How to spark your curiosity, scientifically | Nadya Mason

Transcriber: Joseph Geni Reviewer: Joanna Pietrulewicz

Fordító: Panni Vekerdy Lektor: Péter Pallós

A friend called me a few weeks ago

Pár hete barátnőm

with bad news.

rossz hírrel hívott.

She dropped her cell phone into the toilet.

A vécébe ejtette a telefonját.

Anyone here done that before?

Előfordult hasonló bárkivel?

(Laughter)

(Nevetés)

So it was a bad situation.

Kellemetlen helyzet.

You know, without getting into the details of exactly how that happened

Anélkül, hogy részleteznénk, hogyan történt a dolog,

or how she got it out,

vagy hogyan szerezte vissza,

let's just say it was a bad situation.

maradjunk abban, hogy kellemetlen volt.

And she panicked because, like for many of us,

A barátnőm megijedt, mert ahogy sokunknak,

her phone is one of the most used and essential tools in her life.

neki is a telefonja az egyik legalapvetőbb eszköze.

But, on the other hand, she had no idea how to fix it,

Másfelől pedig fogalma sem volt,

because it's a completely mysterious black box.

hogy tudná megjavítani ezt az egészen titokzatos fekete dobozt.

So think about it: what would you do?

Gondoljanak bele: önök mit tennének?

What do you really understand about how your phone works?

Mennyit tudnak a telefonok működéséről?

What are you willing to test or fix?

Mit mernének tesztelni vagy javítani?

For most people, the answer is, nothing.

A többség válasza erre az, hogy semmit.

In fact, one survey found

Sőt, egy felmérés kimutatta,

that almost 80 percent of smartphone users in this country

hogy az amerikai okostelefon-használók mintegy 80%-a

have never even replaced their phone batteries,

még soha nem cserélte ki a telefonja akkumulátorát,

and 25 percent didn't even know this was possible.

és 25%-uk nem is tudta, hogy ez lehetséges.

Now, I'm an experimental physicist,

Kísérleti fizikus vagyok,

hence the toys.

Láthatják a játékokat.

I specialize in making new types of nanoscale electronic devices

A szakterületem újfajta nanoméretű elektronikus eszközök készítése

to study their fundamental quantum mechanical properties.

az alapvető kvantummechanikai tulajdonságaik tanulmányozására.

But even I wouldn't know where to start in terms of testing elements on my phone

De én sem tudnám, hogy hol kezdjek neki a telefonom javításának,

if it broke.

ha valami baja lenne.

And phones are just one example of the many devices that we depend upon

A telefon csak egy példa a rengeteg eszközre, amitől függünk,

but can't test, take apart, or even fully understand.

de nem tudjuk tesztelni, szétszedni, sőt, nem is egészen értjük őket.

Cars, electronics, even toys are now so complicated and advanced

Autók, elektronikák, sőt még a játékok is olyan bonyolultak és fejlettek,

that we're scared to open and fix them.

hogy félünk szétszedni, megjavítani őket.

So here's the problem:

A következő a probléma:

there's a disconnect between us and the technology that we use.

Szakadék van köztünk és az általunk használt eszközök között.

We're completely alienated from the devices that we most depend upon,

Teljesen elidegenedtünk az eszközöktől, amelyektől a leginkább függünk,

which can make us feel helpless and empty.

és ettől tehetetlennek érezzük magunkat.

In fact, it's not surprising then that one study found

Nem meglepő egy tanulmány megállapítása,

that we are now more afraid of technology

hogy jobban félünk a technikától,

than we are of death.

mint a haláltól.

(Laughter)

(Nevetés)

But I think that we can reconnect to our devices,

De helyreállíthatjuk kapcsolatunkat az eszközeinkkel,

rehumanize them in a sense,

emberibbé tehetjük őket,

by doing more hands-on experiments.

ha merünk kísérletezni rajtuk.

Why? Well, because an experiment is a procedure to test a hypothesis,

Miért? Mert a kísérletezés a hipotézis tesztelésének eszköze,

demonstrate a fact.

a tények szemléltetése.

It's the way that we use our senses,

Így érzékszerveinket használjuk:

our hands,

a kezünket,

to connect the world

hogy kapcsolódjunk a világhoz,

and figure out how it works.

és megértsük, hogy működik.

And that's the connection that we're missing.

E kapcsolat most hiányzik.

So let me give you an example.

Hadd mondjak egy példát.

Here's an experiment that I did recently

Nemrégiben csináltam egy kísérletet,

to think about how a touchscreen works.

hogy megértsem az érintőképernyő működését.

It's just two metal plates,

Ez itt két fémlemez,

and I can put charge on one of the plates from a battery.

az egyiket egy elem segítségével elektromos töltés alá helyezem.

OK.

Kész.

Ezzel a feszültségmérővel mérem a töltésszétválasztást.

And I can measure the charge separation with this voltmeter here.

Now -- let's make sure it's working.

Először is nézzük meg, működik-e.

So when I wave my hand near the plates,

Amikor a lemezek mellett mozgatom a kezem,

you can see that the voltage changes

változik a feszültség.

just like the touchscreen responds to my hand.

Pont úgy, ahogy az érintőképernyő reagál a kezemre.

But what is it about my hand? Now I need to do more experiments.

De miért éppen a kezemre érzékeny? Kísérletezzünk tovább!

So I can, say, take a piece of wood

Vegyünk egy darab fát,

and touch one of the plates and see that not much happens,

megérintem vele az egyik lemezt, látják, nem igazán történik semmi.

but if I take a piece of metal and touch the plate,

De ha egy fémdarabbal teszem ugyanezt,

then the voltage changes dramatically.

a feszültség drasztikusan változik.

So now I can do further experiments to see what the difference is

Most tovább kísérletezhetünk, hogy kiderítsük,

miért viselkedik másként a fa, mint a fém.

between the wood and the metal,

and I should find out that the wood is not conducting

Ki fog derülni, hogy a fa nem vezető,

míg a fém és a kezem igen.

but the metal is conducting like my hand.

And, you see, I build up my understanding.

Így építem a tudásomat.

Like, now I can see why I can't use a touchscreen with gloves,

Most már értem, miért nem működik az érintőképernyő kesztyűben:

because gloves aren't conducting.

mert a kesztyű nem vezető.

But I've also broken down some of the mystery behind the technology

Kissé eloszlattam a technikát körülvevő titokzatosságot is,

and built up my agency,

és készülékeimre alapozva felépítettem a tudásom

my personal input and interactions with the basis of my devices.

az eszközeim és tevékenységem révén.

But experimenting is a step beyond just taking things apart.

A kísérletezés csak egy lépésre van a tárgyak szétszedésétől.

It's testing and doing hands-on critical thinking.

A kísérletezés a tesztelés és a kritikus gondolkodás megvalósítása.

And it doesn't really matter whether I'm testing how a touchscreen works

Nem számít, érintőképernyő működését tesztelem-e,

or if I'm measuring how conducting different types of materials are,

vagy a különböző anyagok vezetőképességét,

or even if I'm just using my hands to see how hard it is to break

vagy akár csak a kezemet használva vizsgálom,

different thicknesses of materials.

mennyire nehéz széttörni különböző vastagságú anyagokat.

In all cases, I'm gaining control and understanding

Minden esetben tudást szerzek

of the basis of the things that I use.

az általam használt dolgokról.

And there's research behind this.

Ezt kutatások is alátámasztják.

For one, I'm using my hands,

Először is, használom a kezemet,

which seem to promote well-being.

ami jó hatással van az egészségre.

I'm also engaging in hands-on learning,

És interaktívan tanulok,

which has been shown to improve understanding and retention,

ami bizonyítottan segíti a tudás megszerzését és megtartását,

and even activate more parts of your brain.

sőt agyunk nagyobb részét hozza működésbe.

So hands-on thinking through experiments

Szóval a kísérletezés

connects our understanding,

segíti a megértést,

even our sense of vitality,

sőt életerőt ad,

to the physical world and the things that we use.

összeköt a fizikai világgal, és a használati tárgyainkkal.

Looking things up on the internet

Az internetes utánaolvasásnak

does not have the same effect.

nem ugyanez a hatása.

Now, for me this focus on experiments

Hogy ennyire fontos nekem a kísérletezés,

is also personal.

annak személyes okai is vannak.

I didn't grow up doing experiments.

Én nem kísérleteztem gyerekkoromban.

I didn't know what a physicist did.

Nem tudtam, mit csinál egy fizikus.

I remember my sister had a chemistry set that I always wanted to use

A nővéremnek volt egy kémiajátéka, amit mindig ki akartam próbálni,

but she never let me touch.

de sosem engedte.

I felt mentally disconnected from the world

Azt éreztem, hogy szellemileg nem tudok kapcsolódni a világhoz,

and didn't know why.

de nem tudtam, miért nem.

In fact, when I was nine years old,

Kilencéves koromban

my grandmother called me a solipsist,

a nagymamám szolipszistának nevezett,

which is something I had to look up.

amiről fogalmam sem volt, mit jelent.

It means that you think that yourself is all that exists.

Azt jelenti: azt gondolom, csak önmagam létezem.

And at the time I was pretty offended,

Akkor ezt nagyon bántónak találtam,

because whose grandmother calls them that?

mert kire mond ilyet a saját nagymamája?

(Laughter)

(Nevetés)

But I think that it was true.

De azt hiszem, igaza volt.

And it wasn't until years later,

Csak sok évvel később jöttem rá,

when I was in college and studying basic physics,

mikor az egyetemen fizikát tanultam,

that I had a revelation

hogy a világ,

that the world,

legalábbis a fizikai világ

at least the physical world,

could be tested and understood,

tesztelhető és megérthető,

that I started to gain a completely different sense

és teljesen máshogy kezdtem tekinteni

of how the world worked

a világ működésére,

and what my place was in it.

és hogy nekem hol van a helyem benne.

And then later, when I was able my own testing

Később, mikor már kísérletezhettem,

and understanding through research,

és kutatva tanulhattam,

a big part of my connection to the world was complete.

a világgal való kapcsolatom lényegében helyreállt.

Now, I know that not everyone is an experimental physicist by profession,

Tudom, nem mindenki kísérleti fizikus,

but I think that everyone could be doing more hands-on experiments.

de mindenki képes több kísérletet végezni.

And actually I think we sort of --

Mondok még egy példát.

I'll give you another example.

I was recently working with some middle school students,

Nemrégiben középiskolásokkal dolgoztam,

helping them learn about magnetism,

a mágnesességről tanultunk,

and I gave them a Magna Doodle to take apart.

és adtam nekik egy mágneses rajztáblát, hogy szedjék szét.

Remember one of these things?

Emlékeznek erre a játékra?

So at first, none of them wanted to touch it.

Először senki nem akart hozzáérni.

They'd been told for so long not to break things

Oly régóta mondták nekik, hogy ne tegyék tönkre a tárgyakat,

that they're accustomed to just passive using.

hogy hozzászoktak a passzív használathoz.

But then I started asking them questions.

Kezdtem kérdezgetni őket.

You know, how does it work? What parts are magnetic?

"Tudjátok-e, hogy működik? Melyik része mágneses?

Can you make a hypothesis and test it?

Tudtok-e felállítani és tesztelni egy elméletet?

But they still didn't want to break it open.

De még így sem akarták szétszedni.

They wanted to take it home with them, really.

Valójában haza szerették volna vinni.

Until, one kid finally sliced it through and found really cool stuff inside.

Mígnem egyikük végre szétszedte, és mindenféle menő dolgot talált benne.

And so this is something we can do here together.

Ezt meg tudjuk csinálni itt, együtt.

They're pretty easy to take apart.

Nagyon könnyű szétszedni.

See, there's a magnet inside, and I can just cut this open.

Ott egy mágnes benne, és ezt meg simán felvágom.

Cut it open again, you can split it.

Még itt is, és szét is lehet szedni.

OK, so when I do that -- I don't know if you can see this,

Mikor ezt csinálom, nem tudom, látják-e,

but there is sort of -- there it is, this oozy white stuff in here.

de valami nedves fehér cucc van itt.

Now you can see it on my finger.

Láthatják az ujjamon.

And when I drag the pen on it,

Ahogy mozgatom a tollat rajta,

you can see that these filaments are attached to it.

ezek a szálak hozzátapadnak.

So the kids saw this,

Ezt a gyerekek is látták,

and at this point they're like, this is really cool.

és elég menőnek találták.

They got excited.

Izgatottak lettek.

They all started ripping them open and taking them apart

Kezdték felnyitni s szétszedni a táblát,

and yelling out the things that they discovered,

és kiabálták, hogy mi mindent találtak,

how these magnetic filaments connected to the magnetic pen

hogy ezek a mágneses szálak rátapadtak a mágneses tollra,

and that's how it wrote.

és így lehet írni vele.

Or, how the oozy white stuff kept things dispersed so it could write.

Vagy hogy a ragacsos fehér cucc szétoszlatva tartotta az egészet.

And as they were leaving the room,

Ahogy mentek ki a teremből,

two of them turned to me and said,

ketten odajöttek hozzám, és azt mondták:

"We loved that.

"Imádtuk az egészet.

Me and her are going home this weekend to do more experiments."

Most hazamegyünk, és tovább kísérletezünk a hétvégén."

(Laughter)

(Nevetés)

Yeah, I know, the parents in there are worried about it,

Igen, tudom, a szülők most aggódnak,

but it's a good thing!

de ez jó dolog!

Experimenting is good, and actually I found it extremely gratifying,

A kísérletezés jó, nekem mindig örömet szerez,

and I think hopefully it was very life-enriching for them.

és remélem, hogy nekik is.

Because, even a basic magnet

Mert akár egy sima mágnessel is

is something that we can experiment with at home.

kísérletezhetünk otthon.

They're both simple and complex at the same time.

Egyszerre egyszerű és összetett.

For example, you can ask yourself,

Például, feltehetjük a kérdést,

how can the same material both attract and repel?

hogy tud egy anyag egyszerre vonzani és taszítani?

If I take a magnet, is it useful if I can get one of them

Ha fogok két mágnest, hasznos-e,

ha elérem, hogy az egyik forgassa a másikat?

to rotate the other, for example?

Or, you can take this dollar bill over here,

Vagy vegyük ezt a papírpénzt

and I can take a set of magnets,

és néhány mágnest!

and you can see that the dollar bill gets lifted by the magnets.

Láthatják, hogy a mágnes megemeli az egydollárost.

There's magnetic ink hidden in here that prevents counterfeiting.

Mágneses festéket használnak a pénzhamisítás ellen.

Or, here I have some crushed-up bran cereal. OK?

Vagy itt egy kevés korpás gabonapehely.

And that's also magnetic. Right?

Ez is mágneses. Látják?

That has iron in it.

Mert vas van benne.

(Nevetés)

(Laughter)

And that can be good for you, right?

A vas egészséges.

OK, here's something else.

Van itt még valami.

This thing over here is not magnetic.

Ez nem mágneses.

I can't lift it up with the magnet.

Nem tudom megemelni a mágnessel.

But now I'm going to make it cold.

De most le fogom hűteni.

The same thing in here, cold,

Ugyanaz a tárgy hidegen,

and when I make it cold,

és mikor lehűtöm,

and put it on top of the magnet,

és a mágnesre teszem,

so --

akkor...

(Applause)

(Applause)

It's amazing.

Lenyűgöző.

That's not magnetic,

Nem mágneses,

but somehow it's interacting with a magnet.

de valahogy mégis reagál a mágnesre.

So clearly understanding this is going to take many more experiments.

Ahhoz, hogy ezt megértsük, sok másik kísérletet kell elvégezni.

In fact, this is something that I've spent much of my career studying.

Ennek tanulmányozásával töltöttem a pályafutásom javát.

Szupravezetőnek hívják.

It's called a superconductor.

Now, superconductors can be complex,

A szupravezetők bonyolultak,

but even simple experiments can connect us better to the world.

de egyszerű kísérletek is segíthetnek a világhoz kapcsolódni.

So now if I tell you that flash memory works by rotating small magnets,

Ha azt mondom, hogy a flashmemória apró mágnesek pörgetésével működik,

then you can imagine it. You've seen it.

el tudják képzelni. Hiszen látták.

Or, if I say that MRI machines

Vagy hogy az MRI gépek a mágnesességet használják

use magnetism to rotate magnetic particles in your body,

a test mágneses részecskéi forgatására,

you've seen it done.

látták, hogyan működik ez.

You've interacted with the technology and understood the basis of these devices.

Kapcsolatban voltak a technikával, és értik ezen eszközök alapjait.

Now, I know that it's hard to add more things to our lives,

Tudom, hogy nehéz még több dolgot bepréselni az életünkbe,

especially experiments.

főleg kísérleteket.

But I think that the challenge is worth it.

De azt hiszem, megéri.

Think about how something works, then take it apart to test it.

Gondolkodni azon, mi hogy működik, szétszedni, tesztelni.

Manipulate something and prove some physical principle to yourself.

Valamit bütykölni, és egy fizikai elvet bebizonyítani magunknak.

Put the human back in the technology.

Visszarakni az embert a technikába.

You'll be surprised at the connections that you make.

Meg fognak lepődni az összefüggéseken.

Thank you.

Köszönöm.

(Taps)

(Applause)