The Rise of Personal Robots | Cynthia Breazeal | TED Talks

Cynthia Breazeal: A ascensão dos robôs pessoais

Tradutor: Francisco Dubiela Revisor: Rafael Eufrasio

Ever since I was a little girl

Desde que eu era uma menininha

seeing "Star Wars" for the first time,

assistindo "Guerra nas Estrelas" pela primeira vez,

I've been fascinated by this idea

eu fiquei fascinada com a ideia

of personal robots.

de robôs pessoais.

And as a little girl,

E quando era uma menininha,

I loved the idea of a robot that interacted with us

eu adorava a ideia de um robô que interagia conosco

much more like a helpful, trusted sidekick --

mais como um parceiro útil e confiável –

something that would delight us, enrich our lives

algo que iria nos alegrar, enriquecer nossas vidas

and help us save a galaxy or two.

e nos ajudar a salvar uma galáxia ou duas.

I knew robots like that didn't really exist,

Então eu sabia que robôs não existiam de verdade,

but I knew I wanted to build them.

mas sabia que eu queria contrui-los.

So 20 years pass --

Então 20 anos se passaram –

I am now a graduate student at MIT

eu sou agora uma pós graduanda no MIT

studying artificial intelligence,

estudando inteligência artificial,

the year is 1997,

o ano é 1997,

and NASA has just landed the first robot on Mars.

e a NASA acabou de pousar o primeiro robô em Marte.

But robots are still not in our home, ironically.

Mas os robôs ainda não estão em nossas casas, ironicamente.

And I remember thinking about

E eu lembro de pensar sobre

all the reasons why that was the case.

todas as razões porque isso acontece.

But one really struck me.

Mas uma me chamou a atenção.

Robotics had really been about interacting with things,

A robótica era realmente sobre interagir com coisas,

not with people --

não com pessoas –

certainly not in a social way that would be natural for us

certamente não de uma forma social que seria natural para nós

and would really help people accept robots

e realmente ajudaria as pessoas a aceitarem robôs

into our daily lives.

em nosso cotidiano.

For me, that was the white space; that's what robots could not do yet.

Para mim, isso era o espaço branco, é o que os robôs não podiam fazer ainda.

And so that year, I started to build this robot, Kismet,

Então, naquele ano, eu comecei a construir esse robô, Kismet,

the world's first social robot.

o primeiro robô social.

Three years later --

Então três anos depois –

a lot of programming,

um monte de programação,

working with other graduate students in the lab --

trabalhando com outros pós graduandos no laboratório –

Kismet was ready to start interacting with people.

Kismet estava pronto para começar a interagir com as pessoas.

(Video) Scientist: I want to show you something.

(Video) Cientista: Eu quero mostrar algo a você.

Kismet: (Nonsense)

Kismet: (Sem sentido).

Scientist: This is a watch that my girlfriend gave me.

Cientista: Isso é um relógio que minha namorada me deu.

Kismet: (Nonsense)

Kismet: (Sem sentido).

Scientist: Yeah, look, it's got a little blue light in it too.

Cientista: É, olha, ele tem uma luzinha azul também.

I almost lost it this week.

Eu quase o perdi essa semana.

Cynthia Breazeal: So Kismet interacted with people

Cynthia Breazeal: Então o Kismet interagia com as pessoas

like kind of a non-verbal child or pre-verbal child,

como uma criança não-verbal ou pré-verbal,

which I assume was fitting because it was really the first of its kind.

que eu assumo que era conveniente pois era o primeiro do seu tipo.

It didn't speak language, but it didn't matter.

Ele não expressava linguagem, mas não importava.

This little robot was somehow able

Esse robozinho era de alguma forma capaz

to tap into something deeply social within us --

de acessar algo profundamente social em nós.

and with that, the promise of an entirely new way

E com isso, a promessa de uma maneira totalmente nova

we could interact with robots.

de podermos interagir com robôs.

So over the past several years

Então ao longo dos últimos anos

I've been continuing to explore this interpersonal dimension of robots,

eu estive continuando a explorar essa dimensão interpessoal dos robôs,

now at the media lab

agora no laboratório de mídia

with my own team of incredibly talented students.

com minha própria equipe de estudantes super talentosos.

And one of my favorite robots is Leonardo.

E um dos meus robôs favoritos é o Leonardo.

We developed Leonardo in collaboration with Stan Winston Studio.

Nós desenvolvemos o Leonardo em colaboração com o Stan Winston Studio.

And so I want to show you a special moment for me of Leo.

E quero mostrar a vocês um momento especial do Leo para mim.

This is Matt Berlin interacting with Leo,

Esse é Matt Berlin interagindo com o Leo,

introducing Leo to a new object.

apresentando um novo objeto ao Leo.

And because it's new, Leo doesn't really know what to make of it.

E por ser novo, Leo não sabe o que fazer com ele.

But sort of like us, he can actually learn about it

Mas um pouco como nós, ele pode meio que aprender sobre ele

from watching Matt's reaction.

ao ver a reação do Matt.

(Video) Matt Berlin: Hello, Leo.

(Video) Matt Berlin: Oi, Leo.

Leo, this is Cookie Monster.

Leo, esse é o Monstro do Biscoito.

Can you find Cookie Monster?

Você pode achar o Monstro do Biscoito?

Leo, Cookie Monster is very bad.

Leo, o Monstro do Biscoito é muito mau.

He's very bad, Leo.

Ele é muito mau, Leo.

Cookie Monster is very, very bad.

O Monstro do Biscoito é muito, muito mau.

He's a scary monster.

Ele é um monstro assustador.

He wants to get your cookies.

Ele quer pegar seus biscoitos.

(Laughter)

(Risos)

CB: All right, so Leo and Cookie

CB: Muito bem, então o Leo e o Monstro

might have gotten off to a little bit of a rough start,

podem ter tido um começo meio difícil,

but they get along great now.

mas eles se dão muito bem agora.

So what I've learned

Então, o que aprendi

through building these systems

por meio da construção desses sistemas

is that robots are actually

é que os robôs são realmente

a really intriguing social technology,

uma tecnologia social realmente intrigante.

where it's actually their ability

Onde realmente está sua habilidade

to push our social buttons

de apertar nossos botões sociais

and to interact with us like a partner

e interagir conosco como um parceiro

that is a core part of their functionality.

que é uma peça central de sua funcionalidade.

And with that shift in thinking, we can now start to imagine

E com essa mudança de pensamento, nós podemos agora começar a imaginar

new questions, new possibilities for robots

novas questões, novas possibilidades de robôs

that we might not have thought about otherwise.

que podemos não ter pensado de outra forma.

But what do I mean when I say "push our social buttons?"

Mas o que quero dizer quando digo "apertar nossos botões sociais"?

Well, one of the things that we've learned

Bem, uma das coisas que aprendemos

is that, if we design these robots to communicate with us

é que, se nós desenhamos esses robôs para se comunicar conosco

using the same body language,

usando a mesma linguagem corporal,

the same sort of non-verbal cues that people use --

meio que as mesmas dicas não-verbais que as pessoas usam –

like Nexi, our humanoid robot, is doing here --

como o Nexi, nosso robô humanóide, está fazendo aqui –

what we find is that people respond to robots

o que nós descobrimos é que as pessoas respondem aos robôs

a lot like they respond to people.

de um jeito muito similar como responderiam a pessoas.

People use these cues to determine things like how persuasive someone is,

As pessoas usam essas dicas para determinar o quanto alguém é persuasivo,

how likable, how engaging,

o quanto é agradável, o quanto é simpático,

how trustworthy.

o quanto é confiável.

It turns out it's the same for robots.

Acontece que é o mesmo com os robôs.

It's turning out now

Agora estamos descobrindo

that robots are actually becoming a really interesting new scientific tool

que robôs estão se tornando uma nova ferramenta científica interessante

to understand human behavior.

para compreender o comportamento humano.

To answer questions like, how is it that, from a brief encounter,

Para responder questões do tipo, como é isso que de um encontro breve,

we're able to make an estimate of how trustworthy another person is?

nós podemos fazer uma estimativa de quanto a outra pessoa é confiável?

Mimicry's believed to play a role, but how?

Acredita-se que a imitação exerce um papel, mas como?

Is it the mimicking of particular gestures that matters?

É a imitação de gestos específicos que importa?

It turns out it's really hard

Acontece que é muito difícil

to learn this or understand this from watching people

aprender ou entender isso observando pessoas

because when we interact we do all of these cues automatically.

pois quando interagimos nós fazemos todas essas dicas automaticamente.

We can't carefully control them because they're subconscious for us.

Nós não podemos controlá-las porque elas são subconscientes para nós.

But with the robot, you can.

Mas com o robô você pode.

And so in this video here --

E nesse vídeo aqui –

this is a video taken from David DeSteno's lab at Northeastern University.

esse é um vídeo feito no laboratório de David DeSteno na Northeastern University.

He's a psychologist we've been collaborating with.

Ele é um psicólogo com quem estamos colaborando.

There's actually a scientist carefully controlling Nexi's cues

Há realmente um cientista controlando cuidadosamente as dicas do Nexi

to be able to study this question.

para poder estudar essa questão.

And the bottom line is -- the reason why this works is

E a conclusão – a razão porque isso funciona –

because it turns out people just behave like people

é porque as pessoas se comportam como pessoas

even when interacting with a robot.

mesmo quando interagem com um robô.

So given that key insight,

Então dado esse pensamento chave,

we can now start to imagine

nós podemos agora começar a imaginar

new kinds of applications for robots.

novos tipos de aplicações para robôs.

For instance, if robots do respond to our non-verbal cues,

Por exemplo, se os robôs respondem para nossas dicas não-verbais,

maybe they would be a cool, new communication technology.

talvez eles possam ser uma nova tecnologia de comunicação interessante.

So imagine this:

Então imaginem isso:

What about a robot accessory for your cellphone?

Que tal um robô acessório para seu celular?

You call your friend, she puts her handset in a robot,

Você chama sua amiga, ela coloca seu fone num robô

and, bam! You're a MeBot --

e, pronto! Você é um MeBot –

you can make eye contact, you can talk with your friends,

você pode fazer contato visual, você pode conversar com seus amigos,

you can move around, you can gesture --

você pode se mover, você pode gesticular –

maybe the next best thing to really being there, or is it?

talvez melhor do que isso seria realmente estar ali, não é?

To explore this question,

Para explorar essa questão

my student, Siggy Adalgeirsson, did a study

meu aluno, Siggy Adalgeirsson, fez um estudo

where we brought human participants, people, into our lab

onde trouxemos participantes humanos, pessoas, para nosso laboratório

to do a collaborative task

para fazer uma tarefa colaborativa

with a remote collaborator.

com um colaborador remoto.

The task involved things

A tarefa envolvia coisas

like looking at a set of objects on the table,

como olhar para uma série de objetos sobre a mesa,

discussing them in terms of their importance and relevance to performing a certain task --

discuti-los em termos de sua importância e relevância para executar uma certa tarefa –

this ended up being a survival task --

isso acabou sendo uma tarefa de sobrevivência –

and then rating them in terms

e depois classificá-los em termos

of how valuable and important they thought they were.

de quanto eles pensavam que eram valiosos e importantes.

The remote collaborator was an experimenter from our group

O colaborador remoto era um experimentador de nosso grupo

who used one of three different technologies

que usou uma das três tecnologias diferentes

to interact with the participants.

para interagir com os participantes.

The first was just the screen.

A primeira era apenas a tela.

This is just like video conferencing today.

Então é como a videoconferência atual.

The next was to add mobility -- so, have the screen on a mobile base.

A próxima era para adicionar mobilidade, então temos a tela numa base móvel.

This is like, if you're familiar with any of the telepresence robots today --

Isso é como, se você está habituado com esses robôs telepresença de hoje –

this is mirroring that situation.

isso é o espelhamento dessa situação.

And then the fully expressive MeBot.

E depois o MeBot totalmente expressivo.

So after the interaction,

Então depois da interação,

we asked people to rate their quality of interaction

nós pedimos às pessoas para qualificar sua interação

with the technology, with a remote collaborator

com a tecnologia, com um colaborador remoto,

through this technology, in a number of different ways.

através dessa tecnologia em diferentes formas.

We looked at psychological involvement --

Nós observamos o envolvimento psicológico –

how much empathy did you feel for the other person?

o quanto de empatia você sentiu para com a outra pessoa?

We looked at overall engagement.

Nós observamos o envolvimento geral.

We looked at their desire to cooperate.

Nós observamos seu desejo de cooperar.

And this is what we see when they use just the screen.

E isso é que nós vemos quando eles usam apenas a tela.

It turns out, when you add mobility -- the ability to roll around the table --

Acontece que quando você junta mobilidade – a habilidade de girar na mesa –

you get a little more of a boost.

você tem um pequeno aumento.

And you get even more of a boost when you add the full expression.

E você consegue um aumento ainda maior quando junta a expressão completa.

So it seems like this physical, social embodiment

Então parece que essa incorporação física social

actually really makes a difference.

realmente faz a diferença.

Now let's try to put this into a little bit of context.

Agora vamos tentar colocar isso em nosso contexto.

Today we know that families are living further and further apart,

Hoje sabemos que as famílias estão vivendo cada vez mais distantes,

and that definitely takes a toll on family relationships

e que isso cria obstáculos para as relações familiares

and family bonds over distance.

e laços familiares à distância.

For me, I have three young boys,

Para mim, eu tenho três filhos,

and I want them to have a really good relationship

e eu quero que eles tenham uma boa relação

with their grandparents.

com seus avôs.

But my parents live thousands of miles away,

Mas meus pais vivem a milhares de quilômetros,

so they just don't get to see each other that often.

então eles não se encontram com frequência.

We try Skype, we try phone calls,

Nós tentamos o Skype, tentamos chamadas de telefone,

but my boys are little -- they don't really want to talk;

mas meus filhos – eles não querem conversar,

they want to play.

eles querem brincar.

So I love the idea of thinking about robots

Eles adoram a ideia de pensar sobre robôs

as a new kind of distance-play technology.

como um novo tipo de tecnologia de brincar à distância.

I imagine a time not too far from now --

Assim imagino uma época não muito longe da atual –

my mom can go to her computer,

minha mãe pode ir a seu computador,

open up a browser and jack into a little robot.

abrir um navegador e se instalar num pequeno robô.

And as grandma-bot,

Como uma vovó-bô,

she can now play, really play,

ela pode agora brincar, realmente brincar,

with my sons, with her grandsons,

com meus filhos, com seus netos,

in the real world with his real toys.

no mundo real com seus brinquedos reais.

I could imagine grandmothers being able to do social-plays

Eu posso imaginar vovós sendo capazes de brincar em grupo

with their granddaughters, with their friends,

com sua netas, com seus amigos,

and to be able to share all kinds of other activities around the house,

e capazes de compartilhar todos os tipos de atividades dentro de casa,

like sharing a bedtime story.

como contar uma estória para dormir.

And through this technology,

E através dessa tecnologia,

being able to be an active participant

ser capaz de ser um participante ativo

in their grandchildren's lives

nas vidas de seus netos

in a way that's not possible today.

de um jeito que não é possível hoje.

Let's think about some other domains,

Vamos pensar sobre outros domínios,

like maybe health.

como talvez a saúde.

So in the United States today,

Nos Estados Unidos de hoje,

over 65 percent of people are either overweight or obese,

mais de 65 por cento das pessoas estão ou com sobrepeso ou obesas,

and now it's a big problem with our children as well.

e agora isso é um grande problema de nossas crianças também.

And we know that as you get older in life,

E sabemos que quando você cresce,

if you're obese when you're younger, that can lead to chronic diseases

se você é obeso quando é jovem, isso pode levar a doenças crônicas

that not only reduce your quality of life,

que não só reduzem sua qualidade de vida,

but are a tremendous economic burden on our health care system.

mas são um obstáculo econômico para nosso sistema de saúde.

But if robots can be engaging,

Mas, se os robôs podem ser envolventes,

if we like to cooperate with robots,

se nós gostamos de cooperar com robôs,

if robots are persuasive,

se os robôs são persuasivos,

maybe a robot can help you

talvez um robô possa ajudar você

maintain a diet and exercise program,

a manter um programa de dieta e exercício,

maybe they can help you manage your weight.

talvez eles possam ajudar você a administrar seu peso.

Sort of like a digital Jiminy --

Então meio como um Grilo Falante digital –

as in the well-known fairy tale --

como o famoso conto-de-fada –

a kind of friendly, supportive presence that's always there

um tipo de presença amigável e solidária que está sempre lá

to be able to help you make the right decision

para poder ajudá-lo a fazer a decisão certa

in the right way at the right time

da forma certa, na hora certa,

to help you form healthy habits.

para ajudar você a formar hábitos saudáveis.

So we actually explored this idea in our lab.

Então nós exploramos essa ideia em nosso laboratório.

This is a robot, Autom.

Esse é um robô, Autom.

Cory Kidd developed this robot for his doctoral work.

Cory Kidd desenvolveu esse robô para seu trabalho de doutorado.

And it was designed to be a robot diet-and-exercise coach.

E ele foi desenhado para ser um robô instrutor de dieta e exercício.

It had a couple of simple non-verbal skills it could do.

Ele tinha algumas habilidades não-verbais simples.

It could make eye contact with you.

Ele podia fazer contato visual com você.

It could share information looking down at a screen.

Ele podia compartilhar informações ao olhar uma tela.

You'd use a screen interface to enter information,

Você usa uma interface na tela para colocar informações,

like how many calories you ate that day,

como quantas calorias você comeu no dia,

how much exercise you got.

quantos exercícios fez.

And then it could help track that for you.

E depois ele podia ajudar a acompanhar isso para você.

And the robot spoke with a synthetic voice

E o robô falava com uma voz sintética

to engage you in a coaching dialogue

para envolver você num diálogo de orientação

modeled after trainers

modelado por treinadores

and patients and so forth.

e pacientes e daí por diante.

And it would build a working alliance with you

E ele podia construir uma aliança construtiva com você

through that dialogue.

através desse diálogo.

It could help you set goals and track your progress,

Ele podia ajudá-lo a atingir objetivos e acompanhar seu progresso,

and it would help motivate you.

e isso ajudaria a motivá-lo.

So an interesting question is,

Então uma questão interessante é:

does the social embodiment really matter? Does it matter that it's a robot?

A incorporação social realmente importa? Importa que seja um robô?

Is it really just the quality of advice and information that matters?

Importa apenas a qualidade de orientação e informação?

To explore that question,

Para resolver essa questão,

we did a study in the Boston area

fizemos um estudo na área de Boston

where we put one of three interventions in people's homes

onde colocamos três intervenções nos lares das pessoas

for a period of several weeks.

por um período de várias semanas.

One case was the robot you saw there, Autom.

Um caso foi o robô que vocês viram lá, Autom.

Another was a computer that ran the same touch-screen interface,

Outro foi um computador que executava a mesma interface de toque na tela,

ran exactly the same dialogues.

executava os mesmos diálogos.

The quality of advice was identical.

A qualidade de orientação foi idêntica.

And the third was just a pen and paper log,

E o terceiro foi apenas uma caneta e um diário de papel,

because that's the standard intervention you typically get

porque essa é a intervenção padrão que você tem

when you start a diet-and-exercise program.

quando começa um programa de dieta e exercício.

So one of the things we really wanted to look at

Uma das coisas que realmente queríamos observar

was not how much weight people lost,

não era quanto peso as pessoas perdiam,

but really how long they interacted with the robot.

mas quanto tempo elas interagiam com o robô.

Because the challenge is not losing weight, it's actually keeping it off.

Porque o desafio não é perder peso, é continuar a fazer isso.

And the longer you could interact with one of these interventions,

E quanto mais você podia interagir com uma dessas intervenções,

well that's indicative, potentially, of longer-term success.

isso é um indicativo, potencialmente, de sucesso a longo prazo.

So the first thing I want to look at is how long,

Então a primeira coisa que quis observar é

how long did people interact with these systems.

quanto tempo as pessoas interagiam com esses sistemas.

It turns out that people interacted with the robot

Acontece que as pessoas interagiam significativamente

significantly more,

mais com o robô,

even though the quality of the advice was identical to the computer.

ainda que a qualidade de orientação fosse idêntica a do computador.

When it asked people to rate it on terms of the quality of the working alliance,

Quando era perguntado às pessoas para classificar a qualidade da aliança de trabalho,

people rated the robot higher

as pessoas classificavam melhor o robô

and they trusted the robot more.

e elas confiavam mais no robô.

(Laughter)

(Risos)

And when you look at emotional engagement,

E quando você observa o envolvimento emocional,

it was completely different.

ele era completamente diferente.

People would name the robots.

As pessoas davam nomes aos robôs.

They would dress the robots.

Elas vestiam os robôs.

(Laughter)

(Risos)

And even when we would come up to pick up the robots at the end of the study,

E mesmo quando nós vínhamos para pegar os robôs no fim do estudo,

they would come out to the car and say good-bye to the robots.

elas saiam do carro e diziam adeus aos robôs.

They didn't do this with a computer.

Eles não faziam isso com um computador.

The last thing I want to talk about today

A última coisa que quero falar hoje

is the future of children's media.

é o futuro da mídia infantil.

We know that kids spend a lot of time behind screens today,

Sabemos que as crianças gastam muito tempo na frente das telas hoje,

whether it's television or computer games or whatnot.

seja de uma televisão ou de um jogo de computador.

My sons, they love the screen. They love the screen.

Meus filhos, eles amam a tela. Eles adoram a tela.

But I want them to play; as a mom, I want them to play,

Mas eu quero que eles brinquem. Como mãe quero que eles brinquem

like, real-world play.

numa brincadeira do mundo real.

And so I have a new project in my group I wanted to present to you today

Então eu tenho um novo projeto no meu grupo que quero apresentar a vocês hoje

called Playtime Computing

chamado Playtime Computing

that's really trying to think about how we can take

que é pensar realmente

what's so engaging about digital media

sobre o que é tão envolvente na mídia digital

and literally bring it off the screen

e trazer isso literalmente para fora da tela,

into the real world of the child,

para o mundo real da criança,

where it can take on many of the properties of real-world play.

onde pode assumir muitas das propriedades da brincadeira reais.

So here's the first exploration of this idea,

Então aqui é a primeira exploração dessa ideia,

where characters can be physical or virtual,

onde os personagens podem ser físicos ou virtuais,

and where the digital content

e onde o conteúdo dgital

can literally come off the screen

pode sair da tela literalmente,

into the world and back.

para o mundo real e voltar.

I like to think of this

Eu gosto de pensar nisso

as the Atari Pong

como o Pong do Atari

of this blended-reality play.

dessa brincadeira de realidade misturada.

But we can push this idea further.

Mas nós podemos avançar mais essa ideia.

What if --

E se –

(Game) Nathan: Here it comes. Yay!

(Jogo) Nathan: Aí vai. Uau!

CB: -- the character itself could come into your world?

– o próprio personagem pudesse entrar no seu mundo?

It turns out that kids love it

Acontece que as crianças adoram isso

when the character becomes real and enters into their world.

quando o personagem se torna real e entra no mundo delas.

And when it's in their world,

E quando ele está no seu mundo,

they can relate to it and play with it in a way

elas podem se envolver com isso e brincar num jeito

that's fundamentally different from how they play with it on the screen.

que é fundamentalmente diferente de como elas brincavam com isso na tela.

Another important idea is this notion

Outra ideia importante é a noção

of persistence of character across realities.

da persistência do personagem entre as realidades.

So changes that children make in the real world

Então as transformações que as crianças passam no mundo real

need to translate to the virtual world.

precisam ser traduzidas no mundo virtual.

So here, Nathan has changed the letter A to the number 2.

Então aqui, o Nathan mudou a letra A para o número 2.

You can imagine maybe these symbols

Você pode imaginar que talvez esses símbolos

give the characters special powers when it goes into the virtual world.

dão ao personagem poderes especiais quando ele vai para o mundo virtual.

So they are now sending the character back into that world.

Então elas estão agora enviando o personagem de volta para aquele mundo.

And now it's got number power.

E agora ele tem o poder do número.

And then finally, what I've been trying to do here

E finalmente, o que estive tentando fazer aqui

is create a really immersive experience for kids,

é criar uma experiência realmente envolvente para crianças,

where they really feel like they are part of that story,

onde elas podem realmente sentir como parte dessa estória,

a part of that experience.

um parte dessa experiência.

And I really want to spark their imaginations

E eu realmente quero despertar suas imaginações

the way mine was sparked as a little girl watching "Star Wars."

da forma que a minha foi quando era criança assistindo "Guerras nas Estrelas".

But I want to do more than that.

Mas eu quero fazer mais do que isso.

I actually want them to create those experiences.

Na verdade eu quero que elas criem essas experiências.

I want them to be able to literally build their imagination

Eu quero que elas sejam capazes de construir literalmente sua imaginação

into these experiences and make them their own.

dentro dessas experiências e fazê-las suas próprias.

So we've been exploring a lot of ideas

Então estivemos explorando um monte de ideias

in telepresence and mixed reality

com a telepresença e realidade mista

to literally allow kids to project their ideas into this space

para permitir que as crianças projetem suas ideias dentro desse espaço

where other kids can interact with them

onde outras crianças podem interagir com elas

and build upon them.

e construir sobre elas.

I really want to come up with new ways of children's media

Eu realmente quero mostrar novos caminhos da mídia infantil

that foster creativity and learning and innovation.

que congregam criatividade e aprendizagem e inovação.

I think that's very, very important.

Eu acho que isso é muito importante.

So this is a new project.

Então, esse é um novo projeto.

We've invited a lot of kids into this space,

Nós convidamos um monte de crianças para esse espaço,

and they think it's pretty cool.

elas acham que ele é bem legal.

But I can tell you, the thing that they love the most

Mas posso garantir, a coisa que elas mais gostam

is the robot.

é o robô.

What they care about is the robot.

O que elas adoram é o robô.

Robots touch something deeply human within us.

Os robôs tocam algo profundamente humanos em nós.

And so whether they're helping us

E se eles nos ajudam

to become creative and innovative,

a nos tornar criativos e inovadores,

or whether they're helping us

ou se eles nos ajudam

to feel more deeply connected despite distance,

a nos sentir mais conectados apesar da distância,

or whether they are our trusted sidekick

ou se eles são nossos parceiros confiáveis

who's helping us attain our personal goals

que nos ajudam a alcançar nossos objetivos pessoais

in becoming our highest and best selves,

em nos tornar o melhor de nós mesmos,

for me, robots are all about people.

para mim, os robôs são tudo sobre pessoas.

Thank you.

Obrigada.

(Applause)

(Aplausos)