How we can help young people build a better future | Henrietta Fore

תרגום: Yael Ring עריכה: Roni Weisman

Today, there are 1.8 billion young people

כיום, ישנם 1.8 מיליארד צעירים

between the ages of 10 and 24 in the world.

בין הגילאים עשר ועשרים וארבע בעולם.

It is the largest cohort in human history.

זוהי קבוצת הגיל הגדולה ביותר בהיסטוריה האנושית.

Meeting their needs will be a big challenge.

מילוי צרכיהם עתיד להיות אתגר גדול.

But it's also a big opportunity.

אבל זוהי גם הזדמנות גדולה.

They hold our shared future in their hands.

הם מחזיקים בידיהם את עתידנו המשותף.

Every day, we read about young people lending their ideas and passions

בכל יום אנחנו קוראים על צעירים המשתפים את רעיונותיהם ושאיפותיהם

to fighting for change,

בניסיון להביא לשינוי,

social change, political change, change in their communities.

שינוי חברתי, שינוי פוליטי, שינוי בתוך הקהילות שלהם.

Imagine what they'll create: breakthroughs, inventions.

דמיינו מה הם עתידים ליצור: פריצות דרך, המצאות,

Maybe new medicines, new modes of transportation,

אולי תרופות חדשות, אמצעי תחבורה חדשים,

new ways to communicate,

דרכים חדשות לתקשר זה עם זו,

sustainable economies and maybe even a world at peace.

כלכלות חזקות, ואולי אפילו שלום עולמי.

But this opportunity, this youth dividend,

אבל ההזדמנות הזו, מתנת הנעורים הזו,

is not a given.

אינה מובנת מאליה.

One point eight billion young women and young men

1.8 מיליארד נשים וגברים צעירים

are standing at the door of adulthood.

עומדים בפתח הבגרות.

Are they ready?

האם הם מוכנים?

Right now, too few of them are.

כרגע, רק מעטים מהם מוכנים.

My favorite part of my job at UNICEF

החלק האהוב עלי בעבודתי ביוניצ"ף

is a chance to talk to, meet with and hear from young people

היא ההזדמנות לדבר עם, להפגש עם, ולשמוע צעירים

all around the world.

בכל רחבי העולם.

And they tell me about their hopes and dreams.

הם מספרים לי על שאיפותיהם וחלומותיהם.

And they have amazing hopes and dreams

יש להם שאיפות וחלומות מדהימים

for what they'll accomplish in their lives.

להשגת דברים במהלך חייהם.

But what they're also telling me is that they have fears.

אבל מה שהם עוד מספרים לי הוא שיש להם פחדים.

They feel that they're facing a series of urgent crises.

הם מרגישים שהם עומדים בפני סדרה של משברים מיידים.

A crisis of demographics,

משבר דמוגרפי,

a crisis of education,

משבר בחינוך,

a crisis of employment,

משבר תעסוקתי,

a crisis of violence

משבר אלימות

and a crisis for girls.

ומשבר עבור בנות.

If you look at these crises, you realize that they're urgent

אם תבחנו משברים אלה תיווכחו לדעת שהם דוחקים

and they need to be addressed now.

ויש לטפל בהם עכשיו.

Because they tell us that they're worried.

כי הם מספרים לנו שהם מודאגים.

They're worried that they might not get the education that they need.

הם מודאגים מכך שאולי לא יזכו להשכלה לה הם זקוקים.

And you know what?

ואתם יודעים מה?

They're right.

הם צודקים.

Two hundred million adolescents are out of school worldwide,

200 מיליון צעירים נמצאים מחוץ למסגרות לימוד ברחבי העולם,

about the population of Brazil.

כמות מקבילה לאוכלוסיית ברזיל.

And those that are in school

ואלה שנמצאים בבתי הספר

feel that they may not be getting the right skills.

מרגישים שאולי לא מוקנות להם המיומנויות הנכונות.

Globally, six in 10 children and young people

ברמה העולמית, 6 מתוך 10 ילדים וצעירים

do not meet the minimum proficiency level for reading and mathematics.

אינם עומדים ברמת הבקיאות המינימלית הנדרשת בקריאה ומתמטיקה.

No country can be successful

אף מדינה לא יכולה להצליח

if nearly half of its population of young people

אם כמעט חצי מאוכלוסיית הצעירים שלה

are unable to read or write.

אינם מסוגלים לקרוא ולכתוב.

And what about the lucky few who are in secondary school?

ומה לגבי ברי המזל המעטים הנמצאים בבתי ספר תיכוניים?

Many of them are dropping out because they're worried

רבים מהם נושרים כיוון שהם מודאגים

that they're not getting skills that they can use to make a livelihood.

מכך שלא מוקנות להם המיומנויות המתאימות הנדרשות כדי להתפרנס.

And sometimes, their parents can no longer afford the fees.

ולפעמים ההורים שלהם כבר לא יכולים לעמוד בתשלומים.

It's a tragedy.

זוהי טרגדיה.

And young people are also telling me that they're worried about employment,

וצעירים גם מספרים לי שהם גם מודאגים לגבי תעסוקה,

that they won't be able to find a job.

שהם לא יוכלו להשיג עבודה.

And again, they're right.

ושוב, הם צודקים.

Every month, 10 million young people reach working age.

בכל חודש 10 מיליון צעירים מגיעים לגיל העבודה.

It's a staggering number.

זהו מספר עצום.

Some will go on for further education, but many will enter the workforce.

חלקם ימשיכו להשכלה גבוהה, אבל רבים יכנסו לשוק העבודה,

And our world is not creating 10 million new jobs each month.

והעולם שלנו לא מייצר 10 מיליון משרות חדשות מדי חודש.

The competition is fierce for the jobs that are available.

התחרות על המשרות הזמינות היא עזה.

So, imagine being a young person today,

אז דמיינו מה זה להיות אדם צעיר כיום,

needing a job, seeking a livelihood,

זקוק לעבודה, מחפש פרנסה,

ready to build a future,

מוכן לבנות עתיד,

and opportunities are hard to find.

אבל ההזדמנויות קשות להשגה.

Young people are also telling me

אנשים צעירים גם מספרים לי

that they're worried that they're not getting the skills that they need.

שהם מודאגים מכך שלא מוקנות להם המיומנויות להן הם זקוקים.

And again, they're right.

ושוב, הם צודקים.

We are finding ourselves at a time in the world

אנו מוצאים את עצמנו בעידן כזה בעולם,

when the world is changing so fast for work.

בו שוק העבודה העולמי משתנה כל כך מהר.

We're in the fourth industrial revolution.

אנחנו במהלכה של המהפכה התעשייתית הרביעית.

Young people do not want to be on the farms and in rural communities.

הצעירים לא רוצים לחיות בחוות וקהילות נידחות

They want to go to the cities.

הם רוצים לגור בערים.

They want to learn future skills for future work.

הם רוצים לרכוש מיומנויות עתידיות לצורך תעסוקה בעתיד.

They want to learn digital technology and green technologies.

הם רוצים ללמוד טכנולוגיה דיגיטלית וטכנולוגיות ירוקות.

They want to have a chance to learn modern agriculture.

הם רוצים הזדמנות ללמוד חקלאות מודרנית

They want to learn business and entrepreneurship,

הם רוצים ללמוד מנהל עסקים ויזמות,

so that they can create a business of their own.

כך שיוכלו להקים עסקים משל עצמם.

They want to be nurses and radiologists and pharmacists and doctors.

הם רוצים להיות אחיות ורדיולוגים, רוקחים ורופאים.

And they want to have all of the skills that they'll need for the future.

והם רוצים שיהיו להם את כל הכלים להם יזדקקו בעתיד.

They also want to learn the trades, like construction and electricians.

הם גם רוצים ללמוד מקצועות לא אקדמיים, כמו בניה וחשמלאות.

These are all the professions that a country needs,

אלו הם כל אותם המקצועות שמדינה זקוקה להם,

as well as the professions that have not been invented yet.

כמו גם המקצועות שעוד לא הומצאו עדיין.

And young people are also telling me that they're worried about violence.

ואנשים צעירים גם מספרים לי שהם מודאגים מאלימות.

At home, online, in school, in their communities.

בבית, באינטרנט, בבית הספר, בקהילות שלהם.

And again, they're right.

ושוב, הם צודקים.

A young person can have hundreds of friends on social media,

אדם צעיר יכול שיהיו לו מאות חברים באינטרנט,

but when they need to find a friendly face,

אבל כשהם צריכים למצוא פנים חברותיות,

someone who can be there as their friend, to talk to,

מישהו שיוכל להיות שם כחבר, מישהו לדבר איתו,

they do not find one.

הם לא מוצאים אף אחד.

They face bullying, harassment and more.

הם מתמודדים עם בריונות, הטרדה ועוד.

And hundreds of millions are facing exploitation

מאות מיליונים מתמודדים עם ניצול

and abuse, and violence.

והתעללות ואלימות.

Every seven minutes, an adolescent boy or girl

בכל שבע דקות נער או נערה מתבגרים,

somewhere in the world is killed by an act of violence.

היכן שהוא בעולם, מתים כתוצאה מאלימות.

And girls are telling me

ובנות מספרות לי

that they're especially worried about their futures.

שהן במיוחד מודאגות לגבי העתיד שלהן.

And sadly, they're right, too.

ולמרבה הצער, גם הן צודקות.

Girls face prejudice and discrimination.

בנות מתמודדות עם דעות קדומות ואפליה.

They face early childhood marriage

הן מתמודדות עם נישואין בגיל צעיר

and they face life-threatening early pregnancy.

והן מתמודדות עם הריון בגיל צעיר המסכן חיים.

Imagine a population of the United States.

דמיינו את אוכלוסיית ארצות הברית.

Now double it.

עכשיו הכפילו את מספרה.

That's the number of women who were married before their 18th birthday.

זה מספר הנשים שנישאו לפני יום הולדתן ה-18.

Six hundred and fifty million.

650 מיליון.

And many were mothers while they were still children themselves.

ורבות מהן הפכו לאמהות בעודן ילדות בעצמן.

One out of every three women will face physical abuse

אחת מתוך כל שלוש נשים תתמודד עם התעללות גופנית

or sexual abuse in her lifetime.

או התעללות מינית בימי חייה.

So, no wonder girls are worried about their futures.

אז, אין פלא שבנות מודאגות לגבי עתידן.

These urgent crises may not be a reality in your life or in your neighborhood.

המשברים המיידים האלה אולי אינם חלק מהמציאות שלכם או בסביבת מגוריכם.

And perhaps you've had opportunities for a good education

ואולי קיבלתם את ההזדמנויות לחינוך טוב

and for marketable skills, and for getting a job.

ולרכישת מיומנויות נדרשות, ולהשגת עבודה.

And maybe you've never faced violence, or prejudice, or discrimination.

ואולי מעולם לא התמודדתם עם אלימות או דעות קדומות או אפליה.

But there are tens of millions of young people who are not so lucky.

אבל יש עשרות מיליוני צעירים שאינם כה ברי מזל.

And they are sounding the alarm for their futures.

והם מתריעים בקול לגבי עתידם.

And that is why UNICEF and our many public and private partners

ובדיוק לכן יוניצ"ף ושותפינו הציבוריים והפרטיים הרבים

are launching a new global initiative.

פתחנו ביוזמה עולמית חדשה.

Young people themselves have named it.

הצעירים בעצמם נתנו לה את שמה.

And it's called Generation Unlimited

היא נקראת "דור ללא הגבלה"

or Gen-U or Gen you.

או גֶ'ן-יוּ ("דור-אתם").

So, what they're saying is, it's our time, it's our turn,

מה שהם אומרים הוא שזהו הזמן שלנו, התור שלנו,

it's our future.

זה העתיד שלנו.

Our goal is very straightforward.

המטרה שלנו היא פשוטה.

We want every young person in school, learning, training,

אנחנו רוצים שכל אדם צעיר ימצא את עצמו בבית הספר, ילמד, יעבור הכשרה

or age-appropriate employment by the year 2030.

או שימצא בתעסוקה מתאימה לגילו עד לשנת 2030.

This goal is urgent, it's necessary, it's ambitious.

המטרה היא דחופה, היא חיונית, היא שאפתנית.

But we think it's also achievable.

אבל אנחנו חושבים שהיא גם ברת השגה.

So we're calling out for cutting-edge solutions

אז אנחנו יוצאים בקריאה לפתרונות פורצי דרך

and new ideas.

ולרעיונות חדשים.

Ideas that will give young people a fighting chance for their futures.

רעיונות שיתנו לצעירים הזדמנות לשפר את עתידם.

We don't know all the answers,

אין בידינו את כל התשובות,

so we're reaching out to businesses and governments, and nonprofits,

לכן אנחנו פונים לחברות וממשלות ומלכ"רים,

and academia, and communities, and innovators for help.

לאקדמיה, לקהילות ויזמים כדי שיעזרו לנו.

Gen-U is to be an open platform,

גּ'ן-יו תהיה פלטפורמה פתוחה,

where people can come and share their ideas and solutions

בה אנשים יוכלו לשתף את הרעיונות והפתרונות שלהם

about what works, what does not work,

לגבי מה עובד ומה לא עובד,

and importantly, what might work.

והכי חשוב, מה עשוי לעבוד.

So if we can take these ideas and add a little bit of seed money,

אז אם נוכל לקחת את הרעיונות האלה ולהוסיף קצת מימון ראשוני,

and add some good partners,

ולהוסיף כמה שותפים טובים לדרך,

and add good political will,

ולהוסיף רצון פוליטי טוב,

we think they can scale up to reach thousands and millions of people

אנחנו חושבים שהם יכולים להתרחב ולהגיע לאלפים ומיליונים של צעירים

around the world.

ברחבי העולם.

And with this project, we're also going to do something new.

בפרויקט הזה אנחנו הולכים לעשות משהו חדש.

We're going to co-design and co-create with young people.

אנחנו הולכים לעצב וליצור יחד עם הצעירים.

So with Gen-U, they're going to be in the driver's seat,

בג'ן-יו הם הולכים לשבת בכיסא הנהג,

steering us all along the way.

ולנווט אותנו לאורך כל הדרך.

In Argentina, there's a program where we connect students

בארגנטינה, יש לנו תכנית בה אנו מחברים תלמידים

who are in rural, remote, hard to reach mountainous communities,

החיים בקהילות כפריות, נידחות, והרריות, שקשה להגיע אליהן,

with something they've seldom seen:

עם משהו שהם ראו לעתים רחוקות:

a secondary school teacher.

מורה בתיכון.

So these students come to a classroom, they're joined by a community teacher

התלמידים האלה באים לכיתה, שם מצטרף אליהם מורה קהילתי,

and they're connected to urban schools online.

והם מתחברים לבתי ספר עירוניים דרך האינטרנט.

And there is the secondary school teacher,

ושם עומד מורה בתיכון,

who is teaching them about digital technology

שמלמד אותם טכנולוגיה דיגיטלית

and a good secondary school education,

וחומר של בית ספר תיכון ברמה טובה,

without them ever having to leave their own communities.

מבלי שהם צריכים לצאת מהקהילות שלהם.

And in South Africa, there's a program called Techno Girls.

ובדרום אפריקה ישנה תכנית הנקראת "בנות-טכנו".

And these are girls from disadvantaged neighborhoods

אלו הן בנות משכונות מצוקה

who are studying the STEM program area:

שלומדות את תחום המדעים:

science, technology, engineering and math.

מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה.

And they have a chance to job shadow.

ויש להם את האפשרות לעבור הכשרה מעשית במקומות עבודה.

This is the way that they then can see themselves

בדרך זו הן יכולות לראות את עצמן

in jobs that are in engineering,

עובדות בתחומים כמו הנדסה,

in science, and maybe in the space program.

מדעים, ואולי בתכנית החלל.

In Bangladesh,

בבנגלדש,

we have partners who are training tens of thousands of young people

יש לנו שותפים שמכשירים עשרות אלפי צעירים

in the trades,

במקצועות לא אקדמיים,

so that they can become motorcycle repair people,

כך שהם יוכלו להפוך לטכנאי אופנועים,

or mobile phone service people.

או לעבוד במעבדות תיקון פלאפונים.

But these are a chance to see their own livelihoods.

מקצועות אלה מספקים להם הזדמנות לדאוג לפרנסה שלהם

And maybe even to have a business of their own.

ואולי אפילו לבסס עסק משל עצמם.

And in Vietnam,

ובויאטנם,

there's a program where we are pairing young entrepreneurs

ישנה תכנית בה אנו מחברים יזמים צעירים

with the needs in their own local communities.

עם הצרכים של הקהילות המקומיות שלהם.

So with this program, a group gathered

בתכנית הזאת, קבוצה מתאספת,

and they decided that they would solve the problem of transportation

והם מחליטים שהם יפתרו את בעית התחבורה

for people with disabilities in their communities.

עבור אנשים בעלי מוגבלויות בקהילות שלהם.

So with a mentor and a bit of seed funding,

כך, יחד עם חונך וקצת מימון התחלתי,

they've now developed a new app to help the whole community.

הם פיתחו זה עתה אפליקציה חדשה שתסייע לקהילה כולה.

And I've seen how these programs can make a difference.

אני ראיתי איך התכניות האלה יכולות ליצור שינוי.

When I was in Lebanon, I visited a program called Girls Got IT,

כשהייתי בלבנון, ביקרתי בתכנית הנקראת "לבנות יש טכנולוגית מידע (IT)"

or Girls Got It.

שנשמע גם כמו "לבנות יש את זה".

And in this program, girls who have been studying

ובתכנית הזו, בנות הלומדות

computer skills and the STEM program

מיומנויות מיחשוב, וכן מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה,

have a chance to work side by side with young professionals,

יש להן את ההזדמנות לעבוד לצדם של אנשי מקצוע צעירים,

so that they can learn firsthand

כך שהן יכולות ללמוד ממקור ראשון

what it's like to be an architect, a designer or a scientist.

מה זה אומר להיות ארכיטקט, מעצב או מדען.

And when you see these girls, smiles on their faces,

וכשאתם רואים את הבנות האלה, פניהן מחייכות,

the hot lights in their eyes,

האורות הבורקים בעיניהן,

they are so excited, they have hope for the future.

הן כל כך נרגשות, יש להן תקווה לעתיד.

They want to change the world.

הן רוצות לשנות את העולם.

And now, with this program and these mentors,

ועכשיו, בעזרת התכנית הזאת והחונכים האלה,

they'll be able to do it.

הן תהיינה מסוגלות לעשות את זה.

But these ideas and programs are just a start.

אבל הרעיונות והתכניות האלה הם רק ההתחלה.

They'll only reach a fraction of the young people that we need to reach.

הם יגיעו רק לחלק קטן מאותם צעירים שעלינו להגיע אליהם.

We want to take these ideas and find ways to scale them up.

אנחנו רוצים לקחת את הרעיונות האלה ולמצוא דרכים להגיע לקהל רחב יותר.

To reach more young people in more communities,

להגיע ליותר אנשים צעירים בעוד קהילות,

in more places around the world.

ביותר מקומות ברחבי העולם.

And we want to dream big.

אנחנו רוצים לחלום בגדול.

Could every school, everywhere in the world,

האם יוכל כל בית ספר, בכל מקום בעולם,

no matter how remote or mountainous,

לא משנה כמה הוא נידח או הררי,

or even if it's in a refugee camp,

או אפילו אם הוא במחנה פליטים,

could they be connected to the internet?

האם הוא יוכל להיות מחובר לאינטרנט?

Could we have instant translation for young people,

האם נוכל לארגן תרגום מיידי לאנשים צעירים,

so that you could get a good education

כך שיוכלו לקבל חינוך טוב

in your own language, anywhere in the world?

בשפה שלהם בכל מקום בעולם?

And would it be possible

והאם יהיה זה אפשרי

that we could connect the education in your school

שנוכל לחבר בין מערכת החינוך בבית הספר שלכם

with skills that you're going to need to get a job in your own community?

ובין המיומנויות להן תזדקקו כדי להשיג עבודה בקהילה שלכם?

So that you actually can move from school to work.

כך שתוכלו אכן לעבוד אחרי בית הספר.

And more.

ומעבר לכך.

Can each one of us help?

האם נוכל כל אחד מאתנו לעזור?

In our everyday lives and in our workplaces,

בחיי היומיום שלנו ובמקומות העבודה,

are there ways that we could support young people?

האם ישנן דרכים בהן נוכל לתמוך באנשים צעירים?

Young people are asking us for apprenticeships,

אנשים צעירים מבקשים מאתנו חונכויות,

for job shadowing, for internships.

הכשרה מעשית במקומות עבודה, תקופות התמחות,

Could we do this?

האם נוכל לעשות זאת?

Young people are also asking us for work-study programs,

אנשים צעירים גם מבקשים מאתנו להשתתף בתכניות של לימודים משולבי עבודה,

places where they can learn and earn.

מקומות בהם הם יכולים ללמוד ולהרוויח.

Could we do this and could we reach out to a community that's nearby,

האם נוכל לעשות זאת והאם נוכל לפנות אל הקהילות הקרובות,

that's less advantaged, and help them?

שאין להן הרבה הזדמנויות, ולעזור להן?

Young people are also saying that they want to help other young people.

אנשים צעירים גם אומרים שהם רוצים לעזור לאנשים צעירים אחרים.

They want more space and more voice,

הם רוצים יותר מרחב, ושקולם ישמע יותר,

so that they can gather to help each other.

כך שהם יוכלו להתאסף ולעזור זה לזה,

In HIV centers, in refugee camps,

במרכזי איידס, במחנות פליטים,

but also to stop online bullying and early child marriage.

אבל גם בכדי לעצור בריונות ברשת, ונישואין בגיל צעיר.

We need ideas, we need ideas that are big and small,

אנחנו זקוקים לרעיונות, אנחנו צריכים רעיונות גדולים וקטנים,

ideas that are local and global.

רעיונות מקומיים ועולמיים.

This, in the end, is our responsibility.

זוהי, לסיכום, האחריות שלנו.

A massive generation of young people are about to inherit our world.

דור עצום של אנשים צעירים עומד לרשת את העולם שלנו.

It is our duty to leave a legacy of hope and opportunity

זאת חובתנו להשאיר אחרינו מורשת של תקווה והזדמנות

for them but also with them.

עבורם אבל גם יחד איתם.

Young people are 25 percent of our population.

אנשים צעירים מהווים 25 אחוז מהאוכלוסיה שלנו,

But they are 100 percent of our future.

אבל הם 100 אחוזים מהעתיד שלנו.

And they're calling out for a fighting chance

הם מבקשים סיכוי אמיתי

to build a better world.

לבנות עולם טוב יותר.

So their call should be our calling.

הקריאה שלהם צריכה להיות הקריאה שלנו.

The calling of our time.

קריאת העידן שלנו.

The time is now, the need is urgent.

הזמן הוא עכשיו, הצורך הוא דחוף.

And 1.8 billion young people are waiting.

ו-1.8 מיליארד צעירים מחכים.

Thank you.

תודה רבה.

(Applause)

(מחיאות כפיים)