,

ripping, mixing, burning and sharing.

του κοψίματος, του μιξαρίσματος, της αντιγραφής σε δίσκο, και του μοιράσματος.

OK, I'd like to conclude with just the last few points.

Έτσι θα ήθελα να καταλήξω με κάποια τελευταία λίγα σημεία.

So, we've built this idea of a commons.

Έτσι, δημιουργήσαμε αυτή την ιδέα της κοινότητας. Οι άνθρωποι τη χρησιμοποιούν.

People are using it.

We get over 500,000 unique visitors per month, just to our particular site.

Έχουμε πάνω από 500.000 μοναδικούς επισκέπτες ανά μήνα, μόνο στη συγκεκριμένη ιστοσελίδα μας.

MIT OpenCourseWare, which is another large open-content site,

Η σειρά ανοιχτών μαθημάτων του MIT, που είναι μια άλλη μεγάλη ανοιχτού περιεχομένου ιστοσελίδα,

gets a similar number of hits.

παίρνει ένα παρόμοιο αριθμό υψηλών ποσοστών, αλλά πώς θα το προστατέψουμε αυτό;

But how do we protect this?

How do we protect it into the future?

Πώς θα το προστατέψουμε στο μέλλον

And the first thing that people are probably thinking

και το πρώτο πράγμα που κάποιος σκέφτεται είναι ο έλεγχος ποιότητας, σωστά.

is quality control, right?

Because we're saying that anybody can contribute things to this commons.

Γιατί λέμε ότι ο καθένας μπορεί να συνεισφέρει πράγματα

σε αυτές τις κοινότητες. Οποιοσδήποτε μπορεί να συνεισφέρει ο,τιδήποτε,

Anybody can contribute anything.

So that could be a problem.

και αυτό θα μπορούσε να είναι πρόβλημα.

It didn't take long until people started contributing materials,

Έτσι, δεν απαιτεί μεγάλο χρονικό διάστημα, σωστά,

έως ότου οι άνθρωποι να άρχισουν να προσφέρουν υλικά, για παράδειγμα σχετικά με εσώρουχα,

for example, on lingerie,

which is actually a pretty good module.

που είναι στην πραγματικότητα μια πολύ καλή μονάδα.

The only problem is it's plagiarized from a major French feminist journal,

Το μόνο πρόβλημα είναι ότι είναι αντιγραμμένο

από μια μεγάλη γαλλική φεμινιστική εφημερίδα

and when you go to the supposed course website,

και όταν πηγαίνετε στην υποτιθέμενη ιστοσελίδα μαθημάτων,

it points to a lingerie-selling website.

αυτή οδηγεί σε μια ιστοσελίδα πώλησης εσωρούχων, εντάξει;

So this is a little bit of a problem.

Έτσι, αυτό είναι λίγο πρόβλημα,

So we clearly need some kind of idea of quality control

οπότε χρειαζόμαστε σαφώς κάποια ιδέα ποιοτικού ελέγχου

and this is really where the idea of review and peer review comes in.

και εδώ είναι πραγματικά όπου η ιδέα της επανεξέτασης και αξιολόγησης από ομότιμους εισέρχεται.

You come to TED. Why do you come to TED?

Εντάξει έρχεστε στο TED. Γιατί έρχεστε στο TED;

Because Chris and his team have ensured

Γιατί ο Κρις και η ομάδα του διαβεβαίωσαν

that things are very, very high quality, right?

ότι τα πράγματα είναι πολύ,πολύ υψηλής ποιότητας

And so we need to be able to do the same thing.

και έτσι οφείλουμε να είμαστε ικανοί να κάνουμε το ίδιο πράγμα.

And we need to be able to design structures,

Και χρειάζετε να είμαστε ικανοί να σχεδιάζουμε δομές

and what we're doing is designing social software

και αυτό που κάνουμε είναι να σχεδιάζουμε κοινωνικό λογισμικό

to enable anyone to build their own peer review process,

που θα δώσει τη ικανότητα στον καθένα να οικοδομήσει τη δική του διαδικασία αξιολόγησης από ομότιμούς του

and we call these things "lenses."

και αυτά τα ονομάζουμε φακούς

And basically what they allow

και βασικά αυτό που επιτρέπουν είναι να αναπτύξει ο καθένας εκεί έξω

is anyone out there can develop their own peer-review process,

τη δική του διαδικασία αξιολόγησης από ομότιμούς του,

so that they can focus on the content in the repository

ώστε να μπορούν να επικεντρωθούν στο περιεχόμενο του αποθετηρίου

that they think is really important.

που πιστεύουν πως είναι πραγματικά σημαντικό

And you can think of TED as a potential lens.

και μπορείτε να σκεφτείτε το TED ως έναν δυναμικό φακό.

So I'd just like to end by saying:

Έτσι θα ήθελα να τελειώσω λέγοντας

you can really view this as a call to action.

ότι πραγματικά μπορείτε να το δείτε αυτό σαν μια κλήση για δράση.

Connexions and open content is all about sharing knowledge.

Οι Connections και το ανοιχτό περιεχόμενο αφορούν το μοίρασμα της γνώσης.

All of you here are tremendously imbued with tremendous amounts of knowledge,

Όλοι εσείς εδώ διαπνέεστε έντονα

από τρομερά μεγάλες ποσότητες γνώσης

and what I'd like to do is invite each and every one of you

και αυτό που θα ήθελα να κάνω είναι να προσκαλέσω τον καθένα και όλους σας

to contribute to this project and other projects of its type,

να συμβάλλετε σ' αυτό το έργο και άλλα έργα αυτού του τύπου

because I think together we can truly change the landscape

γιατί πιστεύω ότι μαζί μπορούμε πραγματικά ν' αλλάξουμε το τοπίο

of education and educational publishing.

της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών εκδόσεων.

So, thanks very much.

Λοιπόν, ευχαριστώ πολύ.