What happens when you remove the hippocampus? - Sam Kean

¿Qué pasa si quitamos el hipocampo? – Sam Kean

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2014-08-26 ・ TED-Ed


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¿Qué pasa si quitamos el hipocampo? – Sam Kean

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TED-Ed


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Traductor: Sebastian Betti Revisor: Ciro Gomez
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On September 1st, 1953,
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El 1 de septiembre de 1953,
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William Scoville used a hand crank and a cheap drill saw
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William Scoville usó una manivela y un taladro barato
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to bore into a young man's skull, cutting away vital pieces of his brain
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y taladró el cráneo de un joven, cortando piezas vitales de su cerebro,
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and sucking them out through a metal tube.
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succionándolas a través de un tubo de metal.
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But this wasn't a scene from a horror film or a gruesome police report.
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No es una escena de una película de terror o un truculento informe policial.
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Dr. Scoville was one of the most renowned neurosurgeons of his time,
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El Dr. Scoville fue uno de los neurocirujanos más célebres de su tiempo,
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and the young man was Henry Molaison, the famous patient known as "H.M.",
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y el joven era Henry Molaison, el famoso paciente conocido como "H.M.",
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whose case provided amazing insights into how our brains work.
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cuyo caso brindó ideas sorprendentes sobre el funcionamiento del cerebro.
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As a boy, Henry had cracked his skull in an accident
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Cuando era niño, Henry se había fracturado el cráneo en un accidente
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and soon began having seizures, blacking out and losing control of bodily functions.
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y pronto empezó a tener convulsiones, a perder el conocimiento
y el control de las funciones corporales.
00:49
After enduring years of frequent episodes, and even dropping out of high school,
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Tras soportar años de frecuentes episodios, e incluso abandonar la secundaria,
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the desperate young man had turned to Dr. Scoville,
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el joven desesperado recurrió al Dr. Scoville,
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a daredevil known for risky surgeries.
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un temerario conocido por cirugías riesgosas.
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Partial lobotomies had been used for decades to treat mental patients
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Durante décadas se usaban lobotomías parciales para tratar pacientes mentales
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based on the notion that mental functions were strictly localized
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siguiendo la idea de que las funciones mentales estaban estrictamente vinculadas
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to corresponding brain areas.
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con zonas del cerebro determinadas.
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Having successfully used them to reduce seizures in psychotics,
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Habiendo logrado disminuir las convulsiones en los psicóticos,
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Scoville decided to remove H.M.'s hippocampus,
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Scoville decidió quitar el hipocampo de H.M.,
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a part of the limbic system that was associated with emotion
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una parte del sistema límbico asociada a la emoción
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but whose function was unknown.
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pero cuya función era desconocida.
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At first glance, the operation had succeeded.
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A primera vista, la operación fue un éxito.
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H.M.'s seizures virtually disappeared, with no change in personality,
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Las convulsiones prácticamente desaparecieron, sin cambios en la personalidad,
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and his IQ even improved.
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y su CI incluso mejoró.
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But there was one problem: His memory was shot.
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Pero hubo un problema: perdió la memoria.
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Besides losing most of his memories from the previous decade,
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Además de perder la mayor parte de sus recuerdos de la década anterior,
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H.M. was unable to form new ones, forgetting what day it was,
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H.M. no podía formar nuevos recuerdos, olvidaba qué día era,
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repeating comments, and even eating multiple meals in a row.
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repetía los comentarios, e incluso comía varias comidas seguidas.
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When Scoville informed another expert, Wilder Penfield, of the results,
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Cuando Scoville informó los resultados a otro experto, Wilder Penfield,
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he sent a Ph.D student named Brenda Milner to study H.M. at his parents' home,
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este envió a una estudiante de doctorado, Brenda Milner,
a estudiar a H.M. en casa de sus padres,
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where he now spent his days doing odd chores,
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donde ahora pasaba sus días haciendo tareas raras
02:00
and watching classic movies for the first time, over and over.
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y viendo películas clásicas por primera vez, una y otra vez.
02:04
What she discovered through a series of tests and interviews
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Lo que ella descubrió mediante una serie de pruebas y entrevistas
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didn't just contribute greatly to the study of memory.
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no solo contribuyó en gran medida al estudio de la memoria
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It redefined what memory even meant.
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sino que redefinió el significado de la memoria.
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One of Milner's findings shed light on the obvious fact
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Uno de los hallazgos de Milner arrojó luz al hecho evidente
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that although H.M. couldn't form new memories, he still retained information
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de que aunque H.M. no podía formar nuevos recuerdos, aún conservaba información
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long enough from moment to moment to finish a sentence or find the bathroom.
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el tiempo suficiente de momento a momento
para terminar una frase o encontrar el baño.
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When Milner gave him a random number,
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Cuando Milner le dio un número al azar,
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he managed to remember it for fifteen minutes
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él logró recordarlo durante 15 minutos,
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by repeating it to himself constantly.
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repitiéndolo constantemente.
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But only five minutes later, he forgot the test had even taken place.
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Pero solo 5 minutos después, olvidaba incluso la prueba realizada.
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Neuroscientists had though of memory as monolithic,
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Los neurocientíficos pensaban la memoria como algo monolítico,
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all of it essentially the same and stored throughout the brain.
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que era todo esencialmente lo mismo y se almacenaba en el cerebro.
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Milner's results were not only the first clue for the now familiar distinction
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Estos resultados no solo fueron la primera pista para la distinción ya familiar
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between short-term and long-term memory,
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entre las memorias de corto y largo plazo,
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but show that each uses different brain regions.
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sino que mostraron que estas usan distintas zonas del cerebro.
02:56
We now know that memory formation involves several steps.
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Hoy sabemos que la formación de recuerdos implica varios pasos.
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After immediate sensory data is temporarily transcribed by neurons in the cortex,
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Luego de que las neuronas de la corteza
transcriben temporalmente los datos sensoriales inmediatos,
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it travels to the hippocampus,
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viajan al hipocampo,
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where special proteins work to strengthen the cortical synaptic connections.
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donde unas proteínas especiales
trabajan para fortalecer las conexiones sinápticas corticales.
03:12
If the experience was strong enough,
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Si la experiencia fue lo suficientemente fuerte,
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or we recall it periodically in the first few days,
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o la recordamos periódicamente en los primeros días,
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the hippocampus then transfers the memory back to the cortex for permanent storage.
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el hipocampo transfiere nuevamente el recuerdo
a la corteza para almacenamiento permanente.
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H.M.'s mind could form the initial impressions,
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La mente de H.M. podía formar las impresiones iniciales,
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but without a hippocampus to perform this memory consolidation,
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pero sin un hipocampo que consolidara este recuerdo,
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they eroded, like messages scrawled in sand.
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se erosionaban, como mensajes garabateados en la arena.
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But this was not the only memory distinction Milner found.
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Pero esta no fue la única distinción de la memoria que encontró Milner.
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In a now famous experiment, she asked H.M. to trace a third star
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En un ahora famoso experimento, le pidió a H.M. que trazara una tercera estrella
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in the narrow space between the outlines of two concentric ones
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en el estrecho espacio entre los contornos de 2 estrellas concéntricas
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while he could only see his paper and pencil through a mirror.
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y solo podía ver su lápiz y papel a través de un espejo.
03:49
Like anyone else performing such an awkward task for the first time,
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Como cualquiera que haga esa tarea rara por primera vez,
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he did horribly.
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la hizo horriblemente.
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But surprisingly, he improved over repeated trials,
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Pero, sorprendentemente, mejoró al repetir los ensayos,
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even though he had no memory of previous attempts.
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3466
a pesar de no recordar los intentos anteriores.
04:01
His unconscious motor centers remembered what the conscious mind had forgotten.
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Sus centros motores inconscientes recordaban
lo que la mente consciente había olvidado.
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What Milner had discovered was that the declarative memory of names, dates and facts
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Milner descubrió que la memoria declarativa de nombres, fechas y hechos
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is different from the procedural memory of riding a bicycle or signing your name.
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es diferente de la memoria procedimental de andar en bici o firmar el nombre.
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And we now know that procedural memory
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Y ahora sabemos que la memoria procedimental
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relies more on the basal ganglia and cerebellum,
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se basa más en los ganglios basales y el cerebelo,
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structures that were intact in H.M.'s brain.
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estructuras que estaban intactas en el cerebro de H. M.
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This distinction between "knowing that" and "knowing how"
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Esta distinción entre "saber que" y "saber cómo"
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has underpinned all memory research since.
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ha sustentado toda la investigación de la memoria desde entonces.
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H.M. died at the age of 82 after a mostly peaceful life in a nursing home.
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H.M. murió a los 82 años tras una vida
mayormente pacífica en un hogar de ancianos.
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Over the years, he had been examined by more than 100 neuroscientists,
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Con los años, fue examinado por más de 100 neurocientíficos,
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making his the most studied mind in history.
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siendo su mente la más estudiada de la historia.
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Upon his death, his brain was preserved and scanned
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Al morir, su cerebro fue preservado y escaneado
04:48
before being cut into over 2000 individual slices
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288915
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antes de ser cortado en más de 2000 rebanadas
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and photographed to form a digital map down to the level of individual neurons,
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y fotografiado para formar un mapa digital hasta el nivel neuronal,
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all in a live broadcast watched by 400,000 people.
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todo eso en una transmisión en vivo vista por 400 000 personas.
05:02
Though H.M. spent most of his life forgetting things,
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Aunque H.M. pasó la mayor parte de su vida olvidando cosas,
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he and his contributions to our understanding of memory
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304684
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él y sus contribuciones a nuestro entendimiento de la memoria
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will be remembered for generations to come.
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serán recordados durante generaciones.
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