Robert Ballard: Exploring the ocean's hidden worlds

מתרגם: Avishai Abbo מבקר: Ido Dekkers

The first question is this.

השאלה הראשונה היא זו.

Our country has two exploration programs.

למדינה שלנו יש שתי תכניות מחקר רציניות.

One is NASA, with a mission to explore the great beyond,

האחת היא נאס"א עם משימה לגלות את מה שנמצא הרחק מעבר,

to explore the heavens, which we all want to go to if we're lucky.

לחקור את השמיים, לשם כולנו נרצה ללכת באם יהיה לנו מזל.

And you can see we have Sputnik, and we have Saturn,

ואתם יכולים לראות יש לנו פה ספוטניק, ויש לנו פה טיל סאטורן

and we have other manifestations of space exploration.

ויש לנו עוד ביטויים של מחקר החלל.

Well, there's also another program,

ובכן, ישנה עוד תכנית

in another agency within our government, in ocean exploration.

בסוכנות ממשלתית אחרת, למחקר אוקייני.

It's in NOAA, the National Oceanic and Atmospheric Administration.

היא נמצאת בנוא"א, מנהל האוקיינוס והאטמוספירה הלאומי.

And my question is this: "why are we ignoring the oceans?"

אבל השאלה שלי היא זו -- "מדוע אנו מתעלמים מהאוקיינוסים?"

Here's the reason, or not the reason, but here's why I ask that question.

הנה הסיבה, או לא הסיבה אלא הסיבה שאני שואל את השאלה.

If you compare NASA's annual budget to explore the heavens,

אם תשוו את התקציב השנתי של נאס"א לחקר החלל,

that one-year budget would fund NOAA's budget

התקציב השנתי הזה יספיק כדי לממן את נוא"א

to explore the oceans for 1,600 years.

ל-1600 שנה של מחקר אוקייני.

Why? Why are we looking up? Is it because it's heaven?

למה? למה אנו מסתכלים למעלה? האם זה בגלל שגן עדן הוא למעלה?

And hell is down here? Is it a cultural issue?

והגיהנום הוא שם למטה? האם זה עניין תרבותי?

Why are people afraid of the ocean?

ולמה אנשים מפחדים מהאוקיינוסים?

Or do they just assume the ocean is just a dark, gloomy place

או שהם פשוט מניחים שהאוקיינוס הוא מקום חשוך ואפלולי

that has nothing to offer?

שאין לו שום דבר להציע?

I'm going to take you on a 16-minute trip on 72 percent of the planet, so buckle up.

אני עומד לקחת אתכם למסע בן 16 דקות ל-72 אחוזים מכדור הארץ, אז כדאי שתחגרו.

OK. And what we're going to do

אוקיי. ומה שנעשה,

is we're going to immerse ourselves in my world.

הוא לטבול את עצמנו בעולם שלי.

And what I'm going to try -- I hope I make the following points.

ומה שאני אנסה לעשות -- אני מקווה שאני אעביר את הנקודות הבאות.

I'm going to make it right now in case I forget.

אני אומר אותן עכשיו למקרה שאני אשכח --

Everything I'm going to present to you

שכל מה שאני אציג בפניכם

was not in my textbooks when I went to school.

לא הופיע בספרי הלימוד כשאני הלכתי לבית ספר.

And most of all, it was not even in my college textbooks.

ורובו אם לא כולו, לא הופיע בספרי הלימוד באוניברסיטה.

I'm a geophysicist, and all my Earth science books when I was a student --

אני גיאופיסיקאי וכל ספרי מדעי כדור הארץ שלי כסטודנט,

I had to give the wrong answer to get an A.

הייתי צריך לסמן תשובה לא נכונה כדי לקבל ציון "טוב מאוד".

We used to ridicule continental drift. It was something we laughed at.

נהגנו ללעוג לנדידת היבשות. זה היה משהו שצחקנו עליו.

We learned of Marshall Kay's geosynclinal cycle, which is a bunch of crap.

אנחנו למדנו על המחזור הגיאוסינקלינלי של מרשל קיי, שהוא ערימת שטויות.

In today's context, it was a bunch of crap,

בהקשר של היום זו ערימת שטויות,

but it was the law of geology, vertical tectonics.

אבל זה היה החוק הגיאולוגי, טקטוניקה אנכית.

All the things we're going to walk through

וכל הדברים שנדבר בהם

in our explorations and discoveries of the oceans

בתגליות והמחקר שלנו באוקיינוסים

were mostly discoveries made by accident.

היו ברובן תגליות שנעשו במקרה.

Mostly discoveries made by accident.

רובן תגליות מקריות.

We were looking for something and found something else.

חיפשנו משהו אחד, ומצאנו משהו אחר.

And everything we're going to talk about

וכל מה שנדבר עליו

represents a one tenth of one percent glimpse, because that's all we've seen.

מייצג הצצה לבערך עשירית של אחוז אחד (מהאוקיינוס), בגלל שזה כל מה שאנחנו ראינו.

I have a characterization.

יש לי איור.

This is a characterization of what it would look like if you could remove the water.

זה איור של איך זה ייראה אם יכולנו להסיר את כל המים.

It gives you the false impression it's a map.

זה נותן לכם תחושה מוטעית שזו מפה.

It is not a map.

זו לא מפה.

In fact, I have another version at my office

למעשה יש לי גרסה אחרת במשרד שלי

and I ask people, "Why are there mountains here, on this area here,

ואני שואל אנשים, "למה יש הרים פה באזור הזה

but there are none over here?" And they go, "Well, gee,

אבל אין הרים באזור ההוא?" והם אומרים, "נו, תראה,

I don't know," saying,

אני לא יודע," אומרים,

"Is it a fracture zone? Is it a hot spot?"

"אולי זה אזור שבירה? זו נקודה חמה?"

No, no, that's the only place a ship's been.

לא, לא, זה רק המקום שאנייה הייתה בו.

Most of the southern hemisphere is unexplored.

רוב חצי הכדור הדרומי לא ממופה.

We had more exploration ships down there

היו לנו שם יותר אניות מחקר

during Captain Cook's time than now. It's amazing.

בימיו של קפטן קוק מאשר עכשיו. זה מדהים.

All right. So we're going to immerse ourselves

אוקיי. אז אנחנו הולכים לשקוע

in the 72 percent of the planet because, you know,

ב-72 אחוזים מכדור הארץ בגלל, אתם יודעים,

it's really naive to think that the Easter Bunny

זה ממש תמים לחשוב שארנב הפסחא

put all the resources on the continents.

שם את כל המשאבים ביבשות.

(Laughter)

(צחוק)

You know, it's just ludicrous.

אתם יודעים, זה פשוט מגוחך.

We are always, constantly playing the zero sum game.

אנחנו כל הזמן משחקים את אותו משחק סכום אפס.

You know, we're going to do this, we're going to take it away from something else.

אתם יודעים, שניקח את זה ממקום אחר.

I believe in just enriching the economy.

אני מאמין בלהעשיר את הכלכלה.

And we're leaving so much on the table, 72 percent of the planet.

ואנחנו משאירים כל כך הרבה על השולחן, 72 אחוזים מכדור הארץ.

And as I will point out later in the presentation,

וכפי שאני אציין בהמשך המצגת,

50 percent of the United States of America lies beneath the sea.

50 אחוזים מארצות הברית נמצאים מתחת לים.

50 percent of our country that we own, have all legal jurisdiction,

50 אחוזים מהארץ שלנו, שבבעלותנו, שבשטח השיפוט שלנו,

have all rights to do whatever we want, lies beneath the sea

שיש לנו זכות לעשות שם מה שנרצה, נמצאים מתחת לים

and we have better maps of Mars than that 50 percent.

ויש לנו מפות טובות יותר של מאדים משל 50 האחוזים האלה.

Why? OK. Now, I began my explorations the hard way.

למה? אוקיי. עכשיו, אני התחלתי את המחקר שלי בדרך הקשה.

Back then -- actually my first expedition

בזמנו -- למעשה במשלחת הראשונה שלי

was when I was 17 years old. It was 49 years ago.

כשהייתי בן 17. זה היה לפני 49 שנים.

Do the math, I'm 66. And I went out to sea on a Scripps ship

תעשו את החשבון, אני בן 66. ויצאתי לים על אניה של סקריפס (מכון מחקר ימי)

and we almost got sunk by a giant rogue wave,

וכמעט שטבענו תחת גל אימתני,

and I was too young to be -- you know, I thought it was great!

והייתי צעיר מכדי -- אתם יודעים, חשבתי שזה נהדר!

I was a body surfer and I thought, "Wow, that was an incredible wave!"

הייתי גולש ללא גלשן וחשבתי, "וואו, זה היה גל אדיר!"

And we almost sank the ship, but I became enraptured

וכמעט שטבענו עם האנייה, אבל אני הוקסמתי

with mounting expeditions. And over the last 49 years,

ביציאה למשלחות מחקר. וב-49 השנים האחרונות

I've done about 120, 121 -- I keep doing them -- expeditions.

יצאתי לבערך 120, 121 -- אני ממשיך לצאת אליהן -- משלחות.

But in the early days, the only way I could get to the bottom

אבל בימים המוקדמים הדרך היחידה שלי לרדת לקרקעית (הים)

was to crawl into a submarine, a very small submarine,

הייתה לזחול לתוך צוללת, צוללת קטנה מאוד,

and go down to the bottom.

ולרדת לקרקעית.

I dove in a whole series of different deep diving submersibles.

צללתי בסדרה שלמה של צוללות לצלילה עמוקה.

Alvin and Sea Cliff and Cyana,

אלווין ומצוק ים וקיאנה,

and all the major deep submersibles we have, which are about eight.

וכל הצוללות העמוקות הראשיות שיש לנו, שהן בערך שמונה.

In fact, on a good day, we might have four or five human beings

למעשה, ביום טוב יכולים להיות לנו ארבעה או חמישה בני אדם

at the average depth of the Earth --

בעומק הממוצע של כדור הארץ --

maybe four or five human beings out of whatever billions we've got going.

אולי ארבעה או חמישה בני אדם מתוך כל המיליארדים שאנחנו.

And so it's very difficult to get there, if you do it physically.

וזה נורא קשה להגיע לשם אם אתם עושים זאת פיזית.

But I was enraptured, and in my graduate years

אבל אני הוקסמתי, ובימי הלימודים שלי

was the dawn of plate tectonics. And we realized

התחילה להתבסס טקטוניקת הלוחות. והבנו

that the greatest mountain range on Earth lies beneath the sea.

שרכס ההרים הגדול ביותר על כדור הארץ נמצא מתחת לים.

The mid-ocean ridge runs around like the seam on a baseball.

הרכס המרכז אוקייני רץ מסביב כמו תפר על כדור בייסבול.

This is on a Mercator projection.

זה על היטל מרקטור.

But if you were to put it on an equal area projection,

אבל אם תשימו את זה בהטלה שוות שטח,

you'd see that the mid-ocean ridge covers 23 percent

אתם תראו שהרכס המרכז אוקייני מכסה 23 אחוזים

of the Earth's total surface area.

מכלל שטח הפנים של כדור הארץ.

Almost a quarter of our planet is a single mountain range

כמעט רבע מכדור הארץ הוא רכס הרים יחיד

and we didn't enter it until after Neil Armstrong

ולא הגענו לשם עד אחרי שניל ארמסטרונג

and Buzz Aldrin went to the moon.

ובאז אולדרין הלכו על הירח.

So we went to the moon, played golf up there,

אז טסנו לירח, שיחקנו שם גולף,

before we went to the largest feature on our own planet.

לפני שהלכנו לאלמנט הגדול ביותר על הכוכב שלנו.

And our interest in this mountain range, as Earth scientists in those days,

והעניין שלנו ברכס ההרים הזה, כאנשי מדעי כדור הארץ בזמנו

was not only because of its tremendous size, dominating the planet,

היה לא רק בגלל הגודל העצום שלו שחולש על הכוכב,

but the role it plays in the genesis of the Earth's outer skin.

אלא משום התפקיד שיש לו ביצירת הקליפה החיצונית של כדור הארץ.

Because it's along the axis of the mid-ocean ridge

בגלל שלאורך הציר של הרכס המרכז אוקייני

where the great crustal plates are separating.

לוחות גדולים של הקרום נפרדים זה מזה.

And like a living organism, you tear it open,

וכמו יצור חי, אתה קורע אותו

it bleeds its molten blood, rises up to heal that wound

והוא מדמם את הדם המותך שלו, שעולה לרפא את הפצע

from the asthenosphere, hardens, forms new tissue and moves laterally.

מתוך האסתנוספירה, מתקשה, יוצר רקמה חדשה ונע אופקית.

But no one had actually gone down

אבל אף אחד לא באמת ירד למטה

into the actual site of the boundary of creation as we call it --

לתוך האתר עצמו של גבול הפתיחה כפי שאנו מכנים אותו --

into the Rift Valley -- until a group of seven of us

לתוך הבקע -- עד שקבוצה של שבעה מאיתנו

crawled in our little submarines in the summer of 1973, 1974

זחלה לתוך הצוללות הקטנות בקיץ 1973/1974

and were the first human beings to enter the Great Rift Valley.

והיינו בני האדם הראשונים שנכנסו לבקע הגדול.

We went down into the Rift Valley.

ירדנו לתוך הבקע,

This is all accurate except for one thing -- it's pitch black.

כל זה לגמרי מדוייק למעט דבר אחד -- זה בחשכה מוחלטת.

It's absolutely pitch black, because

זה לגמרי חשוך מפני

photons cannot reach the average depth of the ocean,

שפוטונים לא יכולים להגיע לעומק הממוצע של האוקיינוסים,

which is 12,000 feet. In the Rift Valley, it's 9,000 feet.

שהוא כ-3.6 קילומטרים. בבקע (המרכז אוקייני) הוא 2.7 קילומטרים.

Most of our planet does not feel the warmth of the sun.

רוב כדור הארץ לא מרגיש את חום השמש.

Most of our planet is in eternal darkness.

רובו של הכוכב שלנו שרוי באפילה נצחית.

And for that reason, you do not have photosynthesis in the deep sea.

ומהסיבה הזו אין פוטוסינתזה במעמקי הים.

And with the absence of photosynthesis

ובהעדר פוטוסינתזה

you have no plant life, and as a result,

אין חיים צמחיים, וכתוצאה מכך,

you have very little animal life living in this underworld.

יש מעט מאוד חיות שמתקיימות בעולם התת ימי הזה.

Or so we thought. And so in our initial explorations,

או כך חשבנו. וכך במחקרים המוקדמים שלנו

we were totally focused on exploring the boundary of creation,

היינו ממוקדים לגמרי בלחקור את גבול הפתיחה,

looking at the volcanic features running along that entire 42,000 miles.

והסתכלנו על המאפיינים הגעשיים שרצים לאורך כל 67000 הקילומטרים האלה

Running along this entire 42,000 miles

לכל אורכם של 67000 קילומטרים

are tens of thousands of active volcanoes.

פרוסים עשרות אלפי הרי געש פעילים.

Tens of thousands of active volcanoes.

עשרות אלפים של הרי געש פעילים.

There are more active volcanoes beneath the sea

יש יותר הרי געש פעילים מתחת לים

than on land by two orders of magnitude.

מאשר על האדמה בשני סדרי גודל.

So, it's a phenomenally active region,

כך שזה אזור פעיל במיוחד,

it's not just a dark, boring place. It's a very alive place.

זה לא מקום אפל ומשעמם. זה מקום מאוד חי.

And it's then being ripped open.

ואז הוא נפתח ונקרע.

But we were dealing with a particular scientific issue back then.

אבל עסקנו אז בנושא מדעי מאוד מסויים בזמנו.

We couldn't understand why you had a mountain under tension.

לא יכולנו להבין איך נוצרת שרשרת הרים תחת מאמץ מתיחה.

In plate tectonic theory, we knew that if you had plates collide,

מתוך טקטוניקת הלוחות ידענו שאם יש לך לוחות שמתנגשים,

it made sense: they would crush into one another,

זה הגיוני, הם יימחצו אחד כנגד השני,

you would thicken the crust, you'd uplift it.

וכך הקרום יתעבה, ויורם.

That's why you get, you know, you get seashells up on Mount Everest.

בגלל זה מוצאים, אתם יודעים, מוצאים קונכיות ימיות בפסגת האוורסט.

It's not a flood, it was pushed up there.

זה לא מבול, הם נדחפו כלפי מעלה לשם.

We understood mountains under compression,

הבנו הרים תחת מאמץ של לחיצה.

but we could not understand why we had a mountain under tension.

אבל לא הצלחנו להבין למה יש לנו הרים תחת מאמץ מתיחה.

It should not be. Until one of my colleagues said,

זה לא צריך להיות. עד שאחת מעמיתיי אמר,

"It looks to me like a thermal blister, and the mid-ocean ridge

"זה נראה לי כמו בליטה תרמלית, והרכס המרכז אוקייני

must be a cooling curve." We said, "Let's go find out."

צריך להיות עקומת הקירור". אנחנו אמרנו, "בואו נצא לברר."

We punched a bunch of heat probes. Everything made sense,

פרסנו כמה גלאי חום. הכל הסתדר,

except, at the axis, there was missing heat. It was missing heat.

חוץ מהעובדה שבציר היה חסר חום. היה לו חסר בחום.

It was hot. It wasn't hot enough.

היה חם. לא חם מספיק.

So, we came up with multiple hypotheses:

אז העלינו השערות מרובות,

there's little green people down there taking it;

יש אנשים קטנים ירוקים שם שלוקחים אותו.

there's all sorts of things going on.

יש כל מיני דברים שקורים.

But the only logical [explanation] was that there were hot springs.

אבל היחיד שהיה הגיוני הוא שיש מעיינות חמים.

So, there must be underwater hot springs.

אז חייבים להיות מעיינות חמים תת ימיים.

We mounted an expedition to look for the missing heat.

הוצאנו משלחת כדי לחפש את החום החסר.

And so we went along this mountain range, in an area along Galapagos Rift,

וכך צללנו לאורך רכס ההרים הזה באזור שלאורך בקע גלפגוס,

and did we find the missing heat.

ומצאנו את החום האבוד.

It was amazing. These giant chimneys, huge giant chimneys.

זה היה מדהים. הארובות הענקיות האלה. ארובות ענק עצומות.

We went up to them with our submersible.

הגענו אליהם בצוללת שלנו.

We wanted to get a temperature probe, we stuck it in there,

רצינו לשים שם מד טמפרטורה, ותקענו אותו שם,

looked at it -- it pegged off scale.

הסתכלנו בו -- הוא עף מעבר לסקאלה.

The pilot made this great observation: "That's hot."

הנהג (של הצוללת) ביצע תצפית מדהימה: "זה חם."

(Laughter)

(צחוק)

And then we realized our probe was made out of the same stuff --

ואז הבנו שהגלאי שלנו עשוי מאותו חומר --

it could have melted. But it turns out the exiting temperature

הוא עלול היה להינתך. אבל התברר שטמפרטורת היציאה (של המים)

was 650 degrees F, hot enough to melt lead.

היא 340 מעלות צלזיוס, חם מספיק כדי להתיך עופרת.

This is what a real one looks like, on the Juan de Fuca Ridge.

ככה נראית אחת אמיתית ברכס חואן דה פוקה.

What you're looking at is an incredible pipe organ

מה שאתם רואים הוא למעשה עוגב מדהים

of chemicals coming out of the ocean.

של כימיקלים שיוצאים מהאוקיינוס.

Everything you see in this picture is commercial grade:

כל מה שאתם רואים בתמונה הזו הוא באיכות מסחרית --

copper, lead, silver, zinc and gold.

נחושת, עופרת, כסף, אבץ וזהב.

So the Easter Bunny has put things in the ocean floor,

כך שארנב הפסחא שם דברים על קרקעית האוקיינוס,

and you have massive heavy metal deposits

ויש לכם מרבצי ענק של מתכות כבדות

that we're making in this mountain range.

שאנחנו מוצאים ברכס ההרים הזה.

We're making huge discoveries of large commercial-grade ore

אנו מוצאים תגליות עצומות של מרבצים גדולים באיכות מסחרית

along this mountain range, but it was dwarfed by what we discovered.

לאורך הרכס הזה, אבל זה מתגמד ליד מה שגילינו (עוד).

We discovered a profusion of life,

גילינו שפע של חיים

in a world that it should not exist [in]. Giant tube worms, 10 feet tall.

בעולם שבו הם לא אמורים להיות. תולעי צינור ענקיות, בגובה 3 מטרים.

I remember having to use vodka -- my own vodka -- to pickle it

אני זוכר שהיה עליי להשתמש בוודקה -- הוודקה שלי -- כדי לשמר אותה

because we don't carry formaldehyde.

בגלל שאנו לא נושאים איתנו פורמלין.

We went and found these incredible clam beds

הלכנו ומצאנו את משטחי שצדפות המדהימים האלה

sitting on the barren rock. Large clams,

שיושבות על סלע חשוף -- צדפות גדולות,

and when we opened them, they didn't look like a clam.

וכשפתחנו אותן הן לא נראו כמו צדפות.

And when we cut them open, they didn't have the anatomy of a clam.

וכשחתכנו אותן לא הייתה להן האנטומיה של צדפות.

No mouth, no gut, no digestive system.

לא פה, לא מעי, לא מערכת עיכול.

Their bodies had been totally taken over

על הגוף שלהן השתלט לגמרי

by another organism, a bacterium, that had figured out

אורגניזם אחר, בקטריה, שמצאה דרך

how to replicate photosynthesis in the dark,

איך לחקות את פעולת הפוטוסינתזה בחשכה

through a process we now call chemosynthesis.

באמצעות תהליך שאנו קוראים לו כימוסינתזה.

None of it in our textbooks. None of this in our textbooks.

שום דבר מזה לא הופיע בספרי הלימוד שלנו. שום דבר בספרי הלימוד.

We did not know about this life system.

לא ידענו על מערכת החיים הזו.

We were not predicting it.

לא חזינו את קיומה.

We stumbled on it, looking for some missing heat.

נתקלנו בה, כשחיפשנו מעט חום חסר.

So, we wanted to accelerate this process.

אז רצינו להאיץ את התהליך הזה.

We wanted to get away from this silly trip, up and down on a submarine:

רצינו להתחמק מהמסע הטיפשי הזה מעלה ומטה בצוללת.

average depth of the ocean, 12,000 feet;

העומק הממוצע של האוקיינוס הוא 3.6 קילומטרים,

two and half hours to get to work in the morning;

שעתיים וחצי כדי להגיע לעבודה בבוקר.

two and half hours to get to home. Five hour commute to work.

שעתיים וחצי לחזור הביתה. סה"כ חמש שעות בדרך לעבודה וממנה.

Three hours of bottom time, average distance traveled -- one mile.

שלוש שעות של זמן קרקעית, המרחק הממוצע שעברת -- קילומטר וחצי.

(Laughter)

(צחוק)

On a 42,000 mile mountain range. Great job security, but not the way to go.

על רכס של 67000 קילומטרים. אחלה הבטחת עבודה, אבל לא הדרך ללכת בה.

So, I began designing a new technology of telepresence,

וכך התחלתי לעצב טכנולוגיה חדשה של נוכחות וירטואלית

using robotic systems to replicate myself,

תוך שימוש במערכות רובוטיות כדי לשכפל את עצמי,

so I wouldn't have to cycle my vehicle system.

כדי שלא נצטרך להסיע את הרכב שלנו במעגלים.

We began to introduce that in our explorations,

התחלנו לשלב את זה במסעות המחקר שלנו,

and we continued to make phenomenal discoveries

והמשכנו לחשוף תגליות מדהימות

with our new robotic technologies. Again, looking for something else,

בעזרת הטכנולוגיה הרובוטית שלנו. שוב, כשחיפשנו משהו אחר,

moving from one part of the mid-ocean ridge to another.

עוברים מחלק אחד של הרכס המרכז אוקייני לאחר.

The scientists were off watch and they came across incredible life forms.

המדענים לא היו בתצפית ונתקלו בצורות חיים מדהימות.

They came across new creatures they had not seen before.

הם נתקלו ביצורים חדשים שלא נראו לפני כן.

But more importantly, they discovered

אבל חשוב מזה הם גילו

edifices down there that they did not understand.

שם למטה מבנים שהם לא הבינו.

That did not make sense. They were not above a magma chamber.

שלא היו הגיוניים. הם לא היו מעל לתא מאגמה.

They shouldn't be there. And we called it Lost City.

הם לא היו צריכים להיות שם. וקראנו לזה העיר האבודה.

And Lost City was characterized by these incredible limestone formations

והעיר האבודה אופיינה על ידי מבני אבן הגיר המדהימים האלה

and upside down pools. Look at that.

ובריכות הפוכות. תראו את זה.

How do you do that? That's water upside down.

איך עושים את זה? אלה מים הפוכים.

We went in underneath and tapped it, and we found that it had the pH of Drano.

ניגשנו מתחת ודגמנו אותם וגילינו שיש להם pH של פותח סתימות.

The pH of 11, and yet it had chemosynthetic bacteria living in it

זה pH של 11, ועדיין, חיידקים כימוסינתטיים מתקיימים בהם.

and at this extreme environment.

וזו סביבה קיצונית.

And the hydrothermal vents were in an acidic environment.

והארובות ההידרותרמליות היו בסביבה חומצית.

All the way at the other end, in an alkaline environment,

כל הדרך בצד השני של הסקאלה בסביבה הבסיסית

at a pH of 11, life existed.

של pH 11, חיים מתקיימים.

So life was much more creative than we had ever thought.

כך שהחיים הרבה יותר יצירתיים ממה שאי פעם חשבנו.

Again, discovered by accident. Just two years ago

שוב, נתגלו בטעות. רק לפני שנתיים

working off Santorini, where people are sunning themselves on the beach,

כשעבדנו מול סנטוריני, איפה שאנשים משתזפים על החוף,

unbeknownst to them in the caldera nearby,

מבלי דעת את לוע הר הגעש הענק שבקרבתם,

we found phenomenal hydrothermal vent systems

מצאנו מערכת פנומנלית של ארובות הידרותרמליות

and more life systems.

ומערכות חיים נוספות

This was two miles from where people go to sunbathe,

זה היה 3.5 קילומטרים מהמקום שאליו אנשים נוסעים להשתזף,

and they were oblivious to the existence of this system.

והם כלל לא חשים בקיומה של המערכת הזו.

Again, you know, we stop at the water's edge.

שוב, אתם יודעים, אנחנו נעצרים בקו המים.

Recently, diving off -- in the Gulf of Mexico, finding pools of water,

לאחרונה, כשצללנו במפרץ מקסיקו, מצאנו בריכות מים

this time not upside down, right side up.

הפעם לא הפוכות, בצורה הנכונה.

Bingo. You'd think you're in air, until a fish swims by.

בינגו. אתם עלולים לחשוב שאתם באוויר עד שרואים דג שוחה ליד.

You're looking at brine pools formed by salt diapirs.

אתם רואים בריכות של תמלחת שנוצרו על ידי מחדרי מלח.

Near that was methane. I've never seen volcanoes of methane.

ליד זה היה מתאן. מעולם לא ראיתי הרי געש שפולטים מתאן.

Instead of belching out lava, they were belching out

במקום לפלוט לבה הם פולטים

big, big bubbles of methane. And they were creating these volcanoes,

בועות עצומות עצומות של מתאן. והם יוצרים את הרי הגעש האלה,

and there were flows, not of lava,

ויש שפכים, לא של לבה,

but of the mud coming out of the Earth but driven by --

אלא של בוץ שבא מתוך כדור הארץ ונדחף --

I've never seen this before.

מעולם לא ראיתי דבר כזה לפני כן.

Moving on, there's more than just natural history beneath the sea --

בואו נמשיך, יש יותר מרק הסטוריה טבעית מתחת לים.

human history. Our discoveries of the Titanic.

הסטוריה אנושית. הגילוי שלנו את הטיטאניק.

The realization that the deep sea is the largest museum on Earth.

ההבנה שהים העמוק הוא המוזיאון הגדול ביותר בכדור הארץ.

It contains more history than all of the museums on land combined.

הוא מכיל יותר הסטוריה מכל המוזיאונים ביבשה יחד.

And yet we're only now penetrating it.

ובכל זאת רק עכשיו אנחנו מגיעים אליו.

Finding the state of preservation.

מוצאים את מצב השימור.

We found the Bismarck in 16,000 feet. We then found the Yorktown.

מצאנו את הביסמארק בעומק של 4.8 קילומטרים. אז מצאנו את היורקטאון.

People always ask, "Did you find the right ship?"

אנשים שאלו, "מצאתם את הספינה הנכונה?"

It said Yorktown on the stern.

היה כתוב יורקטאון על הירכתיים.

(Laughter)

(צחוק)

More recently, finding ancient history.

יותר לאחרונה, מצאנו הסטוריה עתיקה.

How many ancient mariners have had a bad day? The number's a million.

לכמה ימאים בעת העתיקה היה יום רע? המספר הוא מליון.

We've been discovering these along ancient trade routes,

אנו מגלים את אלו לאורך נתיבי מסחר עתיקים

where they're not supposed to be.

לא היכן שהם צריכים להיות.

This shipwreck sank 100 years before the birth of Christ.

הספינה הטרופה הזו שקעה 100 שנים לפני הספירה.

This one sank carrying a prefabricated, Home Depot Roman temple.

זו שקעה כשהיא נושאת מקדש רומי יפהפה מוכן להרכבה.

And then here's one that sank at the time of Homer, at 750 B.C.

והנה אחת ששקעה בזמנו של הומרוס ב-750 לפנה"ס.

More recently, into the Black Sea, where we're exploring.

עוד לאחרונה, אנו עובדים בים השחור.

Because there's no oxygen there, it's the largest reservoir

בגלל שאין שם חמצן, זה המאגר הגדול ביותר

of hydrogen sulfide on Earth. Shipwrecks are perfectly preserved.

של מימן גופרתי בכדור הארץ. ספינות טרופות שמורות במצב כמעט מושלם.

All their organics are perfectly preserved. We begin to excavate them.

כל החומר האורגני שלהן שמור היטב. אנחנו מתחילים לחפור אותן.

We expect to start hauling out the bodies in perfect condition with their DNA.

אנו מצפים להתחיל ולהעלות את גוף האניות במצב מושלם עם הדנ"א שלהן.

Look at the state of preservation --

תראו את מצב השימור.

still the ad mark of a carpenter. Look at the state of those artifacts.

עדיין רואים את הסימן של הנגר. תראו את המצב של הפריטים הללו.

You still see the beeswax dripping. When they dropped, they sealed it.

עדיין רואים את הדונג נוטף. כשהם נפלו הוא אטם אותן.

This ship sank 1,500 years ago.

הספינה הזו שקעה לפי 1500 שנה.

Fortunately, we've been able to convince Congress.

למזלנו, הצלחנו לשכנע את הקונגרס.

We begin to go on the Hill and lobby.

אנחנו מתחילים לעלות לגבעה (הקפיטול) ולהשתדל שם.

And we stole recently a ship from the United States Navy.

ולאחרונה גנבנו ספינה מהצי של ארצות הברית.

The Okeanos Explorer on its mission.

חוקרת האוקיאנוס במשימתה.

Its mission is as good as you could get.

המשימה היא הכי טובה שיש.

Its mission is to go where no one has gone before on planet Earth.

משימתה היא ללכת היכן ששום אדם עוד לא הילך על כדור הארץ.

And I was looking at it yesterday, it's up in Seattle. OK.

ואני הסתכלתי בזה אתמול, זה למעלה בסיאטל. אוקיי.

(Applause)

(מחיאות כפיים)

It comes online this summer,

זה עולה לרשת בקיץ הזה,

and it begins its journey of exploration.

והיא מתחילה את מסע המחקר שלה.

But we have no idea what we're going find when we go out there with our technology.

אבל אין לנו שום מושג מה נמצא כשנצא לשם עם הטכנולוגיה שלנו.

But certainly, it's going to be going to the unknown America.

אבל אין ספק שזה הולך להיות מסע אל אמריקה הלא ידועה.

This is that part of the United States that lies beneath the sea.

זה החלק הזה של ארצות הברית ששקוע מתחת לים.

We own all of that blue and yet,

יש לנו חזקה על כל הכחול הזה ועדיין,

like I say, particularly the western territorial trust,

כפי שאמרתי, בייחוד אזורי הסכם הטריטוריה המערבית,

we don't have maps of them. We don't have maps of them.

אין לנו מפות שלו. אין לנו מפות של אותם אזורים.

We have maps of Venus, but not of the western territorial trust.

יש לנו מפות של נגה אבל לא של אזורי הסכם הטריטוריה המערבית.

The way we're going to run this -- we have no idea what we're going to discover.

בדרך שבה אנו ננהל את זה אין לנו מושג מה אנו עומדים לגלות.

We have no idea what we're going to discover.

אין לנו מושג מה אנו עתידים לגלות.

We're going to discover an ancient shipwreck, a Phoenician off Brazil,

אולי נגלה ספינה טרופה, פיניקית מול החוף של ברזיל,

or a new rock formation, a new life.

או תצורת סלע חדשה, חיים חדשים.

So, we're going to run it like an emergency hospital.

אז אנחנו ננהל את זה כמו שמנהלים חדר מיון.

We're going to connect our command center,

אנו נחבר את מרכז השליטה שלנו

via a high-bandwidth satellite link to a building we're building

דרך לווין בפס רחב לבניין שאנחנו בונים

at the University of Rhode Island, called the Interspace Center.

באוניברסיטת רוד איילנד שייקרא המרכז הבין תחומי.

And within that, we're going to run it just like you run a nuclear submarine,

ובתוכו אנחנו ננהל את זה כמו שמנוהלת צוללת גרעינית,

blue-gold team, switching them off and on, running 24 hours a day.

צוותי יום ולילה, שיחליפו זה את זה, ויעבדו 24 שעות ביממה.

A discovery is made, that discovery is instantly seen

תגלית מתגלה, התגלית הזו נראית מיד

in the command center a second later.

במרכז השליטה שניות לאחר מכן.

But then it's connected through Internet too --

אבל משם היא מחוברת דרך האינטרנט דור 2 --

the new Internet highway that makes Internet one

הכביש המהיר של האינטרנט שגורמת לאינטרנט הראשוני

look like a dirt road on the information highway --

להראות כמו כביש עפר ליד אוטוסטרדת המידע --

with 10 gigabits of bandwidth.

עם רוחב פס של 10 ג'יגה ביט.

We'll go into areas we have no knowledge of.

אנו נצלול לאזורים שאין לנו שום ידע עליהם.

It's a big blank sheet on our planet. We'll map it within hours,

זה לוח לבן חלק על כדור הארץ שלנו. אנו נמפה אותו תוך שעות,

have the maps disseminated out to the major universities.

נפיץ את המפות לאוניברסיטאות הראשיות שלנו

It turns out that 90 percent of all the oceanographic intellect

יוצא שבערך 90 אחוזים מהמוחות האוקיינוגרפיים

in this country are at 12 universities. They're all on I-2.

במדינה מפוזרים ב-12 אוניברסיטאות. כולן מחוברות לאינטרנט 2.

We can then build a command center.

אז אנו יכולים לבנות מרכז שליטה.

This is a remote center at the University of Washington.

זה מרכז מרוחק באוניברסיטת וושינגטון.

She's talking to the pilot. She's 5,000 miles away, but she's assumed command.

היא מדברת עם הנהג. היא מרוחקת 8000 קילומטרים ממנו אבל היא נוטלת פיקוד.

But the beauty of this, too, is we can then disseminate it to children.

אבל היופי של זה הוא גם בכך שאנחנו יכולים להפיץ את זה לילדים.

We can disseminate.

אנו יכולים להפיץ.

They can follow this expedition. I've started a program --

הם יכולים לעקוב אחרי המשלחת הזו. התחלתי תכנית --

where are you Jim? Jim Young who helped me start a program

איפה אתה ג'ים? גים יאנג שעזר לי להתחיל את התכנית

called the Jason Project. More recently, we've started a program

שנקראת פרוייקט ג'ייסון. לאחרונה התחלנו תכנית

with the Boys and Girls Clubs of America,

עם מועדוני הצעירים והצעירות של אמריקה

so that we can use exploration,

כדי שנוכל להשתמש במחקר,

and the excitement of live exploration, to motivate them and excite them

וההתרגשות שבמחקר עכשווי, כדי להניע ולרגש אותם

and then give them what they're already ready for.

ואז לתת להם את מה שהם כבר מוכנים לקראתו.

I would not let an adult drive my robot.

לא הייתי נותן למבוגר לנהוג ברובוט שלי.

You don't have enough gaming experience.

אין לכם מספיק נסיון בגיימינג.

But I will let a kid with no license take over control of my vehicle system.

אבל אני אתן לילד בלי רשיון לקחת שליטה על מערכת הרכב שלי.

(Applause)

(מחיאות כפיים)

Because we want to create --

בגלל שאנחנו רוצים ליצור.

we want to create the classroom of tomorrow.

אנחנו רוצים ליצור את כיתת הלימוד של המחר.

We have stiff competition and we need to motivate and it's all being done.

יש לנו תחרות עזה ואנחנו צריכים ליצור מוטיבציה וכל זה נעשה.

You win or lose an engineer or a scientist by eighth grade.

אתה מרוויח או מפסיד מהנדס/ת עד כיתה ח'.

The game is not over -- it's over by the eighth grade, it's not beginning.

המשחק לא נגמר. הוא נגמר עד כיתה ח' -- הוא לא מתחיל.

We need to be not only proud of our universities.

אנו לא צריכים להיות גאים רק באוניברסיטאות שלנו.

We need to be proud of our middle schools.

אנו צריכים להיות גאים בחטיבות הביניים שלנו.

And when we have the best middle schools in the world,

וכשהיו לנו את חטיבות הביניים הטובות בעולם,

we'll have the best kids pumped out of that system, let me tell you.

הילדים הטובים ביותר יצאו משם, אני אומר לכם.

Because this is what we want. This is what we want.

בגלל שזה מה שאנחנו רוצים. זה מה שאנחנו רוצים.

This is a young lady, not watching a football game,

זו ילדה צעירה, שלא רואה משחק פוטבול,

not watching a basketball game.

לא רואה משחק כדורסל.

Watching exploration live from thousands of miles away,

היא רואה מסע מחקר ממרחק אלפי קילומטרים,

and it's just dawning on her what she's seeing.

וזה פשוט זורח על פניה מה שהיא רואה.

And when you get a jaw drop, you can inform.

וכשאתם משיגים צניחת לסת אתם יכולים להעשיר בידע.

You can put so much information into that mind, it's in full [receiving] mode.

אתם יכולים למלא את המוח הזה בכל כך הרבה ידע, הוא במצב קליטה מלא.

(Applause)

(מחיאות כפיים)

This, I hope, will be a future engineer

זו, אני מקווה, תהיה מהנדסת בעתיד

or a future scientist in the battle for truth.

או מדענית בעתיד בקרב על האמת.

And my final question, my final question --

והשאלה האחרונה שלי, השאלה האחרונה --

why are we not looking at moving out onto the sea?

למה אנו לא בוחנים אפשרויות לעבור לתוך הים?

Why do we have programs to build habitation on Mars,

למה יש לנו תכניות ליישב את המאדים,

and we have programs to look at colonizing the moon,

ויש לנו תכניות ליישב את הירח,

but we do not have a program looking at how we colonize our own planet?

אבל אין לנו תכניות שבוחנות איך ליישב את הכוכב שלנו?

And the technology is at hand.

והטכנולוגיה בידינו.

Thank you very much.

תודה רבה לכם.

(Applause)

(מחיאות כפיים)