How to Make Learning as Addictive as Social Media | Luis Von Ahn | TED

Fordító: Klára Kult Lektor: Zsuzsanna Lőrincz

So, I'm from Guatemala.

Szóval, Guatemalából jöttem.

This is a public service announcement,

Egy közérdekű bejelentés következik:

that is where Guatemala is.

Guatemala itt van.

(Laughter)

(Nevetés)

Also, that is not where they keep the prisoners.

És nem, nem itt tartják a foglyokat.

That is called Guantanamo.

Az Guantanamo.

(Laughter)

(Nevetés)

Not the same place.

A kettő nem ugyanaz.

So Guatemala's right below Mexico.

Szóval, Guatemala Mexikó alatt van.

And for the Americans in the audience,

És a kedves amerikaiaknak a közönség soraiban,

and let this sink in, because it really applies in most ways,

hogy érthető legyen, és mert több szempontból igaz,

önök, amerikaiak

for the Americans in the audience,

úgy gondolhatnak rá, mint Mexikó Mexikója.

you can think of it as Mexico's Mexico.

(Laughter)

(Nevetés)

Just like the US doesn't want illegal immigration from Mexico,

Ahogy az Egyesült Államok nem akar illegális bevándorlókat Mexikóból,

Mexico doesn't want illegal immigration from Guatemala.

Mexikó sem akar illegális bevándorlókat Guatemalából.

It's a smaller country.

Kisebb ország.

It's a poor country.

Szegény ország.

And well, what can I tell you,

És na, mit mondjak,

it has much better Mexican food.

jobbak a mexikói ételeik.

(Laughter)

(Nevetés)

Guatemala is a very poor country.

Guatemala nagyon szegény ország.

And a lot of people talk about education

Sokan úgy beszélnek az oktatásról, hogy az olyasmi,

as something that brings equality to different social classes.

ami egyenlőséget hoz különböző társadalmi osztályok számára.

De én ezt mindig fordítva láttam, olyasminek, ami egyenlőtlenséget hoz.

But I always saw it as the opposite, as something that brings inequality.

Because what happens in practice

Mert a gyakorlatban,

azok, akiknek sok pénzük van, valóban jó oktatást fizethetnek meg maguknak,

is that people who have a lot of money can buy themselves a really good education

and therefore continue having a lot of money.

és továbbra is sok pénzük lesz.

Míg azok, akiknek nincsen túl sok pénzük,

Whereas people who don't have very much money

alig tanulnak meg írni és olvasni,

barely learn how to read and write

and therefore never make a lot of money.

így aztán soha nem keresnek majd jól.

And this is especially true in poor countries.

És ez különösen igaz a szegény országokban.

Now, I was fortunate that I received a rich person's education

Nos, nekem szerencsém volt, hogy gazdag oktatást kaptam,

even though I didn't grow up rich.

annak ellenére, hogy nem gazdagon nőttem fel.

And it’s because I’m an only child.

Mégpedig azért, mert egyke voltam.

And my mother, who was a single mother,

És anyám, aki egyedülálló anya volt,

spent all of her resources on my education.

minden pénzét az oktatásomra fordította.

And this allowed me to come to college to the US

Így jöhettem az Egyesült Államokba főiskolára,

and eventually get a PhD in computer science.

hogy végül PhD-t szerezzek informatikából.

Now because of all of this

Mindezek miatt

about 10 years ago,

körülbelül 10 éve

I decided I wanted to do something

eldöntöttem, tenni akarok valamit,

that would give equal access to education to everyone.

ami mindenkinek egyenlő hozzáférést biztosít az oktatáshoz.

Oh, by the way, this is what I want to talk to you about today,

Ó, mellesleg, erről szeretnék ma beszélni,

a mindenki számára hozzáférhető oktatásról.

giving equal access to education to everyone.

At the time, I was a professor of computer science

Abban az időben a számítástechnika professzora voltam

at Carnegie Mellon University,

a Carnegie Mellon Egyetemen,

and I decided to work on this with my PhD student, Severin.

és eldöntöttem, hogy ezen fogok dolgozni a PhD hallgatómmal, Severinnel.

The way my brain works,

Az én fejemben

all of education is just too general of a problem.

az oktatás egésze túlságosan általános probléma.

So I decided, let's start by teaching one thing.

Ezért úgy döntöttem, kezdjünk egyszerre egy dolog tanításával.

And then I started thinking, OK, well, what should we teach first?

És akkor elgondolkodtam, hogy mit tanítsunk először?

Matematikát?

Should we teach math?

Szerettük a matekot.

I mean, we both love math.

Me and my cofounder, we both love math.

Én és a társalapítóm matekosok voltunk.

And, you know, we didn't decide to do math.

De nem a matek mellett döntöttünk.

Then we started thinking, well, maybe we should teach computer science.

Aztán elkezdtünk azon gondolkodni, hogy taníthatnánk informatikát.

But eventually, and this is maybe surprising to people in North America,

De végül, és ez meglepő lehet az észak-amerikaiak számára,

eventually, we decided that the best subject to start with

végül úgy döntöttünk, hogy a legjobb,

was teaching foreign languages.

ha az idegen nyelvekkel kezdünk.

And let me tell you why.

Elmondom, miért.

There's a number of reasons.

Számos oka van.

One of them is that there's a huge audience for it.

Az egyik az, hogy hatalmas közönsége van.

There’s about two billion people in the world learning a foreign language,

Körülbelül kétmilliárd ember tanul idegen nyelveket

both in school and outside of schools.

az iskolában vagy azon kívül.

Most of these people, by the way, are learning English.

A többség egyébként angolul tanul.

About 80 percent of them are learning English.

Körülbelül 80 százalék tanul angolul.

In this weird map right here,

Ezen a fura térképen

az összes zöld olyan országot jelöl,

all the countries in green

are countries in which people are predominantly learning English.

ahol az emberek túlnyomórészt angolul tanulnak.

And the reason for that

És ennek az oka,

is because English can truly transform your life.

hogy az angol tényleg megváltoztathatja az életedet.

In most countries in the world,

A világ legtöbb országában

knowledge of English can significantly increase your income potential.

az angoltudás jelentősen növelheti a jövedelmi potenciálodat.

Ez egy másik ok, amiért úgy döntöttünk, hogy idegen nyelvekkel kezdünk.

So this is another reason why we decided to start with foreign languages.

And it's because you can directly make more money

Mivel azonnal több pénzt kereshetsz,

ha beszélsz idegen nyelveket, különösen angolt.

if you learn another language, in particular English.

Ez egészen más, mint a többi tantárgy.

And see, this is pretty different than many other subjects.

Például a matek.

For example, take math.

A matematika esetében

In the case of math,

just knowledge of math does not increase your income potential

a matektudás önmagában nem növeli a jövedelmi potenciált,

mert először matekot tanulsz, hogy azzal fizikát tanulj,

because usually you have to learn math to then learn physics

hogy aztán építőmérnök legyél, és így több pénzt keress.

to then become a civil engineer, that's how you make more money.

Míg a nyelvekkel, ha pincér vagy és megtanulsz angolul,

Whereas with languages, if you are a waiter and you learn English,

now you can be a waiter at a hotel and make more money.

pincér lehetsz egy szállodában, és több pénzt tudsz keresni.

So we decided, well, let's get started by teaching languages.

Tehát úgy döntöttünk, a nyelvtanítással kezdjük.

Now, we also convinced ourselves

Arról is meggyőztük magunkat,

that the only way to really reach a lot of people

hogy az egyetlen módja, hogy tényleg sok embert elérjünk,

was by using a mobile phone, or a smartphone in particular.

ha mobiltelefont, főleg ha okostelefont használunk.

See, building schools all over the world is simply too expensive.

Iskolákat építeni szerte a világon egyszerűen túl drága.

On the other hand,

Másrészt,

most of the world's population already has access to a smartphone,

a világ nagy része már hozzáfér okostelefonhoz,

és a tendencia csak növekedni látszik.

and the trend is that that fraction is only going to increase.

Tehát úgy döntöttünk,

So we decided at the time

that we would make a way to learn foreign languages on a mobile phone

megteremtjük a módját, hogy az idegen nyelvek tanulásához okostelefonon

that was accessible to everyone.

mindenki hozzáférhessen.

And then we called it Duolingo.

Majd elneveztük Duolingónak.

Thank you.

Köszönöm.

(Applause)

(Taps)

Now in order to truly be accessible to everyone, rich and poor,

Nos, hogy tényleg mindenkinek hozzáférhető legyen, gazdagoknak és szegényeknek is,

Duolingo uses a freemium model to support itself.

a Duolingo freemium modellt használ, hogy fenntartsa magát.

What that means is that you can learn as much as you want

Ez azt jelenti, hogy annyit tanulhatsz, amennyit csak akarsz,

without ever having to pay.

anélkül, hogy fizetned kellene.

But if you don't pay,

De ha nem fizetsz,

you may have to see an ad at the end of a lesson.

a lecke végén meg kell nézned egy hirdetést.

Now, if you don't like ads,

Ha nem szeretnél reklámot,

you can also pay to subscribe to turn off the ads.

akkor előfizethetsz, hogy kikapcsold ezeket.

And it turns out that the vast majority of the revenue for Duolingo

És mint kiderült, a Duolingo bevételének legnagyobb része

comes from people who pay to subscribe to turn off the ads.

azoktól jön, akik előfizetnek a hirdetések kikapcsolásáért.

Now, who are these people who pay to subscribe to turn off the ads?

Nos, kik azok, akik fizetnek a hirdetések kikapcsolásáért?

Well, they're usually well-off people in rich countries like the US and Canada.

Jórészt jómódú emberek gazdag országokból, mint az USA és Kanada.

Who are the people who don't pay to subscribe?

Kik azok, akik nem fizetnek elő?

They usually come from poorer countries like Brazil or Vietnam or Guatemala.

Általában szegény országokból jönnek, mint Brazília, Vietnám vagy Guatemala.

So what I like about this model

Amit szeretek a modellben,

is that it is a small form of wealth redistribution

az, hogy a vagyon újraelosztása kicsiben,

because we're basically getting the rich people

mert arra késztetjük a gazdagokat,

hogy fizessenek mindenki oktatásáért.

to pay for the education of everyone.

Szóval ez tetszik.

So I like that.

(Applause)

(Taps)

So with smartphones, we can reach a lot of people

Szóval okostelefonokkal sok embert elérhetünk,

and we can even get the rich people to pay for the whole thing,

és a gazdagokat is rávehetjük, hogy fizessenek az egészért,

ami nagyszerű.

which is great.

Ha azonban okostelefonon próbálsz oktatni,

However, if you're trying to deliver education with a smartphone,

you run into a humongous problem.

óriási problémába ütközöl.

And it is that smartphones come equipped

Abba, hogy az okostelefonokat

with some of the most addictive drugs that humanity has ever engineered.

a valaha tervezett legaddiktívabb drogokkal szerelték fel.

TikTok, Instagram, mobile games.

TikTok, Instagram, mobiljátékok.

See, delivering education over a smartphone

Okostelefonon oktatni olyan,

is like hoping that people will eat their broccoli,

mint remélni, hogy az emberek megeszik a zöldséget

but right next to it, you put the most delicious dessert ever made.

közvetlenül a valaha készített legfinomabb desszert mellől.

(Laughter)

(Nevetés)

If you really want to deliver education to everyone,

Ha tényleg mindenkinek akarsz oktatást biztosítani,

not only do you have to make it accessible,

nemcsak elérhetővé kell tenned,

but also you have to make it so that people want to actually learn.

hanem el is kell érned, hogy az emberek tényleg tanulni akarjanak.

And with Duolingo, we've been able to do this.

És a Duolingóval ezt el tudtuk érni.

And at the highest level, the way we've done this

És a csúcson ezt úgy csináltuk,

hogy a zöldségnek desszert íze legyen.

is by making the broccoli taste like dessert.

I'll say it another way.

Másképpen,

What we've done is that we've used the same psychological techniques

ugyanazokat a pszichológiai technikákat alkalmaztuk,

that apps like Instagram, TikTok or mobile games use

mint amit az Instagram, TikTok, vagy mobiljátékok használnak

to keep people engaged,

a rászoktatás érdekében,

but in this case, we use them to keep people engaged

de ebben az esetben a rászoktatás

but with education.

az oktatás érdekében történik.

Let me give you some examples of these techniques.

Hadd mondjak néhány példát ezekre a technikákra.

One of the most powerful ones is the notion of a streak.

Az egyik legerősebb a streak fogalma.

What a streak is, is it’s just a counter

Ez a funkció egy számláló,

that measures the number of days

amely azt méri, hogy hány napja

that you've used the product consecutively.

használtad minden nap a terméket.

You just take that number,

Fogod ezt a számot,

you put it very prominently in your product

nagyon jól láthatóvá teszed a termékedben,

and then people come back every day.

és az emberek naponta visszajönnek.

And the reason people come back every day is because, well,

És azért jönnek vissza minden nap,

mert ha nem jönnének, akkor a szám visszaesne nullára,

if they don't come back, that number resets to zero

and people don't want to lose their streak.

és az emberek nem akarják megtörni a sorozatot.

It works.

Működik.

Now, on the one side,

Egyrészt

streaks have been criticized for, for example,

a számlálót kritizálták, mert például

getting teens addicted to Snapchat.

a tiniket snapchat-függővé tette.

But in the case of an educational app,

De egy oktatási alkalmazás esetében

streaks get people to come back to study every day.

arra késztetik az embereket, hogy mindennap tanuljanak.

Now, to give you an idea of the power of streaks,

Hogy képet kapjunk a számlálók erejéről,

in the case of Duolingo,

a Duolingo esetében

we have over three million daily active users

hárommilliónál több napi felhasználónk van,

that have a streak longer than 365.

akiknek 365-nél hosszabb a sorozata.

(Applause)

(Taps)

That means they haven't missed a day in the last year or longer.

Tehát egy napot sem hagytak ki az elmúlt évben vagy régebben.

Now, fun fact about streaks.

Nos, pár érdekesség a sorozatokról.

What country do you think has the longest average streaks

Melyik országban a leghosszabb egy átlagos sorozat

for an educational app?

egy oktatási alkalmazásban?

It's Japan.

Japánban.

Of course.

Nyilván.

Shortest-ever streaks?

És hol a legrövidebb?

Latin America, baby.

Latin-Amerikában, bébi.

(Laughter)

(Nevetés)

But we're fun, hey, we're fun.

De jó fejek vagyunk, hé, jó fejek vagyunk.

(Laughter)

(Nevetés)

Another important mechanism to get people to come back to your product

Egy másik fontos mechanizmus a visszatérés ösztönzésére

are notifications.

az értesítés.

On the one side, notifications can be really spammy and annoying,

Egyrészt az értesítések lehetnek spam jellegűek és bosszantóak,

but in the case of an educational product,

de oktatási terméknél az emberek szeretik,

people actually want to be reminded to learn.

ha emlékeztetik őket, hogy tanuljanak.

In the case of Duolingo, we have a very sophisticated AI system

A Duolingo esetében van egy nagyon kifinomult MI-rendszerünk,

that basically chooses when to send the notification

amely alapvetően kiválasztja, mikor kell elküldeni az értesítést,

and also what to say in each notification

és hogy mit tartalmazzon az értesítés,

to maximize the probability that people come back.

hogy maximalizálja a visszatérés valószínűségét.

Now, interestingly,

Érdekes módon

even after all this sophistication,

még ennyi kifinomultság után is,

it turns out that the algorithm for choosing what time

úgy látszik, hogy az algoritmus, amely kiválasztja

to send you a notification is pretty simple.

az értesítés időpontját, igen egyszerű.

Do you know what is the best time to send people a notification?

Tudod, mikor a legjobb értesítést küldeni az embereknek?

Megmondom.

I'll tell you.

24 órával az utolsó használat után.

It's 24 hours after they used the product last.

There's an easy explanation.

Egyszerű a magyarázat.

If you were free yesterday at 3pm,

Ha tegnap 15 órakor szabad voltál,

you’re probably free today at 3pm as well.

biztos ma délután 15 órakor is szabad vagy.

So this is what a very sophisticated millions of dollars of AI found.

Tehát erre jutott egy nagyon kifinomult, millió dolláros MI.

(Laughter)

(Nevetés)

It's funny.

Vicces.

Now with notifications you shouldn't be spamming.

Nos, értesítésekkel nem szabadna spammelni.

And we're not spamming, with Duolingo,

És nem spammelünk, a Duolingónál

we actually stop sending notifications after seven days of inactivity.

hét nap inaktivitás után nem küldünk több értesítést.

So if you don't use Duolingo for seven days,

Ha hét napig nem használtad a Duolingót,

we stop sending you notifications.

abbahagyjuk az értesítéseket.

Valamikor eszünkbe jutott,

Now, at some point it occurred to us,

ha abbahagyjuk az értesítések küldését,

if we're stopping to send people notifications,

arról értesítenünk kell.

we should let them know.

Tehát elkezdtük küldeni ezt az értesítést, mondván:

So we started sending this notification to people saying,

"Hey, these reminders don't seem to be working.

„Hé, úgy tűnik az emlékeztetők nem működnek.

We'll stop sending them for now."

Egyelőre felhagyunk ezekkel.”

És mit csinálnak, amikor megkapják ezt az értesítést?

You know what people do when they get this notification?

Visszajönnek.

They come back.

(Laughter)

(Nevetés)

Passive aggressive.

Passzív agresszív.

(Laughter)

(Nevetés)

Works for my mother, works for Duolingo.

Működik anyámnak, működik a Duolingónak.

(Laughter and applause)

(Nevetés és taps)

These passive aggressive notifications

Ezek a passzív agresszív értesítések

are really good at getting people to come back

nagyon jók az emberek visszacsalogatására,

mert úgy érzik, hogy a zöld bagoly letett róluk,

back because they feel like our green owl mascot has given up on them,

so they come back.

így visszajönnek.

And speaking of our green owl mascot, by the way,

És ha már a zöld bagolyról beszélünk,

mert minden értesítés a zöld bagolytól jön,

because all our notifications come from our green owl mascot

és hát ő passzív agresszív és elég nyomulós is,

and well, he's passive aggressive and also pretty pushy,

elég sok mémet megihletett az interneten,

this has given rise to a lot of memes on the internet

amelyek gúnyolódnak, hogy milyen messzire is elmegy,

that make fun of the great lengths that he will go through

to get you back to learn a language.

hogy visszahozzon a leckédhez.

Here's one of my favorite ones.

Itt az egyik kedvencem.

This is it's a meme, it’s one of my favorite ones.

Ez a mém, ez az egyik kedvencem.

(Nevetés)

(Laughter)

Basically looks like you forgot your Spanish lessons.

A lényege, hogy úgy tűnik, megfeledkeztél a spanyolóráidról.

And then there's an intruder alert,

Majd jön egy betörési riasztás,

presumably the owl broke into your house to get you to learn language.

mintha a bagoly betörne a házadba, hogy rávegyen, hogy folytasd a tanulást.

Now, Duolingo has entered the zeitgeist.

Nos, a Duolingo a korszellem részévé vált.

And there's thousands of memes, there's SNL skits about it.

És több ezer mém van róla, az SNL-ben is parodizálták.

And it's because we've managed to get people to want to learn a language

Mert sikerült rávenni az embereket arra, hogy nyelvet tanuljanak,

by using the same techniques

ugyanazokkal a technikákkal,

that mobile games and social media use to get people engaged.

amelyeket a mobiljátékok és a közösségi média is alkalmaznak.

And this is a really important point,

És ez egy nagyon fontos pont,

let me say this.

hadd mondjam el.

I don't actually believe that there's a way to make an educational app

Valójában nem hiszem, hogy egy oktatási alkalmazás

be as engaging as something like TikTok or Instagram or mobile games.

olyan vonzóvá válhat, mint a TikTok, az Instagram vagy a mobiljátékok.

But the good news is that --

De a jó hír, hogy --

And by the way, the reason I don't believe that

egyébként azért nem hiszem,

is because ultimately you have to teach people something.

mert itt alapvetően tanítanod kell valamit.

És nehéz macskákkal és hírességekkel versenyezni.

And it's hard to compete with, like, cats and celebrities.

De a jó hír az, hogy nem hiszem, hogy muszáj.

But the good news is that I don't think you have to.

See, here's the thing.

Erről van szó.

When you're learning something, you get meaning out of it.

Amikor tanulsz valamit, annak értelme van.

Whereas when you're scrolling for two hours on Instagram,

Míg amikor két órán át görgeted az Instagramot,

a lot of times afterwards, you feel like you just wasted your time.

utána sokszor úgy érzed, hogy csak az idődet pazaroltad.

So I think it's actually OK if your educational product

Ezért úgy gondolom, hogy igazából rendben van, ha az oktatási terméked

is only 80 or 90 percent as engaging as something like TikTok,

csak 80 vagy 90 százalékban olyan vonzó, mint a TikTok,

because the other 10 or 20 percent

mert a másik 10 vagy 20 százalékot

will be provided by people's internal motivation,

az emberek saját belső motivációja adja,

though of course, not much more than that.

bár természetesen ennél nem sokkal többet.

This is really a key point.

Ez kulcsfontosságú.

If we want to get people to do something meaningful,

Ha azt szeretnénk, hogy az emberek valami értelmes dolgot tegyenek,

you can use the same techniques that apps like social media use

használhatjuk ugyanazokat a technikákat, mint a közösségimédia-alkalmazások,

to get people to do it.

hogy rávegyük őket erre.

And even if you're not as engaging as those apps are,

És még ha nem is lesz olyan vonzó, mint ezek az alkalmazások,

you can still get hundreds of millions of people to use your product.

még mindig több száz millió embert vehetünk rá a termék használatára.

In the case of Duolingo, for example,

A Duolingo esetében, például,

there are more people learning languages on Duolingo in the United States

az USA-ban többen tanulnak nyelveket a Duolingon,

than there are people learning languages across all US high schools combined.

mint az összes amerikai középiskolában együttvéve.

(Taps)

(Applause)

And this is true in most countries in the world.

És ez igaz a világ legtöbb országában.

My hope is that -- I know we can do this, but, you know,

Azt remélem, hogy -- tudom, hogy mi meg tudjuk tenni,

my hope is that as humanity,

de remélem, hogy emberiségként

we can do what Duolingo has done for learning languages

megtehetjük azt, amit a Duolingo tett a nyelvtanulásért

but for all other subjects.

minden más tantárggyal is.

Where we can get people to learn math with mobile phones,

Hogy rávehetjük az embereket arra, hogy mobilon tanuljanak matekot,

like millions of people to learn math with mobile phones

emberek millióit, hogy matekot tanuljanak a mobiljukon,

or physics or whatever.

vagy fizikát, vagy bármit.

I hope for a future in which screen time is not a bad thing,

Egy olyan jövőt remélek, amelyben a képernyőidő nem egy rossz dolog,

in which we can deliver high-quality education to everyone, rich or poor,

és mobiltelefon által színvonalas oktatást nyújthatunk mindenkinek,

using a mobile phone.

gazdagnak és szegénynek egyaránt.

But the single most important thing that I can end this talk with,

De a legeslegfontosabb, amivel befejezhetem ezt az előadást,

is a reminder to please, pretty please, I beg you,

egy emlékeztető: kérlek, szépen kérlek, könyörgöm,

do your language lessons today.

csináld meg a mai nyelvleckédet.

Thank you very much.

Köszönöm szépen.

(Laughter)

(Nevetés)

Thank you.

Köszönöm.

(Applause)

(Taps)

Helen Walters: Luis, thank you so much.

Helen Walters: Luis, nagyon köszönjük.

I wonder if you can just say a little bit more about that last point,

Mondanál egy kicsit többet erről az utolsó pontról,

how do you think you can apply this type of thinking

hogy ez a fajta gondolkodás hogyan alkalmazható

to other subjects?

más területekre is?

So you mentioned math, and things like that.

Említetted a matematikát és hasonlókat.

How do you do that?

Ezt hogyan csinálnád?

Luis von Ahn: I think in particular,

Luis: Főleg olyan tárgyakra gondolok,

subjects that are learned through repetition

amiket ismétléssel tanulunk,

and it turns out most things that are kind of really meaningful

és mint kiderült, a legtöbb értelmes dolog

ismétlés útján tanulható meg.

are learned through thousands of repetitions.

Ismétlés útján tanulunk olvasni,

You learn to read through repetition,

ismétléssel tanuljuk az általános iskolai matekot.

you learn elementary school math through repetition.

A legtöbb dolog, amely ismétléssel tanulható,

Most things that you can learn through repetition,

you can actually gamify and turn into something like Duolingo,

játékossá tehető, mint amilyen a Duolingo program,

amit csak sokszor és játszva kell csinálni.

where people just do it a lot and do it fun.

Nehezebb olyan dolgoknál, ahol magyarázni kell.

It's a little harder for things like explanations.

Ehhez valószínűleg nagyon jó videókra lesz szükség.

That probably is going to require some really good videos.

Sal Khan nagyon jó munkát végez ezzel.

Sal Khan is doing a really good job with that.

De olyanokhoz, amelyek sok ismétlést igényelnek,

But for things that require a lot of repetition,

ugyanazt a módszert használhatjuk.

I think we can use the same methods.

(Applause)

(Taps)