Paul Sereno: What can fossils teach us?

Translator: MaYoMo com Reviewer: Anton Hikov

Sixty-five million years ago, a very important

Преди 65 милиона години едно много важно

and catastrophic event

и катастрофално събитие

changed the course of life on land.

променило посоката на живота на сушата.

And although we know that the land animals I'm going to talk about

И макар и да знаем, че сухоземните животни, за които ще говорим,

are just the scum of the Earth on the land --

са просто земната измет на сушата...

the little bits of land floating around -- but they are important to us

малките парченца земя, плаващи наоколо... но те са важни за нас,

because they're sort of in our scale of experience from millimeters to meters.

защото са някак в нашия мащаб на преживявания от милиметри до метри.

And these animals disappeared,

Тези животни изчезнали

and a separate life, mammals,

и отделен живот, бозайниците,

radiated out to take their place. And so, we know this

се разпространили, за да заемат мястото им. И така, знаем това

in extraordinary detail. And so this is a core

в изключителни детайли. И така, това е проба от сонда

from near Bermuda. We know that the tsunamis, the earthquakes,

взета близо до Бермуда. Знаем, че цунамитата, земетресенията,

and the things that we've experienced

всички неща, които сме преживели

in the entire record of humankind history

през целия документиран период на историята на човешкия вид

can't really quite get around the kind of disaster

всъщност съвсем не могат да заобиколят типа катастрофа,

that this represented for the Earth.

който представлявало това за Земята.

So even before that impact was known,

Затова, дори преди този сблъсък да стане известен,

even before scientists in general came to an agreement

дори преди учените като цяло да стигнат до съгласие

over the theory of evolution,

по теорията на еволюцията,

scientists and natural historians of all kinds of stripes

най-различни учени и естествени историци

actually had divided Earth's life's history

всъщност деляли историята на живота на Земята

into these two episodes:

на тези два епизода:

Mesozoic, the middle life, and the Cenozoic, the recent life.

мезозойски - средният живот, и неозойски - скорошният живот.

And as it turns out, it actually corresponds really nicely

И както се оказва, това всъщност кореспондира наистина добре

with geologic history.

с геологичната история.

So we have a Mesozoic period,

Значи, имаме мезозойски период,

an age of fragmentation,

епоха на фрагментация,

and a Cenozoic period, an age of reconnection --

и неозойски период, ера на възстановена връзка -

South America to North America, India to Asia.

Южна Америка със Северна Америка, Индия с Азия.

And so my work, really, is trying to understand

И така, всъщност моята работа е да се опитвам да разбера

the character of that Mesozoic radiation

характера на това мезозойско разпространение

compared to the Cenozoic radiation

в сравнение с неозойското разпространение,

to see what mysteries we can understand from dinosaurs and from other animals

за да видя какви мистерии можем да разберем от динозаврите и от дуги животни

about what life on drifting continents

за това какво може да ни каже наистина

really can tell us about evolution.

животът на отделящите се континенти за еволюцията.

The work immediately begs the question,

Работата незабавно поставя въпроса:

"Why didn't they go into the waters?"

"Защо не са отишли във водите?"

I mean, certainly mammals did. This is one example.

Искам да кажа, бозайниците със сигурност са. Това е един пример.

You can go outside -- see many other examples.

Може да излезеш навън - виждат се много други примери.

Within five, 10 million years of the bolide impact

В рамките на пет, 10 милиона години от сблъсъка с метеорита

we had a whole variety of animals going into the water. Why didn't they do that?

сме имали голямо разнообразие от животни, влизащи във водата. Защо не са направили това?

Why didn't they hang around in trees at good size,

Защо не са останали в дърветата при добър размер,

and why didn't they burrow?

и защо не са се заселили в дупки в земята?

Why didn't they do all these things, and if they didn't do all these things,

Защо не са направили всички тези неща - а и ако не са направили всички тези неща,

what kinds of animals were in those spaces?

какви видове животни са били в тези пространства?

And if there were no animals in those spaces, what does that tell us

А ако в тези пространства не е имало животни, какво ни казва това

about, you know, how evolution works on land?

за това как действа еволюцията на сушата?

Really interesting questions. I think a lot of it has to do with body size.

Наистина интересни въпроси. Мисля, че нещата до голяма степен са свързани с телесния размер.

In fact, I think that most of it has to do with body size --

Всъщност мисля, че по-голямата част от нещата има общо с телесния размер...

the size you are when you inherit

размерът ти, когато наследиш

a vacant ecospace

едно общо екопространство

from whatever natural disaster.

след каквото и да било природно бедствие.

Looking at dinosaur evolution

Като разглеждам еволюцията на динозаврите

and studying it, digging it up for many years,

и я проучвам, разкопавам я от много години,

I end up looking at the mammal radiation,

в крайна сметка разглеждам разпространението на бозайниците

and it seems as though everything is quick time, just like technology,

и изглежда, като че ли всичко е в ускорен кадър, точно като технология,

advancing by an order of magnitude.

напредваща чрез порядък на величина.

Dinosaur evolution proceeded at a stately pace,

Еволюцията на динозаврите напредвала с постоянна скорост,

an order of magnitude slower on any way you want to measure it.

един порядък на величина по-бавно от всеки начин, по който искате да я измервате.

You want to measure it by diversity?

Искате да я измервате по разнообразие?

You want to measure it by

Искате да я измервате

the time it took to reach maximum body size?

чрез времето, необходимо за достигане на максимален телесен размер?

Yes, they do have larger body size,

Да, те наистина имат по-голям телесен размер,

but many of them are smaller,

но много от тях са по-малки,

but we're interested in the time it took them to achieve that.

а ние се интересуваме от времето, което им е било необходимо да постигнат това.

Fifty million years to achieve this maximum body size.

50 милиона години за постигане на този максимален телесен размер.

And that is 10 times longer than it took the mammals

А това е 10 пъти по-дълго, отколкото е отнело на бозайниците

to achieve maximum body size

да постигнат максимален телесен размер

and invade all those habitats.

и да нахлуят във всички тези жизнени среди.

So there's lessons to learn,

Така че има урок за усвояване

and there's lessons to learn from the exception,

и има уроци за усвояване от изключението -

the exception that we know very well today from the discoveries we've made,

изключението, което познаваме много добре днес от откритията, които сме направили,

and many other scholars have made around the world.

и които много други учени по света са направили.

This slide was shown before. This is the famous Jurassic bird Archaeopteryx.

Този кадър е бил показван и преди. Това е прочутата юрска птица археоптерикс.

We now know this transition is the one time

Сега знаем, че този преход е единственото време,

that dinosaurs actually went below

когато динозаврите всъщност са паднали под

that body size --

този телесен размер...

we're going to see where they began in a minute --

ще видим откъде са започнали след минута...

and it is the one time that they rapidly

и това е единственият път, когато те бързо

invaded all the habitats

нахлули във всички жизнени среди,

I just told you that dinosaurs weren't in.

в които току-що ви казах, че динозаврите не са били.

They became marine. We now know them today

Те станали морски. Днес ги познаваме

from the ice caps.

от ледените шапки.

There's burrowing birds.

Има птици земеровки.

They inhabit the trees at all body sizes,

Те населяват дърветата във всички телесни размери,

and, of course, they inhabit the land.

и, разбира се, населяват земята.

So we were the first to actually name a bird from the famous series

И така, ние бяхме първите, които всъщност нарекохме по име

that later exploded onto the pages of Science and Nature.

онова, което по-късно експлодира на страниците на "Наука" и "Природа".

We called this bird Sinornis. It's a little bit more advanced than Archaeopteryx,

Нарекохме тази птица синорнис. Тя е малко по-напреднала от археоптерикс,

and if you go to different layers, you find things

и ако отидеш в различни пластове, откриваш неща,

that are less advanced than Archaeopteryx, and every grade in between,

които са по-малко напреднали от археоптерикс и всяка степен помежду,

so that if you find something today, we're usually splitting hairs --

така че, ако откриеш нещо днес, обикновено цепим косъма на две...

or, more appropriately, feathers -- as to decide whether it's actually

или по-точно, перата... за да решим дали всъщност

a non-avian or an avian.

е птичи, или не е птичи.

It is the greatest transition that we have, actually,

Всъщност, това е най-огромният преход, който имаме,

on land from one habitat to another,

по суша от една жизнена среда в друга,

bar none,

никаква пречка,

to understand how a bony,

за да разберем как едно костеливо,

fairly heavy, kilogram or a couple-of-kilogram animal

доста тежко, с тегло килограм или два килограма животно

could make such a transition.

би могло да предприеме такъв преход.

It is really our greatest -- one of our greatest -- evolutionary sequences.

Това наистина е най-великата ни... една от най-великите ни... еволюционни последователности.

Now, my work began at the beginning.

Моята работа започна от началото.

I thought if I'm going to understand dinosaur evolution,

Мислех, че за да разбера еволюцията на динозаврите,

I'd have to go back to those beds

ще трябва да се върна към онези пластове,

where they had picked up fragments, go back to a time and a place

откъдето са взели фрагменти, да се върна в едно време и място,

where the earliest dinosaurs existed.

където са съществували най-ранните динозаври.

I'd like to call for this little video clip

Бих искал да пусна този малък видеоклип,

to give you some idea of, sort of, what we face. Normally, we get asked a lot of questions:

за да ви дам известна представа за това с какво се сблъскваме. Обикновено ни задават много въпроси:

"Well, how do you find fossils in areas that look like this?"

"Ама как откривате фосили в райони, които изглеждат така?"

If we could roll that first video clip.

Ако може, нека да пуснем първия видеоклип.

This is sort of a nice helicopter ride

Това е едно някак приятно пътуване с хеликоптер

through those early beds,

през онези ранни пластове,

and they're located in Northeastern Argentina.

които са разположени в североизточна Аржентина.

And we're coming over a cliff, and at the top of that cliff,

Минаваме над един зъбер, а динозаврите по същество

dinosaurs had basically taken over.

са превзели върха на този зъбер.

At the bottom of the cliff, we find that they're rare as hens' teeth.

В подножието на зъбера откриваме, че те са редки като кокоши зъби.

That's where dinosaur origins is to be found: at the bottom of the cliff.

Там се открива динозавърският произход: в подножието на зъбера.

You go into an area like this, you get a geologic map,

Отиваш в един такъв район, вземаш геологична карта,

you get a topographic map,

вземаш топографична карта

and the best, most-inspired team you can bring to the area.

и най-добрия, най-вдъхновен екип, който можеш да заведеш в района.

And the rest is up to you. You've got to find fossils.

А останалото зависи от теб. Трябва да откриеш фосили.

You've got to dig a hole that's usually quite a bit bigger than that

Трябва да изкопаеш дупка, която обикновено е доста по-голяма от това,

to get it out; you've got to climb those cliffs

за да ги извадиш; трябва да се катериш по онези зъбери

and find, really, everything that existed --

и да откриеш, всъщност, всичко, което е съществувало...

not just the dinosaurs, but the entire story. If you're lucky,

не само динозаврите, но цялата история. Ако имаш късмет

and you dig a place like that,

и разкопаеш място като това,

you actually find the ash bed to dig it, and we did.

всъщност откриваш пепелния пласт, за да го разкопаеш - така и направихме.

228 million years old, we found

На възраст 228 милиона години, открихме

what really is the most primitive dinosaur:

какъв всъщност е най-примитивният динозавър:

that's the Ur-dinosaur.

това е динозавърът Ур.

A three-and-a-half foot thing,

С дължина три фута и половина,

beautiful skull, predator,

красив череп, хищник,

meat-eater, a two-legged animal.

месоядно, двукрако животно.

So, all the other dinosaurs that you know,

Всички други динозаври, които познавате,

or your kids know, at least, on four legs.

или поне които децата ви познават, са на четири крака.

This is sort of a look at the skull,

Това е един вид поглед на черепа,

and it's an absolutely fantastic thing about five or six inches long.

който е абсолютно фантастично нещо с дължина около пет-шест инча.

It looks rather bird-like because it is.

Изглежда доста подобен на птица, защото е такъв.

It's bird-like and hollow.

Той е птицеподобен и кух.

A predator. Maybe 25 pounds,

Хищник. Може би 25 паунда,

or 10 kilograms.

или 10 килограма.

That's where dinosaurs began. That's where the radiation began.

Ето откъде започват динозаврите. Ето откъде започва разпространението.

That is 10 times larger

То е 10 пъти по-голямо

than the mammal radiation, which was a four-legged radiation.

от разпространението на бозайниците, което било четирикрако разпространение.

We are extremely dinosaur-like,

Ние сме изключително подобни на динозаври

and unusual in our two-legged approach to life.

и необичайни в двукракия си подход към живота.

Now, if you want to understand what happened

Ако искате да разберете какво се е случило,

then when the continents broke apart,

когато континентите се разделили

and dinosaurs found -- landlubbers, as they are --

и динозаврите се оказали... каквито са неопитни моряци...

found themselves adrift. There's some missing puzzle pieces.

оказали се понесени от течението. Има някои липсващи парченца от пъзела.

Most of those missing puzzle pieces are southern continents,

Повечето от тези липсващи парченца от пъзела са южни континенти,

because it was those continents that are least explored.

защото тези континенти са най-слабо проучени.

If you want to add to this picture and try and sketch it globally,

Ако искате да добавите към тази картина и да се опитате да го скицирате глобално,

you really have to force yourself to go down

наистина трябва да се принудите да слезете

to the four corners of the Earth --

до четирите ъгъла на Земята -

Africa, India, Antarctica, Australia --

Африка, Индия, Антарктика, Австралия -

and start putting together some of these pieces.

и да започнете да събирате някои от тези парченца.

I've been to some of those continents, but Africa was,

Бил съм на някои от тези континенти, но Африка,

in the words of Steven Pinker, was a blank slate, largely.

по думите на Стивън Пинкър, била празна плоча, като цяло.

But one with an immense chalkboard in the middle,

Но такава с огромна черна дъска в средата,

with lots of little areas of dinosaur rock

с много малки райони с динозавърски вкаменелости,

if you could survive an expedition.

ако можеш да оцелееш при експедиция.

There's no roads into the Sahara. It's an enormous place.

В Сахара няма пътища. Тя е огромно пространство.

To be able to excavate

За да може да се разкопаят

the 80 tons of dinosaurs that we have in the Sahara

80-те тона динозаври, които имаме в Сахара

and take them out, you really have to put together

и да се извадят, наистина трябва да се събере

an expedition team that can handle the conditions.

експедиция, която да може да се справи с условията.

Some of them are political. Many of them are physical.

Някои от тях са политически. Много от тях са физически.

Some of them -- the most important -- are mental.

Някои от тях... най-важните... са ментални.

And you really have to be able to withstand conditions --

И наистина трябва да си в състояние да понасяш условия...

you have to drive into the desert,

трябва да шофираш в пустинята,

you will see landscapes in many cases --

в много случаи ще виждаш пейзажи...

you can see from what we've discovered --

от онова, което открихме, знаем,

that nobody else has ever seen.

че може да видиш неща, които никой друг не е виждал.

And the kinds of teams they bring in?

А какъв тип екипи се въвеждат?

Well, they're

Ами, те са съставени

composed of

от хора, които

people who understand science as adventure with a purpose.

разбират науката като приключение с цел.

They're usually students who've never seen a desert.

Те обикновено са студенти, които никога не са виждали пустиня.

Some of them are more experienced.

Някои от тях са по-опитни.

Your job as a leader -- this is definitely a team sport --

Твоята работа като лидер... това определено е отборен спорт...

your job as a leader is to try to inspire them

твоята работа като лидер е да се опитваш да ги вдъхновяваш

to do more work than they've ever done in their life

да вършат повече работа, отколкото са вършили когато и да било през живота си

under conditions that they can't imagine.

при условия, каквито не могат да си представят.

So, 125 degrees is normal.

125 градуса е нормално.

The ground surface at 150 -- typical.

Земната повърхност при 150 - типично.

So, you can't leave your normal metal tools out

Така че не може да оставиш обикновените метални инструменти,

because you'll get a first-degree burn if you grab them sometimes.

защото понякога ще получиш изгаряне от първа степен, ако ги хванеш.

So, you are finding yourself also in an amazing cultural milieu.

Освен това, също така се оказваш в изумителна културна среда.

You're really rubbing shoulders

Наистина се сблъскваш

with the world's last great nomadic people.

с последните велики номадски народи на света.

These are the Tuareg nomads, and they're living their lives

Това са номадите туарег, които живеят живота си

much as they have for centuries.

от векове без особена промяна.

Your job is to excavate things like this in the foreground,

Твоята работа е да разкопаваш такива неща на преден план

and make them enter the pages of history.

и да правиш така, че да влязат в страниците на историята.

To do that, you've got to actually transport them

За да стане това, те всъщност трябва да се транспортират

thousands of miles out of the desert.

на хиляди мили извън пустинята.

We're talking about Ethiopia, but let's talk about Niger --

Говорим за Етиопия, но да говорим за Нигер...

or Niger, in our English language -- north of Nigeria --

или Нижер, на нашия английски език... северно от Нигерия...

that's where this photograph was taken.

ето къде е направена тази снимка.

Basically you're talking about a country that,

По принцип става дума за страна, която,

when we started working there, did not have container traffic.

когато започнахме да работим там, нямаше трафик на контейнери.

You transported the bones out yourself

Трябваше да транспортираш костите сам

to the coast of Africa,

до крайбрежието на Африка,

onto a boat, if you wanted to get them out of the middle of the Sahara.

на кораб, ако искаш да ги изнесеш от средата на Сахара.

That's a 2,000 mile journey.

Това е пътуване от 2000 мили.

So enormous excavations and a lot of work,

Значи, огромни разкопки и много работа,

and out of essentially a partial herd of dinosaurs

и от по същество частично стадо динозаври,

that you saw buried there -- 20 tons of material --

което видяхте погребано там... 20 тона материал...

we erect Jobaria,

изкопахме Джобария,

a sauropod dinosaur like we haven't seen on some other continents.

сауроподен динозавър, какъвто не сме виждали на никои други континенти.

It really is a little bit out of place temporally.

Мястото наистина е назад във времето.

It looks nothing like what we would find

Не прилича на нищо, което бихме открили,

if we dug in contemporary beds in North America.

ако копаем в съвременни пластове в Северна Америка.

Here's the animal that was causing it trouble.

Ето животното, което причиняваше белята.

And, you know, on and on --

И, разбирате ли, отново и отново...

a whole menagerie. When you pick up something like this --

цяла менажерия. Когато вземеш нещо такова...

and some of you have had the chance to touch it --

а някои от вас имаха възможност да го докоснат...

this is a piece of history. You're touching something that's 110 million years old.

това е парче от историята. Докосваш нещо, което е на възраст 110 милиона години.

This is a thumb claw. There it was, moments after it was discovered.

Това е нокът от палец. Ето го, мигове след като беше открит.

It is an incredible view of life,

Това е невероятен поглед към живота,

and it really began when we began to understand

и всъщност започна, когато започнахме да разбираме

the depth of time.

дълбините на времето.

It's only been with us for less than a century,

То е било с нас едва по-малко от век,

and in that time, that fourth dimension,

а през това време, това четвърто измерение,

when radioactive dating came about, less than a century ago,

след появата на радиоактивното датиране, преди по-малко от век,

and we could actually tell how old some of these things were,

и всъщност сме могли да определим колко стари са някои от тези неща,

is probably the most profound transformation,

е вероятно най-дълбоката трансформация,

because it changes the way we look at ourselves

защото драматично променя начина, по който

and the world dramatically.

гледаме на себе си и света.

When you pick up a piece of history like that,

Когато вдигнеш парче история като това,

I think it can transform

мисля, че това може да преобрази

kids that are possibly interested in science.

децата, които вероятно се интересуват от науката.

That's the animal that thumb claw came from: Suchomimus.

Това е животното, от което е дошъл този нокът на палец: Suchamimus.

Here's some others.

Ето и някои други.

This is something we found in Morocco, an immense animal.

Това е нещо, което открихме в Мароко - огромно животно.

We prototyped by CAT-scanning the brain out of this animal.

Направихме прототип чрез компютърна томография на мозъка на това животно.

It turns out to have a forebrain

Оказва се, че има преден мозък

one-fifteenth the size of a human.

с размер една петнадесета част от този на човешкия.

This was the cover of Science, because they thought

Това беше корицата на "Наука", защото смятаха,

that humans were more intelligent than these animals,

че хората са по-интелигентни от тези животни,

but we can see by some in our administration

но виждаме при някои от нашата администрация,

that despite

че въпреки огромното

the enormous advantage in brain volume

предимство откъм мозъчен обем,

some of the attitudes remain the same. Anyway,

някои от нагласите остават същите. Както и да е,

smaller raptors.

по-малки грабливи птици.

All the stuff from Jurassic Park that you know of --

Всичко от "Юрски парк", което ви е познато...

all those small animals --

всички онези малки животни...

they all come from northern continents.

всички те идват от северни континенти.

This is the first skeleton from a southern continent,

Това е първият скелет от южен континент,

and guess what? You start preparing it.

и познайте какво? Започваш да го подготвяш.

It has no big claw on its hind foot. It doesn't look like a Velociraptor.

Няма голям нокът на задния си крак. Не прилича на Velociraptor.

It's really a wholly separate radiation.

Наистина е изцяло отделно разпространение.

So what we're trying to piece together here is a story.

И така, онова, което се опитваме да съберем тук, е една история.

It involves flying reptiles like this Pterosaur

Тя включва летящи влечуги като този птерозавър,

that we reconstructed from Africa.

който реконструирахме от Африка.

Crocodiles, of course,

Крокодили, разбира се,

and that's a nasty one we haven't named yet.

а това е един гаден, на който още не сме дали име.

And huge things -- I mean, this is a

И огромни неща... искам да кажа,

lower jaw just laying there in the desert

това е една долна челюст, която просто си лежи там, в пустинята,

of this enormous crocodile.

от огромен крокодил.

The crocodile is technically called Sarcosuchus.

Техническото название на крокодила е Sarcosuchus.

That's an adult Orinoco crocodile in its jaws.

Това в челюстите му е възрастен крокодил от Ориноко.

We had to try and reconstruct this.

Трябваше да опитаме да реконструираме това.

We had to actually look at recent crocodiles

Всъщност трябваше да погледнем съвременни крокодили,

to understand how crocodiles scale.

за да разберем какъв е мащабът на крокодилите.

Could I have the second little video clip?

Може ли втория видеоклип?

Now, this field is just -- and, of course, science in general -- is just -- adventure.

Тази област е просто... и, разбира се, науката като цяло... просто... приключение.

We had to find and measure

Трябваше да открием и измерим

the largest crocodiles living today.

най-големите крокодили, живеещи днес.

Narrator: ... as long as their boat.

Четец: ...дълъг колкото лодката им.

Man: Look at that set of choppers! Yeah, he's a big one.

Човек: Погледни този чифт сатъри! Да, голям е.

Narrator: If they can just land it,

Четец: Ако успеят да го изведат на суша,

this croc will provide useful data,

този крокодил ще предостави полезни данни,

helping Paul in his quest to understand Sarcosuchus.

които ще са в помощ за Пол в неговите опити да разбере Sarcosuchus.

Man: OK, hand me some more here. Man 2: OK.

Човек: Добре, подайте ми още малко тук. Човек 2: ОК.

Narrator: It falls to Paul to cover its eyes.

Четец: На Пол се пада да му покрие очите.

Man: Watch out! Watch out! No, no, no, no. You're going to have to get on the back legs.

Човек: Внимавай! Внимавай! Не, не, не, не. Ще трябва да се качиш на задните крака.

Man: I got the back legs.

Човек: Хванах задните крака.

Man 2: You have the back legs? No, you have the front legs, my friend.

Човек 2: Хванал ли си задните крака? Не, хванал си предните крака, приятелю.

I've got it. I've got the back legs.

Хванах го. Хванах задните крака.

Somebody get the front legs.

Някой да хване предните крака.

Paul Sereno: Let's get this tape measure on him. Put it right there.

Пол Серено: Да го измерим с този метър. Сложи го там.

Wow.

Уау.

Sixty-five. Wow.

65. Уау.

That's a big skull.

Това е голям череп.

Narrator: Big, but less than half the size

Четец: Голям, но с размер по-малко от наполовина

of supercroc's skull.

от черепа на суперкрокодила.

Man: Enormous. PS: You've got a ... 14-foot croc.

Човек: Огромен. ПС: Имаш... 14-футов крокодил.

Man: I knew it was big.

Човек: Знаех си, че е голям.

PS: Don't get off. You don't get off, but don't worry about me.

ПС: Не пускай. Ти не пускай, а за мен не се притеснявай.

Narrator: Paul has his data, so they decide

Четец: Пол е получил данните си, така че решават

to release the animal back into the river.

да пуснат животното обратно в реката.

PS: Don't get off! Don't get off! Don't get off!

ПС: Не слизай! Не слизай! Не слизай!

Narrator: Paul has never seen a fossil do that.

Четец: Пол никога не е виждал фосил да прави така.

PS: Okay, when I say three, we move.

ПС: Добре, на три тръгваме.

One, two, three!

Едно, две, три!

Whoa!

Уау!

So -- there were --

И така... ето...

(Applause)

(Аплодисменти)

Well, you know, the -- the fossil record is truly amazing

Е, разбирате ли... фосилната документация е наистина изумителна,

because it really forces you to look at living animals in a new way.

защото всъщност те принуждава да гледаш на живите животни по нов начин.

We proved with those measurements

Доказахме с онези измервания,

that crocodiles scaled isometrically.

че крокодилите са нараствали изометрично.

It depended on the shape of their skull, though,

В зависимост от формата на черепа им, обаче,

so we had to actually get those measurements

така че наистина трябваше да снемем тези мерки,

to be sure that we had reconstructed and could prove to the scientific world

за да сме сигурни, че сме реконструирали и бихме могли да докажем пред научния свят,

that supercroc in fact is a 40-foot crocodile, probably a male.

че суперкрокодилът всъщност е 40-футов крокодил, вероятно мъжки.

Anyway, you find other things, too.

Както и да е - откриват се и други неща.

I'm going to lead an expedition to the Sahara

Ще водя експедиция до Сахара,

to dig up Africa's largest neolithic site.

за да разкопаем най-голямото неолитно находище в Африка.

We found this last year.

Открихме го миналата година.

Two hundred skeletons, tools, jewelry.

200 скелета, инструменти, бижутерия.

This is a ceremonial disk.

Това е церемониален диск.

An amazing record of the colonization of the Sahara

Изумителни документи от колонизацията на Сахара

5,000 years ago is been sitting out there

преди 5000 години са стояли тук навън

waiting for us to go back. So, really exciting.

в очакване да се върнем. Наистина вълнуващо.

And then work later is going to take us to Tibet.

А по-късно работата ще ни отведе в Тибет.

Now, we normally think of Tibet as a highland.

Обикновено мислим за Тибет като за високопланинска област.

It's really an island continent.

Всъщност, той е островен континент.

It was a precursor to India,

Бил е предтеча на Индия,

a messenger from Gondwana --

вестител от Гондуана...

a lost paradise of dinosaurs

един изгубен рай от динозаври,

isolated for millions of years.

изолирани в продължение на милиони години.

No one's found them. We know where they are,

Никой не ги е открил. Знаем къде са

and we're going to go and get them next year.

и ще отидем да ги вземем догодина.

They're only between 13 and 14,000 feet,

Те са само между 13 и 14 000 фута,

but if you go in the warm part of the year, it's O.K.

но ако се отиде в топлата част от годината, е ОК.

Now, I tried to suture together a dinosaur evolutionary history

Опитах се да съшия една еволюционна история на динозавъра,

so that we can try to understand

така че да се опитаме да разберем

some basic patterns of evolution.

някои основни схеми на еволюция.

I've talked about a few of them. We really need to take that further.

Говорих за няколко от тях. Всъщност трябва да доведем това по-далеч.

We need to delve into this mass of anatomy

Трябва да се ровим в тази маса от анатомия,

that we've been compiling

която трупаме,

to understand where the changes are occurring and what this means.

за да разберем къде се появяват промените и какво означава това.

We can't predict, necessarily, what will happen in evolution,

Не е задължително да предскажем какво ще се случи в еволюцията,

but we can learn some of the rules of the game,

но можем да научим някои от правилата на играта,

and that's really what we're trying to do.

а всъщност това се опитваме да направим.

With regard to the biogeographic question,

По отношение на биогеографския въпрос,

the Earth is dividing.

Земята се дели.

These are all landlubbing animals. There's a couple of choices.

Всички тези животни са неопитни моряци. Има няколко избора.

You get divided, and a continent's division

Има деление, а делението на един континент

corresponds to a fork in the evolutionary tree,

съответства на разклонение в еволюционното дърво,

or you're crafty, and you manage to escape

или си ловък и успяваш да избягаш

from one to the other and erase that division,

от едното към другото и да изтриеш това деление,

or you're living peacefully on each side,

или пък живееш мирно от всяка страна

and on one side you just go extinct,

и от едната страна просто изчезваш,

and you survive on the other side and create a difference.

а от другата оцеляваш и си значим.

And the fourth thing is that you actually did one or the other

А четвъртото е, че всъщност си правил едно или друго

of those three things, but the paleontologist never found you.

от тези три неща, но палеонтологът така и не те е открил.

And you take those four instances

Вземаш тези четири примера

and you realize you have a complex problem.

и осъзнаваш, че имаш сложна задача.

And so, in addition to digging, I think we have some answers

И така, в добавка към разкопките, мисля, че имаме някои отговори

from the dinosaur record. I think these dinosaurs migrated --

от динозавърската документация. Мисля, че тези динозаври са мигрирали...

we call it dispersal -- around the globe, with the slightest land bridge.

наричаме го разсейване... по цялата планета, с възможно най-малък провлак суша.

They did it within two or three degrees of the pole,

Стигнали са на два-три градуса от полюса,

to maintain similarity between continents.

за да поддържат сходство между континентите.

But when they were divided, indeed they were divided,

Но когато са се разделили, наистина са били разделени

and we do see the continents

и виждаме как на континентите

carving differences among dinosaurs.

се изковават различия сред динозаврите.

But there's one thing that's even more important, and I think that's extinction.

Има обаче нещо, което е дори още по-важно, и мисля, че това е изчезването.

We have downgraded this factor.

Подценявали сме този фактор.

It carves up the history of life,

Той изковава историята на живота

and gives us the differences that we see

и ни дава различията, които виждаме

in the dinosaur world towards the end,

в динозавърския свят към края,

right before the bolide impact.

точно преди удара с астероида.

The best way to test this is to actually create a model.

Най-добрият начин да се тества това всъщност е да се създаде модел.

So if we move back, this is a two-dimensional typical tree of life.

И така, ако се върнем назад, това е типично двуизмерно дърво на живота.

I want to give you three dimensions.

Аз искам да ви дам три измерения.

So you see the tree of life,

И така, виждате дървото на живота,

but now I've added the dimension of area.

но сега съм прибавил измерението район.

So the tree of life is normally divergence over time.

Дървото на живота обикновено е разклонение с времето.

Now we have divergence over time, but we've created the third dimension of area.

Сега имаме разклонение с времето, но сме създали третото измерение - район.

This is a computer program

Това е компютърна програма,

which has three knobs.

която има три бутона.

We can control those things that we're worried about:

Можем да контролираме нещата, за които се безпокоим:

extinction, sampling, dispersal --

изчезване, образци, разпръскване...

going from one area to another.

като минаваме от един район в друг.

And ultimately we can control the branching

И в крайна сметка можем да контролираме разклоняването,

to mimic what we think the continents were like,

за да имитираме континентите, каквито смятаме, че са били,

and run it a thousand times, so we can estimate the parameters,

и да го пуснем хиляда пъти, така че да можем да направим приблизителна оценка на параметрите,

to answer the question whether we are on the mark or not,

за да отговорим на въпроса дали сме на знака, или не,

at least to know the barriers of the problems. So that's a little bit about the science.

поне да знаем бариерите на проблемите. Това е малко откъм научната част.

Today I'm going to spend the rest of my few minutes up here

Днес ще прекарам останалата част от няколкото си минути тук горе,

talking about the other stuff that I do in Chicago,

като говоря за другите неща, които правя в Чикаго,

which is related to the fact that I never --

което е свързано с факта, че аз никога...

and actually, in talking to a lot of TEDsters,

а всъщност, като говоря пред много TEDстъри,

there's a number of you out there -- I don't know that I'd get an answer

вие там сте много... не знам дали бих получил честен отговор,

honestly, if I asked you to raise your hand,

ако ви помоля да вдигнете ръка,

but there are a number of you out there that started your

но доста от вас там са започнали своята

scientific, technical, entertainment career

научна, техническа, развлекателна кариера

as failures, by society's standards, as failures by schools.

като провал, по стандартите на обществото, като провал според училищата.

I was one of those. I was failed by my school -- my school failed me.

Аз бях един от тях. Бях провален от училището си - моето училище ме провали.

Who's pointing fingers?

Кой сочи с пръст?

Several teachers nearly killed me.

Няколко учители едва не ме убиха.

I found myself in art.

Озовах се в изкуството.

I was a total failure in school, not really headed to graduate high school.

Напълно се провалях в училище, всъщност не се очакваше да завърша гимназия.

And I went on -- that's my first painting on canvas.

И продължих... това е първата ми картина върху платно.

I read a dictionary. I got into college.

Прочетох един речник. Влязох в колежа.

I became an artist. O.K., and started drawing.

Станах художник. Нали, и започнах да рисувам.

It became abstract.

Стана абстрактно.

I worked up a portfolio, and I was headed to New York.

Направих портфолио и тръгнах за Ню Йорк.

Sometimes I would see bones when there was a body there.

Понякога виждах кости, когато имаше труп.

Something was going on in the background. I headed to New York to a studio.

Нещо ставаше на заден план. Отправих се към Ню Йорк, към едно студио.

I took a side trip to the American Museum, and I never recovered.

По пътя се отбих в Американския музей, и така и не се възстанових.

But really it's the same discipline -- they're kindred disciplines.

Но всъщност това е същата дисциплина - това са сходни дисциплини.

I mean, is there anything

Искам да кажа, има ли нещо,

that is not visualizing what can't be seen,

което не визуализира онова, което не може да се види,

in terms of discovering this dinosaur bone from a small piece of it

що се отнася до откриването на тази динозавърска кост от едно малко парче от нея,

that's out there, or seeing the distortion

което е там навън, или да се види изкривяването,

that we try to see

което се опитваме да видим

as evolutionary distortion in one animal to another?

като еволюционно изкривяване в едно животно към дуго?

This is a very extraordinarily visual.

Това е един изключителен материал.

I give you a human face because you're experts at that.

Давам ви човешко лице, защото сте експерти в това.

It takes us years to understand how to do that with dinosaurs.

Отнема ни години да разберем как да правим това с динозаври.

They're really kindred disciplines.

Дисциплините наистина са сходни.

But what we're trying to create in Chicago

Но онова, което се опитваме да създадем в Чикаго,

is a way to get,

е начин да се привлекат

collect together, those students

и съберат заедно онези студенти,

who are least represented in our science and technology spheres.

които са най-малко представени в нашите научни и технологични сфери.

We all know, and there's been several allusions to it,

Всички знаем, и имаше няколко загатвания за това,

that we are failing in our ability to produce

че се проваляме в способността си да произведем

enough scientists, engineers and technicians.

достатъчно учени, инженери и техници.

We've known that for a long time. We've gone through the Sputnik phase,

Знаем това отдавна. Преминахме през фазата "Спутник",

and now, as you see the increase

и сега, когато виждате повишението

in the pace of what we're doing,

в скоростта на онова, което правим,

it becomes even more prominent. Where are all these people going to come from?

става дори още по-видно. Откъде ще дойдат всички тези хора?

And a more general question for our society is,

А още по-общ въпрос за нашето общество е,

what's going to happen to all the rest that are left behind?

какво ще се случи с всички останали, които са изостанали?

What about all the kids like me that were in school --

Ами всички деца като мен, които са били в училище...

kids like some of you out there --

деца като някои от вас там...

that were in school and didn't get a chance and will never get a chance

които са били в училище и не са получили шанс, и никога няма да получат шанс

to participate in science and technology?

да участват в науката и технологията?

Those are the questions I ask. And we talk about Ethiopia, and it's very important.

Това са въпросите, които задавам. Говорим за Етиопия, и това е много важно.

Niger is equally important, and I'm trying desperately

Нигер е еднакво важен, и отчаяно се опитвам

to do something in Niger.

да направя нещо в Нигер.

They have an AIDS problem. I asked --

Те имат проблем със СПИН. Попитах...

the U.S. State Department asked the government recently,

Държавният департамент на САЩ наскоро попита правителството:

What do you want to do? And they gave them two problems.

Какво искате да правите? А те им дадоха две задачи.

Dinosaurs was one of them.

Динозаврите бяха една от тях.

Give us a museum of dinosaurs,

Дайте ни музей за динозаври,

and we will attract tourists, which is our number two industry.

и ще привлечем туристи, което е нашият отрасъл номер две.

And I hope to God the United States government, me, or TED,

И се надявам, за бога, правителството на САЩ, аз или TED,

or somebody helps us do that, because that would be an incredible thing for their country.

или който и да е да ни помогне да сторим това, защото това би било невероятно нещо за страната.

But when we look back at our own country, we're looking back at our cities,

Но като погледнем назад към собствената ни страна, гледаме назад към градовете си,

the cities where most of you come from -- certainly the city I come from --

градовете, от които идват повечето от вас... със сигурност градът, от който идвам аз...

there's legions of kids out there

там има легиони

like these.

от такива деца.

And the question is -- and we started to address this question for centuries --

Въпросът е... и сме започнали да задаваме този въпрос от векове...

as to how we get these kids involved in science.

как да въвлечем тези деца в науката.

We've started in Chicago

Основали сме в Чикаго

an organization -- a non-profit organization --

една организация - организация с идеална цел...

called Project Exploration.

наречена Проектно изследване.

These are two kids from Project Exploration.

Това са две деца от Проектно изследване.

We met them in their early stages in high school. They were --

Срещнахме ги в ранните им стадии в гимназията. Те бяха...

failing to poor students,

средни до слаби ученици,

and they are now -- one at the University of Chicago, another in Illinois.

а сега са... един в Чикагския университет, друг в Илинойс.

We've got students at Harvard. We're six years old.

Имаме студенти в Харвард. На шест години сме.

And we created a track record.

И сме създали документация за проследяване.

Because when you go out there as a scholar, and you try to find out longitudinal studies,

Защото, когато излезеш като учен и се опиташ да откриеш проучвания по дължина,

track records like that, there essentially are very few, if none.

такава документация за проследяване по същество има много малка, ако изобщо има някаква.

So, we've created an incredible track record of 100 percent graduation,

И така, създали сме изключителна документация от 100 процента дипломиране,

90 percent going to college, many first-generation,

90 процента отиват в колеж, много от тях първо поколение,

90 percent of those choosing science as a career.

90 процента от тях избират научна кариера.

It's an impressive track record, and so we look back and we say,

Впечатляващо, и като погледнем назад, казваме:

well, we didn't really exactly work this out theoretically from the start,

е, всъщност не сме измислили това теоретично от началото,

but when we look back, there are theoretical movements in science education.

но като погледнем назад, има теоретични движения в научното образование.

It's gone through science as an inquiry,

То минава през науката като разследване,

which was a big advance,

което било голям напредък,

and Dewey back at Chicago --

и Дюи в Чикаго...

you learn by doing.

учиш се чрез вършене.

To -- you learn by envisioning yourself

За да... учиш, като си се представяш

as a scientist,

като учен,

and then you learn to envision yourself as a scientist.

и тогава се учиш да си се представяш като учен.

The next step is to learn the capability

Следващата стъпка е да се научиш на способността

to make yourself a scientist.

да направиш от себе си учен.

You have to have those steps. If you have --

Трябва да имаш тези стъпки. Ако имаш...

It's easy to get kids interested in science.

Лесно е да заинтересуваш децата от науката.

It's hard to get them to envision themselves as a scientist,

Трудно е да ги накараш да си се представят като учени,

which involves standing up in front of people like we're doing here at this symposium

което включва да заставаш пред хора, както правим ние тук, на този симпозиум,

and presenting something as a knowledgeable person,

и да представяш нещо като вещо лице,

and then seeing yourself in the role as a scientist

и тогава да се видиш в ролята на учен

and giving yourself the tools to pursue that.

и да си дадеш инструментите, за да преследваш това.

And so, that's what we're going to do. We're planning a permanent home in Chicago.

Затова, ето какво ще направим. Планираме един постоянен дом в Чикаго.

We have lots of ideas, but I guarantee you this one thing --

Имаме много идеи, но ви гарантирам едно..

and I've talked to some people here at TED --

и съм говорил с някои хора тук, в TED...

it's not going to look like anything you've seen before.

няма да прилича на нищо, което сте виждали преди.

It's going to be part-school, part-museum hall,

Ще бъде отчасти училище, отчасти музейна зала,

part-conservatory, part-zoo,

отчасти оранжерия, отчасти зоопарк

and part of an answer to the problem

и част от един отговор на проблема

of how you interest kids in science.

как да се заинтересуват децата от наука.

Thank you very much.

Много благодаря.