Learn English FASTER with Ed Sheeran

With just one song, you are going to learn phrasal verbs, past tense,

ด้วยเพลงเพียงเพลงเดียว คุณจะได้เรียนรู้กริยาวลี อดีตกาล

vocabulary, pronunciation, and how to connect your words together in a

คำศัพท์ การออกเสียง และวิธีการเชื่อมโยงคำศัพท์ของคุณเข้าด้วยกันอย่าง

beautifully smooth and natural way.

ราบรื่นและเป็นธรรมชาติอย่างสวยงาม

And you're going to do this all through the power of music.

และคุณจะทำสิ่งนี้ทั้งหมดผ่านพลังแห่งดนตรี

Hello everyone, Anna here from englishlikeanative.co.uk, and

สวัสดีทุกคน แอนนาจาก englishlikeanative.co.uk และ

I'm here today to help you to learn English through song.

ฉันมาที่นี่วันนี้เพื่อช่วยให้คุณเรียนภาษาอังกฤษผ่านเพลง

If you need a space to practice, then consider joining my Conversation Club,

หากคุณต้องการพื้นที่ในการฝึกฝน ลองเข้าร่วม Conversation Club ของฉัน

which is a fantastic online community that gives you lots of opportunities

ซึ่งเป็นชุมชนออนไลน์ที่ยอดเยี่ยมที่ให้โอกาสมากมายแก่คุณ

to read, write, speak, and listen.

ในการอ่าน เขียน พูด และฟัง

I'll leave a link in the description.

ฉันจะทิ้งลิงค์ไว้ในคำอธิบาย

But now, let's learn English through song.

แต่ตอนนี้เรามาเรียนภาษาอังกฤษผ่านเพลงกันดีกว่า

First, pronunciation.

ขั้นแรกให้ออกเสียง

Ed Sheeran is from the UK and he sings with a British accent.

Ed Sheeran มาจากสหราชอาณาจักรและเขาร้องเพลงด้วยสำเนียงอังกฤษ

So let's see what we can learn from him taking the first verse.

มาดูกันว่าเราสามารถเรียนรู้อะไรได้บ้างจากเขาในข้อแรก

He starts by singing,

เขาเริ่มด้วยการร้องเพลงว่า

"When I was six years old.

"ตอนฉันอายุ 6 ขวบ

I broke my leg."

ขาหัก"

Ouch.

อุ๊ย

Now notice here, the S on the end of years /jɪəz/ is pronounced as a Z.

ตอนนี้สังเกตตรงนี้ S ที่ตอนท้ายของปี /jəəz/ จะออกเสียงว่า Z

Many times in British English, S will be pronounced as a Z.

หลายครั้งในภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ S จะออกเสียงว่า Z

So it's important to listen out and hear when it's an S and when

ดังนั้น การฟังและได้ยินเมื่อเป็นตัว S และเมื่อใดจึง

it's a Z in years /jɪəz/ it's a Z.

ถือ เป็นเรื่องสำคัญ Z ในหน่วยปี /jəəz/ มันคือ Z

So, "When I was six years old."

ดังนั้น "ตอนที่ฉันอายุ 6 ขวบ"

Now, you'll notice that years joins very nicely onto old.

ตอนนี้ คุณจะสังเกตเห็นว่าหลายปีมาบรรจบกันอย่างดีกับความเก่า

We do this a lot.

เราทำสิ่งนี้มาก

We connect our words often not breaking and having a pause between words.

เราเชื่อมโยงคำพูดของเรามักจะไม่ขาดและมีการหยุดระหว่างคำ

So he says, "When I was six years old, /jɪəzəʊld/."

ดังนั้นเขาจึงพูดว่า "ตอนที่ฉันอายุหกขวบ /jəzəʊld/"

Then he reduces I — to /æ/.

จากนั้นเขาก็ลด I — เป็น /æ/

So instead of saying I /aɪ/ with a nice diphthong sound, he does a simple — I /æ/.

ดังนั้นแทนที่จะพูดว่า I /aɪ/ ด้วยเสียงควบกล้ำที่ไพเราะ เขากลับพูดง่ายๆ ว่า — I /æ/

"I /æ/ broke my leg.

“ฉัน/æ/ ขาหัก

I broke my leg.

ฉันขาหัก

I broke my leg."

ฉันขาหัก”

And this is because he's singing fast, it's right in the middle of a

และนี่เป็นเพราะเขาร้องเพลงเร็ว อยู่กลางประโยค

sentence, and so it's just reduced.

เลยย่อลง

"When I was six years old /jɪəzəʊld/, I /æ/ broke my leg."

"ตอนที่ฉันอายุได้หกขวบ /jəzəʊld/ ฉัน /æ/ ขาหัก"

Now I would play the song for you, but YouTube will hit me with

ตอนนี้ฉันจะเล่นเพลงให้คุณฟัง แต่ YouTube จะตีฉันด้วย

a copyright strike if I do that, and I may lose the entire channel.

การประท้วงเรื่องลิขสิทธิ์หากทำเช่นนั้น และฉันอาจสูญเสียช่องทั้งหมด

So it will be up to you after this lesson to click on the link

ดังนั้น หลังจากบทเรียนนี้ คุณจะคลิกลิงก์

in the description and listen to Ed Sheeran actually singing this.

ในคำอธิบายและฟัง Ed Sheeran ร้องเพลงนี้จริงๆ ก็ได้

"When I was six years old, I broke my leg."

“ตอนที่ฉันอายุได้หกขวบ ฉันขาหัก”

Then he says,

แล้วเขาก็พูดว่า

"When I was running from my brother and his friends."

"ตอนที่ฉันกำลังวิ่งหนีจากน้องชายและเพื่อนๆ ของเขา"

Now here, was /wɑːz/ is in its weak form.

ตอนนี้ที่นี่ /wɑːz/ อยู่ในรูปแบบที่อ่อนแอ

We use weak forms often.

เราใช้รูปแบบที่อ่อนแอบ่อยครั้ง

So instead of saying was /wɑːz/, he says was /wəz/.

ดังนั้นแทนที่จะพูดว่าคือ /wɑːz/ เขากลับพูดว่าคือ /wəz/

Was /wɑːz/ — was /wəz/.

เป็น /wɑːz/ — คือ /wəz/

Can you hear the difference?

คุณได้ยินความแตกต่างไหม?

So he says, "When I was, when I was, when I was."

เขาจึงกล่าวว่า “เมื่อข้าพเจ้าเป็น เมื่อข้าพเจ้าเป็น เมื่อข้าพเจ้าเป็น”

And the A in and /ænd/ becomes the schwa.

และ A in และ /ænd/ จะกลายเป็น schwa

So it becomes and /ənd/, and /ənd/, rather than and /ænd/, which is a little bit

ดังนั้นมันจึงกลายเป็นและ /ənd/ และ /ənd/ แทนที่จะเป็นและ /ænd/ ซึ่ง

brighter, takes a bit more effort, it's more relaxed to help everything to flow.

สว่างกว่านิดหน่อย ต้องใช้ความพยายามมากขึ้นอีกเล็กน้อย ช่วยให้ทุกอย่างไหลลื่นได้ง่ายขึ้น

And you'll hear this a lot with the word and /ænd/, it's

และคุณจะได้ยินสิ่งนี้บ่อยเมื่อใช้คำนี้ และ /ænd/

normally weakened to /ənd/, /ənd/.

โดยปกติจะอ่อนลงเป็น /ənd/, /ənd/

"I was running from my brother and his friends."

“ฉันวิ่งหนีจากพี่ชายและเพื่อนๆ ของเขา”

So he sings,

เขาจึงร้องเพลงว่า

"When I was six years old, I broke my leg.

"ตอนที่ฉันอายุได้ 6 ขวบ ฉันขาหัก

When I was running from my brother and his friends."

ตอนที่ฉันวิ่งหนีจากพี่ชายและเพื่อนๆ ของเขา"

Now, the next time we hear and /ænd/ is the very next sentence.

ครั้งต่อไปที่เราได้ยินและ /ænd/ คือประโยคถัดไป

And is then reduced to simply /ən/, /ən/, so he takes the D off.

จากนั้นจึงลดเหลือเพียง /ən/, /ən/ ดังนั้นเขาจึงถอด D ออกไป

He sings,

เขาร้องเพลงว่า

"And /ən/ tasted the sweet perfume of the mountain grass I rolled down."

"และ /ən/ ได้ลิ้มรสกลิ่นหอมอันหอมหวานของหญ้าภูเขาที่ฉันกลิ้งลงมา"

So instead of saying, "And /ænd/ tasted the sweet perfume," we've

ดังนั้นแทนที่จะพูดว่า "และ /ænd/ ได้ลิ้มรสน้ำหอมอันหอมหวานแล้ว" เราก็

got /ən/ — and /ən/ untasted."

กลับกลายเป็น /ən/ — และ /ən/ ที่ไม่ได้ชิม"

And that's to make it flow easily, "And /ən/ tasted the sweet perfume of the..."

และนั่นก็เพื่อให้มันไหลออกมาอย่างง่ายดาย "และ /ən/ ได้ลิ้มรสน้ำหอมอันหอมหวานของ ..."

And here, of /ɒv/ is weak.

และที่นี่ ของ /ɒv/ นั้นอ่อนแอ

So instead of /ɒv/, we have of /əv/, /əv/.

ดังนั้น แทนที่จะเป็น /ɒv/ เรากลับมี /əv/, /əv/

"And tasted the sweet perfume of /əv/ the mountain grass."

"และได้ลิ้มรสกลิ่นหอมหวานของ /əv/ หญ้าภูเขา"

Now here you'll notice that mountain /ˈmaʊntɪn/, we have that ending

อยู่นี่แล้ว จะสังเกตเห็นว่าภูเขา /ˈmaʊntɪn/ เรามีคำลงท้ายว่า

/tɪn/ rather than /teɪn/, which is what I hear regularly from students

/tɪn/ แทนที่จะเป็น /teɪn/ ซึ่งเป็นสิ่งที่ฉันได้ยินเป็นประจำจากนักเรียน

because that's how it looks.

เพราะ

But the pronunciation is — /ˈmaʊntɪn/, /ˈmaʊntɪn/, /ˈmaʊntɪn/.

มันดูเป็นเช่นนั้น ˈmaʊntən/

And with the word 'grass', there is a divide in the UK — some British

และสำหรับคำว่า 'grass' ในสหราชอาณาจักร สำเนียงอังกฤษบาง

accents will have a short /æ/, you'll hear grass /ɡræs/, but RP

สำเนียงจะมีเสียงสั้น /æ/ คุณจะได้ยินคำว่า หญ้า /ɡræs/ แต่สำเนียง RP

and more Southern-based accents are a long /ɑː/ vowel, grass /ɡrɑːs/.

และสำเนียงภาษาใต้อื่นๆ นั้นยาว /ɑː/ สระ หญ้า /ɡrɑːs/

So he sings,

เขาจึงร้องเพลงว่า

"And tasted the sweet perfume of the mountain grass /ɡrɑːs/ I rolled down."

"และได้กลิ่นอันหอมหวานของหญ้าภูเขา /ɡrɑːs/ ฉันก็กลิ้งลงมา"

Right, so in the next section, I is treated differently.

ใช่แล้ว ในส่วนถัดไป ฉันก็เลยได้รับการปฏิบัติแตกต่างออกไป

We have one version where it's weakened to /æ/, and then we have one full version.

เรามีเวอร์ชันหนึ่งที่ลดระดับลงเป็น /æ/ แล้วเราก็มีเวอร์ชันเต็มอีกหนึ่งเวอร์ชัน

He sings,

เขาร้องเพลง

"Well, I was younger then..."

"ตอนนั้นฉันยังเด็กกว่า..."

So, "Well I /æ/, well /æ wəz/, I was, I was younger then, take me back to when.

ดังนั้น "ฉัน /æ/ ก็ /æ wəz/ ฉันเคยเป็น ตอนนั้นฉันยังเด็กกว่า พาฉันย้อนกลับไปเมื่อครั้งนั้น

I..."

ฉัน..."

Okay, so when he sings that I, it's before a beat, so he has a pause

โอเค ดังนั้นเมื่อเขาร้องเพลงว่า ฉัน มันเป็นก่อนจังหวะ เขาจึงได้หยุด

before it, a pause after it, so he has time to make it important.

ก่อน และหยุดหลังจากนั้น เพื่อที่เขาจะได้มีเวลาทำให้มันสำคัญ

"I /aɪ/ found my way.

"ฉัน /aɪ/ พบทางของฉันแล้ว

I can't remember what the next bit is, but that's, that's what happens.

ฉันจำไม่ได้ว่าบิตถัดไปคืออะไร แต่นั่นคือสิ่งที่เกิดขึ้น

We have a shorter, weaker, "I was /æ wəz/, I was younger

เรามีบิตที่สั้นกว่าและอ่อนแอกว่า "ฉันเคยเป็น /æ wəz/

then, take me back to when I."

ตอนนั้นฉันยังเด็กกว่า พาฉันกลับที เมื่อฉัน"

Next, he treats the word my slightly differently too.

ต่อไปเขาปฏิบัติต่อคำว่าของฉันแตกต่างออกไปเล็กน้อยด้วย

He turns it into /mæ/, which happens a lot.

เขาเปลี่ยนเป็น /mæ/ ซึ่งเกิดขึ้นบ่อยมาก

"Found my /mæ/ heart," he sings, "Found my /mæ/ heart," rather

"พบ /แม่/ หัวใจของฉัน" เขาร้องเพลง "พบ /แม่/ หัวใจของฉัน" แทนที่จะ

than "Found my /maɪ/ heart."

เป็น "พบหัวใจของฉันแล้ว"

So, "I found my /mæ/ heart and broke it here."

ดังนั้น "ฉันพบหัวใจของฉันแล้วพังทลายลงที่นี่"

So all together he sings,

เขาจึงร้องเพลงร่วมกันว่า

"Well, I was younger then, take me back to when

"ตอนนั้นฉันยังเด็กอยู่ พาฉันกลับไปเมื่อ

I found my /mæ/ heart and broke it here

ฉันพบ / แม่/ ใจแตกที่นี่

Made friends and lost them through the years."

เป็นเพื่อนกันและสูญเสียพวกเขาไปตลอดหลายปี"

Okay, so next we have — "And I've, and I've."

เอาละ ต่อไปเรามี — "และฉันเคย และฉันก็เคย"

"I've" being in the contraction of "I have".

"ฉันเคย" อยู่ในคำย่อของ "ฉันมี" "

"And I have."

และฉันมี"

But "And I've" when put together, sounds like "An dive, an dive" — "And I've".

แต่เมื่อรวมเข้าด้วยกันแล้ว เสียงเหมือน "ดำน้ำ ดำน้ำ" - "และฉันก็มี"

So we have,

เลย

"And I've not seen the roaring fields in so long.

"และฉันไม่เคยเห็นทุ่งคำรามเข้ามาเลย" นานมาก

And I've, and I've not seen..."

และฉันเคยเห็น และไม่เคยเห็น..."

Okay.

โอเค

We have the word roaring fields.

เรามีคำว่า roaring fields

So here roaring ends with I N G.

ดังนั้นคำรามจึงลงท้ายด้วย IN G

So it should have in RP an /ŋ/ sound.

ดังนั้น จึงควรมีเสียง /ŋ/ ใน RP

N G represents an /ŋ/ with the back of the tongue high.

NG แทน /ŋ/ โดยที่ลิ้นสูง

But from what I can hear, Ed Sheeran is actually doing an N sound instead.

แต่จากสิ่งที่ฉันได้ยิน จริงๆ แล้ว Ed Sheeran กำลังทำเสียง N แทน

And I think this is because it's easier to get the flow of the lyric throughout

และ ฉันคิดว่านี่เป็นเพราะมันง่ายกว่าที่จะได้เนื้อเพลงตลอด

that particular part of the song.

ช่วงนั้นของเพลง

So he says roaring, roaring.

พูดคำราม คำราม

And the front of the tongue comes up for the N, roaring, roaring.

และหน้าลิ้นก็ขึ้นมาเพื่อคำราม คำราม

This happens often in many dialects.

สิ่งนี้เกิดขึ้นบ่อยครั้งในหลายภาษา

You'll hear the NG being switched for an N.

คุณจะได้ยิน NG เปลี่ยนเป็น N

So he sings, "And I've not seen the roaring fields in

ดังนั้นเขาจึงร้องเพลง "และฉันไม่ได้ เห็นทุ่งคำรามมา

so long, I know I've grown."

นานก็รู้ว่าโตแล้ว”

Now he sings the line leading into the chorus.

บัดนี้เขาร้องเป็นท่อนร้องประสานเสียง

He sings,

ร้องเพลง

"But I can't wait to go home."

“แต่ฉันแทบรอไม่ไหวที่จะกลับบ้าน”

So I can't wait.

ฉันก็อดใจรอไม่

Can't wait.

ไหว แล้ว รอไม่ไหว

You'll notice here both ts are dropped, "But I can't wait to go home."

คุณจะสังเกตเห็นว่าทั้งสองถูกทิ้ง "แต่ฉันแทบรอไม่ไหวที่จะกลับบ้าน" และ

And that's kind of given him more of a, a regional accent.

นั่น ทำให้เขามีสำเนียงตามภูมิภาคมากกว่า

The other thing you'll notice here is the vowel in can't often I hear

ไม่บ่อยนักที่ฉันได้ยิน

students giving a short vowel here, which is very prominent in American

นักเรียนสระเสียงสั้นที่นี่ ซึ่งโดดเด่นมากใน

English, can't, can't with a /æ/, /æ/, /æ/, like you'd have in can, but for

ภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน can't, can't ด้วย /æ/, /æ/, /æ/ เหมือน you'd have in can แต่สำหรับ

British English, you want to have a long /ɑː/ sound — I can't, I can't.

ภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ คุณต้องการให้เสียง /ɑː/ ยาว — ฉันทำไม่ได้ ฉันทำไม่ได้

Open the mouth, drop the jaw — /ɑː/.

อ้าปาก อ้าปากค้าง — /ɑː/

I can't.

ฉันทำไม่ได้

And then if you're singing along to the song, drop the t,

แล้วถ้าคุณร้องตามเพลง ให้พิมพ์คำว่า

"And I can't wait to go home."

"และฉันแทบรอไม่ไหวที่จะกลับบ้าน"

Okay, so you can see.

โอเค เพื่อให้คุณมองเห็น

That you can learn a lot of great pronunciation tips through music.

ที่คุณสามารถเรียนรู้เคล็ดลับการออกเสียงที่ยอดเยี่ยมมากมายผ่านดนตรี

All you have to do is listen, and listen, and listen, and listen, and then

สิ่งที่คุณต้องทำคือฟัง ฟัง และฟัง จากนั้นจึง

start singing along following exactly the same pronunciation as the singer.

เริ่มร้องเพลงตามด้วยการออกเสียงแบบเดียวกับนักร้อง

So, what about grammar?

แล้วไวยากรณ์ล่ะ?

Before we get into that, if you are enjoying this lesson, please give it

ก่อนที่เราจะเข้าเรื่อง หากคุณชอบบทเรียนนี้ โปรดกด

a like and subscribe to this channel for more English learning content.

ไลค์และติดตามช่องนี้เพื่อรับเนื้อหาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม

It really does help me a great deal.

มันช่วยฉันได้มากจริงๆ

Okay, so, grammar.

เอาล่ะ ไวยากรณ์

Castle on the Hill is all about Ed Sheeran's childhood memories,

Castle on the Hill เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับความทรงจำในวัยเด็กของ Ed Sheeran

which makes it perfect for practising the past simple tense.

ซึ่งทำให้เหมาะสำหรับการฝึกฝน Past Simple Tense

So let's look at some examples from the song.

เรามาดูตัวอย่างจากเพลงกันดีกว่า

"I was six years old when I broke my leg."

“ฉันอายุหกขวบตอนที่ขาหัก”

As you can see, Ed Sheeran is using the past tense to describe

อย่างที่คุณเห็น Ed Sheeran ใช้อดีตกาลเพื่ออธิบาย

something that happened in the past.

สิ่งที่เกิดขึ้นในอดีต

'Was' is the past tense of 'be' and 'broke' is the past form of 'break'.

'Was' เป็นอดีตกาลของ 'be' และ 'broke' เป็นรูปอดีตของ 'break'

There are also examples of the past continuous tense.

นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างของกาลต่อเนื่องในอดีตอีกด้วย

This is when we describe actions that were happening or ongoing

นี่คือเมื่อเราอธิบายการกระทำที่เกิดขึ้นหรือกำลังดำเนินอยู่

at a specific moment in the past.

ในช่วงเวลาหนึ่งในอดีต

For example, Ed sings, "I was running from my brother and his friends."

ตัวอย่างเช่น เอ็ดร้องเพลง "ฉันกำลังวิ่งหนีจากพี่ชายและเพื่อนๆ ของเขา"

"I was running."

"ฉันกำลังวิ่งอยู่"

"I was running from my brother."

“ฉันวิ่งหนีพี่”

The structure here is 'was' plus the verb with -ing, so 'was running'.

โครงสร้างที่นี่คือ 'was' บวกกริยาที่มี -ing ดังนั้น 'was running'

Okay, what about phrasal verbs?

โอเค แล้วกริยาวลีล่ะ?

These are a combination of a verb and one or two particles

เหล่านี้เป็นการรวมกันของคำกริยาและหนึ่งหรือสองอนุภาค

like 'up', 'back' or 'on'.

เช่น 'up', 'back' หรือ 'on'

They're super common in everyday English and Castle on the Hill

คำเหล่านี้พบเห็นได้ทั่วไปในภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน และ Castle on the Hill

gives us a couple of great examples.

ก็ให้ตัวอย่างที่ดีสองสามตัวอย่างแก่เรา

In the song, Ed Sheeran sings,

ในเพลงนั้น Ed Sheeran ร้องเพลง

"Take me back to when..."

"Take me back to when..."

The phrasal verb here is 'take back', which means, in this context, to

กริยาวลีในที่นี้คือ 'take back' ซึ่งในบริบทนี้หมายถึง

return to a place or a previous time.

การกลับไปยังสถานที่หรือเวลาก่อนหน้า

He's asking to go back in time to his childhood.

เขาขอย้อนเวลากลับไปในวัยเด็กของเขา

It can also mean that you've been reminded strongly about a time in the past.

นอกจากนี้ยังอาจหมายความว่าคุณได้รับการเตือนอย่างมากเกี่ยวกับช่วงเวลาหนึ่งในอดีต

You might say,

คุณอาจพูดว่า

"Oh, that smell of roses takes me back to the dressing room of

"โอ้ กลิ่นกุหลาบทำให้ฉันกลับไปที่ห้องแต่งตัวของ

the Adelphi Theatre in London."

โรงละครอเดลฟีในลอนดอน"

It reminds me of that place and that time.

มันทำให้ฉันนึกถึงสถานที่นั้นและเวลานั้น

Another example in the song is,

อีกตัวอย่างในเพลงคือ

"Me and my friends have not thrown up in so long."

"ฉันและเพื่อนไม่ได้อ้วกมานานแล้ว"

Me and my friends have not thrown up in so long.

ฉันและเพื่อนๆ ไม่ได้อ้วกมานานมากแล้ว

The phrasal verb, 'thrown up', means, to vomit.

คำกริยาวลี 'thrown up' หมายถึง อาเจียน.

Let's move on to general vocabulary.

มาดูคำศัพท์ทั่วไปกันดีกว่า

One of the main themes of Castle on the Hill is nostalgia, and we can all be

หนึ่งในธีมหลักของ Castle on the Hill คือความคิดถึง และเราทุกคนก็สามารถ

a little nostalgic from time to time.

คิดถึงเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ได้บ้างเป็นครั้งคราว

Ed Sheeran is looking back on his childhood with fond memories, and there

Ed Sheeran มองย้อนกลับไปในวัยเด็กของเขาด้วยความทรงจำดีๆ และมี

are a few useful expressions that you can learn to talk about your past.

สำนวนที่เป็นประโยชน์สองสามข้อที่คุณสามารถเรียนรู้ที่จะพูดถึงอดีตของคุณได้

He sings,

เขาร้องเพลง

"When I was six years old."

"ตอนที่ฉันอายุหกขวบ"

And he uses this to start the story about his childhood.

และเขาใช้สิ่งนี้เพื่อเริ่มต้นเรื่องราวเกี่ยวกับวัยเด็กของเขา

This is very common.

นี่เป็นเรื่องปกติมาก

I would say,

ฉันจะพูดว่า

"Hey, you know, when I was 12 years old, I spiral fractured my femur.

"เฮ้ คุณรู้มั้ย ตอนที่ฉันอายุ 12 ขวบ ฉันกระดูกโคนขาหัก

It was a really bad break."

เป็นการหักที่แย่มาก"

And that is a true story.

และนั่นคือเรื่องจริง

I talked about it in another video, I can put a link below.

ฉันพูดถึงมันแล้วในวิดีโออื่น ฉันสามารถใส่ลิงค์ด้านล่างได้

Another common phrase we would use when being nostalgic is,

วลีทั่วไปอีกวลีหนึ่งที่เราจะใช้เมื่อคิดถึงเรื่องเก่าก็คือ

"Ah, those were the days."

"โอ้ สมัยนั้นแล้ว"

Which we often use to talk about good times in the past.

ที่เรามักจะใช้พูดถึงช่วงเวลาดีๆ ในอดีต

It means that you are just remembering it with fondness.

หมายความว่าคุณแค่จดจำมันด้วยความชื่นชอบ

Like if I say,

เช่น ถ้าฉันพูดว่า

"Ah, I remember the days before we had children when I could go to

"อ๋อ ฉันจำวันก่อนที่เรามีลูกได้ เมื่อฉันสามารถเข้า

bed whenever I liked, have a lie in on the weekend, go out on a whim.

นอนได้ทุกเมื่อที่ฉันชอบ นอนเล่นในช่วงสุดสัปดาห์ ออกไปข้างนอกตามใจชอบ

Those were the days."

นั่นคือสมัยนั้น"

So I'm saying, I remember those fondly.

ฉันกำลังพูดว่าฉันจำสิ่งเหล่านั้นด้วยความรัก

I remember that time fondly.

ฉันจำช่วงเวลานั้นได้ดี

Other vocabulary he uses to express nostalgia include, 'I still remember'.

คำศัพท์อื่นๆ ที่เขาใช้แสดงความคิดถึง ได้แก่ 'ฉันยังจำได้'

He sings,

เขาร้องเพลง

"I still remember those old country lanes."

"ฉันยังจำถนนในชนบทเก่าเหล่านั้นได้"

And what he's saying is, I don't just remember — I STILL remember.

และสิ่งที่เขาพูดคือ ฉันไม่เพียงแค่จำได้เท่านั้น แต่ฉันยังจำได้

This adds a sense of love to the memory saying, I've held onto this.

สิ่งนี้เพิ่มความรู้สึกรักให้กับความทรงจำโดยบอกว่า ฉันยึดมั่นในสิ่งนี้

I still have it.

ฉันยังมีมันอยู่

I do still have this with me because it was so profound.

ฉันยังมีสิ่งนี้อยู่กับฉันเพราะมันลึกซึ้งมาก

It affected me so deeply.

มันส่งผลกระทบกับฉันอย่างลึกซึ้งมาก

I loved this place.

ฉันรักสถานที่แห่งนี้

I loved this time.

ฉันรักครั้งนี้

So I still remember it.

ฉันจึงยังจำมันได้

You could use it in the negative as well.

คุณสามารถใช้มันในทางลบได้เช่นกัน

It's about the profoundness of the memory.

มันเกี่ยวกับความลึกซึ้งของความทรงจำ

I still remember the days when I went to bed hungry because we

ฉันยังจำวันที่ฉันเข้านอนด้วยความหิวเพราะว่าเรา

didn't have enough food to eat.

ไม่มีอาหารพอกิน

I still remember that.

ฉันยังจำเรื่องนั้นได้

It affected me so deeply, so profoundly that that memory

มันส่งผลต่อฉันอย่างลึกซึ้ง ลึกซึ้งมากจนความทรงจำนั้น

will stick with me forever.

จะติดอยู่กับฉันตลอดไป

I still remember it.

ฉันยังจำมันได้

Another phrase he uses is, "And I miss the way you make me feel."

อีกวลีที่เขาใช้คือ "และฉันคิดถึงสิ่งที่คุณทำให้ฉันรู้สึก"

"And I miss the way you make me feel, it's real."

“และฉันคิดถึงสิ่งที่คุณทำให้ฉันรู้สึก มันเป็นเรื่องจริง”

So when you say you miss something, then you're expressing that feeling of loss.

ดังนั้นเมื่อคุณบอกว่าคุณพลาดอะไรบางอย่าง คุณกำลังแสดงความรู้สึกสูญเสียนั้น

That you wish you still had that thing, or that you could still experience it.

ว่าคุณปรารถนาที่จะยังมีสิ่งนั้นอยู่ หรือคุณยังคงสัมผัสมันได้

I miss it.

ฉันคิดถึงมัน

I miss the way you make me feel.

ฉันคิดถึงวิธีที่คุณทำให้ฉันรู้สึก

I miss the roaring fields and the smell of the grass.

ฉันคิดถึงทุ่งคำรามและกลิ่นหญ้า

I miss it.

ฉันคิดถึงมัน

Okay, now, your homework is in two parts.

โอเค ตอนนี้การบ้านของคุณแบ่งออกเป็นสองส่วน

Part one, you have to write a few sentences about your childhood.

ส่วนที่หนึ่ง คุณต้องเขียนสองสามประโยคเกี่ยวกับวัยเด็กของคุณ

It could be a fond memory, the place where you grew up.

มันอาจเป็นความทรงจำดีๆ สถานที่ที่คุณเติบโตมา

A game you used to play with your friends, anything, post it in the

เกมที่คุณเคยเล่นกับเพื่อน ๆ อะไรก็ได้ โพสต์ไว้ใน

comments below and take a moment to read some of the other comments too.

ความคิดเห็นด้านล่างและใช้เวลาสักครู่เพื่ออ่านความคิดเห็นอื่น ๆ ด้วยเช่นกัน

Part two of your homework is to go to the link that I've put in the description and

การบ้านส่วนที่ 2 ของคุณคือไปที่ลิงก์ที่ฉันใส่ไว้ในคำอธิบายและ

listen to Ed Sheeran singing this song.

ฟัง Ed Sheeran ร้องเพลงนี้

I want you to listen over and over again while reading the lyrics.

ฉันอยากให้คุณฟังซ้ำแล้วซ้ำเล่าในขณะที่อ่านเนื้อเพลง

Then sing along until you know this song off by heart and make this your shower

จากนั้นร้องตามจนกว่าคุณจะรู้จักเพลงนี้ด้วยใจและทำให้เพลงนี้

song for at least the next seven days.

เป็นเพลงอาบน้ำของคุณเป็นเวลาอย่างน้อยเจ็ดวันถัดไป

And that my friend is how you are going to improve your English.

และเพื่อนของฉันคือวิธีที่คุณจะพัฒนาภาษาอังกฤษของคุณ