A new way to get every child ready for kindergarten | Claudia Miner

المترجم: Taher Koja المدقّق: Ayman Mahmoud

I'm an historian.

أنا مؤرخة.

And what I love about being an historian is it gives you perspective.

وما أحبه بعملي هو كيف تزودك بمنظور.

Today, I'd like to bring that perspective to education in the United States.

اليوم، أود جلب منظورٍ للتعليم في الولايات المتحدة.

About the only thing people can agree on

الشيء الوحيد الذي يتفق عليه الجميع

is that the most strategic time for a child to start learning

أن أفضل وقت لبداية تعلم الطفل

is early.

هو التعليم الباكر.

Over 50 years ago,

قبل 50 سنة،

there was a watershed moment in early education in the US

مّرَ التعليم الباكر في الولايات المتحدة بمرحلة مفصلية

called "Head Start."

تدعى "البداية المتقدمة."

Now, historians love watersheds

يحب المؤرخون الأحداث المفصلية

because it makes it so easy to talk about what came before

لأنها تسهل لهم التحدث عن الأحداث السابقة

and what's happened since.

وما حدث من حينها.

Before Head Start, basically nothing.

لم يحدث شيء، قبل تطبيق برنامج البداية المتقدمة.

With Head Start,

ومع تطبيق البرنامج التعليمي،

we began to get our nation's most at-risk children ready for school.

بدأنا نتمكن من تحضير أولادنا المهددين بالخطر للمدرسة.

Since Head Start, we've made strides,

قمنا بقفزات نوعية، منذ ذلك الوقت،

but there are still 2.2 million children in the US

ولكن لا يزال يوجد 2.2 مليون طفل في الولايات المتحدة

without access to early learning,

لا يتاح لهم التعليم الباكر،

or more than half of the four-year-olds in the country.

أو ما يزيد عن نصف فئة الأطفال التي تبلغ أعمارهم الأربعة سنين.

That's a problem.

هذه مشكلة.

But the bigger problem is what we know happens to those children.

ولكن معرفتنا لِما يحدث لهؤلاء الأطفال هي المشكلة الأكبر.

At-risk children who reach school without basic skills

تزيد نسبة مغادرة المدرسة للأطفال المفتقرين للمهارات الأساسية

are 25 percent more likely to drop out,

بنسة 25 بالمئة،

40 percent more likely to become teen parents

ويرجح أن 40 بالمئة منهم قد يصبحون والدين في سن المراهقة.

and 60 percent less likely to go to college.

ويرجح أن 60 بالمئة منهم تقل فرص وصلوهم إلى الجامعة.

So if we know how important early education is,

ما دُمنا على دراية بأهمية التعليم الباكر،

why aren't all children getting it?

فلماذا لا يتوفر لجميع الأطفال؟

There are barriers that the solutions we've come up with to date

لا يمكن تخطي بعض الحدود

simply can't overcome.

بالحلول المتوفرة الآن.

Geography: think rural and remote.

إحداها الجغرافية: المناطق الريفية و البعيدة.

Transportation: think working parents everywhere.

والنقل: وهذا يعني الوَالِدُان العاملين في كل مكان.

Parent choice: no state requires a four-year-old to go to school.

وخيار الأهل: يُطلَبُ من الأولاد خارج ولاية ما في الرابعة من عمرهم الذهاب للمدرسة.

And cost: the average cost for a state to educate a preschooler

والتكاليف: متوسط قسط تدريس ولاية لطفلٍ في سن الروضة

is five thousand dollars a year.

يبلغ الخمسة ألاف دولار سنوياً.

So am I just going to keep talking about problems?

أهل سأظل أتحدث عن المشاكل؟

No.

لا.

Today, I want to tell you about a cost-effective, technology-delivered,

اليوم، أود التحدث عن برنامجٍ تعليمي رخيص و متطور

kindergarten-readiness program that can be done in the home.

ومناسب لسن الروضة يصلح للتعليم المنزلي.

It's called UPSTART,

و يدعى البرنامج Upstart،

and more than 60,000 preschoolers in the US have already used it.

ويستخدمه أكثر من 60,000 ألف في رياض الأطفال في الولايات المتحدة.

Now, I know what you might be thinking:

الآن، أعلم بما تفكرون:

here's another person throwing tech at a national problem.

إنها تتَّكل على التقنية لحل مشكلة على صعيد الأمة.

And you'd be partially right.

وأنتم محقون بعض الشيء.

We develop early learning software designed to individualize instruction,

نصمم برامج تعليمٍ للسن الباكر مصممة لتخصيص التعليم لكل شخص.

so children can learn at their own pace.

ليتعلم الأطفال على مهلهم.

To do that, we rely on experts from fields ranging from reading to sociology

للقيام بذلك، نعتمد على الخبراء من تخصصات مثل القراءة و علم الإجتماع

to brain science development to all aspects of early learning,

وعلم تطور الدماغ و جميع أوجه التعلم الباكر،

to tell us what the software should do and look like.

لنعرف ما يجب وضعه في البرنامج و ما يجب أن يكون.

Here's an example.

إليكم مثال.

(Video) Zero (sings to the tune of "Day-O"): Zero!

(فيديو) زيرو (يغني أغنية "Day-O): زيرو!

Zero!

زيرو!

Zero is the number that's different from the others.

يختلف الرقم صفر عن البقية.

Seagulls: Zero is a big, round "O."

النوارس: الصفر كبير، و مدور مثل "O."

Zero: It's not like one, I'm sure you'll discover.

الصفر: انه لا يشبه الواحد كما ستكتشفون.

Seagulls: Zero is a big, round "O."

النوارس: الصفر كبير، و مدور مثل "O."

(Laughter)

(ضَحك)

Claudia Miner: That is "The Zero Song."

كلاويا ماينر: تلك كانت "أغنية الصفر."

(Laughter)

(ضَحك)

And here are Odd Todd and Even Steven to teach you some things about numbers.

ولدينا هنا تود الغريب و إيفن ستيفن لشرح بعض الأمور المتعلقة بالأرقام.

And here are the Word Birds,

ولدينا هنا طيور الكلمات،

and they're going to show you when you blend letter sounds together,

وسيظهرون أن ما يحدث عن مزج الأصوات سوياً،

you can form words.

تتشكل لدينا الكلمات.

You can see that instruction is short, colorful and catchy,

التعليم قصير، ومليئ بالألوان، وجاذب للانتباه كما ترون.

designed to capture a child's attention.

مصممٌ لجذب انتباه الأطفال.

But there's another piece to UPSTART

ولكن يتميز UPSTART بشيء آخر

that makes it different and more effective.

يجعله مختلفاً وأكثر فاعلية.

UPSTART puts parents in charge of their children's education.

يسلم UPSTART الأهالي زمام الأمور فيما يتعلق بتعليم أطفالهم.

We believe, with the right support,

ونحن نؤمن، أنه مع الدعم المناسب،

all parents can get their children ready for school.

يستطيع جميع الأهالي تجهيز أولادهم للمدرسة.

Here's how it works.

وإليكم كيف يعمل

This is the kindergarten readiness checklist from a state.

هذه لائحة من إحدى الولايات لتحضير الأطفال لدخول الروضة

And almost every state has one.

وتقريباً كل ولاية لها لائحتها الخاصة.

We go to parents wherever they are,

نذهب للأهالي أينما كانوا،

and we conduct a key in-person group training.

ونجري معهم جلسة شخصية مهمة لتدريبهم.

And we tell them the software can check every reading, math and science box,

ونخبرهم أن البرنامج قادر على تولي جميع مهام الحساب والقراءة والعلوم،

but they're going to be responsible for motor skills and self-help skills,

ولكنهم مسؤولون عن تعليم المهارات الفكرية ومهارات مساعدة الذات،

and together, we're going to work on social emotional learning.

ومعاً، يمكننا العمل على تعليم التعاطف الاجتماعي.

Now, we know this is working

ونعلم أن هذا البرنامج يعمل

because we have a 90-percent completion rate for the program.

لأن نسبة نجاح المشاركين فيه تبلغ 90 بل مئة.

Last year, that translated into 13,500 children

في السنة الماضية، هذه النسبة كانت تعادل 13,500 ألف طفل

"graduating," with diplomas, from UPSTART.

"خريجين"، مع شهادات، من UPSTART.

And the results have been amazing.

والنتائج كانت مدهشة.

We have an external evaluation

لدينا مؤشر أداء خارجي

that shows our children have two to three times the learning gains

يظهر لنا أن الأولاد المستخدمين للبرنامج يتمتعون بضعفي إلى ثلاثة أضعاف قدرة التعلم

as children who don't participate in the program.

مقارنة مع الأولاد الذين لم يشاركوا في البرنامج.

We have a random control trial that shows strong evidence of effectiveness,

ولدينا فحص تحكم عشوائي يظهر دليلاً قوياً لفعالية البرنامج،

and we even have a longitudinal study

ولدينا دراسة طولية

that shows our children's gains last into third and fourth grade,

تظهر أن نجاحات الأولاد المشاركين تمتد حتى الصف الثالث والرابع،

the highest grades the children had achieved at the time.

وهي أعلى صفوف وصل إليها الأولاد المشاركين آن ذاك.

Those are academic gains.

هذه نجاحات أكادمية.

But another study has shown that our children's social emotional gains

ولكن أظهرت دراسة أخرى أن نتائج التعاطف الاجتماعي للأولد المشاركين

are equal to those of children attending public and private preschool.

تعادل تلك عند الأولاد في روضات المدراس العامة و الخاصة.

The majority of the 60,000 children who have participated in UPSTART to date

الأغلبية من بين 60,000 الف طفل شارك في برنامج UPSTART لحد الآن

have been from Utah.

كانوا من ولاية يوتا.

But we have replicated our results

ولكننا تمكنا من تحقيق نجاح مماثل

with African-American children in Mississippi --

مع الأطفال الزنوج المتواجدين في المسسبي ...

this is Kingston and his mother;

هذا كينغستن ووالدته;

with English language learners in Arizona --

وهنا متعلمين للغة الإنكليزية في أريزونا ...

this is Daisy and her family;

وهذه ديزي مع عائلتها;

with refugee children in Philadelphia -- this is my favorite graduation photo;

وهنا لدينا صورة تخرج للأطفال اللاجئين في فيليدلفيا... و هي الصورة المفضلة لدي;

and with Native American children

وهنا مع أولاد سكانٍ أصليين

from some of the most remote parts of the United States.

من أبعد المناطق في الولايات المتحدة.

This is Cherise, and this is where she lives in Monument Valley.

هذه شيرسي، وهنا مكان قنوطها في وادي مانيومنت.

Now, there are skeptics about UPSTART.

هنالك بعض المشككين ببرنامج UPSTART

Some people don't believe young children should have screen time.

البعض يرى أنه لا يجب على الأطفال المكوث أمام الشاشة لفترة طويلة

To them, we say:

ولهم، نقول:

UPSTART's usage requirement of 15 minutes a day, five days a week,

استخدام UPSTART يتطلب 15 ديقيقة في اليوم، لخمسة أيام في الإسبوع،

is well within the hour-a-day recommended by the American Academy of Pediatrics

وهذا يتوافق مع توصية الأكادمية الأميركية لطب الأطفال التي توصي بساعة واحدة يومياً

for four-year-olds.

للأطفال في سن الرابعة.

Some people believe only site-based preschool can work,

البعض يظن أن الروضات فقط يُعتمد عليها

and to them, we say: site-based preschool is great,

ولهم، نقول: الروضات عظيمة،

but if you can't get a child there or if a parent won't send a child there,

ولكن إن لم يُتاح إرسال طفل إلى هناك أو الوالدين لا يريدون الروضة،

isn't a technology-delivered, results-based option a great alternative?

ألا يمثل حلٌ تقتي مبني على تقديم النتائج بديلاً رائعاً؟

And we love working with site-based preschools.

ونحن نحب العمل مع الروضات.

Right now, there are 800 children in Mississippi

في هذا الوقت، هنالك 800 طفل في الميسسبي

going to Head Start during the day

يذهبون إلى Head Start خلال النهار

and doing UPSTART at night with their families.

ويدرسون مع أهلهم باستخدام UPSTART في المساء.

Our audacious idea is to take UPSTART across the country --

نريد نشر UPSTART في كل أرجاء الدولة ...

not to replace anything;

لا لتبديل أي شيء;

we want to serve children who otherwise would not have access to early education.

وإنما لخدمة الأطفال الذين قد لا يتاحوا لهم التعليم الباكر بدونه.

We have the guts to take on the skeptics,

لدينا الجرئة لمواجهة المشككين،

we have the energy to do the work,

ولدينا الطاقة للقيام بالعمل،

and we have a plan.

ولدينا خطة،

It is the role of the states to educate their children.

تثقيف أطفالنا هو دور جميع الولايات.

So first we will use philanthropy dollars

لذلك سنتخدم أولاً التبرعات

to go into a state to pilot the program and get data.

لوضع البرنامج في مرحلة التجريب و لتجميع البيانات.

Every state believes it's unique

كل ولاية مميزة

and wants to know that the program will work with its children

وتريد ضمان تناسب البرنامج مع الأولاد القانطين بها

before investing.

قبل أن يستثمروا به.

Then we identify key leaders in the state to help us champion UPSTART

ثم نقوم بالبحث عن أشخاص مهمين ليدعموا استخدام UPSTART

as an option for unserved children.

كخيار للأطفال المحتاجين.

And together, we go to state legislatures

ومعاً، نذهب للمجلس التشريعي

to transition UPSTART from philanthropy

لنقل UPSTART من مشروعٍ خيري

to sustainable and scalable state funding.

لمشروع قابل للتطوير ومستدام ومدعوم مالياً من قبل الولاية.

That plan has worked --

نجحت هذه الخطة ...

(Applause)

(تَصفيق)

Thanks.

شكراً.

Thank you.

شكراً لكم.

That plan has worked in three states to date:

نجحت هذه الخطة في ثلاث ولايات حتى الآن:

Utah, Indiana and South Carolina.

يوتا وإنديانا وجنوب كارولينا.

We've also piloted the program in a number of states

وقمنا بتجربة البرنامج في عدد من الولايات

and identified champions.

ووجودنا مناشدين فيها.

Next, we're moving to states with the greatest geographic barriers

والتالي، سيكون الانتقال إلى الولايات التي تعاني من أكبر العوائق الجغرافية

to work the plan,

لتنفيذ الخطلة،

and then on to states that already have early education

ومن ثم الذهاب إلى الولايات التي يتوفر فيها التعليم الباكر

but may not be getting great academic results

ولكن ليس لديها نتائج نجاح أكاديمي تذكر

or great parent buy-in to participate.

أو تعاني من قلة الدعم والمشاركة من قبل الأهالي.

From there, we go to the states

ومن هناك، نذهب للولايات

that are going to require the most data and work to convince,

التي ستحتاج أكبر كم من البيانات والعمل لإقناعها بفعالية البرنامج،

and we'll hope our momentum helps turn the tide there.

ونأمل أن يقلب تيار نجاحنا الموازين في تلك الولايات.

We will serve a quarter of a million children in five years,

سنخدم ربع مليون طفل خلال خمس سنوات،

and we will ensure that states continue to offer UPSTART to their children.

وسنمضمن استمرار الولاية بتوفير برنامج UPSTART للأولاد.

Here's how you can help:

إليكم كيفية المساعدة:

for two thousand dollars,

بمبلغ ألفي دولار،

we can provide a child with UPSTART, a computer and internet,

يمكن توفير برنامج UPSTART وحاسب وإتاحة الشبكة الرقمية لطفل واحد،

and that child will be part of the pilot

وذلك الطفل سيكون جزء من التجربة

that makes certain other children get UPSTART in the future.

التي ستضمن توفير البرنامج لأطفال آخرين في المستقبل.

We also need engaged citizens to go to their government

ونحتاج أيضاً لمواطنين مهتمين للذهاب للحكومة

and say just how easy it can be to get children ready for school.

وإخبارهم كم سيسهل تحضير الأولاد للمدرسة بفضل البرنامج.

You wouldn't be here if you weren't an engaged citizen,

لو لم تكونوا مهتمين، لما كنتم هنا.

so we're asking for your help.

لذا نطلب مساعدتكم.

Now, will all of us this make UPSTART a watershed moment in early education?

أسيجعل كل هذا من برنامج UPSTART حدث مفصلي في تاريخ التعليم الباكر؟

I believe together we can make it one.

بالعمل سوياً أعتقد أن هذا ممكن،

But I can tell you without a doubt

ولكن يمكنني إخباركم بلا شك

that UPSTART is a watershed moment

أن UPSTART سيحدث فارقاً

in the life of a child who otherwise would not be ready for school.

في حياة طفل لن يتسنى له التحضر للمدرسة بدونه.

Thank you.

شكراً لكم.

(Applause)

(تَصفيق)