America’s Forgotten Working Class | J.D. Vance | TED

Fordító: Péter Pallós Lektor: Orsolya Kiss

I remember the very first time I went to a nice restaurant,

Emlékszem, mikor először jártam jó étteremben,

a really nice restaurant.

egy igazán elegáns étteremben.

It was for a law firm recruitment dinner,

Egy jogi cég üzleti vacsorája volt.

and I remember beforehand the waitress walked around

A pincérnő rögtön körbejárt,

és megkérdezte, kérünk-e bort,

and asked whether we wanted some wine,

so I said, "Sure, I'll take some white wine."

mire azt mondtam: "Persze, fehérbort kérek."

And she immediately said,

Rákérdezett:

"Would you like sauvignon blanc or chardonnay?"

"Sauvignon blanc-t vagy chardonnay-t szeretne?"

And I remember thinking,

Arra gondoltam:

"Come on, lady, stop with the fancy French words

"Ne már, hölgyem, elég a flancos francia szavakból,

and just give me some white wine."

csak hozzon valamilyen fehérbort."

But I used my powers of deduction

A következtetés erejét használva,

rájöttem, hogy a chardonnay és a sauvignon blanc

and recognized that chardonnay and sauvignon blanc

were two separate types of white wine,

két fehérborfajta.

and so I told her that I would take the chardonnay,

Chardonnay-t kértem,

because frankly that was the easiest one to pronounce for me.

mivel, őszintén, azt a szót volt könnyebb kiejtenem.

So I had a lot of experiences like that

Sok ilyen élményben volt részem

az első pár évem alatt a Yale jogi karán,

during my first couple of years as a law student at Yale,

because, despite all outward appearances, I'm a cultural outsider.

mert a látszat ellenére, kulturálisan nem vagyok bennfentes.

I didn't come from the elites.

Nem felsőbb körökből származom.

I didn't come from the Northeast or from San Francisco.

Nem az USA északkeleti tájáról, sem nem San Franciscóból.

I came from a southern Ohio steel town,

Ohióban születtem, a kohászok városában,

and it's a town that's really struggling in a lot of ways,

ahol az élet nem fenékig tejfel.

Hasonló bajokkal küzd

ways that are indicative of the broader struggles

of America's working class.

az USA teljes munkásosztálya.

Heroin has moved in,

Dívik ott a heroin,

amelytől sok ismerősöm hal meg.

killing a lot of people, people I know.

Family violence, domestic violence, and divorce have torn apart families.

Kegyetlenség, családi erőszak és válás szakítja szét a családokat.

And there's a very unique sense of pessimism that's moved in.

E közösségekben eluralkodott a borúlátás.

Think about rising mortality rates in these communities

Gondoljanak a halandóság rájuk jellemző növekedésére,

and recognize that for a lot of these folks,

s hogy ezeknek az embereknek a gondjai,

the problems that they're seeing

amelyek folyton nyomasztják őket,

a halálozások számát növelik.

are actually causing rising death rates in their own communities,

so there's a very real sense of struggle.

Életük állandó küzdelem.

Saját szememmel láttam e küzdelmet.

I had a very front-row seat to that struggle.

My family has been part of that struggle for a very long time.

Családom sokáig küzdött hasonló nehézségekkel.

Mindig pénzszűkében voltunk.

I come from a family that doesn't have a whole lot of money.

The addiction that plagued my community

A közösségünket sújtó káros szenvedélyek

also plagued my family, and even, sadly, my own mom.

a családomat is elérték; sajnos, a mamámat is.

There were a lot of problems that I saw in my own family,

Saját családomon keresztül voltam tanúja sok nehézségnek:

problems caused sometimes by a lack of money,

amelyet néha a szegénység,

problems caused sometimes by a lack of access to resources and social capital

néha a társadalmi tőkéhez való hozzáférés hiánya okozott,

e tényezők nagyban hatottak életemre.

that really affected my life.

If you had looked at my life when I was 14 years old

Ha látták volna, hogyan éltem 14 éves koromban,

and said, "Well, what's going to happen to this kid?"

és föltették volna a kérdést: "Mi vár erre a gyerekre?",

you would have concluded that I would have struggled

nem lenne kétségük, hogy meggyűlt volna a bajom

a – szakszóval – vertikális mobilitással.

with what academics call upward mobility.

So upward mobility is an abstract term,

A vertikális mobilitás absztrakt fogalom.

but it strikes at something that's very core

Ám ez a fogalom

at the heart of the American Dream.

az amerikai álom középpontja.

Lényeges,

It's the sense,

and it measures whether kids like me

mert eldönti, hogy a hozzánk hasonló

szegény családokban felnövő gyerekek élete megjavul-e,

who grow up in poor communities are going to live a better life,

anyagilag előbbre jutnak-e,

whether they're going to have a chance to live a materially better existence,

or whether they're going to stay in the circumstances where they came from.

vagy megrekednek addigi környezetükben.

Kiderült, hogy hazánkban

And one of the things we've learned, unfortunately,

is that upward mobility isn't as high as we'd like it to be in this country,

a vertikális mobilitás, sajnos, nem elég erős,

and interestingly, it's very geographically distributed.

és érdekes módon, a lakhelytől függ.

Pl. Utah államban

So take Utah, for instance.

In Utah a poor kid is actually doing OK,

a szegény gyerekek elég jól elhelyezkednek,

very likely to live their share and their part in the American Dream.

és valószínűleg részük lehet az amerikai álomban.

But if you think of where I'm from,

De szülőföldemen,

in the South, in Appalachia, in southern Ohio,

az USA déli vidékén, az Appalache-tájékon, Dél-Ohióban

it's very unlikely that kids like that will rise.

valószínűtlen, hogy a hozzám hasonlók fölemelkedjenek.

The American Dream in those parts of the country

Ezekben az országrészekben az amerikai álom

is in a very real sense just a dream.

csupán ábránd marad.

So why is that happening?

Miért van ez így?

Az egyik ok nyilván gazdasági vagy szerkezeti.

So one reason is obviously economic or structural.

So you think of these areas.

Mit is tudunk e vidékekről?

They're beset by these terrible economic trends,

Szörnyű gazdasági tendenciáktól szenvednek,

amelyek a szénbányászatra és a kohászatra jellemzők.

built around industries like coal and steel

that make it harder for folks to get ahead.

Az egyszerű emberek nehezen boldogulnak.

That's certainly one problem.

Ez az egyik baj.

There's also the problem of brain drain, where the really talented people,

A másik az agyelszívás, miszerint a valóban tehetségesek,

because they can't find high-skilled work at home,

nem jutva otthon magas képzettséget igénylő álláshoz,

end up moving elsewhere,

végül elvándorolnak.

Nem ott fognak üzletbe vagy hoznak létre nonprofit céget,

so they don't build a business or non-profit where they're from,

elköltöznek, s tehetségüket is magukkal viszik.

they end up going elsewhere and taking their talents with them.

Számos szegény körzetben lezüllenek az iskolák,

There are failing schools in a lot of these communities,

failing to give kids the educational leg up

a gyerekek nem kapnak kellő oktatást,

that really makes it possible for kids to have opportunities later in life.

emiatt csökkennek esélyeik, hogy felnőttként helytálljanak.

These things are all important.

E tényezők mind fontosak,

a szerkezeti akadályok léteznek,

I don't mean to discount these structural barriers.

But when I look back at my life and my community,

de életemre s környezetemre visszatekintve

something else was going on, something else mattered.

van valami más is.

It's difficult to quantify, but it was no less real.

Ugyan nehéz számszerűsíteni, de a tényező nem kevésbé valós.

Először is, a reménytelenség lengte be

So for starters, there was a very real sense of hopelessness

in the community that I grew up in.

a közösséget, amelyben felnőttem.

There was a sense that kids had that their choices didn't matter.

Az volt az érzésünk: a gyerekek döntései egyáltalán nem számítanak.

No matter what happened, no matter how hard they worked,

Nem számít, milyen szorgalmasan dolgoznak,

no matter how hard they tried to get ahead,

mennyire igyekeznek, hogy boldoguljanak.

nothing good would happen.

Hiába minden, eredménye nem lesz.

Nagyon lehangoló érzés.

So that's a tough feeling to grow up around.

That's a tough mindset to penetrate,

E gondolkodásmód

néha a konspirációs elméletekig is elmegy.

and it leads sometimes to very conspiratorial places.

So let's just take one political issue that's pretty hot,

Emeljük ki csupán

az egyenlő esélyek politikáját.

affirmative action.

So depending on your politics, you might think that affirmative action

Politikai nézetüktől függően egyetérthetnek vagy sem,

hogy a munkahelyi s a tanintézeti pozitív megkülönböztetés

is either a wise or an unwise way to promote diversity in the workplace

bölcs vagy ostoba módszer-e.

or the classroom.

But if you grow up in an area like this,

De ha ilyen helyre születtek volna,

you see affirmative action as a tool to hold people like you back.

az egyenlő esélyek politikája inkább visszatartó erőnek hatna.

That's especially true if you're a member of the white working class.

Különösen igaz ez a fehér munkásosztályra.

You see it as something that isn't just about good or bad policy.

Nem a politika jó vagy rossz oldalát nézik,

You see it as something that's actively conspiring,

hanem összeesküvésként fogják föl,

amelyben a gazdagok és a hatalmasak

where people with political and financial power

are working against you.

ellenük szervezkednek.

And there are a lot of ways that you see that conspiracy against you --

Mindenütt összeesküvést látnak,

nekik ez a valóság.

perceived, real, but it's there,

and it warps expectations.

Ezért nem számítanak semmi jóra.

Az efféle közegben felnövők

So if you think about what do you do when you grow up in that world,

többféleképpen reagálhatnak.

you can respond in a couple of ways.

Pl.: "Nem fogom törni magam,

One, you can say, "I'm not going to work hard,

mert attól semmi sem függ."

because no matter how hard I work, it's not going to matter."

De így is lehet.

Another thing you might do is say,

"Nem vágyom, hogy sikeres legyek,

"Well, I'm not going to go after the traditional markers of success,

nem vágyok felsőfokú végzettségre, rangos állásra.

like a university education or a prestigious job,

Úgysem vesznek be maguk közé,

because the people who care about those things are unlike me.

akiknek az a mérvadó."

They're never going to let me in."

Miután fölvettek a Yale-re, otthon megkérdeztek:

When I got admitted to Yale, a family member asked me

a fölvételnél úgy kellett-e tennem, mintha liberális lennék?

if I had pretended to be a liberal to get by the admissions committee.

Seriously.

Komolyan mondom.

And it's obviously not the case that there was a liberal box to check

A jelentkezési lapon nincs "Liberális-e?" rovat,

on the application,

but it speaks to a very real insecurity in these places

de a kérdés arról árulkodik,

hogy a szegények bizonytalanok:

that you have to pretend to be somebody you're not

úgy érzik, hogy meg kell játszaniuk magukat

to get past these various social barriers.

a társadalmi korlátok leküzdéséhez.

Ez súlyosan visszás helyzet.

It's a very significant problem.

Even if you don't give in to that hopelessness,

Még ha nem fog is el minket a kilátástalanság érzése,

even if you think, let's say,

és meggyőződésünk,

that your choices matter and you want to make the good choices,

hogy döntésünk számít, és jól akarunk dönteni,

you want to do better for yourself and for your family,

hogy javítsunk a magunk és családunk sorsán,

it's sometimes hard to even know what those choices are

néha nehéz eldönteni, hogy melyik útra lépjünk,

when you grow up in a community like I did.

ha olyan közegben növünk föl, mint én.

I didn't know, for example,

Én pl. nem tudtam:

that you had to go to law school to be a lawyer.

a jogi karra kell jelentkeznem, hogy jogász lehessek

I didn't know that elite universities, as research consistently tells us,

Arról sem volt fogalmam, hogy a legjobb egyetemeken

a szegény gyerekeknek tanulmányaik kevesebbe kerülnek,

are cheaper for low-income kids

because these universities have bigger endowments,

mert az egyetemektől ők több ösztöndíjat,

can offer more generous financial aid.

anyagi segítséget kapnak.

I remember I learned this

Ezt a Yale leveléből tudtam meg,

when I got the financial aid letter from Yale for myself,

amelyben értesítettek, hogy a rászorulók

tens of thousands of dollars in need-based aid,

több tízezer dollár ösztöndíjat kaphatnak.

which is a term I had never heard before.

A "rászoruló" kifejezést sem ismertem azelőtt.

But I turned to my aunt when I got that letter and said,

A levél olvastán azt mondtam a nagynénimnek:

"You know, I think this just means that for the first time in my life,

"Nicsak, életemben először

being poor has paid really well."

kifizetődő a szegénység."

So I didn't have access to that information

Fogalmam sem volt ezekről,

because the social networks around me didn't have access to that information.

mert környezetemben sem volt senkinek.

I learned from my community how to shoot a gun, how to shoot it well.

Szomszédoktól megtanultam fegyverrel jól lőni,

I learned how to make a damn good biscuit recipe.

süteményt sütni,

– az a titka, hogy előtte le kell fagyasztani a vajat –,

The trick, by the way, is frozen butter, not warm butter.

de senki sem mondta el, hogyan kell boldogulni.

But I didn't learn how to get ahead.

Senki sem tanított rá, hogy kell helyesen dönteni

I didn't learn how to make the good decisions

about education and opportunity

a tanulásról és a lehetőségekről,

that you need to make

amelyeket meg kell ragadni,

to actually have a chance in this 21st century knowledge economy.

hogy boldoguljunk a XXI. századi tudásgazdaság viszonyai között.

Economists call the value that we gain from our informal networks,

A közgazdászok társadalmi tőkének nevezik

a rokonoktól, barátoktól, ismerősöktől informálisan szerzett ismereteket.

from our friends and colleagues and family "social capital."

The social capital that I had wasn't built for 21st century America,

A fölhalmozott társadalmi tőkém nem illett a XXI. századi Amerikához,

s ez rám volt írva.

and it showed.

There's something else that's really important that's going on

Van még egy másik fontos tényező is,

that our community doesn't like to talk about,

amely megfigyelhető a társadalmunkban,

but it's very real.

de róla nem szokás beszélni.

Working-class kids are much more likely

A munkáscsaládok gyermekei

hamar beletanulnak – eufemisztikusan szólva – a negatív tapasztalatokba,

to face what's called adverse childhood experiences,

which is just a fancy word for childhood trauma:

azaz traumák érik őket:

getting hit or yelled at, put down by a parent repeatedly,

szüleik verik és elnyomják őket, kiabálnak velük,

watching someone hit or beat your parent,

vagy szemtanúi, ahogy szüleiket verik,

watching someone do drugs or abuse alcohol.

látják a kábítósokat és a részegeseket.

These are all instances of childhood trauma,

Az efféle gyermekkori traumák

gyakoriak voltak a családomban.

and they're pretty commonplace in my family.

Importantly, they're not just commonplace in my family right now.

Fontos, hogy családomban e jelenségek nem új keletűek;

They're also multigenerational.

így van ez nemzedékek óta.

So my grandparents,

Nagyszüleim

the very first time that they had kids,

a gyermekeiket megszületésüktől fogva

nagyon jól akarták nevelni.

they expected that they were going to raise them in a way

that was uniquely good.

They were middle class,

Középosztálybeliek voltak,

they were able to earn a good wage in a steel mill.

jól kerestek a kohászatban.

But what ended up happening

Mégis úgy alakult,

is that they exposed their kids to a lot of the childhood trauma

hogy a gyerekek sok traumát éltek át;

that had gone back many generations.

ezek nemzedékről nemzedékre ismétlődtek.

My mom was 12 when she saw my grandma set my grandfather on fire.

Anyám 12 éves korában látta, ahogy a nagyi fölgyújtja a nagypapát.

His crime was that he came home drunk

A nagypapa bűne az volt, hogy részegen jött haza,

after she told him,

bár a nagyi megfenyegette,

"If you come home drunk, I'm gonna kill you."

hogy megöli, ha berúg.

And she tried to do it.

Meg is kísérelte.

Think about the way that that affects a child's mind.

Gondoljanak bele, mi ennek a hatása a gyerek tudatára.

And we think of these things as especially rare,

Nekünk ez kivételesnek tűnik,

but a study by the Wisconsin Children's Trust Fund found

de a Wisconsin Children's Trust Fund kutatása szerint

that 40 percent of low-income kids face multiple instances of childhood trauma,

a szegény családok gyermekeinek 40%-át gyakran érik traumák.

compared to only 29 percent for upper-income kids.

A vagyonos családokban ez a mutató 29%.

And think about what that really means.

Gondolkozzanak el rajta, mit jelent ez!

If you're a low-income kid,

A szegény családokban majdnem minden második gyereket

almost half of you face multiple instances of childhood trauma.

gyakran éri trauma.

This is not an isolated problem.

Nem csak szórványos esetekben.

This is a very significant issue.

Ez nagyon súlyos helyzetre utal.

We know what happens to the kids who experience that life.

Ismeretes, mi történik az efféle traumákat átélt gyerekekkel:

They're more likely to do drugs, more likely to go to jail,

gyakrabban kábítóznak, kerülnek börtönbe,

more likely to drop out of high school,

gyakrabban maradnak ki a középiskolából,

and most importantly,

és ami a legfontosabb:

they're more likely to do to their children

saját gyerekeikkel valószínűleg ugyanúgy fognak bánni,

what their parents did to them.

ahogyan szüleik ővelük bántak.

This trauma, this chaos in the home,

Gyermekkori trauma és otthoni zűrök –

is our culture's very worst gift to our children,

társadalmunktól ezt kapják a gyerekek.

és ezt az útravalót adják a nemzedékek is egymásnak.

and it's a gift that keeps on giving.

So you combine all that,

Rakják ezeket egybe:

the hopelessness, the despair,

reménytelenség, elkeseredettség,

the cynicism about the future,

a jövőt illető cinizmus,

gyermekkori traumák,

the childhood trauma,

the low social capital,

csekély társadalmi tőke...,

and you begin to understand why me,

s megértik, miért volt meg 14 éves koromra minden adottságom,

at the age of 14,

was ready to become just another statistic,

hogy én is csak egy statisztikai adat

another kid who failed to beat the odds.

vagy lúzer legyek.

But something unexpected happened.

Ám váratlan dolog történt.

I did beat the odds.

megtettem a lehetetlent.

Things turned up for me.

Minden szerencsésen alakult.

I graduated from high school, from college, I went to law school,

Kijártam a középiskolát, a főiskolát, fölvettek a jogi karra,

remek állásom van.

and I have a pretty good job now.

So what happened?

Mi történt?

Well, one thing that happened is that my grandparents,

Először is, nagyszüleim

the same grandparents of setting someone on fire fame,

– akikről a tűzeset szólt –,

they really shaped up by the time I came around.

a születésemig nagyon megváltoztak.

They provided me a stable home,

Stabil otthont s családot nyújtottak nekem.

a stable family.

They made sure

Mindent elkövettek,

that when my parents weren't able to do the things that kids need,

hogy szüleim helyett is megadják,

ami egy gyereknek kell.

Az ő szerepüket is betöltötték.

they stepped in and filled that role.

My grandma especially did two things that really matter.

A nagyinak két igen lényeges tett köszönhető.

One, she provided that peaceful home that allowed me to focus on homework

Otthon béke honolt, nyugodtan tanulhattam,

és azzal foglalkozhattam, ami egy gyereknek kell.

and the things that kids should be focused on.

But she was also this incredibly perceptive woman,

Ráadásul nagyon éles eszű volt,

bár még középiskolába sem járt.

despite not even having a middle school education.

She recognized the message that my community had for me,

Megértette, hogy környezetem azt próbálja elhitetni velem,

hogy tőlem semmi sem függ,

that my choices didn't matter,

hogy a sors rossz lapokat osztott.

that the deck was stacked against me.

Egyszer így szólt:

She once told me,

"JD, ne légy lúzer, aki azt hiszi, hogy az egész világ ellene van.

"JD, never be like those losers who think the deck is stacked against them.

You can do anything you want to."

Bármit elérhetsz, amit csak akarsz."

And yet she recognized that life wasn't fair.

De azért értette, hogy az élet igazságtalan.

It's hard to strike that balance,

Nehéz az egyensúlyt megtalálni,

to tell a kid that life isn't fair,

ha a gyereknek mondjuk, hogy az élet igazságtalan,

but also recognize and enforce in them the reality that their choices matter.

de győzködjük, hogy minden tőle függ.

But mamaw was able to strike that balance.

A nagyinak ez sikerült.

Sokban segített még a tengerészgyalogosi szolgálatom is.

The other thing that really helped was the United States Marine Corps.

Általában így fogjuk föl: ez csak katonai szolgálat.

So we think of the Marine Corps as a military outfit, and of course it is,

De nekem ez négyéves intenzív

but for me, the US Marine Corps was a four-year crash course

jellemformáló tanfolyam volt.

in character education.

Ott tanultam meg ágyazni, mosni,

It taught me how to make a bed, how to do laundry,

korán fölébredni és anyagi helyzetemet rendben tartani.

how to wake up early, how to manage my finances.

These are things my community didn't teach me.

Ahol felnőttem, ott ezekre nem tanítottak.

I remember when I went to go buy a car for the very first time,

Amikor először akartam kocsit venni,

I was offered a dealer's low, low interest rate of 21.9 percent,

a kocsiügynök az "alacsony" 21,9%-os hitelkamatra ajánlotta.

and I was ready to sign on the dotted line.

Már majdnem aláírtam a szerződést,

But I didn't take that deal,

de nem lett belőle üzlet,

because I went and took it to my officer

mert a parancsnokom azt mondta:

who told me, "Stop being an idiot,

"Ne őrülj meg,

go to the local credit union, and get a better deal."

a hitelszövetkezetben sokkal alacsonyabb a kamat."

And so that's what I did.

Úgy is tettem.

But without the Marine Corps,

Ha nincs a tengerészgyalogság,

I would have never had access to that knowledge.

ezt soha meg nem tudtam volna.

I would have had a financial calamity, frankly.

Biztosan pénzügyi zűrbe keveredek.

The last thing I want to say is that I had a lot of good fortune

Hozzáteszem, hogy nagy szerencsém volt

in the mentors and people

a tanáraimmal

who have played an important role in my life.

s akiknek fontos szerepük volt az életemben.

From the Marines, from Ohio State, from Yale,

A tengerészgyalogság, ohióiak, a Yale emberei,

from other places,

mindenhonnan.

Segítettek, és pótolták

people have really stepped in

and ensured that they filled that social capital gap

a társadalmi tőkém kétségtelen hiányait,

that it was pretty obvious, apparently, that I had.

That comes from good fortune,

A szerencsémnek köszönhettem,

but a lot of children aren't going to have that good fortune,

de nem minden gyereket ér szerencse.

Adódik a mindannyiunknak fontos kérdés:

and I think that raises really important questions for all of us

about how we're going to change that.

hogyan változtassunk a helyzeten?

We need to ask questions about how we're going to give low-income kids

Hogyan teremtsünk a szegény családok gyermekeinek

who come from a broken home access to a loving home.

szerető otthont?

Tegyük föl a kérdést:

We need to ask questions

about how we're going to teach low-income parents

hogyan tanítsuk meg a szegény szülőket,

how to better interact with their children,

hogyan bánjanak gyerekeikkel és házastársukkal?

with their partners.

We need to ask questions about how we give social capital,

Hogyan istápoljuk a szegény gyerekeket,

hogyan adjuk át a társadalmi tőkét nekik, akik híján vannak?

mentorship to low-income kids who don't have it.

We need to think about how we teach working class children

Ki kell dolgozni, hogyan oktassuk a munkásgyerekeket

nem csak szakismeretekre:

about not just hard skills,

like reading, mathematics,

olvasásra, matekra,

but also soft skills,

hanem társadalmi ismeretekre,

like conflict resolution and financial management.

pl. konfliktusmegoldásra, pénzügyeik vitelére is.

Now, I don't have all of the answers.

Nincs válaszom minden kérdésre,

I don't know all of the solutions to this problem,

és nem tudom, mik a helyes megoldások,

but I do know this:

de azt tudom,

in southern Ohio right now,

hogy pont most Dél-Ohióban

there's a kid who is anxiously awaiting their dad,

egy gyerek türelmetlenül vár az apjára,

és az jár a fejében,

wondering whether, when he comes through the door,

he'll walk calmly or stumble drunkly.

vajon józanul vagy részegen tántorogva ér-e haza.

Egy másik gyerek anyja épp

There's a kid

whose mom sticks a needle in her arm

kábítószert ad be magának, és kifekszik,

and passes out,

and he doesn't know why she doesn't cook him dinner,

s gyereke nem érti, miért nem ad ennie,

and he goes to bed hungry that night.

és korgó gyomorral megy aludni.

There's a kid who has no hope for the future

Egy másik gyerek nem táplál reményt a jövőt illetően,

but desperately wants to live a better life.

de keserűen ábrándozik a jobb életről,

They just want somebody to show it to them.

Kell, hogy valaki reményt nyújtson nekik.

I don't have all the answers,

Nincs válaszom minden kérdésre,

but I know that unless our society starts asking better questions

de tudom, hogy amíg társadalmunk nem teszi föl a helyes kérdéseket,

about why I was so lucky

pl. nekem miért sikerült,

and about how to get that luck to more of our communities

és mit tegyünk, hogy hazánk többi gyerekének is sikerüljön,

and our country's children,

we're going to continue to have a very significant problem.

ez az igen súlyos probléma nem oldódik meg.

Thank you.

Köszönöm.

(Applause)

(Taps)