This tool will help improve your critical thinking - Erick Wilberding

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TED-Ed


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Tradutor: Leonardo Silva Revisor: Elisa Santos
00:08
Socrates, one of the founding fathers of Western philosophical thought,
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Sócrates, um dos pais do pensamento filosófico ocidental,
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was on trial.
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estava sob julgamento.
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Many Athenians believed he was a dangerous enemy of the state,
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Muitos atenienses acreditavam que ele era um perigoso inimigo do Estado
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accusing the philosopher of corrupting the youth
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e o acusaram de corromper os jovens
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and refusing to recognize their gods.
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e de se recusar a aceitar seus deuses.
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However, Socrates wasn’t feared for claiming to have all the answers,
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Entretanto, Sócrates não era temido por alegar ter todas as respostas,
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but rather, for asking too many questions.
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28371
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mas por fazer perguntas demais.
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While he loathed formal lectures,
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Embora detestasse palestras formais,
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the philosopher frequently engaged friends and strangers
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o filósofo frequentemente envolvia amigos e estranhos
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in lengthy conversations about morality and society.
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em longas discussões sobre moralidade e a sociedade.
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These discussions weren’t debates, nor would Socrates offer explicit advice.
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Essas discussões não eram debates, e Sócrates não dava conselhos explícitos.
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In fact, the philosopher often claimed to know nothing at all,
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Na verdade, o filósofo geralmente alegava não saber absolutamente nada,
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responding to his partner's answers only with further questions.
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reagindo às respostas de seus pares apenas com novas perguntas.
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But through this process, Socrates probed their logic,
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Mas, por meio desse processo, Sócrates punha à prova a lógica deles,
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revealing its flaws and helping both parties reach a more robust understanding.
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revelando suas falhas
e ajudando ambos os lados a alcançar uma compreensão melhor.
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These insightful questions made Socrates beloved by his followers.
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Essas perguntas inteligentes faziam Sócrates ser amado por seus seguidores.
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Two of his students, Plato and Xenophon, were so inspired
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Dois de seus alunos, Platão e Xenofonte, ficaram tão inspirados
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that they replicated their mentor’s process in fictional dialogues.
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que reproduziram o processo de seu mentor em diálogos fictícios.
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These invented exchanges provide perfect examples
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Essas trocas inventadas são exemplos perfeitos
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of what would come to be known as the Socratic Method.
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do que viria a ser conhecido como método socrático.
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In one of these fabricated dialogues,
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Num desses diálogos fabricados,
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Socrates is conversing with a young man named Euthydemus,
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Sócrates conversa com um jovem chamado Eutidemo,
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who is confident that he understands the nature of justice and injustice.
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que tem certeza de que compreende a natureza da justiça e da injustiça.
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Socrates probes the student’s values by asking him to label actions
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Sócrates põe à prova os valores do aluno
pedindo a ele que julgue se ações como mentira e furto
01:41
such as lying and theft as just or unjust.
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são justas ou injustas.
01:45
Euthydemus confidently categorizes them as injustices,
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Eutidemo confiantemente as categoriza como injustiças,
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but this only prompts another question:
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mas isso só faz surgir outra pergunta:
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is it just for a general to deceive or pillage a hostile army?
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“É justo um general enganar ou saquear um exército hostil?”
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Euthydemus revises his assertion.
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Eutidemo repensa sua afirmação.
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He claims that these actions are just when done to enemies,
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Ele alega que essas ações são justas quando contra inimigos
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and unjust when done to friends.
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e injustas quando contra amigos.
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But Socrates isn’t finished.
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Mas Sócrates não terminou por aí.
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He asks the young man to consider a commander lying to his troops
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Ele pediu ao jovem que imaginasse um comandante mentindo às suas tropas
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to boost their morale.
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para elevar o moral delas.
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Before long, Euthydemus is despondent.
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Em pouco tempo, Eutidemo fica desanimado.
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It seems that every answer leads to further problems,
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Parece que cada resposta leva a outros problemas,
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and perhaps he’s not quite sure what constitutes justice after all.
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e talvez ele não tenha tanta certeza sobre o que caracteriza a justiça, afinal.
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In employing this question-oriented approach,
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Aplicando essa abordagem orientada por perguntas,
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Socrates described himself as a midwife,
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Sócrates descrevia a si mesmo como uma parteira
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whose inquiries assist others in giving birth to their ideas.
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cujos questionamentos ajudam os outros a dar à luz suas ideias.
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His method of questioning draws out an individual’s unexamined assumptions,
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Seu método de questionamento expõe as suposições não avaliadas do indivíduo
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and then challenges those biases.
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e confronta essas ideias enviesadas.
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It doesn't always provide definitive answers,
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Nem sempre esse método leva a respostas definitivas,
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but the method helps clarify the questions
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mas ele ajuda a esclarecer questões
02:50
and eliminate contradictory or circular logic.
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e a eliminar lógicas contraditórias ou circulares.
02:55
And by following a line of inquiry where it logically leads,
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E, seguindo uma linha de questionamento até onde ela logicamente leva,
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both the question asker and answerer can end up in unexpected places.
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tanto quem pergunta quanto quem responde podem chegar a lugares inesperados.
03:04
This technique isn’t limited by the conversation’s content,
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Essa técnica não se limita ao conteúdo das discussões,
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making it incredibly useful in numerous fields.
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o que a torna incrivelmente útil em inúmeras áreas.
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During the Renaissance, the method was used to teach clinical medicine.
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Durante o Renascentismo, o método era usado para ensinar clínica médica.
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Students proposed their rationale for different diagnoses,
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Os alunos apresentavam justificativas para diferentes diagnósticos
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while a doctor questioned their assumptions and moderated discussion.
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enquanto um médico questionava suas suposições e moderava a discussão.
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In this model, the method could even produce conclusive results.
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Nesse modelo, o método podia até levar a resultados conclusivos.
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This same approach was later used in other sciences,
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3375
Essa mesma abordagem foi usada mais tarde em outras ciências,
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such as astronomy, botany, and mathematics.
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tais como astronomia, botânica e matemática.
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Following the Protestant Reformation,
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Após a Reforma Protestante,
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it was adapted to tackle abstract questions of faith.
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ela foi adaptada para questões abstratas da fé.
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In the 19th century, the method became an essential part
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No século 19, o método se tornou parte essencial
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of American legal education.
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das escolas de direito estadunidenses.
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Professors explored students’ understanding of judicial reasoning
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Os professores exploravam a compreensão dos alunos sobre a lógica judicial
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by challenging them with unforeseen hypothetical situations.
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confrontando-os com situações hipotéticas imprevistas.
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This approach is still used today by the Supreme Court
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Essa abordagem ainda é usada hoje em dia pela Suprema Corte dos EUA,
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to imagine the unintended impacts of passing a law.
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para prever os possíveis impactos da aprovação de uma lei.
04:02
The Socratic Method can be adapted to teach almost any topic
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O método socrático pode ser adaptado ao ensino de praticamente qualquer assunto
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that relies on critical reasoning,
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que se baseie em raciocínio crítico,
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but its success depends on the teacher employing it.
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mas seu sucesso depende de o professor aplicá-lo.
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An effective Socratic educator must be well versed in their subject.
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Um educador socrático eficaz precisa ser bem versado em sua área.
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Rather than bullying their students or showing off their superior intellect,
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Em vez de intimidar seus alunos ou exibir seu intelecto superior,
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they should be modest, genuinely curious, and affirming of every contribution.
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5666
ele precisa ser modesto, genuinamente curioso e aberto à contribuição de todos.
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In this regard, Socrates himself
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Nesse quesito, o próprio Sócrates
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may not have been the most subtle Socratic teacher.
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talvez não tenha sido o professor socrático mais sutil.
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Historians believe he was deeply critical of Athens’ particular brand of democracy,
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Historiadores acreditam
que ele era um grande crítico do tipo de democracia ateniense
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and known to pass those concerns onto his followers.
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3667
e conhecido por passar essas preocupações para seus seguidores.
Essas crenças subversivas eram distorcidas em reuniões públicas
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These subversive beliefs were distorted in public forums
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3500
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and thought to have inspired two of his pupils to treasonous ends.
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e acredita-se que tenham levado dois de seus aprendizes a fins traiçoeiros.
Provavelmente foi por essas ideias que Sócrates foi levado a julgamento
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It was likely for these ideas Socrates was brought to trial,
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and eventually, sentenced to death.
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e acabou sentenciado à morte.
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But even on his deathbed, artists depict a serene philosopher—
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Mas, mesmo em seu leito de morte, os artistas retratam um filósofo sereno,
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ever curious to explore the ultimate question.
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sempre curioso por fazer a pergunta decisiva.
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