Tom Wujec demos the 13th-century astrolabe

Translator: Peter Kolev Reviewer: nickolette stephanova

As technology progresses,

С прогресирането на технологията,

and as it advances,

и с напредването й,

many of us assume that these advances

много от нас допускат, че този напредък

make us more intelligent,

ни прави по-интелигентни,

make us smarter and more connected to the world.

прави ни по-умни и по-свързани със света.

And what I'd like to argue

И това, в което искам да ви убедя

is that that's not necessarily the case,

е, че не е задължително да е така,

as progress is simply a word for change,

тъй като прогрес е просто дума за промяна,

and with change you gain something,

и с промяната пeчелите нещо,

but you also lose something.

но също така губите нещо.

And to really illustrate this point, what I'd like to do

И за да илюстрирам реално тази идея, това, което искам да направя

is to show you how technology has dealt with

е да ви покажа как технологията се е справяла

a very simple, a very common, an everyday question.

с един много прост, много обикновен всекидневен въпрос.

And that question is this.

И въпросът е следния.

What time is it? What time is it?

Колко е часа? Колко е часа?

If you glance at your iPhone, it's so simple to tell the time.

Ако хвърлите един поглед на вашия iPhone е много лесно да кажете колко е часа.

But, I'd like to ask you, how would you tell the time

Но, искам да ви попитам как щяхте да кажете колко е часа,

if you didn't have an iPhone?

ако нямахте iPhone?

How would you tell the time, say, 600 years ago?

Как щяхте да кажете колко е часа, да речем, преди 600 години?

How would you do it?

Как бихте го направили?

Well, the way you would do it is by using a device

Е, начинът е с използването на това устройство,

that's called an astrolabe.

наречено астролаб.

So, an astrolabe is relatively unknown in today's world.

Така, астролабът е относително непознат в днешния свят.

But, at the time, in the 13th century,

Но по онова време, през 13-ти век

it was the gadget of the day.

е било приспособлението на деня.

It was the world's first popular computer.

Било е първият в света популярен компютър.

And it was a device that, in fact, is a model of the sky.

Това е било устройство, което дефакто е модел на небето.

So, the different parts of the astrolabe, in this particular type,

Така, различните части на астролабът, в този конкретен модел,

the rete corresponds to the positions of the stars.

мрежата изобразява позициите на звездите.

The plate corresponds to a coordinate system.

Плочата изобразява координатна система.

And the mater has some scales and puts it all together.

А матерът има различни скали и свързва останалите части.

If you were an educated child,

Ако бяхте образовано дете

you would know how to not only use the astrolabe,

щяхте да знаете не само как да използвате астролабът,

you would also know how to make an astrolabe.

щяхте да знаете как да направите астролаб.

And we know this because the first treatise on the astrolabe,

Знаем това, защото първият трактат върху астролаба,

the first technical manual in the English language,

първото техническо ръководство на английски

was written by Geoffrey Chaucer.

е било написано от Джефри Чосър.

Yes, that Geoffrey Chaucer, in 1391,

Да, този Джефри Чосър, през 1391,

to his little Lewis, his 11-year-old son.

за малкия Луис, неговия 11 годишен син.

And in this book, little Lewis would know the big idea.

И в тази книга малкият Луис ще знае за голямата идея.

And the central idea that makes this computer work

Централната идея, която кара този компютър да работи

is this thing called stereographic projection.

е това нещо, наречено стереографично проектиране.

And basically, the concept is,

Накратко, концепцията е,

how do you represent the three-dimensional image

да представите триизмерното изображение

of the night sky that surrounds us

на нощното небе, което ни заобикаля

onto a flat, portable, two-dimensional surface.

върху плоска, преносима, двуизмерна повърхнина.

The idea is actually relatively simple.

Идеята всъщност е относително проста.

Imagine that that Earth is at the center of the universe,

Представете си, че Земята е центъра на вселената,

and surrounding it is the sky projected onto a sphere.

и е заобиколена от небето, проектирано върху сфера.

Each point on the surface of the sphere

Всяка точка от повърхността на сферата

is mapped through the bottom pole,

е изобразена през долния полюс

onto a flat surface, where it is then recorded.

върху плоска повърхност, където след това е записана.

So the North Star corresponds to the center of the device.

И така Северната звезда съответства на центъра на устройството.

The ecliptic, which is the path of the sun, moon, and planets

Еклиптиката, която е пътят на слънцето, луната и планетите

correspond to an offset circle.

съответства на началния кръг.

The bright stars correspond to little daggers on the rete.

Ярките звезди съответстват на малките отбелязки по мрежата.

And the altitude corresponds to the plate system.

А височината съответства на системата на плочата.

Now, the real genius of the astrolabe is not just the projection.

Сега, гениалноста на астролабът е не просто в проекцията.

The real genius is that it brings together two coordinate systems

Истински гениалното е факта, че той свързва две координатни системи,

so they fit perfectly.

така, че те да пасват перфектно.

There is the position of the sun, moon and planets on the movable rete.

Има я позицията на слънцето, луната и планетите на подвижната мрежа.

And then there is their location on the sky

И тяхното местонахождение в небето

as seen from a certain latitude on the back plate. Okay?

както се вижда от определена ширина на задната плоча. Окей?

So how would you use this device?

Е, как бихте използвали това устройство?

Well, let me first back up for a moment.

Нека първо да затвърдим.

This is an astrolabe. Pretty impressive, isn't it?

Това е астролаб. Впечетляващо, нали?

And so, this astrolabe is on loan from us

И така, този астролаб ни е даден назаем

from the Oxford School of -- Museum of History.

от Оксфордското училище за -- Историческия музей.

And you can see the different components.

Може да видите различните компоненти.

This is the mater, the scales on the back.

Това е матерът, скалите на гърба.

This is the rete. Okay. Do you see that?

Това е мрежата. Добре. Виждате го, нали?

That's the movable part of the sky.

Това е подвижната част от небето.

And in the back you can see

И отзад може да видите

a spider web pattern.

мрежов модел.

And that spider web pattern corresponds to the local coordinates in the sky.

И този мрежов модел съответства на локалните координати на небето.

This is a rule device. And on the back

Това е измерващо устройство, линия. А на гърба

are some other devices, measuring tools

има някои други устройства, измерващи инструменти

and scales, to be able to make some calculations. Okay?

и скали, за да може да се правят изчисления. Окей?

You know, I've always wanted one of these.

Знаете ли, винаги съм искал един такъв.

For my thesis I actually built one of these out of paper.

За моята дисертация всъщност си направих един от хартия.

And this one, this is a replica

А този, това е репродукция

from a 15th-century device.

на устройство от 15-ти век.

And it's worth probably about three MacBook Pros.

И струва горе-долу колкото три лаптопа Macbook Pro.

But a real one would cost about as much as my house,

Но истински би струвал колкото моята къща,

and the house next to it, and actually every house on the block,

и къщата до нея, всъщност всички къщи в квартала,

on both sides of the street,

от двете страни на улицата,

maybe a school thrown in, and some -- you know, a church.

може би ако прибавим и едно училище, и някоя -- например църква.

They are just incredibly expensive.

Просто са невероятно скъпи.

But let me show you how to work this device.

Но нека ви покажа как работи това устройство.

So let's go to step one.

Нека отидем на стъпка първа.

First thing that you do is you select a star

Първото нещо, което правите е да си изберете звезда

in the night sky, if you're telling time at night.

от нощното небе, ако искате да кажете колко е часа през нощта.

So, tonight, if it's clear you'll be able to see the summer triangle.

И така, довечера, ако е ясно ще може да видите летният триъгълник.

And there is a bright star called Deneb. So let's select Deneb.

И има ярка звезда наречена Денеб. И така нека изберем Денеб.

Second, is you measure the altitude of Deneb.

Второ, мерите височината на Денеб.

So, step two, I hold the device up,

Така, стъпка втора, държа устройството изправено

and then I sight its altitude there

и виждам височината тук,

so I can see it clearly now.

така сега мога да я видя ясно.

And then I measure its altitude.

После измервам височината.

So, it's about 26 degrees. You can't see it from over there.

Така, резултата е около 26 градуса. Не можете да го видите от там.

Step three is identify the star on the front of the device.

Стъпка три е идентифициране на звездата от предната страна на устройството.

Deneb is there. I can tell.

Денеб е там. Мога да кажа.

Step four is I then move the rete,

Стъпка четири - премествам мрежата,

move the sky, so the altitude of the star

премествам небето, така че височината на звездата

corresponds to the scale on the back.

съответства на скалата на гърба.

Okay, so when that happens

Окей, когато това се случи

everything lines up.

всичко се подрежда.

I have here a model of the sky

Тук имам модел на небето

that corresponds to the real sky. Okay?

отговарящ на истинското небе. Добре?

So, it is, in a sense,

Така това е, един вид,

holding a model of the universe in my hands.

да държа модел на вселената в ръцете си.

And then finally, I take a rule,

Накрая, вземам линия,

and move the rule to a date line

и премествам линията на скалата за дата,

which then tells me the time here.

което впоследствие ми дава времето тук.

Right. So, that's how the device is used.

Правилно. Така се използва това устройство.

(Laughter)

(Смях)

So, I know what you're thinking:

Знам какво си мислите.

"That's a lot of work, isn't it? Isn't it a ton of work to be able to tell the time?"

Твърде много работа, нали? Един тон работа само за да кажем колко е часа.

as you glance at your iPod to just check out the time.

Като просто хвърляте един поглед на вашия iPod, за да видите колко е часа.

But there is a difference between the two, because with your iPod

Но има разлика между двете, защото с вашия iPod

you can tell -- or your iPhone, you can tell exactly

може да кажете -- или вашия iPhone, може да кажете точно

what the time is, with precision.

колко е часа, прецизно.

The way little Lewis would tell the time

Начинът, по който малкият Луис би казал времето

is by a picture of the sky.

е чрез картина на небето.

He would know where things would fit in the sky.

Той ще знае къде нещата пасват в небето.

He would not only know what time it was,

Ще знае не само колко е часа,

he would also know where the sun would rise,

но и къде ще изгрее слънцето

and how it would move across the sky.

и как ще се придвижи през небето.

He would know what time the sun would rise, and what time it would set.

Ще знае в колко часа слънцето ще изгрее и в колко ще залезе.

And he would know that for essentially every celestial object

И ще знае това по същество, за всеки небесен обект

in the heavens.

в небесата.

So, in computer graphics

И така, в компютърната графика

and computer user interface design,

и в компютърният дизайн на потребителски интерфейс

there is a term called affordances.

има термин наречен 'позволени действия'

So, affordances are the qualities of an object

И така, позволените действия са качествата на един обект,

that allow us to perform an action with it.

които ни позволяват да извършваме манипулации с него.

And what the astrolabe does is it allows us,

И това, което астролабът прави, е да ни позволи,

it affords us, to connect to the night sky,

да ни разреши да се свържем с нощното небе,

to look up into the night sky and be much more --

да погледнем в нощното небе и да сме много по --

to see the visible and the invisible together.

да видим видимото и невидимото в едно.

So, that's just one use. Incredible,

И така, това е само едно предназначение, което е невероятно.

there is probably 350, 400 uses.

Може би има общо 350, 400 предназначения.

In fact, there is a text, and that has over a thousand uses

Всъщност има текст, който съдържа над хиляда предназначения

of this first computer.

на този първи компютър.

On the back there is scales and measurements

На гърба има скали и мерки

for terrestrial navigation.

за сухопътна навигация.

You can survey with it. The city of Baghdad was surveyed with it.

Можете да изследвате с него. Багдад е бил изследван с него.

It can be used for calculating mathematical equations of all different types.

Може да бъде използван за изчисляване на различни видове математически уравнения.

And it would take a full university course to illustrate it.

И това би отнело пълен университетски курс за да го илюстрираме.

Astrolabes have an incredible history.

Астролабите имат невероятна история.

They are over 2,000 years old.

Те са на над 2000 години.

The concept of stereographic projection

Концепцията за стереографична проекция

originated in 330 B.C.

произхожда от 330-та година пр.н.е.

And the astrolabes come in many different

И астролабите идват в много различни

sizes and shapes and forms.

размери, модели и форми.

There is portable ones. There is large display ones.

Има портативни. Има такива с големи размери.

And I think what is common to all astrolabes

И мисля, че общото за всички астролаби,

is that they are beautiful works of art.

е че те са прекрасни произведения на изкуството.

There is a quality of craftsmanship and precision

Носят качествата на майсторлък и прецизност,

that is just astonishing and remarkable.

които са просто изумителни и забележителни.

Astrolabes, like every technology, do evolve over time.

Астролабите, като всяка технология еволират с времето.

So, the earliest retes, for example, were very simple and primitive.

И така, първите мрежи нарисувани на астролабите, например, са били много прости и примитивни.

And advancing retes became cultural emblems.

А развитите мрежи са станали културни символи.

This is one from Oxford.

Това е един от Оксфорд.

And I find this one really extraordinary because the rete pattern

И аз намирам този наистина изключителен, поради модела на мрежата,

is completely symmetrical,

тя е напълно симетрична

and it accurately maps a completely asymmetrical, or random sky.

и акуратно изобразява напълно асиметрично или случайно небе.

How cool is that? This is just amazing.

Не е ли готино? Просто е невероятно.

So, would little Lewis have an astrolabe?

И така, дали малкият Луис ще има астролаб?

Probably not one made of brass. He would have one made out of wood,

Може би няма да е направен от месинг. Би имал такъв, направен от дърво

or paper. And the vast majority of this first computer

или хартия. И в по-голямата си част тези първи компютри

was a portable device

са били портативни устройства,

that you could keep in the back of your pocket.

които можете да държите в задния си джоб.

So, what does the astrolabe inspire?

И така, за какво ни вдъхновява астролабът?

Well, I think the first thing is that

Е, мисля, че първото нещо е,

it reminds us just how resourceful people were,

че ни напомня колко находчиви са хората,

our forebears were, years and years ago.

нашите предшественици, години назад.

It's just an incredible device.

Това е невероятно устройство.

Every technology advances.

Всяка технология напредва.

Every technology is transformed and moved by others.

Всяка технология се транформира и придвижва от другите.

And what we gain with a new technology, of course,

И това, което получаваме от една нова технология, е, разбира се,

is precision and accuracy.

прецизност и акуратност.

But what we lose, I think, is

Но това, което губим, мисля, е

an accurate -- a felt sense

точно - осезаемо усещане

of the sky, a sense of context.

за небето, усещане за контекст.

Knowing the sky, knowing your relationship with the sky,

Познанието за небето, познанието за вашото взаимоотношение с небето,

is the center of the real answer

това е основата на истинският отговор

to knowing what time it is.

да знаеш времето.

So, it's -- I think astrolabes are just remarkable devices.

И така, това, мисля, е че астролабите са просто забележителни устройства.

And so, what can you learn from these devices?

И така, какво можете да научите от тези устройства?

Well, primarily that there is a subtle knowledge

Основно, че има изкусни знания,

that we can connect with the world.

които можем да свържем със света.

And astrolabes return us to this subtle sense

И астролабите ни връщат към това едва доловимо усещане

of how things all fit together,

на взаимосвъразност между всички неща,

and also how we connect to the world.

и как ние се свързваме със света.

Thanks very much.

Благодаря ви много.

(Applause)

(Аплодисменти)