Learn English FASTER with Ed Sheeran

With just one song, you are going to learn phrasal verbs, past tense,

Всего за одну песню вы выучите фразовые глаголы, прошедшее время,

vocabulary, pronunciation, and how to connect your words together in a

словарный запас, произношение и научитесь соединять слова

beautifully smooth and natural way.

красиво, плавно и естественно.

And you're going to do this all through the power of music.

И все это вы сделаете с помощью силы музыки.

Hello everyone, Anna here from englishlikeanative.co.uk, and

Привет всем, здесь Анна с englishlikeanative.co.uk, и

I'm here today to help you to learn English through song.

я здесь сегодня, чтобы помочь вам выучить английский язык с помощью песен.

If you need a space to practice, then consider joining my Conversation Club,

Если вам нужно место для практики, подумайте о том, чтобы присоединиться к моему разговорному клубу,

which is a fantastic online community that gives you lots of opportunities

фантастическому онлайн-сообществу, которое дает вам множество возможностей

to read, write, speak, and listen.

читать, писать, говорить и слушать.

I'll leave a link in the description.

Ссылку оставлю в описании.

But now, let's learn English through song.

А теперь давайте учить английский через песни.

First, pronunciation.

Во-первых, произношение.

Ed Sheeran is from the UK and he sings with a British accent.

Эд Ширан родом из Великобритании и поет с британским акцентом.

So let's see what we can learn from him taking the first verse.

Итак, давайте посмотрим, чему мы можем научиться у него, прочитав первый стих.

He starts by singing,

Он начинает с пения:

"When I was six years old.

«Когда мне было шесть лет,

I broke my leg."

я сломал ногу».

Ouch.

Ой.

Now notice here, the S on the end of years /jɪəz/ is pronounced as a Z.

Теперь обратите внимание: буква S в конце года /jɪəz/ произносится как Z.

Many times in British English, S will be pronounced as a Z.

Часто в британском английском S произносится как Z.

So it's important to listen out and hear when it's an S and when

Поэтому важно прислушиваться и слышать, когда это S, а когда

it's a Z in years /jɪəz/ it's a Z.

как A. Z в годах /jɪəz/ это Z.

So, "When I was six years old."

Итак: «Когда мне было шесть лет».

Now, you'll notice that years joins very nicely onto old.

Теперь вы заметите, что годы очень хорошо сочетаются со старостью.

We do this a lot.

Мы делаем это часто.

We connect our words often not breaking and having a pause between words.

Мы соединяем наши слова, часто не разрывая и делая паузу между словами.

So he says, "When I was six years old, /jɪəzəʊld/."

Поэтому он говорит: «Когда мне было шесть лет, /jɪəzəʊld/».

Then he reduces I — to /æ/.

Затем он сводит I — к /æ/.

So instead of saying I /aɪ/ with a nice diphthong sound, he does a simple — I /æ/.

Поэтому вместо того, чтобы произносить I /aɪ/ с красивым дифтонгом, он произносит простое — I /æ/.

"I /æ/ broke my leg.

«Я /æ/ сломал ногу.

I broke my leg.

Я сломал ногу.

I broke my leg."

Я сломал ногу».

And this is because he's singing fast, it's right in the middle of a

И это потому, что он поет быстро, прямо в середине предложения

sentence, and so it's just reduced.

, поэтому оно просто сокращено.

"When I was six years old /jɪəzəʊld/, I /æ/ broke my leg."

«Когда мне было шесть лет /jɪəzəʊld/, я /æ/ сломал ногу».

Now I would play the song for you, but YouTube will hit me with

Сейчас я бы включил вам эту песню, но YouTube нанесет мне

a copyright strike if I do that, and I may lose the entire channel.

удар по авторским правам, если я это сделаю, и я могу потерять весь канал.

So it will be up to you after this lesson to click on the link

Так что после этого урока вы сможете нажать на ссылку

in the description and listen to Ed Sheeran actually singing this.

в описании и послушать, как Эд Ширан на самом деле поет это.

"When I was six years old, I broke my leg."

«Когда мне было шесть лет, я сломал ногу».

Then he says,

Затем он говорит:

"When I was running from my brother and his friends."

«Когда я убегал от брата и его друзей».

Now here, was /wɑːz/ is in its weak form.

Здесь, было /wɑːz/ в своей слабой форме.

We use weak forms often.

Мы часто используем слабые формы.

So instead of saying was /wɑːz/, he says was /wəz/.

Поэтому вместо того, чтобы сказать «было /wɑːz/», он говорит «было /wəz/».

Was /wɑːz/ — was /wəz/.

Был /wɑːz/ — был /wəz/.

Can you hear the difference?

Слышите ли вы разницу?

So he says, "When I was, when I was, when I was."

Поэтому он говорит: «Когда я был, когда я был, когда я был».

And the A in and /ænd/ becomes the schwa.

И A in и /ænd/ становятся шва.

So it becomes and /ənd/, and /ənd/, rather than and /ænd/, which is a little bit

Таким образом, получается and /ənd/ и /ənd/, а не and /ænd/, который немного

brighter, takes a bit more effort, it's more relaxed to help everything to flow.

ярче, требует немного больше усилий, более расслаблен, чтобы помочь всему течь.

And you'll hear this a lot with the word and /ænd/, it's

И вы часто услышите это со словом and /ænd/,

normally weakened to /ənd/, /ənd/.

обычно оно ослаблено до /ənd/, /ənd/.

"I was running from my brother and his friends."

«Я бежал от брата и его друзей».

So he sings,

Поэтому он поет:

"When I was six years old, I broke my leg.

«Когда мне было шесть лет, я сломал ногу.

When I was running from my brother and his friends."

Когда я убегал от брата и его друзей».

Now, the next time we hear and /ænd/ is the very next sentence.

Теперь, в следующий раз, когда мы услышим, и /ænd/ будет следующим предложением.

And is then reduced to simply /ən/, /ən/, so he takes the D off.

А затем сокращается до просто /ən/, /ən/, поэтому он убирает D.

He sings,

Он поет:

"And /ən/ tasted the sweet perfume of the mountain grass I rolled down."

«И /ən/ почувствовал сладкий аромат горной травы, по которой я скатился».

So instead of saying, "And /ænd/ tasted the sweet perfume," we've

Поэтому вместо того, чтобы сказать: «И /ænd/ вкусил сладкий аромат», мы

got /ən/ — and /ən/ untasted."

имеем /ən/ — и /ən/ невкусный».

And that's to make it flow easily, "And /ən/ tasted the sweet perfume of the..."

...»

And here, of /ɒv/ is weak.

И здесь /ɒv/ слабо.

So instead of /ɒv/, we have of /əv/, /əv/.

Поэтому вместо /ɒv/ у нас есть /əv/, /əv/.

"And tasted the sweet perfume of /əv/ the mountain grass."

«И вкусил сладкий аромат /əv/ горной травы».

Now here you'll notice that mountain /ˈmaʊntɪn/, we have that ending

Теперь вот вы замечу, что гора /ˈmaʊntɪn/, у нас есть окончание

/tɪn/ rather than /teɪn/, which is what I hear regularly from students

/tɪn/, а не /teɪn/, которое я регулярно слышу от студентов

because that's how it looks.

, потому что именно так оно и выглядит

But the pronunciation is — /ˈmaʊntɪn/, /ˈmaʊntɪn/, /ˈmaʊntɪn/.

— /ˈmaʊntɪn/, /ˈmaʊntɪn/, /. ˈmaʊntɪn/.

And with the word 'grass', there is a divide in the UK — some British

А в слове «трава» в Великобритании существует разделение: некоторые британские

accents will have a short /æ/, you'll hear grass /ɡræs/, but RP

акценты будут иметь короткий /æ/, вы услышите траву /ɡræs/, но RP

and more Southern-based accents are a long /ɑː/ vowel, grass /ɡrɑːs/.

и другие южные акценты будут длинными. /ɑː/ гласная, трава /ɡrɑːs/.

So he sings,

Итак, он поет:

"And tasted the sweet perfume of the mountain grass /ɡrɑːs/ I rolled down."

«И вкусил сладкий аромат горной травы /ɡrɑːs/, я скатился вниз».

Right, so in the next section, I is treated differently.

Верно, поэтому в следующем разделе ко мне относятся по-другому.

We have one version where it's weakened to /æ/, and then we have one full version.

У нас есть одна версия, в которой оно ослаблено до /æ/, а также одна полная версия.

He sings,

Он поет:

"Well, I was younger then..."

«Ну, тогда я был моложе...»

So, "Well I /æ/, well /æ wəz/, I was, I was younger then, take me back to when.

Итак: «Ну, я /æ/, ну /æ wəz/, я был, я был тогда моложе, верни меня в то время, когда

I..."

я...»

Okay, so when he sings that I, it's before a beat, so he has a pause

Хорошо, поэтому, когда он поет «I», это происходит перед битом, поэтому у него есть пауза

before it, a pause after it, so he has time to make it important.

перед ним, пауза после него, чтобы у него было время сделать это важным.

"I /aɪ/ found my way.

«Я /aɪ/ нашел свой путь.

I can't remember what the next bit is, but that's, that's what happens.

Я не могу вспомнить, что будет дальше, но вот что происходит.

We have a shorter, weaker, "I was /æ wəz/, I was younger

У нас есть короче, слабее: «Я был /æ wəz/, я

then, take me back to when I."

тогда был моложе, верни меня обратно» . до того, когда я».

Next, he treats the word my slightly differently too.

Затем он тоже немного по-другому трактует слово «мой».

He turns it into /mæ/, which happens a lot.

Он превращает его в /mæ/, что случается часто.

"Found my /mæ/ heart," he sings, "Found my /mæ/ heart," rather

«Нашел свое /mæ/ сердце», - поет он, «Нашел свое /mæ/ сердце», вместо

than "Found my /maɪ/ heart."

«Нашел свое /maɪ/ сердце».

So, "I found my /mæ/ heart and broke it here."

Итак, «Я нашел свое /mæ/ сердце и разбил его здесь». Итак,

So all together he sings,

все вместе он поет:

"Well, I was younger then, take me back to when

«Ну, тогда я был моложе, верни меня в то время, когда

I found my /mæ/ heart and broke it here

я нашел свое /». mæ/ сердце и разбил его здесь

Made friends and lost them through the years."

. Завел друзей и потерял их с годами».

Okay, so next we have — "And I've, and I've."

Итак, дальше у нас есть — «И я, и я».

"I've" being in the contraction of "I have".

«Я» находится в сокращении «у меня есть»

"And I have."

«И у меня есть».

But "And I've" when put together, sounds like "An dive, an dive" — "And I've".

Но «

So we have,

И у меня» в совокупности звучит как «Ныркнуть, нырнуть» — «И у меня есть»

"And I've not seen the roaring fields in so long.

. пока.

And I've, and I've not seen..."

И я видел, и я не видел...»

Okay.

Хорошо.

We have the word roaring fields.

У нас есть слово «ревущие поля».

So here roaring ends with I N G.

Итак, здесь «рев» заканчивается на IN G.

So it should have in RP an /ŋ/ sound.

Значит, в РП оно должно иметь звук /ŋ/.

N G represents an /ŋ/ with the back of the tongue high.

NG представляет собой /ŋ/ Но, судя

But from what I can hear, Ed Sheeran is actually doing an N sound instead.

по тому, что я слышу, Эд Ширан на самом деле вместо этого произносит звук N.

And I think this is because it's easier to get the flow of the lyric throughout

И я думаю, это потому, что в этой конкретной части песни

that particular part of the song.

легче передать поток текста

So he says roaring, roaring.

. говорит: рев, рев.

And the front of the tongue comes up for the N, roaring, roaring.

И передняя часть языка поднимается, рев, рев.

This happens often in many dialects.

Это часто случается во многих диалектах.

You'll hear the NG being switched for an N.

Вы услышите, как НГ меняется на Н.

So he sings, "And I've not seen the roaring fields in

И он поет: «А я нет». Я так долго видел бурлящие поля

so long, I know I've grown."

, что знаю, что вырос».

Now he sings the line leading into the chorus.

Теперь он поет строчку, ведущую к припеву.

He sings,

Он поет:

"But I can't wait to go home."

«Но мне не терпится вернуться домой».

So I can't wait.

Так что не могу дождаться

Can't wait.

. Подождите.

You'll notice here both ts are dropped, "But I can't wait to go home."

Вы заметите, что здесь опущены оба слова: «Но мне не терпится пойти домой».

And that's kind of given him more of a, a regional accent.

И это как бы придало ему особый региональный акцент.

The other thing you'll notice here is the vowel in can't often I hear

Еще одна вещь, которую вы здесь заметите, — это гласная . in can't часто я слышу

students giving a short vowel here, which is very prominent in American

, как студенты произносят здесь короткую гласную, что очень заметно в американском

English, can't, can't with a /æ/, /æ/, /æ/, like you'd have in can, but for

английском, can't, can't с /æ/, /æ/, /æ/, как это было бы в can , но в

British English, you want to have a long /ɑː/ sound — I can't, I can't.

британском английском вам нужен длинный звук /ɑː/ — я не могу, я не могу.

Open the mouth, drop the jaw — /ɑː/.

Открыть рот, опустить челюсть — /ɑː/.

I can't.

Я не могу.

And then if you're singing along to the song, drop the t,

А затем, если вы подпеваете песне, оставьте букву «Т»:

"And I can't wait to go home."

«И мне не терпится пойти домой».

Okay, so you can see.

Хорошо, так что вы можете видеть.

That you can learn a lot of great pronunciation tips through music.

С помощью музыки вы можете узнать множество полезных советов по произношению.

All you have to do is listen, and listen, and listen, and listen, and then

Все, что вам нужно сделать, это слушать, и слушать, и слушать, и слушать, а затем

start singing along following exactly the same pronunciation as the singer.

начать подпевать, следуя точно такому же произношению, как певец.

So, what about grammar?

Так что насчет грамматики?

Before we get into that, if you are enjoying this lesson, please give it

Прежде чем мы перейдем к этому, если вам понравился этот урок, пожалуйста, поставьте ему

a like and subscribe to this channel for more English learning content.

лайк и подпишитесь на этот канал, чтобы получать больше материалов по изучению английского языка.

It really does help me a great deal.

Это действительно мне очень помогает.

Okay, so, grammar.

Итак, грамматика.

Castle on the Hill is all about Ed Sheeran's childhood memories,

«Замок на холме» посвящен детским воспоминаниям Эда Ширана,

which makes it perfect for practising the past simple tense.

что делает его идеальным для тренировки прошедшего простого времени.

So let's look at some examples from the song.

Итак, давайте посмотрим на некоторые примеры из песни.

"I was six years old when I broke my leg."

«Мне было шесть лет, когда я сломал ногу».

As you can see, Ed Sheeran is using the past tense to describe

Как видите, Эд Ширан использует прошедшее время, чтобы описать

something that happened in the past.

что-то, что произошло в прошлом.

'Was' is the past tense of 'be' and 'broke' is the past form of 'break'.

«Was» — это прошедшее время слова «be», а «broke» — прошедшая форма слова «break».

There are also examples of the past continuous tense.

Есть также примеры прошедшего продолженного времени.

This is when we describe actions that were happening or ongoing

Это когда мы описываем действия, которые происходили или продолжались

at a specific moment in the past.

в определенный момент в прошлом.

For example, Ed sings, "I was running from my brother and his friends."

Например, Эд поет: «Я бежал от брата и его друзей».

"I was running."

«Я бежал».

"I was running from my brother."

«Я бежал от брата».

The structure here is 'was' plus the verb with -ing, so 'was running'.

Структура здесь — «был» плюс глагол с -ing, то есть «работал».

Okay, what about phrasal verbs?

Хорошо, а как насчет фразовых глаголов?

These are a combination of a verb and one or two particles

Это комбинация глагола и одной или двух частиц,

like 'up', 'back' or 'on'.

таких как «вверх», «назад» или «на».

They're super common in everyday English and Castle on the Hill

Они очень распространены в повседневном английском языке, и Castle on the Hill

gives us a couple of great examples.

дает нам пару отличных примеров.

In the song, Ed Sheeran sings,

В песне Эд Ширан поет:

"Take me back to when..."

«Верни меня туда, когда…».

The phrasal verb here is 'take back', which means, in this context, to

Фразовый глагол здесь — «вернуться», что в данном контексте означает

return to a place or a previous time.

возвращение в место или в предыдущее время.

He's asking to go back in time to his childhood.

Он просит вернуться в прошлое, в свое детство.

It can also mean that you've been reminded strongly about a time in the past.

Это также может означать, что вам сильно напомнили о каком-то времени в прошлом.

You might say,

Вы можете сказать:

"Oh, that smell of roses takes me back to the dressing room of

«О, этот запах роз возвращает меня в гримерку

the Adelphi Theatre in London."

театра Адельфи в Лондоне».

It reminds me of that place and that time.

Это напоминает мне об этом месте и о том времени.

Another example in the song is,

Другой пример в песне:

"Me and my friends have not thrown up in so long."

«Меня и моих друзей так долго не тошнило».

Me and my friends have not thrown up in so long.

Меня и моих друзей так давно не тошнило.

The phrasal verb, 'thrown up', means, to vomit.

Фразовый глагол «блевать» означает «рвать».

Let's move on to general vocabulary.

Перейдем к общей лексике.

One of the main themes of Castle on the Hill is nostalgia, and we can all be

Одна из главных тем «Замка на холме» — ностальгия, и

a little nostalgic from time to time.

время от времени мы все можем немного ностальгировать.

Ed Sheeran is looking back on his childhood with fond memories, and there

Эд Ширан вспоминает свое детство с теплыми воспоминаниями, и есть

are a few useful expressions that you can learn to talk about your past.

несколько полезных выражений, которыми вы можете научиться говорить о своем прошлом.

He sings,

Он поет:

"When I was six years old."

«Когда мне было шесть лет».

And he uses this to start the story about his childhood.

И он использует это, чтобы начать рассказ о своем детстве.

This is very common.

Это очень распространенное явление.

I would say,

Я бы сказал:

"Hey, you know, when I was 12 years old, I spiral fractured my femur.

«Эй, ты знаешь, когда мне было 12 лет, я сломал бедренную кость спиралью.

It was a really bad break."

Это был очень серьезный перелом».

And that is a true story.

И это правдивая история.

I talked about it in another video, I can put a link below.

Об этом я рассказывал в другом видео, ссылку могу поставить ниже.

Another common phrase we would use when being nostalgic is,

Еще одна распространенная фраза, которую мы используем, когда испытываем ностальгию:

"Ah, those were the days."

«Ах, это были дни».

Which we often use to talk about good times in the past.

Который мы часто используем, чтобы говорить о хороших временах в прошлом.

It means that you are just remembering it with fondness.

Это означает, что вы просто вспоминаете это с любовью.

Like if I say,

Например, если я говорю:

"Ah, I remember the days before we had children when I could go to

«Ах, я помню дни до того, как у нас появились дети, когда я мог лечь

bed whenever I liked, have a lie in on the weekend, go out on a whim.

спать, когда захочу, полежать на выходных, выйти куда-нибудь по прихоти.

Those were the days."

Это были те дни».

So I'm saying, I remember those fondly.

Я говорю, что вспоминаю их с любовью.

I remember that time fondly.

Я с любовью вспоминаю это время.

Other vocabulary he uses to express nostalgia include, 'I still remember'.

Другая лексика, которую он использует для выражения ностальгии, включает: «Я все еще помню».

He sings,

Он поет:

"I still remember those old country lanes."

«Я до сих пор помню те старые проселочные дороги».

And what he's saying is, I don't just remember — I STILL remember.

И он говорит: я не просто помню — я ВСЕ ЕЩЕ помню.

This adds a sense of love to the memory saying, I've held onto this.

Это добавляет чувство любви к воспоминанию: «Я сохранил это».

I still have it.

Оно у меня все еще есть.

I do still have this with me because it was so profound.

Это до сих пор со мной, потому что это было очень глубоко.

It affected me so deeply.

Это так глубоко на меня повлияло.

I loved this place.

Мне очень понравилось это место.

I loved this time.

Мне понравилось это время.

So I still remember it.

Так что я до сих пор это помню.

You could use it in the negative as well.

Вы можете использовать его и в отрицательном смысле.

It's about the profoundness of the memory.

Речь идет о глубине памяти.

I still remember the days when I went to bed hungry because we

Я до сих пор помню дни, когда я ложился спать голодным, потому что нам

didn't have enough food to eat.

не хватало еды.

I still remember that.

Я до сих пор это помню.

It affected me so deeply, so profoundly that that memory

Это повлияло на меня так глубоко, так глубоко, что это воспоминание

will stick with me forever.

останется со мной навсегда.

I still remember it.

Я до сих пор это помню.

Another phrase he uses is, "And I miss the way you make me feel."

Другая фраза, которую он использует: «И я скучаю по тому, что ты заставляешь меня чувствовать».

"And I miss the way you make me feel, it's real."

«И я скучаю по тем чувствам, которые ты заставляешь меня чувствовать, это правда».

So when you say you miss something, then you're expressing that feeling of loss.

Поэтому, когда вы говорите, что скучаете по чему-то, вы выражаете чувство утраты.

That you wish you still had that thing, or that you could still experience it.

Что вы хотели бы, чтобы у вас все еще была эта вещь, или чтобы вы все еще могли ее испытать.

I miss it.

Я скучаю по этому.

I miss the way you make me feel.

Я скучаю по тому, как ты заставляешь меня чувствовать.

I miss the roaring fields and the smell of the grass.

Я скучаю по ревущим полям и запаху травы.

I miss it.

Я скучаю по этому.

Okay, now, your homework is in two parts.

Хорошо, теперь твое домашнее задание состоит из двух частей.

Part one, you have to write a few sentences about your childhood.

Часть первая: вам нужно написать несколько предложений о своем детстве.

It could be a fond memory, the place where you grew up.

Это может быть приятное воспоминание о месте, где вы выросли.

A game you used to play with your friends, anything, post it in the

Игра, в которую вы играли с друзьями, да что угодно, опубликуйте ее в

comments below and take a moment to read some of the other comments too.

комментариях ниже, а также найдите время, чтобы прочитать некоторые другие комментарии.

Part two of your homework is to go to the link that I've put in the description and

Вторая часть вашего домашнего задания — перейти по ссылке, которую я указал в описании, и

listen to Ed Sheeran singing this song.

послушать, как Эд Ширан поет эту песню.

I want you to listen over and over again while reading the lyrics.

Я хочу, чтобы вы слушали снова и снова, читая текст.

Then sing along until you know this song off by heart and make this your shower

Затем подпевайте, пока не выучите эту песню наизусть, и сделайте ее своей

song for at least the next seven days.

песней для душа как минимум на следующие семь дней.

And that my friend is how you are going to improve your English.

И это, мой друг, то, как ты собираешься улучшить свой английский.