How big is a mole? (Not the animal, the other one.) - Daniel Dulek

C'est grand comment une mole ? (Pas l'animal, l'autre.) - Daniel Dulek

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2012-09-11 ・ TED-Ed


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How big is a mole? (Not the animal, the other one.) - Daniel Dulek

C'est grand comment une mole ? (Pas l'animal, l'autre.) - Daniel Dulek

2,423,039 views ・ 2012-09-11

TED-Ed


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Traducteur: Elise LECAMP Relecteur: Elisabeth Buffard
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OK, today we're going to talk about the mole.
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Aujourd'hui nous allons parler des moles.
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Now, I know what you're thinking: "I know what a mole is,
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Je sais à quoi vous pensez : "Je sais ce que c'est qu'une mole (mole en anglais = taupe),
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it's a small furry creature that digs holes in the ground and destroys gardens."
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c'est un petit animal poilu qui creuse des trous dans le sol et détruit les jardins".
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And some of you might be thinking that it's a growth on your aunt's face with hairs sticking out of it.
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Certains d'entre vous pourraient penser que c'est une excroissance poilue sur le visage de votre tante. (mole = poireau en anglais)
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Well, in this case, a mole is a concept that we use in chemistry to count molecules,
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Et bien, dans notre cas, une mole est un concept que nous utilisons en chimie pour compter les molécules,
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atoms, just about anything extremely small.
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les atomes, ou tout autre chose extrêmement petite.
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Have you ever wondered how many atoms there are in the universe?
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Vous êtes-vous déjà demandé combien d'atomes y a-t-il dans l'univers ?
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Or in your body? Or even in a grain of sand?
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Ou bien dans votre corps ? Ou même dans un grain de sable ?
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Scientists have wanted to answer that question,
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Les scientifiques ont cherché des réponses à cette question,
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but how do you count something as small as an atom?
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mais comment compter quelque chose d'aussi petit qu'un atome ?
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Well, in 1811, someone had an idea that if you had equal volumes
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Hé bien, en 1811, quelqu'un eu l'idée que si on avait des volumes égaux
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of gases, at the same temperature and pressure,
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de gaz, à la même température et à la même pression,
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they would contain an equal number of particles.
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ils contiendraient un nombre équivalent de particules.
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His name was Lorenzo Romano Amedeo Carlo Avogadro.
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Il s'appelait Lorenzo Romano Amedeo Carlo Avogadro.
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I wonder how long it took him to sign autographs.
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Je me demande combien de temps ça lui prenait pour signer des autographes.
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Unfortunately for Avogadro, most scientists didn't accept the idea of the atom,
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Malheureusement pour Avogadro, la plupart des scientifiques n'ont pas accepté l'idée d'atome,
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and there was no way to prove he was right.
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et il n'y avait aucune façon de prouver qu'il avait raison.
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There was no clear difference between atoms and molecules.
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Il n'y avait pas de différence claires entre les atomes et les molécules.
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Most scientists looked at Avogadro's work as purely hypothetical,
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La plupart des scientifiques ont considéré le travail d'Avogadro comme purement hypothétique,
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and didn't give it much thought.
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et ne lui accordèrent pas beaucoup de crédit.
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But it turned out he was right! By late 1860,
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Mais il s'avèra qu'il avait raison ! A la fin de l'année 1860,
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Avogadro was proven correct, and his work helped lay the foundation
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il fut prouvé qu'Avogadro avait vu juste et son travail a posé les bases
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for the atomic theory. Unfortunately, Avogadro died in 1856.
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de la théorie de l'atome. Malheureusement, Avogadro mourut en 1856.
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Now the thing is that the amount of particles in even small samples
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Le fait est que la quantité de particules, même dans des petits échantillons
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is tremendous. For example,
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est énorme. Par exemple,
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If you have a balloon of any gas at zero degrees Celcius,
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si vous avez un ballon rempli d'un gaz à 0°C,
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and at a pressure of one atmosphere, then you have precisely
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et à une pression d' 1 atmosphère, alors vous avez précisément
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six hundred and two sextillion gas particles.
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six cent deux sextillions de particules de gaz.
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That is, you have six with 23 zeros after it particles of gas in the container.
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C'est-à-dire, vous avez 6 suivi de 23 zéros particules de gaz dans le contenant.
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Or in scientific notation, 6.02 times 10 to the 23rd particles.
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Ou en écriture scientifique : 6,02 fois 10 à la puissance 23 particules.
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This example is a little misleading,
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L'exemple est un peu trompeur,
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because gases take up a lot of space due to the high kinetic energy
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parce que les gaz prennent beaucoup de place à cause de la haute énergie cinétique
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of the gas particles, and it leaves you thinking atoms are bigger than they really are.
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112000
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des particules de gaz et ça peut laisser penser que les atomes sont plus gros qu'ils ne le sont vraiment.
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Instead, think of water molecules.
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Au lieu de ça, pensez plutôt aux molécules d'eau.
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If you pour 18.01 grams of water into a glass,
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Si vous mette 18,01g d'eau dans un verre,
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which is 18.01 milliliters, which is like three and a half teaspoons of water,
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ce qui correspond à 18,01 ml, ce qui correspond à 3,5 cuillères à café d'eau,
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you'll have 602 sextillion molecules of water.
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vous aurez 602 sextillions molécules d'eau.
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Since Lorenzo Romano - uh, never mind - Avogadro was the first one to come up with this idea,
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Comme Lorenzo Romano - euh... peu importe - Avogadro était le premier à avoir eu l'idée,
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scientists named the number 6.02 times 10 to the 23rd after him.
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les scientifiques ont appelé le nombre 6,02 fois 10 à la puissance 23 après lui.
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It is simply known as Avogadros's number.
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On l'appelle simplement le nombre d'Avogadro.
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Now, back to the mole. Not that mole.
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Maintenant, revenons à la mole (=taupe). Non pas celle-ci.
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This mole. Yep, this number has a second name.
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Cette mole. Oui, ce nombre a un deuxième nom.
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The mole. Chemists use the term mole
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La mole. Les chimistes utilise le terme mole
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to refer to the quantities that are at the magnitude of 602 sextillion.
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pour décrire les quantités qui sont de l'ordre de 602 sextillions.
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This is known as a molar quantity.
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On appelle ça la quantité molaire.
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Atoms and molecules are so small, that chemists have bundled them into groups called moles.
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Les atomes et les molécules sont si petites, que les chimistes les ont rassemblé en groupes appelés moles.
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Moles are hard for students to understand because they have a hard time
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Les moles sont difficiles à comprendre pour les étudiants parce qu'ils ont du mal
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picturing the size of a mole,
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à visualiser la taille d'une mole,
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or of 602 sextillion.
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ou de 602 sextillions.
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It's just too big to wrap our brains around.
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C'est tout simplement trop gros pour le concevoir.
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Remember our 18.01 milliliters of water?
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2856
Vous vous rappelez de nos 18,01 millilitres d'eau ?
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Well, that's a mole of water.
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Et bien, ça c'est une mole d'eau.
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But how much is that?
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Mais ça fait combien ?
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Exactly what does 602 sextillion look like?
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175000
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Ou plus exactement à quoi ressemble 602 sextillons ?
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Maybe this'll help.
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178000
1976
Peut-être que ça vous aidera ?
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Exchange the water particles for donuts.
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180000
1976
Remplacez les particules d'eau par des donuts.
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If you had a mole of donuts, they would cover the entire earth
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Si vous aviez une mole de donuts, ils recouvriraient la terre entière
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to a depth of eight kilometers,
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1976
sur une profondeur de 8 km,
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which is about five miles.
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ce qui fait environ 5 miles.
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You really need a lot of coffee for that.
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1976
Vous auriez vraiment besoin de café pour aller avec.
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If you had a mole of basketballs, you could create a new planet
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191000
3000
Si vous aviez une mole de ballons de baskets, vous pourriez créer une nouvelle planète
03:14
the size of the earth.
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194024
1952
de la taille de la terre.
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If you received a mole of pennies on the day you were born and spent a million dollars
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196000
4096
Si vous receviez une mole de centimes le jour de votre naissance et dépensiez
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a second until the day you died at the age of 100, you would still have more than 99.99%
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200120
4856
un million de dollars par seconde jusqu'à votre mort le jour de vos 100 ans, vous auriez toujours plus de 99,99%
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of your money in the bank.
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205000
1976
de votre argent à la banque.
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OK. Now we sort of have an idea how large the mole is.
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207000
2976
OK. Maintenant, on a une idée de la taille d'une mole.
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So how do we use it?
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210000
1976
Alors qu'est-ce qu'on en fait ?
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You might be surprised to know that chemists use it the same way
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212000
1976
Vous seriez surpris de savoir que les chimistes l'utilisent de la même manière
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you use pounds to buy grapes, deli meat, or eggs.
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2976
que vous utilisez les kilos pour acheter du raisin, de la charcuterie ou des œufs.
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When you go to the grocery store, you don't go to the deli counter
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217000
3143
Quand vous allez chez l'épicier, vous n'allez pas au rayon traiteur
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and ask for 43 slices of salami, you buy your salami by the pound.
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220167
3143
demander 43 tranches de salami, vous achetez le salami au kilo.
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When you buy your eggs, you buy a dozen eggs.
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Quand vous achetez vos œufs, vous les achetez à la douzaine.
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When we hear the word dozen, we probably think of the number 12.
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Quand vous entendez le mot douzaine, vous pensez probablement au nombre 12.
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We also know that a pair is two,
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On sait tous également qu'une paire compte pour 2,
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a baker's dozen is 13,
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qu'on parle de 13 à la douzaine,
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a gross is 144, and a ream of paper is - anybody?
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une grosse c'est 144, et une ramette de papier c'est -- une idée ?
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A ream is 500.
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une ramette c'est 500.
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Well, a mole is really the same thing.
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Et bien, une mole c'est vraiment la même chose.
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For a chemist, a mole conjures up the number 6.02 times 10 to the 23rd,
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Pour un chimiste, une mole évoque le nombre 6,02 fois 10 puissance 23,
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not a fuzzy little animal. The only difference is
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et non un petit animal poilu. La seule différence est
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that the other quantities are more familiar to us.
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que les autres quantités nous sont plus familières.
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So there you have it - the story of the mole,
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Voilà donc l'histoire d'une mole,
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Avogadro, basketballs, and how to buy salami at the grocery store.
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d'Avogadro, de ballons de basket et de comment acheter du salami chez l'épicier.
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