Deb Roy: The birth of a word

번역: Jeong-Lan Kinser 검토: Bianca Lee

Imagine if you could record your life --

만약 여러분의 삶을 기록 가능하다고 상상해 보십시오 --

everything you said, everything you did,

말하는 모든 것, 행동하는 모든 것들이

available in a perfect memory store at your fingertips,

여러분 손끝의 완벽한 저장장치 안에 있다면,

so you could go back

여러분들은 과거로 돌아가서

and find memorable moments and relive them,

기억할 만 한 순간들을 찾아서 다시 체험할 수도 있고,

or sift through traces of time

또는 시간의 궤적을 샅샅히 살펴봐서

and discover patterns in your own life

이전에는 찾지 못하고 흘려보냈던

that previously had gone undiscovered.

여러분 자신의 삶 속의 패턴을 발견할 수도 있습니다.

Well that's exactly the journey

음 그건 정확히 저희 가족들이

that my family began

오년 반 전에 시작한

five and a half years ago.

여행입니다.

This is my wife and collaborator, Rupal.

여기는 제 아내이자 조력자인, 루팔 입니다.

And on this day, at this moment,

그리고 이 날, 이 순간에,

we walked into the house with our first child,

우리는 우리 첫 아기, 우리 예쁜 사내아이와

our beautiful baby boy.

집안으로 걸어들어갔습니다.

And we walked into a house

매우 특별한 홈 비디오 녹화장비를 가지고

with a very special home video recording system.

집 안으로 들어갔지요.

(Video) Man: Okay.

(영상) 남자: 좋아.

Deb Roy: This moment

데브 로이: 이 순간

and thousands of other moments special for us

그리고 우리에게 특별한 수천번의 다른 순간들이

were captured in our home

저희 집에서 녹화되었는데

because in every room in the house,

이 집의 모든 방 안에,

if you looked up, you'd see a camera and a microphone,

위를 올려다보시면, 카메라와 마이크를 보실 수 있고,

and if you looked down,

아래를 내려다보면,

you'd get this bird's-eye view of the room.

그 방의 부감풍경을 볼 수 있습니다.

Here's our living room,

여기는 저희 거실이구요,

the baby bedroom,

아기 침실,

kitchen, dining room

주방, 식당

and the rest of the house.

그리고 나머지 집안입니다.

And all of these fed into a disc array

그리고 이 모든 것들을 연속 녹화를 위해

that was designed for a continuous capture.

특별히 제작된 디스크 장치들로 공급합니다.

So here we are flying through a day in our home

자 이제 저희 집의 하루로 날아가는데요

as we move from sunlit morning

해가 밝은 아침부터

through incandescent evening

불켜진 저녁을 거쳐

and, finally, lights out for the day.

결국 불을 끄는 때 까지 이동 해보겠습니다.

Over the course of three years,

삼년이라는 과정 동안,

we recorded eight to 10 hours a day,

하루에 8-10 시간 동안 녹화를 했는데,

amassing roughly a quarter-million hours

다중트랙 음향과 영상으로

of multi-track audio and video.

대략 25만 시간 정도를 모았습니다.

So you're looking at a piece of what is by far

따라서 여러분께서는 사상 최대 규모의

the largest home video collection ever made.

홈비디오 모음집을 보고 계시는 겁니다.

(Laughter)

(웃음)

And what this data represents

그리고 개인적으로 저희 가족을 위해서

for our family at a personal level,

이 데이터가 어떻게 보여지든지,

the impact has already been immense,

그 영향은 이미 헤아릴 수 없을 정도로 크고,

and we're still learning its value.

저희는 여전히 그 가치에 대해 배우고 있는 중입니다.

Countless moments

셀 수 없는 순간들이,

of unsolicited natural moments, not posed moments,

원치 않던 자연스러운 순간들, 포즈를 잡지 않은 순간들이

are captured there,

거기 담겨 있습니다.

and we're starting to learn how to discover them and find them.

그리고 어떻게 그들을 발견하고 찾아내는지에 대해 배워보려 합니다.

But there's also a scientific reason that drove this project,

하지만 이 프로젝트를 운영하는 또다른 과학적인 이유가 있는데,

which was to use this natural longitudinal data

그것은 아이가 언어를 배우는 과정에 대해 이해하기 위해

to understand the process

이 자연 대용량 데이터를

of how a child learns language --

이용하는 것입니다. --

that child being my son.

그 아이가 제 아들이구요.

And so with many privacy provisions put in place

따라서 이 데이터에 녹화된 모든 사람들을 보호하기 위한

to protect everyone who was recorded in the data,

많은 개인정보 보호 규정을 두고,

we made elements of the data available

우리는 데이터 요소들을 MIT에 있는

to my trusted research team at MIT

제가 믿을만한 연구팀에 두고 나서

so we could start teasing apart patterns

언어 습득에 있어 사회 환경이 주는 영향에 대한

in this massive data set,

이해에 대해 시도하는,

trying to understand the influence of social environments

이 거대한 데이터 덩어리 안에서 패턴을 추출해내는 작업을

on language acquisition.

시작할 수 있었습니다.

So we're looking here

여기서 우리가 가장 처음

at one of the first things we started to do.

시작하려는 걸 보고 있습니다.

This is my wife and I cooking breakfast in the kitchen,

여긴 제 아내고, 주방에서 아침을 만들고 있죠.

and as we move through space and through time,

우리가 주방에서의 매우 일상적인 패턴,

a very everyday pattern of life in the kitchen.

공간과 시간을 통해 움직입니다.

In order to convert

이 불투명한, 9만 시간의 영상을,

this opaque, 90,000 hours of video

우리가 분석을 시작할 수 있는

into something that we could start to see,

어떤 것으로 변환 시키기 위해

we use motion analysis to pull out,

우리는 공간-시간 벌레 라고 불리는

as we move through space and through time,

영상 분석 장치를 이용했는데,

what we call space-time worms.

시간과 공간을 통한 우리의 움직임을 끌어내줍니다.

And this has become part of our toolkit

그리고 이건 데이터 속의 어떤 활동을

for being able to look and see

우리가 살펴볼 수 있도록 해주는

where the activities are in the data,

도구가 되었는데요,

and with it, trace the pattern of, in particular,

그걸 이용해서, 패턴을 추적하는데, 특히,

where my son moved throughout the home,

제 아들이 집안에서 움직이는 장소인데,

so that we could focus our transcription efforts,

그로 하여금 우리는 제 아들 주변 환경에서 일어나는

all of the speech environment around my son --

모든 말들을 받아쓰는데에 집중할 수 있었습니다.

all of the words that he heard from myself, my wife, our nanny,

저나 제 아내, 유모로부터 아기가 듣게 되는 모든 말들,

and over time, the words he began to produce.

그리고 전 시간을 통틀어 그가 만들어내기 시작한 모든 말들을 말이죠.

So with that technology and that data

그래서 그 기술과 그 데이터 그리고

and the ability to, with machine assistance,

그 기계적 도움의 능력을 통해,

transcribe speech,

말하는 것을 받아 적고,

we've now transcribed

이제는 무려

well over seven million words of our home transcripts.

저희 집 대사집의 단어 수가 7백만 단어가 넘게 받아적혔습니다.

And with that, let me take you now

그리고 그걸 가지고, 여러분들을 데이터 속으로 가는

for a first tour into the data.

최초의 여행으로 모시겠습니다.

So you've all, I'm sure,

여러분들은 아마, 분명히,

seen time-lapse videos

꽃이 피어오르는 장면을 보여주는

where a flower will blossom as you accelerate time.

고속 영상을 보신 적이 있으실겁니다.

I'd like you to now experience

저는 여러분들께 말의 형식이

the blossoming of a speech form.

피어오르는 것을 경험하게 해 드리겠습니다.

My son, soon after his first birthday,

제아들이, 첫 돌이 갓 지나서,

would say "gaga" to mean water.

물 이라는 뜻으로 "가가" 라고 말 합니다.

And over the course of the next half-year,

그리고 그로부터 반년의 시간이 흐른 뒤에,

he slowly learned to approximate

서서히 정확하게 어른들 같이 "워터" 라고

the proper adult form, "water."

말하는 방법을 배웁니다.

So we're going to cruise through half a year

자 이제 우리 반년 동안의 시간을 40초 안에

in about 40 seconds.

여행 해 보겠습니다.

No video here,

영상은 없으니,

so you can focus on the sound, the acoustics,

새로운 종류의 궤적의 음성, 음향에

of a new kind of trajectory:

집중 해 주세요.

gaga to water.

가가 에서 워터로.

(Audio) Baby: Gagagagagaga

(음성) 아기: 가가가가가가

Gaga gaga gaga

가가 가가 가가

guga guga guga

구가 구가 구가

wada gaga gaga guga gaga

와다 가가 가가 구가 가가

wader guga guga

와덜 구가 구가

water water water

워터 워터 워터

water water water

워터 워터 워터

water water

워터 워터

water.

워터.

DR: He sure nailed it, didn't he.

데브 로이: 녀석이 제대로 해냈습니다. 그렇죠?

(Applause)

(박수)

So he didn't just learn water.

그는 워터 만 배운 게 아닙니다.

Over the course of the 24 months,

24개월의 과정을 넘어,

the first two years that we really focused on,

처음의 2년에, 저희가 정말로 집중했던건

this is a map of every word he learned in chronological order.

그 애가 배운 모든 단어들을 시간 순서대로 만든 지도입니다.

And because we have full transcripts,

그리고 우리는 전체의 대화집을 가지고 있었기에,

we've identified each of the 503 words

그 아이의 두번째 생일 덕에 만드는 것을 배운

that he learned to produce by his second birthday.

503개의 각 단어들을 구분해냈습니다.

He was an early talker.

그는 말이 빨리 트였죠.

And so we started to analyze why.

우리는 왜 그런 건지 분석을 시작했습니다.

Why were certain words born before others?

왜 어떤 단어들은 다른 것들 보다 먼저 태어나는 걸까요?

This is one of the first results

이것은 우리들을 정말 놀라게 했던,

that came out of our study a little over a year ago

일년 전 쯤의 연구에서 나온 결과들 중

that really surprised us.

하나입니다.

The way to interpret this apparently simple graph

간단해보이는 이 그래프를 해석하는 방법은

is, on the vertical is an indication

이 수직 부분에 있는데요

of how complex caregiver utterances are

보호자가 말하는 문장의 길이를 기준으로

based on the length of utterances.

그 말이 얼마나 복잡한지를 알려줍니다.

And the [horizontal] axis is time.

세로축은 시간이구요.

And all of the data,

그리고 이 모든 데이터가

we aligned based on the following idea:

다음 아이디어를 기준으로 정렬되었는데요:

Every time my son would learn a word,

아들이 단어 하나를 배울 때 마다,

we would trace back and look at all of the language he heard

아이가 들은 모든 언어들 중에 그 단어가 포함된 걸

that contained that word.

역추적할 수 있게 되어 있습니다.

And we would plot the relative length of the utterances.

문장의 길이와의 연관관계에 대해서도 에측 가능하구요.

And what we found was this curious phenomena,

우리가 발견한 이 신기한 현상은,

that caregiver speech would systematically dip to a minimum,

보호자의 말이 체계적으로 최소화되면서,

making language as simple as possible,

언어를 가능한 한 단순하게 만들고,

and then slowly ascend back up in complexity.

그렇게 되면서 다른 한편으론 복잡성은 서서히 증가합니다.

And the amazing thing was

놀라운 점은

that bounce, that dip,

그 반동, 그 최소화가,

lined up almost precisely

모든 단어가 만들어질 때

with when each word was born --

언제나 꼭 따라다닙니다 --

word after word, systematically.

단어 단어마다, 체계적으로요.

So it appears that all three primary caregivers --

그래서 주로 아이를 보는 저희 셋 --

myself, my wife and our nanny --

저, 제 아내 그리고 유모는 --

were systematically and, I would think, subconsciously

체계적으로 그리고, 제생각엔 아마, 무의식적으로

restructuring our language

우리가 하는 말을 재구성을 했는데

to meet him at the birth of a word

아이가 말을 만드는 순간에 다다르게 하고

and bring him gently into more complex language.

좀 더 복잡한 언어에 들어갈 수 있도록 하기 위함이었습니다.

And the implications of this -- there are many,

또 이것이 함축하는 것은 많이 있죠,

but one I just want to point out,

하지만 제가 한가지 지적하고 싶은것은,

is that there must be amazing feedback loops.

정말 훌륭한 피드백 고리가 있어야한다는 것입니다.

Of course, my son is learning

물론, 제 아들은

from his linguistic environment,

그의 언어적 환경에서 배우고 있었지만,

but the environment is learning from him.

그 환경도 그에게서 배우고 있었습니다.

That environment, people, are in these tight feedback loops

그 환경, 사람들은 이 빽빽한 피드백 고리안에 있고

and creating a kind of scaffolding

지금까지는 알아차려지 않았던

that has not been noticed until now.

징검다리와 같은 것을 만들고 있었습니다.

But that's looking at the speech context.

하지만 그것은 그 말이 되어지는 상황을 보고 있었습니다.

What about the visual context?

시각적인 상황은 어떨까요?

We're not looking at --

우리는 우리 집을

think of this as a dollhouse cutaway of our house.

인형의 집을 잘라만든것으로서 생각한것이 아니었습니다.

We've taken those circular fish-eye lens cameras,

우리는 그 원형적인 물고기-눈의 렌즈 카메라를 택했고

and we've done some optical correction,

약간의 시각적인 교정을 했고

and then we can bring it into three-dimensional life.

그 다음에는 우리는 삼차원적인 시각의 인생으로 데려올 수 있었습니다.

So welcome to my home.

자 우리가정에 오신것을 환영합니다.

This is a moment,

이것은 한 순간입니다.

one moment captured across multiple cameras.

여러대의 카메라를 가지고 한 순간을 포착한 것이지요.

The reason we did this is to create the ultimate memory machine,

우리가 이것을 한 이유는 궁극적인 기억장비를 창조하려는 것입니다,

where you can go back and interactively fly around

여러분은 과거로 돌아가서 상호작용하도록 주변을 날아다니고

and then breathe video-life into this system.

그 다음에는 이 조직 안으로 비디오의 생명을 숨쉽니다.

What I'm going to do

이제 제가 하려하는 것은

is give you an accelerated view of 30 minutes,

30분의 비디오를 가속시킨 장면입니다.

again, of just life in the living room.

다시 말하지만, 그것은 거실의 생활입니다.

That's me and my son on the floor.

저것은 저이고 제 아들은 마루에 있습니다.

And there's video analytics

저것은 비디오

that are tracking our movements.

우리의 움직임은 추적하고 있는 것이지요.

My son is leaving red ink. I am leaving green ink.

저의 아들이 빨간 잉크를 남기고 있고, 저는 녹색의 잉크를 남기고 있습니다.

We're now on the couch,

우리가 이제는 소파에 있습니다,

looking out through the window at cars passing by.

창밖으로 차가 지나가는 것을 바라보고 있지요.

And finally, my son playing in a walking toy by himself.

또 마지막으로, 제 아들이 스스로 걷는 장난감안에서 놀고 있지요.

Now we freeze the action, 30 minutes,

자 우리는 30분의 그 움직임을 동결시킵니다,

we turn time into the vertical axis,

그 시간을 수직의 축 안으로 바꾸고

and we open up for a view

우리가 방금 남겨놓았던 상호작용의 흔적들을

of these interaction traces we've just left behind.

새로운 화면으로 엽니다.

And we see these amazing structures --

또 우리는 이 훌륭한 구조들을--

these little knots of two colors of thread

이 작은 두가지 색깔의 실로된 작은 매듭으로 보는데

we call "social hot spots."

우리는 그것을 사회적인 핫스팟이라고 하지요.

The spiral thread

나선형의 실은

we call a "solo hot spot."

우리가 솔로 핫 스팟이라고 부르지요.

And we think that these affect the way language is learned.

또 우리가 생각하기로는 이것들이 언어가 습득되는 방법에 영향을 끼칩니다.

What we'd like to do

우리가 하기를 좋아하는 것은

is start understanding

이 패턴들사이의

the interaction between these patterns

상호작용과

and the language that my son is exposed to

제 아들이 노출당했던 그 언어사이에

to see if we can predict

만약 우리가 단어들이 들렸을때의 구조가

how the structure of when words are heard

단어들이 습득되는것에 영향을 미치는지

affects when they're learned --

예측할 수 있을지를 관찰하는것을 이해하기 시작하는 것입니다.

so in other words, the relationship

그래서 달리 말하자면, 단어들과

between words and what they're about in the world.

그것들이 세계에서 어떤 역할을 하는지 사이의 관계이지요.

So here's how we're approaching this.

자 여기에 우리가 이것에 접근하는 방법이 있습니다.

In this video,

여기 비디오에서는,

again, my son is being traced out.

다시금, 제 아들의 윤곽이 잡히고 있습니다.

He's leaving red ink behind.

그는 빨간 잉크를 남기고 있습니다.

And there's our nanny by the door.

또 저기에 우리의 유모가 문옆에 있군요.

(Video) Nanny: You want water? (Baby: Aaaa.)

(비디오) 유모: 물좀 줄까? (아기: 아아아)

Nanny: All right. (Baby: Aaaa.)

유모: 좋아 (아기: 아아아)

DR: She offers water,

로이: 그녀가 물을 권합니다

and off go the two worms

또 물을 가지러 부엌으로 가서

over to the kitchen to get water.

두마리의 벌레를 가지러 갑니다.

And what we've done is use the word "water"

우리가 한것은 그 활동의 약간의 순간을 잡기 위해서,

to tag that moment, that bit of activity.

그 단어 "물"을 이용한 것입니다.

And now we take the power of data

자 이제 우리는 그 데이타의 힘을 취해서

and take every time my son

저의 아들이 매번

ever heard the word water

물이라는 단어를 들을때마다

and the context he saw it in,

또 그아이가 그것이 말해지는 상황을 보았을때,

and we use it to penetrate through the video

또 우리가 그 비디오를 통해 관통하도록 이용해서

and find every activity trace

물의 상황과 함께 발생하는

that co-occurred with an instance of water.

모든 활동을 추적해 찾습니다.

And what this data leaves in its wake

또 그 깨어남에 데이타가 남기는 것은

is a landscape.

풍경입니다.

We call these wordscapes.

우리는 이것을 언어풍경 이라고 부르죠.

This is the wordscape for the word water,

이것은 물이라는 단어풍경입니다,

and you can see most of the action is in the kitchen.

분은 대부분의 활동이 부엌에서 이루어지고 있다는 것을 볼 수 있습니다.

That's where those big peaks are over to the left.

저것은 그 높은 봉우리들이 왼쪽으로 넘어간 것입니다.

And just for contrast, we can do this with any word.

대조적으로 보자면, 우리는 것을 어떤 단어로도 할 수 있습니다.

We can take the word "bye"

"바이"라는 말을 택할 수 있지요

as in "good bye."

"잘가" 라는 말에서처럼요.

And we're now zoomed in over the entrance to the house.

우리는 이제 집의 입구위에서 확대를 시켰습니다.

And we look, and we find, as you would expect,

그래서 여러분들이 기대하시는 것처럼

a contrast in the landscape

그 풍경에서 대조를

where the word "bye" occurs much more in a structured way.

단어 "바이" 가 더욱더 구조적으로 발생하는 곳에서 대조를 관찰해서 찾았지요.

So we're using these structures

그래서 우리는 이 구조들을 이용하여

to start predicting

언어 습득의 순서를

the order of language acquisition,

예측하는 것을 시작했고

and that's ongoing work now.

그게 지금 벌어지고 있는 것입니다.

In my lab, which we're peering into now, at MIT --

이제는 엠아이티와 결연하고 있는 저의 연구소에는

this is at the media lab.

이것이 그 미디아 연구소에서 찍은것입니다.

This has become my favorite way

이것은 제가 가장 선호하는 방법이 되었습니다.

of videographing just about any space.

어떤 장소이든지를 비디오촬영하는것에 대해 말이죠.

Three of the key people in this project,

이 프로젝트에는 세명의 중요한 사람이 있습니다.

Philip DeCamp, Rony Kubat and Brandon Roy are pictured here.

필립 티켐프, 로니 쿠바트 와 브랜든 로이의 사진이 여기 있습니다.

Philip has been a close collaborator

필립은 여러분이 보시는 모든 시각화의

on all the visualizations you're seeing.

친밀한 합작자입니다.

And Michael Fleischman

마이클 플레이쉬멘은

was another Ph.D. student in my lab

저의 연구실의 다른 박사과정 학생이였는데

who worked with me on this home video analysis,

그는 저와 함께 이 가정 비디오 분석작업을 했고

and he made the following observation:

그는 다음의 관찰을 했습니다:

that "just the way that we're analyzing

우리가

how language connects to events

언어가 어떤식으로 언어의 평범한 기반을 제공하는

which provide common ground for language,

사건들에 연결을 시키는지 분석하는 방법은

that same idea we can take out of your home, Deb,

우리가 여러분의 집, 뎁을 택하흔 것과 같은 아이디어이고,

and we can apply it to the world of public media."

또 우리는 것을 세계의 공중 미디어에 적용할 수 있습니다."

And so our effort took an unexpected turn.

그래서 우리의 노력은 기대하지 않은 전환을 했습니다.

Think of mass media

매스 미디어를 생각해 보세요

as providing common ground

평범한 기반을 제공하는것 같고

and you have the recipe

이 아이디어를 전혀 새로운 장소로

for taking this idea to a whole new place.

옮길 수 있도록 하는 재료를 여러분은 가지고 계십니다.

We've started analyzing television content

우리는 똑 같은 원리를 이용하여

using the same principles --

텔레비젼의 내용을 분석하기 시작했습니다

analyzing event structure of a TV signal --

쇼의 에피소드들과

episodes of shows,

광고와

commercials,

사건의 구조를 만드는 모든 요소들을

all of the components that make up the event structure.

티비 시그널의 사건구조를 분석하는 것이지요.

And we're now, with satellite dishes, pulling and analyzing

우리는 이제 인공위성 접시를 가지고, 끌어당기고 분석하여

a good part of all the TV being watched in the United States.

시청이 되고 있는 많은 부분의 텔레비젼을 끌어 당겨서 분석하고 있습니다.

And you don't have to now go and instrument living rooms with microphones

그래서 여러분은 이제 사람들의 대화를 듣기 위해

to get people's conversations,

마이크와 장비를 가지고 거실로 가실 필요가 없습니다.

you just tune into publicly available social media feeds.

여러분은 단지 공적으로 이용가능한 소셜 미디어 피드에 채널을 맞추면 됩니다.

So we're pulling in

그래서 우리는 한달에

about three billion comments a month,

3 조의 논평을 끌어들이고 있습니다.

and then the magic happens.

그 다음에는 마술이 벌어집니다.

You have the event structure,

여러분은 이벤트의 구조를 가지게 되는데

the common ground that the words are about,

그것은 그 단어에 관한

coming out of the television feeds;

텔레비젼 피드에서 나오는 평범한 기반에서 나오는 것이죠;

you've got the conversations

여러분은 그 주제들에 관한

that are about those topics;

대화를 대하게 되죠;

and through semantic analysis --

또 상황 분석을 통해서

and this is actually real data you're looking at

이것은 실제로 우리의 데이타 프로세싱에서

from our data processing --

여러분이 보고 계시는 건데요,

each yellow line is showing a link being made

각 노란 선은 야생에서의 논평과

between a comment in the wild

텔레비젼의 시그널에서 나오는

and a piece of event structure coming out of the television signal.

이벤트 구조의 조각사이에서 만들어지는 선을 보여주고 있습니다.

And the same idea now

그래서 이제 바로 그 똑같은 아이디어가

can be built up.

세워질 수 있지요.

And we get this wordscape,

그래서 우리는 이 단어풍경을 얻게 되는데,

except now words are not assembled in my living room.

이제 단어들이 저의 거실에서 조합되지 않는다는 사실만 다르죠.

Instead, the context, the common ground activities,

대신, 그 상황과, 그 평범한 기반의 활동들은

are the content on television that's driving the conversations.

그 대화를 이끌어가는 텔레비젼의 내용입니다.

And what we're seeing here, these skyscrapers now,

그래서 우리가 여기서 보는것인, 이 초고층 빌딩은

are commentary

텔레비젼의 내용에 연결된

that are linked to content on television.

논평입니다.

Same concept,

같은 내용이지만,

but looking at communication dynamics

매우다른 영역에서

in a very different sphere.

커뮤니케이션의 역동성을 보고 있는것이지요.

And so fundamentally, rather than, for example,

또한 기본적으로,

measuring content based on how many people are watching,

얼마나 많은 사람들이 보고있는지를 내용을 기반으로 측정하는 것보다는

this gives us the basic data

이것은 내용의 접촉의 자산을 조사하기 위한

for looking at engagement properties of content.

기본적인 데이타를 우리에게 제공합니다.

And just like we can look at feedback cycles

그래서 우리가 가족내의 피드백의 순환과

and dynamics in a family,

동력을 조사할 수 있는것처럼

we can now open up the same concepts

우리는 이제 그 똑같은 개념을 개봉하여

and look at much larger groups of people.

보다 더 큰 규모의 집단을 조사할 수 있습니다.

This is a subset of data from our database --

이것은 우리의 단지 수백만중에서 오십만의 데이타베이스에서

just 50,000 out of several million --

나온 부분집합의 하나인데--

and the social graph that connects them

그 소셜 그래프는 공적으로 이용가능한 정보들을 통해서

through publicly available sources.

그것들을 연결시키는 것입니다.

And if you put them on one plain,

만약 여러분이 그 데이타를 하나의 축에 올리면,

a second plain is where the content lives.

두번째 축이 그 내용이 살아나는 곳이죠.

So we have the programs

그래서 우리는 그 프로그램과

and the sporting events

스포츠 이벤트와

and the commercials,

광고를 가지고 있어서,

and all of the link structures that tie them together

그것들을 함께 연결시키는 그 링크 조직이

make a content graph.

내용의 그래프를 만듭니다.

And then the important third dimension.

그 다음에는 중요한 세번째의 영역입니다.

Each of the links that you're seeing rendered here

여러분이 여기서 보고 계시는 링크들의 각각은

is an actual connection made

누군가 말한 무엇인가와

between something someone said

부분적인 내용을

and a piece of content.

실제로 연결해서 만든 것입니다.

And there are, again, now tens of millions of these links

또 거기에는 우리에게 그 소셜 그래프의 연결적인 티슈와

that give us the connective tissue of social graphs

그것들이 어떻게 그 내용과 연결하는지를 제공하는

and how they relate to content.

이러한 수천만 수백만의 링크들이 있습니다.

And we can now start to probe the structure

또 우리는 이제 상호교환하는 방법으로

in interesting ways.

그 조직을 탐사할 수 있습니다.

So if we, for example, trace the path

그래서 만약 우리가, 예를 들어,

of one piece of content

누군가가 그것에 관한 논평을 하기 위해 움직이는

that drives someone to comment on it,

부분적인 내용의 길의 흔적을 쫒아가면,

and then we follow where that comment goes,

그 다음은 우리가 그 논평이 옮겨가는 곳으로 따라가고,

and then look at the entire social graph that becomes activated

그다음에는 전체의 소셜 그래프가 샐행되는것을 조사하고

and then trace back to see the relationship

그다음에는 그 소셜 그래프와 내용사이의

between that social graph and content,

매우 흥미로운 구조가 되는것이 가시화되는것의

a very interesting structure becomes visible.

흔적을 다시 되짚어 볼 수 있습니다.

We call this a co-viewing clique,

우리는 이것을 동시감상의 임상이라고,

a virtual living room if you will.

원하신다면 가상의 거실이라고 부릅니다.

And there are fascinating dynamics at play.

여기엔 놀이에 매혹적인 역학이 있습니다.

It's not one way.

그것은 한가지 방법이 아닙니다.

A piece of content, an event, causes someone to talk.

부분적인 내용인 이벤트가 누군가가 말을 하도록 하게 합니다.

They talk to other people.

그들은 다른사람들에게 이야기 합니다.

That drives tune-in behavior back into mass media,

그것이 매스 미디어로 돌아가게 하는 행동에 초점을 맞추도록 움직이고

and you have these cycles

여러분은 그 전체적인 행동을 움직이는

that drive the overall behavior.

이러한 순환을 하도록 움직입니다.

Another example -- very different --

아주 다른 한가지 다른 예는

another actual person in our database --

우리의 데이타베이스에 있는 실제인물인데

and we're finding at least hundreds, if not thousands, of these.

우리는 이런것을 수천만이 아니라면 적어도 수백만을 발견합니다.

We've given this person a name.

우리는 이 사람에게 이름을 주었습니다.

This is a pro-amateur, or pro-am media critic

이 사람은 프로 아마추어이거나 미디아 비평가인데

who has this high fan-out rate.

그는 높은 전개의 비율을 가지고 있습니다.

So a lot of people are following this person -- very influential --

그래서 많은 사람들이 이사람을 따르고 있습니다--아주 영향력있고--

and they have a propensity to talk about what's on TV.

그들은 티비에 무엇이 방영되고 있는지에 관해 이야기를 하는 경향이 있습니다.

So this person is a key link

그래서 이사람은 매스 미디아와 소셜미디아를 연결하는

in connecting mass media and social media together.

중요한 연결고리입니다.

One last example from this data:

마지막 한가지 예는 이 데이타에서 나온것입니다:

Sometimes it's actually a piece of content that is special.

때때로는 그것은 실제로 부분적인 내용이 특별합니다.

So if we go and look at this piece of content,

그래서 만약 우리가 가서 이 부분적인 내용을,

President Obama's State of the Union address

단지 몇주전에 있었던

from just a few weeks ago,

오바마 대통령의 통일 국가의 연설을 보고

and look at what we find in this same data set,

이 같은 데이타 세트에서

at the same scale,

같은 규모로 우리가 찾는것을 조사한다면,

the engagement properties of this piece of content

이 부분적인 내용의 참여 자산은

are truly remarkable.

정말 괄목할만한 것입니다.

A nation exploding in conversation

전체 국가가 대화하는것에 폭발합니다

in real time

실제시간에서

in response to what's on the broadcast.

무엇이 방영되고있는지에 대한 반응에 대해서요.

And of course, through all of these lines

그리고 물론, 이 모든 대사들을 통해서

are flowing unstructured language.

조직되지 않은 언어가 흘러들고 있습니다.

We can X-ray

우리는 엑스레이를 찍어서

and get a real-time pulse of a nation,

전제 국가의 실제시간의 진맥을

real-time sense

실제시간의 감각으로

of the social reactions in the different circuits in the social graph

내용에 의해 작동되고 있는중인

being activated by content.

소셜 그래프에있는 다른 순환내의 소셜 반작용을 말이죠.

So, to summarize, the idea is this:

그래서, 요약하자면, 아이디어는 이렇습니다:

As our world becomes increasingly instrumented

우리의 세계가 점차적으로 도구화되고

and we have the capabilities

우리에게는

to collect and connect the dots

사람들이 말하는 것과

between what people are saying

그들이 그렇게 말하는 상황들 사이의

and the context they're saying it in,

지점들을 수집하고 연결하는 능력이 있고,

what's emerging is an ability

드러나고 있는것은

to see new social structures and dynamics

그 이전에는 보여지지 않았던

that have previously not been seen.

새로운 사회 구조와 동력을 보는 능력입니다.

It's like building a microscope or telescope

그것은 마치 현미경이나 망원경과

and revealing new structures

커뮤니케이션 주변의 우리자신의 행동에 관해서

about our own behavior around communication.

새로운 구조를 드래내어 구축하고 있는것과 같습니다.

And I think the implications here are profound,

그래서 제 생각에 이것이 함축하는 바는 심오한 것입니다,

whether it's for science,

그게 과학에 관한것이든지,

for commerce, for government,

상업을 위한것이든지, 정부를 위한 것이든지,

or perhaps most of all,

또는 아마 가장 중요하게,

for us as individuals.

우리 개인들을 위한것이든지요.

And so just to return to my son,

그래서 제 아들에게로 다시 돌아가자면,

when I was preparing this talk, he was looking over my shoulder,

제가 이 이야기를 준비하고 있었을 때, 그는 제 어깨너머를 보고 있었고,

and I showed him the clips I was going to show to you today,

저는 오늘 여러분들에게 보여주려는 영상을 보여주었고,

and I asked him for permission -- granted.

제가 그에게 허락을 구했습니다--승낙을 하더군요.

And then I went on to reflect,

그리고 난 다음에 회상을 했습니다,

"Isn't it amazing,

"그건 정말 굉장하지 않아,

this entire database, all these recordings,

이 데이타베이스 전체, 이 모든 레코딩들,

I'm going to hand off to you and to your sister" --

나는 너와 너의 여동생에게 건네줄 작정이야,"

who arrived two years later --

그애는 2 년후에 태어났지요.

"and you guys are going to be able to go back and re-experience moments

"그래서 너희들은 과거로 돌아가서 너희들이 생물학적인 기억으로는

that you could never, with your biological memory,

절대로 기억하지 못할 순간들을 재 경험할 수 있을거야,

possibly remember the way you can now?"

네가 아마도 지금 기억할 수 있는 그런 식으로 말이야."

And he was quiet for a moment.

그애는 잠깐 조용히 있었습니다.

And I thought, "What am I thinking?

그래서 제가 생각하기를, "내가 무슨 생각을 하고 있는거야?

He's five years old. He's not going to understand this."

그애는 다섯살이야. 이것을 이해할 수 없을거야."

And just as I was having that thought, he looked up at me and said,

제가 바로 그 생각을 하고 있을때, 그애가 저를 바라보며 말하기를,

"So that when I grow up,

"그래서 그게 내가 자라났을때,

I can show this to my kids?"

이것을 내 아이들에게 보여줄 수 있어요?

And I thought, "Wow, this is powerful stuff."

그래서 제가 생각하기를, "와, 이것은 정말 파워가 센거네."

So I want to leave you

그래서 저는 여러분들에게

with one last memorable moment

저희 가족의 가장 기억할 만한

from our family.

마지막 순간을 남겨드리려 합니다.

This is the first time our son

이것은 우리의 아들이

took more than two steps at once --

한번에 두발자국을 떼는것을

captured on film.

것을 담은 영상입니다.

And I really want you to focus on something

또 저는 정말 제가 여러분을 보심에 따라

as I take you through.

여러분께서 뭔가에 집중하기를 바랍니다.

It's a cluttered environment; it's natural life.

그것은 뒤죽박죽이 된 환경입니다; 그것은 자연적인 인생입니다.

My mother's in the kitchen, cooking,

저의 어머니가 요리를 하며 부엌에,

and, of all places, in the hallway,

복도에, 다른 모든 장소들에 있는데

I realize he's about to do it, about to take more than two steps.

제가 제 아들이 그것을 할 거라는 것을, 두발자국 이상을 떼어놓을거라는 것을 발견합니다.

And so you hear me encouraging him,

여러분은 제가 제 아들을 격려하는 것을 들을 수 있습니다

realizing what's happening,

무엇이 일어나는지를 깨달으면서요

and then the magic happens.

그 다음에 그 마술이 벌어집니다.

Listen very carefully.

주의깊게 들으세요.

About three steps in,

약 세발자국을 떼었을때,

he realizes something magic is happening,

제 아들은 뭔가 마술적인 것이 일어난다는 것을 깨닫습니다.

and the most amazing feedback loop of all kicks in,

또 모든것에 박차를 가하는 가장 훌륭한 피드백에

and he takes a breath in,

제 아들은 숨을 들이쉬고는

and he whispers "wow"

그는 "와" 라고 속삭이고

and instinctively I echo back the same.

본능적으로 저는 똑같은것을 반향시킵니다.

And so let's fly back in time

그러니 그 기억할 만한 순간에

to that memorable moment.

제시간으로 날아갑시다.

(Video) DR: Hey.

(비디오) 디알: 여기봐

Come here.

이리와

Can you do it?

그렇게 할 수 있겠어?

Oh, boy.

오, 보이.

Can you do it?

그렇게 할 수 있겠어?

Baby: Yeah.

아기: 예

DR: Ma, he's walking.

로이: 엄마, 제 아들이 걸어요.

(Laughter)

(웃음)

(Applause)

(박수)

DR: Thank you.

로이: 감사합니다.

(Applause)

(박수)