How to write descriptively - Nalo Hopkinson

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TED-Ed


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번역: Sanghyun Hahn 검토: Jihyeon J. Kim
00:08
We read fiction for many reasons.
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우리는 다양한 이유로 소설을 읽습니다.
00:11
To be entertained,
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재미를 위해
00:12
to find out who done it,
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2253
범인을 찾기 위해
00:15
to travel to strange, new planets,
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3049
낯설거나 새로운 행성에 가기 위해
00:18
to be scared,
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공포를 느끼려고
00:19
to laugh,
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to cry,
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웃기 위해
울기 위해
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to think,
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생각하기 위해
00:22
to feel,
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느끼기 위해
00:23
to be so absorbed that for a while we forget where we are.
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여기가 어딘지도 잊을 정도로 잠시 푹 빠지기 위해서죠.
00:28
So, how about writing fiction?
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그렇다면 소설은 쓰는 건 어떨까요?
00:30
How do you suck your readers into your stories?
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여러분의 이야기에 독자들을 어떻게 끌어들일까요?
00:33
With an exciting plot? Maybe.
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흥미로운 이야기로요? 아마도요.
00:35
Fascinating characters? Probably.
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멋진 인물들로요? 아마도요.
00:38
Beautiful language? Perhaps.
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아름다운 언어로요? 어쩌면요.
00:43
"Billie's legs are noodles. The ends of her hair are poison needles.
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"빌리의 다리는 국수입니다. 그녀의 머리칼은 독침입니다.
00:48
Her tongue is a bristly sponge, and her eyes are bags of bleach."
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그녀의 혀는 꺼칠꺼칠한 스펀지이고, 그녀의 눈은 다량의 표백제입니다."
00:53
Did that description almost make you feel as queasy as Billie?
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저 묘사가 여러분을 빌리처럼 메스껍게 했나요?
00:57
We grasp that Billie's legs aren't actually noodles.
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우리는 빌리의 다리가 실제로 국수가 아니라는 걸 알아요.
01:00
To Billie, they feel as limp as cooked noodles.
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빌리에게는 다리가 요리된 면발처럼 축 처져있어요.
01:04
It's an implied comparison, a metaphor.
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그건 함축된 비교였죠. 은유처럼요.
01:07
So, why not simply write it like this?
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그러면 왜 이렇게 간단하게 쓰지 않은 걸까요?
01:10
"Billie feels nauseated and weak."
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"빌리는 속이 메스껍고 힘이 없습니다."
01:12
Chances are the second description wasn't as vivid to you as the first.
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두 번째 묘사는 처음처럼 생생하지는 않죠.
01:18
The point of fiction is to cast a spell,
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소설의 요점은 마법에 빠지게 하는 거죠.
01:21
a momentary illusion that you are living in the world of the story.
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여러분이 이야기의 세상에 살고 있다는 순간적인 착각을 일으키는 거죠.
01:25
Fiction engages the senses,
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소설은 감각을 사로잡고
01:28
helps us create vivid mental simulacra
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인물들이 겪은 경험으로
01:30
of the experiences the characters are having.
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생생한 정신적 모형을 만드는데 도움을 줍니다.
01:33
Stage and screen engage some of our senses directly.
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무대나 스크린은 우리의 몇 감각을 바로 사로잡습니다.
01:37
We see and hear the interactions of the characters and the setting.
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우리는 캐릭터의 대화나 환경을 보거나 듣습니다.
01:41
But with prose fiction,
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하지만 산문 소설은
01:43
all you have is static symbols on a contrasting background.
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대조되는 배경에 고정적인 상징이 여러분이 가진 모든 것이죠.
01:47
If you describe the story in matter of fact, non-tactile language,
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만약 여러분이 촉각이 없는 언어로 이야기를 묘사한다면
01:51
the spell risks being a weak one.
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그 마법은 약하게 됩니다.
01:54
Your reader may not get much beyond interpreting the squiggles.
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독자들이 구불구불한 선을 해석하는 것 이외에 다른 것이 없을 수 있죠.
01:57
She will understand what Billie feels like,
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그녀는 빌리가 어떤지 이해할 수 있지만
02:00
but she won't feel what Billie feels.
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그녀는 빌리가 느끼는 걸 느끼지는 못할 거예요.
02:03
She'll be reading, not immersed in the world of the story,
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그녀는 책을 읽겠지만 그 이야기의 세상에 몰두할 수는 없을 거예요.
02:07
discovering the truths of Billie's life at the same time that Billie herself does.
39
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빌리가 발견한 빌리의 삶의 진실을 발견할 수도 없겠죠.
02:12
Fiction plays with our senses:
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소설은 우리의 감각과 노는 거예요:
02:15
taste,
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맛을 보고
02:16
smell,
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냄새를 맡고
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touch,
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만지고
02:18
hearing,
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듣고
02:19
sight,
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보고
02:21
and the sense of motion.
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그리고 움직임을 느끼는 것이요.
02:23
It also plays with our ability to abstract and make complex associations.
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이것은 또한 추론하고 복잡한 연결을 만드는 우리의 능력과 연관되죠.
02:28
Look at the following sentence.
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2030
다음 문장을 보세요.
02:30
"The world was ghost-quiet,
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"세상은 돛의 소리와
02:32
except for the crack of sails and the burbling of water against hull."
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선체와 부딫히는 물이 흐르는 소리를 제외하고는 죽은 듯 조용했습니다."
02:38
The words, "quiet," "crack," and "burbling,"
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"조용한", "삐걱거림", "물이 흐르는 소리"는
02:40
engage the sense of hearing.
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듣는 감각을 사로잡죠.
02:43
Notice that Buckell doesn't use the generic word sound.
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버켈은 소리의 일반 용어를 쓰지 않았아요.
02:47
Each word he chooses evokes a particular quality of sound.
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그가 고른 각각의 단어는 특정한 질감의 소리를 떠오르게 합니다.
02:52
Then, like an artist laying on washes of color
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예술가가 그림의 질감에 감각을 주려
02:56
to give the sense of texture to a painting,
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색을 쌓아 올리는 것처럼
02:59
he adds anoter layer, motion, "the crack of sails,"
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그는 "돛의 삐걱거리는 소리"라는 움직임과
03:03
and touch, "the burbling of water against hull."
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"선체와 부딫히는 물 출렁임"이라는 느낌을 더합니다.
03:08
Finally, he gives us an abstract connection
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2988
마지막으로, 그는 죽은 듯 조용하다는 단어를 연결함으로써
03:11
by linking the word quiet with the word ghost.
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3400
추상적인 연결고리를 줍니다.
03:14
Not "quiet as a ghost,"
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2269
"귀신처럼 조용함"이 아니고요.
03:16
which would put a distancing layer of simile
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2101
그것은 독자와 경험 사이의
03:18
between the reader and the experience.
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198944
2380
비유의 거리를 두게 되죠.
03:21
Instead, Buckell creates the metaphor "ghost-quiet"
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201324
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대신에, 버켈은 "귀신-조용함"이라는
03:25
for an implied, rather than overt, comparison.
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3506
명시적이고 비교되기 보다는 함축된 은유를 만듭니다.
03:29
Writers are always told to avoid cliches
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2658
글쓴이는 항상 진부적인 것을 피하라고 배웠습니다.
03:31
because there's very little engagement for the reader in an overused image,
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211790
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왜냐면 많이 사용된 그림이 독자들에게는 낮은 관심을 끌기 때문이죠.
03:36
such as "red as a rose."
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2250
"장미같이 빨간" 처럼요.
03:38
But give them,
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대신 그들에게
03:39
"Love...began on a beach.
70
219251
2832
"사랑은 해변가에서 시작됩니다." 라고 하죠.
03:42
It began that day when Jacob saw Anette in her stewed-cherry dress,"
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222083
5000
제이콥이 끓인 체리색 드레스를 입은 에넷을 본 날 시작되었죠.
03:47
and their brains engage in the absorbing task
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2700
그리고 독자들은 끓인 체리색 드레스가 어떤 건지
03:49
of figuring out what a stewed-cherry dress is like.
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3403
관심을 갖게 됩니다.
03:53
Suddenly, they're on a beach about to fall in love.
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233186
3623
갑자기, 그들은 해변가에서 사랑을 막 시작하게 되죠.
03:56
They're experiencing the story at both a visceral and a conceptual level,
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236809
4689
그들은 이야기를 본능적이고 개념적인 단계에서 경험합니다.
04:01
meeting the writer halfway in the imaginative play
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241498
2690
상상속의 감각의 역동적인 세계를 만듦으로써
04:04
of creating a dynamic world of the senses.
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244188
3798
그 상상의 작품에서 작가를 부분적으로 만납니다.
04:07
So when you write, use well-chosen words
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247986
3149
그래서 여러분이 글을 적을 때, 단어를 잘 고르세요.
04:11
to engage sound, sight, taste, touch, smell, and movement.
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251135
5206
소리, 시야, 맛보기, 만지기, 냄새, 움직임을 사로잡을 수 있게요.
04:16
Then create unexpected connotations among your story elements,
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256341
4417
그리고 여러분의 이야기 중 예상밖의 함출을 만들고
04:20
and set your readers' brushfire imaginations alight.
81
260758
3908
독자들을 소규모의 상상에 불붙게 하세요.
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