3 kinds of bias that shape your worldview | J. Marshall Shepherd

Traducteur: Morgane Quilfen Relecteur: Claire Ghyselen

I'm a meteorologist by degree,

Je suis météorologue de formation,

I have a bachelor's, master's and PhD in physical meteorology,

j'ai une licence, un master et un doctorat en météorologie physique,

so I'm a meteorologist, card carrying.

je suis donc météorologue, j'ai ma carte.

And so with that comes four questions, always.

Avec ce fait, viennent toujours quatre questions.

This is one prediction I will always get right.

C'est une de mes prévisions qui est toujours correcte.

(Laughter)

(Rires)

And those questions are,

Ces questions sont :

"Marshall, what channel are you on?"

« Marshall, sur quelle chaîne es-tu ? »

(Laughter)

(Rires)

"Dr. Shepherd, what's the weather going to be tomorrow?"

« Dr Shepherd, quel temps fera-t-il demain ? »

(Laughter)

(Rires)

And oh, I love this one:

Oh, j'adore celle-ci :

"My daughter is getting married next September, it's an outdoor wedding.

« Ma fille va se marier en septembre prochain,

c'est un mariage en extérieur.

Is it going to rain?"

Va-t-il pleuvoir ? »

(Laughter)

(Rires)

Not kidding, I get those, and I don't know the answer to that,

Je ne rigole pas, j'ai ces questions et j'ignore la réponse,

the science isn't there.

la science n'est pas là.

But the one I get a lot these days is,

Mais celle que j'ai beaucoup ces jours-ci, c'est :

"Dr. Shepherd, do you believe in climate change?"

« Dr Shepherd, croyez-vous au changement climatique ? »

"Do you believe in global warming?"

« Croyez-vous au réchauffement climatique ? »

Now, I have to gather myself every time I get that question.

Je dois rassembler mes esprits à chaque fois que j'ai ces questions.

Because it's an ill-posed question --

Car c'est une question mal posée --

science isn't a belief system.

la science n'est pas un système de croyance.

My son, he's 10 -- he believes in the tooth fairy.

Mon fils, il a dix ans -- il croit à la petite souris.

And he needs to get over that, because I'm losing dollars, fast.

Il faut qu'il passe à autre chose car je perds de l'argent, et vite.

(Laughter)

(Rires)

But he believes in the tooth fairy.

Mais il croit à la petite souris.

But consider this.

Envisagez ceci.

Bank of America building, there, in Atlanta.

Le bâtiment de Bank of America à Atlanta.

You never hear anyone say,

Vous n'entendez jamais qui que ce soit dire :

"Do you believe, if you go to the top of that building

« Croyez-vous que, si vous montez en haut du bâtiment

and throw a ball off, it's going to fall?"

et jetez une balle, elle tombera ? »

You never hear that, because gravity is a thing.

Vous n'entendez jamais cela car la gravité existe.

So why don't we hear the question,

Pourquoi n'entendons-nous pas la question :

"Do you believe in gravity?"

« Croyez-vous en la gravité ? »

But of course, we hear the question,

Mais nous entendons la question :

"Do you believe in global warming?"

« Croyez-vous au réchauffement climatique ? »

Well, consider these facts.

Considérez ces faits.

The American Association for the Advancement of Science, AAAS,

L'Association américaine pour l'avancement des sciences, AAAS,

one of the leading organizations in science,

l'une des principales organisations scientifiques,

queried scientists and the public on different science topics.

a interrogé les scientifiques et le public sur différents sujets scientifiques.

Here are some of them:

En voici quelques-uns :

genetically modified food, animal research, human evolution.

la nourriture génétiquement modifiée, la recherche sur les animaux,

l'évolution de l'Homme.

And look at what the scientists say about those,

Regardez ce que les scientifiques disent sur ces sujets,

the people that actually study those topics, in red,

les gens étudiant ces sujets, en rouge,

versus the gray, what the public thinks.

comparé au gris, ce que le public pense.

How did we get there?

Comment en sommes-nous arrivés là ?

How did we get there?

Comment en sommes-nous arrivés là ?

That scientists and the public are so far apart on these science issues.

Que les scientifiques et le public soient si éloignés sur ces sujets scientifiques.

Well, I'll come a little bit closer to home for me,

Je vais me rapprocher de ce qui me concerne :

climate change.

le changement climatique.

Eighty-seven percent of scientists

87% des scientifiques

believe that humans are contributing to climate change.

croient que les humains contribuent au changement climatique.

But only 50 percent of the public?

Mais seulement 50% du public ?

How did we get there?

Comment en sommes-nous arrivés là ?

So it begs the question,

Cela amène la question :

what shapes perceptions about science?

qu'est-ce qui définit la perception que l'on a de la science ?

It's an interesting question

C'est une question intéressante

and one that I've been thinking about quite a bit.

à laquelle j'ai beaucoup réfléchi.

I think that one thing that shapes perceptions in the public, about science,

Je pense que l'une des choses

modelant la perception que le public a de la science,

is belief systems and biases.

ce sont les systèmes de croyance et les préjugés.

Belief systems and biases.

Les systèmes de croyance et préjugés.

Go with me for a moment.

Accordez-moi un instant.

Because I want to talk about three elements of that:

Car je veux parler de trois éléments à ce sujet :

confirmation bias, Dunning-Kruger effect

le biais de confirmation, l'effet Dunning-Kruger

and cognitive dissonance.

et la dissonance cognitive.

Now, these sound like big, fancy, academic terms, and they are.

Cela semble être de grands termes académiques et sophistiqués et ce le sont.

But when I describe them, you're going to be like, "Oh!

Mais quand je les décris, vous allez penser : « Oh !

I recognize that; I even know somebody that does that."

Je reconnais cela, je connais même quelqu'un qui le fait. »

Confirmation bias.

Le biais de confirmation.

Finding evidence that supports what we already believe.

Trouver des preuves appuyant ce que nous croyons déjà.

Now, we're probably all a little bit guilty of that at times.

Nous sommes probablement tous parfois un peu coupables de cela.

Take a look at this.

Regardez ceci.

I'm on Twitter.

Je suis sur Twitter.

And often, when it snows,

Souvent, quand il neige,

I'll get this tweet back to me.

je reçois ce tweet.

(Laughter)

(Rires)

"Hey, Dr. Shepherd, I have 20 inches of global warming in my yard,

« Hey Dr Shepherd,

j'ai 20 centimètres de réchauffement climatique dans le jardin.

what are you guys talking about, climate change?"

C'est quoi le changement climatique dont vous parlez ? »

I get that tweet a lot, actually.

Je reçois beaucoup ce tweet.

It's a cute tweet, it makes me chuckle as well.

C'est un tweet mignon, il me fait sourire.

But it's oh, so fundamentally scientifically flawed.

Mais cela est si scientifiquement incorrect.

Because it illustrates

Car cela illustre

that the person tweeting doesn't understand

que la personne qui tweete ne comprend pas la différence entre météo et climat.

the difference between weather and climate.

I often say, weather is your mood

Je dis souvent que la météo, c'est votre humeur,

and climate is your personality.

et le climat, c'est votre personnalité.

Think about that.

Réfléchissez-y.

Weather is your mood, climate is your personality.

La météo est votre humeur, le climat votre personnalité.

Your mood today doesn't necessarily tell me anything about your personality,

Votre humeur aujourd'hui ne me dit rien sur votre personnalité,

nor does a cold day tell me anything about climate change,

une journée froide ne me dit rien sur le changement climatique,

or a hot day, for that matter.

et une journée chaude non plus.

Dunning-Kruger.

Dunning-Kruger.

Two scholars from Cornell came up with the Dunning-Kruger effect.

Deux chercheurs de Cornell ont découvert l'effet Dunning-Kruger.

If you go look up the peer-reviewed paper for this,

Si vous cherchez la publication à ce sujet,

you will see all kinds of fancy terminology:

vous verrez tous genres de terminologie sophistiquée :

it's an illusory superiority complex, thinking we know things.

c'est un complexe de supériorité illusoire,

nous pensons savoir.

In other words, people think they know more than they do.

Les gens pensent savoir plus qu'ils n'en sachent vraiment.

Or they underestimate what they don't know.

Ou ils sous-estiment ce qu'ils ne savent pas.

And then, there's cognitive dissonance.

Et puis il y a la dissonance cognitive.

Cognitive dissonance is interesting.

La dissonance cognitive est intéressante.

We just recently had Groundhog Day, right?

C'était le jour de la marmotte il y a peu.

Now, there's no better definition of cognitive dissonance

Il n'y a pas de meilleure définition de la dissonance cognitive

than intelligent people asking me if a rodent's forecast is accurate.

qu'une personne intelligente me demandant si la prévision d'un rongeur est exacte.

(Laughter)

(Rires)

But I get that, all of the time.

Mais on me le demande constamment.

(Laughter)

(Rires)

But I also hear about the Farmer's Almanac.

J'entends aussi parler de l’almanach des fermiers.

We grew up on the Farmer's Almanac, people are familiar with it.

Nous avons grandi avec, les gens connaissent l'almanach des fermiers.

The problem is, it's only about 37 percent accurate,

Le problème est qu'il n'est correct que 37% du temps,

according to studies at Penn State University.

d'après des études de l'université Penn State.

But we're in an era of science

Nous vivons une ère scientifique

where we actually can forecast the weather.

où nous pouvons prévoir la météo.

And believe it or not, and I know some of you are like, "Yeah, right,"

Croyez-le ou non, je sais que certains se disent : « Oui, c'est ça »,

we're about 90 percent accurate, or more, with weather forecast.

nos prévisions météos sont correctes 90% du temps ou plus.

You just tend to remember the occasional miss, you do.

Vous avez juste tendance à vous rappeler des erreurs occasionnelles.

(Laughter)

(Rires)

So confirmation bias, Dunning-Kruger and cognitive dissonance.

Le biais de confirmation, Dunning-Kruger et la dissonance cognitive.

I think those shape biases and perceptions that people have about science.

Je pense qu'ils modèlent

les préjugés et perceptions que les gens ont de la science.

But then, there's literacy and misinformation

Il y a l'alphabétisation et la mésinformation

that keep us boxed in, as well.

qui nous piègent également.

During the hurricane season of 2017,

Durant la saison cyclonique de 2017,

media outlets had to actually assign reporters

les organes de presse ont dû mandater des journalistes

to dismiss fake information about the weather forecast.

pour nier la validité de fausses informations

liées aux prévisions météorologiques.

That's the era that we're in.

Nous vivons dans cette ère-là.

I deal with this all the time in social media.

J'y fais constamment face sur les réseaux sociaux.

Someone will tweet a forecast --

Quelqu'un tweete une prévision --

that's a forecast for Hurricane Irma, but here's the problem:

ici une prévision sur l'ouragan Irma, mais le problème est :

it didn't come from the Hurricane Center.

elle n'est pas issue du centre national des ouragans.

But people were tweeting and sharing this; it went viral.

Les gens ont tweeté et partagé cela, c'est devenu viral.

It didn't come from the National Hurricane Center at all.

Cela ne venait pas du tout du centre national des ouragans.

So I spent 12 years of my career at NASA

J'ai passé 12 ans de ma carrière à la NASA

before coming to the University of Georgia,

avant de venir à l'université de Géorgie

and I chair their Earth Science Advisory Committee,

et je préside leur conseil consultatif des sciences de la Terre,

I was just up there last week in DC.

j'y étais la semaine dernière.

And I saw some really interesting things.

J'ai vu des choses très intéressantes.

Here's a NASA model and science data from satellite

Voici un modèle de la NASA et des données scientifiques satellite

showing the 2017 hurricane season.

montrant la saison cyclonique de 2017.

You see Hurricane Harvey there?

Vous voyez l'ouragan Harvey là ?

Look at all the dust coming off of Africa.

Regardez toute la poussière partant d'Afrique.

Look at the wildfires up in northwest US and in western Canada.

Regardez tous les incendies au nord-ouest des États-Unis et dans l'ouest du Canada.

There comes Hurricane Irma.

Puis vient l'ouragan Irma.

This is fascinating to me.

Je trouve cela fascinant.

But admittedly, I'm a weather geek.

Certes, je suis passionné de météorologie.

But more importantly, it illustrates that we have the technology

Mais surtout, cela illustre que nous avons la technologie

to not only observe the weather and climate system,

pour observer la météo et le système climatique,

but predict it.

mais aussi pour le prévoir.

There's scientific understanding,

Il y a une compréhension scientifique,

so there's no need for some of those perceptions and biases

il n'y a donc pas besoin de ces perceptions et préjugés

that we've been talking about.

que nous avons évoqués.

We have knowledge.

Nous avons des connaissances.

But think about this ...

Réfléchissez à ceci...

This is Houston, Texas, after Hurricane Harvey.

Voici Houston, au Texas, après l'ouragan Harvey.

Now, I write a contribution for "Forbes" magazine periodically,

J'écris périodiquement une contribution pour le magazine « Forbes »

and I wrote an article a week before Hurricane Harvey made landfall, saying,

et, une semaine avant que l'ouragan Harvey ne frappe, j'ai écrit un article disant :

"There's probably going to be 40 to 50 inches of rainfall."

« Il y aura probablement entre 100 et 130 centimètres de pluie. »

I wrote that a week before it happened.

Je l'ai écrit une semaine avant que cela n'arrive.

But yet, when you talk to people in Houston,

Pourtant, quand vous parlez aux gens de Houston,

people are saying, "We had no idea it was going to be this bad."

les gens disent : « Nous ignorions que cela serait si grave. »

I'm just...

Je...

(Sigh)

(Soupire)

(Laughter)

(Rires)

A week before.

Une semaine avant.

But --

Mais --

I know, it's amusing, but the reality is,

Je sais que c'est amusant, mais en réalité,

we all struggle with perceiving something outside of our experience level.

nous éprouvons tous des difficultés à percevoir quelque chose

au-delà de notre niveau d'expérience.

People in Houston get rain all of the time,

Les gens de Houston ont constamment de la pluie,

they flood all of the time.

constamment des inondations.

But they've never experienced that.

Mais ils n'ont jamais connu cela.

Houston gets about 34 inches of rainfall for the entire year.

Il y a environ 86 centimètres de précipitations par an à Houston.

They got 50 inches in three days.

Il y en a eu 130 en trois jours.

That's an anomaly event, that's outside of the normal.

C'est une anomalie, c'est en dehors de la norme.

So belief systems and biases, literacy and misinformation.

Les croyances, les préjugés, l'alphabétisation, la mésinformation.

How do we step out of the boxes that are cornering our perceptions?

Comment sortir des cases qui acculent nos perceptions ?

Well we don't even have to go to Houston, we can come very close to home.

Pas besoin d'aller à Houston, nous pouvons aller proche de chez nous.

(Laughter)

(Rires)

Remember "Snowpocalypse?"

Vous souvenez-vous de « snowpocalypse » ?

(Laughter)

(Rires)

Snowmageddon?

« Snowmageddon » ?

Snowzilla?

« Snowzilla » ?

Whatever you want to call it.

Peu importe comment vous l'appelez.

All two inches of it.

Les cinq centimètres que cela a été.

(Laughter)

(Rires)

Two inches of snow shut the city of Atlanta down.

Cinq centimètres de neige ont paralysé Atlanta.

(Laughter)

(Rires)

But the reality is, we were in a winter storm watch,

En réalité, nous étions en vigilance pour tempête hivernale,

we went to a winter weather advisory,

nous sommes passés à un avertissement météo

and a lot of people perceived that as being a downgrade,

et beaucoup de gens ont perçu cela comme un déclassement :

"Oh, it's not going to be as bad."

« Cela ne va pas être si grave. »

When in fact, the perception was that it was not going to be as bad,

Alors que la perception était que cela n'allait pas être si grave,

but it was actually an upgrade.

c'était un surclassement.

Things were getting worse as the models were coming in.

Les choses empiraient au fur et à mesure des modèles.

So that's an example of how we get boxed in by our perceptions.

C'est un exemple de comment nos perceptions nous coincent.

So, the question becomes,

La question devient :

how do we expand our radius?

comment augmenter notre rayon ?

The area of a circle is "pi r squared".

L'aire d'un cercle est pi x r².

We increase the radius, we increase the area.

Nous augmentons le rayon, nous augmentons l'aire.

How do we expand our radius of understanding about science?

Comment augmenter notre rayon de compréhension scientifique ?

Here are my thoughts.

Voici mes idées.

You take inventory of your own biases.

Vous dressez l'inventaire de vos préjugés.

And I'm challenging you all to do that.

Je vous défie tous de le faire.

Take an inventory of your own biases.

Dressez l'inventaire de vos préjugés.

Where do they come from?

D'où viennent-ils ?

Your upbringing, your political perspective, your faith --

Votre éducation, votre vision politique, votre croyance --

what shapes your own biases?

qu'est-ce qui donne forme à vos préjugés ?

Then, evaluate your sources --

Puis, évaluez vos sources --

where do you get your information on science?

d'où tirez-vous vos informations scientifiques ?

What do you read, what do you listen to,

Que lisez-vous, qu'écoutez-vous,

to consume your information on science?

pour consommer vos informations scientifiques ?

And then, it's important to speak out.

Ensuite, il est important de vous exprimer.

Talk about how you evaluated your biases and evaluated your sources.

Parlez de comment vous avez évalué vos préjugés et vos sources.

I want you to listen to this little 40-second clip

Je veux que vous écoutiez cet enregistrement de 40 secondes

from one of the top TV meteorologists in the US, Greg Fishel,

de l'un des meilleurs météorologues télé des États-Unis, Greg Fishel,

in the Raleigh, Durham area.

dans la zone de Raleigh et Durham.

He's revered in that region.

Il a changé d'avis

But he was a climate skeptic.

mais était un climato-sceptique.

But listen to what he says about speaking out.

Écoutez ce qu'il dit sur le fait de s'exprimer.

Greg Fishel: The mistake I was making

Greg Fishel : L'erreur que je faisais,

and didn't realize until very recently,

et je ne l'ai réalisé que récemment,

was that I was only looking for information

était que je ne cherchais que des informations

to support what I already thought,

pour confirmer ce que je pensais déjà

and was not interested in listening to anything contrary.

et écouter toute information contraire ne m'intéressait pas.

And so I woke up one morning,

Je me suis réveillé un matin

and there was this question in my mind,

et j'avais cette question en tête :

"Greg, are you engaging in confirmation bias?

« Greg, te livres-tu au biais de confirmation ?

Are you only looking for information to support what you already think?"

Ne cherches-tu que des informations appuyant ce que tu penses déjà ? »

And if I was honest with myself, and I tried to be,

Si j'étais honnête - et j'essayais de l'être -

I admitted that was going on.

j'admettais que c'était ça.

And so the more I talked to scientists

Plus j'ai parlé à des scientifiques,

and read peer-reviewed literature

lu la littérature revue par des pairs

and tried to conduct myself the way I'd been taught to conduct myself

et essayé de me conduire comme on m'avait appris à me conduire

at Penn State when I was a student,

quand j'étais étudiant à l'université,

it became very difficult for me to make the argument

plus il est devenu difficile pour moi d'avancer

that we weren't at least having some effect.

que nous n'avions pas une petite incidence.

Maybe there was still a doubt as to how much,

Il y avait peut-être un doute sur son importance,

but to say "nothing" was not a responsible thing for me to do

mais dire « aucune » n'était pas la chose responsable à faire

as a scientist or a person.

en tant que scientifique ou personne.

JMS: Greg Fishel just talked about expanding his radius

JMS : Greg Fishel vient de parler d'augmenter son rayon

of understanding of science.

de compréhension scientifique.

And when we expand our radius,

Quand nous augmentons notre rayon,

it's not about making a better future,

il ne s'agit pas de rendre l'avenir meilleur,

but it's about preserving life as we know it.

mais de préserver la vie telle que nous la connaissons.

So as we think about expanding our own radius in understanding science,

Alors que nous pensons à augmenter notre rayon de compréhension scientifique,

it's critical for Athens, Georgia, for Atlanta, Georgia,

cela est crucial pour Athens, en Géorgie, pour Atlanta, en Géorgie,

for the state of Georgia, and for the world.

pour l'État de Géorgie et pour le monde.

So expand your radius.

Augmentez votre rayon.

Thank you.

Merci.

(Applause)

(Applaudissements)