Richard Baraniuk on open-source learning

Richard Baraniuk habla sobre aprendizaje de código abierto

Traductor: Diego Leal Revisor: Gabriela Sellart

I'm Rich Baraniuk and what I'd like to talk a little bit about today

Soy Rich Baraniuk.

Y me gustaría hablar un poco hoy sobre algunas ideas

are some ideas that I think have just tremendous resonance

que creo tienen enorme resonancia

with all the things that have been talked about the last two days.

con todas las cosas que se han hablado en los últimos dos días.

So many different points of resonance

De hecho, tantos puntos diferentes de resonancia

that it's going to be difficult to bring them all up,

que va a ser difícil hablar de todos ellos, pero haré mi mejor esfuerzo.

but I'll try to do my best.

¿Alguien recuerda estos?

Does anybody remember these?

(Laughter)

(Risas)

OK, so these are LP records and they've been replaced, right?

Bien, estos son discos LP y han sido sustituidos.

They've been swept away over the last two decades

Han sido barridos en las dos últimas décadas

by these types of world-flattening digitization technologies, right?

por estos tipos de tecnologías de digitalización que aplanan el mundo.

And I think it was best witnessed

Y creo que esto se vió mucho mejor

when Thomas was playing the music as we came in the room today.

cuando Thomas estaba tocando música mientras entrábamos al auditorio hoy.

What's happened in the music world is there's a culture,

Lo que ha sucedido en el mundo de la música es que hay una cultura

or an ecosystem that's been created

o un ecosistema que ha sido creado

that, if you take some words from Apple,

que, si toman unas palabras de Apple,

the catchphrase -- that we create, rip, mix and burn.

es el slogan: creamos, copiamos, mezclamos y quemamos.

What I mean by that is that anyone in the world is free and allowed

Lo que quiero decir con esto es que cualquier persona en el mundo es libre

to create new music and musical ideas.

y tiene permitido crear nueva música e ideas musicales.

Anyone in the world is allowed to rip or copy musical ideas,

Cualquier persona en el mundo puede copiar ideas musicales,

use them in innovative ways.

usarlas de formas innovadoras.

Anyone is allowed to mix them in different types of ways,

Cualquier persona puede mezclarlas en diferentes maneras,

draw connections between musical ideas,

señalar conexiones entre ideas musicales

and people can burn them or create final products and continue the circle.

y la gente puede quemar o crear productos finales y continuar el ciclo.

And what that's done is it's created, like I said,

Y lo que eso ha hecho es crear, como dije,

una vibrante comunidad que es muy inclusiva

a vibrant community that's very inclusive,

with people continually working to connect musical ideas,

con personas trabajando continuamente para conectar ideas musicales,

innovate them and keep things constantly up to date.

innovar sobre ellas y mantener las cosas constantemente al día.

Today's hit single is not last year's hit single.

El tema que es un éxito hoy no es el mismo tema que fue un éxito el año anterior, ok.

But I'm not here to talk about music today.

Pero, no estoy aquí para hablar de música.

I'm here to talk about books.

Estoy aquí para hablar de libros.

In particular, textbooks and the kind of educational materials

En particular, los libros de texto y el tipo de materiales educativos

that we use every day in school.

que usamos todos los días en la escuela.

Has anyone here ever been to school?

¿Alguien aquí ha ido a la escuela?

(Laughter)

(Risas)

OK, does anybody realize there's a crisis in our schools,

Ok, ¿alguien ha notado que hay una crisis en nuestras escuelas,

around the world?

alrededor del mundo?

I'm not going to spend too much time on that,

Espero que sí, ok, no voy a gastar demasiado tiempo en eso,

but what I want to talk about is some of the disconnects

pero sobre lo que quiero hablar es sobre algunas de las desconexiones

that appear when an author publishes a book.

que aparecen cuando un autor publica un libro

That in fact, the publishing process --

que de hecho, el proceso de publicación --

just because of the fact that it's complicated,

sólo por el hecho de que es complicado,

it's heavy, books are expensive --

es pesado, los libros son caros --

creates a sort of a wall between authors of books

crea una especie de muro entre los autores de los libros

and the ultimate users of books,

y los usuarios finales de los libros,

be they teachers, students or just general readers.

sean profesores, estudiantes o lectores en general.

And this is even more true if you happen to speak a language

Y esto es aún más cierto si usted habla un idioma

other than one of the world's major languages, and especially English.

diferente de una de las principales lenguas del mundo, especialmente inglés.

I'm going to call these people below the barrier "shutouts"

Y voy a llamar a estas personas por debajo de la barrera "excluidos",

because they're really shut out of the process

porque están realmente excluidos del proceso

of being able to share their knowledge with the world.

de ser capaces de compartir sus conocimientos con el mundo.

And so what I want to talk about today is trying to take these ideas

Así que quiero hablar hoy de tratar de tomar estas ideas,

that we've seen in the musical culture

bien, que hemos visto en la cultura musical

and try to bring these towards reinventing the way

y tratar de traerlas para reinventar la forma

we think about writing books, using them and teaching from them.

en la que pensamos sobre escribir libros, usarlos y enseñar con ellos, ¿ok?

So, that's what I'd like to talk about

Entonces, eso es de lo que me gustaría hablar

and, really, how we get from where we are now

y realmente, ¿cómo llegamos desde donde estamos ahora a donde tenemos que ir?

to where we need to go.

The first thing I'd like you to do is a little thought experiment.

Así, la primera cosa que me gustaría que hicieran es un pequeño experimento mental.

Imagine taking all the world's books.

Imaginen tomar todos los libros del mundo.

OK, everybody imagine books and imagine just tearing out the pages.

Ok, todo el mundo imagine libros

e imaginen arrancar sus hojas,

So, liberating these pages

liberar estas páginas, e imaginen digitalizarlas, bien,

and imagine digitizing them and then storing them

y después, almacenarlas en un repositorio vasto, interconectado y global.

in a vast, interconnected, global repository.

Think of it as a massive iTunes for book-type content.

Piensen en ello como un iTunes masivo, para contenido del tipo de libros.

And then take that material and imagine making it all open,

Y luego tomen ese material e imaginen volverlo abierto,

so that people can modify it, play with it, improve it.

para que la gente pueda modificarlo, jugar con él, mejorarlo.

Imagine making it free,

Imaginen volverlo gratuito, de modo que cualquier persona en el mundo pueda tener acceso

so that anyone in the world can have access to all of this knowledge,

a todo este conocimiento, e imaginen usar tecnología de la información

and imagine using information technology

so that you can update this content, improve it, play with it,

de modo que usted puede actualizar este contenido, mejorarlo, jugar con él,

on a timescale that's more on the order of seconds instead of years.

en una escala de tiempo que es más del orden de segundos que de años,

Instead of editions of a book coming out every two years,

Ok, en lugar de las ediciones que salen cada dos años,

imagine them coming out every 25 seconds.

de un libro, imaginen esas ediciones saliendo cada 25 segundos.

So, imagine we could do that and imagine we could put people into this.

Entonces, imaginen que podemos hacer eso

e imaginen que ponemos a gente en esto.

So that we could truly build an ecosystem with not just authors,

Para que pudiéramos construir verdaderamente un ecosistema no sólo con los autores,

but all the people who could be or want to be authors

sino con todas las personas que podrían ser o quieren ser autores

in all the different languages of the world,

en todos los diferentes idiomas del mundo,

and I think if you could do this, it would be called --

y creo que si pudieran hacer esto, sería llamado, bueno,

I'm just going to refer to it as a knowledge ecosystem.

voy a referirme a ello como un ecosistema del conocimiento.

So, really, this is the dream,

Así que, realmente, este es el sueño

and in a sense what you can think of it

y, en cierto sentido, lo que puede pensar de él

is we're trying to enable anyone in the world,

es que estamos tratando de permitir que cualquier persona en el mundo,

I mean anyone in the world --

-- y me refiero a cualquier persona en el mundo --

(Laughter)

sea su propio DJ educativo,

to be their own educational DJ,

creating educational materials, sharing them with the world,

creando materiales educativos, compartiéndolos con el mundo,

constantly innovating on them.

innovando constantemente sobre ellos. Entonces, este es el sueño.

So, this is the dream.

In fact, this dream is actually being realized.

De hecho, este sueño en realidad está siendo realizado.

Over the last six-and-a-half years,

En los últimos seis años y medio,

we've been working really hard at Rice University

hemos estado trabajando realmente duro en la Universidad de Rice

on a project called Connexions,

en un proyecto llamado Connexions,

and so what I'd like to do for the rest of the talk

y lo que me gustaría hacer durante el resto de la charla

is just tell you a little bit

es contarles un poco sobre lo que las personas están haciendo

about what people are doing with Connexions,

con Connexions, en el que pueden pensar como en un contrapunto

which you can kind of think of as the counterpoint

to Nicholas Negroponte's talk yesterday,

a la charla de ayer de Nicholas Negroponte,

where they're working on the hardware of bringing education to the world.

donde ellos están trabajando en el hardware

de llevar la educación a todo el mundo.

We're working on the open-source tools

Nosotros estamos trabajando en la herramientas de código abierto y el contenido, ¿de acuerdo?

and the content.

So, that's sort of to put it in perspective here.

Entonces, eso es para ponerlo en perspectiva.

So, create.

Entonces crear... ¿qué es lo que son algunas de las personas que están usando este tipo de herramientas?

What are some of the people that are using these kind of tools?

Well, the first thing is,

Bueno, lo primero es que

there's a community of engineering professors,

hay una comunidad de profesores de ingeniería, de Cambridge a Kioto,

from Cambridge to Kyoto,

who are developing engineering content in electrical engineering

que están desarrollando contenido sobre ingeniería eléctrica

to develop what you can think of as a massive, super textbook

para desarrollar lo que se puede pensar como un super libro de texto masivo,

that covers the entire area of electrical engineering.

que cubre toda el área de la ingeniería eléctrica

And not only that --

y no sólo eso, puede ser personalizado

it can be customized for use in each of their own individual institutions.

para su uso en cada una de sus propias instituciones.

Personas como Kitty Jones, una "excluida",

If people like Kitty Jones, a shut-out --

a private music teacher and mom from Champagne, Illinois,

profesora privada de música y madre de Champagne, Illinois,

who wanted to share her fantastic music content with the world,

que quería compartir su fantástico contenido musical con el mundo,

on how to teach kids how to play music --

sobre cómo enseñar a los niños a tocar música.

Her material is now used over 600,000 times per month.

Su material es utilizado ahora más de 600.000 veces por mes.

Tremendous use.

Un uso tremendo, tremendo.

In fact, a lot of this use coming from United States K-12 schools,

De hecho, mucho de este uso proviene de Estados Unidos, a través de escuelas de primaria y secundaria

because anyone who's involved in a school scale back,

porque cualquier persona que está involucrada en un recorte escolar,

the first thing that's cut is the music curriculum.

lo primero que corta es el currículo de música

And so this is just indicating the tremendous thirst

y así lo que esto indica, precisamente, es la tremenda sed

for this kind of open, free content.

por este tipo de contenido gratuito, abierto.

A lot of teachers are using this stuff.

Muchos profesores están utilizando este material. Bien, ¿qué hay acerca de la copia?

What about ripping? What about copying, reusing?

¿Qué pasa con la copia, la reutilización?

A team of volunteers at the University of Texas at El Paso --

Un equipo de voluntarios de la Universidad de Texas-El Paso,

graduate students translating this engineering super textbook ideas.

estudiantes graduados de ingeniería traduciendo las ideas de este super libro de texto

And within about a week,

y en una semana, más o menos, volvieron a este uno de nuestros materiales más populares,

having this be some of our most popular material

in widespread use all over Latin America, and in particular in Mexico,

con uso generalizado en toda América Latina y, en particular, en México,

because of the open, extensible nature of this.

debido a la naturaleza abierta y extensible de esto.

People, volunteers and even companies

Personas, voluntarios, e incluso empresas

that are translating materials into Asian languages

están traduciendo materiales a idiomas asiáticos

like Chinese, Japanese and Thai,

como el chino, japonés y tailandés,

to spread the knowledge even further.

para difundir el conocimiento aún más.

OK, what about people who are mixing?

Bien, ¿qué pasa con la gente que está mezclando? ¿Qué significa mezclar?

What does "mixing" mean?

"Mixing" means building customized courses,

Mezclar significa construir cursos personalizados,

means building customized books.

significa construir libros personalizados.

Companies like National Instruments,

Empresas como National Instruments,

who are embedding very powerful, interactive simulations

están incluyendo simulaciones interactivas muy poderosas en los materiales,

into the materials,

so that we can go way beyond our regular kind of textbook

de manera que podamos ir mucho más allá del libro de texto normal

to an experience

a una experiencia en donde usted puede en realidad interactuar y jugar con

that all the teaching materials are things you can actually interact with

todos los materiales didácticos y cosas y,

and play around with and actually learn as you do.

de hecho, aprender a medida que hace.

We've been working with Teachers Without Borders,

Hemos estado trabajando con Profesores sin Fronteras (TWB)

who are very interested in mixing our materials.

que están muy interesados en mezclar nuestros materiales.

Ellos van a usar Connexions como plataforma

They're going to be using Connexions as their platform

to develop and deliver teaching materials for teaching teachers how to teach

para desarrollar y entregar materiales didácticos

para enseñar a los profesores cómo enseñar

in 84 countries around the world.

en 84 países alrededor del mundo.

TWB is currently in Iraq,

TWB se encuentra actualmente en Iraq entrenando 20.000 profesores con el apoyo de USAID

training 20,000 teachers supported by USAID.

And to them, this idea of being able to remix

y para ellos, esta idea de ser capaz de remezclar

and customize to the local context is extraordinarily important,

y personalizar al contexto local es extraordinariamente importante,

because just providing free content to people

porque tan sólo suministrar contenido gratuito a las personas

has actually been likened by people in the developing world

ha sido asimilado por personas en el mundo en vías de desarrollo

to a kind of cultural imperialism --

como una especie de imperialismo cultural,

that if you don't empower people

así que si no se empodera a las personas

with the ability to re-contextualize the material,

con la habilidad de re-contextualizar el material,

translate it into their own language and take ownership of it,

traducirlo a su propio idioma y apropiarse de él,

it's not good.

no está bien.

OK, other organizations we've been working with, UC Merced --

Otras organizaciones con las que hemos venido trabajando, UC Merced,

people know about UC Merced.

la gente sabe acerca de UC Merced.

It's a new university in California, in the Central Valley,

Se trata de una nueva universidad en California, en el valle central,

working very closely with community colleges.

que trabaja muy de cerca con universidades comunitarias.

They're actually developing

Están desarrollando una gran parte de su plan de estudios de ciencias e ingeniería

a lot of their science and engineering curriculum

to spread widely around the world in our system.

para difundir ampliamente en todo el mundo en nuestro sistema

And they're also trying to develop all of their software tools

y también están tratando de desarrollar todas sus herramientas de software, completamente, de código abierto.

completely open-source.

We've been working with AMD, which has a project called 50x15,

Hemos estado trabajando con AMD, que tiene un proyecto llamado 50 por 15,

which is trying to bring Internet connectivity

que está tratando de llevar conectividad a Internet

to 50 percent of the world's population by 2015.

al 50 por ciento de la población del mundo en 2015.

We're going to be providing content to them

Vamos a proveerles contenido

in a whole range of different languages.

en toda una gama de diferentes idiomas,

And we've also been working with a number of other organizations.

y también hemos estado trabajando con una serie de otras organizaciones.

In particular, a bunch of the projects that are funded by Hewlett Foundation,

En particular, un puñado de los proyectos

que son financiados por la Fundación Hewlett,

who have taken a real leadership role in this area of open content.

que han tenido un verdadero papel de liderazgo en esta área de contenido abierto.

OK, burn -- I think this is, sort of, quite interesting.

Ok, quemar, creo que esto es muy interesante.

"Burn" is the idea of trying to create the physical instantiation

Quemar es la idea de tratar de crear la instanciación física de uno de estos cursos

of one of these courses.

And I think a lot of you received --

y creo que muchos de ustedes recibieron,

I think all of you received one of these music books in your gift pack.

creo que todos ustedes recibieron uno de estos libros de música en su maleta de regalos.

A little present for you.

Un regalo para ti.

Just to tell you quickly about it: this is an engineering textbook.

Sólo para decirles rápidamente sobre él, se trata de un libro de texto de ingeniería.

It's about 300 pages long, hardbound.

Se trata de 300 páginas de largo, de tapa dura.

This costs -- anybody guess?

Esto cuesta, ¿alguien lo puede adivinar?

How much would it cost in a bookstore?

¿Cuánto costaría en una librería?

(Audience) 65 dollars.

Público: 65 dólares.

Richard Baraniuk: OK. This costs 22 dollars to the student.

Richard Baraniuk: Esto le cuesta 22 dólares al estudiante.

Why does it cost 22 dollars?

¿Por qué cuesta 22 dólares?

Because it's published on demand

Porque es publicado según demanda

and it's developed from this repository of open materials.

y es desarrollado a partir de este repositorio de materiales abiertos.

If this book were to be published by a regular publisher,

Si este libro fuera publicado por un editor normal,

it would cost at least 122 dollars.

costaría al menos 122 dólares.

So what we're seeing

Entonces lo que estamos viendo es el movimiento de este 'quemado'

is moving this burning or publication process

o proceso de publicación, de las revisiones periódicas de un libro con un único autor,

from the regular, sort of single-authored book

towards community-authored materials

hacia materiales de autoría de la comunidad

that are modular, that are customized to each individual class

que son modulares, que se adaptan a cada clase particular

and published on demand very inexpensively,

y que son publicados según demanda a muy bajo costo,

either pushed out through Amazon

ya sea a través de Amazon

or published directly through an on-demand press, like QOOP.

o publicados directamente a través de una imprenta por demanda, como Coop.

And I think that this is an extraordinarily interesting area

Y creo que esta es un área extraordinariamente interesante

because there is tremendous area under this long tail in publishing.

porque hay un enorme área bajo esta larga cola de publicación.

We're not talking about the Harry Potter end,

No estamos hablando del extremo de Harry Potter, justo al lado izquierdo.

right at the left side.

We're talking about books

Estamos hablando de libros de ecuaciones diferenciales parciales hipergeométricas.

on hypergeometric partial differential equations.

Books that might sell 100 copies a year, 1,000 copies a year.

Libros que podrían vender 100 ejemplares por año, 1000 ejemplares por año.

There is tremendous sustaining revenue under this long tail

Hay un ingreso muy sostenible,

bajo esta larga cola para mantener proyectos abiertos como el nuestro,

to sustain open projects like ours,

but also to sustain this new emergence of on-demand publishers,

pero también para sostener esta nueva aparición de editores por demanda,

like QOOP, who produced these two books.

como Coop que produjo estos dos libros.

And I think one of the things that you should take away from this talk

Y creo que una de las cosas que ustedes deberían llevarse de esta charla,

is that there's an impending cut-out-the-middle-man disintermediation,

es que hay un inminente recorte en el intermediario.

Desintermediación. Va a ocurrir en la industria editorial

that's going to be happening in the publishing industry.

And it's going to reach a crescendo over the next few years,

y va a alcanzar un crescendo en los próximos años,

and I think that it's for our benefit, really, and for the world's benefit.

y creo que es realmente para nuestro beneficio, y para beneficio del mundo.

OK, so what are the enablers?

Bien, ¿cuáles son los facilitadores?

What's really making all of this happen?

¿Qué está haciendo que todo esto suceda, en realidad?

There's tons of technology,

Hay toneladas de tecnología,

and the only piece of technology that I really want to talk about is XML.

y la única pieza de tecnología sobre la que realmente quiero hablar es XML.

How many people know about XML?

¿Cuántas personas saben acerca de XML?

Oh, great.

So it's the future of the web, right?

Genial, entonces es el futuro de la web.

It's semantic representation of content.

Es la representación semántica del comentario, el contenido,

And what you can really think of XML in this case

y lo que realmente pueden pensar de XML en este caso,

is it's the packaging that we're putting around these pages.

es que es el empaque que estamos poniendo en torno a estas páginas.

Remember we took the book, tore the pages out?

¿Recuerdan que tomamos el libro, y arrancamos sus páginas?

Well, what the XML is going to do

Bueno, lo que XML va a hacer es que va a ser básicamente --

is it's going to turn those pages into Lego blocks.

va a convertir esas páginas en bloques de Lego.

XML are the nubs on the Lego

XML son los salientes sobre el Lego, que permiten encajarlo con otros,

that allow us to combine the content together in a myriad different ways,

y que nos permite combinar el contenido en infinidad de formas diferentes

and it provides us a framework to share content.

y nos proporciona un marco para compartir contenido.

So, it lets you take this ecosystem

Por lo tanto, les permite tomar este ecosistema,

in its primordial state of all this content,

en su estado primordial, de todos estos contenidos,

all the pages you've torn out of books,

todas las páginas que arrancaron de los libros

and create highly sophisticated learning machines:

y crear máquinas de aprendizaje altamente sofisticadas, ¿bien?

books, courses, course packs.

Libros, cursos, paquetes de cursos.

It gives you the ability to personalize the learning experience

Les da la capacidad de personalizar la experiencia de aprendizaje

to each individual student,

a cada estudiante particular,

so that every student can have a book or a course

de manera que cada estudiante puede tener un libro o un curso

that's customized to their learning style, their context,

personalizado para su estilo de aprendizaje, su contexto,

their language and the things that excite them.

su lenguaje y las cosas que les interesan.

It lets you reuse the same materials in multiple different ways,

Les permite reutilizar los mismos materiales en múltiples formas diferentes,

and surprising new ways.

y sorprendentes nuevas maneras.

It lets you interconnect ideas,

Les permite interconectar ideas

indicating how fields relate to each other.

indicando cómo los campos se relacionan entre sí,

And I'll just give you my personal story.

y yo sólo les contaré mi historia personal.

We came up with this six-and-a-half years ago

Esto se nos ocurrió hace seis años y medio

because I teach the stuff in the red box.

porque yo enseño cosas como las que están en la caja roja.

And my day job, as Chris said -- I'm an electrical engineering professor.

Y mi trabajo diario, como dice Chris, soy un profesor de ingeniería eléctrica.

I teach signal processing

Doy clases de procesamiento de señales

and my challenge was to show that this math --

y mi reto era demostrar que esta matemática --

Wow, about half of you have already fallen asleep

wow, cerca de la mitad de ustedes ya se han dormido con sólo mirar a la ecuación --

just looking at the equation.

(Laughter)

(Risas)

But this seemingly dry math

que esta matemática aparentemente seca es en realidad el centro

is actually the center of this tremendously powerful web

de esta web tremendamente poderosa que enlaza tecnología --

that links technology --

that links really cool applications like music synthesizers

que vincula aplicaciones estupendas como sintetizadores de música

to tremendous economic opportunities,

a enormes oportunidades económicas,

but also governed by intellectual property.

pero regidas también por la propiedad intelectual.

And the thing that I realized

Y de lo que me di cuenta es de que no había manera que yo,

is there was no way that I, as an engineer,

como ingeniero, pudiera escribir este libro que conseguiría todo esto.

could write this book that would get all of this across.

We needed a community to do it

Necesitábamos una comunidad para hacerlo

and we needed new tools to be able to interconnect these ideas.

y necesitábamos nuevas herramientas para ser capaces de interconectar estas ideas,

And I think that really, in a sense, what we're trying to do

y creo que realmente, en cierto sentido, lo que estamos tratando de hacer

es de hacer realidad el sueño de Minsky,

is make Minsky's dream come to a reality,

where you can imagine all the books in a library

donde se pueden imaginar todos los libros en una biblioteca

actually starting to talk to each other.

empezando a hablar unos con otros,

And people who are teachers out here -- whoever taught, you know this --

y aquellos de ustedes que son profesores,

quienes enseñan, saben esto.

it's the interconnections between ideas that teaching is really all about.

Es acerca de las interconexiones entre las ideas de lo que se trata la enseñanza realmente.

OK, back to math.

Ok, de vuelta a las matemáticas, imaginen, esto es posible.

Imagine -- this is possible:

that every single equation that you click on in one of your new e-texts

Que cada ecuación en la que se hace clic en uno de sus nuevos e-textos

is something that you're going to be able to explore and experiment with.

es algo que van a poder explorar y con lo que van a poder experimentar.

So imagine your kid's algebra textbook in seventh grade.

Así que imaginen el libro de texto de álgebra de su hijo, en el séptimo grado.

You can click on every single equation

Puede hacer clic en cada ecuación

and bring up a little tool to be able to experiment with it,

y obtener una pequeña herramienta para poder experimentar con ella,

tinker with it, understand it.

experimentar con ella, comprenderla,

Because we really don't understand until we do.

porque realmente no entendemos hasta que hacemos.

The same type of mark-up, like MathML, for chemistry.

El mismo tipo de lenguaje de marcado, como MathML, para la química.

Imagine chemistry textbooks

Imaginen libros de texto de química que en realidad comprendan

that actually understand the structure of how molecules are formed.

la estructura de cómo se forman las moléculas.

Imagine Music XML

Imaginen música en XML

that actually lets you delve into the semantic structure of music,

que en realidad les permite profundizar en la estructura semántica de la música,

play with it, understand it.

jugar con ella, comprenderla.

It's no wonder that everybody's getting into it, right?

No es sorprendente que todo el mundo esté entrando en esto, ¿verdad?

Even the three wise men.

Incluso los tres reyes magos.

(Laughter)

(Risas)

OK, the second big enabler, and this is where I told a big lie.

Ok, el segundo gran facilitador, y aquí es donde dije una gran mentira,

The second big enabler is intellectual property.

el segundo gran facilitador es la propiedad intelectual,

Because, in fact, I got up here

porque en realidad me paré aquí

and I talked about how great the music culture is.

y hablé mucho acerca de cómo es de fabulosa la cultura de la música.

We can share and rip, mix and burn, but in fact, that's all illegal.

Podemos compartir y copiar, mezclar y quemar, pero en realidad todo eso es ilegal.

And we would be accused of [piracy] for doing that,

y seríamos acusados de piratas por hacer eso,

because this music has been propertized.

porque esta música ha sido privatizada.

It's now owned, much of it by big industries.

Ahora es propiedad, buena parte de ella, de las grandes industrias.

So, really, the key thing here is we can't let this happen.

Así que, realmente, la clave aquí es que no podemos permitir que esto suceda.

We can't let this Napster thing happen here.

No podemos dejar que suceda aquí lo que pasó con Napster.

So, what we have to do is get it right from the very beginning.

Entonces, lo que tenemos que hacer es hacerlo bien desde el principio,

And what we have to do is find an intellectual property framework

y lo que tenemos que hacer

es encontrar un marco de propiedad intelectual que haga seguro compartir,

that makes sharing safe and makes it easily understandable.

y hacerlo fácilmente comprensible,

And the inspiration here is taken from open-source software.

y la inspiración aquí es tomada del software de código abierto,

Things like Linux and the GPL.

cosas como Linux y la GPL.

The Creative Commons licenses.

Y las ideas, las licencias Creative Commons.

How many people have heard of creative commons?

¿Cuántas personas han oído hablar de Creative Commons?

If you have not, you must learn about it.

Si no lo han hecho, deben aprender acerca de ellas. Creativecommons.org.

Creativecommons.org.

At the bottom of every piece of material in Connexions

En la parte inferior de cada pieza de material en Connexions

and in lots of other projects,

y en muchos otros proyectos, pueden encontrar este logotipo.

you can find their logo.

Clicking on that logo takes you to an absolute no-nonsense,

Hacer clic en ese logotipo los lleva a un documento con total sentido,

human-readable document, a deed,

legible por humanos,

that tells you exactly what you can do with this content.

una escritura que les dice exactamente lo que pueden hacer con este contenido.

In fact, you're free to share it, to do all of these things:

De hecho, usted es libre para compartirlo, para hacer todas estas cosas,

to copy it, to change it, even to make commercial use of it,

para copiarlo, para cambiarlo, incluso para hacer uso comercial de él

as long as you attribute the author.

siempre y cuando atribuya el trabajo a su autor.

Because in academic publishing and much of educational publishing,

Porque en las publicaciones académicas,

y gran parte de las publicaciones educativas,

it's really this idea of sharing knowledge

en realidad es por esta idea de compartir el conocimiento, por eso, y por tener impacto,

and making impact.

That's why people write, not necessarily making bucks.

es por eso que la gente escribe, no necesariamente para hacer dólares.

We're not talking about Harry Potter, right?

No estamos hablando de Harry Potter.

We're at the long tail end here.

Estamos en el extremo de la larga cola aquí.

Behind that is the legal code, very carefully constructed.

Detrás de esto está el código legal,

construido de una manera muy cuidadosa,

And Creative Commons is taking off --

y Creative Commons está despegando.

over 43 million things out there,

Hay más de 43 millones de cosas por ahí,

licensed with a Creative Commons license.

licenciadas bajo una licencia Creative Commons.

Not just text,

No sólo texto sino música, imágenes, video

but music, images, video.

And there's actually a tremendous uptake

y hay en realidad una enorme aceptación

of the number of people that are actually licensing music

del número de personas que están licenciando música

to make it free for people who do this whole idea of re-sampling,

para que sea libre para las personas que hacen todo esto de re-muestrear,

ripping, mixing, burning and sharing.

copiar, mezclar, quemar y compartir.

OK, I'd like to conclude with just the last few points.

Así que me gustaría concluir con tan sólo unos últimos puntos.

So, we've built this idea of a commons.

Hemos creado esta idea de un patrimonio común. La gente la está usando.

People are using it.

We get over 500,000 unique visitors per month, just to our particular site.

Recibimos más de 500.000 visitantes únicos por mes, sólo nuestro sitio en particular.

MIT OpenCourseWare, which is another large open-content site,

OpenCourseWare de MIT, que es otro gran sitio de contenido abierto,

gets a similar number of hits.

recibe un número similar de accesos pero ¿cómo protegemos esto?

But how do we protect this?

How do we protect it into the future?

¿Cómo podemos protegerlo en el futuro?

And the first thing that people are probably thinking

y la primera cosa que la gente está pensando es, probablemente, el control de calidad.

is quality control, right?

Because we're saying that anybody can contribute things to this commons.

Porque estamos diciendo que cualquiera puede contribuir con cosas

a este patrimonio común. Cualquiera puede aportar cualquier cosa,

Anybody can contribute anything.

So that could be a problem.

de modo que esto podría ser un problema.

It didn't take long until people started contributing materials,

Entonces no pasó mucho tiempo,

para que la gente comenzara a contribuir, por ejemplo, con materiales sobre lencería,

for example, on lingerie,

which is actually a pretty good module.

que en realidad es un muy buen módulo.

The only problem is it's plagiarized from a major French feminist journal,

El único problema es que es plagiado,

de una importante revista feminista francesa

and when you go to the supposed course website,

y cuando van al supuesto sitio web del curso,

it points to a lingerie-selling website.

apunta a un sitio web de venta de ropa interior, ¿de acuerdo?

So this is a little bit of a problem.

Así que este es un problema,

So we clearly need some kind of idea of quality control

por lo que claramente necesitamos algún tipo de idea de control de calidad

and this is really where the idea of review and peer review comes in.

y es aquí en donde aparece la idea de la revisión y la revisión por pares.

You come to TED. Why do you come to TED?

Ok, usted viene a TED. ¿Por qué viene a TED?

Because Chris and his team have ensured

Porque Chris y su equipo han garantizado

that things are very, very high quality, right?

que las cosas son de muy, muy alta calidad,

And so we need to be able to do the same thing.

así que necesitamos ser capaces de hacer lo mismo.

And we need to be able to design structures,

Y tenemos que ser capaces de diseñar estructuras

and what we're doing is designing social software

y lo que estamos haciendo es diseñando software social

to enable anyone to build their own peer review process,

para permitir a cualquier persona construir su propio proceso de revisión de pares

and we call these things "lenses."

y llamamos a estas cosas lentes

And basically what they allow

y básicamente lo que permiten a cualquier persona

is anyone out there can develop their own peer-review process,

es desarrollar su propio proceso de revisión de pares,

so that they can focus on the content in the repository

a fin de que puedan centrarse en el contenido en el repositorio

that they think is really important.

que piensan que es realmente importante

And you can think of TED as a potential lens.

y se puede pensar en TED como un lente potencial.

So I'd just like to end by saying:

Así que quisiera terminar diciendo,

you can really view this as a call to action.

que ustedes puede ver esto como un llamado a la acción.

Connexions and open content is all about sharing knowledge.

Connexions y el contenido abierto se tratan de compartir conocimiento.

All of you here are tremendously imbued with tremendous amounts of knowledge,

Todos ustedes aquí están tremendamente impregnados

con enormes cantidades de conocimiento

and what I'd like to do is invite each and every one of you

y lo que me gustaría hacer es invitar a todos y cada uno de ustedes

to contribute to this project and other projects of its type,

a contribuir a este proyecto y otros proyectos de su tipo,

because I think together we can truly change the landscape

porque creo que juntos podemos cambiar verdaderamente el panorama

of education and educational publishing.

de la educación y las publicaciones educativas.

So, thanks very much.

Entonces, muchas gracias.