Charles Elachi: The story of the Mars Rovers

Vertaald door: Patrick van Lieshout Nagekeken door: Rudolf Penninkhof

I thought I'd start with telling you or showing you the people who started [Jet Propulsion Lab].

Laat me jullie eerst zien wie de oprichters zijn van het Jet Propulsion Lab.

When they were a bunch of kids,

Toen ze allemaal nog klein waren

they were kind of very imaginative, very adventurous,

hadden ze een erg grote verbeelding, een hang naar avontuur,

as they were trying at Caltech to mix chemicals

zo probeerden ze op Caltech chemicaliën door elkaar te mengen

and see which one blows up more.

om te kijken welk mengsel het beste ontplofte.

Well, I don't recommend that you try to do that now.

Ik kan jullie niet aanbevelen om dat nu te proberen.

Naturally, they blew up a shack, and Caltech, well, then,

Onvermijdelijk bliezen ze een barak op, en Caltech zei toen:

hey, you go to the Arroyo and really do all your tests in there.

Hé, gaan jullie maar naar het Arroyo, ga daar lekker testen.

So, that's what we call our first five employees

Zo noemen we dus ook onze vijf eerste werknemers

during the tea break, you know, in here.

tijdens de theepauze, weet je, hier.

As I said, they were adventurous people.

Zoals ik zei waren het avontuurlijk aangelegde mensen.

As a matter of fact, one of them, who was, kind of, part of a cult

In feite was één van hen min of meer lid van een sekte,

which was not too far from here on Orange Grove,

niet ver hier vandaan bij Orange Grove,

and unfortunately he blew up himself because he kept mixing chemicals

maar jammer genoeg heeft hij zichzelf opgeblazen door chemische stoffen te blijven mengen

and trying to figure out which ones were the best chemicals.

om te proberen wat de beste stoffen waren.

So, that gives you a kind of flavor

Dat geeft jullie een beetje een idee

of the kind of people we have there.

van wat voor mensen er waren.

We try to avoid blowing ourselves up.

We proberen te voorkomen dat we onszelf opblazen.

This one I thought I'd show you.

Deze wilde ik jullie graag laten zien.

Guess which one is a JPL employee in the heart of this crowd.

U mag raden wie van dit gezelschap bij het JPL werkt.

I tried to come like him this morning,

Vanmorgen wilde ik eigenlijk als hem verkleed komen,

but as I walked out, then it was too cold,

maar toen ik buiten kwam was het te koud

and I said, I'd better put my shirt back on.

en ik zei: Ik kan beter m'n shirt weer aandoen.

But more importantly, the reason I wanted to show this picture:

Wat belangrijker is, waarom ik jullie deze foto wilde laten zien:

look where the other people are looking,

kijk eens waar de anderen naar kijken,

and look where he is looking.

en waar hij heenkijkt.

Wherever anybody else looks, look somewhere else,

Waar iemand anders ook naar kijkt, kijk ergens anders naar,

and go do something different, you know, and doing that.

en ga iets anders doen, weet je, ga dat doen.

And that's kind of what has been the spirit of what we are doing.

In die geest handelen we ook.

And I want to tell you a quote from Ralph Emerson

Ik wil jullie een citaat geven van Ralph Emerson

that one of my colleagues, you know, put on my wall in my office,

dat één van mijn collega's aan de muur van mijn kantoor heeft gehangen,

and it says, "Do not go where the path may lead.

waarop staat: "Volg niet de gebaande paden.

Go instead where there is no path, and leave a trail."

Ga daarentegen waar geen pad is, en laat een spoor achter."

And that's my recommendation to all of you:

Dat is mijn advies aan jullie allemaal:

look what everybody is doing, what they are doing;

Kijk waar iedereen mee bezig is, waar zij mee bezig zijn,

go do something completely different.

en ga iets volstrekt anders doen.

Don't try to improve a little bit on what somebody else is doing,

Probeer iemand anders niet marginaal te verbeteren,

because that doesn't get you very far.

want daar kom je niet erg ver mee.

In our early days we used to work a lot on rockets,

In de beginfase werkten we veel aan raketten,

but we also used to have a lot of parties, you know.

maar we gaven ook heel veel feestjes.

As you can see, one of our parties, you know, a few years ago.

Zoals je ziet, één van onze feestjes, een paar jaar geleden.

But then a big difference happened about 50 years ago,

Toen veranderde er iets wezenlijks, ongeveer 50 jaar geleden,

after Sputnik was launched. We launched the first American satellite,

nadat de Sputnik was gelanceerd. Wij lanceerden de eerste Amerikaanse satelliet,

and that's the one you see on the left in there.

degene die je hier links ziet.

And here we made 180 degrees change:

Het roer ging 180 graden om:

we changed from a rocket house to be an exploration house.

We veranderden van een rakethuis in een ontdekkingshuis.

And that was done over a period of a couple of years,

En dat gebeurde allemaal binnen een paar jaar

and now we are the leading organization, you know,

en nu zijn we de toonaangevende organisatie,

exploring space on all of your behalf.

en ontdekken we de ruimte uit naam van iedereen.

But even when we did that, we had to remind ourselves,

Maar zelfs toen moesten we goed voor ogen houden

sometimes there are setbacks.

dat er af en toe een tegenslag kon komen.

So you see, on the bottom, that rocket was supposed to go upward;

Je ziet het, onderin, die raket moest eigenlijk omhoog;

somehow it ended going sideways.

op één of andere manier ging het de verkeerde kant op.

So that's what we call the misguided missile.

Dat noemen wij dus een ongeleid projectiel.

But then also, just to celebrate that,

Maar toen, gewoon om het te kunnen vieren,

we started an event at JPL for "Miss Guided Missile."

organiseerden we bij JPL de "Miss Guided Missile" verkiezingen.

So, we used to have a celebration every year and select --

Dus, dat vierden we ieder jaar en kozen --

there used to be competition and parades and so on.

er was competitie en parades, enzovoorts.

It's not very appropriate to do it now. Some people tell me to do it;

Het is niet gepast om dat nu nog te doen. Mensen vragen me wel eens om het te doen.

I think, well, that's not really proper, you know, these days.

Ik denk dat dat niet door de beugel kan, tegenwoordig.

So, we do something a little bit more serious.

Dus, we doen iets serieuzere dingen.

And that's what you see in the last Rose Bowl, you know,

Dat kun je zien op het vorige rozenbal,

when we entered one of the floats.

toen we meededen met één van de optochten.

That's more on the play side. And on the right side,

Dat was meer om te spelen. Aan de rechterkant,

that's the Rover just before we finished its testing

dat is de Rover, net voor we klaar waren met testen

to take it to the Cape to launch it.

om het mee te nemen naar de Kaap en te lanceren.

These are the Rovers up here that you have on Mars now.

Dit zijn de Rovers die op dit moment op Mars zijn.

So that kind of tells you about, kind of, the fun things,

Dat zegt jullie zo'n beetje iets over de leuke dingen,

you know, and the serious things that we try to do.

en de serieuze dingen die we proberen te doen.

But I said I'm going to show you a short clip

Maar ik zei dat ik een kort fragment zou laten zien

of one of our employees to kind of give you an idea

van één van onze collega's om jullie een idee te geven

about some of the talent that we have.

van het talent dat we in huis hebben.

Video: Morgan Hendry: Beware of Safety is

"Pas op voor veiligheid" is

an instrumental rock band.

een instrumentale rockband.

It branches on more the experimental side.

Onze uitlopers neigen naar de experimentele kant.

There's the improvisational side of jazz.

Er is een geïmproviseerde-jazz kant.

There's the heavy-hitting sound of rock.

Er is het rockgeluid dat zwaar inslaat.

Being able to treat sound as an instrument, and be able to dig

Geluid zelf als een instrument kunnen gebruiken, en te graven

for more abstract sounds and things to play live,

naar meer abstracte geluiden en dingen om zelf te spelen,

mixing electronics and acoustics.

elektronisch en akoustisch door elkaar.

The music's half of me, but the other half --

De muziek is mijn ene helft, maar de andere helft --

I landed probably the best gig of all.

Ik heb het allerbeste optreden gekregen.

I work for the Jet Propulsion Lab. I'm building the next Mars Rover.

Ik werk bij het Jet Propulsion Lab. Ik bouw de volgende Mars Rover.

Some of the most brilliant engineers I know

Sommige van de meest briljante ingenieurs die ik ken

are the ones who have that sort of artistic quality about them.

zijn degenen met dat soort artistieke eigenschappen.

You've got to do what you want to do.

Je moet doen wat je zelf wil doen.

And anyone who tells you you can't, you don't listen to them.

Naar iemand die zegt dat dat niet kan moet je niet luisteren.

Maybe they're right - I doubt it.

Misschien hebben ze gelijk - Ik betwijfel het.

Tell them where to put it, and then just do what you want to do.

Zeg waar ze het kunnen laten, en doe gewoon wat je wil.

I'm Morgan Hendry. I am NASA.

Ik ben Morgan Hendry. Ik ben NASA.

Charles Elachi: Now, moving from the play stuff to the serious stuff,

Charles Elachi: En nu, van het dollen over naar het serieuze werk,

always people ask, why do we explore?

vragen mensen altijd, waarom verkennen we?

Why are we doing all of these missions and why are we exploring them?

Waarom ondernemen we deze missies en waarom verkennen we ze?

Well, the way I think about it is fairly simple.

Wel, ik denk er vrij simpel over.

Somehow, 13 billion years ago there was a Big Bang, and you've heard

Hoe dan ook, 13 miljard jaar geleden was er een oerknal, en je hebt

a little bit about, you know, the origin of the universe.

wel iets gehoord over, de oorsprong van het universum.

But somehow what strikes everybody's imagination --

Maar wat bij iedereen hoe dan ook tot de verbeelding spreekt --

or lots of people's imagination -- somehow from that original Big Bang

of bij veel mensen -- op één of andere manier kwam er uit de oerknal

we have this beautiful world that we live in today.

deze prachtige wereld waar we vandaag de dag in leven.

You look outside: you have all that beauty that you see,

Kijk naar buiten: je kunt alle schoonheid zien,

all that life that you see around you,

alle leven dat je om je heen ziet,

and here we have intelligent people like you and I

en hier zijn intelligente mensen zoals jou en mij

who are having a conversation here.

die een intelligent gesprek voeren.

All that started from that Big Bang. So, the question is:

Dat begon allemaal met de oerknal. Dus de vraag is:

How did that happen? How did that evolve? How did the universe form?

Hoe vond dat plaats? Hoe ontwikkelde zich dat? Hoe vormde het universum zich?

How did the galaxies form? How did the planets form?

Hoe vormden sterrenstelsels zich? Hoe vormden planeten zich?

Why is there a planet on which there is life which have evolved?

Waarom bestaat er een planeet waarop leven zich verder heeft ontwikkeld?

Is that very common?

Komt dat vaker voor?

Is there life on every planet that you can see around the stars?

Is er leven op iedere planeet die je kunt zien bij de sterren?

So we literally are all made out of stardust.

Dus we bestaan allemaal letterlijk uit sterrenstof.

We started from those stars; we are made of stardust.

Onze oorsprong ligt in de sterren; wij zijn gemaakt van sterrenstof.

So, next time you are really depressed, look in the mirror

Dus, de volgende keer dat je gedeprimeerd bent, kijk dan in de spiegel

and you can look and say, hi, I'm looking at a star here.

en zeg dan: Hoi, ik kijk hier naar een ster.

You can skip the dust part.

Dat van dat stof mag je overslaan.

But literally, we are all made of stardust.

Maar letterlijk, we zijn gemaakt van sterrenstof.

So, what we are trying to do in our exploration is effectively

Dus, wat we willen bereiken met onze ontdekkingen is uiteindelijk

write the book of how things have came about as they are today.

het geschiedenisboek schrijven over hoe alles zo gekomen is.

And one of the first, or the easiest, places we can go

En één van de eerste, of de makkelijkste, plaatsen waar we heen kunnen

and explore that is to go towards Mars.

dat kunnen ontdekken is door naar Mars te gaan.

And the reason Mars takes particular attention:

En waarom Mars precies deze aandacht krijgt:

it's not very far from us.

het is niet ver van ons vandaan.

You know, it'll take us only six months to get there.

Ik bedoel, het duurt ons zes maanden om er te komen.

Six to nine months at the right time of the year.

Zes tot negen maanden, op gunstige tijden in het jaar.

It's a planet somewhat similar to Earth. It's a little bit smaller,

De planeet lijkt enigszins op de Aarde. Ze is iets kleiner,

but the land mass on Mars is about the same

maar de landmassa op Mars is ongeveer gelijk

as the land mass on Earth, you know,

aan de landmassa op Aarde,

if you don't take the oceans into account.

als we de oceanen niet meerekenen.

It has polar caps. It has an atmosphere somewhat thinner than ours,

Ze heeft poolkappen. Ze heeft een atmosfeer die iets dunner is dan de onze,

so it has weather. So, it's very similar to some extent,

dus er heerst een klimaat. Tot op zekere hoogte erg gelijkend,

and you can see some of the features on it,

en je kan wat van de kenmerken ervan zien,

like the Grand Canyon on Mars,

zoals de Grand Canyon op Mars,

or what we call the Grand Canyon on Mars.

of wat wij de Grand Canyon op Mars noemen.

It is like the Grand Canyon on Earth, except a hell of a lot larger.

Het is net als de Grand Canyon op Aarde, maar dan enorm veel groter.

So it's about the size, you know, of the United States.

Zo ongeveer de omvang van de Verenigde Staten.

It has volcanoes on it. And that's Mount Olympus on Mars,

Er zijn vulkanen. En dat is de berg Olympus op Mars,

which is a kind of huge volcanic shield on that planet.

wat eigenlijk een groot vulkanisch schild is op de planeet.

And if you look at the height of it

En als je naar de hoogte ervan kijkt

and you compare it to Mount Everest, you see, it'll give you

en die vergelijkt met Mount Everest, dan heb je

an idea of how large that Mount Olympus, you know, is,

enig idee van hoe groot Olympus is,

relative to Mount Everest.

vergeleken met Mount Everest.

So, it basically dwarfs, you know, Mount Everest here on Earth.

Het doet de Mount Everest in het niets verdwijnen.

So, that gives you an idea of the tectonic events or volcanic events

Dus dat geeft een idee van de tektonische en vulkanische activiteit

which have happened on that planet.

op die planeet.

Recently from one of our satellites, this shows that it's Earth-like --

Laatst wisten we met een satelliet, hier te zien dat het op de Aarde lijkt --

we caught a landslide occurring as it was happening.

een landverschuiving op te vangen terwijl het gebeurde.

So it is a dynamic planet,

Het is een veranderlijke planeet,

and activity is going on as we speak today.

waar zelfs op dit moment activiteit plaatsvindt.

And these Rovers, people wonder now, what are they doing today,

En deze Rovers, vragen mensen zich af, wat doen die op dit moment,

so I thought I would show you a little bit what they are doing.

dus ik bedacht om jullie een klein beetje te laten zien van wat ze doen.

This is one very large crater. Geologists love craters,

Dit is een heel erg grote krater. Geologen zijn gek op kraters,

because craters are like digging a big hole in the ground

want kraters zijn een heel groot gat in de grond

without really working at it,

zonder dat je iets iets voor hoeft te doen,

and you can see what's below the surface.

en je kan zien wat er onder het oppervlak zit.

So, this is called Victoria Crater,

Dit is de krater Victoria,

which is about a few football fields in size.

deze is een aantal voetbalvelden groot.

And if you look at the top left, you see a little teeny dark dot.

Als je links bovenin kijkt zie je een piepklein donker puntje.

This picture was taken from an orbiting satellite.

Deze foto is gemaakt van een satelliet in een baan om Mars.

If I zoom on it, you can see: that's the Rover on the surface.

Als ik hierop uitvergroot, zie je de Rover op het oppervlak.

So, that was taken from orbit; we had the camera zoom on the surface,

Die is uit de ruimte genomen; we lieten de camera inzoomen op het oppervlak

and we actually saw the Rover on the surface.

en we zagen daadwerkelijk de Rover op de grond.

And we actually used the combination of the satellite images

We maakten gebruik van de combinatie tussen satellietbeelden

and the Rover to actually conduct science,

en de Rover om onderzoek uit te voeren,

because we can observe large areas

omdat we ook het grote overzicht hebben

and then you can get those Rovers to move around

en je kan de Rovers zich ook laten verplaatsen

and basically go to a certain location.

om in principe een bepaalde plek op te zoeken.

So, specifically what we are doing now is

Om precies te zijn, wat we nu doen,

that Rover is going down in that crater.

de Rover daalt af in de krater.

As I told you, geologists love craters.

Zoals ik zei, geologen zijn gek op kraters.

And the reason is, many of you went to the Grand Canyon,

En de reden daarachter, velen van jullie hebben de Grand Canyon gezien,

and you see in the wall of the Grand Canyon, you see these layers.

in de wanden van de Grand Canyon zie je die lagen.

And what these layers -- that's what the surface used to be

En deze lagen -- dat lag aan de oppervlakte, vroeger,

a million years ago, 10 million years ago,

een miljoen jaar geleden, tien miljoen jaar geleden,

100 million years ago, and you get deposits on top of them.

honderd miljoen jaar geleden, en daar komt neerslag en sediment op.

So if you can read the layers it's like reading your book,

Dus als je de lagen kunt lezen is het net alsof je een boek leest,

and you can learn the history of what happened in the past

je kan het verleden eruit opmaken, of wat er in het verleden gebeurd is

in that location.

op die plek.

So what you are seeing here are the layers on the wall

Dus je ziet hier de lagen in de wand

of that crater, and the Rover is going down now, measuring, you know,

van die krater, en de Rover daalt af, voert metingen uit naar

the properties and analyzing the rocks

eigenschappen en analyseert gesteente

as it's going down, you know, that canyon.

terwijl hij afdaalt in die kloof.

Now, it's kind of a little bit of a challenge driving

Welnu, het is best wel een uitdaging om

down a slope like this.

een helling als deze af te rijden.

If you were there you wouldn't do it yourself.

Als je daar was zou je het zelf niet gedaan hebben.

But we really made sure we tested those Rovers

Maar we zorgden dat we de Rovers goed getest hadden

before we got them down -- or that Rover --

voor we ze naar beneden brachten -- of die Rover --

and made sure that it's all working well.

om zeker te stellen dat alles goed werkte.

Now, when I came last time, shortly after the landing --

Toen ik laatst kwam, kort na de landing --

I think it was, like, a hundred days after the landing --

volgens mij was het zo'n 100 dagen na de landing --

I told you I was surprised that those Rovers

ik zal je vertellen, ik was verbaasd dat deze Rovers

are lasting even a hundred days.

zelfs 100 dagen mee gingen.

Well, here we are four years later, and they're still working.

Hier zijn we dan, vier jaar later, en ze werken nog steeds.

Now you say, Charles, you are really lying to us, and so on,

Dan zeggen jullie, Charles, je liegt, enzovoorts,

but that's not true. We really believed they were going to last

maar dat is niet waar. We waren ervan overtuigd dat ze hooguit

90 days or 100 days, because they are solar powered,

90 of 100 dagen zouden werken, want ze werken op zonne-energie,

and Mars is a dusty planet, so we expected the dust

en Mars is een stoffige planeet, dus we verwachtten dat het stof

would start accumulating on the surface, and after a while

op zou hopen op het oppervlak, en dat na een tijdje

we wouldn't have enough power, you know, to keep them warm.

we niet genoeg stroom meer zouden hebben om ze warm te houden.

Well, I always say it's important that you are smart,

Ik zeg altijd dat het belangrijk is om slim te zijn,

but every once in a while it's good to be lucky.

maar af en toe is het goed om geluk te hebben.

And that's what we found out. It turned out that every once in a while

Daar kwamen we achter. Het bleek dat om de zoveel tijd

there are dust devils which come by on Mars, as you are seeing here,

er een stofstorm opsteekt op Mars, zoals je hier ziet,

and when the dust devil comes over the Rover, it just cleans it up.

en wanneer die stofstorm over de Rover trekt blaast die hem schoon.

It is like a brand new car that you have,

Het is net als een gloednieuwe auto,

and that's literally why they have lasted so long.

en het is letterlijk de reden dat ze het zo lang volhouden.

And now we designed them reasonably well,

Nu hebben we ze wel redelijk goed ontworpen,

but that's exactly why they are lasting that long

maar dat is precies waarom ze zo lang blijven werken

and still providing all the science data.

en nog steeds wetenschappelijke gegevens verschaffen.

Now, the two Rovers, each one of them is, kind of, getting old.

Nu worden de Rovers nogal oud, allebei.

You know, one of them, one of the wheels is stuck, is not working,

Op één van de twee zit een wiel vast, die werkt niet.

one of the front wheels, so what we are doing,

Een van de voorwielen, dus wat we nu doen

we are driving it backwards.

is achteruit rijden.

And the other one has arthritis of the shoulder joint, you know,

De andere heeft een gewrichtsontsteking in de schouder,

it's not working very well, so it's walking like this,

die werkt niet zo goed meer, dus hij loopt zo,

and we can move the arm, you know, that way.

en we kunnen de arm zo verplaatsen.

But still they are producing a lot of scientific data.

Maar ze leveren nog steeds veel onderzoeksgegevens op.

Now, during that whole period, a number of people got excited,

Nu, gedurende deze periode werd een aantal mensen opgewonden,

you know, outside the science community about these Rovers,

buiten wetenschappelijke kringen, over deze Rovers,

so I thought I'd show you a video just to give you a reflection

dus ik had bedacht om jullie een fragment te tonen, als reflectie

about how these Rovers are being viewed by people

van hoe mensen tegen deze Rovers aankijken

other than the science community.

buiten de wetenschappers.

So let me go on the next short video.

Ik ga verder met het volgende fragment.

By the way, this video is pretty accurate of how the landing took place, you know,

Overigens geeft dit fragment vrij nauwkeurig aan hoe de landing verliep,

about four years ago.

zo'n vier jaar geleden.

Video: Okay, we have parachute aligned.

Video: Oké, de parachute is uitgelijnd.

Okay, deploy the airbags. Open.

Oké, nu de luchtzakken. Open.

Camera. We have a picture right now.

Camera. We hebben nu beeld.

Yeah!

Hoera!

CE: That's about what happened in the Houston operation room. It's exactly like this.

Dat gebeurde er ongeveer in de controleruimte in Houston. Precies zoals hier.

Video: Now, if there is life, the Dutch will find it.

Nu, áls er leven is dat zullen de Nederlanders het vinden.

What is he doing?

Wat is hij aan het doen?

What is that?

Wat is dat?

CE: Not too bad.

Nu maar afwachten. - Niet slecht.

So anyway, let me continue on showing you a little bit

Charles: Hoe dan ook, laten we verder gaan. Ik laat jullie iets zien

about the beauty of that planet.

van de schoonheid van deze planeet.

As I said earlier, it looked very much like Earth,

Zoals ik eerder zei lijkt ze veel op de Aarde,

so you see sand dunes.

dus je ziet zandduinen.

It looks like I could have told you these are pictures taken

Ik had je wijs kunnen maken dat deze foto's

from the Sahara Desert or somewhere, and you'd have believed me,

in de Sahara waren genomen, en dan zou je me geloven,

but these are pictures taken from Mars.

maar deze foto's zijn op Mars genomen.

But one area which is particularly intriguing for us

Maar één bepaald gebied intrigeert ons met name,

is the northern region, you know, of Mars, close to the North Pole,

in de noordelijke regionen van Mars, dicht bij de noordpool,

because we see ice caps, and we see the ice caps shrinking

omdat hier ijskappen te zien zijn, en we zien de ijskappen krimpen

and expanding, so it's very much like you have in northern Canada.

en uitzetten, dus het lijkt erg op de situatie in Noord-Canada.

And we wanted to find out -- and we see all kinds of glacial features on it.

We wilden het weten -- en we zagen er allerlei gletsjer-achtige kenmerken.

So, we wanted to find out, actually,

We wilden eigenlijk graag weten,

what is that ice made of, and could that have embedded in it

waar dat ijs van gemaakt is, en of er misschien

some organic, you know, material.

organisch materiaal ingekapseld was.

So we have a spacecraft which is heading towards Mars,

Zodoende hebben we een ruimtevaartuig op weg naar Mars,

called Phoenix, and that spacecraft will land

genaamd de Phoenix, en dat vaartuig zal over

17 days, seven hours and 20 seconds from now,

17 dagen, 7 uur en 20 seconden gaan landen,

so you can adjust your watch.

dus stel de klok maar gelijk.

So it's on May 25 around just before five o'clock our time here

Dus dat is op 25 mei 2008, iets voor vijf uur lokale tijd

on the West Coast, actually we will be landing on another planet.

aan de westkust, dat we daadwerkelijk op een andere planeet landen.

And as you can see, this is a picture of the spacecraft put on Mars,

Zoals je ziet is dit een foto van het vaartuig dat op Mars landde,

but I thought that just in case you're going to miss that show, you know,

maar voor het geval dat je het spektakel mist,

in 17 days, I'll show you, kind of,

over 17 dagen, laat ik je een klein beetje zien

a little bit of what's going to happen.

wat er te gebeuren staat.

Video: That's what we call the seven minutes of terror.

Dit zijn voor ons zeven angstaanjagende minuten.

So the plan is to dig in the soil and take samples

Het plan is om in de bodem te graven en monsters te nemen,

that we put them in an oven and actually heat them

die monsters stoppen we in een oven en verhitten het

and look what gases will come from it.

om te zien wat voor gassen eruit komen.

So this was launched about nine months ago.

Deze is negen maanden geleden gelanceerd.

We'll be coming in at 12,000 miles per hour, and in seven minutes

We naderen met zo'n 19.000 kilometer per uur, en in zeven minuten

we have to stop and touch the surface very softly

moeten we afremmen en een zachte landing maken

so we don't break that lander.

zodat we de sonde niet kapot maken.

Ben Cichy: Phoenix is the first Mars Scout mission.

Ben Cichy: Phoenix is de eerste verkennings missie.

It's the first mission that's going to try to land

Dit is de allereerste missie waarbij we proberen te landen

near the North Pole of Mars, and it's the first mission

bij de Noordpool van Mars, en ook de eerste missie

that's actually going to try and reach out and touch water

die daadwerkelijk probeert om water te vinden

on the surface of another planet.

aan de oppervlakte van een andere planeet.

Lynn Craig: Where there tends to be water, at least on Earth,

Lynn Craig: Waar water is, dat is tenminste op Aarde zo,

there tends to be life, and so it's potentially a place

daar is over het algemeen leven, dus potentieel

where life could have existed on the planet in the past.

kan er leven op deze planeet hebben bestaan, in het verleden.

Erik Bailey: The main purpose of EDL is to take a spacecraft that is traveling

Erik Bailey: Het hoofddoel van Aankomst, Afdalen en Landen is dat het vaartuig

at 12,500 miles an hour and bring it to a screeching halt

een vaart heeft van 20.000 km/u, en dat we een noodstop maken

in a soft way in a very short amount of time.

op een soepele manier, in een heel korte tijd.

BC: We enter the Martian atmosphere.

Ben Cichy: We komen nu de atmosfeer van Mars binnen.

We're 70 miles above the surface of Mars.

We zijn nu 112 kilometer boven de oppervlakte van Mars.

And our lander is safely tucked inside what we call an aeroshell.

En de lander is veilig verstopt in, wat wij noemen, een aero-shuttle.

EB: Looks kind of like an ice cream cone, more or less.

Erik Bailey: Het lijkt min of meer op een ijsco-hoorntje.

BC: And on the front of it is this heat shield,

Ben: Aan de voorkant bevindt zich het hitteschild,

this saucer-looking thing that has about a half-inch

dat schotel-achtige ding, een laag van anderhalve centimeter

of essentially what's cork on the front of it,

op de voorkant, kurk in feite,

which is our heat shield.

wat ons hitteschild voorstelt.

Now, this is really special cork,

Het is wel heel speciale kurk,

and this cork is what's going to protect us

en deze kurk beschermt ons

from the violent atmospheric entry that we're about to experience.

tegen de gewelddadige afdaling in de atmosfeer die we nu gaan meemaken.

Rob Grover: Friction really starts to build up on the spacecraft,

Rob Grover: De wrijving tegen het vaartuig neemt nu echt toe,

and we use the friction when it's flying through the atmosphere

en gebruiken deze wrijving terwijl we door de atmosfeer vliegen

to our advantage to slow us down.

in ons voordeel om vaart te minderen.

BC: From this point, we're going to decelerate from 12,500 miles an hour

Ben: Vanaf hier vertragen we van 20.000 km per uur

down to 900 miles an hour.

tot 1450 km per uur.

EB: The outside can get almost as hot as the surface of the Sun.

Erik: De buitenkant wordt bijna net zo heet als de zon.

RG: The temperature of the heat shield can reach 2,600 degrees Fahrenheit.

Rob Grover: Het hitteschild kan een temperatuur bereiken van 1420 graden Celsius.

EB: The inside doesn't get very hot.

Erik: De binnenkant wordt niet erg warm.

It probably gets about room temperature.

Waarschijnlijk ligt het nabij kamertemperatuur.

Richard Kornfeld: There is this window of opportunity

Richard Kornfeld: We hebben een kort tijdsbestek

within which we can deploy the parachute.

waarbinnen we de valscherm kunnen openen.

EB: If you fire the 'chute too early, the parachute itself could fail.

Erik: Als we het scherm te snel openen dan kan de parachute falen.

The fabric and the stitching could just pull apart.

Het stof en de naden zouden gewoon kapot getrokken worden.

And that would be bad.

Dat zou niet goed zijn.

BC: In the first 15 seconds after we deploy the parachute,

Ben: Binnen 15 seconden na het openen van de parachute

we'll decelerate from 900 miles an hour

zijn we afgeremd van 1450 km per uur

to a relatively slow 250 miles an hour.

tot een relatief lage snelheid van 400 km per uur.

We no longer need the heat shield to protect us

We hebben het hitteschild niet meer nodig om ons te beschermen

from the force of atmospheric entry, so we jettison the heat shield,

tegen de krachten van de entree in de atmosfeer, dus dat stoten we af,

exposing for the first time our lander to the atmosphere of Mars.

en de lander wordt voor het eerst blootgesteld aan de atmosfeer van Mars.

LC: After the heat shield has been jettisoned and the legs are deployed,

Lynn Craig: Nadat het hitteschild is afgestoten en de steunen zijn uitgeklapt,

the next step is to have the radar system begin to detect

is de volgende stap om de radar te laten detecteren

how far Phoenix really is from the ground.

hoe ver de Phoenix van de grond verwijderd is.

BC: We've lost 99 percent of our entry velocity.

Ben: We zijn 99 procent van de entree-snelheid kwijt.

So, we're 99 percent of the way to where we want to be.

Dus, we zijn tot op 99 procent gevorderd.

But that last one percent, as it always seems to be, is the tricky part.

Maar die laatste procent, zo lijkt het altijd, is verraderlijk.

EB: Now the spacecraft actually has to decide

Erik: Het ruimteschip moet nu eigenlijk beslissen

when it's going to get rid of its parachute.

wanneer het de parachute afwerpt.

BC: We separate from the lander going 125 miles an hour

The maken ons los van de lander bij 200 km per uur,

at roughly a kilometer above the surface of Mars: 3,200 feet.

grofweg een kilometer boven het Marsoppervlak: 3.200 voet.

That's like taking two Empire State Buildings

Dat staat gelijk aan twee Empire State Buildings

and stacking them on top of one another.

op elkaar gestapeld.

EB: That's when we separate from the back shell,

Erik: Op dat moment laten we het omhulsel aan de achterkant los

and we're now in free-fall.

en raken we in een vrije val.

It's a very scary moment; a lot has to happen

Dat is een angstaanjagend moment: er moet veel gebeuren

in a very short amount of time.

in een erg korte tijd.

LC: So it's in a free-fall,

Lynn: Dus hij bevindt zich in een vrije val,

but it's also trying to use all of its actuators

maar hij probeert ook al zijn actuators te gebruiken

to make sure that it's in the right position to land.

om in een goede positie te komen om te landen.

EB: And then it has to light up its engines, right itself,

Erik: En dan gaan de motoren aan, balanceert zichzelf,

and then slowly slow itself down and touch down on the ground safely.

en hij mindert heel langzaam vaart om veilig voet aan de grond te zetten.

BC: Earth and Mars are so far apart that it takes over ten minutes

Ben: De Aarde en Mars liggen zo ver uit elkaar dat het tien minuten duurt

for a signal from Mars to get to Earth.

voor een signaal vanuit Mars de Aarde heeft bereikt.

And EDL itself is all over in a matter of seven minutes.

De Aankomst, Afdaling en Landing is binnen zeven minuten gebeurd.

So by the time you even hear from the lander that EDL has started

Dus tegen de tijd dat je hoort dat de AAL is begonnen

it'll already be over.

is het al voorbij.

EB: We have to build large amounts of autonomy into the spacecraft

Erik: We moeten een grote mate van zelfstandigheid in het ruimtevaartuig bouwen

so that it can land itself safely.

zodat het veilig kan landen.

BC: EDL is this immense, technically challenging problem.

Ben: AAL is een immens, technisch uitdagend probleem.

It's about getting a spacecraft that's hurtling through deep space

Het draait allemaal om een ruimteschip dat met duizelingwekkende snelheid door de ruimte schiet

and using all this bag of tricks to somehow figure out

en het toepassen van de hele trukendoos om het op één of andere manier

how to get it down to the surface of Mars at zero miles an hour.

op het Marsoppervlak te laten dalen, in stilstand.

It's this immensely exciting and challenging problem.

Het is een onvoorstelbaar opwindend en uitdagend probleem.

CE: Hopefully it all will happen the way you saw it in here.

Charles: Hopelijk verloopt alles zoals u hier heeft gezien.

So it will be a very tense moment, you know,

Het wordt een spannend moment, begrijp je,

as we are watching that spacecraft landing on another planet.

als we toekijken hoe dat ruimtevaartuig op een andere planeet landt.

So now let me talk about the next things that we are doing.

Dan wil ik het hebben over de volgende dingen die we aan het doen zijn.

So we are in the process, as we speak, of actually designing

We zitten in het proces, op dit moment, om de volgende

the next Rover that we are going to be sending to Mars.

Rover te ontwerpen die we naar Mars gaan sturen.

So I thought I would go a little bit and tell you, kind of,

Dus bedacht ik om jullie een beetje te vertellen over, zeg maar,

the steps we go through.

de stappen die we doorlopen.

It's very similar to what you do when you design your product.

Het is vergelijkbaar met hoe je zelf een produkt ontwerpt.

As you saw a little bit earlier,

Zoals je iets eerder zag,

when we were doing the Phoenix one,

toen we de Phoenix deden,

we have to take into account the heat that we are going to be facing.

moeten we rekening houden met de hitte die we te verduren krijgen.

So we have to study all kinds of different materials,

Dus we moeten allerlei soorten materialen bestuderen,

the shape that we want to do.

de vorm die we eraan willen geven.

In general we don't try to please the customer here.

Over het algemeen proberen we niet om de klant tevreden te stellen.

What we want to do is to make sure we have an effective, you know,

Wat wij willen doen is zorgen dat we een effectieve, je weet wel,

an efficient kind of machine.

efficiënt soort machine hebben.

First we start by we want to have our employees

We beginnen zo, we willen dat onze medewerkers

to be as imaginative as they can.

zoveel mogelijk hun verbeelding laten spreken.

And we really love being close to the art center, because we have,

We houden ervan om dicht bij het kunstcentrum te zitten, want we hebben

as a matter of fact, one of the alumni from the art center,

in feite een alumnus van het kunstcentrum,

Eric Nyquist, had put a series of displays,

Eric Nyquist, hij heeft een serie objecten tentoongesteld,

far-out displays, you know,

waanzinnige tentoonstellingen enzo,

in our what we call mission design or spacecraft design room,

in, wat wij noemen, ons missie-ontwerp- of ruimteveerontwerpruimte,

just to get people to think wildly about things.

gewoon om mensen ongeremd over dingen te laten denken.

We have a bunch of Legos. So, as I said,

We hebben een hoop Lego. Dus, zoals ik zei,

this is a playground for adults, where they sit down and try to play

dit is een speeltuin voor volwassenen, ze gaan allemaal zitten spelen

with different shapes and different designs.

met verschillende vormen en verschillende ontwerpen.

Then we get a little bit more serious, so we have

Dan wordt het iets serieuzer en hebben we wat wij noemen

what we call our CAD/CAMs and all the engineers who are involved,

de CAD/CAM's (ontwerp en productie m.b.v. computers) en alle ingenieurs die betrokken zijn,

or scientists who are involved, who know about thermal properties,

of de betrokken wetenschappers, die thermische eigenschappen kennen,

know about design, know about atmospheric interaction, parachutes,

weten van ontwerp, interactie met de atmosfeer kennen, parachutes,

all of these things, which they work in a team effort

al dat soort zaken, die ze als een team bestieren

and actually design a spacecraft in a computer to some extent,

en eigenlijk een ruimteschip in een computer bouwen, tot op zekere hoogte,

so to see, does that meet the requirement that we need.

om uit te vinden of het aan onze eisen voldoet.

On the right, also, we have to take into account

Aan de rechterkant, we moeten ook rekening houden met

the environment of the planet where we are going.

het milieu van de planeet waar we naartoe gaan.

If you are going to Jupiter, you have a very high-radiation,

Als je naar Jupiter gaat heb je een zeer radioactief

you know, environment. It's about the same radiation environment

milieu. De straling is ongeveer hetzelfde

close by Jupiter as inside a nuclear reactor.

vlakbij Jupiter als binnenin een kernreactor.

So just imagine: you take your P.C. and throw it into a nuclear reactor

Stel je eens voor: je pakt je pc op en je gooit hem in een kernreactor

and it still has to work.

en hij moet nog steeds werken.

So these are kind of some of the little challenges, you know,

En dit zijn dus een paar van de kleine uitdagingen, zeg maar,

that we have to face.

die we tegenkomen.

If we are doing entry, we have to do tests of parachutes.

Als we een atmosfeer binnen moeten komen, moeten we ook parachutes testen.

You saw in the video a parachute breaking. That would be a bad day,

Je zag in de video dat een parachute brak. Een slechte dag

you know, if that happened, so we have to test,

als dat zou gebeuren, dus moeten we wel testen,

because we are deploying this parachute at supersonic speeds.

want we openen de parachutes bij supersonische snelheden.

We are coming at extremely high speeds, and we are deploying them

We komen aan met extreme snelheden, en we openen ze

to slow us down. So we have to do all kinds of tests.

om af te remmen. Dus doen we allerlei tests.

To give you an idea of the size, you know, of that parachute

Om je een idee te geven van hoe groot dat valscherm is

relative to the people standing there.

ten opzichte van die mensen die daar staan.

Next step, we go and actually build some kind of test models

De volgende stap, we gaan een soort testmodellen bouwen

and actually test them, you know, in the lab at JPL,

en daadwerkelijk testen, in het lab van JPL,

in what we call our Mars Yard.

in wat we noemen het Mars Veld.

We kick them, we hit them, we drop them,

We schoppen er tegen, we slaan erop, we laten ze vallen,

just to make sure we understand how, where would they break.

zodat we begrijpen waar de zwakke plekken zitten.

And then we back off, you know, from that point.

En dan doen we een stapje terug, weet je, van daaruit.

And then we actually do the actual building and the flight.

En dan gaan we het echt bouwen en voeren de vlucht uit.

And this next Rover that we're flying is about the size of a car.

De volgende Rover die we laten vliegen heeft de grootte van een auto.

That big shield that you see outside,

Dat grote schild daarbuiten,

that's a heat shield which is going to protect it.

dat is een hitteschild wat het moet beschermen.

And that will be basically built over the next year,

En dat wordt eigenlijk in de loop van volgend jaar gebouwd,

and it will be launched June a year from now.

en het wordt in juni over een jaar gelanceerd.

Now, in that case, because it was a very big Rover,

Omdat de Rover in dit geval erg groot was

we couldn't use airbags.

konden we geen airbags gebruiken.

And I know many of you, kind of, last time afterwards said

Ik weet dat velen van jullie afgelopen keer, achteraf, zeiden:

well, that was a cool thing to have -- those airbags.

Nou, dat was een tof ding om te hebben -- die airbags.

Unfortunately this Rover is, like, ten times the size of the, you know,

Jammer genoeg is deze Rover zo'n tien keer groter,

mass-wise, of the other Rover, or three times the mass.

qua omvang, dan de andere, of drie keer de massa.

So we can't use airbags. So we have to come up with

We kunnen dus geen airbags gebruiken. Dus moesten we

another ingenious idea of how do we land it.

een ander ingenieus plan bedenken om het te laten landen.

And we didn't want to take it propulsively all the way to the surface

En we wilden geen aandrijving gebruiken om naar de grond te komen

because we didn't want to contaminate the surface;

omdat we de oppervlakte niet willen vervuilen;

we wanted the Rover to immediately land on its legs.

de Rover moest direct op zijn steunen landen.

So we came up with this ingenious idea,

Dus bedachten we dit ingenieuze idee,

which is used here on Earth for helicopters.

wat hier op Aarde gebruikt wordt bij helikopters,

Actually, the lander will come down to about 100 feet and hover

In feite, de lander nadert tot op 30 meter hoogte en zweeft

above that surface for 100 feet, and then we have a sky crane

30 meter boven de grond, en dan hebben een hijsinstallatie

which will take that Rover and land it down on the surface.

die de Rover op de grond laat zakken.

Hopefully it all will work, you know, it will work that way.

Hopelijk verloopt het allemaal zo, je weet wel, dat het werkt.

And that Rover will be more kind of like a chemist.

En die Rover speelt meer de rol van een scheikundige.

What we are going to be doing with that Rover as it drives around,

Wat we de Rover laten doen terwijl hij rondrijdt,

it's going to go and analyze the chemical composition of rocks.

hij gaat de chemische samenstelling van de rotsen analyseren,

So it will have an arm which will take samples,

Hij heeft dus een arm die monsters zal nemen,

put them in an oven, crush and analyze them.

ze in een oven doet, verpulvert en analyseert.

But also, if there is something that we cannot reach

Maar ook, als er iets is waar we niet bij kunnen

because it is too high on a cliff, we have a little laser system

omdat het te hoog is op een klip, hebben we een laserapparaat

which will actually zap the rock, evaporate some of it,

dat op de rots schiet, iets ervan laat verdampen,

and actually analyze what's coming from that rock.

en echt analyseert wat er van de rots af komt.

So it's a little bit like "Star Wars," you know, but it's real.

Het is een beetje als Star Wars, maar het is echt.

It's real stuff.

Dit is het echte spul.

And also to help you, to help the community

En om jullie te helpen, de gemeenschap te helpen

so you can do ads on that Rover, we are going to train that Rover

om er reclame over te maken gaan we de Rover trainen

to actually in addition to do this, to actually serve cocktails,

om bovendien ook cocktails te serveren op Mars.

you know, also on Mars.

om bovendien ook cocktails te serveren op Mars.

So that's kind of giving you an idea of the kind of, you know,

Dat geeft je een idee van de

fun things we are doing on Mars.

leuke dingen die we op Mars uithalen.

I thought I'd go to "The Lord of the Rings" now

Ik schakel nu over op de Lord of the Rings,

and show you some of the things we have there.

om daar wat van te laten zien.

Now, "The Lord of the Rings" has two things played through it.

Welnu, met de Lord of the Rings zijn twee dingen aan de hand.

One, it's a very attractive planet --

Ten eerste is het een zeer aantrekkelijke planeet --

it just has the beauty of the rings and so on.

met de mooie ringen, enzovoorts.

But for scientists, also the rings have a special meaning,

Maar voor wetenschappers hebben de ringen een speciale betekenis,

because we believe they represent, on a small scale,

omdat we denken dat deze op kleine schaal weergeven

how the Solar System actually formed.

hoe het zonnestelsel eigenlijk is gevormd.

Some of the scientists believe that the way the Solar System formed,

Sommige wetenschappers geloven dat het zonnestelsel gevormd werd

that the Sun when it collapsed and actually created the Sun,

doordat, toen de zon instortte, daadwerkelijk de zon ontstond

a lot of the dust around it created rings

en alle stof eromheen ringen werden

and then the particles in those rings accumulated together,

en de deeltjes in die ringen samenklonterden,

and they formed bigger rocks, and then that's how the planets,

en ze vormden grotere rotsen, en dat zo de planeten,

you know, were formed.

zeg maar, werden gevormd.

So, the idea is, by watching Saturn we're actually watching

Door Saturnus te bestuderen, bestuderen we in feite

our solar system in real time being formed on a smaller scale,

het ontstaan van het zonnestelsel op ware snelheid, op een kleinere schaal,

so it's like a test bed for it.

dus daarvoor is het een soort proefopstelling.

So, let me show you a little bit

Sta mij toe om jullie iets te laten zien

on what that Saturnian system looks like.

van hoe het Saturnus-systeem eruit ziet.

First, I'm going to fly you over the rings.

Eerst ga ik jullie langs de ringen leiden.

By the way, all of this is real stuff.

Overigens, dit is allemaal echt.

This is not animation or anything like this.

Dit is geen animatie of iets dergelijks.

This is actually taken from the satellite

Dit is daadwerkelijk genomen door een satelliet

that we have in orbit around Saturn, the Cassini.

in een baan om Saturnus, de Cassini.

And you see the amount of detail that is in those rings,

U ziet de details in de ringen,

which are the particles.

dat zijn de losse deeltjes.

Some of them are agglomerating together to form larger particles.

Een aantal daarvan klontert samen in grotere stukken.

So that's why you have these gaps, is because a small satellite, you know,

Daarom zitten er gaten tussen, dat komt door een satelliet

is being formed in that location.

die op die plek gevormd wordt.

Now, you think that those rings are very large objects.

Nu denk je dat deze ringen heel erg groot zijn.

Yes, they are very large in one dimension;

Dat klopt, in één dimensie zijn ze erg groot;

in the other dimension they are paper thin. Very, very thin.

in de andere dimensie zijn ze flinterdun. Heel, heel dun.

What you are seeing here is the shadow of the ring on Saturn itself.

Wat u hier ziet is de schaduw van de ring op Saturnus zelf.

And that's one of the satellites

En dat is één van de satellieten

which was actually formed on that one.

die er gevormd is.

So, think about it as a paper-thin,

Dus, beschouw het als een flinterdunne,

huge area of many hundreds of thousands of miles, which is rotating.

gigantische schijf van honderdduizenden kilometers, die ronddraait.

And we have a wide variety of kind of satellites which will form,

Er is een grote verscheidenheid aan verschillende satellieten die zullen ontstaan,

each one looking very different and very odd, and that keeps

ze zien er allemaal verschillend uit, allemaal vreemd, en dat houdt

scientists busy for tens of years trying to explain this,

wetenschappers nog tientallen jaren bezig om te verklaren,

and telling NASA we need more money so we can explain

en om NASA om meer geld te vragen zodat we uit kunnen leggen

what these things look like, or why they formed that way.

hoe deze dingen eruit zien, of waarom ze zo ontstaan zijn.

Well, there were two satellites which were particularly interesting.

Welnu, twee van de satellieten zijn interessant.

One of them is called Enceladus.

Eén ervan is Enceladus.

It's a satellite which was all made of ice,

Het is een hemellichaam van ijs,

and we measured it from orbit. Made of ice.

dat hebben we gemeten in een baan eromheen. Gemaakt van ijs.

But there was something bizarre about it.

Maar er was iets vreemds mee aan de hand.

If you look at these stripes in here, what we call tiger stripes,

Kijk eens naar de strepen hier, we noemen ze tijgerstrepen,

when we flew over them, all of a sudden we saw

toen we daar overheen vlogen zagen we plots

an increase in the temperature, which said that those stripes

een temperatuurstijging, wat betekent dat deze strepen

are warmer than the rest of the planet.

warmer zijn dan de rest van de planeet.

So as we flew by away from it, we looked back. And guess what?

Toen we er verder vandaan vlogen keken we om. En raad eens?

We saw geysers coming out.

We zagen geisers spuiten.

So this is a Yellowstone, you know, of Saturn.

Dit is een Yellowstone (natuurpark in de VS bekend van de geisers), van Saturnus.

We are seeing geysers of ice which are coming out of that planet,

We zagen geisers van ijs uit die planeet spuiten,

which indicate that most likely there is an ocean, you know,

wat aangeeft dat er waarschijnlijk een oceaan is,

below the surface.

onder de oppervlakte.

And somehow, through some dynamic effect, we're having these geysers

En door een soort dynamische uitwerking zijn er van die geisers

which are being, you know, emitted from it.

die er zeg maar op uitbarsten.

And the reason I showed the little arrow there,

En de reden dat ik daar een pijl bij heb gezet,

I think that should say 30 miles,

daar hoort geloof ik 30 mijl te staan,

we decided a few months ago to actually fly the spacecraft

een paar maanden geleden besloten we om het ruimteveer echt

through the plume of that geyser

door de pluim van de geiser te laten vliegen

so we can actually measure the material that it is made of.

om te kunnen meten uit welk materiaal het bestaat.

That was [unclear] also -- you know, because we were worried

Dat was ook zo'n 40 mijl -- want we waren wel ongerust

about the risk of it, but it worked pretty well.

over het risico, maar het pakte redelijk goed uit.

We flew at the top of it, and we found that there is a fair amount of

We vlogen aan de top, en we vonden een aardige hoeveelheid

organic material which is being emitted in combination with the ice.

organisch materiaal dat wordt uitgestoten, samen met het ijs.

And over the next few years, as we keep orbiting, you know, Saturn,

En in de komende jaren, terwijl we om Saturnus heen blijven draaien,

we are planning to get closer and closer down to the surface

is de bedoeling om steeds dichter bij de oppervlakte te komen

and make more accurate measurements.

en steeds nauwkeuriger metingen te verrichten.

Now, another satellite also attracted a lot of attention,

Er is nog een hemellichaam dat veel aandacht trok,

and that's Titan. And the reason Titan is particularly interesting,

en dat is Titan. En waarom Titan in het bijzonder interessant is,

it's a satellite bigger than our moon, and it has an atmosphere.

het is een satelliet die groter is dan onze maan, en er is een atmosfeer.

And that atmosphere is very -- as dense as our own atmosphere.

En die atmosfeer is heel -- zo dicht als onze eigen atmosfeer.

So if you were on Titan, you would feel the same pressure

Dus als je op Titan zou lopen, zou je dezelfde druk voelen

that you feel in here. Except it's a lot colder,

als hier. Behalve dat het veel kouder is,

and that atmosphere is heavily made of methane.

en de atmosfeer bestaat vooral uit methaan.

Now, methane gets people all excited, because it's organic material,

Van methaan worden mensen opgewonden omdat het organisch is,

so immediately people start thinking,

dus mensen beginnen direct te denken,

could life have evolved in that location,

of er leven kon ontwikkelen op die plaats,

when you have a lot of organic material.

wanneer er veel organisch materiaal is.

So people believe now that Titan is most likely what we call

Dus mensen geloven nu dat Titan waarschijnlijk een zogenaamde

a pre-biotic planet, because it's so cold organic material did not get

pre-biotische planeet is, omdat het zo koud is dat organisch materiaal

to the stage of becoming biological material,

niet de kans kreeg om biologisch materiaal te worden,

and therefore life could have evolved on it.

zodat er leven op kon ontwikkelen.

So it could be Earth, frozen three billion years ago

Het had de Aarde kunnen zijn, drie miljard jaar geleden bevroren,

before life actually started on it.

voordat er leven kon ontstaan.

So that's getting a lot of interest, and to show you some example

Dus daar is veel interesse voor, en om je een voorbeeld te geven

of what we did in there, we actually dropped a probe,

van wat we deden, we lieten een sonde neer,

which was developed by our colleagues in Europe, we dropped a probe

die was ontwikkeld door collega's in Europa, we lieten een sonde neer

as we were orbiting Saturn.

terwijl we in een baan om Saturnus waren.

We dropped a probe in the atmosphere of Titan.

We lieten een sonde neer in de atmosfeer van Titan.

And this is a picture of an area as we were coming down.

Dit is een foto van een gebied naarmate we daalden.

Just looked like the coast of California for me.

Voor mij is het net de kust van Californië.

You see the rivers which are coming along the coast,

Je ziet de rivieren langs de kust,

and you see that white area which looks like Catalina Island,

en dat witte stuk dat op Catalina Island lijkt,

and that looks like an ocean.

en dat lijkt op een oceaan.

And then with an instrument we have on board, a radar instrument,

En met één van de boordinstrumenten, een radar,

we found there are lakes like the Great Lakes in here,

ontdekten we dat er meren zijn, zoals de Great Lakes,

so it looks very much like Earth.

dus het lijkt heel erg op de Aarde.

It looks like there are rivers on it, there are oceans or lakes,

Er lijkt erop dat er rivieren zijn, oceanen en meren.

we know there are clouds. We think it's raining also on it.

We weten dat er wolken zijn. We vermoeden dat het ook regent.

So it's very much like the cycle on Earth except

Dus het lijkt op de weercyclus op Aarde behalve

because it's so cold, it could not be water, you know,

dat er geen water kan zijn door de kou,

because water would have frozen.

omdat het water zou bevriezen.

What it turned out, that all that we are seeing, all this liquid,

Wat zou blijken is dat alle vloeistof die we hier zien

[is made of] hydrocarbon and ethane and methane,

bestaat uit koolwaterstof en ethaan en methaan,

similar to what you put in your car.

vergelijkbaar met wat je tankt met de auto.

So here we have a cycle of a planet which is like our Earth,

Dus we hebben een cyclus op de planeet zoals op de Aarde,

but is all made of ethane and methane and organic material.

maar bestaat helemaal uit ethaan, methaan en organisch materiaal.

So if you were on Mars -- sorry, on Titan,

Dus op Mars -- sorry, op Titan,

you don't have to worry about four-dollar gasoline.

hoef je je geen zorgen te maken over te dure benzine.

You just drive to the nearest lake, stick your hose in it,

Je rijdt gewoon naar het dichtstbijzijnde meer, steek de slang erin,

and you've got your car filled up.

en de tank zit vol.

On the other hand, if you light a match

Aan de andere kant, als je een lucifer afstrijkt

the whole planet will blow up.

blaas je de planeet op.

So in closing, I said I want to close by a couple of pictures.

Ik wilde wat plaatjes laten zien om af te sluiten.

And just to kind of put us in perspective,

En om ons in het perspectief te plaatsen,

this is a picture of Saturn taken with a spacecraft

dit is een foto van Saturnus, genomen uit een ruimteveer

from behind Saturn, looking towards the Sun.

van achter Saturnus, in de richting van de zon.

The Sun is behind Saturn, so we see what we call "forward scattering,"

De zon ligt achter Saturnus, en we zien zogenaamde "voorwaartse spreiding"

so it highlights all the rings. And I'm going to zoom.

die de ringen eruit licht. En ik ga inzoomen.

There is a -- I'm not sure you can see it very well,

Daar is een -- Ik weet niet of je het kan zien,

but on the top left, around 10 o'clock,

maar linksboven, op tien uur,

there is a little teeny dot, and that's Earth.

ligt een minuscuul vlekje, dat is de Aarde.

You barely can see ourselves. So what I did, I thought I'd zoom on it.

Je kan ons nauwelijks zien. Dus ik dacht, laten we erop inzoomen.

So as you zoom in, you know, you can see Earth, you know,

We zoomen verder in en daar zie je de Aarde,

just in the middle here. So we zoomed all the way on the art center.

in het midden. We zoomen helemaal in op het kunstcentrum.

So thank you very much.

Dank jullie hartelijk.