A lesson on looking | Amy Herman

Traduttore: Ludovica Harley Revisore: Laura Testa

Take a look at this work of art.

Osservate quest'opera d'arte.

What is it that you see?

Che cosa vedete?

At first glance, it looks to be a grandfather clock

A prima vista, sembra un orologio a pendolo

with a sheet thrown over it

coperto da un lenzuolo

and a rope tied around the center.

e legato al centro da una corda.

But a first look always warrants a second.

Ma la prima occhiata ne richiede sempre un'altra.

Look again.

Guardatela di nuovo.

What do you see now?

Cosa vedete adesso?

If you look more closely,

Se guardate più da vicino,

you'll realize that this entire work of art

noterete che quest'opera d'arte

is made from one piece of sculpture.

è fatta di un solo pezzo.

There is no clock,

Non c'è nessun orologio,

there is no rope,

nessuna corda,

and there is no sheet.

e nessun lenzuolo.

It is one piece of bleached Honduras mahogany.

È un pezzo di mogano sbiancato dell'Honduras.

Now let me be clear:

Ora, per essere chiari:

this exercise was not about looking at sculpture.

lo scopo di questo esercizio non era guardare la scultura.

It's about looking

Ma guardare

and understanding that looking closely can save a life,

e capire che guardare con più attenzione

può salvare una vita, può cambiare la tua azienda

change your company

and even help you understand why your children behave the way they do.

e può anche farti capire il perché del comportamento dei tuoi figli.

It's a skill that I call visual intelligence,

È un'abilità che io chiamo intelligenza visiva,

and I use works of art to teach everybody,

e utilizzo l'arte per insegnarla a tutti,

from everyday people to those for whom looking is the job,

dalle persone comuni a coloro per cui guardare fa parte del lavoro,

like Navy SEALs and homicide detectives and trauma nurses.

come la Marina Militare,

i detective degli omicidi e le infermiere di pronto soccorso.

The fact is that no matter how skilled you might be at looking,

Il punto è che non importa quanto uno sia bravo a guardare,

you still have so much to learn about seeing.

c'è sempre tanto da imparare sul vedere.

Because we all think we get it in a first glance and a sudden flash,

Tutti noi crediamo di capire al primo sguardo in un secondo,

but the real skill is in understanding how to look slowly

ma la vera abilità sta nel capire come guardare piano piano

and how to look more carefully.

e come guardare in modo più accurato.

The talent is in remembering --

Il talento sta nel ricordare,

in the crush of the daily urgencies that demand our attention --

nel turbinio degli impegni giornalieri che richiedono la nostra attenzione,

to step back and look through those lenses to help us see

di indietreggiare e osservare attraverso le lenti che ci aiutano a vedere

ciò che finora non avevamo considerato.

what we've been missing all along.

So how can looking at painting and sculpture help?

Quindi, come può esserci utile guardare un dipinto e una scultura?

Because art is a powerful tool.

Perché l'arte è un mezzo potente.

It's a powerful tool that engages both sight and insight

È un mezzo potente che coinvolge sia la vista che l'intuito

and reframes our understanding of where we are and what we see.

e riformula la nostra consapevolezza di dove siamo e di cosa vediamo.

Here's an example of a work of art

Questo è un esempio di un'opera d'arte

that reminded me that visual intelligence --

che mi ha fatto ricordare che l'intelligenza visiva

it's an ongoing learning process

è un processo di apprendimento continuo

and one that really is never mastered.

che non può mai essere padroneggiato.

I came across this quiet, seemingly abstract painting,

Quando notai la prima volta questo quadro tranquillo e in apparenza astratto,

and I had to step up to it twice,

mi sono dovuta avvicinare due, anche tre volte,

even three times,

to understand why it resonated so deeply.

per capire come mai mi avesse toccato così profondamente.

Now, I've seen the Washington Monument in person thousands of times,

Ho visto il monumento a Washington di persona tantissime volte,

well aware of the change in the color of marble a third of the way up,

ben consapevole che il colore del marmo cambia a un terzo dell'altezza,

but I had never really looked at it out of context

ma non l'avevo mai visto al di fuori del suo contesto

or truly as a work of art.

o come una vera opera d'arte.

And here, Georgia O'Keeffe's painting of this architectural icon made me realize

Qui, con il dipinto di Georgia O'Keefee di questa icona architettonica,

ho capito che se ci mettessimo d'impegno,

that if we put our mind to it,

it's possible to see everyday things

potremmo vedere le cose di tutti i giorni

in a wholly new and eye-opening perspective.

con una prospettiva nuova e illuminante.

Now, there are some skeptics that believe that art just belongs in an art museum.

Alcuni scettici credono che l'arte debba appartenere solo ai musei d'arte.

They believe that it has no practical use beyond its aesthetic value.

Credono che l'arte non abbia uso pratico oltre al suo valore estetico.

I know who they are in every audience I teach.

E li riconosco sempre tra il pubblico.

Their arms are crossed, their legs are crossed,

Hanno braccia e gambe incrociate,

their body language is saying,

con il loro corpo stanno dicendo:

"What am I going to learn from this lady who talks fast

"Cosa dovrei imparare da questa donna che parla veloce

about painting and sculpture?"

della pittura e scultura?"

So how do I make it relevant for them?

Quindi come posso renderlo accattivante per loro?

I ask them to look at this work of art,

Chiedo loro di osservare un'opera,

like this portrait by Kumi Yamashita.

come questo ritratto di Kumi Yamashita.

And I ask them to step in close,

E chiedo loro di avvicinarsi,

and even closer still,

anche più vicini,

and while they're looking at the work of art,

e mentre osservano l'opera,

they need to be asking questions about what they see.

devono fare domande su ciò che vedono.

And if they ask the right questions,

Se fanno la domanda corretta,

like, "What is this work of art?

come: "Che cos'è quest'opera?

Is it a painting? Is it a sculpture?

È un dipinto? È una scultura?

What is it made of?" ...

Di che cosa è fatta?"

they will find out that this entire work of art

scopriranno che l'intera opera

is made of a wooden board,

è composta da una tavola di legno,

10,000 nails

10.000 chiodi,

and one unbroken piece of sewing thread.

e un unico filo da cucito.

Now that might be interesting to some of you,

Alcuni potrebbero trovarlo interessante,

but what does it have to do with the work that these people do?

ma cosa c'entra con il lavoro che fanno queste persone?

And the answer is everything.

E la risposta è tutto.

Because we all interact with people multiple times on a daily basis,

C'entra perché in un solo giorno interagiamo con le persone più volte,

and we need to get better at asking questions

e dobbiamo migliorare nel fare domande su che cos'è ciò che vediamo.

about what it is that we see.

Learning to frame the question in such a way

Imparare a porre la domanda

in modo da trovare le informazioni che ci sono utili nel lavoro,

as to elicit the information that we need to do our jobs,

is a critical life skill.

è un'abilità fondamentale.

Like the radiologist who told me

Come la radiologa che mi disse:

that looking at the negative spaces in a painting

che guardare lo spazio negativo di un dipinto

helped her discern more discreet abnormalities in an MRI.

la aiutò a percepire anormalità più nascoste di una risonanza magnetica.

Or the police officer who said that understanding the emotional dynamic

O come il poliziotto che disse che capire la dinamica emotiva

between people in a painting

tra i personaggi di un dipinto

helped him to read body language at a domestic violence crime scene,

lo aiutò a capire il linguaggio del corpo in un crimine di violenza domestica,

and it enabled him to think twice before drawing and firing his weapon.

e gli permise di pensarci due volte prima di estrarre l'arma e sparare.

And even parents can look to see absences of color in paintings

E persino i genitori possono osservare delle assenze di colore nei dipinti

to understand that what their children say to them

per capire che ciò che i loro figli dicono loro

is as important as what they don't say.

è importante tatno quanto ciò che non dicono.

So how do I --

Quindi come --

how do I train to be more visually intelligent?

come posso allenarvi a diventare più visivamente intelligenti?

It comes down to four As.

Tutto si riassume con quattro A.

Every new situation, every new problem --

In ogni nuova situazione, per ogni nuovo problema

we practice four As.

mettiamo in pratica quattro A.

First, we assess our situation.

Prima, analizziamo la situazione.

We ask, "What do we have in front of us?"

Ci chiediamo:" Cosa c'è di fronte a noi?"

Then, we analyze it.

Poi, la analizziamo:

We say, "What's important?

"Cos'ha di importante?

What do I need? What don't I need?"

Di cosa ho e non ho bisogno?"

Then, we articulate it in a conversation, in a memo, in a text, in an email.

Poi, lo articoliamo in una conversazione, una nota, un messaggio, una email.

And then, we act: we make a decision.

E poi, agiamo: prendiamo una decisione.

We all do this multiple times a day,

Lo facciamo più volte al giorno,

but we don't realize what a role seeing and looking plays

ma senza comprendere il ruolo che il vedere e l'osservare hanno

in all of those actions,

in tutte queste azioni,

and how visual intelligence can really improve everything.

e come l'intelligenza visiva può davvero migliorare tutto.

So recently, I had a group of counterterrorism officials

Di recente, ho messo un gruppo di forze antiterrorismo

at a museum in front of this painting.

di fronte a questo quadro in un museo.

El Greco's painting, "The Purification of the Temple,"

Il dipinto di El Greco, La Purificazione del Tempio,

in which Christ, in the center, in a sweeping and violent gesture,

in cui Cristo, nel centro, con un gesto violento e radicale,

is expelling the sinners from the temple of prayer.

manda via i peccatori dal tempio della preghiera.

The group of counterterrorism officials had five minutes with that painting,

Il gruppo di forze antiterroristiche guardò il dipinto per cinque minuti,

and in that short amount of time, they had to assess the situation,

e in quei pochi minuti, dovevano analizzare la situazione,

analyze the details,

analizzare i dettagli,

articulate what, if anything,

articolare quello che farebbero se fossero nel dipinto.

they would do if they were in that painting.

As you can imagine, observations and insights differed.

Come potete immaginare, le osservazioni e idee furono diverse.

Who would they talk to?

Con chi parlereste?

Who would be the best witness?

Chi sarebbe il testimone migliore?

Who was a good potential witness?

Chi un buon possibile testimone?

Who was lurking?

Chi si nascondeva?

Who had the most information?

Chi aveva più informazioni?

But my favorite comment came from a seasoned cop

Ma il mio commento preferito fu quello di un anziano poliziotto

who looked at the central figure and said,

che guardò la figura centrale e disse:

"You see that guy in the pink?" --

"Vedete quell'uomo in rosa?",

referring to Christ --

riferendosi a Cristo,

he said, "I'd collar him, he's causing all the trouble."

disse:" Arresterei lui, è la causa di tutti i guai".

(Laughter)

(Risate)

So looking at art gives us a perfect vehicle to rethink how we solve problems

Osservare l'arte è un ottimo mezzo per ripensare a come risolvere problemi

without the aid of technology.

senza ricorrere alla tecnologia.

Looking at the work of Felix Gonzalez-Torres,

Osservando il lavoro di Felix Gonzalez-Torres,

you see two clocks in perfect synchronicity.

vedrete due orologi in perfetta sincronia.

The hour, minute and second hand perfectly aligned.

L'ora, il minuto e il secondo sono perfettamente allineati.

They are installed side by side and they're touching,

Sono posizionati l'uno accanto all'altro e si toccano,

and they are entitled "'Untitled' (Perfect Lovers)."

e il titolo dell'opera è Untitled (Perfect Lovers).

But closer analysis makes you realize

Ma un'analisi più attenta vi fa notare

that these are two battery-operated clocks,

che questi sono due orologi a batteria,

which in turn makes you understand --

che a sua volta vi fa capire,

"Hey, wait a minute ...

"Ehi, aspetta un attimo...

One of those batteries is going to stop before the other.

Una di quelle due batterie si fermerà prima dell'altra.

One of those clocks is going to slow down and die before the other

Uno di questi due orologi rallenterà e morirà prima dell'altro

and it's going to alter the symmetry of the artwork."

e modificherà la simmetria dell'opera d'arte".

Just articulating that thought process

Solamente questo pensiero

includes the necessity of a contingency plan.

richiede la necessità di avere un piano d'emergenza.

You need to have contingencies for the unforeseen,

Bisogna avere piani B per gli imprevisti,

the unexpected and the unknown,

per ciò che è inaspettato e sconosciuto,

whenever and however they may happen.

in qualsiasi luogo e modo possano accedere.

Now, using art to increase our visual intelligence

Ora, utilizzando l'arte per migliorare la nostra intelligenza visiva

involves planning for contingencies,

richiede programmare piani di riserva,

understanding the big picture and the small details

capire il quadro generale e i piccoli dettagli,

and noticing what's not there.

e notare ciò che manca.

So in this painting by Magritte,

Quindi in questo quadro di Magritte,

noticing that there are no tracks under the train,

notare che non ci sono rotaie sotto il treno,

there is no fire in the fireplace

che non c'è fuoco nel camino

and there are no candles in the candlesticks

e che non ci sono candele nei candelabri,

actually more accurately describes the painting

è una descrizione più accurata del dipinto

than if you were to say, "Well, there's a train coming out of a fireplace,

invece di dire:" C'è un treno che esce da un caminetto,

and there are candlesticks on the mantle."

su cui ci sono dei candelabri".

It may sound counterintuitive to say what isn't there,

Può sembrare un controsenso descrivere ciò che manca,

but it's really a very valuable tool.

ma è una capacità molto utile.

When a detective who had learned about visual intelligence

Quando, nel Nord Carolina, un detective che sapeva dell'intelligenza visiva,

in North Carolina

was called to the crime scene,

fu chiamato sul luogo del delitto,

it was a boating fatality,

un incidente mortale in barca,

and the eyewitness told this detective that the boat had flipped over

e il testimone oculare disse al detective che la barca si era rovesciata

and the occupant had drowned underneath.

e il proprietario era annegato sotto.

Now, instinctively, crime scene investigators look for what is apparent,

Ora, d'istinto, gli investigatori di scene di delitto cercano cosa è palese,

but this detective did something different.

ma il detective fece qualcosa di diverso.

He looked for what wasn't there, which is harder to do.

Cercò quello che mancava, cosa più difficile da fare.

And he raised the question:

E si chiese

if the boat had really tipped flipped over --

che se veramente la barca si fosse rovesciata,

as the eyewitness said that it did --

come aveva detto il testimone oculare,

how come the papers that were kept at one end of the boat

come mai allora i fogli che erano sulla barca

were completely dry?

erano completamente asciutti?

Based on that one small but critical observation,

Basandosi su questa piccola ma importante osservazione,

the investigation shifted from accidental death to homicide.

l'investigazione su morte accidentale passò all'omicidio.

Now, equally important to saying what isn't there

Ora, è importante capire cosa manca

is the ability to find visual connections where they may not be apparent.

tanto quanto fare connessioni visive quando non sono così ovvie.

Like Marie Watt's totem pole of blankets.

Come la torre di coperte di Marie Watts.

It illustrates that finding hidden connections in everyday objects

Illustra come trovare connessioni nascoste negli oggetti di tutti giorni

can resonate so deeply.

possa toccarci profondamente.

The artist collected blankets from all different people

L'artista ha collezionato coperte di persone diverse

in her community,

nella sua comunità,

and she had the owners of the blankets write, on a tag,

chiedendo al proprietario della coperta di scrivere, su di un'etichetta,

the significance of the blanket to the family.

l'importanza di quella coperta per la sua famiglia.

Some of the blankets had been used for baby blankets,

Alcune di quelle coperte furono usate per bambini,

some of them had been used as picnic blankets,

altre furono usate per i picnic,

some of them had been used for the dog.

altre per il cane.

We all have blankets in our homes

Tutti noi possediamo coperte nelle nostre case

and understand the significance that they play.

e ognuna ha un suo significato per come vengono usate.

But similarly, I instruct new doctors:

Similmente, insegno ai nuovi medici

che quando entrano nella stanza di un paziente,

when they walk into a patient's room,

before they pick up that medical chart,

prima di prendere la cartella clinica,

just look around the room.

devono guardarsi intorno.

Are there balloons or cards,

Ci sono palloncini o bigliettini,

or that special blanket on the bed?

c'è una particolare coperta sul letto?

That tells the doctor there's a connection to the outside world.

Ciò permette al dottore di capire se c'è una connessione con il mondo esterno.

If that patient has someone in the outside world

Se il paziente ha qualcuno nel mondo esterno

to assist them and help them,

ad assisterlo e aiutarlo,

the doctor can implement the best care with that connection in mind.

il dottore,conscio di questa connessione. può dargli cure migliori.

In medicine, people are connected as humans

In medicina, le persone sono esseri umani

before they're identified as doctor and patient.

prima di essere identificate come medico e paziente.

But this method of enhancing perception --

Ma cercare di migliorare la percezione

it need not be disruptive,

non deve essere dannoso,

and it doesn't necessitate an overhaul in looking.

e non richiede una riforma radicale su come osservare.

Like Jorge Méndez Blake's sculpture of building a brick wall

Come la scultura di Jorge Méndez Blake in cui costruisce un muro di mattoni

above Kafka's book "El Castillo"

sopra il libro di Kafka Il Castello

shows that more astute observation can be subtle and yet invaluable.

mostra che un'osservazione astuta può essere discreta ma preziosa.

You can discern the book,

È possibile scorgere il libro,

and you can see how it disrupted the symmetry

e vedere come ha rovinato la simmetria

of the bricks directly above it,

dei mattoni al di sopra,

but by the time you get to the end of the sculpture,

ma quando si arriva alla fine della scultura,

you can no longer see the book.

non è più possibile vedere il libro.

But looking at the work of art in its entirety,

Ma guardando l'opera d'arte nella sua interezza,

you see that the impact of the work's disruption on the bricks

si può osservare che l'impatto del dissesto dei mattoni

is nuanced and unmistakable.

è ricco di sfumature ed è evidente.

One thought,

Un pensiero,

one idea,

un'idea,

one innovation can alter an approach,

un'innovazione può modificare un approccio,

change a process

cambiare un processo,

and even save lives.

e persino salvare vite.

I've been teaching visual intelligence for over 15 years,

Insegno intelligenza visiva da più di 15 anni,

and to my great amazement and astonishment --

e con mia grande sorpresa e stupore,

to my never-ending astonishment and amazement,

e non finisco mai di stupirmi e sorprendermi,

I have seen that looking at art with a critical eye

ho notato che osservare l'arte con occhio critico

can help to anchor us in our world of uncharted waters,

può aiutare ad ancorarci in un mondo di acque inesplorate,

whether you are a paramilitary trooper,

che tu sia un agente paramilitare,

a caregiver, a doctor or a mother.

un custode, un medico o una madre.

Because let's face it, things go wrong.

Perché, diciamo la verità, le cose possono andare storto.

(Laughter)

(Risate)

Things go wrong.

Le cose accadono.

And don't misunderstand me,

E non fraintendetemi,

I'd eat that doughnut in a minute.

mangerei subito quella ciambella.

(Laughter)

(Risate)

But we need to understand the consequences of what it is that we observe,

Ma dobbiamo capire le conseguenze di ciò che osserviamo,

and we need to convert observable details into actionable knowledge.

e dobbiamo trasformare i dettagli visibili in informazioni valide.

Like Jennifer Odem's sculpture of tables standing sentinel

Come la scultura di tavoli sentinelle di Jennifer Odem

on the banks of the Mississippi River

sulle rive del fiume Mississippi

in New Orleans,

a New Orleans,

guarding against the threat of post-Katrina floodwaters

che proteggono contro i pericoli delle inondazioni dopo Katrina

and rising up against adversity,

e che si sollevano contro le avversità,

we too have the ability to act affirmatively

anche noi abbiamo la capacità di agire affermativamente

and affect positive change.

e portare cambiamenti positivi.

I have been mining the world of art

Ho sondato il mondo dell'arte

to help people across the professional spectrum

per aiutare le persone dalle professioni più disparate

to see the extraordinary in the everyday,

a vedere cose straordinarie nella vita di tutti i giorni,

to articulate what is absent

ad articolare ciò che manca

and to be able to inspire creativity and innovation,

e ad ispirare creatività e innovazione,

no matter how small.

anche se piccola.

And most importantly,

E la cosa più importante,

to forge human connections where they may not be apparent,

è creare relazioni umane che potrebbero non essere ovvie,

empowering us all to see our work and the world writ large

dandoci la capacità di osservare il nostro lavoro e il mondo

with a new set of eyes.

con una visione nuova.

Thank you.

Grazie.

(Applause)

(Applausi)