Paul Sereno: What can fossils teach us?

Traducător: Alma Ghita Corector: Ariana Bleau Lugo

Sixty-five million years ago, a very important

În urmă cu 65 milioane de ani,

and catastrophic event

un eveniment important şi catastrofic

changed the course of life on land.

a schimbat cursul vieţii pe pământ.

And although we know that the land animals I'm going to talk about

Deși ştim că animalele de pe uscat despre care voi vorbi

are just the scum of the Earth on the land --

reprezintă doar „crusta” Pământului --

the little bits of land floating around -- but they are important to us

insulițele plutind pe ici pe colo -- astea sunt importante

because they're sort of in our scale of experience from millimeters to meters.

pentru că reprezintă scara experienţei noastre de la milimetri la metri.

And these animals disappeared,

Aceste animale au dispărut

and a separate life, mammals,

şi o formă de viaţă diferită, mamiferele, s-a răspândit în locul lor.

radiated out to take their place. And so, we know this

Știm acest lucru în amănunt.

in extraordinary detail. And so this is a core

Acesta e un miez din apropierea Bermudelor.

from near Bermuda. We know that the tsunamis, the earthquakes,

Ştim că tsunamiurile, cutremurele

and the things that we've experienced

şi toate evenimentele prin care am trecut

in the entire record of humankind history

de-a lungul întregii istorii a umanităţii

can't really quite get around the kind of disaster

nu se pot asemăna cu dezastrul

that this represented for the Earth.

reprezentat de această catastrofă pentru Pământ.

So even before that impact was known,

Chiar înainte ca acest impact să fie cunoscut,

even before scientists in general came to an agreement

înainte ca oamenii de ştiinţă să se pună de-acord

over the theory of evolution,

asupra teoriei evoluţiei,

scientists and natural historians of all kinds of stripes

cercetători şi naturalişti de toate felurile

actually had divided Earth's life's history

împărțiseră istoria vieţii pe Pământ

into these two episodes:

în două perioade:

Mesozoic, the middle life, and the Cenozoic, the recent life.

Mezozoic, era mijlocie, şi Neozoic, era geologică recentă.

And as it turns out, it actually corresponds really nicely

Aceasta corespunde fidel

with geologic history.

cu istoria geologică a pământului.

So we have a Mesozoic period,

Aşadar, avem era mezozoică,

an age of fragmentation,

o eră de fragmentare,

and a Cenozoic period, an age of reconnection --

şi o perioadă neozoică, era de reconectare --

South America to North America, India to Asia.

America de Sud cu America de Nord, India cu Asia.

And so my work, really, is trying to understand

Scopul lucrării mele e să înţeleg

the character of that Mesozoic radiation

caracterul acelei răspândiri din mezozoic

compared to the Cenozoic radiation

în comparaţie cu cea din neozoic,

to see what mysteries we can understand from dinosaurs and from other animals

să văd ce mistere ne dezvăluie dinozaurii şi alte animale,

about what life on drifting continents

despre ceea ce viaţa pe continentele în derivă

really can tell us about evolution.

ne poate spune despre evoluţie.

The work immediately begs the question,

Cercetarea impune imediat întrebarea:

"Why didn't they go into the waters?"

„De ce n-au coborât în apă?”

I mean, certainly mammals did. This is one example.

Mamiferele au facut-o. Acesta e un exemplu.

You can go outside -- see many other examples.

Mergeți afară, veți vedea multe alte exemple.

Within five, 10 million years of the bolide impact

În 5-10 milioane de ani de la impactul meteoritului,

we had a whole variety of animals going into the water. Why didn't they do that?

o întreagă varietate de animale a intrat în apă. De ce n-au făcut-o şi ei?

Why didn't they hang around in trees at good size,

De ce n-au urcat în copaci de dimensiuni potrivite,

and why didn't they burrow?

de ce nu s-au ascuns în vizuine?

Why didn't they do all these things, and if they didn't do all these things,

De ce n-au făcut toate astea şi dacă nu le-au făcut,

what kinds of animals were in those spaces?

ce animale existau în acele spaţii?

And if there were no animals in those spaces, what does that tell us

Iar dacă nu existau animale în acele spaţii,

about, you know, how evolution works on land?

ce ne spune asta despre evoluţia pe uscat?

Really interesting questions. I think a lot of it has to do with body size.

Întrebări interesante. E vorba în special de dimensiunea organismului.

In fact, I think that most of it has to do with body size --

De fapt, cred că aproape totul ţine de dimensiunea organismului,

the size you are when you inherit

dimensiunea pe care o ai când moşteneşti

a vacant ecospace

un ecospaţiu vacant

from whatever natural disaster.

după un oarecare dezastru natural.

Looking at dinosaur evolution

Analizând evoluţia dinozaurilor

and studying it, digging it up for many years,

studiind-o, făcând săpături mulţi ani,

I end up looking at the mammal radiation,

ajung să mă uit la răspândirea mamiferelor

and it seems as though everything is quick time, just like technology,

şi totul pare că s-ar petrece foarte rapid, la fel ca tehnologia,

advancing by an order of magnitude.

avansând printr-un ordin de magnitudine.

Dinosaur evolution proceeded at a stately pace,

Evoluţia dinozaurilor a avansat într-un tempo grandios,

an order of magnitude slower on any way you want to measure it.

cu un ordin de mărime mai lent, oricum l-ai măsura.

You want to measure it by diversity?

Vrei să-l măsori în funcţie de diversitate?

You want to measure it by

Vrei să-l măsori în funcţie de cât a durat

the time it took to reach maximum body size?

să atingă dimensiunea corporală maximă?

Yes, they do have larger body size,

Da, au dimensiuni mai mari,

but many of them are smaller,

dar mulţi din ei sunt mai mici.

but we're interested in the time it took them to achieve that.

Pe noi ne interesează cât timp le-a luat să ajungă aşa.

Fifty million years to achieve this maximum body size.

50 milioane de ani să atingi această dimensiune maximă.

And that is 10 times longer than it took the mammals

De zece ori mai mult decât le-a luat mamiferelor

to achieve maximum body size

să atingă dimensiunea corporală maximă

and invade all those habitats.

şi să invadeze habitatele.

So there's lessons to learn,

Aşadar avem ce învăţa,

and there's lessons to learn from the exception,

mai ales din excepţia

the exception that we know very well today from the discoveries we've made,

pe care o știm foarte bine azi în urma descoperirilor noastre

and many other scholars have made around the world.

şi a multor altor savanţi de pe glob.

This slide was shown before. This is the famous Jurassic bird Archaeopteryx.

Această imagine a mai fost arătată. E faimoasa pasăre din jurasic, Archaeopteryx.

We now know this transition is the one time

Știm acum că această tranziţie a fost momentul

that dinosaurs actually went below

când dimensiunea dinozaurilor

that body size --

a scăzut.

we're going to see where they began in a minute --

Vom vedea imediat de unde au început -

and it is the one time that they rapidly

şi e perioada când au invadat

invaded all the habitats

rapid toate habitatele

I just told you that dinosaurs weren't in.

despre care vă spuneam că nu adăposteau dinozauri.

They became marine. We now know them today

Au devenit animale marine.

from the ice caps.

Știm datorită calotelor glaciare.

There's burrowing birds.

Mai sunt păsări care cuibăresc pe uscat,

They inhabit the trees at all body sizes,

în copaci indiferent de mărimea corporală

and, of course, they inhabit the land.

şi, bineînţeles, pe pământ.

So we were the first to actually name a bird from the famous series

Noi am fost primii care am numit o pasăre din faimoasa serie

that later exploded onto the pages of Science and Nature.

care apoi a explodat în paginile revistei Science şi Nature.

We called this bird Sinornis. It's a little bit more advanced than Archaeopteryx,

Am numit pasărea Sinornis. E ceva mai avansată decât Archaeopteryx.

and if you go to different layers, you find things

În diferite straturi găsești caracteristici

that are less advanced than Archaeopteryx, and every grade in between,

mai puţin avansate decât la Archaeopteryx şi gradat toate stagiile.

so that if you find something today, we're usually splitting hairs --

Orice mai descoperim azi, doar despicăm firul în patru,

or, more appropriately, feathers -- as to decide whether it's actually

sau mai bine-zis pene --

a non-avian or an avian.

pentru a hotărî dacă e o zburătoare sau nu.

It is the greatest transition that we have, actually,

E cea mai mare tranziţie cunoscută pe uscat

on land from one habitat to another,

de la un habitat la altul,

bar none,

fără excepţie,

to understand how a bony,

pentru a înţelege cum un animal osos,

fairly heavy, kilogram or a couple-of-kilogram animal

destul de greu, de un kilogram-două,

could make such a transition.

a putut face o astfel de tranziţie.

It is really our greatest -- one of our greatest -- evolutionary sequences.

E una din cele mai măreţe secvenţe evolutive.

Now, my work began at the beginning.

Munca mea a început cu începutul.

I thought if I'm going to understand dinosaur evolution,

Dacă vroiam să înţeleg evoluţia dinozaurilor,

I'd have to go back to those beds

trebuia să mă întorc la acele roci

where they had picked up fragments, go back to a time and a place

unde fuseseră descoperite fragmente,

where the earliest dinosaurs existed.

în spaţiul şi timpul primilor dinozauri.

I'd like to call for this little video clip

Aş dori să rulez un scurt videoclip

to give you some idea of, sort of, what we face. Normally, we get asked a lot of questions:

să vă arat cu ce ne luptăm. Primim multe întrebări:

"Well, how do you find fossils in areas that look like this?"

„Cum găsiţi fosile în zone care arată aşa?”

If we could roll that first video clip.

Să rulăm primul clip.

This is sort of a nice helicopter ride

Iată o survolare cu elicopterul

through those early beds,

deasupra straturilor din ere timpurii,

and they're located in Northeastern Argentina.

aflate în nord-estul Argentinei.

And we're coming over a cliff, and at the top of that cliff,

Trecem peste un versant după care

dinosaurs had basically taken over.

practic dinozaurii puseseră stăpânire.

At the bottom of the cliff, we find that they're rare as hens' teeth.

La poalele stâncii erau ca şi inexistenţi.

That's where dinosaur origins is to be found: at the bottom of the cliff.

Aici trebuie căutată originea dinozaurilor: la poalele stâncii.

You go into an area like this, you get a geologic map,

Intri într-o astfel de zonă,

you get a topographic map,

iei o hartă geologică, o hartă topografică

and the best, most-inspired team you can bring to the area.

şi cea mai bună, mai inspirată echipă pe care o poţi aduce.

And the rest is up to you. You've got to find fossils.

Restul depinde de tine. Trebuie să găseşti fosile.

You've got to dig a hole that's usually quite a bit bigger than that

Trebuie să sapi o groapă, de obicei mai mare decât asta,

to get it out; you've got to climb those cliffs

trebuie să te caţeri pe stânci

and find, really, everything that existed --

şi să găseşti tot ce a existat -

not just the dinosaurs, but the entire story. If you're lucky,

nu numai dinozaurii, ci întreaga poveste.

and you dig a place like that,

Dacă ai noroc, când sapi

you actually find the ash bed to dig it, and we did.

dai de stratul de cenuşă și noi am reușit.

228 million years old, we found

228 milioane de ani, am găsit realmente

what really is the most primitive dinosaur:

cel mai primitiv dinozaur:

that's the Ur-dinosaur.

dinozaurul Ur.

A three-and-a-half foot thing,

Lung de un metru,

beautiful skull, predator,

craniu frumos, prădător,

meat-eater, a two-legged animal.

carnivor, biped.

So, all the other dinosaurs that you know,

Toţi ceilalţi dinozauri pe care îi ştiţi

or your kids know, at least, on four legs.

sau copiii voştri îi știu, au patru membre.

This is sort of a look at the skull,

Asta e o imagine a craniului,

and it's an absolutely fantastic thing about five or six inches long.

absolut fantastic, lung de 12-15 cm.

It looks rather bird-like because it is.

Seamănă cu o păsăre deoarece chiar este.

It's bird-like and hollow.

Asemănător cu o păsăre şi gol.

A predator. Maybe 25 pounds,

Animal de pradă.

or 10 kilograms.

Poate 25 de livre sau 10 kg.

That's where dinosaurs began. That's where the radiation began.

Aici au început dinozaurii. Aici a început ramificarea evolutivă.

That is 10 times larger

E de 10 ori mai extinsă

than the mammal radiation, which was a four-legged radiation.

decât diversificarea mamiferelor, o răspândire a quadrupedă.

We are extremely dinosaur-like,

Suntem asemănători dinozaurilor

and unusual in our two-legged approach to life.

şi neobişnuiţi prin abordarea bipedă.

Now, if you want to understand what happened

Dacă vreţi să înţelegeţi ce s-a întâmplat

then when the continents broke apart,

când continentele s-au separat

and dinosaurs found -- landlubbers, as they are --

şi dinozaurii - creaturi tereste -

found themselves adrift. There's some missing puzzle pieces.

s-au trezit în derivă: lipsesc nişte piese din puzzle.

Most of those missing puzzle pieces are southern continents,

Majoritatea pieselor lipsă

because it was those continents that are least explored.

sunt continentele sudice, cel mai puţin explorate.

If you want to add to this picture and try and sketch it globally,

Dacă vrei să completezi imaginea globală,

you really have to force yourself to go down

trebuie să faci efortul să mergi

to the four corners of the Earth --

în cele patru colţuri ale planetei -

Africa, India, Antarctica, Australia --

Africa, India, Antarctica, Australia -

and start putting together some of these pieces.

şi să pui cap la cap aceste piese.

I've been to some of those continents, but Africa was,

Am fost pe câteva din aceste continente, dar Africa a fost

in the words of Steven Pinker, was a blank slate, largely.

în cuvintele lui Steven Pinker, o pagină albă,

But one with an immense chalkboard in the middle,

un imens spațiu așteptând să fie explorat,

with lots of little areas of dinosaur rock

cu multe zone de roci cu fosile,

if you could survive an expedition.

dacă puteai supravieţui expediţiei.

There's no roads into the Sahara. It's an enormous place.

Nu există drumuri în Sahara. E o întindere enormă.

To be able to excavate

Pentru a excava

the 80 tons of dinosaurs that we have in the Sahara

cele 80 tone de fosile de dinozauri din Sahara

and take them out, you really have to put together

şi a le transporta, trebuie organizată

an expedition team that can handle the conditions.

o echipă de expediţie care poate suporta condiţiile.

Some of them are political. Many of them are physical.

Unele sunt politice. Multe sunt fizice.

Some of them -- the most important -- are mental.

Unele - cele mai importante - sunt mentale.

And you really have to be able to withstand conditions --

Trebuie să rezişti în acele condiţii -

you have to drive into the desert,

trebuie să conduci în deşert,

you will see landscapes in many cases --

vei vedea peisaje -

you can see from what we've discovered --

de multe ori se observă din ce am descoperit noi -

that nobody else has ever seen.

că nimeni altcineva nu le mai văzuse.

And the kinds of teams they bring in?

Și echipele aduse aici?

Well, they're

Sunt alcătuite din

composed of

oameni care percep ştiinţa

people who understand science as adventure with a purpose.

ca pe o aventură cu un scop.

They're usually students who've never seen a desert.

Sunt de obicei studenţi care n-au mai văzut deşertul.

Some of them are more experienced.

Unii sunt mai experimentaţi.

Your job as a leader -- this is definitely a team sport --

Treaba ta, ca lider - ăsta e categoric un joc de echipă -

your job as a leader is to try to inspire them

treaba ta e să încerci să-i inspiri

to do more work than they've ever done in their life

să muncească mai mult ca niciodată

under conditions that they can't imagine.

în condiţii inimaginabile.

So, 125 degrees is normal.

51 grade Celsius e ceva normal.

The ground surface at 150 -- typical.

Temperatura solului 65 grade C - tipic.

So, you can't leave your normal metal tools out

Nu poţi lăsa instrumentele de metal afară

because you'll get a first-degree burn if you grab them sometimes.

pentru că poți face arsură de gr.1 dacă le apuci.

So, you are finding yourself also in an amazing cultural milieu.

Te afli de asemenea într-un cadru cultural uimitor.

You're really rubbing shoulders

Eşti în mijlocul

with the world's last great nomadic people.

ultimei populaţii de nomazi din lume.

These are the Tuareg nomads, and they're living their lives

Sunt nomazii Tuareg,

much as they have for centuries.

îşi duc vieţile la fel de secole.

Your job is to excavate things like this in the foreground,

Treaba ta e să excavezi lucruri ca cel din prim plan,

and make them enter the pages of history.

să le faci să intre în istorie.

To do that, you've got to actually transport them

Pentru asta, trebuie să le transporţi

thousands of miles out of the desert.

mii de mile în afara deşertului.

We're talking about Ethiopia, but let's talk about Niger --

Vorbim de Etiopia, dar să vorbim de Niger -

or Niger, in our English language -- north of Nigeria --

la nord de Nigeria -

that's where this photograph was taken.

unde această fotografie a fost făcută.

Basically you're talking about a country that,

Vorbim de o ţară care,

when we started working there, did not have container traffic.

când am început lucrarea acolo, nu avea trafic de containere.

You transported the bones out yourself

Trebuia să transporţi oasele tu însuți

to the coast of Africa,

până pe coasta Africii,

onto a boat, if you wanted to get them out of the middle of the Sahara.

pe o navă, dacă vroiai să le scoţi din mijlocul Saharei.

That's a 2,000 mile journey.

Asta-i o călătorie de 3.200 km.

So enormous excavations and a lot of work,

Aşadar, enorme excavaţii şi multă muncă.

and out of essentially a partial herd of dinosaurs

Dintr-o turmă parţială de dinozauri

that you saw buried there -- 20 tons of material --

îngropată acolo - 20 tone de material -

we erect Jobaria,

l-am reconstituit pe Jobaria,

a sauropod dinosaur like we haven't seen on some other continents.

un sauropod nemaivăzut pe alte continente.

It really is a little bit out of place temporally.

E oarecum nelalocul lui în timp.

It looks nothing like what we would find

Nu seamănă cu ce găsim

if we dug in contemporary beds in North America.

în straturile echivalente din America de Nord.

Here's the animal that was causing it trouble.

Iată animalul care îi făcea probleme.

And, you know, on and on --

Şi tot aşa o întreagă menajerie.

a whole menagerie. When you pick up something like this --

Când descoperi aşa ceva -

and some of you have had the chance to touch it --

şi unii ați avut şansa de a-l atinge -

this is a piece of history. You're touching something that's 110 million years old.

E o piesă de istorie. Atingi ceva de vechi de 110 milioane de ani.

This is a thumb claw. There it was, moments after it was discovered.

Asta e o gheară de deget. Iat-o, momente după ce a fost descoperită.

It is an incredible view of life,

E o imagine incredibilă a vieţii,

and it really began when we began to understand

care a început când am înţeles

the depth of time.

vechimea timpului.

It's only been with us for less than a century,

E cu noi de mai puţin de un secol

and in that time, that fourth dimension,

şi în acest răstimp, acea a patra dimensiune,

when radioactive dating came about, less than a century ago,

când a apărut datarea radioactivă, cu un secol în urmă,

and we could actually tell how old some of these things were,

am înțeles cât de vechi sunt aceste obiecte,

is probably the most profound transformation,

e probabil cea mai profundă transformare,

because it changes the way we look at ourselves

deoarece schimbă dramatic felul în care

and the world dramatically.

ne percepem pe noi şi lumea în care trăim.

When you pick up a piece of history like that,

Când ţii în mână o bucată de istorie ca asta,

I think it can transform

asta poate transforma

kids that are possibly interested in science.

tinerii care sunt interesaţi de ştiinţă.

That's the animal that thumb claw came from: Suchomimus.

Ăsta e animalul de la care provine gheara: Suchomimus.

Here's some others.

Iată şi altele.

This is something we found in Morocco, an immense animal.

Aici e ceva ce am găsit în Maroc, un animal imens.

We prototyped by CAT-scanning the brain out of this animal.

Am făcut un model al creierului acestui animal cu ajutorul tomografului.

It turns out to have a forebrain

Are un prozencefal

one-fifteenth the size of a human.

de 15 ori mai mic decât cel uman.

This was the cover of Science, because they thought

A fost pe coperta revistei Science deoarece au considerat

that humans were more intelligent than these animals,

că oamenii sunt mai inteligenţi decât aceste animale,

but we can see by some in our administration

dar vedem că la unii din administraţie,

that despite

în ciuda avantajului enorm

the enormous advantage in brain volume

dat de volumul creierului

some of the attitudes remain the same. Anyway,

unele atitudini rămân aceleaşi. Mă rog,

smaller raptors.

iată prădători mai mici.

All the stuff from Jurassic Park that you know of --

Toți dinozaurii din Jurassic Park pe care-i ştiţi -

all those small animals --

toate acele animale mici -

they all come from northern continents.

provin de pe continentele nordice.

This is the first skeleton from a southern continent,

Ăsta e primul schelet de pe un continent sudic

and guess what? You start preparing it.

şi surpriză! Începi să-l pregăteşti,

It has no big claw on its hind foot. It doesn't look like a Velociraptor.

n-are nicio gheară mare la piciorul din spate. Nu arată ca un Velociraptor.

It's really a wholly separate radiation.

E o bifurcație complet diferită.

So what we're trying to piece together here is a story.

Încercăm să punem cap la cap o poveste.

It involves flying reptiles like this Pterosaur

Include reptile zburătoare ca acest Pterozaur

that we reconstructed from Africa.

pe care l-am reconstituit din Africa.

Crocodiles, of course,

Crocodili, bineînţeles,

and that's a nasty one we haven't named yet.

ăsta e unul neprietenos pe care nu l-am numit încă.

And huge things -- I mean, this is a

Creaturi uriașe -

lower jaw just laying there in the desert

un maxilar inferior găsit în deşert,

of this enormous crocodile.

provenind de la acest crocodil enorm.

The crocodile is technically called Sarcosuchus.

Crocodilul se numeşte Sarcosuchus.

That's an adult Orinoco crocodile in its jaws.

Ţine un crocodil adult Orinoco între fălci.

We had to try and reconstruct this.

Am încercat să-l reconstituim.

We had to actually look at recent crocodiles

Am studiat crocodili mai recenţi

to understand how crocodiles scale.

să înţelegem cum se compară crocodilii.

Could I have the second little video clip?

Putem rula al doilea clip?

Now, this field is just -- and, of course, science in general -- is just -- adventure.

Acest domeniu, ştiinţa în general e o aventură.

We had to find and measure

A trebuit să găsim şi să măsurăm

the largest crocodiles living today.

cei mai mari crocodili care trăiesc azi.

Narrator: ... as long as their boat.

Naratorul: ... lung cât barca.

Man: Look at that set of choppers! Yeah, he's a big one.

Bărbat: Uite ce colţi! Da, e unul mare.

Narrator: If they can just land it,

Povestitorul: Dacă reuşesc să-l aducă la mal,

this croc will provide useful data,

acest crocodil va furniza date folositoare,

helping Paul in his quest to understand Sarcosuchus.

ajutându-l pe Paul să înţeleagă exemplarul Sarcosuchus.

Man: OK, hand me some more here. Man 2: OK.

Bărbat: Ajută-mă aici. Bărbat 2: OK.

Narrator: It falls to Paul to cover its eyes.

Naratorul: Paul trebuie să-i acopere ochii.

Man: Watch out! Watch out! No, no, no, no. You're going to have to get on the back legs.

Bărbat: Ai grijă! Nu, nu. Trebuie să-i prinzi picioarele din spate.

Man: I got the back legs.

Bărbat: I-am apucat picioarele.

Man 2: You have the back legs? No, you have the front legs, my friend.

Bărbat 2: Picioarele din spate? Nu, ai apucat picioarele din faţă, prietene.

I've got it. I've got the back legs.

Gata. Am prins picioarele din spate.

Somebody get the front legs.

Cineva să apuce picioarele din faţă.

Paul Sereno: Let's get this tape measure on him. Put it right there.

Paul Sereno: Să-l măsurăm cu ruleta.

Wow.

Uau!

Sixty-five. Wow.

65. Uau.

That's a big skull.

E un craniu mare.

Narrator: Big, but less than half the size

Naratorul: Mare, dar are mai puţin de jumate

of supercroc's skull.

din craniul supercrocodilului.

Man: Enormous. PS: You've got a ... 14-foot croc.

Bărbat: Enorm. PS: Avem un crocodil de 4 metri.

Man: I knew it was big.

Bărbat: Ştiam că e mare.

PS: Don't get off. You don't get off, but don't worry about me.

PS: Nu vă daţi jos. Nu vă faceţi probleme pentru mine.

Narrator: Paul has his data, so they decide

Naratorul: Paul are datele, aşa că hotărăsc

to release the animal back into the river.

să lase animalul înapoi în râu.

PS: Don't get off! Don't get off! Don't get off!

PS: Nu vă daţi jos! Nu vă daţi jos!

Narrator: Paul has never seen a fossil do that.

Naratorul: Paul n-a văzut nicio fosilă făcând așa.

PS: Okay, when I say three, we move.

PS: Când spun „trei”, fugim.

One, two, three!

Unu, doi, trei!

Whoa!

Uau!

So -- there were --

Ei bine -

(Applause)

(Aplauze)

Well, you know, the -- the fossil record is truly amazing

Arhiva de fosile e uimitoare,

because it really forces you to look at living animals in a new way.

te obligă să priveşti animalele actuale dintr-un unghi nou.

We proved with those measurements

Am dovedit cu aceste măsurători,

that crocodiles scaled isometrically.

că crocodilii au evoluat proporțional.

It depended on the shape of their skull, though,

Depindea de forma craniului, totuşi,

so we had to actually get those measurements

aşa că trebuia să obţinem dimensiunile

to be sure that we had reconstructed and could prove to the scientific world

ca să fim siguri de reconstituire şi să dovedim lumii ştiinţifice

that supercroc in fact is a 40-foot crocodile, probably a male.

că supercrocodilul era de 12 m, probabil un mascul.

Anyway, you find other things, too.

Oricum, descoperim şi altele.

I'm going to lead an expedition to the Sahara

Voi conduce o expediţie în Sahara

to dig up Africa's largest neolithic site.

pentru săpături în cel mai mare sit neolitic din Africa.

We found this last year.

Am găsit asta anul trecut.

Two hundred skeletons, tools, jewelry.

Două sute de schelete, unelte, bijuterii.

This is a ceremonial disk.

Acesta e un disc ritualic.

An amazing record of the colonization of the Sahara

O dovadă uimitoare a colonizării Saharei

5,000 years ago is been sitting out there

de acum 5.000 de ani zace acolo,

waiting for us to go back. So, really exciting.

aşteptându-ne să ne întoarcem. Foarte incitant.

And then work later is going to take us to Tibet.

Apoi vom merge în Tibet.

Now, we normally think of Tibet as a highland.

De obicei, ne imaginăm Tibetul ca zonă muntoasă.

It's really an island continent.

E de fapt un continent-insulă.

It was a precursor to India,

A fost un precursor al Indiei,

a messenger from Gondwana --

un mesager din Gondwana -

a lost paradise of dinosaurs

un paradis pierdut al dinozaurilor,

isolated for millions of years.

izolat de milioane de ani.

No one's found them. We know where they are,

Nimeni nu i-a găsit. Noi ştim unde sunt,

and we're going to go and get them next year.

ne ducem să-i luăm anul viitor .

They're only between 13 and 14,000 feet,

Munţii au între 4.000 si 4.200 m,

but if you go in the warm part of the year, it's O.K.

dar dacă te duci în anotimpul cald, e OK.

Now, I tried to suture together a dinosaur evolutionary history

Am încercat să sudez o istorie a evoluţiei dinozaurilor

so that we can try to understand

pentru a înţelege

some basic patterns of evolution.

tiparele evolutive de bază.

I've talked about a few of them. We really need to take that further.

Am vorbit despre câteva. Trebuie să mergem mai departe.

We need to delve into this mass of anatomy

Trebuie să procesăm mormanul de date anatomice

that we've been compiling

pe care le-am strâns

to understand where the changes are occurring and what this means.

să înţelegem unde apar schimbările şi ce semnifică ele.

We can't predict, necessarily, what will happen in evolution,

Nu putem prezice ce se va întâmpla în evoluţie,

but we can learn some of the rules of the game,

dar putem învăţa câteva din regulile jocului

and that's really what we're trying to do.

şi asta încercăm de fapt să facem.

With regard to the biogeographic question,

În ce priveşte aspectul biogeografic,

the Earth is dividing.

pământul se divide.

These are all landlubbing animals. There's a couple of choices.

Astea sunt toate animale terestre. Au câteva opţiuni.

You get divided, and a continent's division

Pământul se divide şi o diviziune a continentului

corresponds to a fork in the evolutionary tree,

corespunde unei bifurcări în arborele evoluţiei,

or you're crafty, and you manage to escape

sau eşti ingenios şi reuşeşti să scapi

from one to the other and erase that division,

de pe o fâşie pe alta şi anulezi diviziunea

or you're living peacefully on each side,

sau trăieşti liniştit pe o parte a continentului,

and on one side you just go extinct,

în timp ce pe cealaltă specia ta dispare,

and you survive on the other side and create a difference.

iar tu supravieţuieşti şi creezi o diferenţă.

And the fourth thing is that you actually did one or the other

În al patrulea caz - ai făcut unul dintre aceste trei lucruri,

of those three things, but the paleontologist never found you.

dar paleontologul nu te-a descoperit.

And you take those four instances

Luaţi aceste patru cazuri

and you realize you have a complex problem.

şi veţi realiza că aveţi o problemă complexă.

And so, in addition to digging, I think we have some answers

Pe lângă săpături, cred că extragem nişte răspunsuri

from the dinosaur record. I think these dinosaurs migrated --

din arhiva de dinozauri. Cred că aceşti dinozauri au migrat -

we call it dispersal -- around the globe, with the slightest land bridge.

noi o numim dispersare - în jurul globului, pe fâşiile de uscat.

They did it within two or three degrees of the pole,

Au făcut asta la două sau trei grade de pol,

to maintain similarity between continents.

pentru a menţine similaritatea între continente.

But when they were divided, indeed they were divided,

Dar când au fost despărţiţi, chiar au fost despărţiţi,

and we do see the continents

și vedem cum continentele

carving differences among dinosaurs.

au creat diferenţe între dinozauri.

But there's one thing that's even more important, and I think that's extinction.

Există un lucru mai important, după părerea mea - extincţia.

We have downgraded this factor.

Am subestimat acest factor.

It carves up the history of life,

Conturează istoria vieţii

and gives us the differences that we see

şi conduce la diferenţele pe care le vedem

in the dinosaur world towards the end,

în lumea dinozaurilor spre final,

right before the bolide impact.

înainte de impactul meteoritului.

The best way to test this is to actually create a model.

Cel mai bun mod de testare e crearea unei machete.

So if we move back, this is a two-dimensional typical tree of life.

Dacă ne întoarcem în timp acesta e un arbore tipic bidimensional.

I want to give you three dimensions.

Vreau să vă ofer trei dimensiuni.

So you see the tree of life,

Deci, vedeţi arborele vieţii.

but now I've added the dimension of area.

dar acum am adăugat dimensiunea zonei.

So the tree of life is normally divergence over time.

Normal, arborele vieții e divergenţa în timp.

Now we have divergence over time, but we've created the third dimension of area.

Avem diversificarea în timp, dar am creat şi a treia dimensiune a zonei.

This is a computer program

Acesta e un program pe calculator

which has three knobs.

cu trei butoane de reglare.

We can control those things that we're worried about:

Putem controla aspectele care ne interesează:

extinction, sampling, dispersal --

extincţia, selecţia, dispersarea -

going from one area to another.

migrarea dintr-o zonă în alta.

And ultimately we can control the branching

Putem controla ramificarea

to mimic what we think the continents were like,

pentru a imita felul cum credem că arătau continentele

and run it a thousand times, so we can estimate the parameters,

şi îl putem rula de mii de ori pentru a estima parametrii

to answer the question whether we are on the mark or not,

să delimităm măcar limitele problemei.

at least to know the barriers of the problems. So that's a little bit about the science.

Asta a fost câte ceva despre ştiinţă.

Today I'm going to spend the rest of my few minutes up here

Voi folosi timpul rămas

talking about the other stuff that I do in Chicago,

să vă spun de celelalte lucruri pe care le fac în Chicago,

which is related to the fact that I never --

legat de faptul că niciodată -

and actually, in talking to a lot of TEDsters,

şi vorbesc cu mulţi TEDsteri,

there's a number of you out there -- I don't know that I'd get an answer

sunteţi destui - nu ştiu dacă voi primi un răspuns sincer

honestly, if I asked you to raise your hand,

dacă v-aş ruga să ridicaţi mâna,

but there are a number of you out there that started your

dar sunteţi destui care v-aţi început

scientific, technical, entertainment career

cariera în ştiinţă, tehnică, divertisment

as failures, by society's standards, as failures by schools.

cu un eşec, după standardele societăţii şi ale şcolii.

I was one of those. I was failed by my school -- my school failed me.

Eu am fost unul dintre aceştia. Am dezamăgit şcoala - şcoala m-a dezamăgit.

Who's pointing fingers?

Cine arată cu degetul?

Several teachers nearly killed me.

Câţiva profesori aproape m-au omorât.

I found myself in art.

M-am regăsit în artă.

I was a total failure in school, not really headed to graduate high school.

Am fost un eșec în școală. Nu credeam că voi termina liceul.

And I went on -- that's my first painting on canvas.

Dar am continuat - asta e prima mea pictură pe pânză.

I read a dictionary. I got into college.

Am citit un dicţionar. Am intrat la facultate.

I became an artist. O.K., and started drawing.

Am devenit artist. Şi am început să desenez.

It became abstract.

Arta mea a devenit abstractă.

I worked up a portfolio, and I was headed to New York.

Am încropit un portofoliu şi m-am dus la New York.

Sometimes I would see bones when there was a body there.

Uneori, vedeam oase în loc de corpuri.

Something was going on in the background. I headed to New York to a studio.

Ceva se întâmpla. M-am dus în New York la un studio.

I took a side trip to the American Museum, and I never recovered.

Am vizitat Muzeul American de Istorie Naturală şi nu mi-am mai revenit.

But really it's the same discipline -- they're kindred disciplines.

De fapt, e aceeaşi disciplină. Sunt înrudite.

I mean, is there anything

Este vizualizarea

that is not visualizing what can't be seen,

a ceea ce nu poate fi văzut

in terms of discovering this dinosaur bone from a small piece of it

când reconstitui un os de dinozaur dintr-un fragment

that's out there, or seeing the distortion

sau observi distorsiunea

that we try to see

pe care încercam s-o văd,

as evolutionary distortion in one animal to another?

distorsiunea evolutivă de la un animal la altul.

This is a very extraordinarily visual.

E o imagine extraordinară.

I give you a human face because you're experts at that.

Vă arăt o faţă umană pentru că sunteți experți în asta.

It takes us years to understand how to do that with dinosaurs.

Ne ia ani să înţelegem cum să facem asta cu dinozaurii.

They're really kindred disciplines.

Sunt discipline înrudite.

But what we're trying to create in Chicago

Ceea ce încercăm să creăm în Chicago

is a way to get,

e un mod de a aduna studenţii

collect together, those students

cel mai slab reprezentaţi

who are least represented in our science and technology spheres.

în sfera ştiinţei şi a tehnologiei.

We all know, and there's been several allusions to it,

Toți știm, s-au făcut destule aluzii la asta,

that we are failing in our ability to produce

că nu reuşim să producem

enough scientists, engineers and technicians.

destui oameni de ştiinţă, ingineri, tehnicieni.

We've known that for a long time. We've gone through the Sputnik phase,

Ştim asta de ceva vreme. Am trecut prin faza Sputnikului,

and now, as you see the increase

iar acum, pe măsură ce ritmul creşte,

in the pace of what we're doing,

devine din ce în ce mai evident.

it becomes even more prominent. Where are all these people going to come from?

De unde vor proveni toţi aceşti oameni?

And a more general question for our society is,

O întrebare generală pentru societatea noastră este:

what's going to happen to all the rest that are left behind?

Ce se va întâmpla cu cei lăsaţi în urmă?

What about all the kids like me that were in school --

Copiii ca mine care au fost în şcoală -

kids like some of you out there --

ca unii din voi -

that were in school and didn't get a chance and will never get a chance

care au fost la şcoală, nu li s-a dat o şansă - nu li se va da vreodată -

to participate in science and technology?

de a participa la cursuri de ştiinţă şi tehnologie?

Those are the questions I ask. And we talk about Ethiopia, and it's very important.

Astea sunt întrebările mele. Vorbim despre Etiopia şi asta e important.

Niger is equally important, and I'm trying desperately

Niger e la fel de important şi încerc din răsputeri

to do something in Niger.

să realizez ceva în Niger.

They have an AIDS problem. I asked --

Ei au o problemă cu SIDA. Am întrebat -

the U.S. State Department asked the government recently,

Departamentul de Stat al SUA a întrebat guvernul recent:

What do you want to do? And they gave them two problems.

Ce vreţi să faceţi? Şi le-au dat două probleme.

Dinosaurs was one of them.

Dinozaurii erau una dintre ele.

Give us a museum of dinosaurs,

Daţi-ne un muzeu pentru dinozauri

and we will attract tourists, which is our number two industry.

şi vom atrage turişti, industria nr. 2 din ţară.

And I hope to God the United States government, me, or TED,

Sper că guvernul american, eu sau TED sau altcineva ne va ajuta

or somebody helps us do that, because that would be an incredible thing for their country.

să facem asta, pentru că ar fi ceva incredibil pentru ţara lor.

But when we look back at our own country, we're looking back at our cities,

Dar să ne uităm şi la ţara noastră, la oraşele noastre,

the cities where most of you come from -- certainly the city I come from --

oraşele din care proveniţi mulţi dintre voi -

there's legions of kids out there

sau oraşul meu, cu siguranţă,

like these.

sunt mulţi copii acolo, la fel ca aceştia.

And the question is -- and we started to address this question for centuries --

Şi întrebarea este - şi punem această întrebare de secole -

as to how we get these kids involved in science.

cum să facem ca aceşti copii să fie interesaţi de ştiinţă.

We've started in Chicago

Am înfiinţat în Chicago

an organization -- a non-profit organization --

o organizaţie non-profit

called Project Exploration.

numită Project Exploration.

These are two kids from Project Exploration.

Aceştia sunt doi copii de la Project Exploration.

We met them in their early stages in high school. They were --

I-am cunoscut în primii lor ani de liceu.

failing to poor students,

Erau elevi slabi, iar acum

and they are now -- one at the University of Chicago, another in Illinois.

unul e la Universitatea din Chicago, celălalt în Illinois.

We've got students at Harvard. We're six years old.

Avem studenţi şi la Harvard. Funcţionăm de şase ani.

And we created a track record.

Am spart recorduri.

Because when you go out there as a scholar, and you try to find out longitudinal studies,

Dacă încerci, ca om de ştiinţă, să găseşti studii longitudinale,

track records like that, there essentially are very few, if none.

recorduri ca acestea sunt foarte rare, chiar inexistente.

So, we've created an incredible track record of 100 percent graduation,

Am atins o rată de absolvire record de 100%,

90 percent going to college, many first-generation,

90% merg la facultate, mulţi fiind prima generaţie la facultate,

90 percent of those choosing science as a career.

90% aleg carieră în ştiinţă.

It's an impressive track record, and so we look back and we say,

Sunt cifre impresionante. Privim înapoi şi ne dăm seama

well, we didn't really exactly work this out theoretically from the start,

că nu ne aşteptam la asta de la început,

but when we look back, there are theoretical movements in science education.

dar există mişcări teoretice în educaţia ştiinţifică.

It's gone through science as an inquiry,

Am trecut prin ştiinţa ca investigaţie,

which was a big advance,

un mare pas înainte.

and Dewey back at Chicago --

Să revenim la Dewey în Chicago -

you learn by doing.

Înveţi făcând.

To -- you learn by envisioning yourself

Înveţi văzându-te om de ştiinţă,

as a scientist,

apoi înveţi să te priveşti

and then you learn to envision yourself as a scientist.

pe tine însuţi ca om de ştiinţă.

The next step is to learn the capability

Următorul pas e să înveţi capacitatea

to make yourself a scientist.

de a deveni om de ştiinţă.

You have to have those steps. If you have --

Trebuie să parcurgi aceşti paşi.

It's easy to get kids interested in science.

E uşor să-i faci pe copii interesați în ştiinţă.

It's hard to get them to envision themselves as a scientist,

E greu să-i faci să se imagineze oameni de ştiinţă,

which involves standing up in front of people like we're doing here at this symposium

care implică să stai în faţa oamenilor cum stăm noi aici, la acest simpozion,

and presenting something as a knowledgeable person,

să prezinţi ceva ca o persoană învăţată,

and then seeing yourself in the role as a scientist

apoi să te vezi în rolul omului de ştiinţă,

and giving yourself the tools to pursue that.

să-ţi oferi instrumentele necesare urmării acestui scop.

And so, that's what we're going to do. We're planning a permanent home in Chicago.

Asta facem acum. Plănuim un sediu permanent în Chicago.

We have lots of ideas, but I guarantee you this one thing --

Avem multe idei -

and I've talked to some people here at TED --

am vorbit cu câțiva de aici de la TED -

it's not going to look like anything you've seen before.

nu va semăna cu nimic din ce aţi văzut pînă acum.

It's going to be part-school, part-museum hall,

Va fi parţial şcoală, parţial muzeu,

part-conservatory, part-zoo,

parţial seră, parţial zoo,

and part of an answer to the problem

şi parţial răspunsul la întrebarea cum să-i faci pe copii

of how you interest kids in science.

să fie interesaţi de ştiinţă.

Thank you very much.

Vă mulţumesc mult.