Why it's worth listening to people you disagree with | Zachary R. Wood

المترجم: Seif Battah المدقّق: Abdellatif ZOUMHANE

In 1994,

في عام 1994،

Charles Murray and Richard Herrnstein coauthored "The Bell Curve,"

قام "شارلز موري" و"ريتشارد هيرستين" يتأليف "منحنى الجرس،"

an extremely controversial book

كتاب مثير للجدل

which claims that on average,

الذي يدّعي أن في المتوسط،

some races are smarter and more likely to succeed than others.

بعض السلالات أذكى من غيرها ولديها فرصة أكبر للنجاح.

Murray and Herrnstein also suggest

"موري" و"هيرستين" يقترحان أيضاً

that a lack of critical intelligence explains the prominence of violent crime

أن نقص الذكاء النقدي يوضح سبب انتشار جرائم العنف

in poor African-American communities.

في مجتمعات الأمريكيين ذوي البشرة السمراء.

But Charles Murray and Richard Herrnstein are not the only people who think this.

لكن "شارلز موري" و"ريتشارد هيرستين" ليسا الوحيدين اللذان يعتقدان ذلك.

In 2012,

في عام 2012،

a writer, journalist and political commentator named John Derbyshire

كاتب وصحفي وسياسي يدعى "جون ديربشير"

wrote an article that was supposed to be a non-black version of the talk

كتب مقالة من المفترض أن تكون نسخة لذوي البشرة البيضاء من "المحادثة"

that many black parents feel they have to give their kids today:

التي يشعر الكثير من الآباء أن عليهم إعطاءها لأبناءهم اليوم:

advice on how to stay safe.

نصائح عن كيفية البقاء بأمان

In it, he offered suggestions such as:

وقدم فيها بعض الاقتراحات مثل:

"Do not attend events likely to draw a lot of blacks,"

"لا تذهب إلى حدث به الكثير من السود."

"Stay out of heavily black neighborhoods"

"حاول الابتعاد عن الجيران السود"

and "Do not act the Good Samaritan to blacks in distress."

و"لا تلعب دور السامري الصالح للسود في محنتهم."

And yet, in 2016, I invited John Derbyshire

في عام 2016، قمت بدعوة "جون ديربيشر"

as well as Charles Murray

و"شارلز موري"

to speak at my school,

ليتحدثوا في مدرستي،

knowing full well that I would be giving them a platform and attention

مع العلم أني سأعطيهم منصة وأصغي إليهم

for ideas that I despised and rejected.

ليقولوا أفكارًا أنا أرفضها.

But this is just a further evolution

لكن هذا كان تطورًا إضافيًّا

of a journey of uncomfortable learning throughout my life.

لرحلتي من التعليم غير المريح عبر حياتي.

When I was 10 years old, my mother was diagnosed with schizophrenia,

عندما كنت في العاشرة، تم تشخيص والدتي بالشيزوفرينيا،

a mental illness characterized by mood swings and paranoid delusions.

مرض نفسي يسبب تغير المزاج والإحساس بجنون العظمة.

Throughout my life, my mother's rage would turn our small house

طوال حياتي، حوّل غضب أمي منزلنا

into a minefield.

إلى حقل ألغام.

Yet, though I feared her rage on a daily basis,

بالرغم من خوفي من غضبها الذي كان يحدث بوثيرة يومية،

I also learned so much from her.

تعلمت الكثير منها.

Our relationship was complicated and challenging,

كانت علاقتنا معقدة وصعبة،

and at the age of 14, it was decided that I needed to live apart from her.

وعندما كنت في الرابعة عشر، تم اتخاذ قرار بأن علي العيش بعيداً عنها.

But over the years,

لكن بعد سنوات،

I've come to appreciate some of the important lessons

اكتشفت قيمة بعض الدروس المهمة

my mother taught me about life.

عن الحياة، التي علمتها أمي لي.

She was the first person who spoke to me about learning from the other side.

لقد كانت أول شخص يحدثني عن التعلم من الطرف الآخر.

And she, like me, was born and raised

وهي مثلي تماماً، ولدت وتربت

in a family of committed liberal democrats.

في عائلة ديمقراطية ليبرالية.

Yet, she encouraged me to see the world and the issues our world faces

ورغم ذلك، فقد شجعتني لأرى العالم والمشاكل التي يواجهها

as complex, controversial and ever-changing.

كمشاكل معقدة ومثيرة للجدل ودائمة التغير.

One day, I came across the phrase "affirmative action"

في إحدى الأيام، صادفت عبارة "عمل إيجابي"

in a book I was reading.

عندما كنت أقرأ كتاباً.

And when I asked her what the term meant,

وعندما سألتها عن معنى هذه العبارة،

she spent what felt like an hour

قضت ما يقارب الساعة

giving me a thorough and thoughtful explanation

تعطيني شرحًا مفصلاً

that would make sense to a small child.

يمكن لطفل صغير استيعابه.

She even made the topic sound at least as interesting

لقد جعلت الحوار مثيرًا للاهتمام

as any of my professors have.

أكثر من أساتذتي.

She explained the many reasons why people of various political views

شرحت الأسباب التي تجعل الأشخاص ذوي التوجهات السياسية المختلفة

challenge and support affirmative action,

يعارضون ويؤيدون العمل الإيجابي،

stressing that, while she strongly supported it herself,

مؤكدة أنه ورغم كونها من المؤيدين،

it was important for me to view the issue as a controversial one

فقد كان مهماً أن أرى المشكلة باعتبارها مثيرة للجدل

with a long history,

ذات تاريخ طويل،

a questionable future

ومستقبل مجهول

and a host of complicating factors.

والكثير من العوامل المعقدة.

While affirmative action can increase the presence of minorities

بينما يمكن للعمل الإيجابي تقوية حضور الأقليات

at elite educational institutions,

في معاهد النخبة التعليمية،

she felt that it could also disadvantage hardworking people of different races

أحست أن ذلك قد يؤثر على المجتهدين من السلالات المختلفة

from more affluent backgrounds.

من خلفيات أغنى.

My mom wanted me to understand

لقد أرادت مني أمي أن أفهم

that I should never just write off opinions

أنني لا يجب أن أتجاهل الآراء

that I disagreed with or disliked,

التي أرفضها أو أكرهها،

because there was always something to learn from the perspectives of others,

لأنه هناك دائماً شيء يمكن أن تتعلمه من وجهة نظر الآخرين،

even when doing so might be difficult.

حتى وإن كان ذلك يشكل صعوبة بالنسبة لك.

But life at home with my mom

لكن حياتي مع أمي في البيت

was not the only aspect of my journey that has been formative and uncomfortable.

لم تكن الجزء الوحيد الشاق في حياتي.

In fourth grade, she decided that I should attend a private school

عندما كنت في الصف الرابع، قررت أمي أن ألتحق بمدرسة خاصة

in order to receive the best education possible.

لأحصل على أفضل تعليم ممكن.

As a black student attending predominantly white private schools,

كطالب أسود يذهب لمدرسة أكثرها طلاب بيض،

I've encountered attitudes and behaviors that reflected racial stereotypes.

اعتدت على التصرفات التي تعكس الأفكار العنصرية

Several of my friends' parents assumed within minutes of meeting me

كان العديد من آباء أصدقائي يفترضون بعد دقائق من رؤيتي

that my best skill was playing basketball.

أن أفضل مهارة لي هي لعب كرة السلة.

And it really upset me to think that my race made it harder for them

وكان أمراً محزنا بالنسبة لي أن أرى أن عرقي جعل من الصعب عليهم

to see me as a student who loved reading, writing and speaking.

أن يروني كطالب محب للقراءة والكتابة والتحدث.

Experiences like this motivated me to work tirelessly

خبرات كهذه شجعتني أن أعمل جاهداً

to disprove what I knew people had assumed.

لأثبت خطأ افتراضات الناس عني.

My mother even said that, in order to put my best foot forward,

أمي أيضاً قالت ذلك، لكي تجعلني أبذل كل جهدي لأتقدم،

I had to be patient, alert and excruciatingly well-mannered.

علي أن أكون صبوراً، متيقظاً ومهذباً.

To prove that I belonged, I had to show poise and confidence,

لأثبت أني أنتمي للمجتمع، علي أن أظهر الثقة،

the ability to speak well and listen closely.

والقدرة على الحديث والاستماع الجيد.

Only then would my peers see that I deserved to be there

عندها فقط يدرك الأشخاص من حولي أني أستحق أن أكون في هذا المكان

as much as they did.

تماماً كما يستحقون هم.

Despite this racial stereotyping and the discomfort I often felt,

رغم التفرقة العنصرية وعدم الراحة التي كنت أشعر بها،

the learning I gained from other aspects of being at an elite private school

الدروس التي تعلمتها من الأجزاء الأخرى خلال دراستي في مدرسة خاصة للنخبة

were incredibly valuable.

كانت حقاً قَيمّة.

I was encouraged by my teachers to explore my curiosity,

كان أساتذتي يدفعونني لأسكتشف ما يثير فضولي.

to challenge myself in new ways

لأتحدى نفسي بطرق أخرى

and to deepen my understanding of subjects that fascinated me the most.

وأن أقوي من فهمي للمواد التي تثير اهتمامي.

And going to college was the next step.

وذهابي للجامعة كان الخطوة التالية.

I was excited to take my intellectual drive and interest in the world of ideas

لقد كنت متحمساً لخوض حملتي الفكرية واهتمامي بعالم الأفكار

to the next level.

للمرحلة التالية.

I was eager to engage in lively debate with peers and professors

لقد كنت متحمساً لأدخل في حوارات مع زملائي وأساتذتي

and with outside speakers;

ومع متحدثين من الخارج؛

to listen, to learn and gain a deeper understanding of myself

لأستمع، وأتعلم وأحصل على معرفة أعمق لنفسي

and of others.

وللآخرين.

While I was fortunate to meet peers and professors

بينما كنت محظوظاً لأقابل زملائي وأساتذتي

who were interested in doing the same thing,

الذين يحملون نفس الاهتمامات،

my desire to engage with difficult ideas was also met with resistance.

رغبتي لأتشارك الأفكار الصعبة واجهتها أيضاً بعض العوائق.

To prepare myself to engage with controversy in the real world,

لكي أستعد لدخول العالم الحقيقي الذي يحتوي على الكثير الجدل،

I joined a group that brought controversial speakers to campus.

دخلت مجموعة تحضر متحدثين متجادلين للحرم الجامعي.

But many people fiercely opposed this group,

لكن العديد من الأشخاص واجهوا هذه المجموعة،

and I received significant pushback

وحصلت على دفعة للخلف

from students, faculty and my administration.

من الطلاب والكلية والإدارة.

For many, it was difficult to see

لكثير من الناس، كان من الصعب رؤية

how bringing controversial speakers to campus could be valuable,

كيف أن إحضار المتحدثين المتجادلين للحرم الجامعي يمكن أن يكون قيما،

when they caused harm.

عندما يحدثون ضرراً.

And it was disappointing to me facing personal attacks,

وكان أمراً محبطاً أن أتعرض لهجمات شخصية،

having my administration cancel speakers

ومنع الإدارة لحضور المتحدثين

and hearing my intentions distorted by those around me.

وأن أرى أهدافي تنهار بسبب من حولي.

My work also hurt the feelings of many,

أعمالي أثرت على مشاعر الكثير من الناس،

and I understood that.

وأدركت ذلك.

Of course, no one likes being offended,

بالطبع، لا أحد يحب أن يهان،

and I certainly don't like hearing controversial speakers

وبالتأكيد، أنا لا أحب سماع المتحدثين المثيرين للجدل

argue that feminism has become a war against men

يتجادلون عن أن المطالبة بالمساوة بين الرجل والمرأة أصبحت حرباً ضد الرجال

or that blacks have lower IQs than whites.

أو أن السود لديهم معدل ذكاء أقل من البيّض.

I also understand

لقد فهمت أيضاً

that some people have experienced traumatic experiences in their lives.

أن بعض الأشخاص مروا بتجارب صعبة منحتهم خبرة في الحياة.

And for some, listening to offensive views

وأن بالنسبة لبعض الأشخاص، الاستماع لوجهات نظر مسيئة

can be like reliving the very traumas that they've worked so hard to overcome.

يمكن أن يذكرهم بالصدمات التي مروا بها وعملوا بجد ليتخطوها.

Many argue that by giving these people a platform,

الكثير من الناس يختلفون حول أن إعطاء هؤلاء الأشخاص منصة،

you're doing more harm than good,

يسبب الأضرار أكثر من الفوائد،

and I'm reminded of this every time I listen to these points of view

وأنا أتذكر ذلك في كل مرة أستمع إلى وجهات النظر تلك

and feel my stomach turn.

وأشعر بتغيّر مزاجي للأسوأ.

Yet, tuning out opposing viewpoints doesn't make them go away,

ومع ذلك، تجاهل وجهات النظر المعارضة لك لا يجعلهم يختفون،

because millions of people agree with them.

لأن ملايين البشر يؤيدونها.

In order to understand the potential of society

لكي نفهم قدرة المجتمع على التطور

to progress forward,

لكي نتقدم إلى الأمام،

we need to understand the counterforces.

نحتاج إلى فهم القوة المعاكسة.

By engaging with controversial and offensive ideas,

خلال تعاملي مع الأفكار المثيرة للجدل والمهينة،

I believe that we can find common ground,

أدركت أن بإمكاننا إيجاد حل وسط،

if not with the speakers themselves,

إن لم يكن مع المتحدثين نفسهم،

then with the audiences they may attract or indoctrinate.

إذاً مع المستمعين الذين يمكن اجتذابهم وتلقينهم هذه الأفكار.

Through engaging, I believe that we may reach a better understanding,

عبر مشاركة الأفكار، أعتقد أننا سنصل لفهم أفضل،

a deeper understanding,

فهم أعمق،

of our own beliefs

لمعتقداتنا

and preserve the ability to solve problems,

ونحفظ قدرتنا لحل المشاكل،

which we can't do if we don't talk to each other

التي لا يمكن حلها إن لم نتحدث لبعضنا البعض

and make an effort to be good listeners.

وبذل ما بوسعنا لنصبح مستمعين جيدين.

But soon after I announced

لكن فور إعلاني

that John Derbyshire would be speaking on campus,

بقدوم "جون ديربيشير" للحرم الجامعي،

student backlash erupted on social media.

رد فعل الطلاب القوي أشعل مواقع التوصل الاجتماعي.

The tide of resistance, in fact, was so intense,

موجة المقاومة كانت قوية جداً،

that my college president rescinded the invitation.

مما جعل رئيس جامعتي يلغي الدعوة.

I was deeply disappointed by this because, as I saw it,

لقد كنت محبطًا تمامًا،

there would be nothing that any of my peers or I could do

لم يكن بوسعنا فعل أي شيء

to silence someone who agreed with him

لنسكت أي أحد أيّد قراره

in the office environment of our future employers.

في بيئة المكتب لعمالنا في المستقبل.

I look out at what's happening on college campuses,

لقد نظرت للخارج إلى الحرم الجامعي،

and I see the anger.

ورأيت الغضب.

And I get it.

ثم أدركت الأمر.

But what I wish I could tell people is that it's worth the discomfort,

لكن ما أردته هو إخبار الناس أنه عدم الراحة شيء قيم،

it's worth listening,

كذلك الاستماع،

and that we're stronger, not weaker, because of it.

وإخبارهم بأننا أقوى، وليس أضعف بسبب ذلك.

When I think about my experiences with uncomfortable learning,

عندنا أفكر في خبرتي مع التعليم غير المريح،

and I reflect upon them,

وعكست ذلك عليهم،

I've found that it's been very difficult to change the values

أدركت كم هو صعب أن تغير تقدير

of the intellectual community that I've been a part of.

الطبقة المثقفة من المجتمع وأنا واحد منهم.

But I do feel a sense of hope

لكني أشعر ببعض الأمل

when I think about the individual interactions that I've been able to have

عندما أفكر في التفاعلات مع الأفراد الذين تمكنت من إقناعهم،

with students who both support the work that I'm doing

مع طلاب يدعمون ما أفعله،

and who feel challenged by it and who do not support it.

ومع من يواجهون ما أفعله ومع من لا يدعمونه.

What I've found is that,

ما أدركته أن،

while it can be difficult to change the values of a community,

أن تغيير أفكار المجتمع أمر صعب،

we can gain a lot from individual interactions.

بإمكاننا الحصول على الكثير من التفاعلات بين الأفراد

While I didn't get to engage with John Derbyshire

بالرغم من أنني لم أتعامل مع "جون ديربيشير"

due to my president's disinvitation,

بسبب إلغاء رئيسي للدعوة،

I was able to have dinner with Charles Murray before his talk.

كان بإمكاني الحصول على عشاء مع "شارلز موري" قبل كلمته.

I knew the conversation would be difficult.

كنت أعلم أن المحادثة ستكون صعبة.

And I didn't expect it to be pleasant.

ولم أتوقعها سعيدة.

But it was cordial, and I did gain a deeper understanding of his arguments.

لكنها كانت جيدة، وبدأت أحصل على المزيد من الفهم للجدال.

I found that he, like me, believed in creating a more just society.

وجدت أنه مثلي، يؤمن ببناء مجتمع أكثر عدلاً.

The thing is, his understanding of what justice entailed

الأمر المختلف بيننا كان أن فكرته عن ما تحتويه العدالة

was very different from my own.

كانت مختلفة عني.

The way in which he wanted to understand the issue,

الطريقة التي أراد بها أن يفهم المشكلة،

the way in which he wanted to approach the issue of inequality

الطريقة التي أراد بها أن يتعامل مع مشكلة عدم المساوة

also differed from my own.

كانت أيضاً مختلفة عني.

And I found that his understanding of issues like welfare

ووجدت أن طريقة فهمه للمشاكل كمشكلة السعادة

and affirmative action

والأعمال الإيجابية

was tied and deeply rooted

كانت مرتبطة ومبنية

in his understanding of various libertarian and conservative beliefs,

على فهمه للتنوع بين الأفكار التحررية والتحفظية،

what diminishes and increases their presence in our society.

مما زاد نسبة وجودهم في مجتمعنا.

While he expressed his viewpoints eloquently,

بينما كان يعبر عن وجهات نظره ببلاغة،

I remained thoroughly unconvinced.

ظللت غير مقتنع.

But I did walk away with a deeper understanding.

لكني رحلت مع فهم أعمق.

It's my belief

إنه اعتقادي

that to achieve progress in the face of adversity,

الذي يجعلني أحقق تقدم في ظل وجود المشاكل،

we need a genuine commitment

نرغب في التزام حقيقي

to gaining a deeper understanding of humanity.

لنفهم البشرية بشكل أعمق.

I'd like to see a world with more leaders

أرغب أن أرى المزيد من القادة في العالم

who are familiar with the depths of the views

الذين يرون لديهم وجهة نظر أعمق

of those they deeply disagree with,

في من يختلفون معهم،

so that they can understand the nuances of everyone they're representing.

حيث يمكنهم فهم كل فرق صغير بين الأشخاص الذين يمثلونهم.

I see this as an ongoing process involving constant learning,

أنا أرى أن ذلك أشبه بعملية مستمرة تحتوي على تعليم ثابت،

and I'm confident that I'll be able to add value down the line

وأنا واثق من أنني سأصبح على مقدرة من إضافة قيمة في المستقبل

if I continue building empathy and understanding

إذا أكملت بناء فهمي للأشخاص

through engaging with unfamiliar perspectives.

عبر التعامل معهم من وجهات نظر غير معتادة.

Thank you.

شكراً

(Applause)

(تصفيق)